第一篇：成教《毕业实习》计划与指导书
山东建筑大学
实习指 导 书
课程：毕业实习院（部）：土木工程学院 专业：土木工程专业 班级：学生姓名：
学号：
实习期限：7周 指导教师：
2010年12月
一、实习目的及任务
毕业实习是建筑工程施工阶段在生产现场的实习。在工地技术人员的指导下进行，参与现场施工的技术与组织管理工作。其目的：
1．理论联系实际，巩固和加深已学的理论知识（如工程测量、建筑材料、房屋建筑学、建筑结构、建筑施工、工程预算、项目管理等），并为后续课程（毕业设计）积累感性认识；
2．通过实习，对一般工业与民用建筑工程施工前的准备工作和整个施工阶段的工作有较全面、深刻的了解；
3．通过实习和参观学习，了解目前我国施工技术和施工组织管理的实际水平，了解建筑业目前采用的新技术、新材料和新工艺，使学生进一步开阔眼界；
4．通过亲身参加工程实践，培养学生观察、分析、处理和总结工程技术问题的实践能力和独立工作能力。
通过生产实习，使学生将所学的专业理论知识与生产实践相结合，以巩固和加深已学的理论知识，为将来参加实际工作打下基础。
二、组织领导
本次生产实习由土木工程学院施工教研室负责组织实施。
每位学生在确定实习地点后，实习开始一周内将实习“回执”寄送回成教学院。
2、检查指导教师：张新；边广生；徐 捷；刘立红；焦 红；张欣。
3、张新为实习总负责人，负责实习动员、安排实习计划、协调实习期间的工作。
三、实习纪律要求及安全注意事项
1、必须切实遵守实习单位的各项制度，不得无故缺勤、迟到、早退。工作时间内应专心工作，不准进行影响自己或别人正常工作的活动。有事必须先向组长、实习单位指导人请假。外地集中实习学生的请假，尚须实习带队教师批准。凡请假时间超过实习时间的三分之一者，本次生产实习不通过。
2、要与实习单位的工作人员搞好团结，尊重实习单位指导人的指导，虚心求教，重要工程问题要及时请示汇报。对施工中的问题如有不同意见，要与技术人员协商解决，不得擅自处理。
3、要遵守国家法制，尊重当地风俗习惯，遵守实习单位的各项规章和保密制度。
4、树立“安全第一”的观念。实习开始后，工地技术人员应首先对学生进行必要的质量安全教育；学生须认真学习有关安全技术知识，以保证实习安全。
四、实习内容及要求
学生实习期间，应首先用一定时间实习工程的施工图纸，阅读施工单位已编
制的施工组织设计和施工方案，了解工程所采用的施工方法、施工机械、劳动组织，以及进度安排和现场平面布置。然后结合实习工程的具体情况，在实习单位实习指导人的安排下，选学以下部分内容：
1．学习并协助参与单位工程施工组织设计的编制工作（包括审图、参加图纸会审、施工方案的编制与论证、施工进度计划的编制、施工平面图的设计等）；
2．学习制订工种工程的施工方案和技术措施；
3．在施工现场，学习并协助参与具体工程项目的施工管理工作（包括技术、质量和安全管理等）,协助技术人员处理施工中遇到的技术问题和生产问题；
4．学习并协助参与施工预算的编制（如工料分析）；
5．参加建筑物、构筑物的定位，放线和标高控制工作，学做施工中的测量放线工作；
6．学做木工翻样和钢筋翻样工作；
7．参加施工质量的检查与验收工作；
8．根据工程实际，协助技术人员作好某项具体施工技术（特别是新技术）在应用中的技术总结工作。
对于上述实习内容，学生应结合实习工程情况，尽量多的予以完成，并认真作好实习笔记。为此，实习学生必须充分发挥自身的主动性，增强主动求学的意识，积极与现场技术人员配合，虚心向他们学习并取得其信任，这是搞好实习工作的前提。除此之外，学生在实习期间还应结合工程进度，在现场技术人员的安排下参加不少于3天的专业性生产劳动（如瓦工、木工、钢筋工等），并在实习笔记中写出自己参加劳动的亲身体验。
实习期间，学生应注意了解现场实际工程中主要工种工程的操作技术、劳动组织、施工定额、质量安全措施、施工机械的选择和使用等方面的知识；了解工程中采用的新技术、新材料和新工艺；了解并认真分析工程施工中存在的问题。在此基础上，根据自己的实习条件，发现并自定适宜的课题一项，进行深入研究并写出“专题论文”一篇。
以上实习内容，是学生实习的重要参考依据，也应作为选择实习单位的依据。具体实习内容还可根据实习工地的实际情况做出适当调整。
五、实习计划与时间安排
（一）实习计划：
毕业实习要在施工单位的建筑工地进行。实习学生在现场技术人员的指导下，协助建筑工地作一些施工技术和管理工作。
本次实习采取分散实习方式。由学生按照实习指导书的要求，自行联系具体实习单位进行实习；实习期间由“检查实习指导教师”负责进行检查指导。
学生可结合各自的毕业去向等具体情况自主选择实习单位；实习地点一般宜选择在技术较先进、任务较饱满、施工阶段较合适（尽量在基础或主体施工阶段）、实习指导力量较强的省、市建筑公司及技术力量雄厚的县级建筑公司。
另外，每个班级安排一名“班级实习负责教师”，分散实习期间做为各班学生的联系教师，及时解答学生实习中的问题并给予指导；全部实习结束后，负责本班学生的实习答辩、实习成果资料的审阅、并汇总各项考核评定结果、确定最终实习成绩。
（二）时间安排：
生产实习计划为7周，本次实习从2011年2月21日开始，到2011年4月15日结束。
实习学生应提前联系好实习单位，并须在实习开始后1周内将《接收实习单位回执》随后寄回成教学院。
以上实习安排如有时间变动，由实习教师另行通知。
六、实习成果要求
1、《实习笔记》：实习笔记采用学校统一发的专用笔记本。实习笔记必须坚持逐日记录，应注意有分析（可含图示）、有说明地将实习中的各项工作及自己的收获详细地进行记录。实习笔记每天不宜少于200字；对实习笔记的要求详见附录。
