第一篇:高三中王锦春的话
《高三》 中王锦春老师的一些意味深长的话
1、如果我是你这个家境,我就像《北方的狼》里面唱的那样,我只有咬紧冷冷的牙,抱以两声长啸。
2、人最大的敌人就是自己,你要战胜自己才有出息。
3、你不要去问接下去会怎么样,你只需要去付出。
4、我只要你给我拿出半条命来读高三就好,不要你一条命!
5、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
6、不要去想家境什么的,穷人的孩子,老天可能会更关爱一点。
7、如果高考结束了,你说复读可以,现在离高考还有那么远,什么都没有出来,你谈什么复读?你不觉得可笑吗?
8、对平时成绩比较好、自信心很强的同学,现在要记住八个字:志在必得、舍我其谁?我考不上,还有谁考得上?我上不了北大,你上北大?笑死了!
9、成绩一般,自信心不是很强的同学,要想到“吉人自有天相”,记住四个字:豁出去了!失望惧我,我还惧什么?
10、没感觉就好,没感觉就是一种感觉!
热爱生命
汪国真
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中
第二篇:王锦春老师先进事迹 - 龙岩市教育局-网站首页
王锦春老师先进事迹
在边远的武平山城,有这样一个人:
他一直相信人生总会与谁有某种机缘。
他执着认为青春总应该做点什么,好让平淡如水的生活有一点激动与喝彩,好让如梭的岁月在无声地流逝之后,总还有“万绿丛中一点红”的回忆与记念。
他后来终于知道,那个与他有着某种机缘的是“学生”,而那份执着是“教育”。
他,就是原武平一中,现武平二中教师王锦春。
王锦春,1989年7月毕业于福建师大中文系,同年8月分配至武平一中任教,现为武平二中高级教师。
记得正是那个昭示着希望与收获的金秋八月,王锦春成了武平一中的一名教师。看着这里盼望长大却又稚气未脱的学生,看着这里强手如林的教师,他有些心虚。
学校领导是理解年轻人的,知道年轻人需要鼓励,更需要磨炼。学校为此制订了一套“帮带”青年教师的措施,而青年教师必须在三年内成才——这既是厚望也是压力啊。然而王老师的心却平静了下来,他坚信这里就是他耕耘的热土。只要辛苦劳作,蜜蜂是会飞来的,他的桃李会是满园的。
(一)“给我重一点的担子吧,我要尽快成长”。
初上岗位,学校按惯例只安排他担任高一年级两个班的语文教学任务,当他知道学校的工作安排后,年轻的甘于重压的心跳动开了:“那么多的老教师除了担任两个班的学科教学任务外,都还担任了一个班的班主任工作,我这二十刚出头的后生怎能如此安逸?况且身为人民教师,教学和德育工作同等重要,我除了教学还得做些德育工作,这样才能让自己尽快成熟。不行,我得找校长去!”
校长听了他的请求后,笑着说:“年轻人,我们给你多一点的时间,让你先在教学上成熟起来吧,以后的担子有你挑的。”
“不,”王老师语气坚定地说,“重压之下才能充实。给我重一点的担子,我要尽快成长。”
于是,这一学年王老师成了高一(6)班的班主任,并担任高一(5)(6)两个班的语文教学任务。
(二)“对学生的真爱需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理”。
——王老师手记
王老师有一点特别,每一届的毕业典礼上,他都很少说话。他说,无需言语——学生们知道他这时会想些什么,“祝愿”、“希望”是多余的,他知道学生不会辜负他的期望。在过去的许许多多日子里,他都是透明的,他的喜怒哀乐,他的高尚、浅薄,在学生面前从不隐瞒掩饰,他从不在学生面前给自己头上画上一道神圣的光环。王老师深深知道,“为人师表”决不是正襟危坐,没有喜怒,没有哀乐,没有人之常情;“教书育人”也决不是做好好先生,而应有爱有恨,既爱浪子回头,也恨铁不成钢。
