应用文便条

第一篇：应用文便条

《应用文写作：便条》

【教学目标】

1.通过让学生自读知识短文，了解便条概念、分类、特点和写法等。2.通过实际写作训练，掌握便条的写作方法。

【教学重难点】

通过实际写作训练，掌握便条的写作方法

【教学过程】

一、新课导入

日常生活中遇到下列情景该怎么办？

情景一：当你因为生病或者有事需要向单位或者学校请假的时候应该怎么履行手续？

情景二：当自己请别人办事，但是别人不在而电话又打不通或者不便于直接说的情况下

应该怎么办？

情景三：当你接了别人重要的电话必须转告给别 人，一时又无法联系，而你又不得不 离开的时候，如何保证别人能够知道此事?

三、讲解便条知识

（一）便条的概念

便条是一种具有一定格式、内容单

一、书写简便、使用广泛的条据类应用文，是人们用

于办理临时性事务的一种最简便的书信。

（二）便条的分类：请假条、留言条、托人办事条、邀请约会条等。

（三）写作方法 a.请假条

1.“请假条” 适用情况：

因病或因事不能照常工作或学习，而向单位或个人说明情况 2.请假条组成部分

标题、称谓(称呼、向谁请假)、正文（请假事由、希望语）、落款（署名和日期）3.“请假条” 书写格式 :（1）标题: 首行居中

（2）称谓:另起一行，顶格写，并在称谓后加冒号。

（3）正文 ：称谓写好后，另起一行空两格写正文。a.请假原因、请假期限 b.希望语。

（4）落款：写在正文的右下方，包括署名和日期。

结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语，有时也可以不写。4.练习：

李明的母亲突然重病，父亲又因公外出，需要他先前往医院护理，因此他想向班主任王

老师请一天假，如果你是李明，如何拟写这个请假条呢？ b.留言条和托事条

1.留言条和托事条分别适用于什么情况？

留言条是在不能面谈的情况下，把要说明的内容写下来给对方看的一种便条，托事条是

托人办事、购物、传话、知告事情等的一种便条。2.留言条与托事条的书写格式

（1）正文：首行空两格，留言、托事内容

（2）落款：写在正文的右下方，包括署名和日期 结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语，有时也可以不写。3.写留言条、托事条应注意什么问题？ 【案例分析】下列案例说明了什么问题？

秘书小王接到公司总部的电话，电话说公司董事长将于下午两点飞抵机场，要求公司李

经理前去接机，并且在接机的同时带上与别的公司合作的一个合同协议。小王接完电话后由

于当时李经理不在，电话又无法打通，而她自己恰好不得不离开，所以他给李经理写了一张

留言条。结果李经理在看了留言条后居然自己坐着飞机飞往总公司了，给公司带来了巨大的

经济损失。

李经理：

我是小王，今天总公司打电话说要你下午两点带上与***公司的合作协议前往机场，并

且去会见董事长。

小王 4 月5日

（1）内容要写清楚，避免让人看了产生歧义。

（2）语言得体有礼 4.练习：

（1）小明约了小李来家里商量事情，但小明临时有急事需要外出半小时左右，于是小

明写了一张便条贴在自家门上，请小李到后稍等。请你代小明拟写这张便条。

小李：

我有急事外出一会儿，约三十分钟左右回来，你来后请稍候。

小明

x年x月x日

（2）程珊下周去日本出差，小凡听说后想托程珊代购一台索尼hx1型号的相机，价格

在人民币3000元左右，相机颜色最好为玫红色。请你代小凡拟写这条托事条。

程珊：

听说下周你将去日本出差，麻烦帮我代购一台索尼hx1型号的相机，价格在人民币 3000元左右，相机颜色最好为玫红色，谢谢！

小凡

x年x月x日

四、请假条和留言条、托事条的区别：

同：（1）都包括称呼、正文、署名、日期四部分（便条的基本要素）

（2）格式相同

异：（1）组成部分略有区别，即请假条有标题，留言条、托事条没有

（2）适用情况不一样篇三：便条和部分应用文

便条格式及范文

便条的写作格式同一般书信大致一样。通常由标题、称呼、正文、落款四部分组成。(一)标题 便条的标题是可有可无的。一般人们只在写请假条、留言条时，使用标 题，即在正文上方中间写上“请假条”或“留言条”等字样。(二)称谓 称谓要求在标题下顶格写上收条子人的称呼或姓名，后加冒号。如“×××老弟：”。(三)正文 正文从下一行空两格处写起。正文内容要求将所要表达的意思、需对方办的事情全部写出来。内容写完后，可视具体情况写下“谢谢”、“敬礼”、“特此拜托”等礼貌性的话语，也可不写。(四)落款 便条的落款包括署名和写日期两项。署名写在正文右下方，署名的方式视写给的对象而定。在署名的下方还要写明具体的成文日期。