实习期间，实习单位指导人和指导教师有权检查学生的实习笔记，并给予指导；实习结束时，实习笔记须交实习单位指导人签阅（此项不可缺）。
2、《实习报告》：实习报告采用学校统一发的《实习报告》。生产实习结束前，实习学生必须根据实际实习情况进行总结，写出实习报告。内容和要求详见《实习报告》及本指导书附录。
学生完成《实习报告》后须交实习指导人审阅，《实习报告》最后须由实习单位签署审核意见并盖章（此项不可缺），无实习单位的审核签字和实习单位公章（可用项目部章）者，则整个生产实习无效，不给实习成绩。
《实习报告》中的教师填写部分由教师统一填写。
3、《专题论文》：学生通过实习，结合实习对象的具体情况自选论文题目（可参考附录），进行深入研究，写出专题论文一篇。论文应做到图文并貌。论文不得少于3000字。
《专题论文》不能结合实习对象的工程实际、无自己的分析和见解，仅抄录有关技术资料者，该项成绩不能通过。
上述实习成果资料须按统一要求装入档案袋，填好封面按班交给本班实习负责教师。
七、实习成绩评定
实习成绩的评定由各班级实习负责教师组织实施。负责评审学生的实习成果资料、确定实习总成绩。
成绩不及格者必须重新补毕业实习。补毕业实习由学生重新领取实习资料，自行联系实习单位进行实习；实习时间根据学生自己的情况自行安排；按指导书完成各项实习成果后，回学校交实习成果并由学院指派教师进行判定实习成绩。
附 录：实习笔记、实习报告和专题论文的编写
1、实习笔记：
实习笔记是学生积累实习收获的重要方式。实习期间每天须记实习笔记，笔记内容除文字记录外，必要时可附插图和表格。认真记录以下几方面内容：
⑴ 每天实习工作的内容以及完成的情况；搜集到的有关技术资料；工程的施工情况，所采取的技术措施；施工中有益的经验和存在的问题等。
⑵ 工程的结构构造特点、新材料的性能、新工艺及其应用效果、施工机具设备的构造及性能特点、施工项目的组织机构及其管理人员的职能分工、施工进度计划和施工平面图等。
⑶ 自己在工作和劳动中的收获、感受和体会等。
2、实习报告：
实习报告是学生在实习结束前按照实习指导书要求，对自己参加生产实习的全部内容和工作情况的分析和总结。实习报告的总结内容大致如下：
⑴ 实习工程的概况：包括建筑、结构的类型和特征（绘制主要平、剖面图加以说明，建筑规模和工程预算造价）；主要工种工程的工程量和施工方法；施工单位及现场项目班子的组织机构与职能等。
⑵ 本次实习的工作内容：根据实习指导书的实习内容要求，结合施工单位的实际安排，参与进行的施工现场的各项外业工作、在室内搞的各项内业工作，包括期间进行的参观、技术资料的搜集与分析、施工中存在问题的调研、参加专业性劳动等。工作内容按时间的先后顺序列出。
⑶ 实习工作中的主要收获：在自己实习工作的各项内容中，选出可反映自己收获的主要内容，进行重点、深入、系统地撰写。此项作为实习报告的主要内容，其中必须反映出自己通过亲身实践，理论与实践相结合，对所述内容的深刻理解。
⑷ 个人心得体会和对今后实习工作的建议：总结自己参加本次实习，在思想和工程技术方面的收获；总结本次实习的效果和自己如何努力克服困难，创造条件搞好实习的体会；通过自身体验，对今后的实习工作提出自己的建议。
3、专题论文：
专题论文是培养学生分析能力的重要环节，学生应结合实际工程，选择适当的题目，在深入研究的基础上完成。选题可由学生自定或由实习指导人、指导教师帮助确定。参考题目如下：
⑴ 土方机械化施工的机械选择与配套及其经济分析；
⑵ 深基坑的支护型式、支护结构的布置及使用情况；
⑶ 井点降水方法的应用研究及施工中实际问题的处理；
⑷ 软土地基与杂填土地基的处理方法；
⑸ 新型防水材料在地下防水和屋面防水工程中的应用；
⑹ 粗钢筋连接技术（套筒挤压连接、锥螺纹连接、气压焊接和电渣压力焊）的原理、工艺及应用；
⑺ 砌筑工程的施工工艺和质量控制；新型墙体材料的应用；
⑻ 各种模板体系（组合钢模板、胶合板模板、早拆模体系等）的构造、装拆方法及经济分析；
⑼ 各种脚手架体系（扣件式、碗扣式、门式脚手架体系等）的构造、装拆方法及经济分析；高层建筑外脚手架（包括悬挑式、卸荷式、整体升降式脚手架）的构造和搭设方法；
⑽ 高强混凝土的施工特点；
⑾ 泵送混凝土的布管、浇筑与配合比的分析；
⑿ 大体积混凝土的浇筑方法、防止温度裂缝的技术措施；
⒀ 高强预应力（钢丝、钢绞线）张拉锚固体系的构造和应用；无粘结预应力技术及应用；
⒁ 大型结构吊装工艺，空间结构（网架、悬索等）施工工艺；
⒂ 工程质量控制与检测方法，工程质量通病及防治方法；
⒃ 施工组织设计在实际工程中的应用情况分析及改进措施；
⒄ 网络图在实际工程中的使用情况调查，网络图使用效果的分析；
⒅ 有关现场施工管理问题的总结与分析。
以上题目作为专题论文的参考选题方向，学生可根据自己的实际情况，另外确定选题方向。专题论文由学生自备稿纸撰写。
第二篇：测量毕业实习大纲及指导书成教
成教院测绘专业
毕业实习大纲及指导书
山东科技大学资土系地测教研室
2014年6月
测绘专业毕业实习大纲
一、实习的目的与任务
毕业实习是学生在学完本专业全部理论课程并进行过有关的教学实习的基础上进行的。它是学校培养专业技术人才的最后一个重要实习。其目的在于进一步对学生进行实际锻炼;使学生得到综合运用所学知识去解决实际问题的锻炼机会，并进一步培养学生独立解决问题和钻研问题的能力。其主要任务是通过参加生产实际工作，进一步提高操作技能，全面了解工程测量的工作过程，学会测绘工作的组织领导和管理方法等。