王老师在做班主任过程中,曾遇到过这样一位学生:由于来自穷乡僻壤,父母又是老实巴交的农民,使他养成了一种自卑、孤僻的性格,看不起父母,也不与城里的同学来往。王老师在详细了解了情况后,找了一个合适的时间,对他动情地说:“我曾经与你同病相怜,我读高中时家境与你相似,父母生了十个孩子,家里没有更多的收入来源,总是穷,我们都是苦孩子出身。我最难忘的是高一时有一次上体育课的情形。那个下午上体育课,是期末测试匀体向上项目,刚好那天我的裤子屁股上的一块补丁的线脱落了,而老师又要我第一个测试,我犹豫了一下,最终还是毅然地上了。虽然那块补丁在北风中被吹得不停地抖动,但我的心里却很坦然,因为我深深知道,贫穷不是我们的过错,也不是父母的过错,我们和父母都无法选择出身,但我们有权选择奋斗;贫穷改变不了亲情,相反,亲情可以使我们更加„富有‟。这种„富有‟是我们一生快乐的源泉。”王老师的话说完后他非常激动。此后,他的自卑、孤僻的性格有了很大改变。
“真诚、热情、原则、谅解”是他做班主任的法宝。记得1990年,他参加全县的作文教学评优活动,由于板书不合理,时间掌握不好而落选,当他把落选的消息自责地第一个告诉学生,学生们先是静寂尔后掌声雷动时,他感动得热泪盈眶;记得九五年,他的一位品学兼优的好学生因一些误解没被评上三好学生时,他只是用热情的双臂将他紧紧抱住;记得九八年,他一个姓石的学生因为偷了班里同学大米,他是如何怒目圆睁、声色俱厉,而当这个学生知错认错,他又是如何地一趟趟往学校政教处跑,求领导们手下留情,给他一次改过的机会……
一桩桩一件件都有一个感人的故事。
他对学生的是真爱,而学生回报他的是真情。请看一位学生在毕业多年后给他信中的一句话:“不再相见,并不意味着分离;不通音讯,并不意味着忘记。”
(三)自己开恳的,即便是一寸,也是最宽广的土地。
自己播种的,哪怕是一粒,也是最诱人的果实。
外面的世界很精彩,王老师的心也常常躁动不安。然而他却强迫自己静下心来,钻进陋室,习惯性地凝视书桌上架着的座右铭:“吃苦是良图,作苦事,用苦心,费苦劲,苦劲终成乐境;偷闲非善策,说闲话,好闲游,做闲事,闲人就是废人。”然后坐在书桌旁,或是看书学习,或是整理资料、抄写卡片,或是备课改作,或是总结经验。
要给学生“一杯水”,教师仅有“一桶水”是不够的,必须有“长流水”才能满足学生需要,才能跟上日新月异的知识信息的更新。他深知,要做一名好老师,必须有较高的文化素养和深厚的教育理论素养。他爱读小说、散文,更是以“吃”书的精神攻读教育教学论著、杂志、报纸。几年来,他“吃”掉了《年龄和教育心理》、《叶圣陶语文教育论文集》、《合作教育学》、《成功教育论》,选读了各种报刊上的优秀论文。就像蜜蜂采蜜那样博采众长,就像蜘蛛一样精心结网,他以教学理论为经,以各门知识为纬,编织了一个“知识之网”。
仅有知识是不行的,关键是如何把自己的知识灵活地运用到教学上,把课上得既扎实又生动。王老师当然深知这一点。为此,把课上得既扎实又生动便成了王老师的另一追求。他说:“在舞场上,我缺少一份自信,只有在课堂上,我才可以挺胸昂首,信心十足,伴着教材的内容,把我的知识、思想、感情倾注给一双双渴求的眼睛。他们总是眼睛闪亮地报以我纯真的微笑。为了自己的那份„信心‟和学生的这份„微笑‟,笨拙的我丝豪不敢取巧,只有付出多出常人几倍的时间去思考,去尝试……”
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”王老师就是那样的老老实实,那样地辛苦跋涉。功夫不负有心人,王老师的语文课上得既扎实又生动,深得学生的喜爱。98年5月份,武平一中“梁野文学社”的海报上竟然出现“我校著名青年教师王锦春”如此的字眼,足见王老师在学校的知名度和学生对他的喜爱程度。
(四)“如果没有事业,生命有何意义?我要工作!”
