生科院第三十四期党的基本知识培训班开学典礼圆满召开（大全）

第一篇：生科院第三十四期党的基本知识培训班开学典礼圆满召开（大全）

生科院第四十三期党基培训班开班仪式圆满召开

5月21日下午2:30，生命科学学院在1313教室和1317教室举行第四十三期党基培训班开班仪式，生科院党委书记孙忠军、党委副书记郑克刚受邀参加。

此次党基培训分为两个班，分别在1313教室和1317教室举行开班仪式。大一同学在1317教室举行开班仪式，由10级辅导员李娜老师主持。会上，生科院党委书记孙忠军发表讲话，首先，孙书记就入党动机、入党条件等进行了讲述。接着，孙书记向同学们介绍了生科院人才培养方面所取得的硕果，并要求同学们要端正态度，力求上进。然后，李娜老师进行了总结。大二和大三的同学则在1313教室举行了开班仪式，由08级辅导员王珂老师主持。会上，生科院党委副书记郑克刚发表讲话。郑书记的讲话主要有四方面：第一，要有坚定地政治信仰；第二，要重视理论学习；第三，要学会做人，提高个人素质；第四，要有团结协作能力，保持良好的心态。最后，两位导员分别对两位书记的讲话作了总结，开班仪式都在热烈的掌声中结束。此次开班仪式是举行党基培训的例行仪式，不仅提高了同学们对党基培训班的认识和学习党基本知识的积极性，而且为生科院更好更快的发展提供了良好的契机。

第二篇：版院选派辅导员参加第三十四期全省高校辅导员培训班

版院选派辅导员参加第三十四期全省高校辅导员培训班

学工处陈文耀

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，进一步加强高校辅导员专业化建设，不断提高大学生思想政治教育工作科学化水平，2014年7月5日至8日，在赣南师范学院黄金校区举办了第三十四期全省高校辅导员培训班（暨辅导员学生事务管理能力专题研修班）。根据培训学习专题和工作需要，我院选派出版与传播系辅导员陈文耀老师参加了本期培训班学习。

在开班仪式上，首先由赣南师范学院副校长曾泽鑫致欢迎词，随后邀请了参训辅导员代表发言，全体辅导员集体宣誓唱辅导员之歌，最后由省教育厅社政处彭祖雄处长在会上作了重要讲话，讲话内容围绕着“辅导员工作的重要性”、“辅导员本职工作的机遇与挑战”、“辅导员工作的职责”这三个方面展开。

本次为期三天的培训，还特别邀请了知名专家、学者及优秀辅导员为我们开展了针对性很强的讲座及工作交流，其中包括全国高校辅导员工作研究会秘书处办公室主任夏晓红的讲座《提升辅导员职业化水平》，江西师范大学学生教育科科长刘延林的《高校辅导员的素质与工作方法》，赣南师范学院体育学院党总支副书记董文的《主题班会策划与精品化》，赣南师范学院教育科学学院党总支副书记叶芜为的《高校辅导员分年级管理工作的困惑与对策》，第三届全国高校辅导员职业能力大赛三等奖获得者吴蕾的《全国高校辅导员职业能力竞

赛经历与经验分享》。

通过学习参与此次关于辅导员专题的讲座，加深了对当前辅导员在学生事务管理当中的重要性和地位的认识，进一步提高了辅导员自身的敬业和责任意识，吸取了一系列最新最前沿的辅导员的信息，为今后做好当代大学生思想导向、人格塑造、价值认同等辅导员工作积累了宝贵经验。

第三篇：在学习党的十七大精神专题培训班开学典礼上的讲话

在学习党的十七大精神专题培训班开学典礼上的讲话（代拟送审稿）

同志们：

按照中央和市委的部署，为深入贯彻落实党的十七大精神，振奋精神、开拓创新，全力推进xx现代化国际城区建设，根据《中共xx市xx区委关于认真学习宣传党的十七大精神的通知》的安排，经区委同意：xx区区管领导干部学习党的十七大精神专题培训