二、实习的内容
㈠坑道测量实习
1、了解坑道测量的工作过程
通过对生产矿井的参观认识，以及请现场工程师作报告使学生了解坑道测量的工作过程。
2、生产矿井测量实习
在校模拟矿井实习的内容包括矿井联系测量、井下平面控制、井下高程控制、中腰线标定，巷道纵断面测量等实习内容。
3、编写生产矿井测量实习报告。
㈡地形测绘实习
1、了解地形测量的一般过程
2、进行控制测量
3、进行碎部测量
4、地形图成图
5、编写实习报告
㈢地籍测量实习
1、了解地籍测量的一般过程
2、街道街坑、宗地划分籍编号
3、地籍控制测量的施测
4、进行地籍勘测及测算界址点。
5、进行宗地面积计算，填写规范规定的各种表格。
6、编写实习报告
（四）工程放样实习
1、建立厂区施工控制网
2、进行工业及民用建筑物的施工放样
3、进行道路及线路的施工放样
4、编写实习报告
三、实习时间安排表
㈠生产矿井测量实习2周1、参观生产矿井，听取现场报告及旅途1天
2、在校模拟矿井进行生产矿井测量实习10天
3、编写实习报告1天
㈡地形测绘实习（2周）
1、讲课0.5天
2、进行控制测量4.5天
3、进行碎部测量5天
4、地形图成图1天
5、编写实习报告1天
㈢地籍测量实习2周1、一般性了解及讲课0.5天
2、宗地编号及划分、地藉控制测量4.5天
3、测绘地籍图及地籍勘丈、测算界址点5天
4、量算面积、填写有关表格，编写实习报告2天
（四）工程放样实习（2周）
1、讲课0.5天
2、建立厂区施工控制网4.5天
3、工业及民用建筑物施工放样2天
4、道路及路线施工放样2天
5、道路纵横断面测绘放样2天
6、编写实习报告1天
四、实习的组织安排
毕业实习由地测教研室负责组织，实习指导教师负责指导和检查学生的实习情况，审查实习报告并评定实习成绩。同时由带队教师及学生干部组成实习领导小组，负责实习中日常事务的处理。
五、实习要求
在实习中学生应自觉遵守实习纪律，听从指导教师的指挥和领导，严格执行作息及请假制度的有关规定，并且要端正实习态度，发挥主动积极的精神，克服依赖教师的思想，锻炼自己的独立工作能力。
测绘专业毕业实习指导书
一、实习的目的与任务
毕业实习是学生在学完本专业全部理论课程，并进行过有关的教学实习的基础上进行的。它是高等工业学校培养高级技术人才最后的一个重要实习。其目的在于进一步对学生进行生产实际锻炼。使学生得到综合运用已学知识去解决实际问题的独立钻研问题的机会。其主要任务是：
1、通过参加现场生产实际工作，进一步提高操作技能，锻炼解决实际问题的能力；
2、全面了解实习矿井的全部测绘工作及在工作过程中与其他单位的联系，学会生产矿井测绘工作的组织领导与管理办法；
3、对某一专门问题进行调查，收集必要的资料，做必要的试验研究，以培养从事科研的基本方法；
4、了解实习所在单位的工作，收集毕业设计所必需的图纸资料。
二、实习的内容与要求
㈠坑道测量实习
1、了解坑道测量的工作过程
通过对生产矿井的参观认识以及请现场工程师作报告，使学生了解坑道测量的工作过程。
2、生产矿井测量实习
在实习矿井了解有关资料和内容，包括矿井联系测量、井下平面控制、井下高程控制、中腰线标定、巷道纵断面测量及有关巷道贯通等内容。
3、编写生产矿井测量实习报告
㈡地形测量实习
了解、熟悉地形测量的程序、方法、步骤及有关测量规范要求。
1.控制测量
控制测量包括平面控制测量和高程控制测量
2.碎部测量
碎部测量的方法
3.地形图成图
内业成图的方法和步骤
4.编写实习报告
㈢地籍测量实习
1、了解地籍测量的一般过程
2、街道、宗地的划分及编号方法
3、地籍控制测量的施测
4、进行地籍勘测及测算界址点
5、进行宗地面积计算，填写规范规定的各种表格
6、编写实习报告。
（四）工程放样实习
1、建立厂区施工控制网
2、进行工业及民用建筑物的施工放样
3、进行道路及线路的施工放样
4、编写实习报告
三、实习时间的分配
㈠生产矿井测量实习2周㈡地形测绘实习（2周）
㈢地籍测量实习（2周）
（四）工程放样实习（2周）
四、实习计划的制定与安排
学生应根据实习大纲的要求，主动找实习单位的负责同志，妥善安排整个实习计划。注意为编写实习报告收集资料，安排实习计划时应注意下列问题：
1、制订计划时应全面安排各项实习内容，实习顺序可依次或交叉进行。
2、在同一矿井实习的不同专题的学生，对共同实习的项目，如技术报告，应安排在相同的时间内听取。
3、在参加矿井测量工作的实习阶段，应以每个学生自己所参加的组（或队）的计划为主，也可结合实习要求，适当调整工作量。
4、收集资料应结合每项实习内容，尽量利用上井以后的空余时间和晚上进行。
5、编写实习报告的时间亦应列入实习计划，并使其与现场的报告、参观和实习紧密地结合起来，一起进行。
五、实习指导
学生在实习期间，除应充分发挥自己的主动性外，要争取现场指导人协助完成下列工作：
1、指导学生制订学习计划和安排实习工作；
2、提出现场存在的各种实际问题，启发学生独立思考和分析问题；
3、定期检查实习情况，协助解决实习中的各种问题；
4、指导学生参阅有关资料并帮助收集；
5、审查实习报告和提出实习评论。
在专题研究方面主要依靠学生自己的努力和钻研，教师的任务在于启发学生独立思考，提供必要的研究方向与方法，但只供学生参考。
在整个实习期间，学生应发挥主动积极的精神，克服依赖等待教师的思想，锻炼自己独立工作的能力。
六、资料的收集
