第一篇：以质监站规范化建设为动力
以质监站规范化建设为动力,全面
加强工程质量监督工作
——在2005年省辖市质监站长会议上的讲话
汪黎明
2005年4月8日
同志们：
上午全省建筑业管理大会上省建设厅表彰了我省工程质量工作先进单位、先进个人并颁发了奖牌证书，吴晓勤副厅长传达了全国建设管理工作会议精神，谢志平厅长就我省建筑管理工作做了重要讲话，肯定了2004年工程质量工作取得的成绩，点出了不足，对今年质量工作提出了要求。下面我就2004年全省工程质量监督工作开展情况作一回顾并对今年工作作一布置。
一、2004年全省工程质量监督工作情况
过去的一年是全国实施工程质量监督制度20周年。全省质监战线的同志们，组织开展各种纪念活动，并结合本地实际，认真开展专项治理，大力推行“施工现场从业人员胸卡制”和“竣工工程标识制”，认真贯彻《工程质量监督工作导则》，修订完善规章制度，规范质量监督工作，积极推动企业工艺标准编制工作，深入贯彻《建设工程质量责任主体和有关机构不良记录管理办法》，狠抓工程创优和科技进步工作，使全省工程质量继续保持稳中有升态势，以优良的工作实绩向质量监督工作二十周年献上了一份厚礼!
2004年，全省监督工程15164项，建筑面积6060.2万平方米,工程总投资374.8亿元；其中新办质量监督手续工程9498项，建筑面积3809万平方米，工程总投资239.6亿元；竣工验收工程7281项，建筑面积2357.8万平方米；办理竣工工程备案6068项，建筑面积1824.3万平方米，工程总投资117.7亿元。全省各市建设行政主管部门按规定组织开展了本行政区的质量检查工作，共查在建工程937项，竣工工程387项，查出有问题工程298项。各市共受理质量投诉704起,省质安总站受理质量投诉25起。从整体情况看，全省工程质量稳定，质量监督管理工作得到进一步加强，未发生重大工程质量事故。主要工作如下：
1、认真组织20周年纪念活动。编写、出版了《安徽工程质量监督20年》；在马鞍山市成功举办了全省首届质量监督检测系统职工运动会；组织征文并在《安徽建筑》上公开发表纪念工程质量监督工作论文专辑90篇；在黄山市成功举办华东片质监工作年会；组织开展了全省“建设工程质量工作先进单位和先进个人”评选活动等，全省质监系统通过一系列的纪念活动，凝聚了人心、振奋了精神，回顾了历史、总结了经验，鼓舞了斗志、展望了未来。
2、改变工程质量检查方式、试行工程质量巡查。我站组织了二次巡查，及时起草并由省厅印发了巡查通报，对违法违规行为进行了纠正，并对有关责任者进行了处理。合肥、蚌埠、马鞍山、铜陵、淮北、安庆等市也组织了工程巡查，特别是巢湖市不仅在正常上班时间经常抽查，而且在夜晚、双休日、节假日进行随机检查。
3、全面推行质量不良行为记录制度。全省多数市质监站开展了不良行为记录，芜湖、合肥等市还将不良行为记录公布到网站上。我站将省级巡查中被记C级不良记录的单位和个人登到质量技术网的曝光台上，并将各市报来的不良记录汇总挂到内部网上，供各地监管工作参考。
4、高度重视质量投诉受理工作。住宅工程质量关系到到千家万户的切身利益，妥善处理工程质量投诉关系到社会稳定，也有利于我们发现问题、改进工作、纠正违规。我们认真对待每一起质量投诉、举报，及时转交有关市处理并跟踪结果，还对个别举报工程进行了突击检查。我们按季将质量投诉受理情况汇总上报厅领导，并在“安徽省建设工程质量技术网”上进行公布。
5、建立了“安徽省建设工程质量技术网”。网站自2004年3月18日开通以来，当年点击数超过4万6千次。网站正逐渐成为全省建设工程质量技术信息交流平台，我们在网站上按月发布全省各市工程质监信息、及时发布有关规范性文件和工作动态、交流工作经验。网站开通还带动了全省质监工作信息化进程：很多市站建立了自己的局域网，绝大多数质监站和省、市检测中心通过网络与省站加强了联系。
6、积极推动工程创优和科技进步活动。起草并由省厅印发了对省级创建工程加强监督管理工作的若干意见，分批上网公布了16个市的（缺池州市）创建工程项目，并对部分“省级创建工程”进行了一次巡查。大多数省辖市开展了市级优质工程、用户满意工程和科技示范工程创建活动，取得了明显成效。2004年全省评选“黄山杯”工程50项、“省级用户满意工程”42项，验收通过“省级科技示范工程”16项。