范 文 一

请客便条

××兄：

本月20日是家母50岁生日，我们邀请了部分好友聚一聚，那天，无论如何，请你赏光。时间 下午6点。

此致

台安！

弟××即日

【 范 文 二 】

××小姐：

我们单位定于明天上午邀请气功大师××作气功报告。现托小王带入场券一张，欢迎你来听 听。

×××即日

【 范 文 三 】

送物

××兄：

家乡来人带了点土特产，现托人送上2包，请笑纳。

××即日

【 范 文 四 】

索要

××老兄：

你借若干元，约定上月内归还。现在已经过期了，不见掷下。想是你忘记了。如果你手头宽 裕，请还我。

弟××上

×日 【 范 文 五 】 ××兄：

长久不见，原来你病了。本拟前来问候，无奈事情繁忙，不能脱身，只得在这里，遥祝仁兄早 日康复。

弟××上

××日

评析：

以上所列便条五则。第一则为请客便条；第二则是请参加报告会的便条；第三则是送物便条；第四则为索要便条；第五则是问候便条。便条的种类是繁多的，诸如还款便条、借款便条、借物便条、还物便条、问病病条、应邀便条、辞别便条等等。由于这种形式使用起来极其 方便，因此在人们的日常生活中它是扮演了重要角色的。一般来讲，请假条、托事条、催索条、留言条等也都是便条中的一种。只是它们分别适用于不同的目的和范围而已。这里所选的五则例文只是提供了一个便条写作的大概样子，读者 自然可以比照着写出不同内容的便条来。

便条像书信一样要求有称呼、正文、落款等几部分。结尾问候语又可视情况而定。标题通常是省略的。便条一般三言两语，把事说清，有的也可视具体情况，写得稍长一些。

请假条

尊敬的老师: _________________________________原因，我需从____月____日(星期____)第____节到第____节请假，共_____节。特恳请老师批准。___年级___班学生：______________ ——年——月——日

请假条

李老师：

我发烧39度，到医院看医生，医生建议我卧床休息，我特向您请假一天，望批准。此致 敬礼

附：医生证明

学生：

xxx x年x月x日

留言条

例文:篇四：英语应用文写作之便条

便条(notes)便条是书信的一种形式，常用的有请假条和留言条两种。较普通书信来说，其特点是格式简单，内容简短。

一、请假条（written request for leave）

这里所讲的请假条包括病假条、事假条以及续假条等。写请假条要注意把请假的原因和请假时间写清楚，而且请假的理由要讲充分。如果有证明原因的证据，如医生的证明等最好随条附上。1.请病假（asking for sick leave）april 24, 2006 dear prof.smith, i am very sorry to apprise(=inform)you that i am unable to attend school today owing to a badcold.i enclose doctor’s certificate and ask you for sick leave of three days.your student, li yong encl.: doctor’s certificate for sick leave 亲爱的史密斯教授：

非常抱歉，我因患重感冒今天不能到校上课，现附上医生证明并向您请病假三天。附：医生证明

您的学生：李勇 2006年4月24日

encl.: a telegram from my home 亲爱的张主任：

我刚刚收到一封我母亲病重、催我立即回家的电报。我想从五月十五日起请事假三天，请批准为盼。

赵亮 2005年5月15日

附：电报一封

3． 续假（asking for an extension of leave）july 5, 2005 dear prof.smith, i am still lying in bed with the bad cold and unable to get up.i enclose a certificate from the doctorwho is attending on me, as he fears it will be another three days before i shall be able to resumemy study.please give an extension of leave for as many days.your student, li yong encl.: doctor’s certificate of advice 亲爱的史密斯教授，我患重感冒未好，仍卧床不起。医生认为，还要休息三天才能到校学习。现