收集资料是科学研究工作的一个重要步骤，学生通过这次收集资料工作，不仅为毕业设计提供依据，并且还要学会收集资料的基本方法。收集资料应注意下列问题：
1、每个矿的资料以收集一套为原则。
2、应经常注意收集资料是在实习过程中逐步收集和积累，不要集中到最后阶段进行，应注意资料的用途，避免盲目收集和机械抄写。
3、对于所收集的资料，应在前面加注说明。
4、所收集的资料均应妥善保存和携带，严防丢失泄密。
6、收集资料的内容及数量均列入附录中。
七、实习报告的编写
实习报告是学生学习的重要成果，是评定学生实习成绩的重要依据之一，它不仅仅反映出学生的质量，而且通过编写报告还可以以学生对矿上的全面情况加深理解。报告应文句通顺，简明扼要。
七、提交成果
每人一份实习报告
八、实习成绩的评定
毕业实习的成绩按五级分评定。
评定的依据为：
1、学生完成毕业实习大纲的情况；
2、学习中所表现的独立工作能力；
3、现场指导人的评语；
4、实习报告的质量；
5、收集资料的完备程度；
6、考查时回答问题的情况。
第三篇：毕业实习计划指导书[推荐]
文 章来
源莲山 课件 w w
w.5 Y k J.Co m莲山 毕业实习计划指导书 专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。根据2008级专业教学计划要求和我院工作实际，商学院2008级国际经济与贸易专业（专科）的实习安排在
一、实习目的： 毕业实习是一门理论联系实际的实践课，是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分，也是学生由学校走向社会的一个过渡。其主要目的在于两个方面：
1、进一步巩固所学的专业知识，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。在毕业实习中，学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触，从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解。通过实习，使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化，使学生掌握解决实际问题的能力，并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解。通过实践，对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握。
2、研究国际贸易的具体实践。通过实习，从中去探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾，从而确定论文中应重点研究和解决的课题，并充分利用实习机会，为课题研究搜集资料和数据通过直接参加实习单位的业务工作，将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中，初步获得商务、进出口贸易和利用计算机网络技术参与企业营销管理等方面的操作技能和实际工作经验，同时在实习过程中发现自己知识的缺陷，进一步激发学习的主动性和目的性，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生获得独立进行业务工作的基本训练，为今后就业打下必要的基础。
二、实习的要求和基本任务
（一）实习要求
1、要求学生直接参与实践工作，获得基本技能和初步经验，巩固并整理所学理论知识；
2、要求学生熟悉所在实习单位基本情况。包括企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、产品销售状况、同行业企业的分布状况、本企业的组织机构设置情况和产品生产的工艺流程等基本情况；
3、要求学生注重参加与实习单位业务相关的社会实践活动，锻炼和提高在外事接待、业务洽谈、服务礼仪等社会交往方面的能力，进一步提高学生的综合素质与能力。
4、学生在实习中应注意学习观察问题和分析问题的方法，提倡通过典型案例的调研，借助实习单位指导教师的帮助发现问题，并将问题形成毕业实习报告和毕业论文的内容，提出实用性较强的应用型专业实习报告。
5、要求学生每天填写实习日记，记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题，完成指导教师布置的实习作业，并由指导教师完成点评工作；
6、根据本次实习学生分组，要求学生在实习中互相帮助、团结协作，注重发扬团队合作精神。
（二）基本任务
1、确定实习单位后即与实习指导教师联系，告知单位名称、联系电话等；
2、做好实习日记；
3、按规定完成“毕业实习考核表”的填写；
4、做好实习总结（要求2000字以上）；
5、进行毕业论文撰写工作。
三、毕业实习的基本内容
（一）专业认知内容
1、进行参观，了解企业内部机构设置，各职能部门的业务范围，职责划分等。
2、了解企业的专业规模、业务量、营业额、创汇额、盈利等情况。
3、熟悉进出口贸易中的各个环节的具体工作范围以及操作流程，独立完成各环节的工作。
4、熟悉进出口贸易中所使用的各种单据的制作和使用时应着重注意的一些具体事项。
5、了解企业的市场开拓方法，新产品的开发状况。
6、了解企业典型的经营案例、成败的经验与教训。
7、了解企业的对外协作，分销渠道，代理商状况以及企业的产品促销手段，营销策略等。
（二）专业技能实习内容
