观《永州市优秀教师先进事迹报告会》有感

第一篇：观《永州市优秀教师先进事迹报告会》有感

观《永州市优秀教师先进事迹报告会》有感

11月26日，学校组织观看了永州市五位优秀教师的事迹报告录像，看完之后我的心久久不能平静。五位教师盘晓红、周大战、周彩莲、李毅、盛晓霞，是育人的模范、师德的标杆。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我一次次受到了心灵的震撼。五位老师共同的特点就是热爱教育、热爱学生。他们是“把爱献给教育的人”，是世界上最幸福的人，为我们树立了人民教师的光辉榜样。我们要向五位优秀教师学习，为了祖国的未来，做一位让人民满意的人民教师。

最令我感动的是盘晓红老师。她怀着对教育的责任，对学生的爱，坚守山村15年，她用大山般地胸怀先后收养5名孤儿，为他们付出了所有的爱。女儿抱怨过他，丈夫不理解她，但她心中的爱让她毅然把这些无助的孤儿培养成优秀的人才。是他的爱心让这些孤儿有了新的人生。2004年，她离开了瑶山。在新的教育岗位上，更坚定了教育的责任，用爱一次次的把在别人眼里不可能教好的学生教育成了优秀的人才。她说，能为别人付出是一种幸福。自己再辛苦也是值得的。教师的责任让她默默的奉献着，快乐着。这是多么崇高的师德呀！

周彩莲老师，身患重病坚守山区教育第一线。她也是怀着一颗对教育事业的爱，使他没有被艰苦的环境吓到，反而更使他坚定信念要为大山的父老乡亲做力所能及的事情，要让山里的孩子都知书达理，让教育的阳光照亮深山。家人，同学一次次提供换岗、改行的机会她毅然拒绝，放弃优越的条件，37年始终坚守在她最初来到的那片山区。她说，贫困的山区更需要好的老师，她要让山区的孩子走出大山。也就是这份浓浓的情使他愿意把自己的生命和太阳山融为一体，愿意在艰苦的环境中坚守一辈子！这是多么质朴的话语，而又是多么伟大的举动呀！

盛晓霞老师，作为永州工商职中一名普通的班主任老师。李毅作为永州一中的一名年轻教师。他们做了自己应该做的事。他们珍惜祖国和人民给予的荣誉，以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去关爱每一位学生，用全部的爱去点燃这“红烛”的事业。我想我们是青年一代的教师，我们有责任让这爱与美的事业如同火炬，熊熊燃烧，代代相传。

周大战老师，为了人民的教育事业，带领全校教师在艰苦的条件下，面对重重困难和阻力，锲而不舍坚守六年探索与实践，寻找到一条让每一个学生得到关注和展示的教学新路。为人民的教育事业做出了巨大的贡献。作为教师就应该有像周老师这样对人民教育事业的无限忠诚，及其锲而不舍的敬业精神。

五位老师的报告时时刻刻感动着我，每看一次就被他们话语中的爱所感动，有细微的爱，有博大的爱，有爱的深刻，有爱的坚定……他们无愧于人民教师的光荣称号。我要向他们学习，学习他们忠诚于人民教育事业的崇高理想；学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神；学习他们用爱的指挥书写美丽的人生。

第二篇：观先进事迹报告会有感

文章标题：观先进事迹报告会有感

观先进事迹报告会有感

观罢先进事迹报告会感触颇多,作为一名新时期共产党员，站在时代潮流的风头浪尖上,如何适时的把握自己、把握机遇、创造机遇，积极推动时代潮流的发展,而不为时代潮流所摈弃，这是此次先进事迹报告会给我最大的感触！

