第一篇:郑州市第二届师德巡回报告会主要事迹
1 追记秋渠一中校长张伟
3月17日晚饭过后,妻子韩春英提议到操场散散步,张伟摆摆手拒绝了。作为河南周口郸城县秋渠乡第一初级中学(以下简称秋渠一中)的校长,张伟有太多事情要忙,他心中念念惦记的,是接下来的春季招生工作,是孩子们的伙食改善问题。“头好疼,”给相濡以沫10年的妻子扔下这句话后,你兀自走了。
今天,就是你心爱的大女儿张晗第一次高三摸底考试的日子,她即将迎来自己人生中最重要的时刻,你曾许诺,等她高考完了带她出去转转,也带自己从未出过远门的妻子坐坐火车,从不食言的你,就这样走了。
在你的笔记本里,还静静躺着你隽秀的文字,你刚刚规划好下个月重点落实的四项工作,你刚刚还为总书记到兰考视察提出的焦裕禄精神欢欣鼓舞,你刚刚还信誓旦旦地保证2014年中招秋渠一中将是最好的一年,在教师展板上你刚刚写下了“胜利的时候不要忘记过去,失败的时候不要忘记还有将来”„„家里还有体弱多病,等你带她去做第五次化疗的70岁老母,学校里千余名学生还等着你下一堂生动活泼的历史课,你就这样离开,你怎么舍得?
3月17日晚,连续工作三昼夜的张伟在巡视完各班晚自习回到办公室后,突发疾病猝死在办公室里,年仅42岁。
贫寒的家里也有最好的时光
“这两天睡不着啊,一闭眼就看到他的样子,还像平时那样笑笑的,你害得我差点哭瞎了眼睛啊,我的兄弟!”秋渠乡中心校校长朱全好双眼红肿,抑制不住地流泪。作为患难与共20年的“战友”,朱全好怎么也不敢相信张伟已经撒手西去。
20年前,秋渠一中还是一所不为人所知的小学校,破烂的砖瓦,坑洼不平的泥路,简陋的校舍,加之不足300人的学生和寥寥的教师队伍,综合量化考核经常排在全县后三名,数次濒临倒闭的边缘。
20年前,张伟刚从周口师专毕业,怀抱教师梦的他踏入了秋渠一中的大门。10年前刚当选校长的时候,张伟英气勃发:“我要把秋渠一中做成全县最有名的学校!”于是,在接下来的3000多个日夜里,张伟夜以继日,殚精竭虑,一切以孩子和老师的利益为最大指向。
哪个同事手头紧,他总是毫不犹豫地掏出几百块钱,谁家的孩子没办户口,哪个小伙子还没找对象,谁最近身体不舒服,哪个班的孩子家境贫寒个性倔强,他都一一记着。为方便值夜班,张伟甚至告别四间堂房,携儿带女,以校为家,一家四口在学校的简陋校舍内一住就是15年。15年来,张伟没在老家过上一个春节,直到成百上千的群众前来吊唁时,才知道他的家居然离校还不到300米。也正是因为舍弃了这300米的路程,下晚自习的孩子们无论何时路过校长办公室,都会发现灯总是亮着。
或许,这不能算作严格意义上的“家”。推门而入,一间客厅,一间卧室,连件像样的家具都没有,唯一醒目的是“首届十佳校长”、“河南省优秀教师”的奖杯和奖牌,被张伟像宝贝一样摆放在床头。两张破烂的书桌,比张伟小儿子的年龄还要大。这屋子冬冷夏热,有时下雨还会漏水,屋外简单垒起的小棚子就是简易厨房。
但是,这里无疑凝聚了张伟夫妻两人最美好的时光。从两人经人介绍初识,到结婚后拥有一儿一女,日子虽然清苦,却暖意融融。“张伟对我可好了,我们结婚10年来就没红过脸,更别提打骂。这个人好啊„„”韩春英半个身子瘫在沙发里,已经快要发不出声。整张脸哭得就像一块饱吸水而不堪负重的海绵。轻轻一触,仿佛就能涌出一片汪洋。
韩春英是位贤惠的妻子,平素无微不至照顾张伟的饮食起居,对张伟的妹妹视若己出,对两家的老人更是格外关照,自己娘家包了饺子,买了菜肉,总是先给婆家带去。婆婆因为乳腺癌住院时,更是忙前忙后端屎端尿。但是小时家境贫寒,上学的机会都留给了弟弟妹妹,自己则像妈妈一样把几个弟妹拉扯成人,也正是因为这点韩春英不识字,每日只能打打零工干干苦力贴补家用。
每天早上四五点钟,就在这间屋子楼下的食堂里,韩春英已经出现在厨房里,她的工作是洗菜切菜,每月工资是1500元。此外,她还负责往楼上的老师办公室烧水送水,一年的工资是3000元,而这份工作,她已经坚持了十年。
作为“校长夫人”,每日楼上楼下抛头露面做着苦力,韩春英最初是有些不习惯的,“张伟说,你别嫌我没钱,我也不嫌你没文化,两个人好好过,我也就不在意了,加上大家对我都很好,都很照顾我。那怎么办呢,我没文化,能挣一点是一点,光靠张伟一个月2000元的工资实在是不够,为了孩子没办法啊„„”韩春英的手,粗糙干硬,除了老茧,就是冻疮。