1、报关专业技能项目：报关程序；包含报关员工作中所涉及的所有重要的进出口货物类型的报关程序；进出口商品归类；进出口税费的计算与缴纳；包含进出口税费的概念、种类、征收依据、征收范围、征收标准、计算方法缴纳期限及各种货物的完税价格的确定、减免税的种类、适用范围、退补税范围及办理程序，报关单填制。
2、报检专业技能项目：进出口商品检验鉴定工作中主要的和通用性的业务基础知识，具体包括标准化、抽样检验；数据处理基本工作程序和方法；鉴定业务基本工作程序和方法
3、外销业务技能项目：《2000年通则》E、F、C、D各组术语，对各种主要贸易术语的解释。《联合国国际货物销售合同公约》及其它有关法律对卖方交货的品名、品质、数量、包装与合同不符的法律规定，草拟合同；表示商品品质的方法，实施ISO9000系列标准，计算重量，包装标志的内容；班轮运费计收标准。
4、货运代理业务技能项目：租船、订舱、配载；缮制有关单证；报关、报验、保险；集装箱运输、拆装箱、签发提单；结算运杂费，交单议付和结汇。
5、跟单业务技能项目：国际贸易术语简介及选择使用技巧，出口业务合同的相关条款及其跟单业务管理，出口业务的跟单流程，船务与通关跟单操作流程，外贸跟单与国际结算操作，外贸跟单业务之单证制作实务。
四、实习程序和时间分配：
实习程序 学 时（天）实习内 容实习准备及指导2010年12月7─13日
2010年12月15—27日
到
岗
实
习
阶
段
五、实习选点要求
实习地点选择对于实习目的的达成和实习效果的保证具有重要意义。实习单位应选择在与外贸行业相关或相近的单位，可以是出口单位、银行、运输、保险、报关、检验检疫等单位。实习地点的选择应在实习开始前完成。
六、实习纪律与注意事项
学生到企业实习，不仅代表和反映出学生个人的精神面貌，而且还将反映出学校的整体教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点：
1、遵守国家法律和各项规章制度；
2、遵守国家的外事纪律；
3、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，上班不迟到、早退和旷工，有事要及时与所在单位领导或指导教师取得联系，保持沟通和信息通畅；
4、虚心求教，礼貌待人；
5、注意人身安全。
六、实习考核与成绩评定方法：
（一）实习不得免修，成绩不及格不准毕业，学生必须完成实习的全部任务，写好实习报告，方可参加实习成绩评定，学生在实习期间，缺席三分之一者（含病事假），不能参加考核；
（二）实习的成绩由指导教师负责评定，由学院审核；
（三）实习考核按照实习要求和实习内容，检查学生在业务上的提高程度和在实际操作中得到锻炼的程度，主要根据学生的实习日记、实习报告内容，以及学生在实习过程中实习鉴定中反映的政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现和劳动态度等内容综合评定成绩。
考核内容
考核依据和标准
评分比例
实习日记
记录是否按时，内容的规范和丰富程度以及指导教师的点评
25％
实习鉴定（政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现劳动态度）
实习单位的实习鉴定、指导教师的考勤、纪律记录和学生反馈
25％
实习报告
内容是否真实、全面，运用所学理论知识对实习中实际问题的分析能力；指导教师的评语
50％
（四）考核成绩按优秀、良好、及格、不及格四级记分并写出评语。
1、优秀（90分以上）：
（1）实习认真，工作努力，不迟到早退、不缺勤，单位人事部门鉴定为优秀；（2）能按实习指导书和实习计划积极、主动、大胆地开展实习工作，进展顺利；（3）能够完成实习计划全部要求，坚持写实习日记，实习报告内容全面、系统，并能运用所学理论知识对某些理论或工程实际问题加以分析；（4）在实习中表现出一定的独立工作能力和创新能力，动手能力强，完成任务好，表现突出；（5）实习期间严格遵守各项纪律，团结互助、助人为乐，积极开展和参加一些有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习，具有团队合作精神。
2、良好（75—90分）：
（1）学习认真，能按实习大纲和实习计划积极开展实习工作，能够完成实习计划全部要求；（2）坚持写实习日记，实习报告内容较全面、系统；（3）理论联系实际，动手能力较强；（4）实习期间能较好地遵守各项纪律，团结互助、助人为乐，积极开展和参加一些有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习。
3、及格（60—75分）：
（1）能按实习大纲和实习计划开展实习工作，能够完成实习计划的基本要求，但不够全面；（2），坚持写实习日记，能够完成实习报告，内容基本正确、但不够系统；（3）实习期间有违反纪律现象，经教育有悔改表现。
4、不及格（60分以下）：
有下列情况之一者，实习成绩考核为不及格：
（1）实习态度不好，不服从教师指导，不尊重所在单位的职工，不虚心学习；（2）没有按实习大纲和实习计划开展实习工作，没有完成实习任务；不交实习报告或实习报告有明显错误；（3）无故不参加实习者；（4）实习期间违反纪律，性质严重或经教育后无悔改表现；（5）实习日记为事后编造、实习报告较多抄袭他人成果。
（五）实习评定成绩要坚持标准，实事求是，力求反映学生的实际水平，“优秀”率掌握在50%。
七、实习日记、实习报告的要求及格式：
