子网掩码教学反思

第一篇：子网掩码教学反思

《子网掩码教学反思》

这次教学主要是讲解理论知识和实例。实例比较简单。在微习题中难度增加，学生在使用子网掩码计算主机IP的网络地址时却经常出错，原因可能是：我们学生来源都是初中学习底子差，接受能力不高，学生对学习任何科目学习兴趣不够，对讲过的知识没有很好的接受和巩固，所以进制间转换还要进一步巩固；还有就是不太了解二进制的逻辑运算。不能很好理解子网掩码。

本次教学应该本着实践的目的。如果让学生实践设置IP地址和子网掩码在通过“ping”检验其联通性就能更好理解子网掩码的定义了。

由于时间关系和物理条件问题，没做。

改进想法：下一次上这个课，可借计算器，或者专门的子网运算器。通过培训学生使用这些工具，这节课还是很好接受的。再充分准备主机数台，网线数根，二层交换机连多台主机构成局域网，让学生来联通，这节课上的就比较有意义了。

第二篇：《IP地址与子网掩码》教学设计(优质课)

《IP地址及子网掩码》教学设计

《IP地址与子网掩码》教学设计

【课题名称】IP地址及子网掩码 【授课教师】王振江

【授课班级和授课时间】职高八十九班 2010年5月19日

【授课使用的教材】电子工业出版社《计算机网络基础》

《IP地址与子网掩码》教学设计

方法

二、右击“网上邻居”，选属性，右击本地链接，选属性，找到Internet协议，选属性

学生上机操作 3．IP地址的组成

一个IP地址由网络地址和主机地址两部分组成。网络地址：用于标识一个逻辑网络。

主机地址：用于标识一个网络中的一台主机。学生思考：

(1)同一网络中的主机的网络标识是否相同？(2)同一网络中的主机的主机标识能否相同？ 4．IP地址的分类

IP地址中的网络地址分为（A、B、C、D、E）五类，每一类网络可以从IP地址的

《IP地址与子网掩码》教学设计

用和发展。

IPV6包括128位二进制。

学生练习（课件）

二、子网和子网掩码（10分钟）

在实际应用中，还会出现网络数不够的情况，这时采用将主机标识部分的一些二进制位划出来，用作本网络的各个子网，剩余的部分用作相应子网内的主机标识部分，这样，地址就变形为：

“网络+子网+主机”

子网掩码也是由32位二进制位组成，采用4字段点分十进制表示。确定子网掩码的规则

(1)凡是IP地址的网络和子网标识部分都用二进制1表示；(2)凡是IP地址的主机标识部分都用二进制0表示； 各标准类地址的默认子网掩码如下： A类：255.0.0.0 B类：255.255.0.0 C类：255.255.255.0 例：如果单位某台主机的IP地址为172.18.150.4，同时该单位没有做过子网分割，那么与这个IP地址对应的子网掩码为多少？

分析：因为172.18.150.4为B类IP地址，因此，网络地址为172.15.0.0，而主机地址为0.0.150.4 所以，根据子网掩码的构成特点，网络地址的二进制形式中的每一位用1代替，转成十进制形式即为255.255，而主机部分的二进制形式中的每一位用0代替，即0.0 因些，与IP地址172.18.150.4对应的子网掩码为255.255.0.0 注意：

（1）子网掩码的某一段中1必须是连续的，0也必须连续。

（2）必须与IP地址配合使用才有意义。单独的子网掩码不具有任何意义。学生练习(课件)

三、小结：（3分钟）

1．IP地址的表示形式 2．IP地址的组成 3．IP地址的分类

4．静态IP地址与动态IP地址 5．子网掩码的组成 6．确定子网掩码的规则

四、作业：（1分钟）

1．如何查看本机的的IP地址? 2．Internet网络中的每个主机都有唯一的IP地址，如何确定这些地址的类别？ 3．通过网络，课下学习有关IPV6的相关知识。【板书设计】

