关于幸福的作文：幸福为何总在遥远的山那边

第一篇：关于幸福的作文：幸福为何总在遥远的山那边

关于幸福的作文：幸福为何总在遥远的山那边

小时候曾听过一首外国民谣，不知何故那头两句就一直印在脑子里。这两句是：在那遥远的山那边，人说，幸福就住在那里

后来年事渐长，每想起这两句歌谣，就产生疑问，但又不敢问人。

稍稍长大以后，我开始偶尔看到，并蓄意去注意看起来好像很幸福的人。我想，幸福的人，必是幸福住在他们家。幸福肯住在他们这儿，他们当然是与旁人很不一样。

看到一些幸福的人，果然是很不一样的。譬如，常看到一对夫妇从花园宅邸走出来，衣着华丽，面带笑容，手牵着手。他们的表情是那么自信，那么快乐地笑。我想，他们是幸福的。

当时，我们家很穷，父亲不在，母亲天天以泪洗面。我们几个兄弟姐妹都觉得我们是很不幸福的。

凡是幸福的人，都是很陌生的人；凡是我比较熟悉的人，好像都不怎么幸福。我的二姑妈，嫁到一家很富有的人家，听母亲说，二姑妈应当很幸福的。但二姑妈每次到我们家就向母亲倾诉婆婆待他不好。丈夫欺负她，有一次我还看到她悄悄擦眼泪。自此在我心目中，她那华丽的衣服不再代表幸福。大姊出嫁了，嫁的是很体面的人家。她每次回来，面带微笑，邻居们都对母亲说：你女儿嫁的好福啊！母亲与大姊都默认。但我好几次看到她们两人单独相对时默然无言，神色悲戚，我不敢问，但我感觉得出大姊并不幸福，而且非常不快乐。于是我开始有了一点了解，幸福一定是住在很遥远的地方，一定是住在山的那一边。因为遥远的人是美丽的，陌生的人是很遥远的。陌生的人走来走去，穿着美丽的衣服微笑，你只看见他们的幸福，你并不知他们回家后，是否擦过眼泪，是否神色悲戚。

母亲生了一场病后，脸色苍白，身体衰弱。她要去菜市场，我有点不放心，我说要陪她去。母亲说：在家里用功读书。但我一再坚持，母亲便欣然同意。一路上母亲拉着我的手，我一手替母亲拿着菜蓝子。我们买的不多，因为我们只有买一点青菜的钱。回途上，遇到了一位从前的邻居太太，邻居太太拉着母亲的手大惊小怪：哟，你的儿子长了好多了，上中学了？她问。今年刚刚上初中，省立初中。母亲微笑着回答。啊！你聪明的儿子，还会替你拿篮子！你真幸福！母亲没有回答，但母亲笑了，笑的很开心。我从未看过母亲笑的如此开心。我觉得母亲可能在那一刹那，是真正幸福的。我突然觉得，我和母亲都在一个很遥远很遥远的地方。

那地方我们从未去过。

第二篇：幸福总在忙碌后(骨干教师汇报)

幸福总在忙碌后

2003--2006年骨干教师培养工程小结

凉城三小 胡文洁

不知不觉，骨干教师的培训已时至尾声，三年来，我们曾为哪些事忙碌过，为哪些人澎湃过？我们又实现了哪些承诺，肩负着哪些嘱托？梳理凌乱的思绪，才发现，这三年来，工作中有许多事值得圈点，少先队活动也有许多经典的瞬间值得珍存。

担任学校大队辅导员以来，对我来说每天的工作可以用“忙”来诠释。当我完全进入辅导员工作的角色时，我突然发现自己再也闲不下来了。在短短的三年里，我不断地学习，不断地尝试，不停地总结，不停地反思，力求在少先队辅导员的的工作岗位上有所作为。

一、良好的行为习惯促进养成教育

人世间总有一些东西是人与人之间的尊重、诚信、责任、爱戴、友谊„„有些道理是从小就要懂得的，从小就要栽培的。对照小学生日常行为规范，我在组织少先队活动时注意“规范”教育与日常工作的结合，以“趣”、“新”等活动方式，将教育与体验，规范练习与常规活动相结合，激励学生逐步将规范内化成美德。围绕“承诺伴我行”主题教育，将行规教育分为几个阶段，几个层次面向全体学生进行体验训练与评比。将“美的语言”、“美的环境”、“美的心灵”、“美的行为”的四美大行动渗透到每个学生的内心。三年内分别以“花儿朵朵齐开放”、“文明一路行，四海任你游”等行规评比活动来促进学生的行为规范，同样也为队员们的行为规范考章做了很好的铺垫。

二、有序的少先队家务加强能力教育

队部活动地开展离不开大队部小家务地建设，自担任学校大队辅导员以来，培养一支精干的大队委员队伍是我的首要任务。从筹备少代会之初，我就将选举大队委员的要求详细制定，渗透到每个中队。秉着公平公正的原则，力求各中队推选出“模范带头好，热心服务好，团结同学好，勇于创新好，自主自动好的‘五