从泥泞中开出不屈的花来
一年3000元,这在如今,是无法想象的数字。所以当2012年有高校向张伟伸出橄榄枝,请他去自己学校执教时,张伟内心不是没有波澜的。一边是罹患乳腺癌的老母,上学的一双儿女,靠打零工为生的妻子,一边是20万元的高年薪,安排家属后勤服务岗位的诱惑条件,放在任何一个人身上,恐怕都是一道再简单不过的选择题。朱全好对他说:“按工作,按对家乡教育做贡献,你不能走,但按你的家庭实际情况和孩子的发展,应该去。你慎重选择吧。”结果暑假过后,张伟又出现在校园里,还是那个见到谁都笑眯眯的,温言软语可亲可敬的老校长,还是那个事必躬亲,带领师生平地锄草整修沟渠的和蔼老师。谁都不知道,他的内心经历了怎样艰辛的挣扎。
很多人说他傻,废寝忘食扑在学校里,家庭妻儿都不管,每个月拿如此微薄的工资,无车无房,家徒四壁。“不知道图什么哎!”很多乡亲感叹道。嘴里说着,脸上却是满满的叹服和心安。谁都无法想象,如果不是十年前的那个决定,如果不是张伟临危受命,现在的秋渠一中会是什么模样,全乡6万多父老乡亲该如何安置自己的孩子和嘱托。
这是一条太难的路。
多少次冲锋在前,通宵达旦,多少次深夜难眠,莫愁一展。因为教学质量落后,地处偏远,学生不愿来;因为薪资微薄,办学条件差,老师不愿来。面对这样一个一穷二白,软硬件都远远落后的“烂摊子”,该从何处着手?在经费困难,政策无支持的情况下,该怎么绝处逢生寻突破?在苦苦追索的10年间,张伟遇到了常人无法想象的困难,又以常人无法企及的毅力一一克服。40岁的人,已经早早两鬓斑白,常年饱受高血压、慢性支气管炎的折磨。在最美好最黄金的青春年岁,张伟牺牲了所有私人时间,所有爱好,甚至健康体魄,舍弃了本该更加优渥的生活条件和更加显赫的声名地位,顶着巨大压力甚至质疑和非议,全部义无反顾奉献给了教育事业。这十年,他走过了怎样一条荆棘密布险象丛生的路!
2
幸福的援疆路
-----记河南援疆干部哈密市高级中学副校长王幸福的先进事迹
“幸福”即王幸福,系河南援疆干部,河南省郑州市第九中学副校长,现任哈密市高级中学教学副校长、河南省郑州市教育援疆前方管理办公室负责人。一年多来,由于王校长为人厚道实在,博雅达观,勇于担当,顾全大局,创造性地开展工作,常常给大家带来幸福,同事们把幸福校长的工作、生活美称为“幸福的援疆路”。
信念:人生最美丽的支点、美好希望的延续„„
“服从组织安排,坚决完成组织交给的任务!”“国家兴亡,匹夫有责。”这两句话是幸福校长申请进疆后,向组织表达的决心,也表达了幸福校长援疆的坚定信念。信念是人生最美丽的支点,也是美好希望的延续。认同国家价值是一个公民热爱国家、尊重国家的基本要求。坚守国家价值观就是坚守国家利益高于一切,就是义无反顾地为国家利益奉献、舍得与牺牲,就是个人的价值要服从于国家价值。幸福校长选择了服从组织安排,勇于承担一个公民应尽的义务与责任;坚守国家价值观并以实际行动捍卫国家最高利益。在安邦定国和安身立命二者之间,幸福校长选择了前者。屈指算来,到新疆工作已经一年半了,幸福校长身上言行一致的表现是中国传统文化思想所孕育出来的最优秀的品质。在国家需要的时候,他安慰年迈多病的父母,告别重病的妻子,义无反顾,挺身而出,铁肩担道义,用言行实践着一名中国共产党员高尚的节操,印证了一个新时期知识分子的高贵和豪壮。
担当:天空中没有翅膀的痕迹,而我已飞翔过„„
援疆是党中央的号召,是国家发展战略的需要,一定要有人去担当、去肩负起这个国家责任。幸福校长相信一定有比名、利更值得去追求的,那就是我们的事业;一定有比金子更贵重比钻石更璀璨的东西,那就是对党的教育事业的忠诚和无私奉献精神。