附上所开证明，请准许续假为盼。

附：医生证明

您的学生：李勇

2005年7月5日

二、留言条（notes left）

留言条使用范围较广，大多是本人在某一场合下的直接、简短的留言，并且多用于亲朋好友及熟人之间。留言条的书写格式以及用词乃至称呼语气上较请假条来说，还要简单、随便。一般来说，不必写出年、月、可直接用星期几、或者月、日、点钟代之。如用于熟人，仅称呼其名或姓、属上自己的名或姓即可。下面就是几种常见的留言。1．通知会议延期（informing the meeting put off）friday afternoon dear yang, just a line to tell you that tomorrow’s meeting has been put off because of the lecture.pleasenotify the others concerned.wang hai 亲爱的杨：

明天的会议因举办讲座而延期召开，特此告知，并请转告有关人员。

王海

星期五下午 friday evening dear wang hai, thanks for your note.how about having the meeting next monday afternoon? yang ming [译文] 亲爱的王海：

感谢你的留言，会议准备在下星期一下午召开，是否合适？

杨明

星期五晚上 [译文] 亲爱的李芳：

王萍刚从北京出差来到这里，准备在我们这里待上几天。如果你能来看看她就太好了。晓红

5月4日 may 5 dear xiaohong, [译文] 亲爱的晓红：

听说王萍来到这里，十分高兴。我今晚去你处看她。5月5日

3．拜访不遇留言(message to one who is out)may 7 dear bell, you’ve happened to be out when i call on you.i’ve something urgent to consult you.i shall beobliged if you find time to favor me with a call as soon as possible.smith [译文] 亲爱的贝尔：

我来见您，恰逢您外出。现有件急事要和您商量。请尽快找个时间来一下，谢谢您。史密斯

5月7日 [译文] 亲爱的王医生：

接到此条后，请速来二号楼201室。我父亲的胃病又犯了。病情严重，急需治疗，请速来。比尔

星期一，晚8点30分

5．代接电话留言（message to one who is wanted on the phone）5:15 p.m.jan.7 dear mr.smith, zhang 亲爱的史密斯先生：

布朗先生刚才来电话说，他很抱歉今晚不能来了。明天在展览会上见您。

张

1月7日下午5点15分 2:30 p.m.tuesday dear mr.jones, mr.chen hua of the foreign language department has just rang you up saying that he will beexpecting you in his office about 10 tomorrow morning.please give him a ring if this time does notsuit you.brown [译文] 亲爱的琼斯先生：

外文系陈桦先生刚才打电话找您，明天上午10点左右在他的办公室见您。如果这个时间不合适，请打个电话给他。

布朗

星期二，下午2点30分

6．商谈参观游览（discuss the plan of going sightseeing）10 a.m.may 7 dear mr.james, my director rang up just now to ask whether you would care to visit beijing friendship hospitaltomorrow morning.if it is all right with you, please let me know sometime this afternoon beforefive-thirty, so that i can notify the department concerned.li ming [译文] 亲爱的詹姆斯先生：

我处主任刚才打电话问您是否愿意在明天上午参观北京友谊医院。如愿意，请您在今天下午5点30分以前告诉我一下，以便我通知有关部门安排。

李明

5月7日上午10点

a.m.may 10 dear mr.rose, the weather forecast says there will be a heavy rain tomorrow.would you rather put off篇五：应用文写作-便笺(便条)和短信

应用文写作－便笺(便条)和短信

一、概述

便条也是书信的一种形式。它的特点是内容简短，主要有临时性的询问、留言、通知、要求等。跟正规书信相比，便条的语言比较口头化，比如要通知某事只需这样开头：just a line to tell you that??而无须像正规书信那样this is to inform you that??开头。另外，在便条中常出现省略现象，例如：“key to back door is under mat.”或者“key to back door under mat.”（后门钥匙在垫子下面）代之以“the key to the back door is under the mat.”。

结束时也无需结尾礼词，只需写上写便条者姓名。如果是关系比较近的人，则只需写上姓或名。便条的日期通常写在右上角。一般只写上星期几或者星期几上午或下午，也可写上午、下午的具体时刻。日常应用中，写上几月几日的也很普遍。但一般不写年份，因为便条的内容多半是当日或近日内要办的事情。写便条时，不得事先准备，因此无固定格式，大多用手写。