7、继续推动企业工艺技术标准编制工作。分四批上网公布了11个市企业工
艺标准发布情况，其他6个市也已部分完成企业工艺标准编制工作。合肥市有90%的企业完成了企业工艺标准编制工作，其中115家企业发布实施了企业工艺标准。
8、加强检测市场管理。年初省厅印发了“安徽省建设工程基桩检测管理规定”，各地积极贯彻，基本消除了用专家论证会代替桩基检测的现象，桩基检测工作明显规范。年中，我站和部分市站对检测试验单位进行了飞行检查，促进了检测单位的日常管理。经考核合格换发了1500多人的检测岗位证书，并委托省检测一站培训了400多名试验人员。
9、注重质监队伍自身建设。全省质监站以“创建人民满意的基层站所”和争创全国、全省先进质监站为目标，加强制度建设，加强业务学习和廉政教育，提高工作效能，涌现了马鞍山、芜湖、合肥、安庆市质监站等一批先进单位。我们还挤出时间分期分批对全省600多名质监人员进行了业务培训；不少质监人员在做好本职工作的同时，还参加学历教育和执业资格考试。目前，全省质监系统正形成一种勤学实干的好风气。
10、根据部文件要求开展了2004年度“质量月”活动和大型在建工程专项检查活动，参加了建材市场专项整顿活动。
11、积极筹备“安徽省工程质量监督检测管理协会”。
总之，2004年，在大家的共同努力下，做了大量工作，取得了一定的成绩，但也存在不少问题与不足。一是《安徽省建设工程质量管理办法》未能出台；二是开发区工程、村镇工程、装修工程、小区配套工程等薄弱环节的监管工作未有明显增强；三是一些急需的管理办法未能出台；四是质量执法工作依然很弱。
二、2005年的形势和任务
2005年，在国家宏观调控政策下，安徽要奋力崛起，必然要继续保持较高的固定资产投资规模，继续加大住宅工程、城市基础设施和村镇建设，因此，今年工程质量监督工作的任务依然繁重。全省质监战线的同志们要以为经济建设和人民生活当好工程质量卫士为己任，齐心协力，勤奋工作，开拓创新，继续推动我省工程质量水平稳步提高；我们要以质监站规范化建设为动力，狠抓自身建设，规范质监行为，推动各项工作；我们要以加强薄弱环节监管、狠抓检测市场监管、制定质量管理办法为主线，带动全省工程质监工作上台阶。具体工作如下：
1、抓紧制定出台“安徽省建设工程质量管理办法”。要结合我省质量管理实际，群策群力，起草好“安徽省建设工程质量管理办法”。这个办法我们已多次
修改征求大家意见，希望同志们给予高度重视。希望“办法”能解决当前质量管理工作的热点难点问题，能弥补现行质量法规的不足，能促进薄弱环节的监管，能加强政府工程质量监督工作。
2、结合建设部检测管理规定出台后的新形势，研究加强我省工程质量检测市场管理的新举措，结合我省实际制定“安徽省建设工程质量检测管理规定”，推进检测改革，规范检测行为，确保检测质量。要注意审核工程检测单位资质，工程检测单位必须取得建设行政主管部门的资质认可；要高度重视基桩、幕墙、钢结构工程的检测工作，加强对检测工作的飞行检查。
3、狠抓质监站规范化建设。各工程质量监督站要按照《建设工程质量管理条例》、《工程质量监督工作导则》、《建设工程质量监督机构、质量监督人员考核管理办法》（省厅建管[2001]190号文）要求，加强自身建设，规范质监行为，提高人员素质，完善规章制度。我站将适时组织复检考核工作。
4、努力提升质量监督覆盖率。结合贯彻建设部“关于加强村镇工程质量安全监督管理工作若干意见”文件的精神，在全省确定22个重点县，探索加强村镇工程质量监督管理工作的新路子。研究加强开发区工程、装修工程监督管理措施，消除市政工程监督空白点，开展小区配套工程监督工作。幕墙监管存在不少问题，搞不好就会发生安全事故。省厅已连续二年布置对幕墙工程进行检查，要求各市建立幕墙工程档案，但由于重视不够和一些客观原因，这项工作进展很不理想。今年要继续加大这方面工作力度。