课题：IP地址与子网掩码

一、IP地址

1．IP地址的概念 2．IP地址的表示形式 3．IP地址的查看方法

《IP地址与子网掩码》教学设计

4．IP地址的组成 5．IP地址的分类

6．静态IP地址与动态IP地址

二、子网掩码

1．子网掩码的组成 2．确定子网掩码的规则 【教学后记】

从上课情况来看，能够体现大纲的要求，大部分学生能够掌握本节课学习的内容，但有个别同学对子网掩码理解不太好。本节课内容安排得比较多，讲授部分占用时间太多了，理论、概念大多数同学都能理解了，但学生动手操作的时间少。另外在子网掩码的概念讲解的时候，没有具体深入，因为一是时间不够；二是涉及到网络数等计算问题学生也不能够理解，所以没有作深入拓展。

第三篇：ip地址与子网掩码总结

IP地址与子网掩码总结

一、IP地址与网络分类 1.IP地址

不同的物理网络技术有不同的编址方式；不同物理网络中的主机，有不同的物理网络地址。网间网技术是将不同物理网络技术统一起来的高层软件技术。网间网技术采用一种全局通用的地址格式，为全网的每一网络和每一主机都分配一个网间网地址，以此屏蔽物理网络地址的差异。

IP协议提供一种全网间网通用的地址格式，并在统一管理下进行地址分配，保证一个地址对应一台网间网主机（包括网关），这样物理地址的差异被IP层所屏蔽。IP层所用到的地址叫做网间网地址，又叫IP地址。它由网络号和主机号两部分组成，统一网络内的所有主机使用相同的网络号，主机号是唯一的。

IP地址是一个32为的二进制数，分成4个字段，每个字段8位。2.三类主要的网络地址

我们知道，从LAN到WAN，不同种类网络规模相差很大，必须区别对待。因此按网络规模大小，将网络地址分为主要的三类，如下：

A类：

0 1 2 3 8 16 24 1 0网络号主机号

B类：0网络号主机号

C类：1 0网络号主机号

A类地址用于少量的（最多27个）主机数大于216的大型网，每个A类网络可容纳最多224台主机；B类地址用于主机数介于28～216之间数量不多不少的中型网，B类网络最多214个；C类地址用于每个网络只能容纳28台主机的大量小型网，C类网络最多221个。

除了以上A、B、C三个主类地址外，还有另外两类地址，如下：

D类：1 1 0多目地址

E类： 1 1 1 0留待后用

其中多目地址（multicast address）是比广播地址稍弱的多点传送地址，用于支持多目传输技术。E类地址用于将来的扩展之用。

3.TCP/IP规定网络地址

除了一般地标识一台主机外，还有几种具有特殊意义的特殊形式。

*广播地址

TCP/IP规定，主机号全为“1”的网络地址用于广播之用，叫做广播地址。所谓广播，指同时向网上所有主机发送报文。

*有限广播

前面提到的广播地址包含一个有效的网络号和主机号，技术上称为直接广播（directed boradcasting）地址。在网间网上的任何一点均可向其他任何网络进行直接广播，但直接广播有一个缺点，就是要知道信宿网络的网络号。

有时需要在本网络内部广播，但又不知道本网络网络号。TCP/IP规定，32比特全为“1”的网间网地址用于本网广播，该地址叫做有限广播地址（limited broadcast address）。

*“0”地址

TCP/IP协议规定，各位全为“0”的网络号被解释成“本”网络。

*回送地址

A类网络地址127是一个保留地址，用于网络软件测试以及本地机进程间通信，叫做回送地址（loopback address）。无论什么程序，一旦使用回送地址发送数据，协议软件立即返回之，不进行任何网络

