第一篇:应聘教师个人简历(共9篇)
篇一:简历:应聘教师模板
自荐信
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙中阅读我的自荐信,您的信任就是我的动力!
我叫##,是广西玉林师范学院教育技术学专业2012届毕业生。经过再三思
考,我决定毛遂自荐,向贵校呈上这封自荐书。在即将扣响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。大学四年,铸就了我的学识,磨练了我的意志,提高了我的修养,使我更自信地面对新的机遇和挑战。厚积薄
发的四年,给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。
思想上:我积极向党组织靠拢,经过党组织的考验,我已经顺利党校结业
并成为一名中共党员。
学习上:大学四年,成绩优秀。勤奋的学习态度,刻苦的学习精神,让我
连续三年综合测评名列第一。我已经顺利通普通话二级甲等、计算机二级。专业
知识扎实,注重实践动手能力,精通物理及信息技术教学,实习期间,班主任工
作兼物理教学工作均被评为优秀。具有网络组建、网站制作、sql数据库、spss、课件制作等能力。
工作上:我担任新生代理班主任、红十字协会副会长、文工团副团长等,有较强的工作管理组织能力,独立工作能力强,兼备良好的团队合作精神,能较
好处理与他人的关系。曾获校级社团活动积极分子和院级优秀团干称号。
社会实践方面:我积极参加各项社会实践活动。2010年寒假、暑假,我都
回到家乡做志愿者,参加大学生服务万村远程教育行动。同时,还参加了“来宾
市巾帼志愿者”,包括“桂中治旱乐滩水库引水灌区一期工程开工典礼”、“自治
区妇联主席工作会议”。这些都为我将来走进社会提供了宝贵经验。
生活上:我乐观积极向上,与同学友好相处。我积极参加课余活动,爱好
跳舞、唱歌、打球,曾代表学院多次参加各类舞蹈比赛,均获得优异成绩。同时
多次编排学院晚会节目,担任各项节目主持人。
“学高为师,身正为范。”我热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师,希望贵校给我一个投身于教育事业的机会,成为贵校的一员,与您携手共进。相
信凭借自己坚实的专业知识一定能充实贵校的力量和实现自己的人生价值。我确
信,贵校将是我的最佳选择。
我不是最优秀的,但是我是最有潜力的。只要您肯给我一个宝贵的机会,我一定会以加倍的热情和真诚回报您的知遇之恩!诚盼您的佳音!
此致:
敬礼!
自荐人:## 谨呈 2011年11月28日
个人简历
篇二:教师求职简历模板
学校:惠州学院 专业:英语教育 姓名:杨健思
担任期间得到了老师及同学的信任及好评。思想修养上 思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校 期间,光荣成为入党积极分子,虽然还未能成为一名 中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之 处,不断勤奋加强我的专业理论。实习与社会实践上 我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践 积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会 实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做 事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大 学三年来惠州学院培养了我、自立、自强的一面,同 时培养了我实事求是、开辟进取的做风。省运会优秀志愿者在校期间 所获荣誉获得院英语演讲比赛优秀奖 系英语竞赛三等奖 优秀学生干部求职意向及工作经历应聘职位 求职类型小学英语老师 小学英语老师可到职日期 随时任职
获得证书普通话水平测全国高等计算广东省中小学试 二 级 乙 等 证 机 水平考 试 一 级 心理健康教育 c 书、英语四六级 合格证书 证书 2010 至 2012 年间多次担任英语家教老师 工 经 作 历 2011 年 5 月到惠州育苗小学义教 2012 年 2 月至 3 月在博罗县公庄镇中心小学担任五年级 与三年级的英语代课老师 2012 年 4 月至五月在博罗县罗阳镇第二小学实习级培训证书个人鉴定: 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现 人生的价值打下坚实的基矗 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵 纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心 参与学校的公益宣传和爱国活动。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好 的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成 各项工作,得到了大家的一致好评。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等 方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上 社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度 的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰 学校鉴定: 该生在校表现优异:成绩名列前茅、工作认真突出,能虚心学习,具 有较强的专业素质和教师技能。1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识; 通过思想政治教育专业的学习,了解党和国家的有关方针、政策和法规及思想政 治教育学科专业的理论前沿、发展动态,具备从事思想政治工作的基本能力,掌 握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。并在日常 学习中加强了对中学政治课本和教学理念的学习分析以及讲课能力的锻炼。思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为 入党积极分子,虽然还未能成为一名中国共产党员,但我依然在不断 认真改进我的不足之处,不断勤奋加强我的专业理论。