5、克服麻痹松懈思想，多渠道了解工程质量真实状况，准确分析工程质量形势，认真研究解决质量监督工作中的问题。我省每年在建工程一万多项，竣工交付工程7--8千项，自1998年以来已连续7年多未出现重大恶性工程质量事故。但也暴露出不少事故隐患，并发生了一些经济损失较大的质量事故。虽然近几年全省重大工程质量事故统计数字为零，但我们千万不要盲目乐观，要清醒估计当前的质量形势，要看到数字背后的问题；要防止一些地区、单位不愿意暴露问题，报喜不报忧。要研究制定鼓励质量举报制度，防止工程项目有关单位为了团伙利益建立利益同盟，降低工程质量、隐瞒质量事故，损害消费者和公共利益；要组织编写《安徽省建设工程质量白皮书》，及时发布工程质量信息，以供各级领导和社会有关方面及时了解工程质量状况，关注和支持工程质量监督工作。
6、加大工程质量巡查力度，落实质量不良行为记录制度。要加大对薄弱地区、薄弱环节的巡查；要将巡查与突击检查、“飞行检查”结合起来，促使工程
建设各方主体注意搞好日常工程质量管理工作。要加大执法力度，对检查中发现的违规行为该纠正的要纠正，该记不良记录的要记不良记录，该处罚的要依法处罚，该曝光的要按规定曝光。我们是执法机构，不要怕暴露问题。存在问题，暴露出来，引起各方重视，有利于问题的解决。对质量不良行为进行记录曝光，是建设部、省厅赋予我们质量监督机构的一项重要职责，我们应该认真履行职责，使其成为规范各方质量行为的重要手段。
7、认真抓好工程竣工验收监督工作。要加强对外地开发商、外地监理单位、外地施工单位开发、监理、施工的住宅工程的监督工作，防止将有问题的工程验收交付使用。外地单位卖掉了房子，赚了钱走人，留下质量问题很难解决，这一情况近几年已发生不少。要贯彻好“关于转发《建设工程质量保证金管理暂行办法》的通知”（厅建管[2005]46号文），监督落实质量保修金。有条件的工程要吸收购房户参加工程验收，并采取按单位工程逐套验收办法。
8、大力推动工程创优和科技进步工作。要狠抓用户满意工程创建工作，并积极组织或参与“黄山杯”等省市优质工程创建工作，要注意鼓励创建国家级优质工程。要采取多种方式，树立我省工程品牌形象，吸引社会公众、新闻媒体关注我省工程建设成就。要加大力度推动科技进步工作，广泛引进先进适用技术，提升我省施工技术水平，提高工程科技含量，消除工程质量通病。要加大科技示范工程创建力度和省级工法评审力度，引导建筑企业加大科技投入，提高技术竞争能力。
9、注意发挥企业质保体系作用，支持企业质量部门工作，按部要求贯彻企业质量管理标准。继续推动企业编制与实施工艺标准，房屋工程施工单位没有相应的工艺标准不得施工。继续抓好工程专项治理和竣工工程标识制与施工、监理人员胸卡制的落实工作。
10、充分发挥“安徽省工程质量监督检测管理协会”作用。一是要充分发挥协会的团结作用，将全省工程质量监督机构、工程质量检测单位和热心工程质量工作的同志们团结起来；二是充分发挥协会在改进质监工作方面的作用，努力提高我省工程质量监督水平；三是充分发挥协会在维护检测行业利益，规范检测行为方面的作用，促进检测事业发展；四是充分发挥协会成员在提高我省工程质量管理水平方面的骨干作用，充分调动工程质量监督、检测、管理工作的专业人才的积极性，发挥好他们的作用，为全省工程质量工作多作贡献；五是委托协会扎扎实实地开展各项质量活动，为全面提高我省工程质量水平作贡献。适时组织
编制或推行优良工程标准。引导企业开展评优和质量承诺活动，改变近几年质量评价指标缺失导致95%以上的工程好坏难分的局面，满足市场对工程质量的多种需求。组织编写《工程质量监督检测管理实务100例》，总结质监工作经验，指导今后质监工作。调查分析质监工作困难，争取各级政府和有关部门的关注支持，帮助改善质监工作条件。
建设工程质量关系经济增长质量，涉及社会生活的方方面面；住宅和小区工程质量连着千家万户，质量不好，就会引来众多的投诉和纠纷；因此，工程质量监督工作是构建和谐社会的一项重要工作。当前全国正在开展“保持共产党员先进性教育”活动，希望全省质量监督战线的共产党员把保持共产党员先进性教育活动同本职工作结合起来，把在保先教育活动中激发出的热情和干劲用到今年的工作中。
同志们，今年的质量监督工作任务非常繁重，我们要以质监站规范化建设为动力，全面加强工程质量监督工作，使我省的工程质量继续保持稳中有升态势!
