三年级语文学科网课学习情况摸底卷

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三年级语文学科网络课程摸底

一、看拼音，写词语。

huā

bàn

huó

po

bié

zhì

ǒu

ěr

jiāo

ào

chí

tánɡ

dào

yìnɡ

qīnɡ

xiānɡ

wǔ

dǎo

chuī

fú

二、字音连线。

伶俐

援

陶罐

懦弱

贷

遵循

nuòruò

zūnxún

línglì

yuán

táoguàn

dài

三、请在正确的读音上画“√”。

挨挨（āi

ái）挤挤

花骨（gū

gǔ）朵儿

王朝（cháo

zhāo）

蚂（mà

mǎ）蚱

闲散（sǎn

sàn）

不禁（jīn

jìn）

四、词语大闯关

1.照样子仿写词语（6分）

源源不断：、、无边无际：、、2.把下面的词语补充完整。（6分）

邯郸（）（）

滥竽（）（）

画（）添（）

（）（）矛盾

杞人（）（）

没精（）（）

3.在课外，你一定也看了不少寓言故事，举两个例子：（4分)

《

》

《

》

4.读一读，用“＼”划去不合适的词语。(6分）

（1）我沿着（幽静

平静）的小路，来到树林拉小提琴。

（2）妹妹（突然

偶然）停了下来，并放声大哭。

（3）疫情已经过去了，我们全家一起去武汉（观赏

欣赏）樱花。

五、精彩回放。

1.迟日江山丽，春风花草香。。《绝句》（唐·杜甫）

2.清明时节雨纷纷。，牧童遥指杏花村。《清明》（唐·

杜牧）

3.春来江水绿如蓝。

？《忆江南》（唐·白居易）

4.，每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》（唐·王维）

5.竹外桃花三两枝。

《惠崇春江晚景》（宋·苏轼）

6.梅子黄时日日晴。《三衢道中》（宋·曾几）

7.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

曈曈日。《元日》（宋·王安石）

8.宋人有

。田中有株。兔走触株。因

而守株，冀复得兔。兔不可复得。《守株待兔》

9．一身

羽毛，一对

翅膀，加上

尾巴，凑成了那样的的小燕子。《燕子》

10.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的。《荷花》

六、连一连，将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。

《守株待兔》●

●我们要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互

相尊重，和睦相处。

《陶罐和铁罐》●

●做事要靠自己的努力，不能存有侥幸心理。

《鹿角和鹿腿》●

●物各有其长短，要辩证地看待，不能只贪图美丽的外表，更要讲求实用。

《池子与河流》●

●世界上的事物总是在不断地发展变化，我们不能用

静止的眼光看待事情。

《南辕北辙》●

●行动要与目标一致。

《刻舟求剑》●

●不能荒废年华，贪图享受，要乐于奉献，不懈地奋斗。

七、在下面的横线上填上表示动作或神态的语句，把句子补充完整。

（1）她

：“我终于跑完了八百米。”

（2）“英英，你怎么了？”妈妈。

八、请将正确答案的序号填在括号里。

1.绿阴不减来时路。（）

A.阴暗

B.树荫

C.不露在外面

2.《惠崇春江晚景》是一首（）。

A.送别诗

B.羁旅诗

C.题画诗

3.借问酒家何处有？（）

A.向别人借东西

B.问借出去的东西

C.敬辞,用于向别人打听事情

4.冀复得兔。（）

A.河北的别称

B.姓

C.希望

5.下列说法不恰当的一项是（）

A.《燕子》一文描写了燕子在天空中、湖面上飞行，在电线上休憩的情景。

B.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这句话中的“画家”指的是作者自己。

C.“总把新桃换旧符”中的“桃符”据说挂在门上可以求福避祸。

九、请根据题目所给信息，写一则通知，注意格式，书写正确。

少先队大队部在4月26号发出通知，请各班班长在4月30日下午3点，到总务处领取新校服。