在学校,他总是以饱满的热情投入工作,深入调研,大胆创新,对学校的工作谏言献策,并积极传播先进教学理念。主动提出了加强教学研究、改革管理机制、推动教育教学快速健康发展的一系列工作思路,极大地促进了学校教育教学工作的快速健康发展。他协助学校制定了《哈密市高级中学学校青蓝工程工作方案(草)》,《哈密市高级中学学校校本课程建设工作方案(草)》,《哈密市高级中学教学质量分析程序的建议方案(草)》,特别是《从教学质量分析到教学方式的转变》、《在转变中赢得大发展-----论用教学方式转变加快学生学习方式的转变》两篇讲话不仅发表在学校《德育专刊》、《教研动态》首页上,而且引起学校上上下下的震动!之后,学校专门成立了教学改革领导小组,出台了《哈密市高级中学整体教学改革方案》,教师们的教育教学方式在《方案》指导下正悄悄地发生着变化。幸福校长文以化人的教学思想,在理念引领、科学管理等方面也为哈密市高级中学迈向新台阶做出了应有的贡献。每次学校教育教学研讨,幸福校长都会将郑州市优秀学校先进的管理经验毫无保留地贡献出来。他倡导的“三步两点一基础”的工作方 法更是让学校和指挥部的同事们不仅感到他对于工作的深刻思索,而且从中也获得了许多新的启示。也感到他对工作的专注和热爱。所谓“三步”即一般工作程序可分为:“内容与目标、方法与策略、反馈与校正”三步,“两点”就是一般工作要有“两个落脚点,即:“工作思路要创新和工作过程要合规,”“一基础”就是工作方法理论和实际要以先进文化的引领为基础。因为先进文化的引领是超前思维的呈现和先进理念产生的基础,而超前的思维和先进理念又是整体工作思路形成的必要条件,也是思路创新和过程合规的基础条件!由此可见经常学习先进文化的重要性,幸福校长说:“学习是立身之本,应当把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来培养、一种人格修炼来认识和对待”。他决心通过学习进一步丰富“三步两点一基础”工作方法,不断提高援疆工作的水平和能力。
在学校,经常可以听到同事们这样评价幸福校长,“王校长人很实在、很睿智、很大气。”有一次哈密市高级中学胡玉飞老校长一个亲切的电话打来:“王校长,告诉你一个好消息!我校获得一个自治区状元!”幸福校长祝贺道:“这是您领导大家干得好啊!”胡玉飞校长则说“不,有你的功劳啊!”老校长的一句话哽咽得他潸然泪下。此时,幸福校长想起了泰戈尔的一句话:天空中没有翅膀的痕迹,而我已飞翔过„„
真爱:常驻心灵,甘当心灵的牧师
幸福校长不仅出色地完成学校的工作,而且还承担着短期支教教师的思想教育、业务指导、生活协调等管理工作。他经常关心、帮助大家,为鼓励援疆教师们放开胆子工作,他连续发表了《沁园春〃支教》、《援疆〃我们勇于担当》两首诗词,当看到援疆教师们干劲热火朝天时,我们这位文采斐然的幸福校长,又及时地捕捉住生活和思维的火花,撰写了《援疆〃道畅时乘》,热情赞扬援疆教师们的亮丽风采和顽强奋斗精神。他曾语重心长地给他所带领的援疆教师们讲的一段话至今令人难忘:“援疆,是一份义务,更是一份责任。责任是人类最宝贵的品质,援疆需要高度的责任感。希望大家顾大局,识大体,自觉地融入到哈密教育的大家庭中。援疆是个大舞台,你们应用心援疆,展示出你们的真诚和精彩;援疆工作是大竞赛,你们应用智援疆,工作成绩要优秀且起到引领作用;援疆生活是大热爱,你们应用情援疆,热情要感动热情的哈密人民,也要感动你们自己;援疆工作作风是大比拼,你们应立志援疆,经得起考验,坚决完成任务”。
一位援疆教师在日记中这样写道:“我们在新疆支教半年,幸福校长要援疆三年。最辛苦的应该是他,迎来一批,送走一批,可他反而时时为我们排忧解难,在他心头上不知堆积了多少援疆教师思乡的泪水与苦水?感谢命运在我们曲折前行的道路上为我们安排了这样一个有情义有担当的幸福校长!”
身材魁梧八尺汉,雷厉风行多干练。侠骨耗尽柔肠时,情洒豫哈两地赞。
这是援疆教师写给幸福校长的赞诗,表达的是对幸福校长无限的敬佩和深深的理解之意。
六千里外有个家。在这个大家庭里,幸福校长像一位如父的兄长,悉心照顾着每一位家庭成员。在这个家里,你可以看到幸福校长温和的笑脸,可以听到幸福校长掏心的话语,可以喝到幸福校长沏的哈密雪菊茶,可以吃到幸福校长做的河南烩面,可以品尝到大家共同包的具有家乡风味的水饺„„更主要的是在这里大家可以畅所欲言,排解苦闷,分享快乐!有了幸福校长,大家都有了向心力。特别是分散在县里和各农场学校的教师们,知道有一个地方,有一个温暖的家,那扇门永远为他们敞开着。
哈密是我们心灵的牧场,让真爱常驻我们的心灵,而幸福校长就是我们心灵的牧师!