第 1 页 好’队长。在中队推荐之后，大队部又组织大队委员候选人以版面的展示，个人的能力展示，自我介绍等形式在三至五年级的少先队中进行拉票活动，以此来确定候选人在少先队队员心目中的地位，最后我们在少代会上由少代表们当场评选出了15名大队委员，并有我带领当选的大队委员们呼号承诺他们的职责。这些身经百战的大队委员的确不负众望，在几年的培训下，他们充分发挥了主人翁的精神，每周二的大队委员会会议、校门口的值勤工作、国旗班的训练，红领巾广播、学校报刊杂志地分发，各项活动地组织与大型活动的主持工作都是他们自主自动有条不紊地参与着。我还在队部设置了“小鬼当家”大队委员考评表，以他们每周的工作情况在周二的委员会会议上进行自评与互评，更大地激发了他们工作的积极性与主动性。他们的历练成长同样也是我的骄傲！

三、多样的少先队活动深化诚信教育

活动是少先队组织的生命，整整三年来，我们的少先队活动开展得如火如荼。2005年队部以主题系列活动让学生在自主实践的过程中不断完善自我的发展。系列活动之一——“我是科技小能人”活动。围绕航天科技特色活动，以神州6号载人飞船的成功上天为契机, 开展“我是小小宇航员”“航天科普智力竞赛”活动，对学生加强爱国主义教育，民族精神教育，引导学生做了不起的中国人。系列活动之二——“我是艺术小天使”。结合艺术月，全校性的开展“超级童声”校园歌手大赛，“我形我秀，变废为宝”时尚展示。此项活动极大地引起了学生们的关注与热情，全校571名学生就有180多名学生报名参加“超级童声”的歌唱大赛，他们自选歌曲，自编舞蹈，其乐融融。在比赛中，他们唱得响亮，唱得自信。在愉悦中大胆地展现了自我的价值。被丢弃的包装盒、一次性杯筷、旧的衣衫被料一一被我们拿来再利用。家长，老师，学生齐动手，一件件精美的服饰就这样在我们富于幻想的脑海中诞生了。学生们穿着自制的再生服饰得意、满足地站在了T形舞台上。民族异彩、古装秀、迎新喜洋洋、太空遨游、农家乐个个主题鲜明，造型别致。无不显示了学生的活力以及自主的快乐。学生在在活动中增长了智慧、发展了人格.2006年队部又将少先队活动推向新一轮的高潮。

“火红的初夏”——5月的语文节以“承中华传统，扬民族风采”为主题。大队部与语文组牵手，以大队集会的形式，开展了“快乐语文派对”活动，为学生搭建了展示才华的舞台，促进了各年级组之间的交流。在这场以语文为主题师生共同参与的大型派

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对上，拼音字母操、古诗大联诵、诗歌朗诵、故事表演、成语课本剧、相声、五彩成语和绕口令小竞赛等节目一一登台亮相。在不到两个小时的活动中，我们凉三的师生全情投入，掌声、欢笑声此起彼伏，被邀请的学区领导和学生的家长也啧啧赞叹。这次活动真正实现了快乐学语文，学语文真快乐的设计意图。

“感恩的金秋”——凉城三小少先队大队部以11月感恩节为契机，结合学校的承诺教育，以“感恩在心，责任在肩“为主题，开展了少先队的感恩系列主题教育。以“知晓感恩，懂得珍惜”、“寻找恩惠，用心体验”、“贴心行动，为爱承诺”为系列并与雏鹰考章相结合。通过活动，不难看出我们的少先队员都变得懂事了，感恩的心镌刻在了每一位凉三队员的心里。

“庆典之冬”——为了庆祝凉三的电视台开幕，大队部紧锣密鼓成立了红领巾小记者社团和小主播社团，在短短的为期一个月的时间里，队部以海报招募的形式，在全校576名学生中广招社团成员。通过海选，复赛，决赛的层层选拔，一支精锐的社团就此诞生。学生们自主参与，投票，虽然入围的学生远远少于参赛的学生，但是他们的积极投入与关注，让此项活动具有鲜明的现实意义，我们也可在活动中，真正感受到孩子们的热情与他们喜好！

“忙碌”把我带入了童真的年代，我的生活在忙碌中越发精彩。作为一名大队辅导员，我感到忙碌后的收获就是我的幸福！

四、工作实绩

2004年 上海市青少年科技创新大赛优秀科技论文辅导奖 三等奖 2004年 上海市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动 三等奖 2004年 虹口区青少年科技车模竞赛活动 优秀组织奖 2005年 虹口区青少年科技车模竞赛活动 优秀组织奖 2005年 上海市创建雏鹰博客活动 优秀心愿博客奖 2005年 上海市“我们是光荣的少先队员”知识竞赛 优秀辅导奖 2005年 虹口区“小学中国传统节庆、礼仪活动方案设计”比赛 三等奖 2006年 虹口区“金号银鼓”大赛 三等奖 2006年 上海市雏鹰大队 荣誉称号

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五、我的思考

在三年的培训中我从一名中队辅导员到担任大队辅导员工作以来,要将全校所有少先队工作都能作系统全面的策划乃至调度的集体导航员，角色的转换，无不催促着我要尽快缩短适应期。在工作中我也曾经因为一时的苏忽而使得全盘的工作变得杂乱无章；我也曾经因为考虑不周，而使一些活动发生了与预期效果的偏差；我也曾经因为担心工作上会有失误，而彻夜难眠„„但是，我始终相信有压力才会有动力，经历过困难与挫折才会不断成长。在今后的工作中我要扬长避短，少先队工作要有条不紊的开展，计划的制定要有实效，贴切少先队活动。要始终秉着一切为了孩子，为了孩子的一切的思想开展受学生欢迎的少先队活动。工作中更要富有创新精神，在队活动中投入自己的专注,在和孩子的对话中投入自己的热情,只有设计出能走进孩子们童真世界的活动,才能使孩子们自主地、快乐地去发展完善的自我.2006年12月

