网络信息员管理办法

第一篇：网络信息员管理办法

网络信息员（评论员）管理办法

第一章 总

则

第一条 为了加强横山县网络信息员（评论员）管理，进一步营造有利于政法工作，有利于社会稳定的良好舆论环境，特制订本办法。

第二条 本办法适用于各信息发布、评论单位，包括:各乡镇党委、政府，各有关单位。

第三条 本办法所称“网络信息员（评论员）”，是指经上述单位推荐，经政法委认可，负责网络信息发布、评论的工作人员。

第四条 是此项工作的主管部门，负责指导、监督网络信息员（评论员）工作。是具体办事机构，负责网络信息员（评论员）的组织、管理和协调，制订相关管理办法并实施。

第二章 信息员（评论员）基本条件

第五条 热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，政治立场坚定，遵纪守法,有良好的思想品德和敬业精神。

第六条 具备一定的计算机基础知识，能够熟练使用网站后台管理程序等相关网络应用软件。第七条 能准确把握和贯彻县委、县政府整体工作思路，热心党务工作，熟悉本部门、本单位业务，有敏锐的信息触觉和较好的文字编辑和表达水平。

第三章 信息员（评论员）职责与任务

第八条 宣传各级党委和政府的方针政策；宣传我国的改革开放成果和经济社会建设。

第九条 积极引导网上舆论，密切关注网络舆情动向，主动介入互联网交互式栏目，就网民关注的问题参与评论，主动导贴、积极跟贴，及时回应互联网涉及我县的相关问题。

第十条 发生重大的问题和事件时，按照县的统一要求，及时跟进，发表正面观点，批驳错误言论。

第十一条 及时掌全县热点问题及辖区内可能引发事端的苗头，及时研判网上舆情形势，分析规律和特点，提出意见和建议，及时向有关部门反映。

第十二条 主动加强与网络管理员、论坛版主、博主群主等网络管理带头人的联系，掌握网上舆论主动权。

第十三条 信息员（评论员）主要发布、评论的信息内容:

(一)贯彻落实中央和省、县委决策的重要思路、工作部署和具体措施、阶段性成效。

(二)上级领导到各地、各部门视察工作时所作的重要批示及贯彻落实情况。(三)基层组织建设、干部人事制度创新和成功经验，主题实践活动先进典型经验，优秀共产党员和模范领导干部先进事迹。

(四)重要的社情民意、干部群众比较关注，需引起上级组织部门注意的苗头性、潜在性问题。

(五)本单位和基层工作动态。

第五章 信息员（评论员）所在乡镇、单位职责

第十四条 网络信息员（评论员）所在乡镇、单位应大力支持本单位网络信息员（评论员）的工作，要提供必须的工作经费及计算机、数码相机、扫描仪等必要的硬件设备。

第十五条 完善信息发布、评论审核机制，发布的信息应经过单位领导审核同意。

第十六条 及时安排网络信息员（评论员）参加与本单位有关的日常会议和重要活动，及时跟踪报道相应的新闻动态。

第六章 信息安全

第十七条 网络信息员（评论员）不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：

（一）反对宪法所确定的基本原则的；

（二）危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；

（三）损害国家荣誉和利益的；

（四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

（五）破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；

（六）散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；

（七）散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的；

（八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

（九）含有法律、行政法规禁止的其他内容的。因违反信息安全造成不良后果的，将取消其网络信息员（评论员）资格，并追究有关人员的责任。

第七章 考核和评比

第十八条 由 组织，每半年对网络信息员（评论员）信息发布、评论情况予以统计并进行通报。

第十九条 年终开展优秀网络信息员（评论员）评比，对获奖个人予以奖励。

第二十条 对全年采用信息未达到要求的，对网络信息员（评论员）进行调整。

第八章 附

则

第二十一条 本办法解释权归。第二十二条 本办法自发布之日起实施。

二○一二年三月五日

第二篇：网络教学信息员管理办法

网络教学信息员管理办法

按照《关于抗击新型冠状病毒肺炎疫情确保2019-2020学年第二学期教学稳定运行的通知》要求，我校在充分利用信息化手段进行疫情防控期间教育教学活动中，为及时、准确地了解收集教师在网络教学运行中的重要信息，加强教学信息反馈，保证疫情防控期间教学进度和教学质量，特制订本管理办法。

一、网络教学信息员队伍组成成立院、班两级网络教学信息员队伍。院级网络教学信息员由各学院教务办公室主任或者教学秘书兼任，班级网络教学信息员由各学院从各班级中选择责任心强的学生担任，每个行政班级不少于两名，并做到对信息员个人信息保密。