谢谢大家！
第二篇：以规范化建设为抓手 全面提升监狱工作水平
以规范化建设为抓手 全面提升监狱工作水平
回顾过去的狱内案件历历在目，给我们带来了十分惨痛的教训。事后分析案件原因诸如民警的监管安全意识薄弱、缺乏工作责任心、执行制度不到位、清监检查不到位、违禁品清理不到位、犯情排摸不准等等，我们都不止头一回听过，想必案发单位的当事人事先也听过，但为什么仍然不能阻止悲剧的发生？如何才能避免历史不再重演？如何才能构筑监管安全长效机制？本人认为，以规范化建设为抓手，全面提升监狱工作水平，才是固本强基之道。
一、规范化管理的定义。
什么是规范化管理？误区
一、很多人把规范化管理理解为制度化管理，或等同于标准化管理，认为建立了一套完善的管理制度，规范化管理就达到了一定的水平。这个理解是有失偏颇的。有的单位建虽然立了完善的管理制度，但管理还是一团糟，不该发生的还是发生了。
误区
二、把规范化等同于精细化。而精细化往往演变成繁琐化，盲目的精细化不是规范化，而是人为的复杂化。
误区
三、标杆误区。向同行中的佼佼者学习，这本无可厚非，但如果不切实际，盲目的生搬硬套，结果只能是东施效颦。
以上三个误区都忽略了在管理过程中最关键的人的因素。司法部在召开全国监所开展规范化管理年活动工作会议上指出：要善于运用管理科学，学习运用人本原理，强化“首要标准”观念，用好责任原则、动力原则、能级原则，做好激励、指挥、协调、控制等工作。因此，本人认为规范化管理具有以下几个特征：）规范化管理是建立在科学的人性理论基础之上，在实施管理科学过程中，强调充分体现人的价值；2）规范化管理的决策层、管理层、执行层之间是相互理解、密切配合，相互支持，能够换位思考，达到和谐共处的一个整体； 3）不应只是建立起孤立的规章制度，而是要在科学的人性理论基础上，形成一套适合本单位实际的、系统的、上下认同、行之有效的，能促进我监又好、又快、又省地实现发展目标的管理体系。制度化、标准化不是规范化，规范化需要制度化、标准化；
二、如何开展规范化建设。
一）建立一套系统的价值观体系是规范化建设的前提。再完善的管理制度，再现代化的监管设施，再先进的管理技术，都离不开人去实现。确保监管场所持续安全稳定，实现监狱较快发展的核心资源是人。而主导人的意志行为的最直接的是他的价值观念。因此，监狱开展规范化管理的前提必须建立一套全监民警一致认同的价值观念体系作为指导，来协调监狱方方面面的管理工作，使之融合为一个整体。什么样的价值观念能占据价值体系的主导地位？古语有云：官尤器也，民尤水也，方圆在器，不在水也，下之所行皆上之所好也。
二）规范化建设要善于协调监狱发展的所有利益关联主体的关系，是监狱实现自我纠正，保持生机活力的保证。
基础牢则全局稳。有的部门或领导认为将工作指标层层加码压到基层，就是加强基层基础建设。从短期来看，能收到一定的效果。长远来看，无异于饮鸩止渴，“一紧二松三垮台四推倒重来”的我监历史上的短命制度多半属于这种类型。一个切实可行、能长期被广大民警职工自觉执行的管理制度，应是基于上下期盼、共同探讨和一致认可的前提下诞生的。并且能充分考虑广大民警职工的物质利益、精神利益、政治利益、可接受能力与相对公平性，既能最大限度地保障民警职工的利益与安全，又能服务于监狱平稳较快发展。监狱决策层、管理层、执行层之间是相互理解、密切配合，相互支持，能够换位思考，达到和谐共处的一个整体。
三）明确目标，突出重点，全面推进规范化建设。
规范化建设应以加强基层基础建设，推进公正廉政执法，贯彻“首要标准”理念，构建和谐社会为目标。按职能主体分：分监区规范化建设重点在确保监管工作制度的执行，监区规范化建设的重点在落实监狱下达的各项工作要求。按工作职能分类，重点推进执法活动的标准化、狱政管理的制度化、教育改造的社会化、习艺劳动的精细化、监管设施的现代化、民警队伍的专业化建设。
四）完善制度体系和责任追究体系，加强规范化工作机制建设。
围绕监管安全工作目标，梳理执法流程、内部工作流程和事务管理流程，建立、健全岗位责任制、过错追究制和检查责任制，
第三篇：以校园文化建设为依托
以校园文化建设为依托，不断推进思想政治工作
城关三小
校园文化作为校园生活的重要组成部分，作为新时期学校思想政治工作的一种有效载体，越来越引起人们的关注。加强和改进学校校园文化建是营造育人环境，全面推进素质教育的迫切需要，也是新形势下学生思想政治工作的新途径、新方法。近几年来，随着高校校园文化建设示范工程的试点，校园文化建设已逐渐成为校园规划、思想政治工作日益关注的热点。广泛开展以伦理道德、美育为主要内容的群众性校园文化建设活动，推动学校思想政治工作，创建健康、文明、向上的校园环境是每个学校面临的新课题和重要任务。我校在紧抓教学主渠道的同时，注重通过校园文化建设这一载体对学生进行思想政治教育及道德规范教育，不仅丰富了学生的校园文化生活，还培养了学生的个性特长，提高了他们的综合素质与能力。广大学生能够在健康活跃的校园文化氛围中茁壮成长。下面就我校近几年校园文化建设的成就谈谈一些体会。望在今后的校园文化建设中有一些指导性的意义。