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第三篇：幸福总在回首的刹那

幸福总在回首的刹那

每个人的生活都是从坎坷走向丰盈，每个生命都是在跋涉中通往开阔。只是身在途中，常常无暇他顾，总是觉得向往的都在前方。于是步履匆匆，无数个日夜交替，都成苦旅。而若是长时间不能接近心中目标，则更是忧郁疑惑，只怕身在歧途。

你幸福吗？这样的问的时候，许多人会有瞬间的失神。在那一刻，每个人都有自己的衡量标准。

我的一个中学老师，一生都是在三尺讲台旁度过，粉笔灰染白了她的发。当年的我就常想，像她这样日复一日一成不变的生活，一眼可以望到尽头，还有什么意趣？可是她总是很满足的神情，似乎每一天都有着什么惊喜在等着她。有一年回到故乡，遇见白发苍苍的老师，终于问出了少年时便有的疑问：“老师，您幸福吗？”

她慈祥地笑，眼中全是满满的暖意。那一瞬间我已不需要她的回答，我想她回首自己的一生，教出那么多的学生，自然是幸福的。可是她却说：“我不是因为有那么多的学生而感到幸福，而是当我回头去看那许多学生时，看到他们的幸福，我就很幸福了！”

回首间能看到别人的幸福，便是自己的幸福。我无法体会那是一种什么样的情怀，却知道那种幸福是一种境界。我们在回首往事时，也总会涌起幸福感，不管那些往事曾在怎样的苦难中浸泡。那也许并不是超越了苦难回头去欣赏苦难时的一种感受，可能在苦难的本身就深藏着幸福，只是当时无法体会。

夏天时曾遇见一个残疾的女孩子，在绿树浓荫里，她安坐在轮椅上，看着一本书。她和我讲了许多她成长中的种种，在我听来无不是一种挣扎，或者说是一种积极的抗争，全都是苦难的背景。可她并没有因此而伤怀愤世，一年一年，都是那么快乐地度过。我也问她，你幸福吗？她点头。我知道，她是幸福的，因为她正一次次地战胜自己，战胜命运。岂知她说：“我幸福，是因为我一直在追寻幸福，如果我的心是痛苦的，怎么能找到幸福？”

追寻幸福，本身就是一种幸福。这或许是太多的人回首时，能感受到幸福的原因。只是我们在追寻幸福的途中，心中却满是希望和失望的更迭，加之路途遥遥，风雨起落，感受不到那种幸福，认为幸福只在路的远方。而越是如此，便越是难以追索，没有心中的幸福去感知远方的幸福，路途会更艰难。当一切走过，当一切只能回望，那份幸福就会透过岁月的阻隔，悄然漫流心底。

记得曾看过一个电视采访。在一个贫困偏远的山村，一个八九岁的男孩带着一条大黄狗，奔跑在六月的田野里。记者问那男孩：“你幸福吗？”男孩答：“幸福！”其实那个男孩连学都没上，家里更是一贫如洗。记者又问：“你知道什么是幸福吗？”男孩笑指身后的黄狗：“幸福就是阿黄，我跑到哪里，它就跟到哪里，我一回头就能看到它！”

起初看时，我深为怀疑，觉得这似乎是导演好的一出戏。一个山里没上过学的孩子，说出这样有深意的话，殊为难信。后来我把此事说给别人听，一个朋友说，这是有可能的。因为他就是在那样的贫困山村长大的，那个时候，他觉得幸福就是每天都快乐开心。那个男孩的话，就是说他有阿黄陪伴每天都快乐，并没有什么含义，也没有什么比喻。这样想来，我便释然，或许，有时候理解得太多了，反而离幸福更远。

忽然想起一个古老的童话。小猫问妈妈：“妈妈，人们说的幸福到底是什么呢？”猫妈妈说：“幸福其实就是你的尾巴啊！”小猫听了，便转着圈去捉自己的尾巴，跑了好久，它垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，我怎么捉不到幸福呢？”猫妈妈笑着说：“傻孩子，幸福不是这样得到的，只要你向前走，幸福自然会跟着你了！”从此，小猫每天都拖着尾巴幸福地在院子里走来走去。

有时我们之所以觉得累找不到幸福的感觉，是因为我们追逐着一种欲望的心态在原地转圈。只要安然向前走，幸福自然就在身后尾随，每一刻回首间都能看见。懂得了这些，便不会等到若干年后回望时，才会发现幸福的踪迹。

幸福并不只是一种感觉，有时候更是一种感悟。幸福是回首时每一个脚窝里盛满着的无悔，幸福更是看自己和自己的心距离有多近。

（选自2013年7月上《做人与处世》）

第四篇：遥望你的幸福情感美文

很多事，慢慢会变成回忆。尽管我们有很多的不情愿，可总得学会承受。

多想回到最初，回到刚认识时的那份单纯。默默回首，却发现再也回不去了。其实，也不是没想过和你继续发展，可我害怕了，似乎我总是那么纠结。于是我试着不和你联系，却发现还是那么的念念不忘，无法让自己变得冷血，对你不闻不问。曾经我们常去的地方，我不敢再去了，偶尔也只是站在远处静静眺望，因为一些客观原因也有一些主观的原因。