二、建立逐级日上报制度

班级网络教学信息员每天收集、整理本班级网络教学信息，并上报院级网络教学信息员。院级网络教学信息员每天对本学院各班级网络教学工作信息汇总后，由院领导、教研室主任等对教学信息进行分析研讨，交流研究网络教学中出现的问题，提出改进措施，写出本学院网络教学总结，并由院级网络教学信息员上报教务处。教务处通过收集各学院在网络教学运行中的经验，供各学院之间相互学习，同时加强监控管理，对教学运行中的不足进行督促改进。通过逐级日上报制度，及时深入研究网络教学规律，从而提高全校教师的网络教学业务水平和能力。

三、工作职责及要求

（一）院级网络教学信息员职责

1.负责本学院班级网络教学信息员的日常管理、网络教学信息的收集、整理及汇总；

2.收齐本学院《网络教学信息员反馈意见表》（见附件），对学生提供的有关网络教学问题向学院领导汇报；

3.将本学院网络教学总结于次日上午十点前上报教务处。

（二）班级网络教学信息员职责

1．班级网络教学信息员要积极工作，实事求是，认真负责；

2．通过参与网上课程学习，认真记录每天本班级教师网上教学情况；

3．填报《网络教学信息员教学信息反馈信息清单》（见附件）并于当日下午六点前上报院级网络信息管理员；

4．协助教务处和各学院对教师网络教学质量进行评价。

四、网络教学信息员的聘任与考核

1．院级和班级网络教学信息员的聘任工作由各学院组织进行，报教务处备案。

2.对表现出色、业绩突出的班级网络教学信息员，由学院根据学校学生综合素质测评的有关规定，取得相应分数，在评优评先等活动中予以加分。

3．对不认真履行职责或违反有关规定者，予以解聘。

五、各学院参照本制度制定相关班级（学生）网络教学信息员工作细则。

六、本制度自发文之日起施行，由教务处负责解释。

后附：网络教学信息员教学信息反馈信息清单

附件：

网络教学信息员教学信息反馈信息清单

1.学院：

2．班级：

3.课程名称：

4.任课教师姓名：

5.上课时间节次：

****年**月**日

节

6.教师是否按时上课：A是

B否

7.教师上课前是否发起签到（）：A是

B否

8.教师的网上授课方式（可多选）（）：A直播

B视频推送

C同步课堂

D速课

E其他。

9.教师提供的教学材料（可多选）（）:A教材图片

B电子教案

C课件PPT

D教学视频

E音频

F阅读材料

G材料很少，几乎没有

10.教师上课前是否发布本次课学习任务或学习指南等材料（）:A是B否

11.教师上课师生互动方式（可多选）（）：A投票

B选人提问或抢答

C主题讨论

D测验

E问卷

F白板

G几乎没有师生互动

12.上课结束是否布置作业（）：A是

B否

13.教师有无提前下课或延长下课时间（）：A正常

B提前下课

C延长下课时间

14.教师上课是否有散布谣言、宣传宗教信仰、诋毁国家和政府、宣扬封建迷信等不当言论（）：A有

B无

15．对本次课教师教课的评价（）：A非常满意

B满意

C一般

D不太满意

E不满意

16.本次课堂学习内容，你掌握了百分之多少？（）

A.90%以上

B.80%左右

C.60%左右

D.40%-50%

E.低于30%

第三篇：教学信息员管理办法

为了进一步健全和加强教学质量监控体系，促进我校教学质量的提高，加强对教学信息工作的管理和教学信息反馈、充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的作用，强化学生教学过程的主体意识，进一步完善教学质量监控体系，我校实施学生教学信息员制度。

一、教学信息员的选拔和聘任

（一）一般每个教学班级设1名教学信息员。

（二）担任教学信息员的条件是：学习成绩良好，诚实公正，善于观察思考，有分析总结能力，热心服务，团结同学，善于沟通，自愿参与学校的教学管理工作。

（三）教学信息员由各系按照上述要求初定，报教务处批准。

（四）教学信息员由教务处发给聘书。

（五）教学信息员每年九月份聘任，聘期为一年。已聘教学信息员，符合聘任条件并能认真履行职责者，可连续聘任。

二、教学信息员的职责

（一）收集、整理各系部、各教学班级学生对教学计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理、教学条件、教学评价、教师队伍等教学和教学管理工作的意见和建议。

（二）在教务处领导下，开展各种类型的教学及教学管理工作宣传、交流活动，参与教学信息的编辑工作。

（三）及时反馈学校及各系部新的教学管理举措实施后的反响，教学管理过程中的问题与不足、成功的管理经验、好的管理建议等。

（四）及时反馈教师教学改革成功事例（包括教学内容、方式、方法、手段的创新，最新学科知识的传授，学科前沿动态的介绍，对学生学习和科研的引导，着眼于培养学生能力与素质的其它教改实践等）。