篇三:教师求职简历模板
尊敬的学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解和帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。我叫张力,1997年7月5号,我毕业于浙江师范大学历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在浙江首批办重点高中从事历史教学工作,现为中学一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。2003年被评为先进工作者。此致
张力
2010-6-22 敬礼!姓名:
性别:
民族 : 籍贯:
出生年月:
政治面貌:
学校及专业:
电话:
电子邮箱 教育背景
? 20**年**月—20**年**月 **大学,**专业
·主修课程 学生工作
·20**/**-20**/** 任** ·20**/**-20**/** 任** 所获荣誉
·20**年**月获**荣誉
·20**年**月获**荣誉
·20**年**月获**奖学金 社会实践
·20**年**月–20**年**月 在**公司 任** ·20**年**月–20**年**月 在**公司 任** 个人技能
日语能力一级、专业四级、英语六级;
国家计算机一级,熟练掌握word, excel, powerpoint等office办公软件。描述自己的特点特长等 求职意向
简要叙述自己想从事的行业
篇四:教师个人简历模板
姓 名:*** 性 别:
民 族: 出生日期:
身 高: 户 籍:北京市
学 历:本科 专 业:行政管理(办公自动化)
毕业院校:北京**大学 毕业时间:
移动电话:
通讯地址:
邮 编: e-mail :
期望职位:
自我评价 意向概述: 数学教师、英语教师、信息教师 热爱教育事业,如果自己有幸能够成为一名教师,会在岗位上兢兢业业,无悔的奉献,使自己
的人生价值在学校得到充分的体现,用我的爱心与学生共成长。
高等数学、计算机基础、c语言程序设计、办公自动化、网页美术设计、行政管
理学、行政组织学、管理信息系统、人力资源管理、心理学等
英语四级证书
普通话等级证书
已考英语六级
备考教师资格证
熟练掌握word、excel、powerpoint等软件,运用ps、dream weaver等软件进行网页设计、可以操作常见办公自动化设备
1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程
2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践 3、2012年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工 作
1、热爱教育事业,关注儿童的教育问题
2、组织协作能力较强,注重团队合作
3、能够吃苦耐劳,不计个人得失,具有奉献精神
4、以身作则,具有一定的创新能力,5、愿意为学生的成长贡献自己的力量
虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验,但我会用我的勤奋与爱心去把握每一个珍贵的机会!
希望贵校能给我这个与学生共成长的机会!谢谢!
篇五:免费下载_应聘教师的个人简历范本 个 人 简 历
篇六:教师个人简历模板 找教师工作就去才智尚招聘网
找工作就去才智尚招聘网
篇七:教师简历模板 个人简历
基本情况:
姓 名:赖燕
性 别:女
民 族:汉 族
籍 贯:四川德阳
出生年月:1985年10月
生源类型:统 招
专 业:心理学
学 制:四 年
学 位:理学学士 英 语:四 级
计 算 机:国家二级
普 通 话:二级甲等
实习单位:四川省孝泉师范学校
实习成绩:双 优
政治面貌:党 员
人生信条:attitude is all 联系方式:
院领导:冯永 0817-2150180 班主任:韦油亮 *** 自荐人:赖燕*** 通讯地址:南充西华师范大学新区041005# 邮 编:637002 ? 2004年09月 参加军训
? 2004年11月 加入西华师范大学青年志愿者协会 ? 2004年12月 青年志愿者“清除课桌文化”义务清洁活动 ? 2005年3-4月 参加大学生心理咨询中心培训,并结业 ? 2005年09月 参加接待新生工作 ? 2005年11月 参加“我为迎评做什么”征文比赛 ? 2005年12月 参加“12.5”心理健康宣传月活动 ? 2006年6月 参加第42期党校培训,并结业 ? 2007年03月 在南充市精神卫生中心见习
? 从事过两次家教工作 ? 2005年12月 获学习优胜奖 ? 2006年6月 获三等奖学金 ? 2007年5月 获二等奖学金 ? 2007年11月 获国家励志奖学金 ? 2006年6月 通过大学英语四级考试 ? 2007年4月 通过计算机国家二级
? 2005年4月 通过大学生心理咨询中心学习,? 并获得结业证书
? 2006年12月 通过普通话二级甲等考试 自荐信
尊敬的领导:
您好!我是西华师范大学教育科学学院2008应届毕业生,感谢您在百忙之中翻阅此份自荐书,在此,希望您能感受到一个即将踏出校门的大学生的赤诚而热情。在这即将完成大学学业,步入社会之际,通过自己客观冷静的考虑与分析,带着对未来的激情与憧憬,我真诚地向您呈上我的一片心迹。
十几年寒窗苦读──我拥有满腔热情和扎实的基本功,想把自己所学的倾囊相授于孜孜以求的学生。
十几年的理想和追求──我有着一颗赤诚的心,愿站在三尺讲台,圆我人生之梦。
几年的大学生活,我实现了一个又一个目标,向理想一步一步靠近,期间,我没有忘记静下心来,聆听自己内心的声音,把握过程,认真总结。总之,我用了全部的精力去编织我美丽的大学,使之光辉灿烂。
昨天已经过去,今天正在进行,明天还需期待。站在这关键的时刻,我要总结过去,把握今天,创造未来。站在事业的起跑线上,怀着对教育事业的无限热忱与钟爱,我愿融入贵校之中,为贵校的发展添砖加瓦,并以此实现自己的人生价值。明天的成败还有待于我自己亲笔书写,但今日为不辜负您的选择,我将不遗余力地为贵校的发展奉献自己的青春和热血。
热力期盼,静候佳音!