我不知道什么时候开始有这种感觉，每当我有千个理由来扑灭我对你的想法时，却总会冒出一千零一个理由来反驳。我想我不能被打败，一定不能。

或许，只有你有了另外的选择我才会安心。我以为，只要远远的看你幸福，这就够了。可你说，我们谁都没那么高尚，眼睁睁的看着幸福从身边溜走，渐行渐远。真的是这样吗？我不想去验证什么，因为没有任何意义。我相信，总有一天你会发现，有个人她只要远远地看着你幸福他就满足了。我想告诉你，如果我可以呢，最终还是没有说出口。

没办法，我开始隐藏自己对你的想法。不知，原来每个人心里还幽居着一些小想法，就像我。我是在逃避还是在干什么，无从得知。我又怎么不知晓你的心意，我不是铁石心肠，做不到无动于衷。可我就是不敢面对，所以我选择到此为止。

不是不相信爱情，是不相信人心。那些不争事实就摆在眼前，我没有信心和你一起走下去，过去的伤总在提示着我什么，是那样挥之不去。你说不是所有的故事都没有结局，也有好的。我又怎么不知晓，又怎么不期待。可是，真要有那一天谁能阻止呢？在事实面前我们所有的承诺都显得那么苍白无力，我不希望我们只是彼此的过客。

我想友情才是最经时间考验的东西，我不再对你有更多的贪求。人一旦有了贪念，便注定着要失去一些东西。我宁愿要一辈子的友谊，也不要短暂的爱情，因为不想拿青春做赌博。所以，原谅我没有足够的勇气。

就这样，每天简单的几句问候，远远的遥望着，幸福着你的幸福，感动着你的感动，我已经很满足了。有些话，我还是不说出口，害怕一出口所有的都变了。或许，多年以后，你未娶我未嫁，只要最初的感觉还在，我们可能会在一起。可现在，我不能做到，只能祝你幸福。

第五篇：幸福是什么作文[范文模版]

幸福是什么作文（精选14篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的幸福是什么作文，欢迎大家分享。

幸福是什么作文 篇1

幸福是什么？幸福就是夜幕降临时母亲的一声声呼唤，干渴时父亲送来的甘甜的水，饥饿时饭桌上那可口的饭菜，寒冷时母亲赶制出来的一件件棉袄，变天时母亲那不住的唠叨……

看！饭桌上，一个小女孩和她的父母正在吃饭，母亲的唠叨声又起了：“别光扒饭，多吃点菜，有营养……”

操场上，一位同学摔倒在地，大家都围了过来，那温馨的话语，真诚的目光，关切的问候……

房间里，孩子安静地睡着了，母亲蹑手蹑脚地走进去，小心翼翼地替他掖好被子，自己却冻得直哆嗦。

教室里，老师滔滔不绝地讲着课，哪位同学不懂，老师耐心地讲解；哪位同学走神，老师鼓励的眼神，关切的问候……

天空上，鸟妈妈带着小鸟正在练习飞翔，一只鹰扑过来，鸟妈妈急忙用翅膀挡住了鹰的袭击，保护了小鸟，自己却摔了下去。

夜幕降临了，小猪嘟嘟还在外面玩，妈妈在家可着急了，“嘟嘟，嘟嘟。”“咦，谁在叫我？”小猪嘟嘟放眼望去，啊！原来是妈妈。小猪一蹦一跳地跟着妈妈回家了。这是不是一种幸福呢？我想着，思索着，抬头望着天，“一颗，二颗，三颗，四颗……”我数着满天繁星，憧憬着，向往着，啊！我顿时领悟了幸福的奥秘，幸福就像蜂蜜那样甜，像橘子那样酸，像红辣椒那样辣……

我每天都会被照到我房间的第一缕阳光唤醒。夜幕降临时，柔和的月光与星星的光亮陪伴我入睡，我是不是很幸福呢？

哦！我明白了，幸福就是满足。

你看，母亲们认为幸福就是和子女在一起；孩子们认为幸福就是和朋友们一同玩耍；鸟儿们认为幸福就是能在天空中自由地飞翔……

幸福就是这么简单！

幸福是什么作文 篇2

幸福就是一种，回忆我们往往会对自己现在发生的事不满。回忆过往，往往一件小事，都会让我们幸福不已。

小时候听爷爷说过，每个人都有自己的幸福。不论你出身贵贱，不论你是穷是富；也不论你是老是少、是美还是丑，都有着各自的幸福。

可曾记得，在我们开始牙牙学语时，爸爸妈妈就会在你的耳边唠唠叨叨，没完没了地嘱咐着要注意这个注意那个。而我们却往往是一意孤行，我行我素，常常把他们的话当作耳旁风。当有一天，我们由于不听他们的话而铸下了大错时，在那一刻，才体会到爸爸妈妈的那些叮嘱是多么重要。有亲人在你的耳边不断地叮嘱、提醒，就是幸福。

当每天清晨你还在梦乡里熟睡时，爸爸妈妈仰或爷爷奶奶就已经为你准备好了丰盛的早餐，然后在你的耳边轻轻的呼唤你起床；当你受到了委屈，有人给以你安慰；当你遇上困难、在学习上碰到难题，有人无私的为你排忧解难时；亲人、老师和朋友的帮助和关爱，就是辛福。

