听取被谈话人汇报

第一篇：听取被谈话人汇报

一、听取被谈话人汇报

1、履行党风廉政建设责任的情况。

①对分管或主管部门的党风廉政建设与业务工作同部署、同检查，督促落实的情况。

②对分管或主管部门负责人的党风廉政建设情况实施的监督，进行廉政谈话的情况。

③与分管或主管部门负责人分析干警思想状况，发现和解决存在的问题，完善对策措施的情况。

④对分管或主管部门开展经常性思想政治教育、党性党风党纪和职业道德、职业纪律教育的情况。

⑤为党组提出党风廉政建设和自身反腐败建议的情况

2、执行廉洁自律规定和改进作风的有关情况。

①加强作风建设，践行胡总书记倡导的八个方面的良好作风，落实院党组作出的十项公开承诺及改进作风的情况。

②遵守执行廉洁自律的规定以及廉洁从检要求的情况。

3、对院党组或谈话人抓党风廉政建设工作的建议。

二、对被谈话人廉洁自律情况作出简要评价，并提出希望和要求。

三、被谈话人表态。

◆谈话人请填写此表

第二篇：廉政谈话记录被谈话人

廉政谈话记录被谈话人

廉政谈话记录 被谈话人 沈建平职务 造价师 工作单位 杭州广正建设工程有限公司谈话人草塔镇预防职务犯罪领导小组 记录人 屠叶芳地点 草塔镇政府四楼会议室时间 2012 年4月18日谈话内容:一:作为施工单位的负责人是否深刻领会相关文件精神, 二:在施工过程中是否严格按照相关制度执行 三:贵公司在整个工程开展中,有否出现请客送礼等贿 行为,是否存在违规操作,是否存在暗箱操作行为。四:同级纪委是否参与工程建设中的各环节同步审核, 年底是否对其廉政合同履职情况进行全面检查并 给予相关指导。五:施工过程中有什么困难并希望得到什么样的帮助。�1�7�1�7政谈话记录被谈话人 陈幼萍职务 财务管理 工作单位 草塔镇人民政府谈话人草塔镇预防职务犯罪领导小组 记录人 屠叶芳地点 草塔镇政府四楼会议室时间 2012 年4月18日谈话内容:一:作为财务负责人是否深刻领会相关文件精神, 二:五泄治理工程是否专户储存、专款专用 三:工程款支付是否严格按照程序审批,同级纪委是否 参与,并作出相关意见 四:同级纪委是否参与工程建设中的各环节同步审核, 年底是否对其廉政合同履职情况进行全面检查并 给予相关指导。五:个人还有什么建议廉政谈话记录 被谈话人 毛建华职务 法�1�7�1�7代表 工作单位 绍兴市工程建设监理有限公司谈话人草塔镇预防职务犯罪领导小组 记录人 屠叶芳地点 草塔镇政府四楼会议室时间 2012 年

4月18日谈话内容:一:作为监理单位的负责人是否深刻领会相关文件精神, 二:在监理过程中是否明白自己职责,严格按照法律、法规、相关制度执行

三、同级纪委是否参与工程建设中的各环节同步审核, 年底是否对其廉政合同履职情况进行全面检查并给 予相关指导 四:监理过程中有什么困难并希望得到什么样的帮助。

第三篇：预备党员组织谈话提纲(被谈话人)

统计学院预备党员组织谈话内容提纲

1、个人入党的动机？

第一，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。第二，要有全心全意为人民服务的思想。第三，要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。

2、中国共产党的性质，：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益.3、中国共产党的指导思想，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导

4、中国共产党建党时间，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行标志着中国共产党的建立

5、中国共产党的最终目标，实现共产主义

6、中国共产党在现阶段的根本任务，建设中国特色社会主义，全面建设小康社会，到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，是党在现阶段的根本任务.7、中国共产党的三大作风，1、理论与实践相结合的作风；

2、和人民群众紧密地联系在一起的作风；

3、批评与自我批评的作风。

8、中国共产党的组织原则，民主集中制

（1）党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

（2）党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。

（3）党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地主各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。（4）党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。（5）党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。