二、注意事项

1.词句简洁，尽量避免应酬语和各种敬词 2.切忌内容空洞、言不达意。

三、分类举例

1）请假（asking for leave）

例1 directions：you are about to write a business leave note of about 100 words.please describe these information clearly.1）the reason you ask for the leave 2）the time and how long you will leave class 4，grade 3 aug.22nd to department office secretary li，i‘m sorry to apply for ten day’s leave from the aug.23rd to sept，3rd instant.as i have to leave with the time is urgent.my father now in the hospital is badly ill.i have to go to see him and take care of him for a few days.you know i‘m the only child in my family.of course i will show you the telegram about my fathers illness which is recieved from my mother to support my application.yours respectfully ××× *本文是一封请假条，一般我们要向上级或老师请假，通常用的是ack for leave这个短语，请三天假可写作：ask for three days‘leave；因病请假则是ask for sick leave.leave在这里是名词用法，文中用的短语是apply for意为“申请”，含有更加郑重的意味，常用于下级对上级或晚辈对长辈的书面语中，“only child”意为“独生子女”相应的，“独生女”译作“only daughter”而“独生子”译作“only son”。as concern as.后面跟名词性结构，意为“涉及到，至于”与concerning同意，两者可以互换。例2 directions：your father is seriously ill，and you want to go back home.write a note to the secretary and it should include.1）the cause for leaving； 2）the days：from 16th to 21 st； 3）catch on the lesson after returning school.july 5th dear miss huang，my sister called me last night，and she said that my father is dangerously ill.i beg to apply for seven days‘leave of absence from 16th to 21st instant，in order that i can see my beloved father.i should be much obliged if you would grant me my application.as regards the lessons to be missed during my absence，i will do my best to make up for them as soon as i get back from home.sincerely yours，××× *本格式采用the semi-indented form（半缩进式），以前比较流行，现在人们也继续采用。i should be much obliged if you would??是一种客套语，表示“结果??，我当不胜感激。”“补课”的英文是to make up for the lessons.as soon as意思是一??就。2）约请（invitation）

例1 directions：you have a ticket to the russian national ballet troupe，which is visiting and you want to give it to your friend alice.write a note to her and say： 1）the time of the show，2）the place where you will wait for her you should write about 100 words.sunday dear alice，×××

3）道歉（apology）

人非圣贤，孰能无过。在社会交往中，人们常常会出现一些疏忽、过失等。如果发生此类事情，就会给对方带来麻烦和不便。为了避免误解，不影响感情，在这种情况下，应写信给对方予以解释，以请求谅解。

此类信要写得及时，态度要诚恳，用词需谦逊。一般在信一开始就向对方表示歉意或内疚，然后说明原因并提出补救的办法。

例1 directions：you have missed a date of your friend，now you have to write a letter for appologization in about 100 words.may 20th dear lily，i am sorry i missed seeing you yesterday.i know that you must have been disappointed.i also feel worried and anxious in my heart.the fact is that my manager at the last moment asked me to prepare a urgent plan while i could not get to a phone to call you and yesterday i have worked late until about 8：30 p.m.i am terribly sorry.however，i would like to ask you out this weekend to make up for yesterday.please give me a chance and i am waiting for your reply.××× *临时有事未能赴约，一定要把事情解释清楚并真诚的道歉，最好能有弥补（to make up），就像这封信里所说的那样，邀请对方周末再碰头（i would like to ask you out this weekend）注意英文句子you must have been disappointed中情态动词的用法：情态动词+完成时态，表示过去行为。这句话应该理解为“你当时一定感到很失望”。

例2 directions：you have received a invitation from your friend，but you have already had some guests in your house.please express the reason you can‘t go clearly in about 100 words.6.april dear lucy，i do appologize for having to send this letter about saturday night.when i accepted your invitation，i simply forgot that saturday was a holiday and that my own guests were not leaving until sunday morning.it is difficult for me to make a choice.though i also wonder to meet you very much.i could not very well go out by myself and leave the guests at my home.i hope you know how sorry i am not to be with you this saturday.should i make a visit to you in my other spare time？ thank you very much.××× *自己家里有客人，自然不方便再接受别人邀请去做客所以可以明正言顺的表示拒绝或可另约时间。