使者:架起豫哈两地幸福教育之桥梁
幸福校长认为学校的发展不仅要有先进的办学理念引领、科学的管理、文以化人的特色校园文化,还要有高新技术的支撑,硬件建设的支撑来满足学生生活、学习的需要。
幸福校长利用业余时间和回家的机会,积极发挥桥梁作用,做好教育的使者,为哈密学校的教育发展创造良好环境。在幸福校长积极联络,有校沟通下,郑州市第九中学与哈密市高级中学结为友好学校,两校亲密关系与日俱增;他还多方联系,将郑州市第九中学正在使用的金太阳新课改资源库和北京大学《体验式教育对青少年社会能力和学习能力发展的影响研究》课题移植到了哈密市高级中学;他更诚邀上海赛酷科技有限公司捐赠了价值4余万元的世界最先进的教学设备——高清图文拍摄仪,极大地提高了哈密教师的工作效率和课堂效果。幸福校长又主动与郑州大学博士生导师王宗敏副校长、郑州市第九中学校长田宝红博士联系,帮助哈密市高级中学建立信息化实验学校。他又牵线郑州大学赠送云服务平台,使郑州优质资源快速传递到哈密市高级中学。他还代表哈密市高级中学、郑州市第九中学,努力配合郑州大学、郑州市教育局、河南省教育厅电教站申报教育部教育信息化跨区域试点区工作,通力配合争取项目早日落地哈密。
世界上最美的是桥梁,因为“他”拱着腰在天地之间形成了一道彩虹,让千千万万的世人从他身上踩过,去寻找梦的方向„„
3 宋振培:“离开学生我没法儿活”
任教乡村37年不离不弃,晕倒课堂左腿致残 妻子发出离婚“威胁”,他不为所动
昨日,56岁的语文教师宋振培再次走进荥阳市贾峪镇小学三年级一班——37年了,他的承诺未变:“我离不开学生!”
欠下巨款后也未想放弃
从贾峪镇政府往南,经过一段坑洼不平、泥泞的乡间小路,才能到贾峪镇贾峪小学。说是小学,其实只是一个教学点。全校163名学生,只有一至三年级,学生全部来自贾峪南部十里范围的丘陵地区。
昨日,记者见到宋振培老师时,他正在办公室备课。
宋振培是贾峪镇上湾村人。37年前,高中毕业的他在该村当上了一名民办教师,教四年级语文。6年后,宋振培到贾峪镇鹿村做上门女婿,并任鹿村小学教师。
熟悉当地情况的贾峪小学校长周长全告诉记者,由于地处山中,上湾村小学和鹿村小学的条件比贾峪小学更差。
上世纪90年代前期,许多年轻力壮的民办教师外出打工挣钱,而宋振培仍坚守着每月25元工资的教师岗位,还要供养两个儿子上学,经济捉襟见肘。
1997年,宋振培除了教好课外,每周日还坚持到20公里外的荥阳接受培训。回忆那段日子,宋振培眼里闪着泪花:“中午吃的饭都是用开水泡自带的馍,学校门口的餐馆一次也没进过。”
妻子多次和他吵架:“你要不出去(挣钱),我就和你离婚!”宋振培听后默然,但我行我素,仍然坚守教师岗位。妻子无奈只好“投降”。
为了教好孩子,他常常早来晚走。遇到考试,宋振培一提劲常数日难眠,总害怕孩子还有什么没学会。
1998年暑假前的一天,宋振培晕倒在课堂上。送到郑州医院时,命差一点不保。宋振培住院53天,花去“巨款”5万多元。这些都是妻子白天在郑州照顾他,晚上回去找亲戚、同学借的,她难为地哭了不知多少次。他的命虽保住了,却留下了后遗症,左腿已不大听使唤了。由于仍是民办教师,医药费无法报销。
第二年春节前,荥阳市委书记到他家慰问,并询问他家里有什么困难。妻子以为他会提出什么条件,以改变家庭困境,可宋振培说:“我离不开学生,离开学生我就没法儿活了。”而条件只字未提。
“好处不能往自己身上揽”
2004年,荥阳小学合村并点,鹿村小学不复存在,宋振培到两公里之外的贾峪小学上班。
两公里对一般人来说并不是遥远的距离,但是,宋振培每天要步行近一个小时,他不能骑自行车,只能步履蹒跚着上下班。遇上雨雪天,标枪成了他的临时拐杖。“标枪头能够插进路面,稳一点。”宋振培说。
即便如此,宋振培也没有迟到早退过。
1998年秋季开学后,宋振培被聘为正式教师时职称即为小学一级教师,但至今,他仍是小学一级教师。“宋老师担任过教导主任等领导职务,完全可以为自己利用下职权,但他认为,领导不能把好处往自己身上揽。”周长全说。
2010年以前,根据职称评审文件,55周岁农村教师可直接认定为小学高级教师。可没想到,2011年,取消了这条职称评审条件,宋振培晋升小学高级教师的机会几乎破灭了。但他仍然兢兢业业坚守在教学一线,成绩持续骄人。
宋振培很喜欢孩子,多次为班上的住宿生垫付医药费。有一天下着雪,学生张曼患了重感冒,宋振培虽然腿不好,仍领着张曼就近看病、输液治疗,并垫付20多元医药费。
宋振培的岳母已经90多岁了,瘫痪在床;妻子患有脊髓空洞症,干一会儿活就痛得两眼直流泪。两个儿子都在外地工作,宋振培只好自己照顾她们。因此,今年秋季开学前,学校有意照顾他,征求他能否看大门,以便有更多的时间休息。可是,他执意教课„„因为“教课再累心里舒坦”。
