第一篇:洪村小学工会会议制度(小编推荐)
洪村小学工会会议制度
工会会议是工会民主议事的重要途径,是向学校教职工集思广益的有效手段。为确保工会各类会议的规范化、正常化、制度化,使学校党支部和上级文件精神能落到实处,从而更好地带领和组织教职工投身到学校建设和发展中去,结合学校的实际情况,特制定本会议制度如下:
一、教职工代表大会:
一般半年召开一次,需三分之二委员参加才能召开。会议主要讨论、审议学校建设发展和改革等重大问题。工会委员会是教代会的工作机构,负责教代会的日常工作,检查、督促教代会决议的执行。如要对某项决议进行表决,赞成数应超过应到人数半数以上才能通过。
二、工会委员会议:
原则上每学期召开一次工会委员(或扩大)会议,可不定期召开,全体校工会委员和经费审查委员会委员参加。会议由工会主席主持,参加人员为学校工会全体委员、工会经费审查委员、全体教职工。主要听取工作汇报、审议工作计划、进行工会经费预、决算和审查、传达上级会议或文件精神、部署工会下阶段工作、交流工作经验、讨论其它需要委员会研究的事项等。
三、工会小组会议:
每学期召开 2 — 3次工会小组会议,由工会主席主持,工会委员和各组组长参加。听取对工会工作的意见和建议,对工会工作的进展情况进行自查,商讨、布置工会工作。
四、工会办公例会:
每半月召开 1次工会办公例会(也可根据工作需要临时召开),及时传达上级有关文件精神,互通工作情况,及时掌握工作动态,商讨、制定落实措施,讨论、研究工会日常工作中需要确定的重大问题。
五、会议要求:
1、每次会议均由工会委员负责记录,会议记录按时归档。
2、凡参加会议人员应做到:
(1)准时参加,不迟到,不早退,有事请假。
(2)认真记录,积极发言。
(3)及时宣传贯彻会议精神
洪 村 小 学
工 会 会 议 制 度
洪村小学工会学习制度
为提高工会干部、会员的政治、业务素质,造就一支理念新、水平高的教职工队伍,工会应经常、认真地组织会员学习党的方针、政策,上级工会的指示、决议等文件,坚决贯彻执行。结合本校的具体情况,特订立以下学习制度:
一、学习时间:
工会每季度至少安排两至三次学习活动。
二、学习方式:
1、会同行政共同组织;
2、工会独立组织;
3、自学;
4、统一讲座、培训。
三、学习内容:
1、国家、上级部门有关方针、政策方面的内容;
2、有关爱国主义、集体主义、社会公德、教师职业道德、家庭美德教育方面的内容;
3、有关教育、教学、教改方面的新知识、新理念;
4、有关工会自身业务方面的内容;
5、促进教职工身心健康的文艺、体育活动等方面的内容。
四、学习纪律:
工会会员需在规定学习时间参加学习,因故不能参加学习的,必须事先请假并进行补课学习。
五、学习要求:
1、每次学习要有要求、有组织、有记录;
2、召开工会例会时,首先学习本月内收到的有关文件,领会精神,贯彻落实。重要会议精神,要及时组织学习,不得延至下月。
3、为加强工会自身建设,每年至少组织1至2次工会委员的业务学习,如学习工会法、工委会职责代表权,民主管理知识等.洪 村 小 学
工 会 学习制 度
洪村小学工会民主管理制度
全心全意依靠教职工是学校深化教学改革的基础。为了调动广大教职工积极性与创造性,增加教职工凝聚力与向心力,搞好民主管理,工会特制定本制度如下:
一、定期召开教代会,听取校长工作报告,审议学校重大工作、改革措施、规章制度,讨论通过教职工生活福利等方案。
二、教代会闭幕之后,对大会作出决定、决议,工会委员会必须认真贯彻执行。
三、为了保证校长负责制顺利推行,每学期发动教职工对学校重大工作考核方案等有关问题献计献策,鼓励教职工对学校工作参政议政。
四、组织教代会代表视察学校,检查学校办学、教学等情况。
五、每月召开工会委员会小组长会议,学习、讨论工会条例,民主管理资料,分析实施学校民主管理。
六、落实教代会代表,深入到年级组、教研组、办公室,及时反映教职工的建议,沟通学校干群关系。
