期中考试奖励办法

第一篇：期中考试奖励办法

高三20班第一次月考奖励办法

1、获得年级前150名的同学荣获“年级优秀生”称号，发奖状；

2、获得单科第一的同学（并列的同学均可享受此奖），荣获“xx科优胜奖”，发奖状；

3、达到所定月考年级考试目标（必须比暑假质检考试名次进步至少2名以上）的同学荣获“完成目标奖”，发奖状；

4、班级名次进步最多的前5名同学荣获“班级进步之星”，发奖状；

5、以上奖励可以兼得，并向家长发放成绩喜报短信。

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只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰！

请问各位同学,人生中最大的挑战是什么? 后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好，婚姻也好,这都不是人生最大的挑战.这只是一个结果.人生真正的挑战是什么呢?

那就是每时每刻的生活！

我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是： 今天我必须成功！

记住,是今天,不是明天,更不是高考.因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功.有人说，你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功.很多同学对我说:口号对我没用啊.你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示.当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了.当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

下面我再送给大家第二句话： 人生要有一个明确的目标！

人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊.因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里? 但是要学会把目标分解，比如你一天有六科的作业，可能你只有一科没有完成，也仅是一个目标没完成。如果你把这六科作业当成一个目标，那么你的心情还会好起来吗？

我送给同学们的第三句话是： 从容面对失败和挫折！

失败是什么？是成功之母呀，是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始.请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右.这就是人生,失中有得,得中有失.失败的同时就是成功的开始.塞翁失马，焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开.所以平时考试的失败，这决不是坏事.这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败.有同学说，进入高三以来我的压力越来越大了.让你背一会30斤的书包，不算重吧.若让你30个小时不放手呢?太重了.怕是需要医院的救护车开过来了.那么我再送给同学们第四句话：学会自我肯定！

每个人都有与生俱来的天赋和本能.只是需要时间去发现.有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人.而她却不这么认为.她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学.教了三年很成功.有记者很感动要采访她,报导她的事迹.芬妮不允许记者采访.记者很惊讶.芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已.这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观.我发现人之所以成功,不在于学历.成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的.他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯.成功的习惯很重要.有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了.动力来自于哪里?动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬描绘.高考成功是需要付出代价的.中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天下没有免费的午餐.高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾.有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考.不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的.英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸.从来不失误.但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了.他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功.最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了.西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦.一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西.你知道什么意思吗?

他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的.人生最重要的是那个美妙的过程.接下来我讲一个故事.以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰.你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草.以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰.你不信.第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了.有点生命力但不美.第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美.假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?为什么?因为他只看到了一个结果.同学们，在你们一生的奋斗过程中,父母，老师，同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果.所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你，因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生.只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰！

高三20班班会材料 2011年9月18日

第二篇：奖励办法

博盛中学学业测评奖励办法

1、期中、期末考试成绩都进入

1——9名，免除本学期学费1300元； 10——30名，免除本学期学费650元。

2、月考成绩

一等

1——3名

50元 二等

4——9名

30元 三等

10——21名

20元 四等

22——50名

10元 说明：

1、每位学生每学期只有一次享受减免本学期学费的机会。

2、所有获奖学生的兑现时间为家长会时进行。

3、获奖学生如有严重违纪行为，取消奖励。

第三篇：奖励办法

创先争优奖励办法

为深入落实市局关于创先争优活动的要求，充分调动广大干部职工创先争优的积极性，切实提高我局干部队伍整体素质，实现我局整体工作争优上位，特制定本办法。

一、奖励原则

坚持实事求是、鼓励先进的原则以及精神奖励与物质奖励相结合原则。

二、奖励适用范围

本办法适用于征收局机关股室、各分局、征收厅及其工作人员开展各类文明创建、竞赛比武、岗位考试、资格考试等。

三、奖励标准

（一）、参加省、市统一组织的岗位考试的奖励标准

1、全省统一排名，标准如下：第一名：10000元；第二名：8000元；第三名：6000元；第四名至第十名4000元；十名以后全省排名靠前，被通报表扬的2000元。

2、全市统一排名，标准如下：第一名：5000元；第二名：4000元；第三名：3000元；第三名以后全市排名靠前，被通报表扬的1000元。

（二）、参加省市各类比武竞赛取得优异成绩的人员奖励标准

1、省级标准如下：第一名每人10000元，第二名每人8000元，第三名每人6000元。

2、市级标准如下：第一名每人5000元，第二名每人4000元，第三名每人3000元。

（三）、本局组织的各类考试、比武竞赛的奖励标准

本局统一组织的岗位考试、岗位比武、竞赛等奖励标准：第一名：1000元；第二名：800元，第三名：600元。

（四）、取得“三师”执业资格人员奖励标准

注册会计师5000元，注册税务师5000元，律师5000元。

（五）、被评为优秀党组织、优秀党员的奖励标准

凡被评为市级以上优秀党组织：奖励该组织党员活动经费1000元；优秀党员：奖励200元。

（六）、读书明星奖励标准

在我局读书学习活动综合评比中，被评为读书明星的奖励200元。

（七）、服务明星奖励标准

在我局服务明星评比中，被评为服务明星的，奖励300元。

（八）、被上级通报表彰的奖励标准

在省、市各级明察暗访中被通报表彰的或者被媒体表彰的单位或个人视情况颁发局长特别奖，对于被批评或曝光的单位或个人根据问题严重程度按相关规定给予责任追究。

（九）、各类荣誉及典型经验奖励

各部门获得省、市级以上荣誉称号及经验介绍的，视情况给予适当物质奖励。

（十）、精神奖励

对在创先争优工作中表现优异的单位和个人除给予物质奖励外，视情况给予通报表彰，对单位给予一定的考核加分奖励，对个人在评先等方面予以优先考虑。

（十一）、其他未明确事项，由领导班子集体研究决定。

四、本办法自2010年6月1日起执行。

第四篇：奖励办法

沙峁九年制学校2013年秋季

教育教学质量科任教师奖励办法(试行)