近几年来，在教育局领导的关心指导下，在校各部门的积极组织和推动下，广大师生发挥校园文化主体的积极性，主动参与校园文化建设，在不断探索、不断实践中，创造了繁花似锦、健康向上而又丰
1、以政治理论学习小组为依托，开展政治理论学习活动。近年来，学校以开展保持共产党员先进性教育活动、八荣八耻教育、创先争优、转方式正风气提效能、师德师风建设活动为契机，组织开展全校思想政治学习和有关活动。学校党支部坚持每周一次的政治学习，从提高教职工思想政治素质入手，结合国内外时事，先后组织大家自学和集中学习有关时事政治、《道德建设实施纲要》、《进一步加小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、一、我校近几年来的校园文化建设成果回顾
富多彩充满生机活力的校园文化。
《公民道强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神。积极灌输服务理念，有效增强教职工服务意识，不断提高自己的政治理论修养和思想觉悟。在办学实践中，反复向全校教职工灌输“教书育人、服务学生”的理论，并以此作为学校工作的出发点和落脚点，端正我们的教学思想，树立科学的、符合时代要求教育观、质量观和人才观。在实践中学校对教职工提出了具体的要求：要为学生提供优质的教学服务，在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则，要为学生创造良好的学习条件，不断改善办学条件，美化校园环境，要为学生营造浓厚的学习氛围，开展丰富多彩的学习活动和社会实践，全面提高学生的综合素质，要为学生指引光明的成长之路，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我校积极通过多种形式师德师风的评议的评议活动，向学生、家长和社会广泛征求意见，不走过场，不搭花架子，不讲形式，追求实效，2007年和2008，我们分别进行了两次涉及面较广的问卷调查，根据收集到的建议和意见，分门别类，提出具体可行的整改措施，使全体教师在反思中提高
2、密切干群关系，加强教职工之间的情感交流，化解矛盾于萌芽。为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导各级领导为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力，对家庭困难和身体不适的教师进行慰问，对有纠纷的教师进行调解，这一举动使教师看到了学校领导对教师的关心，工作中更加努力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年教师，学校为教师的成长搭建起自我发展的舞台，组织教师外出交流学习，选派骨干参加培训等等。对于我校来说，因为缺教师，要聘请一些教师，这部分教师我们淡化其身份概念，学校领导和教师 了思想政治觉悟，更加坚定了献身于教育的信心。
与主动与他们聊天，在待遇方面尽量和在职教师缩小差别，通过事业留人、感情留人、待遇留人，招聘的教师情绪稳定，心情乐观、工作
3、狠抓校风、学风建设。每年四月是我校校风、学风建设活动月，我校以此为契机，开展优良学风班、优良学风年级段、优良学风
4、开展丰富多彩的文体活动。近几年来，我校的校园文化工作都融入到活动中开展，尽可能摒弃教条式的说教。例如我校每年都要举办一届校园文化艺术节，并以此为龙头，开展高质量、高品位的校园文化活动。它是我校校园文化的一朵奇葩。它以弘扬热爱艺术、热爱祖国、热爱人民、热爱校园为主题，寓教于乐，不仅格调清新高雅、内容丰富多彩，而且形式多种多样，极大地丰富了校园精神生活，拓宽了学生的知识结构，提高了学生的审美能力和思想境界，培养了健康活泼、奋发向上的精神风貌。很多优良的品德和高尚的思想觉悟经常能通过各种活动的开展得以形成或体现。另外，我校把秋季的运动会看成了锻炼学生的吃苦能力的一次机会。每学期举行一次消防演练和安全知识讲座，帮助学生了解更多的安全知识并提高了安全意识。平时，学校还会在儿童节、教师节、中秋节、国庆节等传统和特定的节日举办趣味文体活动或诗朗诵、演讲、知识竞赛等活动，给学生创造一个锻炼展示才能的舞台。2009年秋我校以 “弘扬传统美德，创建和谐校园”为主题开展活动，其中的演讲、征文比赛、文明礼仪知识竞赛，通过评比均取得了预期的效果，让大家体会到了主题活动与常规活动的相结合的魅力。2010年我校又开展了争做“五好小公民”主题教育“光辉的旗帜”读书征文和演讲竞赛活动。这学期传统礼仪教育活动的开展让学生通过读弟子规、写弟子规、用弟子规，从而使他们养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。