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工 会 民 主 管 理 制 度
洪村小学工会活动制度
为搞好工会队伍的自身建设,提高每位会员的自身素质,丰富队员的业余文化生活,特制定以下活动制度:
1、工会委员班子每月组织一次政治学习。
2、每学期组织一次工会小组长培训班。
3、集体大型活动每学期组织一次。
4、工会小组活动每月一次。如遇集体活动,本月小组活动取消。小组活动享受经费按参加人数每人10元计算。
5、对集体小组活动有关人员必须对活动情况加以记载。
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工
会
活
动
制
度
洪村小学工会委员岗位职责
组织委员职责
1、经常了解工会干部和工会积极分子的学习、思想、工作和生活情况,做好思想政治工作,调动工会干部与积极分子的积极性。
2、抓好小组长工作,向会员进行工会的性质、任务以及会员的权利、义务的教育,安排好工会民主生活。
3、按照工会章程,做好发展新会员的工作,做好会员登记建卡,建立健全会员档案。办理接转会员关系。执行对犯错误会员的组织纪律处理。建立健全工会小组。
4、协组党组织和校(单位)行政,做好劳动模范、先进工作者(生产者)的管理工作。
5、按期做好各项统计报表。
6、协助行政会同生活委员做好民事调解工作。
7、具体负责教代会的组织工作。
宣传委员职责
1、经常了解会员思想情况,进行实事求是的分析,提供有关部门研究,使思想教育有的放矢。
2、协助党的宣传部门,组织和发动教职工搞好政治学习,时事政策学习,搞好精神文明的建设。
3、做好宣传鼓动工作,充分开辟和利用宣传阵地,承担教代会的舆论工作。
4、组织安排好节日活动(“三八”节与“六一”节除外)。
5、会同文体委员办好“教工之家”或“教工俱乐部”。
女工委员职责
1、关心并尽力解决女教工在工作和生活中的特殊困难,协助做好女教工和儿童的保健工作。
2、积极做好新婚姻法的宣传教育,协助行政做好晚婚和计划生育工作,教育青年教工正确处理恋爱、婚姻、家庭等问题
3、关心教工家属工作。
4、组织安排“三八”节和“六一”节活动。
财务委员职责
1.贯彻执行党和国家以及上级工会有关方针、政策、指示、决定。
2.遵守国家财经制度,坚持勤俭节约原则,把好各项费用的支付关。执行工会财务工作制度,遵守财务纪律,管理好工会财务和财产,做到账目清楚。
3.编制工会的预算和决算,做到编制合理,支出合理。定期向会员和上级工会报告经费收支情况。
4.做好会费及其他工会经费的收支管理工作。5.完成领导交办的其他任务。
体育委员职责
1.抓好工会体育基础建设,组织好工会的各项体育活动。2.组织教工积极参加体育活动,提高教工身体素质。(1、组织一年
一次的教工4×100m接力赛。
2、每年组织一次排球、羽毛球年级组循环赛..。
3、组织教职工开展每日早操运动。
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工 会 委 员 岗 位 职 责
洪村小学工会工作职责
一、配合校领导做好教职工思想政治工作,加强法制教育和职业道德教育,增强教职工“三育人”的意识和责任感。
二、组织评选优秀教师,先进工作者。
三、依法维护教职工的合法权益,促进学校民主管理和民主建设。
四、组织开展健康有益的文体活动,丰富教职工的精神文化生活。
五、协同校领导做好教工福利、困难补助工作。关心离退休教工生活。
六、负责收好、管好、用好工会经费。做好互济会工作。
七、做好新会员接收工作。
八、完成校党、政和上级工会交办的其他工作。
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工
会
工
作
职
责