传输。

TCP/IP协议规定，一、含网络号127的分组不能出现在任何网络上；

二、主机和网关不能为该地址广播任何寻径信息。由以上规定可以看出，主机号全“0”全“1”的地址在TCP/IP协议中有特殊含义，不能用作一台主机的有效地址。

二、子网掩码

1.子网TCP/IP网间网技术产生于大型主流机环境中，它能发展到今天的规模是当初的设计者们始料未及的。网间网规模的迅速扩展对IP地址模式的威胁并不是它不能保证主机地址的唯一性，而是会带来两方面的负担：第一，巨大的网络地址管理开销；第二，网关寻径急剧膨胀。其中第二点尤为突出，寻径表的膨胀不仅会降低网关寻径效率（甚至可能使寻径表溢出，从而造成寻径故障），更重要的是将增加内外部路径刷新时的开销，从而加重网络负担。

因此，迫切需要寻求新的技术，以应付网间网规模增长带来的问题。仔细分析发现，网间网规模的增长在内部主要表现为网络地址的增减，因此解决问题的思路集中在：如何减少网络地址。于是IP网络

地址的多重复用技术应运而生。通过复用技术，使若干物理网络共享同一IP网络地址，无疑将减

少网络地址数。

子网编址（subnet addressing）技术，又叫子网寻径（subnet routing），英文简称subnetting，是最广泛使用的IP网络地址复用方式，目前已经标准化，并成为IP地址模式的一部分。

一般的，32位的IP地址分为两部分，即网络号和主机号，我们分别把他们叫做IP地址的“网间网部分”和“本地部分”。子网编址技术将本地部分进一步划分为“物理网络”部分和“主机”部分，如图：

网间网部分物理网络主机

|←网间网部分→|←────本地部分─────→|

其中“物理网络”用于标识同一IP网络地址下的不同物理网络，既是“子网”。

2.子网掩码IP协议标准规定：每一个使用子网的网点都选择一个32位的位模式，若位模式中的某位置1，则对应IP地址中的某位为网络地址（包括网间网部分和物理网络号）中的一位；若位模式中的

某位置0，则对应IP地址中的某位为主机地址中的一位。例如位模式：

11111111 11111111 11111111 00000000中，前三个字节全1，代表对应IP地址中最高的三个字节为网络地址；后一个字节全0，代表对应IP地址中最后的一个字节为主机地址。这种位模式叫做子网模（subnet mask）或“子网掩码”。

为了使用的方便，常常使用“点分整数表示法”来表示一个IP地址和子网掩码，例如B类地址子网掩码（11111111 11111111 ***0）为：

255.255.25.0 IP协议关于子网掩码的定义提供一种有趣的灵活性，允许子网掩码中的“0”和“1”位不连续。但是，这样的子网掩码给分配主机地址和理解寻径表都带来一定困难，并且，极少的路由器支持在子网中使用低序或无序的位，因此在实际应用中通常各网点采用连续方式的子网掩码。像255.255.255.64和255.255.255.160等一类的子网掩码不推荐使用。