4登封市市直二初中李海燕老师-《爱,那不可爱的》
来自登封市市直二初中的李海燕老师从教的是走读班班主任工作,她对教育事业的执著和热爱,赢得了家长和学生们的一致好评。她的报告《爱,那不可爱的》阐述了爱的含义:爱玫瑰的花,更要爱玫瑰花上的刺;爱可爱的孩子,更要爱那些不可爱的孩子,只有这样的爱才是真正的爱,完整的爱。本场报告会的成功举行,在登封市教育系统形成关爱学生、爱岗敬业、无私奉献、踏实工作的良好氛围,帮助广大教师进一步树立了正确的人生观、价值观、教育观,并对提高教师的思想道德素养和教书育人的能力起到了良好的推动作用。
5 《做一名幸福的教师》
分数,一时的花朵和果实,不能不要,但绝不能仅仅成为基础阶段追求的目标,否则,老师努力所指向的,就是盛艳一时的草木花卉。盛则盛矣,艳则艳矣,然而却不能长久的茂盛和艳丽。我们全力以赴,是在每个孩子那里种下一棵树,着力于根部的培植和滋养。愿和家长共同努力,收获付出的欣喜。
--郑州中学吴红霞老师
她是上演“双城记”的班主任,连续多年担任两个班的班主任,从2011年开始还跨年级带两个班的语文课,跨年级带两个班的班主任;她早上6点多就起床往学校赶,陪着学生一起出操,一起上自习,晚上10点还要查寝室;她对学生赋予了博大的爱,在和学生分离的时候,送给每位学生一份礼物,这礼物不是别的,而是一个光盘,里面记载了他们三年来的点点滴滴。
她就是郑州中学的教师吴红霞。
不少人都会问她,连续多年担任两个班的班主任,是如何做到的?吴红霞骄傲地说:“每个班级对我来说都是一个家,而我就是他们的‘吴妈妈’。”
说起了自己的教育梦想,吴红霞也提出了具体的班级建设目标:创建一个温馨和谐的家,使其中的每个成员不积怨,有精神饱满、积极向上的生活态度;有比学赶超、公平竞争的意识;拥有积极的人格,宏观的视野,领袖的气质,济世的情怀。
谈起自己的教书育人观,吴红霞说:“只要你对学生赋予了爱,你也会获得意外的收获,教育的艺术,归根结底,就在于教师爱的艺术。”
2012年吴红霞生日时,她所带过的2004届、2007届、2010届学生在毕业后都回来给她过生日。学生们自发组织起来手捧鲜花,站在老师家楼下唱起《一生有你》。吴红霞说:“作为一名老师真想不出还有比这更浪漫的故事了,他们来时还送我一个大匾,上写‘家’字,感谢我三年来给他们家一般的温暖。”
在采访中,吴红霞感慨地说,只有当你的爱为学生所理解所接受,你的爱才能化作一种力量,从而打动学生的心灵,而我们教师也会在倾注爱的同时赢得满足,品味深刻,收获幸福。
教学成就:吴红霞老师自参加工作以来,二十三年来一直担任班主任工作,从未间断,所带班级每学期都被评为优秀班集体。在这期间由于工作需要,她还连续担任两个班的班主任,2007年担任九年级11班和九年级13班的班主任,两个班在中招考试中都表现优异,苏曼同学中招考试郑州市第三名,还有两名同学被西交大本硕连读少年班录取,《大河报》《东方今报》《郑州日报》等十几家媒体跟踪报道,产生较好的社会影响。2011年担任七年级一班和八年级一班的班主任并且担任两个班语文课,2012年继续担任八年级一班和九年级一班的班主任并担任两个班的语文课。就在刚刚结束的2013年西交大本硕连读招生考试中,她所带的九年级一班有三人被西交大本硕连读少年班录取,其中年仅12岁的焦羡琪同学的总成绩为240.69分,全国排名第二。
吴红霞老师的素养之深,可从她超强的工作量和骄人的业绩中看出。在郑州中学,她用创新的思维探索教育教学改革,在班级文化建设方面做了许多有益的尝试,她提出:“让学生学会自律,是班级建设的灵魂”。更难能可贵的是,她能同时做两个班的班主任工作,两个班都获得优秀班集体称号。同事们从她的脸上看到的永远是微笑和阳光,听到的永远是她和学生间感人的故事。她的人格魅力,她的工作热忱,她的专业素养,她的爱生情怀都深深影响和感染着学生、家长和同事。
第二篇:师德巡回报告会学习心得[定稿]
师德巡回报告会学习心得 文博路小学 李珂
近日,在郑州市教育局主办的师德巡回报告会中,我受益匪浅。这些光荣的名字,事迹,到现在还历历在目,久久回响。贾新菊,王培先,董玉香,李春瑞,王磊等,这些师德高尚的优秀教师,无一不是在平凡的岗位上,用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空。培训中,教师具体地谈到其中几位教师的高尚精神及光荣事迹。身教重于言教,在广泛开展教师职业道德教育,提高师德修养的今天,他们不仅用自己的实际行动推动了公民道德建设的深入开展,更是所有教育工作者工作的楷模,行动的标兵!