班今天正式开学了！

区委对举办这次全区性大规模的培训活动十分重视，区委组织部、区委宣传部和区委党校为举办好这次培训班在年前也做了各方面的充分准备。今天是我们传统春节过后的第二周，我们选择在这个时候举办培训班，目的就是要求全区各级党政领导干部，要紧紧结合各单位各部门的全年开局工作，深入贯彻落实科学发展观。要通过学习党的十七大报告和《中国共产党章程（修正案）》，原原本本地领会党的十七大精神，深刻理解党的十七大提出的重大理论观点和重大战略思想，强化思想认识，强化理论认同，努力自觉践行党的十七大提出的长远奋斗目标和重要工作部署。要结合贯彻市委九届三次全会和区委八届六次全会精神，围绕xx加强“四个着力”、建设“四个中心”、实现“四个率先”的发展大局，全面贯彻落实好《国际xx指标体系》；要结合区委调研提出的瓶颈难题的剖析与解决坚持将专题学习、攻克难题和课题调研融为一体，强化理论联系实际的学风，切实有效地把干部的思想、认识、行动统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现国际xx指标体系确定的各项任务上来，为区委、区政府今年确立的推进“发展”、“党建”和“民生”这三大块重点工作，为实现xx经济社会又好又快发展，为开创今后一个阶段xx各项事业新局面奠定扎实的基础。

参加今天培训班的有区党政机关的处级干部、区管企业中的领导人员和区管事业单位中相当处级的领导人员共计人。为了结合实际，切实有效地抓好本次的培训学习，我们在广泛征求基层意见的基础上，首次创新采用了集体听讲与分组、联组研讨相结合的学习模式，旨在学以致用，用以促学，更好地通过理论学习来指导好我们建设国际xx的实践。下面我想就为办好这次培训学习，在注重学习方法上谈以下几点想法：

一、要结合实践、全面正确理解

十七大报告是指导全党思想和行动的战略性文献，其中并没有艰深晦涩的文字，因此理解报告，一般也不需要用各种多么深奥复杂的理论去解读，那样反倒容易偏离其精神实质。但是，这并不是说对报告全面、正确理解是每一个人都能做到的，其实解读十七大报告还需要掌握基本方法，而不要就事论事、仅仅从文字概念上理解。

在学习中，我们要紧紧围绕建设中国特色社会主义必须面对的国际国内两个大局，来深刻领会正确理解。在这两个大局之中，国际大局及其趋势，特别是信息化、经济全球化、高科技和世界政治格局多极化，是我们宏观决策必须参考的背景。国内大局，特别是我们实现现代化、发展社会主义市场经济、建设全面小康社会过程中，遇到的基本、主要问题及其趋势，是我们必须关注的焦点。中国经过30年改革开放，基本上解决了贫穷的问题，现在又面临着在新的层次上进一步发展的问题，还要解决在迅速发展条件下的社会和谐问题，正是面对这样一系列亟待解决的问题，党的十七大做出了系统的战略部署。因此对于报告的理解必须结合实际，而且首先并不是局部的、细节的实际，而是作为大局的实际，切忌“一叶障目、不见泰山”，否则就无法做到全面、深入、准确的解读。

二、要学习历史，坚持科学发展

我们学习十七大报告，一定要结合改革开放历史来理解。通过学习历史，特别是了解我们当年为什么要改革开放，改革开放是怎样一步一步走到今天的，从而弄清改革开放发展的基本脉络，看清今天所处的历史阶段，认识今天所面对的问题，我们才能理解党的十七大报告，才能指导我们在总结改革开放经验、坚持改革开放方向的基础上，去用创新的方式解决今天新的问题。离开对历史的认识，对报告的理解就很容易简单化和片面化，无法领会其丰富的内涵。

三、要学习理论、强化指导实践

30年改革开放，在解决不同阶段问题的过程中，我们党先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，从而形成了中国特色社会主义理论体系。它们都是对于改革开放每一个历史阶段的基本或重大问题的回答，是中国共产党领导建设中国特色社会主义过程中形成的思路和方法。如果不结合历史来看理论产生的背景和必然性，而去对三者进行简单的横向比较，这样在理解上就很容易落入偏颇。因为政治理论不同于纯粹学术理论之处，就在于它总是有其产生的重大时代背景，不能脱离历史逻辑来抽象看待，不能只是对其做简单的概念分析。只有站在历史逻辑上来看理论发展的逻辑，才能认识清楚邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观之间共同的精神实质和一脉相承的关系。也只有认识清楚了

这样的逻辑，才能充分领会中国特色社会主义理论体系的实质和方法，才能更好地理解十七大报告，理解科学发展观，并自觉地用其来指导实践。

同志们，党的十七大确定的夺取全面建设小康社会新胜利的奋斗目标，鼓舞人心、催人奋进。我们要认真学习领会十七大精神，把思想统一到十七大精神上来，把力量凝聚到实现十七大确定的各项任务上来。高举中国

特色社会主义伟大旗帜，围绕xx建设发展的大局，按照“高起点、外向型、国际化”发展思路，为坚持双高战略，打造国际xx作出新的贡献！预祝培训班圆满成功！

谢谢大家！