3.子网掩码与IP地址 子网掩码与IP地址结合使用，可以区分出一个网络地址的网络号和主机号。

例如：有一个C类地址为：

192．9．200．13其缺省的子网掩码为：

255．255．255．0则它的网络号和主机号可按如下方法得到：

①将IP地址192．9．200．13转换为二进制11000000 00001001 11001000 00001101

②将子网掩码255．255．255．0转换为二进制11111111 11111111 11111111 00000000

③将两个二进制数逻辑与（AND）运算后得出的结果即为网络部分

11000000 00001001 11001000 00001101 AND 11111111 11111111 11111111 00000000

11000000 00001001 11001000 00000000结果为192.9.200.0，即网络号为192.9.200.0。

④将子网掩码取反再与IP地址逻辑与（AND）后得到的结果即为主机部分

11000000 00001001 11001000 00001101 AND 00000000 00000000 00000000 11111111=

00000000 00000000 00000000 00001101结果为0.0.0.13，即主机号为13。

4.子网掩码与IP地址子网掩码与IP地址结合使用，可以区分出一个网络地址的网络号和主机号。

例如：有一个C类地址为：

192．9．200．13 其缺省的子网掩码为：

255．255．255．0 则它的网络号和主机号可按如下方法得到：

①将IP地址192．9．200．13转换为二进制11000000 00001001 11001000 00001101

②将子网掩码255．255．255．0转换为二进制11111111 11111111 11111111 00000000

③将两个二进制数逻辑与（AND）运算后得出的结果即为网络部分

11000000 00001001 11001000 00001101 AND 11111111 11111111 11111111

00000000 11000000 00001001 11001000 00000000结果为192.9.200.0，即网络号为192．9．200．0。

④将子网掩码取反再与IP地址逻辑与（AND）后得到的结果即为主机部分

11000000 00001001 11001000 00001101 AND 00000000 00000000 00000000

11111111 00000000 00000000 00000000 00001101 结果为0.0.0.13，即主机号为13。

三、子网划分与实例根据以上分析，建议按以下步骤和实例定义子网掩码。

1、将要划分的子网数目转换为2的m次方。如要分8个子网，8=23。

2、取上述要划分子网数的2的m次方的幂。如23，即m=3。

3、将上一步确定的幂m按高序占用主机地址m位后转换为十进制。如m为3 则是11100000，转换为十进制为224，即为最终确定的子网掩码。如果是C类网，则子网掩码为255.255.255.224；如果是B类网，则子网掩码为255.255.224.0；如果是C类网，则子网掩码为255.224.0.0。

在这里，子网个数与占用主机地址位数有如下等式成立：2m=n。其中，m表示占用主机地址的位数；n表示划分的子网个数。根据这些原则，将一个C类网络分成4个子网。若我们用的网络号为192．9．200，则该C类网内的主机IP地址就是192.9.200.1～192.9.200.254（因为全“0”和全“1”的主机地址有特殊含义，不作为有效的IP地址），现将网络划分为4个部分，按照以上步骤：

4=22，取22的幂，即2，则二进制为11，占用主机地址的高序位即为11000000，转换为十进制为192。这样就可确定该子网掩码为：192.9.200.192，4个子网的IP地址范围分别为：

二进制十进制

① 11000000 00001001 11001000 00000001

11000000 00001001 11001000 00111110

192．9．200．1

192．9．200．62

② 11000000 00001001 11001000 01000001

11000000 00001001 11001000 01111110

192．9．200．65

192．9．200．126

③ 11000000 00001001 11001000 10000001

11000000 00001001 11001000 10111110

192．9．200．129

192．9．200．190 ④ 11000000 00001001 11001000 11000001

11000000 00001001 11001000 11111110

192．9．200．193

192．9．200．254

在此列出A、B、C三类网络子网数目与子网掩码的转换表，以供参考。

A类：

子网数目

128

128

B类：

子网数目

占用位数

占用位数

子网掩码

子网中主机数

255．128．0．0

8,388,606 255．192．0．0

4,194,302 255．224．0．0

2,097,150 255．240．0．0

1,048,574 255．248．0．0

524,286 255．252．0．0

262,142 255．254．0．0

131,070 255．255．0．0

65,534

子网掩码

子网中主机数

255．255．128．0

32766 255．255．192．0

16382 255．255．224．0

8190 255．255．240．0

4094 255．255．248．0

2046

255．255．252．0

1022

128

255．255．254．0

510

256

255．255．255．0

254

C类：

子网数目

占用位数

子网掩码

255．255．255．128 255．255．255．192 255．255．255．224

255．255．255．240

255．255．255．248

255．255．255．252 子网中主机数

126

第四篇：《ip地址与子网掩码》教案(优质课)