为了激励全体教师在教学工作中做出显著成绩，进一步调动其工作积极性，达到全面提高教学质量，结合本校实际，特制定此奖励办法：

一、教学质量奖：

A、科任教师在教育教学质量检测考试中，学期末与同类学校对比：

1、每进步一个名次，给科任教师奖励人民币300元，并在学期量化考核中加10分，退步一个位次扣5分。

2、成绩位次为第一名奖励科任教师人民币500元；第二名奖励科任教师人民币300元。

3、各类县级统考、竞赛中，第一名奖励人民币500元，第二名奖励人民币400元（如能在全县排名中获得好名次――小学前12名、中学前6名，校委会研究给予800元奖励）。

B、科任教师在教育教学质量检测考试中，学期末与全县学校对比： 每进步一个名次，给科任教师奖励人民币：中学部200元，小学部150元，并在学期量化考核中加2分，退步一个位次扣1分。两项奖只取最高奖励，不重复奖励。

二、控辍保学奖：本班原有学生不辍学、不转学，奖励每班人民币600元（下学期开学兑现）。

三、课改奖：教师能积极探索、实践课堂改革，实现高效课堂；导学案设计科学、实用，学生学习效果好；积极实践“梦想课堂”，成为梦想种子教师，奖励人民币800元。

四、标兵奖：教师在教学常规、师德、班务、关爱学生等方面的有突出表现的，学期量化考评校委会研究给予0－10分奖励，并奖励人民币300元，颁发荣誉证书。

五、辅导奖：科任教师在自习课能深入班级进行集体、个别辅导，做到培优补差，有行动、有实效，时间有保证，每节次奖励人民币10元。每天以值周领导、教师、教导处、学校领导实际检查及学生登记结果为准。

第五篇：产品销售奖励办法

公司产品销售奖励办法

为了提高经济效益扩大产品销售，公司决定对产品销售实行奖励政策，合理调整营销策略，建立全员销售机制，加大产品销售奖励力度，利用自身优势，进行流通领域的贸易活动，增加活力，增强企业的竞争实力。

一、使用范围

1、厂与厂之间管理干部、销售人员相互所进行的非本厂产品的销售或劳务承揽的活动。

2、公司内部第一款第一条以外的从业人员所进行的产品销售和劳务承揽活动。

3、公司外的其它有能力、有信誉人员为本公司所进行的产品销售或劳务承揽活动。

4、公司领导发生的产品销售和劳务承揽活动，属正常的企业营销活动，不适用本办法。

二、提取销售（劳务承揽）奖励的兑现

凡在适用范围内为公司销售产品、承揽劳务的人员，在3个月内收回货款，公司于款到帐户的一周内兑现奖励，超过3个月收回货款的将比照同期利率扣减兑现奖励。

三、产品销售（劳务承揽）价格的确定

1、产品销售价格，以公司产品价格表的定价为基础。销售人员对需方让利，产品销售价格低于公司定价的，需由主管销售厂长同意，报公司经理审核同意后方可签定合同。原则上，公司不同意销售价格高于公司定价，遇特殊地区和特殊情况，产品销售高于公司定价的，也要由主管销售厂长同意，报公司经理审批后，方可签定合同。

2、机械加工与设备改装、改造及修理业务，视工作量及维修等级，由甲方和厂方商定价格。

四、产品销售、劳务承揽奖励的界定条件：

1、适用奖励范围内人员，销售本厂产品时：××单位老客户的口头订单、经济合同、电话订货或由上级机关协调的定货。

销售非本厂产品时：凡与公司发生过同类业务往来单位的定货，一律不提取销售奖励。

2、适用奖励范围内人员在为公司销售产品或承揽劳务时，不能挤占公司原有的市场。

五、奖励兑现比例：

1、公司内部第一款第1条、第2条人员，为××厂销售的产品，提取合同标的额的4%为销售奖励。

2、公司外部有信誉、有能力的人员，为××厂销售的产品，提取合同标的额的5%为销售奖励。

3、公司内部第一款第1条、第2条人员，为××厂销售的产品，提取合同标的额的5%为销售奖励。

4、公司外部有信誉、有能力的人员，为厂××销售的产品，提取合同标的额的6%为销售奖励。

5、任何人员在为××厂销售产品时，其销售价格每低于公司定价的1%，扣减销售奖励的0.1%；销售价格高于公司定价的1%，增加销售奖励的0.15%；但销售价格的升降，必须按第三款第1条执行。

6、公司内部第一款第1条、第2条人员，为××厂销售的设备改装、承揽的维修（劳务）项目、机加任务，可提取合同标的的5%为销售（劳务）奖励。