4、开展各种主题教育。近几年来，我校积极开展了丰富多彩的主题教育。如在每年的“3•5”学雷锋活动月中，集中开展文明修身、敬业奉献、明礼诚信、爱心帮助等道德实践系列活动；坚 努力，把学校的事情当成了分内的事情。
个人等系列评选活动，以此推动优良学风的形成。
持开展升挂国旗仪式及“国旗下的讲话”活动，使爱国主义教育常抓不懈，少年儿童的思想道德素质不断提高；每年坚持以国庆为契机开展爱国主义教育活动，对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义的教育。这三项主题教育已成为我校传统保留项目。另外我们还充分利用一些特殊时期开展各种主题教育，如在汶川地震中，积极倡导同学一方有难，八方支援，组织“童心在奉献中闪光，我们在行动” 爱心捐款活动；在创建“全国文明县城、园林县城、卫生县城、中国旅游名县、争创联合国人居环境奖”为内容的“四创一争”活动，另外，我校还加强校园物质环境的建设。在校容校貌、校园布局、建筑物的装饰、校园绿化美化的文化景观方面加强了建设力度。我校面积虽小，但是却要充分利用现有的条件开展丰富多彩的文化活动，近几年来，我校的宣传栏根据形势的要求，及时更新，让师生有正确的舆论导向，如共产党员先进性教育、廉政文化、安全教育、八荣八耻教育、弟子规等，还有每周一期的教育教学常规宣传，成了各处室的宣传媒介，学校的宣传总是给人耳目一新的感觉。在学校政教部门的带领下，一批有爱岗敬业的班主任队伍，他们充分利用班级板报、手抄报等多种形式营造班级文化氛围，与学校的中心工作呼应，德育工作成了全体教师自觉的行动，此外，我们在教学楼张贴了名人名言，老师们自己的格言，我们还把安全通行的标语张贴在教学楼的楼梯。目前，我校基本上能够保证教有其所，学有其所，乐有其所，广大师生员工在求知、求美、求乐中受到了潜移默化的启迪和教育。这对师生员工塑造美好的心灵，激发开拓进取精神，约束不良风气和行为、促进身心健康、调节情趣和心理状态等起着重要的作用。文化氛围的通过以上工作的开展，我们可窥之，校园文化与学校思想政治工作是密不可分的，它在对学生价值观、道德观及个性培养上都具有十分重要的作用。校园文化中丰富多彩的活动内容充实和发展了学校德育、思想政治工作，而作为校园文化中起导向、灵魂作用的学校德育、努力号召少先队员、学生积极行动起来，以实际行动为桐柏增光添彩。
布置，达到了“润物细无声”的教化效果。
思想政治工作又影响、改造和创新校园文化。良好的校园文化是一种潜在的教育力量，以某种特有的潜在作用影响制约着学生的思想情感，道德水平，改造学生的内心世界，形成学生牢固的道德观念、崇高的思想品德、积极向上的人格精神。学校所倡导的正确的价值观念，充实校园文化，使之沿着正确的轨道向前发展。因此，我们应充分利用校园文化这一载体，深入推动学校思想政治工作。
二、我校校园文化建设的经验分析我校通过开展一系列丰富多彩的校园文化活动，为思想政治工作，积累了一些经验和启迪。为在新形势下继续深化校园文化的育人功能，现结合我校实际谈一谈校园文化建设对思想政治工作的促进作用。
1、要发挥校园文化对思想政治工作的促进作用，必须要提高认识，加强领导，形成各处室齐抓共管的新格局。实践告诉我们，加强校园文化建设是在新形势下贯彻落实党的教育方针，改进与丰富德育工作，优化育人环境，促进人才素质全面提高的新途径。校园文化建设拓宽了教育的阵地，从第一课堂延伸到第二课堂，从“三点一线”扩展到整个校园以至社会。学校一定要对校园文化建设加强领导，深刻认识校园文化建设对学生成长的重大意义，把校园文化建设列入学校的议事日程，讨论和制订校园文化建设总体发展规划并纳入学校事业发展规划中，同时要定期研究社会对校园文化的影响，正确处理第一课堂与第二课堂的关系，正确处理校园与社会的关系，及时引导到正确健康的轨道。另外，这里要强调的是，思想政治工作并非只是哪个部门的工作，学校各部门及全校师生均是思想政治工作的主体，都有责任和义务为思想政治工作服务。因此，要形成学校各处室齐抓共管的管理体制，尤其要充分发挥少先队、学生会以及学生干部在校园文化建设中的作用，相互支持，相互配合，使校园文化健康繁荣。
2、要发挥校园文化对思想政治工作的促进作用，必须要坚持正确的指导思想和宗旨，坚持正面引导和加强管理的方针。以培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人为宗旨，努力做到 “以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”我们一定要坚持以正确的理论作指导，才能保证校园文化建设的正确导向。
3、要发挥校园文化对思想政治工作的促进作用，必须使校园文化在物质、精神、制度三个方面均衡发展，发挥校园文化的整体优势。要通过多渠道增加投入，进一步整治和美化校园环境，兴建更多、更好的教学、生活和文化体育设施，以自然美的景观来陶冶学生的性情，塑造学生美的心灵。要坚持不懈地抓好校风、教风、学风建设，作为校园文化建设的重点工程来抓。要树立全员意识，完善政策导向，充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的作用。要进一步建立和健全学校的规章制度，尤其是建立和健全学生教育和管理的激励机制和竞争机制，加强对学生进行道德纪律教育，形成教师严谨教学，学生勤奋好学，勇于创新，敢于竞争的良好风尚。通过校园文化的整体化建设，促进学生的全面成长。