只要是武平一中人,甚至是武平教育界人士,没有谁不知道王老师的病史,没有谁不说他是个“工作狂”。
94年9月8日,教师节前夕,对于王老师所担任语文科教学的高三(1)(2)班的学生来说是个灰色的日子:他们所喜爱的王老师突然被送进了医院的重病室,经医生诊断为急性重症肝炎。这一消息使他的学生个个黯然神伤,心急如焚。其实他们不知道,早在暑期补习期间,王老师就已得了肝炎,但他舍不得放下自己的工作,舍不得丢下心爱的学生,隐瞒了病情,仍然坚持为同学们上好每一堂课。拖着疲乏的身体,强露出如春的笑容,因为怕传染给学生,还要避免与学生接触,这一情景让学生回想起就动容、自责。
请让我们来看看医院重病室的那幕动人的情景:
三十多位学生手捧着鲜花,眼含着泪水静静地围在一张病床前,床上躺着的是他们的全身腊黄、疲乏无力的王老师。静穆,静穆,接着是低声的啜泣,然后终于有人高声地哭了起来,这哭声让在场的医护人员也动容。就在这时,他们的王老师睁开了微闭的眼,当他看清周围的是他心爱的学生时,脸上突然露出了让人看了都心酸的笑容。他吃力地张开嘴,缓缓地说出了下面的几句话:
“怎么,你们这是来看望我,还是来向我的遗体告别?别哭,别哭,我的病不碍事,两个月后我又会站在你们的讲台上。”…… 王老师绝对没有食言,两个月后,他果真又站在了高三(1)(2)班的讲台上。迎接他的是讲台上鲜艳怒放、祝愿老师永远快乐健康的康乃馨。
然而学生的美好祝愿毕竟只是祝愿而已。王老师出院时医生曾告诫过他:肝病患者忌酒、忌熬夜、忌劳累。王老师可以做到滴酒不沾,但他的工作热情却不能让他做到不熬夜、不劳累过度。他的做护士的妻子曾经为此哭过多少次,劝过多少次:“你不要命了,你再这样下去,可真就要没命了!有你在,我有丈夫,孩子就有爸爸,我们才有个完整快乐的家呀……”王老师的眼圈红了。他坐在沙发上,无限深情地对妻子说:“生命是有限的,而事业是无限的。我怎能以区区生命使自己碌碌无为呢?”听完丈夫的话,柔情知心的妻子还能说些什么呢?她所能做的,只是从医院不断买回肌苷、护肝片等保肝药片,尽量内内外外地操持家务,以减少丈夫的外在劳动压力。
病是无情的。王老师的肝病多次反复,他曾于95年、96年、98年多次住院,成为老病号。而每次病情稍有稳定,他都坚持出院,继续全身心地投入工作,谁也拦不住。
校领导是最理解王老师的。每次王老师住院,他们去看望他时,都坚决表示要他休息半年,但每次王老师都婉言相拒:“肝病没有根治的可能,除了心情。如果你们不让我上课,我的心情不好,病情照样反复。再说,如果没有事业,生命有何意义?我要工作!”
2012年10月,王老师突然感觉自己双腿酸痛麻木,起初还以为是大腿肌肉拉伤,不太在意,继续坚持工作。直到领导老师学生一再提醒要去医院检查一下,他才去了医院。经CT检查,是腰椎间盘突出7.5mm,且是中央型的,压迫了双腿神经。这种病是需要治疗并卧床休息的,但王老师舍不得他的学生,坚持上课,说要等这届学生毕业后再去治疗。无论领导、同事、周围亲戚朋友怎样劝说都无效。学校工会的李主席要把他这一感人事迹播扬出去做典型,他硬是不配合,他甚至说:“我这样一瘸一拐坚持上课无关乎道德,无关乎精神,无关乎高尚不高尚,是我自己忍受不了卧床休息的孤寂。”此后,王老师不仅依旧为他心爱的高二8、9班同学上课。2013年9月起,还变本加厉,硬是要求多教了高一(8)班的语文。“有一次,当我看着王老师忍着剧痛,抓着楼梯扶手一步一步挪动着上楼的情形,我泪流满面。”他的一个学生在作文上这样写道。只要是武平二中人,至今每天都可以看到一个头发斑白、一瘸一拐艰难地走在校园中的小老头,他就是王锦春老师。
面对这样一个“工作狂”,谁还能有别的办法?