吴胜东、秦正中同志以对事业的至诚、对同志的至

真、对自身的至严，塑造了新时期党员干部的光辉形象，体现了共产党人的优秀品质。他们的事迹之所以感人至深，我感到主要体现在四个方面：一是高尚的人格。安逸的生活、儿女绕膝的天伦之乐，这是每一个生活人的共同追求，但他们却为了事业，毫不犹豫的把祖国的召唤、人民的需要作为自己人生的第一选择，自觉地、满腔热情地为党的事业默默工作，体现了一名新时期党员领导干部的高尚人格。二是开阔的胸襟。吴胜东和秦正中同志，不论做什么都充满信心和激情，一心扑在工作上，不甘平庸，勇挑重担，锐意进取，敢于创新，努力干一番事业，闯一片天地。为党的事业而不懈奋斗的精神，为党的事业无私奉献的情操，在克服困难中坚韧不拔的毅力，体现了新时期真正共产党人的开阔胸襟。三是平等的心态。作为新时期领导干部，无论是吴胜东、秦正中都是手握一定权力的人，但无论是亲情、友情，还是金钱、权力，他们都放在政策、法律的天平上称一称。在权力和金钱面前，他们一身正气、两袖清风，用实际行动书写了新时期党员干部清正廉洁、公道正派的良好形象，赢得了广大干部群众的信任和尊重。四是可亲的形象。吴胜东、秦正中无论是作为一名普通党员，还是担任领导职务，他们都时刻牢记着全心全意为人民服务的根本宗旨，与广大干群建立起深厚的感情，帮助群众解决家庭和生活中的困难，解决生产和生活中的难题，展示了可亲可敬的共产党人形象。

作为新时期的共产党员，我们不仅被他们的先进事迹所感染，更多的要学习他们恪尽职守、无私奉献的高尚情操。像他们那样把坚持原则、牢记宗旨的政治品格和情系百姓、勤政为民的公仆本色紧密结合，不畏艰辛、不讲条件，兢兢业业、鞠躬尽瘁，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，永葆共产党员先进性。其次要学习他们公道正派、清正廉洁的优秀品质。正如吴胜东所说，“我”的人生追求就是两句话：“堂堂正正做人，清清白白办事。”当干部，无非是两个“干”字：一是干事，二是干净。干事，体现着一种精神；干净，则是一种境界。在党的重托和人民的信任面前，只有干事和干净的人，才有资格说：“我经受住考验了，我问心无愧。”

三要学习他们不怕吃苦、爱岗敬业的工作作风。要学习他们为党的事业不懈奋斗、无私奉献的精神，面对困难坚韧不拔、迎难而上的毅力，工作中廉洁奉公、严格自律的作风，始终做到清正、廉洁、爱岗、奉献，向党和人民交上一份满意答卷。

通过吴胜东、秦正中的先进事迹，我由衷感到，做秦正中式的交通系统新时期的党员干部，必须不讲漂亮话，实实在在地干好职责范围的每件事。一要真正热爱本职岗位。熟悉本职业务，融会贯通，更好的服务于本职工作，做到干一行、爱一行，做一行、精一行。二要主动亲近工作和服务对象。不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好，把自己孤立和封闭起来，而要多上一线，服务群众，真心实意地帮助党员、干部和群众解难题，办实事、做好事，把自身工作的良好氛围造浓一些。三要提升境界，倡导奉献情怀。“海纳百川，有容乃大”，要胸襟宽广，甘为人梯，时时处处以党和人民的事业为重，以他人的成长和进步为荣，努力在爱岗敬业、无私奉献中体现自己的人生价值。四要有吃苦精神。甘舍小家为大家，发扬不怕辛苦、连续作战、追求完美的优良传统，保质保量地完成上级领导交给的各项工作。

他们虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，尽是些工作中的细节和生活中的琐事，但就是从这一件件小事上折射出以民为本、牢记宗旨的政治品格，心系百姓、勤政为民的公仆本色和恪尽职守、无私奉献的高尚情操。我们要学习他们这种为党的事业不懈奋斗、无私奉献的崇高精神，干一行、爱一行，学一行、专一行，胸怀大局、立足本职，积极进取、多作贡献，切实做到清正、廉洁、爱岗、奉献，在自己的平凡岗位上做出不平凡的业绩。

我要以吴胜东、秦正中为榜样，无私献身于本职工作，决心做到“四个要”：一要富有激情。我要用良好的心态、愉快乐观的精神、饱满的工作热情，使单调的日常工作变成充满激情与成就感的事业，创造一流的业绩。二要注重学习。我要带着需求学，带着方法学，不仅是自己看书，更重要的是寻找新的载体，深入基层，通过思想的碰撞和沟通，将学习到的知识和理念运用到组织工作中。三要讲究细节。细节构筑完美，我只有认真和用心，注意工作环节中的每一个细节，才能担负起组织工作的重任。四要体现高效。我必须依靠团队来有效地开展工作，充分运用现代化的工作设备来高效率地开展工作，才能做好组织工作，切实地为人民服务。