1、要求学生每天填写实习日记，主要记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题，必须依次填写实习日期、实习地点、实习工作内容、当天实习小结或体会、实习指导教师点评。
2、实习报告是实习过程的全面总结，大体结构分实习基本情况概述和专业总结报告两部分。开头的部分说明实习的组织和时间进程，所到单位部门及工作变化，完成工作量等方面情况，其次介绍实习单位的基本情况，部门和人员结构，所到部门及其在实习单位的地位和作用，本人所从事的工作等等。专业总结报告应据实习中的观察思考，对所实习部门的工作服务过程加以描述、总结，运用系统的观点分析其在组织整体运作中的地位和作用，该项工作过程与其他部门工作过程的接口，涉及的资源和不同人员的职责权限与业务规范，管理状况，工作流程、可能出现的问题和改进建议等等。该业务总结要基于平时的记录和观察，努力运用现代管理科学理论方法进行分析，如需要引用他人意见，必须注明出处，并将有关参考文献在正文后编号列出。
实习报告应不少于2000字，一律用计算机打印，编好页码，在左侧装订成册。封面格式采用学院统一格式，见附件。实习报告正文字体及行间距设置：小四号宋体，1.5倍行间距。
3、实习结束后学生应将实习日记与实习报告交给实习指导教师，作为评定学生实习成绩的重要依据。
八、实习组织：
1、成立由学院担任组长的专业实习指导小组，由11名政治思想好、业务水平较高、教学与实际经验较丰富、有一定组织能力的教师担任实习指导小组成员，全面负责本系的实习工作；
2、为明确实习指导教师的工作职责，圆满完成实习任务，将系实习指导小组又分为小组，具体安排如下：
（1）实习指挥协调小组：由系中层领导组成，负责研究、指导、检查、评价系实习工作，制定实习制度、纪律，对实习工作进行统筹、协调；
（2）业务指导小组：由指导过同类实习的专业教师组成，全面参与实习全过程，负责监督、指导、点评学生的实习工作，帮助学生提高实习水平；
（3）学生管理小组：由系主管学生工作的教师和班级辅导员组成，负责学生的思想、生活、纪律、安全教育，保证各项实习要求的顺利实施。
3、将参加实习的学生50人分为一个大组，每一组安排一名专职辅导员和一名实习指导教师，全过程指导与管理学生。
4、实习地点分别成立一个临时学生党、团组织和实习小组，充分发挥学生党团员和学生干部的作用，积极主动地协助实习指导教师和实习单位做好学生的思想教育和组织工作。
九、实习保证和管理措施：
1、实习指导教师按学校要求提前到实习单位了解情况，落实实习有关事项，制定实习计划和实习指导书；
2、组织学生学习实习计划和实习指导书，使学生明确实习的目的、任务和要求；
3、要求实习指导教师认真履行以下职责：
（1）与实习学生生活、实习在一起，全过程指导与管理学生，及时了解实习进展情况，加强指导，解决实习中出现的问题；
（2）督促学生及时记录实习日记，写好实习总结和实习报告，并认真批阅、点评学生的实习日记、实习作业和报告；
（3）详细做好实习教学指导记录，每周将实习情况（包括学生思想、生活、业务、学习、纪律）向系实习领导小组汇报一次。
（4）每天做考勤记录，对违反纪律的学生要及时批评教育，教育无效或情节特别严重者，按学校和实习单位的有关规定处理，并报告系实习领导小组。
4、系实习领导小组定期（每月一次）对实习工作进行现场指导，不定期检查实习工作的开展情况和实习指导教师履行职责的情况，并对检查情况作出分析和报告；
5、系实习领导小组根据实习工作进程，每周召开实习指导教师会议一次，及时发现问题，解决问题。
十、实习总结及上交材料：
1、实习结束后，必须进行全面总结，以便积累经验，不断改革实习内容及方法，提高实习质量。
2、及时汇总实习工作的各类教学文件（实习计划、经费预算、实习日记、实习总结），交系资料室保存；
3、各实习小组须在实习结束时，向实习指导教师提交一份小组实习总结，实习指导教师应在实习结束时，向系实习领导小组提交一份实习工作总结；
4、实习结束后，学生需交实习鉴定书（盖单位公章，并有部门负责人或实习指导教师的签名）、本人撰写的实习报告，实习日记和实习总结。以上材料交给实习指导教师，评出分数后，实习指导教师将成绩和所有材料交至系实习指导小组，记入学生成绩单。
文 章来源莲山 课件 w w
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第四篇：毕业实习指导书
热动（高起本、专升本、高起专）毕业实习指导书
一、实习目的毕业实习是在学完本专业课程后的实习，通过实习应达到以下目的：
1．使课堂教学的理论知识与生产实际结合，巩固巩固所学的理论知识，使理论紧密结合生产实践，使学生获得实际生产技术和管理知识，树立工程技术经济意识。
2．通过现场参观、跟班劳动及专题报告，学习火力发电机组安装施工组织和一般方法，观察并掌握主要设备安装与检修的一般步骤和方法，以及生产运行管理的基本操作规程等，培养学生独立思考以及分析问题和解决工程实际问题的工作能力。
3．在掌握主要热力设备的结构和性能的基础上，进一步了解发电厂的生产过程，掌握主要设备及系统的构成和工作原理；了解发电厂的整体布置；跟班运行，熟悉运行规程，了解实习电厂的设备及系统的运行特性；了解发电厂热力部分的运行监督和基本运行规程，使之从事实际工作和运用所学知识解决实际问题的能力得到进一步锻炼。
4.了解发电厂的生产组织和经济管理的一般情况；培养艰苦创业的精神和社会事业心与责任感。
5.提高阅读图纸的能力、搜集所需资料。
二、基本要求
1．对发电厂热力设备的布置和系统，各车间的组织分工和相互联系有一般了解。