当你身边有人需要帮助的时候，你能够挺身而出，及时地施以援手。有时候对你来说，这种帮助甚至只不过是“举手之劳”。而别人快乐，自己也同样在享受着快乐。乐于助人、施人以爱，也是幸福。

在我们渐渐长大的时候，回忆小时候的糗事趣事，童年的幼稚与天真，常常会让你忍俊不禁。如果把这些往事说出来给大家听，让大家一起分享这些快乐时光。要是故技重施，把小时候做过的糗事趣事再复述一遍，更是其乐无穷。回忆往事，同样是幸福。

幸福是什么？

幸福有太多种定义，或许只是一种感觉；

我不知道自己是不是幸福的，只是这一刻，让自己的嘴角微微扬起。

幸福是什么作文 篇3

幸福是什么小的时候，我总以为幸福就是拥有华丽的衣裳和很多的零花钱。于是，我总是很珍惜地把零用钱攒起来，希望有一天幸福之神能降落在我的身边。

一天又一天，我渐渐地长大了。妈妈对我说：“孩子，幸福

并不是什么华丽的衣裳和金钱，华丽的衣服只能满足你的虚荣心，而金钱也许往往使一个人变得贪得无厌。其实，幸福就在你身边。”

幸福就在我的身边？真的吗？听了妈妈的话，我半信半疑，便在镜子前转圈儿，看看幸福是不是真的在我身边，转啊转，我转晕了，一下倒在床上。

这时，妈妈抚摸着我的头，慈爱地说：“傻孩子，幸福就在你身边，你不必努力地去寻找它，只要你抬头向前走，幸福就

会跟在你身后。”

是啊，华丽的衣裳和金钱并不重要，重要的是你要抬头向前

走，幸福才会跟在你身后！幸福是什么

幸福是家人的关怀；幸福是朋友的陪伴；幸福是成功的喜悦。而我觉得，幸福是朋友之间伸出的一双手。

在一个春光明媚的早晨，我们班准备去苏东波故居春游。下来车，我蹦蹦跳跳地跟着队伍，拿着照相机，左拍拍，右拍拍，好不激动。到了纪念馆，里面全都是一幅幅书画，好诱人，我拿起照相机，对准镜头，咔嚓一声响，拍下了一张完美的照片。当我走出房门的那一霎那，被那个石头绊倒了，手痛得通红，同学们看到了，都来关心我，向我伸来了一双双热情的手，那手里包含着有爱，我抓住那手，站了起来，大家都说：“没事吧？”我回答：“没事”。在这一时刻，我感到无比地幸福。

幸福是无处不在的，只要你有一双雪亮的眼睛，就能发现小事中的幸福。因为幸福是一个天使，会伴随着你到天涯海角。希望大家能发现它，并找到它。

幸福是什么作文 篇4

幸福是什么?幸福是人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人，集体乃至人类的目标，理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足;幸福是人与人激情的热流从心河弛向爱之深海的温馨;是善良人的单纯。当人们付出责任的汗水，其额头必然散发出幸福的光芒……

一个无所事事的穷人说：有钱就是幸福;一个匆匆忙忙的富人说：有闲时间就是幸福;一个满头大汗的农民说：丰收就是幸福;一个漂泊他乡的游子说：回家就是幸福;一个失去双脚的残者说：能走路就是幸福;一个失去光明的盲人说：能看见就是幸福;一个日夜加班的工人说：不上班就是幸福;一个德高望重的医生说：治好病就是幸福;一个四十有几的光棍说：有女人就是幸福;一个衣不遮体的乞丐说：有饭吃就是幸福;一个参加高考的学生说：考上大学就是幸福;一个北京奥运的选手说：拿到金牌就是幸福;一个丢失孩子的母亲说：找到孩子就是幸福;而我认为能活着才是幸福。

我生活在和平年代，所以我很庆幸我没有生活在战争时代。我也就不用担心会被枪杀，战争时代的人整天都提心吊胆，同时吃不饱、穿不暖、睡不好。在侵略战争里的人，不但会有这些困难，还有可能会被拉去做苦力，或被枪打死……每天过着生不如死的生活。在南京大屠杀中死去的人，肯定认为活着就是幸福。跟战争时代的人相比，我们还不够幸福吗?我们可比他们幸福多了!我们应该珍惜现在的幸福，不要将他抛弃。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。我们要把握好每一个机会来体验幸福。

幸福是什么作文 篇5

有人认为幸福是在你感到害怕时父母给你一个鼓励的目光，有人认为幸福是一杯甜蜜蜜的的蜂蜜水，我认为幸福是一杯温暖的茶水。

在冬天的一个寒冷的晚上，我在做作业，突然，遇到一个很难的题，我试了很多种方法都没有破解出这道题，记得我抓耳挠腮，直跺脚，突然，我想到了爸爸对我说的一句话：“如果遇到难题了就先在草稿本上画一画，算一算。说不定就可以做出来这道题了。”我急忙拿出草稿本，继续破解这道难题。可是，算了好久都没有一点头绪，我急得满头大汗，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