(五)“只要生命没有停止,总会有新的嫩芽从枝上发出”
“世间自有公道,付出终有回报。”武平教育记住了他,各级政府记住了他。在二十五年的虽不算短,但也不算长的时间里,王老师取得了令人瞩目的成绩:
——二十五年时间有十九年担任毕业班教学、班主任工作。
——在连续十九年所担任的武平一中高三毕业班语文教学工作中,所教班级的语文高考平均分、单科上线率均居全县、全市前茅。其中92年高考,方三文同学的语文单科成绩为100分(当时是120分制),居地区前茅,该同学的文考总分居当年全省文科第二;2003年高考所任高三(6)班语文科平均分97.5分,其中100分以上28人,居全市前茅;2009年高考,所任教班级的方洋、程美华分别为福建省文、理科状元,其中,程美华的语文成绩为138分,居全省前茅。
——自1991年起,累计十九年担任武平一中或武平二中高三毕业班班主任工作,高考成绩显著。涌现了方三文、王颖彦、李龙莲、李配珍、刘子伟、罗燕芳、兰发富、程美华、方洋、刘灿、兰金锋等一批在当年高考中省、市、县总成绩名列前茅的学生。尤其是2003年高考,所担任班主任工作的高三(6)班高考成绩优异,高分人数、上本
(一)和本
(二)人数均在全市名列前茅,其中有两人600分以上,两人590分段,上北大录取线人数3人。该班还荣获2003年“福建省先进集体”称号。2009年高考,所担任班主任的武平一中高三实验班高考成绩优异,上清华北大为5人,其中方洋和程美华为福建省文理科状元,2014年所担任班主任工作武平二中高三(8)班高考成绩优异,其中刘灿和兰金锋的高考成绩总分分别为684(含20分自主招生加分)和680分,已分别和北大、清华约定录取,取得武平县近5年来高考成绩的新突破,该班还荣获“福建省先进集体”称号。
——教研教改成绩显著。所撰写的教育教学论文,多年来均获校论文考核一等奖。其中《记叙文写作中立意构思的“杨朔模式”在教学中的运用》曾在中学一级教师职称评定中被评为“较高水平”。《试论语文教学中的情感渗透》在“福建省第一届中学语文青年教师论文大赛”中获二等奖;《中学语文教学中教师的情感展示与学生的情感滋养》获“福建省语文学会论文评选”一等奖,并收入《福建省中学语文骨干教师论坛》;《2010年高考语文复习导引》发表于《高考金刊》;《高三三境界》发表于《海峡都市报》;《宏观驾驭,微观管理》在龙岩市第四届普通中学开放周“心理健康教育”研讨会上荣获一等奖。
——2004年7月至2005年7月,中央电视台与《南方日报》报业集团联合跟踪摄制的反映以王锦春老师及其所担任班主任的高三(7)班为代表的武平一中师生敬业、学习、生活、成长的纪录片《高三》于2005年11月27日和2006年1月20日分别在央视“纪事”和“社会纪录”栏目播出。该片获“第30届香港国际电影节”最佳纪录片奖。此后,《南方周末》,凤凰卫视“大视野”、“鲁豫有约”、“冷暖人生”、福建电视台等多家媒体对王锦春老师进行了专访报道,在社会上引起了较大反响。曾应四川、重庆、新疆、广东、湖南、福建等多地邀请前往讲学,深受师生欢迎,在全国有较大影响。
“风雨飘摇心深处,多少往事,悠悠难追忆”,而岁月的脚步总是匆匆。面对未来还有不知多少的飘摇风雨、坎坷险阻,王老师,你超负荷的心是怎样想的呢?
——此去人生,我们都将一步步走向衰老,但我不相信只有衰老。
“古老的大街依然会有高楼竞出,苍翠的竹野依然会有春笋竞出。生命只要没有停止,总会有新的嫩芽从枝上发出。”
第三篇:王主任铺垫话术
铺垫王主任的话术:XX,告诉您一个好消息,您知道吗?我们为了满足顾客强烈的要求,XX月份公司终于把我们长风集团资深的皮肤病治疗专家王洋老师请过来了,非常不容易,他的坐诊档期排的特别满,我们都申请了三个月了才排到我们。王洋老师特别的厉害,是皮肤学硕士学位,执业医师,皮肤病研究协会会员,并且是长春皮肤病研究所副所长,他给我们其他分公司好多顾客都调理好了身体,很多顾客激动的给王老师送锦旗写感谢信,还有好多顾客要亲自给我们所长打电话,说和我们总裁说说一定要嘉奖这么优秀的老师。更好的消息是他这次来是一对一的坐诊,专门针对个人不同的身体情况进行看诊和调理。XX你知道健康的身体是靠日常保养出来的,疾病也不是一下就得上的,不正常的起居饮食习惯都会影响我们的健康,我们每个人都很爱惜自己的身体,经常不惜重金买很多保养品,但是你不了解自己身体的情况,没准你的进补还会适得其反哪,到时后让王老师给你看看,以后咱就知道如何在生活中正确的保养自己的身体了,XX你说啥能比身体健康还重要啊。XX,这次您可千万别再错过机会了,去医院是不是也要花大价钱去检查啊,但医生不可能讲如此详细和悉心;而且我们王老师不但会针对您的身体给到您合理的调理方案,还可以给出详细的给您开食疗和运动调理方案呢。XX,就因为咱两关系好我才第一个和你说的,看诊的名额是有限定的,我先帮您约好,老师一到,我第一时间就通知您,您看好吗?