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!通过本次报告会,我进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:
一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻“三个代表重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。
二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。
三、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。
七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。
八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。
2017年9月25日
第三篇:师德巡回报告会发言稿
师德巡回报告会发言稿
都斛镇中心小学 王雁燕
尊敬的各位领导、报告团的专家、各位同行:
大家好!
今天,台山市“弘扬师德、铸就师魂”师德巡回报告团到我镇传经,请允许我代表全镇教师,向精心组织活动的领导们及报告团的专家们道一声:谢谢!
听过梁翠莉老师的发言,我深深地为她扎根北陡无私奉献的精神感动。她真不愧为十大师德模范!我要向她学习!
在我身边,让我感动、值得我学习的老师也有很多。走进我们学校所有的办公室,都会看到一封感谢信,一封写给学校领导和全体同事的感谢信。信中有这样几句话:当我好不容易从晕厥中醒过来的时候;突然间,又一次的晕厥让我措手不及。我的亲人一时还不能从远处赶来照顾我,同事们以无声的行动告诉我:我们有一个充满爱心的集体,有一批充满爱心的领导,有一群充满爱心的同事!救命之恩,永世难忘!
虽然,我可能没有能力一一报答各位领导、同事对我的深恩,但我会以此激励自己,向你们学习,好好工作,好好做人!
听,这位老师在两次晕厥之后稍为好转,不是抱怨工作任务太重,而是给领导与同事写了一封这样感人的信;想到的并不是好好休息,而是好好工作!
这封感人的信,是我们学校黄瑞琼老师写的。在我们镇,像黄老师这样重病不下火线,长期带病工作的老师还真不少,比如中心小学的黄月容、陈小霞、王兰英,都斛第二小学的王凤娉等。他们高尚的师德,每一天都在感动着我,鼓舞着我努力工作。
是的,在我们身边,有很多令人感动的同事,比如:已经退休的陈进庆校长,从中心小学开办到申报台山市一级学校到江门市一级学校,他一步一步带领着学校前进,成绩有目共睹。但更令我感动的是,每个周末或是假日回到学校,都会见到陈校长在学校,或是重新粘上宣传版报被风掀起的一角,或是默默地伏案工作,或是与校警一起巡查校园安全隐患——他把学校当成了自己的家!
麦仲婵校长,从8月23日晚上学校新的领导班子成立到今天都没有回家吃过一顿午饭,甚至一次也没有送过就在我们学校读书的女儿放学回家——而她的家,仅距离我们学校六百米左右!9月10日下午放学时,我们遇上了罕见的雷暴天气,学校里聚集了一千四百多名学生与一千多名家长,校门口还有大大小小几百辆车。麦校长沉着地指挥各班级做好接送学生的工作,一直忙到六点多才和我们一起去庆祝自己的节日——在这个时候,她才想起自己的女儿,打个电话回家,发现女儿是同事的妈妈帮忙接走了,她感慨地说:刚才,真的没有想到自己的女儿啊……
黄雁娉老师,右手受伤了,前后经历三次手术,本该留在家中好好休息,但她稍为好转后就回到创强办公室工作。同事们都劝她注意身体,她只是淡淡地说:我能做多少是多少!右手不行,我可以用左手……
莫稳弟老师,因肾萎缩引起的绞痛令她脸色苍白,坐在教室里汗如雨下。我恰好经过他们的教室,请她马上去医院,她却说了那句让我终生难忘的话:我还想把这节课上完,让学生听完这节课……
叶启扬级长,除了管理级组外,还肩负着学校水电维修的重任。无论学校、同事什么时候有需要,他总会第一时间赶回现场,马上开始抢修工作。看着他整天忙碌的身影,谁会想象得到他几年前头部做过开颅手术,不宜操劳呢?同事们都亲切地称他为“我们的启哥”。是的,我们的启哥,您是我们这个大家庭里的好大哥!
都斛二小的黎学海主任,工作细致,无论领导什么时候布置什么任务有怎么样的困难,从来没有半句抱怨,第一时间完成工作,为领导、同事排忧解难。在他的工作词典里,只有一个字——“做”。
都斛二小的麦清云主任,在都斛创强办公室的邮箱里,您负责的资料通常都是第一个送到,而且质量也是最高的。您也非常关心青少年的成长,都斛镇团委对您的评价是:不是团委,胜似团委——学校教导主任及六年级语文教学这两项工作,足以令人忙得不得可交,我们不难想象,您是用哪些时间来完成艰巨的创强工作及团队工作的!