忽然，传来一阵推门的响声，我回头一看，原来是妈妈给我端来了一杯茶水，可我本来就买有做出来这道题就很烦了，妈妈推门又发出这么大的响声，我原先的一点头绪都没有了，我说：“吵死了能不能小声点呀！”妈妈回答了一声：“哦！”就小心翼翼的把茶水放在我的桌子上，推门走了出去。经过长时间的计算，我已经口干舌燥了，于是，我抓起妈妈放在桌子上的茶水，咕咚一口，我把这杯茶水喝了下去，这杯茶水温暖了我的心田。休息够了，我又继续来破解这道数学题，这杯茶水好像有魔力一般，这道数学题瞬间瓦解了。

幸福就是一杯温暖的茶水，温暖着我的心田，我想，这就是幸福吧。

幸福是什么作文 篇6

什么才是我要的幸福呢？是衣食无忧的生活？是富丽堂皇的宫殿？还是可望不可及的星斗？

其实幸福一直跟在我们身边，它像空气一样寸步不离地跟着我们，需要我们用心灵去体会，才能感觉到幸福的存在。幸福是你无助时安慰你的话语，幸福是你寒冷时披在身上的棉衣，幸福是亲人在一起的甜蜜生活，幸福是夜深时那一盏不起眼的路灯……

在我看来，幸福是家人的关怀。早晨起来，床边早已放了我的衣服，餐桌上早已摆满了营养的早餐。在背起书包的那一刻，爸爸妈妈还对我左叮右嘱，恨不得能陪伴在我身边。幸福是同学的关心。下课的时候，我不小心摔倒，同学们就赶忙跑过来，把我扶起来，争先恐后地问我：“要不要紧？”“伤到哪里没？”有的掏出纸巾，有的跑到老师办公室拿“创可贴”。顿时，我被幸福包围住了，此时，还有什么比幸福更加美好呢？

幸福是老师的关爱。夜深了，连天上的月亮姐姐和星星妹妹都睡了，只有那办公室里一盏未熄的灯陪伴着老师。看！老师多么认真啊。她把作业本检查了一次又一次，生怕一点儿错误逃过她的眼睛。批改作业后是仔细的备课，想让我们听得多，听得懂，听得容易。老师，呕心沥血，心中充满了对学生的爱。

幸福其实很简单，它是有形的，但也是最容易失去的。不要当幸福离我们远去，我们才突然意识到：“哦！幸福原来就在我们的身边！”不要失去以后才懂得珍惜。

同学们，行动起来吧。从今天做起，从自己做起，学会把握幸福，珍惜幸福，传递幸福，让世界上充满爱，让世界变得更加美好！

幸福是什么作文 篇7

幸福不是索取，不是攀比，不是逃避，更不是占据物质财富的多少，而是付出和给予，这样你才能感知到自己生命的存在是有用的、有价值的。

现在，乐于奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。

让我们看看大树吧!看——它犹如一颗翠绿的宝石，镶嵌在这辽阔的大地上，为大地增添光彩，为大自然点缀美丽，让休闲的人们在它的绿荫下纳凉，将甘甜的果实给予人们，净化空气，使人们得以生存。你问它：“你奉献了那么多，你觉得你幸福吗?”它说：“对于我来说，给予比接受更幸福。”

让我们看看蜡烛吧!看——它就用生命之躯去为人们拼搏，奉献着自己的余晖直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生;在痛苦中创造欢乐;在奉献中感到永久的欣慰。它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热，照亮人们前进的道路。你问它：“你奉献了那么多，你觉得你幸福吗?”他说：“对于我来说，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已。”

让我们看看阳光吧!看——它永不疲惫，温柔地抚摸这我们，照耀着我们。不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分，哪一秒。它都在坚持不懈的坚守着自己的岗位，温暖着千千万万人的心。你问它：“你奉献了那么多，你觉得你幸福吗?”他说：“对于我来说，幸福就是

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。如果你总算计着“我能从中得到什么”、“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。

赠人玫瑰，手有余香，付出是平凡中的伟大，无论你付出的多与少，只要你是真心为别人做了一点点事情，你的付出都会是一种幸福。

幸福是什么作文 篇8

幸福是什么？有人认为，幸福是对金钱“坚持不懈”的追求，有人认为，获得了金钱、爱情、友谊才是幸福。其实幸福并不需要这么麻烦。幸福很简单，很朴实。只要你怀着一颗感恩的心，对待身边的每一件小事，你就会发现，其实幸福无处不在。

早上起来，在阵阵饭香中，幸福的一天开始了。吃着父母为我们准备的早饭，心里暖暖的，这就是一种幸福；上学之前，父母关心的说：“路上注意安全，上课认真听讲，下课别和同学打闹……”这些话你也许早就听烦了，但你有没有想过，父母的叮咛里包含了他们对你的爱。当你细细品味这些话时，你会发现他们是爱你的，同时你会感到一种浓浓的幸福包围着你。

幸福也是一种满足。比如在学习上取得成就，获得了同学老师的信任……理解是幸福的.，宽容是幸福的，给予是幸福的，获得是幸福的。一句小小的祝福是幸福的，一个鼓励的眼神会使人幸福；一句不经意的话语能使一个不幸的人获得幸福，可以快乐，乐观积极的面对人生。

生活中的一点一滴都包含着幸福，所有幸福的源头都是爱。

当然，我们在幸福的过程中，也不要忘了我们的幸福是怎么来的。怎么来的呢？是无数革命先辈抛头颅洒热血，才换得我们今天的幸福生活。要知道，今天的幸福生活是来之不易的，所以我们应该好好珍惜。

