第一篇:小学三好生和优秀学生主要事迹
高升同学尊师守纪、热爱集体、热爱劳动、,团结同学、乐于助人,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生,是同学们学习的好榜样,是老师工作的好帮手。
他积极向上,面对困难,从不皱眉头,是个乐天派。他极富幽默感,他的言行感染了很多人,许多同学在它的影响下变的阳光,有自信。他是个很合群的人,也很乐于助人。他热爱学习,遇到问题总是刨根究底,也善于钻研,学习中总是知之为知之,不知为不知,实事求是。而且知其然,还要知其所以然,他的这种端正的学习态度,也一直被其他同学效仿。
他的兴趣广泛,爱好下棋,听音乐、锻炼身体。他非常爱惜书本,每次看书前都会收拾好桌子,生怕把书弄脏了,自己的书看完了,他会去问别人借书看。在认真看书的同时,他还会认真作读书笔记和摘抄,并养成了每天写日记的好习惯,能把从书中看到的知识用于自己的写作中,真正做到了学以致用,举一反三。当别人向他借书看时,哪怕是再心爱的书,他也会大方的借给别人。
他很乐意为集体做事,每次出黑板报,美工总少不了他,他设计的版面新颖、美观,总会招来许多老师的啧啧称赞。
他以自己出色的表现,赢得了老师和同学的称赞。
林蓝燕同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极肯干,是个活泼外向的学生,她热爱学习,尤其爱好文学,有空她就一头钻进书房,阅读健康的课外书籍,同学们都称她是书痴。她应变能力强,和同学答辩时应变能力强,她的见解总是独树一帜,时常让人叹服。
她是个上进心很强的孩子,学习上总是不甘落后,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,她从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。因而她的成绩也总是名列前茅。当同学有不懂的地方,她会热心帮助同学。当学校有活动时,她会积极参加,争取为班级获得荣誉。老师和同学都以她骄傲。
她嫉恶如仇,看到有欺侮弱小的行为,总是路见不平一声吼,定然出口相助,驳的对方只有承认自己的不是的份了。她还是个拾金不昧的孩子,在一次环保活动中,她捡到钱,赶紧就交给老师,让老师找到失主。她还是个富有同情心的孩子,在班级送温暖活动中,她总是倾其所有,竭尽所能帮助别人。她就是这么一个热心肠的人,她的美好的心灵赢得了老师和同学的好评。
她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的好少年。
林欢欢善于学习,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;她一直坚信,每天都比别人多跨出一小步,最后就会把别人远远地甩在后头,她的努力也让她有了丰厚的回报,她的学习成绩遥遥领先。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学开展各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好,在每一年的县田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
她连续几年一直担任班长的工作,勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如:每天当劝导员,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些的道理。动之以情,晓之以理,她的劝导常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她手脚勤快,做事干净利落,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
林泽良热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》,积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。上课从不迟到,从不请假,诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。
他热爱学习,学习自觉主动。上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大知识面。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了骄人的成绩,从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,王明可同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。还写得一手漂亮的硬笔字。此外还多次在中心校手抄报大赛中获得一等奖的好成绩。在成绩面前,他从不骄傲。
他热爱集体,有强烈的集体荣誉感,他把集体的事当做是自己的事。值日的时候,他认为值日是他一个人的事,别人只是在帮助他而已,他做事一向有头有尾,耐心,细致。发现同学有需要帮助,他总是及时伸出援助之手。他乐于助人,因而同学们都很喜欢和他交朋友,他也为自己在班上赢得好人缘。
林艳娟同学尊敬师长,团结同学,待人热情,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
她学习勤奋,成绩优秀,在担任学习委员期间,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,发现同学忘记交作业,没做作业,作业没做完整,她总是不厌其烦的做好他们的工作,同学有了疑难,就找她帮助,她耐心为同学讲解。积极为老师分忧,他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在她的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈。
她热爱集体,珍惜集体荣誉,积极参加集体活动,爱好广泛,素质全面,为班级贡献了自己的力量。每次活动都表现的大胆而活泼,这令同学们刮目相看。上学期中心校组织“感恩”为主题的演讲活动,她用心准备,一定要为集体争光,后来也取得了不错的成绩,他和班长合作的手抄报被中心校评为一等奖。文艺汇演中她以优美的舞姿赢得台下热烈的掌声。在班主任老师的指导下,她带领同学晨跑,多次组织并主持班级活动,如小百家讲坛、交通安全教育、诗歌知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。她尽职尽责,认真做好播音员的工作。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
她是老师心中的好干部,同学学习的楷模。
第二篇:三好生主要事迹
个人简介
我叫XXX,是XXXX学校动漫设计与制作专业的一名学生。在校的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在思想、学习、工作、成绩方面均取得了较为优异的成果,收获颇多。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
思想方面:我有高度的自觉性,作为一名团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,生活俭朴,作风正派,能自觉树立起正确的人生观、世界观、价值观。我的性格随和,乐于助人,人缘良好,是一名品学兼优的好学生。