张庆华主任这学期分管学校的教学报表工作,用他自己的话来说,就是“整天抱着电脑”——而且,每天都“抱”到深夜。谭有才主任见到这种情况,主动帮忙。这段时间,同事、家长经常见我晚上六七点钟才回家,都问我为什么这样晚回家。其实啊,我已经算很早啦,学校里还有两位主任在继续加班呢!他们每天最早也得晚上十二点才回家,最晚的那天是凌晨两点钟到家。大家又怎么会看到他们回家的身影呢?
朱丽娟老师,六年级的级长,长期担任毕业班优秀生的辅导工作。因为辅导学生的需要,她有时候每周要多上十一节课——作为老师,我们都深深地知道,每个星期多上十一节课是个什么概念吧?但她没有半句怨言;有同事请假,她照样说:让我上课吧!大家放心好了。这学期,她本来可以不当班主任的;但她说:我喜欢班主任工作,让我继续当班主任吧!到了排课的时候,她本来可以上少几节课的,但是她考虑到班主任工作、语文教学工作的需要,要求教导处按一般的语文老师那样安排她的课时。
黄铭燕、简春梅老师,欢迎有心理障碍的学生到自己班里就读,并且和同学们一起,真诚地与他们交朋友,引领他们走出阴影。偏爱问题学生,这又是一种怎么样的高尚情怀!麦家贤主任、黎家龙主任,卫大海、钟巧娟、陆用仙、林素兰、钟泽明、麦丽娥、陈如享、李秀梅、王巧娥、伍银优等一大批的老师,无论在哪个岗位上,无论学校布置什么任务,无论哪一位同事需要帮忙,都会说“我来吧”,第一时间完成,从来不需要上级操心。
都斛中学的老师们,我们同住一幢楼,几乎每天早上6:15,我都是在你们离家上班的关门声、脚步声醒来的。我也经常从爸爸、姐姐、学生的口中听到你们的感人事迹,知道你们为了学生的成长与安全,晚上八点多才回家吃饭、十一点多才到家休息,都是家常便饭。我由衷地佩服你们的奉献精神!
说到感动,很多老师都曾被这位领导感动过——无论多忙,我们的工作方案他都会第一时间阅读并提出修改建议;无论多晚,我们发给他的短信他都会马上回复,末尾总是“谢谢”两字;无论哪一位老师参赛,无论哪一位老师生病了,无论哪位老师家有喜事,只要他知道,都会收到他的短信。黄瑞琼老师昏厥,我们开始以为只是感冒药过量,没向他汇报。黄老师出院后他才知道这件事。电话中,他非常严肃地说:发生这样的大事,为什么不告诉我?这些话,他从来不在公开场合说。他总是那样低调,总是说:身为领导,无论做得多好都是应该的,多表扬老师们吧!他,就是黄子年校长,一个话不多,却真正把工作与老师放在心上的有心人!
我们身边的优秀教师事迹,时间再多也说不够!以上这些事例,不少是从我们学校的工作例会中信手拈来的。这样感人的事啊,如遍地春花,每天都在我们学校、我们镇悄悄地绽放,令人感动。与这些师德高尚的教师一起,我真的感觉不到自己有什么过人之处;相反,我看到了自己的缺点与不足。我怎么可以不努力呢?
我感谢我的领导与同事,他们让我明白了师德的含义——师德,不在于说了多少高调的话,而在于有一颗甘为人梯的心,踏踏实实地工作、默默无闻地奉献,让学生、同事踩在自己的肩膀上,摘下成功的果实,让学校更上层楼,“待到山花烂漫时,她在从中笑”。这是我一直以来,愿意为学校、学生、同事付出的力量源泉。
领导们、同事们,感谢你们——在你们的鼓舞与帮助下,我一步一个脚印,不断进步,从教二十一年,先后六十多次获得江门市、台山市级奖励,评为第一批台山市小学英语学科带头人;今年暑假在学校中层领导干部竞争上岗中,还得到全体评委及教师代表的信任,以四十票全优的成绩成为办公室主任。每一年,我任教的班科在年终考试都会获得镇的第一名或是进步奖;今年也不例外,任教的班从原来的全镇第八名跃居第一名。近三年,我每次参加市级论文、教学设计、百花奖都获得一等奖。今年,我们学校有八位同事荣获台山市教育学会年会论文、教学改革百花奖一、二、三等奖的果实,六个课题全部通过了台山市级课题的立项认证,八个少先队活动方案在共青团广东省委“飞扬的红领巾”专题网站发布,学校舞蹈队荣获台山市教育基金会黄浩川文艺奖,三位少先队员参加了广东省南粤之星评选,我和同事、学生一样高兴,因为他们在我们学校、在我的班里,在我的帮助下进步了!