幸福是什么作文 篇9

幸福是什么？幸福就是父母对你的关爱，幸福就是亲人对我们的呵护，幸福就是同学之间的信任，幸福就是得到了某件心仪的东西……这些都是幸福。起初我还不是很了解，只是知道个大概。但是打那以后，我便知晓了。且深深印在脑海中。

这是一个初冬的夜晚，我们家已经相继进入了梦乡。我是同妈妈一起睡的。面对这寒冷的温度，我不禁将被子向上拉了一下。有点暖和了，我也慢慢睡了。

半夜里，气温又转凉了许多。如果我再向上拉的话，头就淹没了。我就下意识的把被子朝我这边拉过来，将自己裹在被窝里，现在，我暖和极了，带着温暖渐渐进入了梦乡。

三更左右，我被一阵“哆哆哆”的声音吵醒了。“谁这么吵啊！”我心里抱怨到。一坐起，借窗外的一点月光低头一看，原来是妈妈！哦！妈妈有一半身体都没有盖上被子。仔细一回想，罪魁祸首不就是我吗？昨天晚上，当我把被子往我这里拉时，妈妈就没有被子了，但怕我影响睡眠，就没有打扰我，也没有死拉硬拽的拉过来。妈妈就这样坚持睡了一晚。当我摸妈妈的脸时，哎呀！冷冰冰的，或许是我的手太热了。

我的心收到了谴责。我紧紧抱住妈妈，眼泪一滴滴流了下来。不知怎么的，我觉得自己有些讨厌这种被窝里的温暖。

在这一刻，我觉得自己很幸福！很幸福！

幸福是什么作文 篇10

有人说，幸福是游乐场里的欢笑；有人说，幸福是在操场上快活地奔跑；我说，幸福是生活中的那些点点滴滴。幸福像春天的日出。幸福是温馨的亲情。是下雨了，妈妈撑着伞在校门口等着接你回家。是爸爸每天为家忙碌那劳累的背影。是从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨……幸福像夏天的日落。幸福是珍贵的友谊。是体育课上跑步摔跤时被同学扶到校医室。是有开心事时坐在一起分享、时不时哈哈大笑。是伤心忧郁时有知心朋友的倾听。是当两个人走在一起时就算不说话也不会感到尴尬……幸福像秋天的枫叶。幸福是浓厚的师生之情。是在你有不懂的题目时，老师一次又一次地为你讲解，一句句“懂了吗”？

你却怎么听也不会感到厌倦的话语。是你犯了错误后，老师真心的教导。是当你走向人生那一条不归路时，老师将你拉回了正道……幸福像冬天的雪花。幸福是和同学们一起学习。是下课铃声一响，就有一伙人聚拢到一个角落去讨论课上的谜题。是放学后总有几个同学一起留在教室里写作业写到5点铃声响了还不舍得回家。是英语课上一起翻译英语单词“Happiness”是什么意思……幸福就是翻看以前的日记，想起曾经在童年里经历的欢喜和烦恼，想起曾经的单纯和傻气，合上日记，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。也许、幸福是一缕久违的阳光；是好朋友之间一个不起眼的约定；是幼儿园里孩子手中的棒棒糖。总之，拥有幸福的感觉就是甜甜的，有种说不出的味道！幸福是一个谜，问一千个人，你就会得到一千种不同的答案。简单来说。幸福不过就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽嘛……是啊！活着本来就是一种幸福。快乐地活着，更是幸福。自由自在、知足常乐，更是幸福中的幸福！

幸福是什么作文 篇11

“幸福”——一个看似简单却很难把握的情感。它是每一个人憧憬、渴求的感觉，也许是一个剎那、一段相处、一个回忆，又或者是一辈子最重要的决定。所有人都希望永远拥有幸福，但却往往看不清楚何谓“幸福”。

幸福像是峡谷，深不见底；却又如天空一般，平淡清澈。对我来说和家人聊天、和朋友聚餐同乐，是我最单纯的幸福，也是最轻松的时刻。常与爸爸一起看棒球赛，是种幸福，虽然球场上所支持的队伍不同，但我们同样热爱棒球的心，是个幸福的连结。最后的输赢固然重要，却比不上我们在回家路上激烈的“高谈阔论”。而另一种深层的幸福，是情侣或夫妻间的幸福，这种轰轰烈烈的感情，付出的多但容易落寞。不过幸福是不能勉强的，而是在好的时间萌发的奇妙感觉。

也有一种幸福是靠经年累月培养出来的，如我每每尝到妈妈做的菜，都会有不同的感觉和幸福的味道；这些佳肴也是调配心情的良药。作法没有特别华丽，食材没有非常高级，却有淡淡的、独特的风味。有时幸福真如一阵风，特别令人感到深刻，却又走得让人措手不及。有时你不需要它，它不会自动离开，而是和自己形影不离；但当你呼唤它时，它已经不告而别，只留下失望的神情和落寞的身影……

“心目中的幸福，必须靠自己抓住”，往往没有勇气而让缘份流走，只剩孤寂陪伴你时，还不免被“后悔”嘲笑!每个人都有所属的希望，踏出那一步，也许人生不同了，千万别为了一句话或一个动作，而把努力往地上丢。“幸福”很深奥，唯有失去过才会懂得珍惜，因此而明白不能再失去了……