洪村小学“阳光教师”评选条件
(1)坚持四项基本原则,认真学习邓小平理论,坚持改革开放,积极支持学校工作,有集体观念,有较强的事业心,对工作认真负责,具有无私奉献精神。
(2)热爱教育事业,长期在教学第一线,具有阳光教师所具有的特质:健康的活力、爱心的温暖、智慧的光芒、快乐的多彩,受到学生家长的赞誉。
(3)积极参加学校开展的“阳光体育活动”,能自觉科学的锻炼身体,积极落实“半小时”锻炼制度,并能带领学生参加科学的体育锻炼(课间操、眼保健操、大课间体育活动等)。
(4)重视教书育人,模范地遵守教师职业道德规范,为人师表,有良好的师德师风。正确指导学生德智体全面发展。
(5)积极参加学校、教研组的教学研究,撰写发表教学研究论文,争取教学成果,在各教学环节中精心组织教学,积极探索教学内容和教学方法的改革,不断提高教学质量。
(6)严格要求自己,具有进取精神,不断提高自已的全面素质。
说明:
一、健康的活力:
阳光是生命的动力、健康是生命的基础。要想成为“阳光教师”,首先要拥有健康、拥有蓬勃的生命力。健康有三层含义:一是身体健康,主要指生理上的;二是心理健康,要拥有积极的情感,能自我调
整心态;三是人格健康,珍爱生命,有正确的人生追求和价值取向。只有三者兼备,才是真正意义上的健康。
二、爱心的温暖:
阳光是无私的,能洒遍世间的每一个角落。“阳光教师”就是爱的使者,他(她)要把爱无私的奉献给每一位需要爱的孩子。当阳光越来越充足、爱心越聚越多时,这个世界就是一个温暖无比的大家庭。
三、智慧的光芒:
太阳是智慧的象征。“阳光教师”应该是学习型教师,他(她)知识渊博,业务精、能力强,不断学习,接受新思想、新事物,创造性地开展工作。知识是前进的力量,创新是飞翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“阳光教师”的身上闪耀着智慧的光芒。
四、快乐的多彩:
阳光是多彩的,“阳光教师”的快乐也是多彩的。让老师的眼睛捕捉世界上最美的瞬间;耳朵聆听最美的音乐;心情享受快乐,用快乐的情绪感染他人,快乐服务。“快乐不是我的,不是你的,是大家的。你给别人一个甜甜的笑,别人也会还你一个甜甜的笑。”
洪村小学教育工会
第二篇:工会会议制度
工会会议制度
(一)每年召开1-2次教职工代表大会暨工会会员代表大会,讨论审议学校发展和改革等重大问题,推荐先进集体、个人。
(二)每年至少召开2次工会委员(或扩大)会议,研究工会工作计划,总结工作经验,听取工会工作的意见和建议,了解工会工作的进展情况,部署工会工作。
(三)每月召开1次工会委员会议,(根据工作需要可临时召开),互通工作情况,及时掌握工作动态,商讨制定落实措施。
(四)凡参加会议人员应做到:
1、准时参加,不迟到,不早退,有事请假。无理由迟到者,扣罚10元/次。
2、认真记录,积极发言。
3、及时宣传贯彻会议精神。
工会经费审查制度
根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》,制定我校工会经费审查制度:
(一)经费审查委员会依据国家的政策和财经法规以及工会有关规章制度,独立对学校工会预算、预算执行情况、工会决算等进行审计。
(二)学校经费审查委员会受上级经费审查委员会领导,并向其汇报工作。
(三)工会预算审查包括预算收入、预算支出、结余等,主要对预算的真实、合理、合法性进行审查。在每年的第一季度召开经费审查委员会会议上,对工会预算中不合理部分提出调整意见,并责成其进行修订。
(四)每年暑假,经费审查委员会对半年执行情况进行审查,并将审查结果在下次经费审查委员会会议上公布。
(五)每一决算后,经费审查委员会须对工会支出情况、内控制度执行情况、执行财务制度情况等进行审计,并作出书面审计报告,学校工会对其中的问题,应认真进行整改,并将整改结果书面报送经费审查委员会。
工会财务管理制度