IP地址及子网掩码

【课题名称】IP地址及子网掩码

【授课教师】王振江

【授课班级和授课时间】职高八十九班2010年5月19日

【授课使用的教材】电子工业出版社《计算机网络基础》第4版

【教学目的及要求】

1．知识和技能目标

(1)了解 IP 地址的概念及表现形式

(2)了解静态地址与动态地址

(3)掌握 IP 地址的格式及分类

(4)掌握A、B、C三类网络默认的子网掩码

2．过程和方法目标

(1)能根据 IP 地址判断网络类型

(2)培养学生的实践能力，实现概念和实践的衔接

3．情感态度和价值目标

(1)体会IP地址在网络中的重要地位。

(2)让学生认识到 IP 地址资源的有限性及分配的不平衡，体验民族的危机感。

(3)培养学生在自主探究学习的过程中勇于克服困难，体验成功。

【教学重点】

(1)IP 地址的格式

(2)子网掩码的理解

【教学难点】

(1)判断IP地址的类型

(2)子网掩码的划分规则

【授课类型】新授课、理论课

【教学方法】讲授法、演示法、任务驱动法

【教具配备】多媒体教室、自制多媒体课件

【教学过程及时间分配】；

一、新课导入（1分钟）

教师设疑启发：大家知道写信需要地址，打电话需要电话号码，那么Internet上的计算机有地址或号码吗？

学生讨论

二、讲授新课

(一)IP地址(30分钟)

1．IP地址定义

IP地址是网络上任意一个设备用来区别于其他设备的唯一可标识的地址。

2．IP地址的表示形式

每个IP地址由32位二进制组成，如：

******0

1为了方便记忆，把32位二进制数分成4段，每段8位，中间用小数点隔开，将每8位二进制数转换成十进制数。

学生思考： IP地址每段表示的十进制数最小值、最大值各为多少？

教师演示：查看本机的 IP 地址

方法

一、通过IPCONFIG命令

方法

二、右击“网上邻居”，选属性，右击本地链接，选属性，找到Internet协议，选属性

学生上机操作

3．IP地址的组成一个IP地址由网络地址和主机地址两部分组成。

网络地址：用于标识一个逻辑网络。

主机地址：用于标识一个网络中的一台主机。

学生思考：

(1)同一网络中的主机的网络标识是否相同？

(2)同一网络中的主机的主机标识能否相同？

4．IP地址的分类

IP地址中的网络地址分为（A、B、C、D、E）五类，每一类网络可以从IP地址的第一个数字看出。(可以二进制位,也可以是十进制位)

A类地址：高端第1位为0，前一个字节表示网络编号，后三个字节表示主机编号，IP地址范围为1—126,用于大型网络。

B类地址：高端前二位为10，前两个字节表示网络编号，后两个字节表示主机地址，IP地址范围为128—191,用于中型网络。

C类地址：高端前三位为110，前三个字节表示网络编号，后一个字节表示主机地址，IP地址范围为192—223,用于较小型网络。

D类地址：高端前四位为1110，其余位用于标识主机，IP地址范围为224—139,目前主要用于多路传送和组寻址等。

E类地址：高端前四位为1111，IP地址范围为240—255,它是实验地址，保留将来使用。

说明：A类、B类与C类地址为基本的IP地址

学生思考：

1．A、B、C三类网络，每类网中的网络数与主机数各是多少？

2．下列IP地址分别属于哪类网络，它们的网络标识和主机标识分别是什么？哪些主机在同一网络中。

①59.49.241.1②221.11.167.51③59.168.61.2

3④139.56.123.69④139.56.66.56⑤221.11.167.80

5．几种特殊的IP地址

(1)如果IP地址的第1个字段值为127，则表明是本机地址。这种地址是用来做循环测试用的，不可用作其它用途。

(2)在地址分配时，主机部分为0和255的两个值不能分配给任何主机。主机地址全为0是网络标识地址，代表这个网络。

主机地址全为1是广播地址，代表网络中的所有主机。

6．动态地址和静态地址

动态地址是指，当用户上网时，网络临时分配给用户某一地址。

静态地址是指，某台计算机拥有固定不变的IP地址。

学生思考：

我们什么时候使用动态IP地址，什么时候使用静态IP地址？

7．下一代的网际协议IPv6

目前我们使用的第二代互联网IPv4技术。它的最大问题是网络地址资源有限，以至目前的IP地址资源将要用完。地址不足，严重地制约了我国及其他国家互联网的应用和发展。

IPV6包括128位二进制。

学生练习（课件）

二、子网和子网掩码（10分钟）

在实际应用中，还会出现网络数不够的情况，这时采用将主机标识部分的一些二进制位划出来，用作本网络的各个子网，剩余的部分用作相应子网内的主机标识部分，这样，地址就变形为：