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第三篇：观先进事迹报告会有感

观“全国高校创先争优先进事迹报告会”视频有感

一个人，从出生、到童年、到入学、到长大成人......我们大致都经历一样的过程。我们都很平凡。但是，在这大致相像的轮廓中，我们每个人的经历又有各自的不同。在这些不一样中，有的对社会是贡献的，有的对社会是危害的。我们这一群生得一副好皮囊的当代大学生当然应该选择前者。

作为一名正在在党课培训班接受培训、学习的一名大学生，在看过“全国高校创先争优先进事迹报告会”视频之后，我深感我们身上是有责任的。小到我们自己、我们的家人、朋友，大到我们的国家、我们的社会、人民。而这个责任能否承担以及承担的好坏，关键是靠我们平日的学习，平日的积累。

在我们的生活周围总会有些事情感动着我们，一方面是他们和他们的那些事情感动着我们，另一方面是我们的心还是有血有肉有情的。有血有肉有情的人总会为他人奉献的，因为那是他们的快乐，他们的责任！在我上小学的时候，我的老师给我们讲了一件事情。那是学校安排她到镇上开一次会，而会议的主要内容是让参加会议的老师们讲述一件自己在教书育人方面的事情。其中有一个女教师讲了她的故事。“她是一个农村女教师，很年轻。她的课一般是安排在上午第一节和最后一节，因为她中间要必须回家做一件事情。有一次下暴雨，她依旧要回家，她撑着伞骑着自行车，全身湿透了。由于农村的泥巴路，她在暴雨中，和自行车一起倒下了，她顾不得身上的泥巴了推着车往家赶，她哭了，泪水和雨水交杂在一起往下流，“不行不能停下，要赶回家，一定要快点回家”她想着。她疯狂着推着自行车奔跑着。到家了，终于到家了，她立刻掀开衣服给那个躺在婴儿床上大哭的婴儿喂了奶水，哭声没有了，女教师的脸上露出了微笑。”这件事情很感动我，从小学到现在一直记在我的脑袋里。一个女教师，我不知道什么原因导致她一个人一边工作还要一边带个孩子。但是肯定的是她对工作很认真，认真到可以把还在吃奶的孩子扔在家里。她是一个热爱教育的教师，不能耽误学生们一堂课；她是一个善良的母亲，她在下课后冒着大雨赶回家照顾孩子，她哭了，那是感觉自己没用，没有照顾好自己的孩子，一个还在吃奶的孩子啊！

在我们的生命中有太多太多感人的事情，遇到这些或者那些，我们会不自觉的流泪，谁说男儿有泪不轻弹，是因为没有痛到心底。父母、亲人、老师、在跌倒时给你一个伸手的人、在迷茫时给你方向的人、在饥饿中给你食物的人......这些人都是流淌在我们每个少年血管里的生命之血，他们让我们带着感恩的心从少年走到现在以至未来！能带给我们感动的那些人，是因为他们身上有责任！

第四篇：观看优秀教师先进事迹报告会有感

观看我县优秀教师先进事迹报告会有感

清溪中心学校

江位林

教师最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

第五篇：听永州市优秀教师事迹报告会

听永州市优秀教师事迹报告会

心得体会

鸟塘铺完小

钟武

2012年4月19日上午，永州市优秀教师先进事迹报告会在市政府会议厅胜利召开，我有幸参加了这次难得的学习机会，并认真听取了五位优秀真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声，时而掌声雷动。朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这优秀教师的所作所为，我深感自己做的还远远不够，还有一定的差距。报告会虽然结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的身畔。

“坚守乡村播撒爱，献身教育终无悔”是出自一名普通教师周彩莲老师之口。她貌不出众，语不惊人，但她的事迹令在场的所有人感动。永州一中的李毅老师放弃甜美的生活，让自己活在那样的真空中为的又是什么呢？盛小霞老师的一句“生命的意义在于奉献”流露出他对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。是呀，文明教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱与责任”道出了“爱心妈妈”全国模范老师蓝山县盘小红老师的以教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生，在报告会上，这些优秀教师的发言始终以“爱”贯穿始终，一个“爱”字，意味着什么？“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们得真情，换来了家长们得信任和领导的认可。他们是我们的楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

这五位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人，爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献的一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路上。

听完报告会，我的心情此起彼伏。他们的报告，对我那来说即是压力又是动力，在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。教师的工作是平凡的，也可以说是琐碎的，但我们把每件平凡的事都做好，那就不平凡；我们把每件琐碎的事做好，就敢创造教育的辉煌。