第二篇：《便 条》教案

《便 条》教案

教学目的：学会撰写常用便条、单据；

掌握、理解便条、单据格式及形式的原因。

教学重点：能区别各种便条与单据。

教学难点：如何确定选用哪种应用文，这是最难的。

数字的用法（大写数字的写法）。

教学建议：收集一些实例对其作分析，不利于应用文的实际运用。以“写作指导”为主，结合学生练习，师生互动探讨便条的写法同时也可以采取学生写、评、改相结合的方法，引导学生学习应用文写作对于学生来说相对的要枯燥一些，但是这对学生又是很实用的，所以老师要注重课堂让学生动手、动脑，最后掌握便条的相关知识和写作方法。

教学方法：案例教学法

一、案例导入

给学生这么一个案例：秘书小王接到公司总部的电话，电话说公司董事长将于下午两点飞抵机场，要求公司李经理前去接机，并且在接机的同时带上与别的公司合作的一个合同协议。小王接完电话后，由于当时李经理不在，电话又无法打通，而她自己恰好又不得不离开，所以他给李经理写了一张留言条。结果李经理在看了留言条后居然自己坐着飞机飞往总公司了，给公司带来了巨大的经济损失。分析下面的便条之后，让学生自己了解便条在日常生活中的重要性从而开始对便条的学习。

附：便条

李经理：

我是小王，今天总公司打电话说要你下午两点带上与公司的合作协议前往机场，并且去会见董事长

小王

二、复习旧课

初中时学过哪些应用文？试举例说明一二。

三、明确概念

便条――属于条据类应用文，是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。单据――则要作为凭证。

区别：便条事后丢失不很碍事，单据则要保存，有时还要公证。

四、实例分析

便条

1、请假条怎么写？掌握请假条的定义、作用、格式。

2、了解哪几种情况应该用留言条。撰写和使用注意事项：与书信格式相同、不用标题、放在易让对方发现的地方等。

3、借条和收条的规范格式是怎样的？

4、便条与单据的区别是什么？

例一

请假条

张老师：

我收到区学联的通知，要我代表我校学生会参加会议。下午我不能到校上课，特此请假半天。

此致

敬礼

学生 刘琳

年 月 日

明确：

这是一则请假条。请假条是向领导、老师等说明原因请求准假的一种便条。请假条一般包括标题、称呼、正文、署名、日期几部分。请假条一般由请假人本人书写。如有特殊情况（比如请假人在异地），则可委托他人代为请假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假人的姓名，有的还要写明与请假人的关系。

例二

亚平同学：

特地上门拜访，不想没遇到你。本来想约你去探望刚退休的李老师，你交际能力强，有你在场气氛也好。今晚7点我再来找你，能不能咱们一起去？

杨森和

即日

明确：

走访别人来遇，多使用留言条。这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情及希望与要求。留言条要放在对方容易发现的地方，如书桌显眼处，或贴在门上，贴在车站、码头的留言栏内。也可托对方的家人、熟人或者门卫转交。