为收好、管好、用好工会经费,把有限的工会经费用于为教职工服务和开展工会活动上,特制定本制度。
(一)按月督促行政按全部职工工资总额的2%拨交工会经费。
(二)根据《工会法》规定,按时、足额上解经费。
(三)及时收缴会员会费。
(四)在银行独立开户,实行工会经费独立核算,严格执行结算制度和银行账户管理规定。
(五)认真编制预算,按预算使用经费。
(六)报销时必须要有经手人、证明人,并注明用途,经主席(副主席)审批后方可报销,附件要齐全。
(七)严格执行现金管理制度和其他各项财经纪律。
(八)工会会计要做好日记总账、按月记账,按季编报资产负债表,做好预算、决算的编报工作。
(九)按规定做好固定资产的购置、保管、核销工作。
(十)每年1-2次向教代会(或会员代表)大会报告财务工作。
(十一)做好会计档案的保管、交接工作。
(十二)积极参加市总工会组织的财务检查等工作。
参政建设制度
(一)成立校务公开监督领导小组,在校党支部领导下多形式多途径地开展校务公开、监督工作。
(二)工会小组组织教职员工参与学校民主管理,切实抓好以下几项工作:
1、每学年通过教代会拟交提案1-2次。
2、每学年通过教代会参与审议学校重大事项。
3、每学年评议学校领导干部一次。
4、每学期开展献计献策、提合理化建议一次。
5、每学期参与教改或创新教育活动一次。
员工意见箱管理制度
为及时了解教职员工对学校建立教育质量、校园环境、员工身心健康、学校安全管理体系的建议和意见,开辟群众性监督渠道,沟通双方信息,学校研究决定设立教职工意见箱。为切实加强教职工意见箱管理,使之达到下情上达、沟通信息、加强管理、持续改进和维护教职工合法权益的目的,特订立本制度:
(一)教职工意见箱设置在学校办公区,并有遮雨、防潮、加锁等安全保护措施。
(二)教职工意见箱每月25号开启一次。
(三)工会将学校教职工意见箱中的建议和意见进行分类、汇总、分析,并将分析情况、落实整改情况整理成专门报告,作为学校行政管理评审的信息输入,确保学校管理体系的适宜性、充分性和有效性,达到持续改进的目的。
(四)教职工意见箱中的建议和意见由工会主席(副主席)及工会组织委员、财务委员进行分类汇总,报学校领导审阅后,传递到相关部门落实改进措施,并由学校工会负责整理归档。
“教工之家”管理制度
(一)“教工之家”隶属学校工会,工会对其具有管理权和使用权,“教工之家”财产属全校教职员工所有,属公共财物,专供本校教职员工开展文体活动和娱乐活动使用。
(二)“教工之家”的公物器材原则上不予外借,特殊需要者,向工会主席(副主席)申请,经批准后,应登记后借出,并及时归还。如损坏公物,照价赔偿。
(三)教职工应于“教工之家”规定的开放时间入内休闲娱乐、举行活动。
(四)注意公共卫生,禁止在“教工之家”内随地吐痰、乱丢果皮纸屑,不得吸烟、不得大声喧哗,保持室内安静。
(五)教职工应视“教工之家”为家,在内活动时,和睦相处、有护公物,如损坏公物,照价赔偿。
(六)“教工之家”的所有公物器材都必须建账、造册,废旧、报损器材按有关规定办理。
(七)学校工会必须每期对“教工之家”的公物器材进行至少一次清查、核对工作,有计划地添置器材设备,有规划地丰富和发展“教工之家”的活动内容。
第三篇:工会会议制度
双沟小学工会会议制度
一、教职工代表大会
每学年召开一次教职工代表大会,工会委员负责筹备教职工代表大会,并向大会报告工作落实情况。在教代会闭会期间,领导各专门工作委员会(小组)监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况,并完成教代会要求的各项工作。
1、每年召开一次,由工会主席主持,会员代表参加,根据工作需要可临时召开。
2、会议内容:
①讨论审议学校建设发展和改革等重大问题。
②听取审议一年来工会工作报告,公示报告,经费收支报告。③讨论决定有关教职工合法权益的重大问题。