4、要发挥校园文化对思想政治工作的促进作用，必须要使校园文化具有相对稳定的传统，形成鲜明特色。校园文化建设既要改革、创新，又要形成稳定的传统。我们要把多种有意义的校园文体活动、文化设施、观念、制度、典故等保护固定下来，从而使学生在这些稳定传统的熏陶下，形成积极向上的思想观念、健康的心理品质和较高的科学文化素质。
5、要发挥校园文化对思想政治工作的促进作用，必须要充分发挥教师在校园文化建设中的作用，培养一支校园文化建设的积极分子队伍。校园文化活动为广大学生提供了更多参与、锻炼和提高的大舞台，这就需要广大教师特别是从事品德课教学的教师应超越第一课堂教学的范围，发挥主导作用利用校园文化这一媒介对学生进行思想政治教育。因此，广大教师要提高建设校园文化意义的认识，增强责任感，努力指导和帮助学生在校园文化活动中提高思想政治修养。加强校园文化建设，没有一支校园文化建设的积极分子队伍是不行的。实践表明，校园文化活动积极分子的素质如何，对校园文化建设的方向和育人功能有较大的影响。因此，政教处要有意识地在学生中物色和
培养一批素质好、有才能、有组织能力的积极分子，使他们真正成为校园文化建设带头人和组织者，成为思想政治工作的推动者和实践者。
6、要发挥校园文化对思想政治工作的促进作用，必须要加强学生班级的文化建设。学生教室是学生生活、学习的场所，也是信息交流、思想政治工作的园地。因此，作为校园文化建设的组成部分的班级文化如何建设便成为新形势下必须探讨的新课题。我们认为，要严格班级管理制度，开展星级班的竞赛评比活动，建立奖惩制度。通过以上措施，真正把学生教室建设成为卫生、整洁、文明、有序的精神文明阵地。
7、要发挥校园文化对思想政治工作的促进作用，必须要加强校园文化与社会文化的交流，使思想政治工作在对外交流中得到巩固。校园文化是社会文化的有机组成部分，决不是封闭的，思想政治工作要求校园文化在开放中建设和发展。要打破校园围墙的局限，以社会实践和志愿服务为载体，积极创造从学校到农村、学校、社区的全方位、多层次的社会实践和志愿服务体系。要善于吸收社会文化中的积极因素和成果，抵制社会文化中不良文化因素的消极影响，从而不断繁荣校园文化。实践证明，这样做，就会受到社会各界和工农群众的欢迎和支持，并取得“双向效益”，使校园文化建设和思想政治工作同步走上良性循环的轨道。
回顾过去，展望未来，我校的校园文化建设虽然取得了一些成绩和经验。但是，随着社会主义市场经济的发展，必将出现一些新情况和新问题，需要继续探讨、研究和解决。我们一定要立足当前，着眼将来，勇于创新，大胆实践，在改革开放中大力加强校园文化建设，使其真正成为学生良好品德和思想政治觉悟培养和形成的重要阵地，从而推动我校思想政治工作向纵深发展。
第四篇：以制度建设为保障
以制度建设为保障，推动保障性住房配租工作
健康运行
近期以来，县住建局、城关镇等有关单位在组织实施保障性住房配租工作中，以《商城县保障性住房配租管理办法》为依据，严格按照县委、县政府的要求，规范程序，阳光作业，透明监管，推动了保障性住房配租工作健康运行。
实施保障性住房建设是党中央、国务院保民生、保增长、保稳定的重大举措，是一项功在当代、利在千秋的民心工程，其住房配租工作是一个关键环节，不仅面向住房困难群众，涉及面宽，而且政策性强，操作难度大。如何确保保障性住房的分配不出偏差，将有限的房源配租给最需要住房的困难户，让困难群体感受到党的惠民政策。为此，我县第一期保障性住房竣工后，住建局、城关镇等单位就及早谋划配租工作，多次召开城关社区干部、群众代表、人大代表、政协委员座谈会，反复征求和听取他们的意见和建议。并根据中央、省、市、县关于保障性住房配租的政策规定，对入住条件、审批程序、社会监督、产权管理制定了严密的操作流程上，报县政府研究审批执行。始终将公开、公平、公正、规范的原则贯穿于调查摸底、反复核查、公示和审批全过程，坚持阳光操作、严格把关、一
丝不苟，真正让保障性住房配租工作经得起群众的评议和政策的检验。据统计，截止目前，除对200余户拆迁困难居民进行两次住房安置外，面向社会首批800户配租对象按照“三审”“三公示”的原则分批次确定配租对象，在具体过程中，城关镇政府安排居委会对申请人提供的资料进行初审，对符合条件的在本社区进行公示。县配租领导小组组织联合调查组复核各社区上报的对象，并以会审的方式进行确认，同时在商城县电视台、商城周讯和固定公示栏上进行为期15天的公示，后由县人民政府批准，经县政府批准的配租对象以抽签的方式确认房号，对中签人及序号再次公示后进行分配。目前，整个配租工作正常紧张有序地进行之中。