含泪的微笑 2011-10-7 14:22:49
病因;最可能的病因,如食物 药物 接触物 及感染和病毒,精神神经因素,一些内科疾病,如糖尿病
含泪的微笑 2011-10-7 14:34:27
预防 1经常保持皮肤的清洁卫生,平时参加体育运动,适度的日光照射均可增强体质和提高皮肤的抗病能力。2切断传染途径 防止接触感染,如疥疮,脓皮病 头癣及其他皮肤真菌病 应做好卫生宣教工作,发现传染病应及时隔离治疗。3病因预防变态反应性皮肤病,应寻找变应原,避免在接触或在摄入禁用有关的致敏药物,某些职业皮肤病,可针对不同的生产环节中的治病因素进行防护
含泪的微笑 2011-10-7 14:45:25
皮肤常见的过敏原 1花粉 3-9月均是树木和草木传播的季节2灰尘是微生物的过敏反应,包括棉纤皮毛纤维等 3化妆品 化妆品中的香料,防腐剂。果酸等严重过敏 4 紫外线阳光中的紫外线使皮肤发生严重过敏5食物 常见的海鲜 芒果 果仁类食物 6药物 青霉素磺胺类药物7 宠物 猫狗等身上的油脂腺所分泌的蛋白缘散到空气中,附着在人体皮肤上所引起
含泪的微笑 2011-10-7 14:53:03
在生活中有些过敏原是无法避免的,但我们可以做到的是积极治疗和预防。应遵循 两要 两不要的原则不要硬挺,不要涂抹激素药膏要药物抗敏,不含激素,要抗敏修复双效合一
第四篇:活动中话术
****活动前两天话术:
XX先生,小姐您好,我是****家居的,今天给您来电,是要温馨提醒您,我们的活动明天就开始了哦,明天早上9:00我们将正式开门营业,您明天一定会来吧!会:你明天来的时候一定要记得带上你的邀请函哦!凭函进店前200名的顾客不光可以抽礼品还可以参与我们的无购物抽家具的活动!更多大奖等着您!谢谢您,明天见!
没有空:就问顾客,那没有关系,那您下午还是23号、24号有时间过来呢。这样就方便我们在门口迎接您啊,因为活动只有3天的时间,你一定要抽空过来买,****家居期待您的光临哦!
活动当天回访话术:
XX先生、小姐您好,我是****家居的客服,您来我们商场吗?有挑选到您满意的家具吗?对我们这次的活动还满意吧!我们以后一定会做得更好的,谢谢您的支持和参与!有:(那太好了,记得下午3:30和6:30准时过来参与我们的抽奖活动哦,(3:30是0元秒杀及1元拍卖、6:30点是抽无购物抽家具(一等奖:品牌沙发;二等奖:品牌床架;三等奖:床头柜)4号下午6:30是抽终级大奖;一等奖:4999元现金;二等奖:42寸彩电;三等奖:床上用品五件套)那先不打扰您了,如果您还有亲戚朋友要买家具的,麻烦您帮我们传达一下,谢谢您,)
没有:是款式您不喜欢吗?我们一百多个品牌的家具都没有您喜欢的吗?我们每个品牌的图册上面还有很多啊,那些也都是可以享受我们这么次活动价格的,您等会再抽空过来在看看,这次的价格都是出厂价,机会很难得的,价格上虽然没有办法让利了,我们也保证这次的价格比明年都要低,您看我们那么的奖品是完全可以互补过来的,您一定要再过来看看哦!