然而,像黄子年校长说的那样——身为领导,无论做得多好都是应该的;那么我作为老师,让学生在我任教的班里得到发展,不断进步,是应该的;作为领导,以身作则,带领全体同事把工作做实做细,是应该的;作为台山市学科带头人,带领同事开展教学教研并帮助他们成功,是应该的;作为都斛镇团委委员及红十字会副会长,时刻关注青少年健康成长并为他们争取权益,是应该的;作为都斛创强办公室的一员,把自己负责的资料整编好,是应该的。是的,我所做的一切都是应该的,而且都是应该做好的。
领导们、同事们,我衷心地感谢你们——是你们,一直以高尚的师德启迪着我、包容着我、鼓舞着我,也成就了我,我向你们致敬!让我们一起努力,继续为教育事业做自己应该做的事吧,我们将无愧于这个高尚的名字——老师!、踏上社会征途的时候,本人整装待发,将以饱满的热情,鉴定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
第四篇:师德巡回报告会主持词
师德先进事迹巡回报告会主持词
各位领导,同志们:
今天,教育局组织的师德先进事迹报告团来到我乡做巡回报告,首先让我们以热烈的掌声对各位领导、各位报告团老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天来到我们乡的五位优秀教师,分别是赵慧晖,理想中学教师,保定市魅力教师;曹杏坤,大洋中学教师,保定市魅力教师;管晓兰王京镇拔茄小学副校长,唐县教书育人楷模;王娜,罗庄乡南屯村小学教师,保定市魅力教师;张中仙,唐县一小教师,唐县教书育人楷模。
报告团的领队,教育局 同志。
让我们用热烈的掌声,对他们的到来表示敬意和感谢。今天参加报告会的,还有我们黄石口乡中小学的全体教职员工。
下面,请教育局 同志讲话。
同志们,同志作了简短的讲话,下面,让我们一起来学习五位优秀教师的先进事迹:
首先,请 老师作报告:《 》; 请 老师作报告:《 》; 请 老师作报告:《 》; 请 老师作报告:《 》; 请 老师作报告:《 》; 各位领导,老师们,刚才,五位老师用朴实的语言讲述了自己故事,平凡的岗位,辛勤的工作,丰硕的成果,在他们身上,集中体现了我们教师学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,为我们树立了光辉榜样。让我们再次用热烈的掌声,对五位优秀教师表示感谢。
校长讲话
最后,让我们再一次以热烈的掌声向县局领导和报告团成员表示 衷心的感谢!谢谢大家!
第五篇:师德巡回报告会有感
师德巡回报告会有感
朱坊蕉坑小学 袁洁秀
2018年3月15日下午,我有幸和全乡老师一起聆听了南康区教育系统师德报告团巡回报告会,会议在朱坊乡中心小学多媒体教室举行。此次报告团的四位师德模范教师的先进事迹报告,让我受益匪浅,说受益匪浅太老套了,但是四位教师的人格魅力以及那种榜样的精神力量,将成为我今后工作中的楷模。
教育是一项长期复杂的工作,从教十六年的蔡老师以自己独特的方式去爱、去帮助班级里的弱势群体。蔡老师坚持不懈的心理辅导,让丑小鸭圆了自己的大学梦,让留守孩圆了自己的音乐梦。他们都是我们一批又一批学生中普通的一员,但是他们每一个都是独特的个体,是蔡老师的悉心关爱,让学生的人生展现不一样的光彩。
“桃李不言,下自成蹊。老实做人,踏实做事。”这是夏老师刻进我心里的人生格言。夏老师立志做一颗蒲公英的种子,建设校园,帮助师生。学生被蛇咬了,同事生病了,是夏老师跋山涉水送他们去医院;领着微薄的工资,却从来不吝惜为生重病的学生捐款。他说,“赠人玫瑰,手有余香”,在平淡又不平凡的教学生涯中,做一个默默的耕耘者。
扎根教坛,无怨无悔。叶老师说:“传授学生一滴水,自己要有一桶水。”他一直努力提升自己,通过各种培训充实自身素质。热爱学生,关心学生,雨天护送学生过危桥,关爱智障儿童,也得到孩子们的关心。怀着“幼吾幼以及人之幼”的慈母心,发现危险的蛛丝马迹,把应有的责任渗透在点点滴滴的日常小事中。
为了班级里那一张张充满渴望的小脸,只有民办教师身份的刘老师放弃了下海的机会,放弃了自己的节假日,放弃了与家人团聚的日子,兢兢业业地陪伴在孩子们身边,付出了超出父母给予的关心和爱护。
他们和我们一样,都是在一线教学的普通老师,是那么的平凡,他们与我们不一样,是他们比我们更懂得什么是教师的灵魂,而他们的“灵魂”又是那么的伟大。聆听后,让我感受到:其实榜样无处不在,他们不分学校的贵贱,不分条件的优劣,他们存在我们的身边。师德不仅仅是以语言的形式存在,更重要的是我们如何在学生身上来体现出我们的师德。