第五篇：以作风建设为抓手
以作风建设为抓手
全面提升政协机关服务效能
山阳县政协崔忠敏
政协机关作为政治性、统战性、思想性和纪律性要求都很高的机关，承担着为人民政协履职提供服务的各项工作，其服务性质更为明显。近年来，我们山阳县政协机关以机关党支部为阵地，以作风建设为抓手，不断增强干部职工的学习力、执行力、创新力，努力提升机关为工作大局服务、为履行职能服务、为政协委员服务的能力，致力于打造文明和谐、团结向上、优质高效、清正廉洁的机关形象。机关服务效能和对外形象不断提升，有力地增强了政协履职的社会公信力和群众认可度。
一、在学习研究上，做到真学真用。重视思想理论建设，注重文化濡染，促使机关干部静下心来读书思考，变“要我学”为“我要学”，真正将学习成果融入工作实践。党支部先后组织开展了学习实践科学发展观、创先争优、庆祝建党90周年、革命传统教育等主题活动。结合常委会议、主席会议协商调研课题，邀请专家学者作讲座，举办登山比赛和体育竞赛，帮助机关干部拓宽视野。开展“荐书、读书、评书”活动，定期推荐学习书目，并开辟学习园地和宣传橱窗，定期登载机关干部的学习体会文章。明确机关干部学习的硬性要求，做到学习有计划、读书有笔记、发言有提纲、体会有文章“四有”的基础上，提出每人每天自学不少于1小时、每人每年至少撰写2篇学习心得体会和1篇调研报告并力争在县级以上刊物发表1篇文章的要求，将其列入述学、评学和考学内容。近年来，机关干部在市级以上刊物发表文章20余篇，政协机关党支部被评为学习型机关创建先进单位。
二、在组织观念上，做到步调一致。步调一致，就是要个人服从组织，局部服从全局，真正做到服从大局不犹豫，围绕中心不动摇。每年根据市委中心工作和政协常委会工作报告主要精神，及早制定《工作要点》和《实施方案》，将全年工作思路由虚化实，成为具体的工作任务，并对每一项重点工作细化、量化、具体化，提出明确的要求和完成时限，分解落实到分管领导和承办的委办。注重团队精神的培养，通过组织外出学习、考察以及丰富多彩的文体活动、专题教育活动等，增进机关干部职工的凝聚力，激发机关工作的活力，形成心齐、气顺、劲足的工作氛围。
三、在履职服务上，做到优质高效。政协机关在人民政协履职过程中主要发挥参谋助手和服务保障的作用。坚持高点定位，开展“作风能力提升年”活动，不断提高办文、办事、办会的质量，力求使每项工作做到领导满意、委员满意、群众满意。调查研究是政协的一项基础性工作，政协机关在政务性服务过程中，积极探索，主动作为，采取调研方案制定前预先调研、小队伍调研，大范围协商等办法，为做深做透协商课题提供了有力保障。会议是政协协商议政的主要形式，不断优化会议活动的组织方式，邀请政协委员和部门代表列席政协有关会议，组织各人民团体、工商联在政协常委会议上专题发言，通过整合力量、开门议政、兼收并蓄，增强了协商议政的实效。开拓创新是政协事业发展的不竭动力，政协机关在实践中积极探索政协履职的新方式，通过开展专题监督、委派民主监督员
等，丰富了民主监督载体，通过建立社情民意信息专报，不断拓展政协社情民意信息量，促进了政协工作向基层延伸。委员是政协工作的主体，在机关干部中强化了对委员履职管理与考核，自觉地对委员服，主动为委员参政议政创造良好条件，努力使政协机关成为“委员之家”。
四、在制度建设上，做到执行到位。制度只有落到实处，得到有效执行，才能发挥效用。在机关管理和建设的实践中不断完善规章制度，及时修订完善了20多项规章制度，把一些成功的做法提炼上升为工作规范，并保持好的制度的连续性和稳定性。严格执行机关议事规则、认真落实机关财务制度、坚持物资采购、车辆管理、对外接待和老同志服务等工作制度，确保机关运转协调有序、规范高效。积极探索政协机关考核激励的有效举措，在严格执行公务员绩效考核的基础上，大力推进机关先进委办考评工作。讨论修订先进委办考评方案，实行百分制量化考核，年终机关委办按照量化指标进行对照检查，集中述职，组织政协机关考核领导小组、委办代表及服务对象代表分别测评，并将考核结果与委办年终奖金兑现挂钩，调动了机关干部职工创先争优、勤奋工作的积极性和主动性。
五、在形象塑造上，做到清正廉洁。随着政协事业发展和作用发挥，社会各界对政协的重视度和关注度越来越高。我们以贯彻中央《关于落实党风廉政建设责任制的规定》、《廉政准则》为重点，把经常性教育与严格管理结合起来，使机关干部进一步认清政协组织和机关也是社会公共组织，在党风廉政建设上不存在“真空地带”。组织机关干部认真学习和模范践行《山阳县公务员思想道德行为规范》，开展公务员职业道德主题教育、反腐倡廉警示教育等活动，定期组织民主生活会、民主评议会、述职述廉会和观看警示教育专题片等，引导机关干部保持良好公仆形象。认真落实《中共山阳县委关于改进工作作风密切联系群众十项规定》和《政协党组关于加强群众工作的意见》，以委办为单位，深入开展“三问三解”活动，促使机关干部调查研究更加深入、联系各界更加紧密、帮扶基层更加扎实，树立起政协机关干部的良好形象。
点击咨询 