2019
秋部编版四年级语文期末精选卷（一）
（时间：90分钟
满分：100分）
一.看拼音，写词语。（8分）
jìng
pèi
hén
jì
yǎn
hù
páng
dà
xùn
chì
bō
li
shēn
qū
xiōng
huái
二.用“—”在括号里画出正确的字或音节。（6分）
花圃（pǔ
bǔ）
崛．起（jué
qū）
涂抹（mǒ
mā）
．
．
芋．头（yú
yù）
芹菜（qín
jīn）
喘气（chuǎn
chuǎi）
．
（蛀
（拔
．
手（娟
比（塞
绢）
赛）
驻）扎
拨）河
冰（雹
严（厉
苞）
励）
三.比一比，再组词。（5分）
受（授（））
建（健（））
绳（蝇（））
掩（淹（））
堤（提（））
四.给句中加点的字选择正确的解释。（5分）
益：①增加；②好处；③更加。
1.我们的祖国日益强大。（）
．
2.多读一些课外书，我们会受益匪浅。（）
．
闹：①干、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发生（疾病或灾害）。
3.这都是河神娶媳妇给闹的。（）
．
4.你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。（））
．
5.你在这里又哭又闹，太没规矩了。（．
五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。（9分）
英（（）无（）公（）
精（眉（）报（）目（））
文质（步履（）（）（）））法
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1.描写人物神态的词：
2.描写人物品质的词：
3.写出两个与画“
”结构相同的词语：
六．我会连，根据内容连线。（4分）
马
鱼
虎
猪
穴
比喻失败或丢丑
占上风
碰钉子
打头阵
栽跟头
厩（jiù）
比喻临事当先
圈
塘
占据有利地位，处于优势
指遭到拒绝或受到挫折
七．按要求写句子。（8分）
1.小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）
4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）
八．按课文内容填空。（7分）
1.那些叶子绿得那么，看着非常舒服。叶尖，在墙上铺
得那么，没有重叠起来的，也不留一点儿，好看得很。
。一阵风拂过，一墙的叶子就
2.博学之，，明辨之。
3.《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：“
。”，4.本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的，探索了，以及少年，同时也感受到
？”
蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家
时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己，四年级语文
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九．阅读短文，回答问题。（18分）
（一）课内阅读。
（7分）王戎不取道旁李（节选）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）
注释：尝：曾经，诸：一些，这些。
1．写出下列句子的大致意思。（4分）
（1）看道边李树多子折枝。
译：_____________________________________________________________
（2）取之信然。
译：____________________________________________________________
2．这个故事使你获得了什么启示？（3分）
____________________________________________________________
（二）课外阅读。
（11分）近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也
给我们带来了危害。
瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这
些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成了影响环境卫生的塑料垃圾。
这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外
溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏
蛋”——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……
怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难
闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏！
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有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也
能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?
1.给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。（2分）
2.概括出短文的主要内容。（2分）
3.第三自然段中的破折号的作用是
。（2分）
4.阅读短文，说一说塑料垃圾的危害?（3分）
；省略号表
示
5.对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写吧。（2分）
十.习作。（30分）
题目：记一次游戏
要求：1.把游戏过程写清楚；
2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；
3.字迹工整，400字左右。
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参考答案
一．敬佩
痕迹
掩护
庞大
玻璃
身躯
胸怀
训斥
二．pǔ
jué
mǒ
yù
qín
chuǎn
绢
驻
雹
赛
拔
厉
三．示例：享受
授权
建设
健康
绳子
苍蝇
掩护
淹没
河堤
提问
四．1.③
2.②
3.①
4.④
5.③
五．勇
畏
忠
国
彬彬
秉
执
清
秀
蹒跚
1.文质彬彬
眉清目秀
2.英勇无畏
精忠报国
秉公执法
3.示例：白发苍苍
怒气冲冲
六．略
七．1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。
2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？
3.我们全校师生都参加了义务劳动。
4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。
八．1.新鲜
一顺儿朝下
均匀
空隙
漾起波纹
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2.审问之
慎思之
笃行之
3.生当作人杰
死亦为鬼雄
4.钱塘江大潮
法布尔
周恩来
天下谁人不识君
九．（一）1.（1）看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。
（2）把李子摘下来一尝，果然是那样。
2．这个故事告诉我们不能盲目地跟从，遇事要有主见。
（二）1.示例：塑料制品的危害
2.各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。
3.解释说明
内容的省略
4.影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害
人体健康，破坏生活环境等。
5.保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料
制品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。（言之有理即可）
十．略
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