幸福是什么作文 篇12

幸福是什么？幸福是和貕嬉戏；是亲朋好友的来信；是关爱他人的时刻……而我在一个人的身上感到的幸福，来自于妈妈。

我的妈妈是一个下岗工人，她把全部的时间都给了我。

妈妈每天给我端上香喷喷的饭菜，每天给我洗穿脏了的衣服，这使我感到幸福。

妈妈教给我怎样做人，怎样去对待别人，那温和的眼神，使我感到幸福。

妈妈每天都默默无闻，而有一次她做的一切让女儿感到莫大的荣幸与幸福。

那是一个星期天，我坐在家里看电视，而妈妈却在厨房忙里忙外，渐渐的，我感到有些头晕，想呕吐的感觉，我正想站起来去问问妈妈发生什么事了，我刚站起来，就觉的眼前一黑，然后就倒在了地上……第二天，我醒来发现我下躺在医院的病床上，我睁开眼睛，看见妈妈正微笑看着我，我问妈妈这是怎么了，妈妈只是笑笑，就走出了房间，我看着妈妈那消瘦的影子，心里充满了疑问，我叫来护士，问我是怎么了，怎么会在这儿，护士告诉我，我是中了煤毒，妈妈也中了，比我中的还厉害，可是妈妈却不知哪儿来的劲，竟然把我给抱到了医院！妈妈一路上踉踉跄跄到了医院里就一下子蹲在了地上，后来医生把妈妈治好了，可我由于身子弱，不是很好治，就让我住了院，妈妈在病还没好利索的情况下又东奔西走给我挂号什么的，我才住在了这儿。当护士给我说完，我已是泪流满面，我为有这样的妈妈而感到芝兰和幸福。

有这样的妈妈，我好幸福。

幸福是什么作文 篇13

幸福是什么？也许你会说：“收获学问是一种幸福，因为它让你领悟到了用汗水带来的快乐。”也许你还会这样说：“给予是一种幸福，因为他让你体会到了付出带来的快乐。”而我也会说：“是的，帮助他人才是真正的幸福！”

没事时回想着生活中和同学们在一起的点点滴滴，你会露出会心的微笑。记得有一天中午，我做完作业在操场边上悠闲地散步，抬起头远远看见一位小同学正提着一桶水吃力的向楼上走去，我心想：“反正不认识，可以不去帮他啊。”可突然一个人的形象闪到了眼前———雷锋，他是我们学习的榜样啊。于是我毫不犹豫地跑到小同学的面前，原来那小孩是一年级的，连忙说：“小同学，让我来帮你提水吧！”那小同学的脸一下子亮了起来———他笑了。我把水提到一年级的教室门前，那位小同学看着我说：“哥哥，你的脸也累红了，真的好谢谢你！”我开心地笑了说：“不用谢啊，谁让我比你大呢！”其时我的心里比吃了蜂蜜还甜。

还有一次，我们快要考试了。我拿着文具盒数了数，三支蓝色墨水的钢笔，一支铅笔，尺子。一样学习用具都不少。我正信心百倍的等待老师来发试卷，发现旁边的同学急得像热锅上得蚂蚁团团转，我连忙去问：“你怎么啦？”“我蓝色墨水的钢笔不见啦，马上要考试了，该怎么办呀？”她说着都快哭了。“来，我有三支，借给你一支用吧！咱们加油！”我急忙拿了一支钢笔递给她说。这时刘敏脸上露出了快乐的笑容，连声说：“谢谢，谢谢你！”那一次我在快乐幸福的气氛下真的考出了优异的成绩。

其实我们身边需要帮助的人很多，让我们一同去发现、去帮助他们吧！让我们人人做一个：“活雷锋”，吧！此时的你一定会觉得自己是最幸福的人！

幸福是什么作文 篇14

曾经看见过这么一句顺口溜：幸福是什么?幸福就是“猫捉鼠，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”我看过后只是付之一笑，便不再在意。直到今日写到<<幸福是什么?>>时才记起这句话，想去也觉得似乎也是有道理的。幸福不就是自己可以干自己喜欢的事吗?曾也看过这么一篇文章，讲述的是一个还未脱贫的农民。他住的是漆黑的窑洞，顿顿吃的是玉米、土豆，家里最值钱的东西就是一个盛面的柜子。可他整天无忧无路，早上唱着山歌去干活，太阳落山时，有唱着山歌回家。可他到底乐什么呢?

他说：“我能终日和挚爱的土地在一起。我渴了有水喝，饿了有饭吃，四季住在窑洞了冬暖夏凉，日子过得美极了!”

这位农民因为可以终日干自己喜欢的事情，他珍惜自己所有的一切，从不为自己欠缺的东西而苦恼，这就是他能感觉到幸福的真正原因。

当然，幸福不只是自己可以干自己喜欢的事情。就像另一个老人，他对幸福的看法会让你大跌眼镜。

有人曾问过一位快乐的老人：“你为什么会这样幸福呢?你一定有关于创造幸福的不可思议的秘诀吧!”

“不!不!”老人回答，“我只是选择‘幸福’而已。”

选择“幸福”?这事听起来简单单纯的令人不敢相信。就像林肯曾经说过：“人们如果下定决心拥有幸福，那么他就拥有了幸福。”所以，如果你一昧地抱怨不幸，那么你便会变得不幸。人么一直疲于奔波，寻求所谓的幸福。其实，幸福原本就在我们身边，只是人们太在意物质上的富裕和幸福，而将幸福的真谛忽略了。