（6）党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

9、党的最高领导机关，党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

10、党员的纪律处分分几种？

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）撤销党内职务；

（四）留党察看；

（五）开除党籍

11、申请入党人员的基本要求，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党

12、党在社会主义初级阶段的基本路线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗

13、预备党员交不交党费？ 要交

14、预备党员和正式党员区别，没有表决权,选举权,和被选举权

15、入党时间如何计算？

入党时间指的是被确定为预备党员的时间

16、党员可以参加其它宗教信仰吗？ 坚决不可以

17、群众上访党员可不可以参加？ 可以

18、党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

19、我国社会主义初级阶段的主要矛盾，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

20、增强党员意识要做到什么，心中有党，在党为公，在党为民，在党为国，把共产党人的党性和责任融入到自身的灵魂中去。

21、党员的基本重要条件，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。“"中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”"中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

22、党员必须履行的义务，（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

23、党员享有的权利

1.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

2.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

3.对党的工作提出建议和倡议。

4.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

5.行使表决权、选举权，有被选举权。

6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

7.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

8.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

24、入党需履行的手续，(1)要求入党的人，必须向党组织提出申请。入党申请一般以书面形式递交。

(2)党组织对要求入党的积极分子进行一年以上的培养教育和考察。

(3)对发展对象进行短期集中培训。

(4)要有两名正式党员做入党介绍人。

(5)严肃认真地填写《中国共产党入党志愿书》。

(6)支部委员会进行审查，并征求党内外群众的意见。

(7)召开支部大会讨论，并且作出决议，及时报上级党组织审批。

(8)上级党组织要派专人同发展对象谈话，认真负责地进行考察。

(9)上级党组织集体审仳。

(10)发展对象被批准为预备党员后，举行入党宣誓仪式。

(11)预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报上级党组织审批合格者转为正式党员。

25、我们党的根本宗旨，:全心全意为人民服务!

26、党的基本路线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗

27、学生党员如何在学风建设、班级建设和考研、就业中发挥先锋模范作用？ 班风

1．“带”字当头，做践行的模范 2．“树”字为先，做自身和谐的模范 3．“帮”字为坚，做服务的模范 学风

主要体现在思想、政治、组织、作风、学习（工作）等五个方面

牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。讲政治、讲正气、讲大局、讲稳定，加强党性锻炼，保持政治上的坚定与清醒，在思想和行动上自觉与党中央保持一致。贯彻党的民主集中制，正确行使党员权利，认真履行党员义务，组织纪律性强。与时俱进、求真务实、诚实守信，发扬党的优良作风，严格要求自己，敢于同违法违纪行为和不正之风作斗争，大力弘扬社会主义道德风尚。就业 所以，在就业工作中，学生党员要严于律己，当好标兵，带领同学逐步地认清就业形势，理性地制定就业规划，着重从以下几个方面入手做好就业工作： 首先，在夯实基本的专业技能上当模范。其次，要在树立正确的就业观念上做表率。在构建完善的人格素质体系中下功夫

第四篇：被谈话人权利义务告知书[最终版]

被谈话人权利义务告知书

依据《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党党员权利保障条例（试行）》、《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》、《中共中央纪律检查委员会关于对妨碍违纪案件查处的党组织和党员党纪处分的规定（试行）》等法规条例的规定，被谈话人享有五项权利，履行三项义务。

享有的权利:

一、身份知悉权。被审查人或相关证人接受询问时，有权要求调查人员出示能证明其身份的文件或证件。

二、请示回避权。调查人员、记录人有下列情形之一的，被谈话人有权申请回避。

（一）是本案的当事人或者是当事人的近亲属；

（二）本人或者他的近亲属与本案有利害关系；

（三）与本案当事人有其他关系，可能影响公正处理案件的。

三、辩解陈述权。被审查人对了解调查的问题有充分陈述说明或申辩的权利。

四、核对笔录权。被谈话人有权核对询问笔录。没有阅读能力的，调查人员应当向其宣读。如果记载有遗漏或差错，被谈话人有权提出补充或改正，经核对无误后，应当在询问笔录上逐页签名、按指印。被谈话人有权自行书写亲笔证词。

五、侵权控告权。对于调查人员违反规定侵犯被调查的 党员或行政监察对象的各项合法权利时，被审查人有权提出控告。

应履行的义务:

一、如实回答问题的义务。被审查人应自觉接受组织检查，如实说明情况，认真检查错误，配合组织尽快查清问题，不得隐瞒事实真相；对隐瞒事实、编造虚假情节的，应承担加重处分的责任。

二、如实提供证据的义务。不得故意拖延或者拒绝提供与检查问题有关的文件、资料和财务凭证；出具伪证或者转移、隐匿、篡改、销毁证据的，应承担相应的法律或纪律责任。

三、遵守有关规定的义务。不得对检举人、控告人、证人、调查人进行威胁、诬蔑、陷害或其他打击报复，违者应承担相应的法律或纪律责任。

第五篇：考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述

考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述

充分利用沟通技巧，提高谈话考察质量

--浅议个别谈话在干部考察工作中的应用与技巧

个别谈话是干部人事工作者的一项基本功。中央《党政领导干部选拔任用条例》把个别谈话作为干部民主推荐和组织考察必经程序中的重要方式之一，谈话的质量直接影响获取考察对象信息的数量和质量，因此，准确把握干部考察谈话的特点，掌握一些与谈话对象面对面沟通的技巧，是十分必要的。笔者结合自身的浅薄经验，借鉴人力资源招聘的有关理论，探讨如下：

一、干部考察谈话的阶段与特点

干部考察谈话通常应用在干部选拔任用推荐考察、考核和试用期满考核等活动期间，任务确定之后，展开一对一或二对一的干部考察谈话。笔者认为，个别谈话一般可分为关系建立与引入阶段、陈述阶段、探询确认阶段和结束阶段。适当区分并把握各个阶段的任务与特点，有助于谈话内容的逐步深入。

1.关系建立与引入阶段。这是考核人与谈话人互相审视，建立第一印象的关键阶段。在这一阶段，通常需要一些寒暄，对谈话人从繁忙的工作中等待谈话表示感谢，礼貌询问对方的姓名、单位、职务，用开放性的问题，诸如“单位在什么地方？”“你们主要从事什么工作？”等，简要了解谈话人所在岗位的工作范围与性质，同时，清晰说明考核的目的、要点与要求。良好的第一印象，可以消除谈话人的紧张、疑虑情绪，与考核人建立初步的信任关系。

2.陈述阶段。在这一阶段，谈话人对考察对象进行描述和评价，考核人基于这些内容，形成被考核对象的印象，并做出基本判断。通常情况下，谈话人会有一些准备，能够较为完整地进行表述。考核人需要的就是耐心的倾听、认真的回应、适时的鼓励，检索并分析言谈中的关键语句，对一些要点进行记录。

3.探询确认阶段。在本阶段，考核人应对谈话人陈述阶段提供的信息进行有重点的确认。询问时，可以用一些开放性的、行为性的问题，尽量避免使用非是即否的封闭性问题。封闭性问题会对谈话人产生导向性，干扰谈话人的独立思考。本阶段常用的开放性问题如，“刚才你谈到他具有协调困难、复杂问题的能力，能否举例说明？”“前面提到这个人特别善于创新，去年以来，他有什么样的创新做法？”“你周围的同事对考核对象还有什么反映或意见？”等，通过这些问题，验证谈话人评价的真实性，并进一步引导谈话人放松心境，坦露

真实想法，提供更多的信息。询问时，也可以对别的谈话人介绍的情况进行核实。对于需谈话人明确表态的问题，如“是否同意提拔使用”等事项，应在完整听取陈述并确认之后，再征求意见。

4.结束阶段。完成谈话议题之后，应给予谈话人一个机会，询问其是否还有什么事项需加以补充说明，是否有关心的其他问题。不管谈话过程如何，都应真诚感谢谈话人抽出时间介绍情况，感谢配合工作，在友好气氛中结束谈话，给谈话人留下良好印象。

二、干部考察谈话的沟通技巧

考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述，了解被考核对象情况的过程，表面上平等，实质上具有单向性。但是，谈话的过程却是考核人与谈话人双向沟通的过程，考核人的言行举止都会影响谈话人的心理，因此，良好的作风素养和沟通技巧有助于谈话人敞开心扉，顺利交流。