还没有到:那您可要抓紧时间了哦,我们现场现在非常的火爆,刚才我们还听到广播XX先生抽中了我们的现金红包3000元,您赶快过来吧,我也希望把这个好运带给您啊!
第五篇:王昕老师话术培训
*总,这次你来参加赢利模式吗?无论你是新学员还是复训学员,来上课的时候带一个大一点的移动硬盘过来,我们把非常实效的赢得人心的工具给你,现在次贷危机来临了,顶多会影响您的销售额,调整市场定位,但是您一定要抓住资源。核心客户资源和核心员工资源,无论再大的危机对你的影响都不会过大,因为现在赚钱的项目太多了,但是您要抓住着稳定的客户资源。我把这些工具拷给您,下课期间,您好好的听一下,绝对对您有收获。*总,建议您一定要来听一听晨会,因为我们行动公司的晨夕会,行动公司创业七年以来,专门是研究并试用了这套晨会系统,专门是调动员工激情,提高员工执行力的。晚上是夕会专门对照目标总结。非常能够提高我们工作的效率。这些是企业的通病,我们在晨会结束后会分享给您一个企业家如何赢得人心的工具,告诉你如何一块钱留住员工的心,如何一眼看传员工的忠诚度,如何选人、育人、留人,选人比用人更重要,选人好比选种子,也是期待在这个金融危机的特殊时期下如何赢得人心,工具和方法都是有限的也是可以调整和改变的,但是抓住人心是你当下必须要做的,并且这个人必须是你的人、甘心情愿为您付出全力以赴的。平时我们的嘉宾只有参观晨会这么一个内容,但这次我们还有三个半小时的“如何赢得人心”的课程分享,我想是很有价值值得您抽出一上午的时间来学习的!*总,我们是行动公司的**,您现在讲话方便吗?我真的很想跟您
1说两句话,也知道您是做企业的,我相信您是对企业的核心员工的忠诚度是非常感兴趣的。如何凝聚你核心员工的心,让他愿意死心塌地的跟随您,愿意跟您一起捍卫这份共同的事业。现在如果您有宽裕的时间,我想跟您说一下,我这一通的电话能够给到您一点点的支持,其实我们背后有一套系统的工具和方法能够给到您,我们有个叫做教导型组织模式的课程,专门是赢得人心的,三个模块,每个月三天,心灵管理,思想管理,到最后行为管理,全方位立体的帮助您打造赢得人心的系统工具和方法,不管你的员工再有能力和方法,但是他的心没有和你在一起,所以您要保证他是跟您一条心的,那么你们之间是短暂的是利益的,我们要有共同追求愿景梦想和利益的。好的人才是靠企业愿景来吸引的,您说对吗?我们这个课程就是28000元,终身免费复训。首先,让您在思想上怎么跟员工表达,梦想让他们能够认同和跟随,从情感上能够建立好的情感,来自于爱,而有很多老总不懂得怎么爱员工,我们教您怎么样爱您的员工,最后行为管理,分享给您让你的员工自动自发的工作。我们的组织怎么持久*总,您好!感谢您对我工作的认可和信任,在这里也提前祝福您元旦快乐,到年末了,企业也要开年会和总结会了,那我也为您准备了一套光碟,这个是我们07年底和国家教育部共同举办的北京大学百家讲坛年会,这些录像资料全程的都录下来了,我现在就是确认一下地址,同时想确认一下您的生日和爱好,我也想更好的服务您和支持您,一直就挂您这个生命中的贵人我们公司每月每季度每年都会开奖励大会,冠军的爸爸妈妈都会被接到上海来。员工素质不高不是你的错,如果跟了你三年的员工,素质仍不高肯定是你的错。分享企业培训上的几大误区。*总,您好,给您分享了几个月的短信,我想简单的跟您说几句话。不知道有没有打扰到您,不管打扰到您,还是没有打扰您,支持到您了还是没有支持到您。**一直以来都是怀着一颗真诚分享的心态想支持到您,从第一天发信息到现在已经有215天了,这215天的短信,不一定每一条短信能够帮助到您,但是我可以向您保证,发给您的每条短信,都是我为您精心准备的。发自内心想支持到您的,通过我个人对您支持这么久以来,我相信您一直对这样一个问题表示疑惑,为什么这样一个女孩子愿意这样持续的默默的支持您200多天,从不放弃,时刻记挂着您给您分享信息。虽然我才疏学浅,但我真的想进我最大的能力,向您分享这背后深处的一种秘诀。我相信您是愿意花5到10分钟来了解一下的对吧?为什么我们公司的伙伴能够自动自发,有这样一套开发客户、服务客户、跟进客户的一套完善的系统,又为什么在我们企业家不在公司上班的情况下,我们仍然能够不计加班费、任何报酬为了这份共同的愿景和使命共同着奋斗着努力着,因为这背后有一套系统,这个系统叫教导型组织模式,教导型组织模式就是三大部分,让我们的员工包括我们关键的核心团队的伙伴,通过这样一个系统轨道的建立,高度的思想统一为了这份共同事