④听取积极分子、教职工群众的思想动向,意见要求,接受会员的批评监督。
⑤推荐先进集体、个人,每期评选职工总数10%的 “工会积极分子”。
二、工会委员会
1、学校工会委员会是学院会员(或代表)大会的常设机构,是职工之家,由工会主席主持每季度召开一次以上委员(或扩大)会。
2、会议内容:
①传达贯彻学校和上级工会组织、学校党政的有关指示和会议精神,贯彻会员代表大会的决议。
②讨论工作计划、总结及上级工会或党委的指示。
③讨论工会重要规章制度的建立、修改和废止。
④讨论决定工会组织建设。讨论决定工会重大节日活动意见及重大问题;向行政、教职工代表会提出的建议。
⑥讨论分析工会干部、积极分子、职工群众的思想动向和意见要求。
⑦讨论工会会员的发展、困难补助、经费预决算和经费开支。⑧召开民主生活会。
凡参加会议人员应做到:1.准时参加,不迟到,不早退,有事请假; 2.认真记录,积极发言;3互通工作情况,及时掌握工作动态,商讨制定落实措施。
第四篇:工会 会议制度
工会会议制度
1工会会员代表大会制度
1.1工会会员代表大会或会员大会是工会的权力机构。
1.2工会会员代表大会或会员大会的职权:
1.2.1选举产生工会委员会和工会经费审查委员会,补选、增选工会委员会和经费审查委员会委员;
1.2.2审议和批准工会委员会工作报告;
1.2.3审议和批准工会经费收支情况报告;
1.2.4审议和批准工会经费审查情况报告;
1.2.5选举出席上级工会代表大会的代表。
1.3工会会员在200人以上的基层工会,召开会员代表大会;200人以下的基层工会,召开会员大会。矿(大队)级以上工会委员会,每年召开1—2次工会会员代表大会;基层工会委员会,每季度召开1次会员大会。
1.4工会会员代表实行常任制,每届任期5年。
2工会女职工代表大会制度
2.1工会女职工代表大会是女职工委员会的权力机构。
2.2工会女职工代表大会在工会委员会的领导下召开。
2.3工会女职工代表大会的职权:
2.3.1选举产生新一届工会女职工委员会。
2.3.2补选、增选女职工委员会委员。
2.3.3听取和审议工会女职工委员会工作报告。
2.3.4选举出席上一级工会女职工代表大会的代表。
2.3.5审议通过女职工工作的重大事宜。
2.4女职工委员会与同级工会委员会同期换届,代表实行常任制,每届任期5年。3工会常务委员会会议制度
3.1工会常务委员会一般每2个月召开1次会议,会议由工会主席或受主席委托的副主席召集。
3.2主要内容:
3.2.1研究贯彻上级工会及同级党委指示精神的实施意见或实施中的重大问题,确保上
级精神和党委指示在工会系统贯彻执行;
3.2.2参与企业重大问题的决策,提出意见和建议;
3.2.3研究工会自身建设中的重大问题,做出决策和提出指导性意见;
3.2.4研究决定同级工会经费审查委员会和女职工委员会候选人名单;
3.2.5研究决定报请党委或上级工会组织的重要报告、文件、汇报等;
3.2.6研究决定其它提交常委会的事项。
4工会委员会会议制度
4.1工会委员会一般每季度召开1次会议,由工会主席或受主席委托的副主席主持。
4.2主要内容:
4.2.1落实执行会员代表大会决议;
4.2.2学习贯彻上级工会组织精神,讨论通过工会工作目标和计划安排;
4.2.3研究推荐下届工会委员会候选人名单,报同级党委和上级工会批准;
4.2.4讨论通过向会员代表大会提交的工会工作、财务工作和经费审查报告;
4.2.5听取工会部门或单项工作汇报;
4.2.6讨论决定工会系统的重大问题、事项;
4.2.7听取女职工委员会工作汇报;
4.2.8研究先进集体、劳动模范、巾帼标兵候选人名单;
4.2.9研究决定模范职工之家、优秀工会工作者和优秀工会积极分子表彰事宜;
4.2.10审议批准工会会员代表大会代表资格审查委员会人员组成方案;