这是一则上门未遇写的留言条。

例三

绍裘同志：

知道你明天赴长沙开会，会议地点是国防科技大学。我哥是该校的教授，有两本书请代我捎去。详细地址已在纸包上写明，你只要送到系里的传达室即可。

谢谢！

王友良 托

7月9日

五、课堂练习

1、李老师没见到你，我晚上再来。

徐 伟

答案：

这是便条，写法同简单书信。但写得很不规范。称谓应在第一行顶格书写，后面加冒号。其次，“李老师没有见到你”究竟是“没有见到李老师”还是“李老师没有见到你”？

答案：是便条中的托人办事条。

2、谢冰莹拜访柳亚子留下一张纸条（略），阅读并思考：便条与书信有什么异同。

答案：这张纸条，其形式是信。但是信要装在信封里，不能让人看，具有私人保密的特征，而便条则无密可保，现场的人一般都能看。

六、布置作业

1、完成第一课作业的最后一道题。

2、完成课后的习题。

第三篇：便民居策划大纲

便民居货栈《家中超市》计划书

一：摘要

随着当代人们生活节奏的加快，和充裕的生活环境，人们越来越重视生活的质量，同时也需要更多的时间来享受生活。经济学家预测21世纪的朝阳产业是健康和教育业，那么同时能提供给消费者提供便捷和更多的时间的《便民居货栈》将会适应消费者的生活节奏。我们把超市搬回家中，能让人们有更多的时间去打理别的业务。我们把超市直接搬到家中，让消费者轻松购物，我们的核心理念就是能让消费者在没有准备的时候随时都能购得到生活上需要的物品，而且我们的商品在保证质量保证价格的同时，让消费者不出家门便能买到商品《便民居家中超市》局域网商品购买浏览器。通过此款产品可以在浏览器上选择我们货栈的任何商品，通过两种付费方式，便民居货栈会员储蓄卡，现金付费，便可达成交易。以后也可在浏览器上增加BOS机银联刷卡功能。我们的产品是让顾客通过我们自有的服务系统，完成一次即随心，又如意的购买过程，在保证商品的质量和价格的同时，真正的让顾客感觉到贴心的服务。

随着社会生产力的不断发展，物质不断丰富，社会需求结构的人的消费观念发生了巨大变化，同时，市场竞争日趋加剧。而市场竞争的本质特征就是“争夺顾客”，没有顾客就等于没有市场。于是，以顾客为导向，力求满足顾客需求和期望，追求顾客满意和忠诚的经营管理新理念，在市场经济体制下，逐步形成并得到迅速发展。

同样，跑腿服务作为一个新兴行业，它的发展是以服务作为主旋律的，而无论21世纪物业管理的发展方向、管理模式和战略目标如何变革，服务的宗旨和基本理念是永恒的，那就是“让顾客满意”。

第四篇：回首便成人

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回首便成人

作者：陈 召

来源：《视野》2008年第13期

在我国民间，早就有规劝瘾君子戒除吸毒陋习的诗联。民国初年，北京有人拟联贴在烟馆门前：

因火成烟，若不撇下终是苦；

官舍为馆，入能回首始成人。

此联用了拆字法并嵌入了“烟馆”二字。上联说“若”字不把那一撇往下撇终究是个“苦”字，“撇下’兼指彻底远离大烟（鸦片），语意双关。下联把“入”字写法掉个身成“人”字，比喻“回首”便可改邪归正，做个堂堂正正的人。“若不撇下”和“入能回首”虽是寻常口语，却耐人寻味，这是此联的妙处。

（解强摘自《咬文嚼字》）

第五篇：便人的造句

便人拼音

【注音】： bian ren

便人解释

【意思】：顺便受委托办事的人。

便人造句：

1、流便人，迦得人给坛起名叫证坛，意思说:这坛在我们中间证明耶和华是神。

2、流便人，迦得人，玛拿西半支派的人都照摩西所吩咐他们的，带着兵器在以色列人前头过去。

3、乃是约旦河东，基列全地，从靠近亚嫩谷边的亚罗珥起，就是基列和巴珊的迦得人，流便人，玛拿西人之地。

4、以色列人打发祭司以利亚撒的儿子非尼哈，往基列地去见流便人，迦得人，玛拿西半支派的人。

5、那时，我们得了这地。从亚嫩谷边的亚罗珥起，我将基列山地的一半，并其中的城邑，都给了流便人和迦得人。

6、因为耶和华把约旦河定为我们和你们这流便人，迦得人的交界，你们与耶和华无分了。

7、在南边,按着军队是吕便营的麾.有示丢珥的儿子以利蓿作吕便人的首领.8、在南边，按着军队是流便营的纛。有示丢珥的儿子以利蓿作流便人的首领。

9、流便人的境界就是约旦河与靠近约旦河的地。以上是流便人按着宗族所得为业的诸城，并属城的村庄。

10、另一个迦南群体是基便人，他们诱骗以色列人与他们签订契约，以色列人后来觉得理应遵守这一契约。

11、当时，约书亚召了流便人，迦得人，和玛拿西半支派的人来。

12、以色列人听说流便人，迦得人，玛拿西半支派的人靠近约旦河边，在迦南地属以色列人的那边筑了一座坛。

13、于是流便人，迦得人，玛拿西半支派的人回答以色列军中的统领说。

14、约书亚对流便人，迦得人，和玛拿西半支派的人说。

17、以色列人以这事为美，就称颂神，不再提上去攻打流便人，迦得人，毁坏他们所住的地了。

18、流便人、迦得人，和玛拿西半支派的人，能拿盾牌和刀剑、拉弓射箭、出征善战的勇士共有四万四千七百六十名。

20、待有便人，定将磁带捎去。