“网络+子网+主机”

子网掩码也是由32位二进制位组成，采用4字段点分十进制表示。

确定子网掩码的规则

(1)凡是IP地址的网络和子网标识部分都用二进制1表示；

(2)凡是IP地址的主机标识部分都用二进制0表示；

• 各标准类地址的默认子网掩码如下：

A类：255.0.0.0

B类：255.255.0.0

C类：255.255.255.0

例：如果单位某台主机的IP地址为172.18.150.4，同时该单位没有做过子网分割，那么与这个IP地址对应的子网掩码为多少？

答：因为172.18.150.4为B类IP地址，因此，网络地址为172.15.0.0，而主机地址为0.0.150.4所以，根据子网掩码的构成特点，网络地址的二进制形式中的每一位用1代替，转成十进制形式即为255.255，而主机部分的二进制形式中的每一位用0代替，即0.0

因些，与IP地址172.18.150.4对应的子网掩码为255.255.0.0

注意：

（1）子网掩码的某一段中1必须是连续的，0也必须连续。

（2）必须与IP地址配合使用才有意义。单独的子网掩码不具有任何意义。学生练习(课件)

三、小结：（3分钟）

1．IP地址的表示形式

2．IP地址的组成3．IP地址的分类

4．静态IP地址与动态IP地址

5．子网掩码的组成6．确定子网掩码的规则

四、作业：（1分钟）

1．如何查看本机的的IP地址?

2．Internet网络中的每个主机都有唯一的IP地址，如何确定这些地址的类别？

3．通过网络，课下学习有关IPV6的相关知识。

【板书设计】

课题：IP地址与子网掩码

一、IP地址

1．IP地址的概念

2．IP地址的表示形式

3．IP地址的查看方法

4．IP地址的组成5．IP地址的分类

6．静态IP地址与动态IP地址

二、子网掩码

1．子网掩码的组成2．确定子网掩码的规则

【教学后记】

从上课情况看下来，内容安排得比较多，讲授部分占用时间太多了，理论、概念是大多数同学都能理解了，但学生动手操作的时间少了。另外在子网掩码的概念讲解的时候，没有具体深入，因为一是时间不够；二是涉及到网络数等计算问题学生也不能够理解，所以没有作深入拓展。

第五篇：子网掩码中网络层的教学研究探析论文

摘要:IP地址是网络层设备识别的标识，每个结点都要靠其区分和联系。如何识别IP地址以及对IP地址进行合理的分配和管理，子网掩码起到了至关重要的作用。本文通过对子网掩码的讲解实现对IP地址的有效利用，便于学生理解。