1.充分准备，有的放矢。谈话考察以前，考察组应尽可能地了解考察对象的一些背景资料，如自然简况、任职经历、单位性质、经营状况、谈话人员的范围与结构等，可以查阅以前的考察资料、考核资料、工作总结，甚至对同单位其他人的考察资料，了解谈话对象大体的表达方式等，做到心中有数。

2.多听少说，灵活提问。一般来说，谈话过程中，考核人的主要任务是听，询问问题不应过多、过长，应给谈话人留出充分的时间，具体详细地充分发表意见。谈话过程中，要注意察言观色，观察谈话人的肢体语言，看谈话人是否敷衍应付、言不由衷。针对谈话内容，尽可能采用灵活的方式，进行多样化的信息交流，注意所提问题的针对性和提问的时机，创造和谐自然的环境。对于不善言谈的谈话对象，可以从其工作出发，让其介绍自己的工作岗位、工作环境、遇到的问题、关心的问题，从侧面了解考核对象现实表现。

3.善于思考，提取要点。谈话是一种口头交流的过程，有一定的随意性，要想得到一个完整的信息，就必须善于对谈话人的陈述进行总结。考核人在倾听时要注意思考，分析谈话人前后语言的一致性和逻辑性，留意言语中闪烁其词或一带而过的信息。谈话过程中，考核人还要从谈话人中提取出与考核对象有关的信息，适时做好记录。记录时，要注意记要点，信息分散的，要适当进行归纳，没有必要一字一句地记录。

4.尊重他人，认真倾听。谈话通常应在相对独立、封闭、安静的地点进行，一般不应受到干扰，因此，考核人一定做好对工作环境的掌控，如相对一致的谈话时间、避免电话干扰等，控制自己，集中注意力，认真倾听谈话。多用鼓励性的肢体语言，如目光接触，坐姿端正，身体前倾，微笑附和等，向谈话人表达自己认真、感兴趣，避免打呵欠、坐姿懒散、搔首弄耳等厌倦、消极、不相信等意思表示。

三、干部考察谈话应注意的若干问题

1.因岗而易，合理选择谈话要点。组织考察谈话，要根据被考核对象的工作范围、工作环境等实际情况，参照拟任岗位的关键胜任素质特征，适当调整谈话的重点。如主要领导岗位拟任人选的考察，谈话中要侧重对考核对象战略管理能力、决策能力、领导技能的了解；专业技术领导岗位要侧重对专业技能、创新能力、分析思考能力、工作成果的了解；一些特殊岗位要求侧重了解廉洁自律、工作作风、群众基础、纪律等方面的情况，有的放矢引导谈话人介绍情况。同时，考核谈话人员范围的不同，谈话要点也不宜相同，范围越大，越能从多个角度去发现问题；范围越小，越能从细节反映实际情况。

2.注意自身形象，做到亲切、专业、公道正派。考核谈话是一个双向沟通交流的过程，不仅是考核人对谈话人观察，谈话对象也在观察考核人。考核人代表着上级党组织和干部人事部门的形象，因此，考核人一定加强业务知识的学习，提高专业技能，同时要注意自己的仪表与举止，注意自己的谈吐。与谈话人交淡交流时，应显示出自己的能力与素养，不应该过于随便，更不应带有个人偏见，随意发表结论性意见，或透露他人的谈话内容，保持待人真诚、纪律严明、工作认真、公道正派的人事干部形象。

3.创新手段，优化谈话考察方式。通过个别谈话了解情况在实践中应用越来越广泛，有时到了滥用的地步，某种程度上影响了干部考察谈话的严肃性。另外，考察谈话的效果也易受环境、考核人素质等因素的影响，在一些情况下，考察谈话必须与民主测评、民意调查、现场访谈、集中与考察对象见面等其他考察工具相结合进行。比如，人员之间关系密切的小单位的内部考核，个别谈话方式就不太适宜；考核人对考核对象的专业特点十分陌生，就应当听取专业部门意见，否则谈话考察只会形成肤浅的印象。总之，随着体现科学发展观考察干部体制的深化，谈话考察方式也必须与时俱进，才能真正发挥作用，全面、准确地掌握到第一手资料，提高干部考察的质量。