（五）及时反馈教师教学（包括理论教学和实践教学）过程中的信息。

（六）及时反馈学生课外学习动态、学生学业考试情况。

（七）及时反馈学校教学基本设施（包括教室、实验、实习场所、图书资料等）的使用问题与困难。

（八）协助教务处完成每学期开学初对任课教师的测评，教学调查与教学信息的收集。

（九）参加由教务处组织的教学信息员会议。

三、教学信息员的管理

（一）教学信息员由教务处负责管理，教务处教育教学质量监控评价中心负责教学信息员的日常管理工作，各系协助管理。

（二）教务处提供给学生教学信息员教学方面的有关文件资料，并进行适当培训。教务处定期或不定期召开学生教学信息员会议。

（三）教务处建立学生教学信息员工作档案，根据其工作质量评选优秀学生教学信息员。优秀学生教学信息员每学年评选一次，由教务处颁发荣誉证书和适当奖励。

（四）对任期内不能认真履行职责、弄虚作假者，予以解聘。

四、其他

（一）建立学生教学信息员制度，是完善教学质量监控体系的必要环节，是强化教学管理的重要举措。学校对教学信息员反映的情况要进行专门研究、分析，并与教师评学相结合，向系（部）反馈、整改。各系（部）要高度重视，对教学信息员收集的教学信息和反映的意见和建议给予支持、配合和及时解决。

（二）教学信息员是广大学生切身利益的代表，在执行任务时，任何部门和个人不得进行阻挠、干扰。

第四篇：单位网络信息员工作总结

二〇一二个人工作总结

2012年在各位领导的关怀和指导下，在同事的配合和帮助下，回顾近一年的工作，对照德能勤绩学五项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将主要情况小结如下：

一、主要工作情况

1、局网站维护与更新工作广泛充实。随着社会的不断发展，网络已经成为沟通工作情况、交流工作经验、指导工作开展、促进工作落实的重要手段，也是面向社会大众的一个重要展示平台。局领导的高度重视网络信息工作，下发《晋中市粮食局网络信息发布审核制度》，规范网络信息的发布与审核。通过不断学习与查阅各类资料，努力提高自身的写作能力与编辑水平，针对网络信息发布的特点，做到信息发布及时、信息内容准确、信息范围广泛、信息种类充实。目前，已在晋中市粮食局网站刊登各类信息300余条。

2、信息收集与报送工作及时准确。信息是反映工

作情况、促进工作交流、加强业务指导的平台和渠道。在局领导的指导下，制定下发了《晋中市粮食局关于进一步加强信息报送的通知》，规范信息发布的报送内容、报送要求和报送方式。每周对局各科室、各县（区、市）及市直属企业的报送信息进行分类整理，及时上报省、市各部门，发挥信息在推进全市粮食跨越发展过程中的参谋助手作用，为各级领导科学决策和指导工作提供准确的依据。

3、办公室日常工作积极主动。在做好本职工作的同时还积极主动的做好办公室日常工作，做到腿勤、口勤，认真做好局领导交办的各项工作。完成办公室来人接待、上下沟通、内外联系、会务准备等的日常事务，各类事项安排合理有序，不出遗漏。

二、存在的不足

一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是日常工作纷繁复杂，在工作中产生一定的消极心理。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。

三、今后努力方向

要不断提高自己的认识，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好。

二〇一二年十一月二十七日

第五篇：网络舆情信息员队伍

网络舆情信息员队伍

本机构隶属于学生处的网络舆情信息员队伍通过各个信息员的连接，形成一个覆盖全校方方面面的信息网。主要职责是——维护校园稳定，切实解决学生困难，培养大学生责任感及主人翁意识。我们在每个学院，每个年级，都设有信息员，用来收集同学们对学校及在校生活的意见和建议，并向学校及时反馈。通过我们努力给考研的学生安排了自习室。我们真正以学生为中心，想同学们所想，思同学们所思，立志创建更好的科大服务！！！

让我们携起手来，一起为科大更好的明天奋斗！！！

网络舆情信息员队伍

本机构隶属于学生处的网络舆情信息员队伍通过各个信息员的连接，形成一个覆盖全校方方面面的信息网。主要职责是——维护校园稳定，切实解决学生困难，培养大学生责任感及主人翁意识。我们在每个学院，每个年级，都设有信息员，用来收集同学们对学校及在校生活的意见和建议，并向学校及时反馈。通过我们努力给考研的学生安排了自习室。我们真正以学生为中心，想同学们所想，思同学们所思，立志创建更好的科大服务！！！

让我们携起手来，一起为科大更好的明天奋斗！！！