关键词:IP地址;分配和管理;子网掩码

1分类

IP地址Internet作为全球最大的网络，负责庞大的信息交互与网络安全。在Internet上每一台计算机都有自己的地址，保证相互之间能准确无误地发送、接收信息，这种地址被称之为IP(InternetProtocol)地址。IP地址位于CPU和存储器内，是由32位的二进制所组成，为了提高可读性，按字节即每八位插入一个点，将对应的八位都转换成相应的十进制，这种记法称为点分十进制记法，如192．168．0．20。IP地址包括网络号和主机号两个部分，网络号在前表示该IP地址是属于Internet中具体哪一个网络范围;主机号在后表示特定的网络中具体的某台计算机的标识。根据网络号和主机号所占的位数不同对IP地址进行了划分，A类、B类、C类、D类、E类，D类广播地址，E类保留地址，在这里着重介绍前面的三类IP地址。A类地址中网络号占8位二进制，且最高位是0，网络号字段全0对应的IP地址是指本网络，网络号127的作为环回测试主机进程间通信，所以能分配的网络地址数有27-2=126个。剩余的24位二进制留给主机号，主机号全0对应的IP地址是该主机所在的网络地址，主机号全1是该网络的广播地址，这两个IP地址不能分配给主机，所以一个A类网络中能容纳的主机数为224-2个。B类地址中网络号占16位二进制，且前面两位固定为10，网络地址128．0．0．0不指派除外［2］，B类网络地址数有214-1个。主机号16位，一个B类网络中能容纳的主机数为216-2个。C类地址中网络号占24位二进制，且前面两位固定为110，网络地址192．0．1．0不指派除外，C类网络地址数有221-1个。主机号8位，一个C类网络中能容纳的主机数为28-2=254个。根据这三类IP地址的特点，可以很快地判断出一个IP地址属于哪一类，IP地址中第一个字节对应的十进制是1～126，则为A类地址;128～191则为B类地址;192～223则为C类地址。

2子网掩码

子网掩码用来区分IP地址中的网络号和主机号位数，其格式与IP地址类似，也是由32位二进制组成，以点分十进制记入，区别在于是由连续的1和连续的0组成，且1在前0在后。子网掩码中某位为1，对应于IP地址相应位置是网络号;某位为0，对应是主机号。所以默认的A类地址子网掩码是255．0．0．0，B类是255．255．0．0，C类是255．255．255．0。

3子网掩码举例

举例1:已知IP地址是135．10．54．30，子网掩码是255．255．192．0。试求网络地址、广播地址以及该网络IP范围。①网络地址=IP地址＆子网掩码，网络地址的求解②根据子网掩码可知，网络地址后14位是主机号，将其全为1，得到的即是广播地址:135．10．63．255③网络地址和广播地址之间的IP地址即是分配给主机的IP范围:135．10．0．0～135．10．63．255。两层的IP地址容易造成用户不能有效地利用网络资源，针对这一问题，提出了划分子网来解决。所谓的子网就是在分类IP地址的基础上再细分出若干个小的网段，达到扩大网络数量的效果［3］。划分子网的做法:将IP地址中原本是主机号位数的部分划出一些位数用作子网，剩余的主机号则是相应子网的主机地址。划分子网后，网络的数量增多了，而每一个网络内容纳的主机数则相应的减少了。根据设计需求中子网的主机数确定需要多少主机号，然后再确定需要多少子网号;其次定义一个符合网络要求的子网掩码，确定每个子网的网络地址;最后确定每个子网内的主机IP地址范围。举例2:某单位申请到一个网络地址:192．168．3．0/24，要求划分5个子网，每个子网的主机数不少于25台，求每个子网的IP地址范围。C类地址，默认的网络号24位，主机号8位，所以子网的划分是8位主机号部分。①由主机数≥25，主机号位数≥5，25-2≥25②子网数=5，子网号的位数≥3，23-2≥5③子网号+主机号=8，所以主机号位数=5，子网号位数=3④原来的网络号+子网号=27，所以新的子网对应的子网掩码为:255．255．255．224。子网号3位，变化范围:001～110⑤以001为例求该子网内的IP地址，通式:192．168．3．001XXXXX(X为0或1)，除去主机号全0和全1IP地址的最小值:192．168．3．00100001(即192．168．3．33)IP地址的最大值:192．168．3．00111110(即192．168．3．62)

4结语

通过对子网掩码的学习，学生能够对IP地址的理解更为深刻，使用子网掩码可以判别一个IP地址是否进行了子网划分，从而得到该网络可以容纳的主机数，方便对网络进行管理和分配。

参考文献:

［1］谢希仁．计算机网络［M］．北京:电子工业出版社，2013．

［2］王兴宝．网络管理与维护．北京:机械工业出版社，2001．

［3］张光勇．校园网IP地址管理系统的设计与实现［J］．科技创新导报，2007．