2．对主要热力设备的结构和性能特点有较明确的认识。
3．对主要热力设备的启动、停运、正常监督和调节、常见事故的处理等掌握较多的理论和实际知识，初步了解电厂的自动控制系统。
4．对电厂的主要经济技术指标有所了解，熟悉该厂为安全、经济运行采取的一、两项重大技术革新措施。
三、实习的方式和方法
毕业实习以到装有现代机组台数较多的火电厂实习为宜。在方法上应注意以下几点：
1．在跟班时，要注意引导学生在跟班运行过程中积极主动地发现问题、提出问题、解决问题；为保证实习效果。实习中应有较详细的运行实习思考提纲和实习厂有关资料和图纸。
2．要鼓励学生现场学习；向工人、技术人员学习；要充分利用毕业实习的机会来学习在课堂上、从教师那里不易得到的或应该在现场得到的知识和技能。
3．由实习厂指定技术人员或工人作技术报告，其次数不宜过多，时间安排要合理，每次报告应主题明确。
4．在实习期间，如有可能，应争取参加或了解实习厂正在进行的有关设备的调整、实验工作。
四、实习内容
实习内容的重点在于汽轮机和锅炉车间主要热力设备的运行知识。跟班进行中，应重点熟悉主要热力设备的各个系统，正常运行中的监视和调整以及启动、停运过程中应注意的问题。具体内容分述如下：
1、全厂参观
熟悉发电厂全厂布置概况，对全厂的生产过程及主要系统如供水、输送煤粉及燃烧系统、除尘系统、热力系统以及发电厂的电气部分等有一般了解。
2、汽轮机车间
（1）汽轮机本体及主要附件设备（如凝汽器、抽汽器、回热加热器等）的结构、性能和特点；
（2）汽轮机组的汽水管道系统、回热加热系统、滑销系统、润滑系统及调节系统、真空系统、给水除氧系统；
（3）汽轮机正常运行中的监视和控制，以及应注意的有关问题；
（4）汽轮机启动过程中的转子与汽缸的相对膨胀，各部件温差及热应力等各种问题；
（5）DEH控制系统的组成及工作原理；
（6）DEH控制系统的供油系统及液压伺服系统；
（7）润滑油系统的组成及运行特点；
（8）汽轮机的停运、停机程序，机组惰走情况及停机后的维护；
（9）汽轮机启动、停机、正常运行与维护的主要监督项目（如进汽温度、压力、功率、周波、热膨胀、串轴、排气真空度、轴承油流、油温等参数的要求及允许波动范围）；
（10）汽轮机的事故的预防和处理；了解分析有关常见事故，如真空下降、水击、油系统着火、超速、振动等现象的发生原因以及预防、处理的方法；
（11）汽轮机车间的主要经济运行指标。
3、锅炉车间
（1）锅炉机组及其主要附属设备的结构、性能、和特点；
（2）锅炉机组各系统例如煤粉制备系统、风烟系统、疏水系统、排污系统等的运行方式，运行监督系统及自动控制系统概况；
（3）锅炉机组正常运行中，包括对负荷、给水燃烧、汽温等的调节和监视；
（4）锅炉机组启动；启动前的准备工作、启动程序、及启动过程中应注意的问题
（5）锅炉机组的停运；停炉程序，停炉后的冷却和维护等；
（6）锅炉机组的事故预防和处理；分析有关事故，如给水、汽温、管子爆破、煤粉爆炸等事故的现象，发生原因及预防措施和处理方法；
（7）锅炉车间的主要经济运行指标。
4、技术报告的内容
（1）安全保密教育报告；
（2）全厂介绍；
（3）本厂主要热力设备和系统的特点及运行方式；
（4）机炉的起停要求和事故教训；
（5）本厂重大技术革新成果介绍；
（6）本厂的技术经济管理情况和技术经济指标；
（7）其它。
五、建议时间分配
本次实习历时2周1．安全保密教育，全厂介绍和参观1天；
2．汽机车间5天；
3．有关汽机的讨论和报告整理1天；
4．锅炉车间5天；
5．有关锅炉的讨论和报告整理1天；
六、实习报告和考核
实习结束后，学生应按实习大纲的要求，参考实习思考提纲、实习笔记以及技术报告等有关内容写出实习报告。应努力提高实习报告的质量，避免大量抄录设备规范和运行规程，注重总结个人实习的心得体会。
实习考核的内容主要包括：
1．实习报告的质量（字数5000字以上）；
2．实习期间的学习态度和表现（如组织纪律等）；
3．对实习大纲规定的实习内容的了解情况，最后的考核可以是笔试或口试，学生的成绩应逐个评定。
四、主要参考书
1.锅炉的安装(上、下册)，虞铁铮，水利电力出版社。1986年04月第1版
2.汽轮机的安装(上、下册)，傅龙泉，水利电力出版社。1987年10月第1版
3.《大型锅炉运行》 金维强主编 中国电力出版社, 1998
4.《热力发电厂》郑体宽，中国电力出版社，2001年3月
5.30万千瓦汽轮机的运行；
6.《单元机组的集控运行》：陈庚，中国电力出版社, 2001年5月
第五篇：毕业实习指导书（精选）
毕 业 实习指导书
指导教师刘晋霞
2013年3月30日
一、实习地点及目的与内容
实习地点一：青岛中集环境保护设备有限公司
实习时间：2013.3.18-2013.3.20
1.实习目的(1)了解青岛中集环境保护设备有限公司概况。
(2)了解青岛中集环境保护设备有限公司的产品（环卫垃圾车的型号和规格），根据自己的毕业设计题目，充分理解掌握相关知识。
2.主要实习内容
(1)青岛中集环境保护设备有限公司概况。
(2)环卫垃圾车专用部件的结构类型和原理，以及装配过程。
实习地点二：山东科技大学鲁科驾校
实习时间：2013.3.21~2013.3.22
1.实习目的(1)了解鲁科驾校有限公司概况。
(2)了解鲁科驾校货车、皮卡及轿车的构造情况，根据自己的计题目，充分理解掌握相关
知识。
(3)了解驾驶汽车基本技巧，离合器的作用、种类及结构及操作，转向盘、变速杆、刹车
等的操作。
2.主要实习内容