4.2.11审议批准提交会员代表大会的工会工作报告、财务工作报告和工会经费审查报告;
4.2.12讨论决定其它事项。
5工会主席办公会制度
5.1工会主席办公会一般每月召开1次会议,由工会主席或受主席委托的副主席主持。
5.2主要内容:
5.2.1总结上月工作及安排下月工作;研究工会干部任免、人员奖励、晋级、专业技术职务申报或聘任、人事变动等事项;
5.2.2审定工会获上级荣誉奖励的先进集体或个人;
5.2.3研究决定工会开展的重大活动;
5.2.4审议工会工作总结和下年工作安排;
5.2.5研究决定工会经费使用方案;
5.2.6研究决定工会工作中的其它重大事项。
6工会主席例会制度
6.1工会主席例会一般每季度召开1次会议,由工会主席或受主席委托的副主席主持。
6.2参加人员为工会领导、直属单位工会主席、工会部门负责人及附属单位领导。
6.3主要内容:
6.3.1学习重要文件及资料;
6.3.2听取直属单位工会主席工作汇报;
6.3.3针对实施中的工作选择部分直属单位或基层工会进行经验交流;
6.3.4总结和安排工会工作;
6.3.5协调工会系统其它工作。
第五篇:洪村小学听课评课制度
邹 坞 镇 洪 村 小 学
听 课 评 课 制 度
2012年9月
洪村小学听课评课制度
推进新课程改革,课堂教学是关键,管理制度是保证。上课、听课、评课是学校管理的一项重要工作,也是校本教研的一种形式。为了加强对教学工作的监督、检查和指导,及时处理教学过程中出现的问题,总结先进的教学经验,提高教学、管理水平和质量,促进教师间的相互交流、学习、探讨、研究及反思,特制定我校听课评课制度。
一、听课要求
(一)听课节数
1、校级领导每学期听课不少于20节。
2、学校中层领导每学期听课不少于20节。
3、教研组长每月不少于4节,全期听完该年级教研组所有教师的课。
4、学科教师每月不少于4节,新入职的教师(教龄不满一年)另外听2节指导教师的课。
(二)听课形式
1、检查性听课:校级领导,中层管理人员为了解教学情况进行的听课;
2、教学研究课:教师间为了相互交流、学习、探讨、研究所进行的听课;
3、教学观摩性听课:教师为了学习、反思、观摩所进行的听课;
4、指导性听课:对新进教师和年轻教师进行的听课。
(三)听课要求
1、听课前,原则上应该先自行调整好自己的课程,如有自己解决不了的问题请教导处协调,千万不能因教师的听课影响学生的学习。
2、教研组以上的集体听课,教研组长及所在班的班主任应协助做好听课工作,如:时间、地点的安排、电教设备、学生的准备等。
3、听课时,教师要提前5分钟进入教室,不讲话,不走动,关闭通讯工具。如无特殊情况,中途不离场,以示对执教者的尊重。
4、要认真做好听课记录,并及时交流、探讨。参加工作5年以内的教师要做好详细记录,参加工作5年以上的教师可做简要记录。所有听课者都应写听课简评。
5、学期末将听课纪录交到教导处,由教导处按课表核实听课记录是否属实,汇总并公布听课情况,并纳入年终考核。教导处要求教师听课的,若教师未到场听课,按旷课一节处理;若听课节数不够,按奖惩制度酌情扣分。
二、评课要求
1、大家要本着互相学习、取长补短的态度参加评课,好的方面应充分肯定,供大家学习;不足之处也要实事求是地提出来,以利改进和提高。评课既不能一团和气,也不能吹毛求痴。
2、作好评课记录。评课要以课程改革的理念和课程标准的要求作指导,从执教者对课标的学习与理解,对教材的钻研与把握,对学生的关注与了解,对教法的选择与应用,对学法的指导与训练等方面对课堂教学作较全面的评价,且能抓住重点,说在点子上。
3、评课前,执教者先谈自己教学设计思路、授课后的体会,然后由评课者对课堂情况做深入讨论分析。评完课后,校长、教导主任、教研组长应对执教者教学的薄弱环节有针对性的指导。
4、为了把评课落实到实处,本项工作与教师考核挂钩。评课时经常不发言或发言马虎应付的,按奖惩制度酌情扣分。