业努力和奋斗。第一部分心灵管理,让你企业中每一个员工心中充满爱、大爱,领导层懂得用大爱要求我们的部下,而奋斗在基层一线的伙伴懂得用爱去帮助客户,去服务客户,去开发更多的客户,懂得用爱和感恩完成每天每个月的目标,懂得用爱和责任为父母全力以赴的工作。第二个模块是思想管理,我们的导师会分享给各位企业家和你们的核心管理层到底我们企业的愿景目标核心价值观是什么?我们怎么样找到这个梦想价值观,背后的动力又是什么?我们会帮助您梳理出来。在企业当中,平时下达目标的时候风风火火,跟进目标的时候冷冷清清,很多人忘记了,为什么会出现这样的情况,我觉得两方面,我们的检查机制不够完善,另一方面最重要的是,我们在员工的内心深处没有根植一个信念,这个信念就是为什么我们在自己的生命当中要不断努力的去奋斗,有句土话是,自己家的刀磨不了自己家的拌,我们做为老师的第三方帮助您去植入,做为企业家的人做是没用的,在某些层面上员工可能会这样理解,您和员工是对立的,所以我们作为第三方没有任何利益关系的跟您讲,效果会更好!第三个模块是行为管理,检验你在这三个月以来课程中教给您的工具和方法,您是怎么运用的,让您在分享的过程中反省和自我反省,总结与自我总结的一个过程。在学习中实践,在实践中学习,在这一百天里,让您的企业去根植这样一个习惯和系统。从你学习的第一天开始就有我们的导师、助教和小组的每一个企业家同学去不厌其烦的检查你考核你。一个企业需要的就是一个这样的氛围,人是环境的产物,你需要这样的环境和氛围,你自己先来体验一下,如果你认为好,把这种信
任、自动自发、检查的文化和氛围,通过我们给您的时效性的工具和系统根植与您的企业。这就是我背后跟您一直分享的教导组织模式,28000元终身免费复训。让您的企业学校化、军事化、家庭化的氛围。我们企业至少有17个工具给到您。大到我们的价值观愿景,小到我们的企业文化土壤。并且建立这些工具不需要您花费一分钱,不用设立专门岗位,不用购买机器设备,不需要专人专职,不增加任何人力成本,不管在这里面的执行者还是检查者,受训者,他们在这个工作的过程中,都是如此的快乐。不管怎么样,您一定要走进课程中来,参与到课程中来。我建议董事会成员都要来,核心高层都要来,能力强但态度不好但您有特别想留住的人才把他送过来学习,所谓听话的员工不努力,努力的员工不听话,我们帮助您系统的培训,让他能够抱着您的腿忏悔,全力以赴的为了我们共同的梦想努力,把您想感召的核心人才送过来,我们帮助您去感召和统一价值观。你核心的客户核心的供应商,我们帮助您统一思想,共同降低沟通障碍。当今的厂商还在考虑怎么给经销商更高的返点和扣点的时候,你要做一个创新,怎么样用更先进的管理方法紧扣紧锁我们核心客户合作伙伴的思想。如果单单的靠钱来封住和扣住是不能够封顶的,用思想和愿景绝对是不一样的。我给您发短信,公司不给我报销一分钱,我去拜访客户服务客户公司也不报销一分钱,我们公司用的是是使命和共同的愿景。我们的企业是在08年初开始才有底薪的。如果企业家总是用钱来摆平问题太悲哀了,我可以告诉你,这个是早晚不好使的。所以我已经用我自己亲身实践的行动告诉给您了,来不来就看您了,我们学
员有很多,报名至少要提前一个月,12月19日的已经满掉了。现在你只能上的是年底1月份的深圳课程。上海的只能等到2月份了!3 《赢得人心》课程