学习方面:我有端正的态度,强烈的求知欲望以及一股钻劲儿,从不向任何一道难题低头。虚心好学是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩好比芝麻开花节节高。我在课堂上积极主动,课后认真完成作业,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,成绩也一直名列前茅。同时,我在班级中也起到了良好的带头示范作用。
工作方面:作为班级宣传委,我不仅能完成学校和班级的工作,而且能调节班级气氛,是沟通班级同学之间感情的桥梁。我踏实肯干,努力发挥专业特长,为班级尽自己一份力,并且从不要求回报,起到了班级骨干的作用。我满怀信心去完成每一次任务,让我班的宣传报和黑板报保质保量的完成,做到有特色,有创意,且次次获得第一名的好成绩。在此期间我明白了自己的优点和不足之处,及时总结工作中的一点一滴,为进一步的完善班级宣传工作提前做好准备,为让宣传成为我班的一大特色而努力,并且我相信:用心一定能赢得精彩!获得奖项:
2008年江苏省中等职业学校“文明风采”大赛FLASH类作品优秀奖
2008-2009学,第一学期,被评为“三好学生”、“学习之星”、“三等奖学金” 2008-2009学,第二学期,被评为“三好学生”、“学习之星”、“三等奖学金” 2009年校园文化节活动中荣获 “校园手绘作品竞赛”一等奖 2009年校园文化节活动中荣获“手抄英语报”二等奖
2009-2010学,第一学期,被评为“三好学生”、“技能之星”
2009-2010学,第二学期,被评为“三好学生”、“学习之星”、“三等奖学金” 在XXXX学校2010年校园文化节的“摄影大赛”项目中荣获个人一等奖、三等奖 在XXXX学校2010年校园文化节的“校园手绘作品比赛”项目中荣获个人二等奖
在XXXX学校2010年校园文化节的“08级高职英文主题小报”项目中荣获个人一等奖
在南京学校2010年校园文化节的“法律伴我行手抄报比赛”项目中荣获个人一等奖
2010-2011学,第一学期,被评为“三好学生”、“三等奖学金”、“三好标兵”
在校的学习生活中,我也曾遇到过困难,受到过挫折,尽管如此,我也能一直保持着乐观向上的心态,相信自己,能闯过每一道难关。.在我的努力和老师的帮助下,学到了许多东西.。我会一直以良好的状态投入到接下来的学习生活中,努力向上,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我在校的学习生活画一个完美的句号。
第三篇:三好生主要事迹
xxx,男,xxxxxxxxxxx学生,该生在2009—2010学年严格要求自己,学习成绩一直名列前茅,思想活跃,实践能力强,积极参与学院以及学校组织的各项活动。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,该生在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
思想上:该生有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。品行端正,目标明确,积极拥护党的路线、方针、政策、热爱组织。积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大一开学之际,该生主动递交了入党申请书。于第二学期该生进行了党校的理论学习并顺利结业,于此同时成名了一名入党积极分子,该生能在班级起到模范作用并能定期做好思想汇报。学习上:该生积极要求上进,锐意进取,永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,能够做到温故而知新。能积极配合任课老师上课,勇于尝试,忠于创新,能过自主专研问题,认真学习。该生除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。
工作上:该生踏踏实实,认真勤恳,积极负责。曾担任工程学院分团委宣传部干事,出于对工作的热爱与负责,一直坚守着自己的工作岗位,踊跃参加班级以及学院里“团学”组织的各项活动,切实并能及时的完成每一项任务。
生活上:该生作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护。群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参加一些社会活动,使得在人际交往和团队合作精神与社交能力上,注重团队合作精神和集体观念。
总之,该生具备了申请“三好学生”的条件。
第四篇:三好生事迹
三好学生个人事迹
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。
体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会4成100米接力赛跑项目并获得好成绩。
第五篇:三好生主要事迹
三好学生主要事迹
我叫xxx,是艺术系12级美术师范班的一名大二学生,时光飞逝,转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。
入学以来一直遵守学校规定,在大学学习、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。曾获龙岩学院第四届普法海报展团体奖一等奖、龙岩学院第七届大学生书画摄影邮币卡大赛绘画组三等奖、被评为龙岩学院“优秀青年志愿者”、2012-2013学年被评为艺术系“红土学风”学习标兵称号,这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。
我作为入党积极分子在平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。我思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。入校后就向党组织递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己。我通过学习讨论不断提高自己的理论水平,并在现实生活中去实践它,以饱满的热情去参加各项活动,服务同学,服务社会。
在工作上,我一直严格要求自己,我参加了青年志愿者,同时参加了校宣传部。我不仅能积极完成好各部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日
毕”的原则去做每一件事。积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。
在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、社会做力所能及的事情。2012年12月2日我参加了雷锋日敬老行,到达龙岩东肖夕阳红敬老院,与福利院里老人进行了交流。此外我还到达了儿童福利院,关爱残疾儿童,在福利院,青年志愿者们有的领着孩子们做游戏,有的喂着孩子们我们自己带去的零食,短短半天时间,志愿者们已经和孩子们建立起了感情,在大家要走的时候,都显得依依不舍。除了参加学校组织的青年志愿者活动外我还多次参加校红十字开展的活动,如红十字义卖,多次募捐等。
在今后的三年里,我一定更加的严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。