此致
敬礼!
自荐人: 赖燕
二00年十一月 诚信承诺
本人向用人单位和西华师范大学庄严承诺:在本届毕业生就业双向选择活动中诚实守信,接受用人单位和学校的监督,向用人单位提供的各种材料真实可靠,并对其真实性负责,如有不诚信的行为,愿意承担由此带来的一切后果并接受组织的处理。
第二篇:个人简历应聘教师个人简历(范文模版)
个人简历模板:应聘教师个人简历范文
个人 简历 模板:应聘教师个人 简历 范文
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个人 简历模板 :应聘教师个人 简历范文
性别: 男性
年龄: 22 身高: 170 cm 民族: 汉族
户口所在地: 北京
目前居住地: 北京
毕业院校: 北京师范学院
学历: 本科
学科专业: 语言文学类 专业名称: 中国语言文学
外语水平: 大学 英语 四级以上
第二外语:
计算机水平: 非计算机专业应用一级 个人主页:
[求 职 意 向] 希望从事行业: 教师
希望应聘职位: 教师
希望工作类型: 全职
希望单位性质:
希望工作地点:
[工 作 经 历] 在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!
2003/06--至今 中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员 实践
参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”
2003/06--2004/06 任中文系学生会副主席,院推普协会会长 职务
[教 育 经 历] 2002/10--2002/11: 湖北师院党校 中共党史,方针政策以及三个代表思想 党校结业证 于2003年5月成为中共预备党员。[个 人 简 介] 文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。
转自:世贸人才网
第三篇:教师应聘个人简历
个人简历
姓 名:性 别:
出生日期:籍 贯:
目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
联系电话: ***
E-mail:
应聘方向
求职行业: 教育/培训
应聘职位: 中学教师,小学教师
求职地点: 北京市
薪资要求: 面议
工作经历
2007/03—现在: ***公司
所属行业:教育/培训
教育 小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
2006/07—2007/03: 北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育 中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
2005/02—2006/06: 北京师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育 小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英
语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
2003/06—2005/01: 东泽卓越外语学校
所属行业:教育/培训
教育 中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.教育培训
1998/09—2004/06: 黑龙江大学 英语 本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能
外 语: 英语:熟练
日语:一般
证 书: 2005/07教师资格证书
2005/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.
第四篇:应聘教师个人简历
应聘教师个人简历范文
供相关专业的求职人员参考使用
[基本资料]
性别:男性
年龄:22
身高:170 cm
民族:汉族
户口所在地:北京
目前居住地:北京
毕业院校:北京师范学院
学历:本科
学科专业:语言文学类
专业名称:中国语言文学
外语水平:大学英语四级以上
第二外语:
计算机水平:非计算机专业应用一级
个人主页:http://www.xiexiebang.com
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:
希望工作地点:
希望薪资范围:1000元-2000元
[工作经历]
2004/10--2004/12师范生教育实习实践
在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!
2003/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践
参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”
2003/06--2004/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务
[教育经历]
2001/09--2005/07:湖北师范学院中国语言文学本科
2002/10--2002/11:湖北师院党校中共党史,方针政策以及三个代表思想党校结业证
于2003年5月成为中共预备党员。
[个人简介]
文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。
第五篇:应聘教师个人简历
应聘教师个人简历范文
有工作经验的教师,去应聘一份教师岗位,如何将自己的培训及教育经历制作优秀的个人应聘简历呢?以下是一份教师个人应聘简历范文,仅供参考。
姓名:****
性别:女
出生日期:1978-01-02
籍贯:黑龙江
目前城市:北京市
工作年限:五年以上
目前年薪:5-6万
人民币联系电话:***
E-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:中学教师,小学教师
求职地点:北京市
薪资要求:面议
工作经历
2007/03—现在:***公司
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
2006/07—2007/03:北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
2005/02—2006/06:北京师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
2003/06—2005/01:东泽卓越外语学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.教育培训
1998/09—2004/06:黑龙江大学英语本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能
外语:英语:熟练
日语:一般
证书:2005/07教师资格证书
2005/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.