(1)鲁科驾校有限公司概况。
(2)各种制动器的结构，制动原理及操纵。
(3)膜片离合器的结构，原理及操纵。
(4)手动、自动变速器的结构与原理及操纵。
实习地点三：柳州五菱汽车联合发展有限公司青岛分公司
实习时间：2013.3.25-2013.3.27
1.实习目的(1)了解五菱汽车连发青岛分公司概况。
(2)了解五菱汽车后桥和座椅的装配过程。
2.主要实习内容
(1)五菱汽车连发青岛分公司概况。
(2)五菱汽车后桥结构及装配过程。
(3)五菱汽车座椅构造及装配过程。
实习地点四：福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司
实习时间：2013.3.28-2013.3.29
1.实习目的(1)了解福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司概况。
(2)了解挖掘机整机的构成和工作原理，根据自己的毕业设计题目，充分理解掌握相关知
识。
2.主要实习内容
(1)福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司概况。
(2)福田雷沃所生产的各种型号的挖掘机传动系统类型，底盘的装配过程。
(3)挖掘机转盘的结构和工作原理。
(4)履带底盘的构造和履带式机械的行驶特点。
(5)挖掘机工作装置运动轨迹和受力情况，结合自己毕业内容作对比分析。
二、学生实习纪律
1.听从教师、工程技术人员和工人的指导，严肃认真、积极主动地完成实习任务。
2.参加实习期间组织的社会调查及各项活动，积极完成实习中规定的各项内容。
3.学生往返实习地点要集体行动，特殊情况必须经带队教师批准按规定日期到达规定地点报到，迟到者按旷课处理（每天按四学时计）。
4.实习期间，一般不准请假。因病或其它特殊情况必须请假者，应先交请假条，说明理由，并附有关证明，事假在一天之内者，须经指导教师批准，一天以上三天之内者，经实习队领导小组批准并报所在院备案，事假在三天以上，必须经过学生所在院批准并报教务处备案；因病请假就地治疗者，必须经学生所在院及校医院同意报教务处备案。凡缺实习累计时间占实习总时间的三分之一（含三分之一）以上者，则不予记载实习成绩，待补足规定时间及内容后方予评定成绩。
5.实习期间（含休息日），不经指导教师批准不得远离实习地点，原则上一律不准在外留宿。
6.遵守群众纪律，遵守厂、矿有关操作规程，指导教师应及时对违犯纪律的学生给予批
评教育，经教育不改者或情节严重者，指导教师有权停止其实习，并报告院领导处理。
7.加强同学之间、师生之间、学校与厂、矿职工之间的团结，要坚决杜绝破坏团结的事件。对在实习现场打架、斗殴及因其他事件给学校造成不良影响者，实习队领导小组要迅速从严处理，责令其停止实习，返校接受处理。
8.学生在现场实习期间严禁喝酒。
9.严格作息时间，集体参观时应整队出发，不得迟到，晚上按时熄灯。
三、实习报告
每个学生都应提交实习报告，实习报告应是调研、实验、搜集资料、理论联系实际的提升和结晶。应具有学术性，是对学生撰写学术总结和学术报告的训练。应内容充实，图表数据完整，书写认真。
四、实习考核
1.实习成绩的评定除依据实习报告的质量外，还要参照实习期间的态度与表现、组织纪律及其它各项活动的情况综合评定，写出评语。
2.毕业实习成绩按五级分制（优、良、中、及格、不及格）评定。
3.实习结束后，指导教师应及时向学院和教务科填报学生实习成绩。
4.凡缺少实习成绩或成绩不及格者，必须补做实习；否则，毕业时只发给结业证书。补做实习所需费用，原则上由学生本人自理。
附：机电学院关于规范毕业实习报告的通知
毕业实习报告的总体要求：
1．实习报告必须采用学校规定用本。
2．报告必须手写，书写要认真、工整，至少应写满18页。
3．报告包括目录、正文和实习小结（或心得），正文应按实习时间和实习单位分章节撰写。
4．报告内容应要与专业和课题内容相关。
5．实习报告封面要填写完整、规范，注意实习日期要与实习大纲要求一致。
6．报告完成后，指导教师必须用红笔进行批阅，报告中应有批阅痕迹，并写出评语（注意：评语应包括对实习过程和实习报告的评价！），给出实习成绩（注意：给出的成绩是整个毕业实习的成绩，而不是实习报告的成绩，成绩打在评语后！），必须有导师签名和批改日期（年/月/日）。
7．报告严禁抄袭，由指导教师要严格把关；严重雷同者重写！
附：毕业实习报告基本格式
封面（注意：书写笔迹要一致）
目录
如：XX公司（或企业）实习……………………………………………………1页
正文（多个实习单位的按章节分述）
一、XX公司（或企业）实习
1、实习时间
2、实习地点（或车间）
3、实习目的4、实习内容
（1）公司概况
（2）具体的实习过程或内容（要求：内容要条理清晰、充实，切忌流水账；应能够体现出调研、搜集材料的目的；图、表、文要规范、完整。）
……
二、XX公司（或企业）实习
1、实习时间
2、实习地点（或车间）
3、实习目的4、实习内容
（1）公司概况
（2）具体的实习过程或内容（要求：内容要条理清晰、充实，切忌流水账；应能够体现出调研、搜集材料的目的；图、表、文要规范、完整。）
……
实习小结（或心得）
（要求：要体现实习后的个人对实习内容的提炼总结、新发现等）
附：指导教师批改要求
（1）指导教师评语
（2）实习成绩
（3）指导教师签名
（4）批改日期
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