古代音乐史(原始----春秋战国)

第一篇：古代音乐史(原始----春秋战国)

原始----春秋战国 根据考古发现，我国目前所见最早的乐器是（骨笛骨哨），距今已有8000年。2 据文献记载，著名原始乐舞作品有《弹歌》《葛天氏之乐》《伊耆氏之乐》《朱襄氏之乐》。3 《吴越春秋》中记载有一古来的民歌：（断竹）（续竹）（飞土）（逐肉）。它是描写先民们的狩猎活动的。河南舞阳县出土的骨笛其制作材料是（鹤骨），能演奏（七声音阶）。5 目前我国考古中发掘最早的一件乐器是（骨笛），它迄今约有（8000年）的历史，它是鹤骨制作的，其骨笛有（22.2）厘米，有（七个音阶）。在《尚书·尧典》一书中载有（击石拊fǔ石）一词，说的是乐器（磐）。7 “三人操牛尾，投足以歌八阙”八阙说的是（八首民歌），是（葛天氏）时代的音乐作品 8 《吕氏春秋》中记载了（朱襄氏）时期的以为音乐家，他叫（士达），制作了一件乐器叫（五弦琴）。有人认为是（七弦琴）的前身。据资料记载，最为古老的情歌是（大禹）时期的，其歌词是（侯人兮猗）。10 远古时期的乐舞形式是（歌、舞、乐）三位一体的艺术形式。我国青海省大通县上孙家寨马家窑一古墓出土了一件内壁绘有乐舞蹈图案的（陶盆），是我国（新石器时期）后期的作品，陶盆中绘有一幅乐舞图，共有（15）人歌舞，每（5）人一组，共有（3）组。1973年在浙江余姚（河姆渡）遗址中出土了160多件能吹奏的骨哨，它们全都是用鸟禽的（肢骨）制作的。13 传说中的远古乐舞《箫韶》，也叫《九歌》《九辨》。《云门》是（黄帝）时期的乐舞，它被记载在《周礼》一书中。15 尧时期的一位大音乐家叫（质），这一记载于《吕氏春秋》书中。16 《大夏》这一乐舞所歌颂的领袖人物是（大禹）。其表现的内容是（三过家门而不入）的英雄形象。17 根据文献记载，（侈乐）最早出现在（夏代），夏代的一种大型乐舞叫（侈乐）。18 据史料记载我国最早出土的一枚铜钟是（夏代）的。据史料记载，夏启大量使用侈乐，在他的宫中每天早晨为其歌舞的女乐多至（3万）人。20 尧帝时期的的乐舞叫《咸池》。21 成汤时期的乐舞叫《大濩》。六代之乐是指（周）时代以前的六部大型乐舞。23 六代之乐是指《云门》《咸池》《大韶》《大濩》《大武》《大夏》。24 六代乐舞有（文舞）（武舞）两种乐舞形式。六代之乐舞主要是用于（祭祀天地）和（山川祖宗），其特点是（规模宏大）（音调平淡）（缓慢肃穆）。在商时期代表奴隶主阶级利益，并领导音乐与乐舞等艺术活动的代表人物是（巫）。27 为商纣王创作靡靡之音的乐师叫（师延）。六代乐舞在当时最受统治者重视，这种乐舞有（大司乐）亲自掌教。29 商纣王使用音乐形式主要是（淫乐）。在周代繁琐的礼仪中，乐队的使用是非常严格的，（王宫县）是指（四面）用的乐队；（大夫判县）是指（两面）用的乐队。

在周代繁琐的礼仪中，天子使用的乐队的排列是东西南北四面的，这种排列叫（宫县），诸侯使用的乐队排列是东西北三面的，这种排列叫（轩县），卿、大夫使用的乐队是两面的，叫（判县），士使用的乐队排列是一面的，叫（特县）。32 周天子用乐舞人数（64），诸侯用乐舞人数是（36），卿大夫用乐舞人数是（16），士用1

乐舞人数是（4）。

我国最早一部记载乐律的书是《管子·地员篇》。34 春秋时期由（管仲）著的（《管子·地员篇》）一书中记载了音乐的（乐律）。35 十二律律名是：（黄钟）（大吕）（太簇）（夹钟）（姑冼）（仲吕）（蕤宾）（林钟）（夷则）（南吕）（无射）（应钟）。

在周代以前已有七声音阶，而周代七声音阶是：五声为正，二声为变。37 周代在五声音阶上加入了（变宫）（变徵）二声，形成了七声。38 周景王向乐官（伶州鸠）咨询十二律与七声的问题。39 雅乐的旋律是非常（呆板）（冗长）的，它应用在祭祀郊庙场合。40 在八音分类法中，乐器种类最多的要属（皮革）（竹制）。41 八音分类法是：（金）（石）（革）（木）（土）（匏）（竹）（丝）。42 在八音分类法中属于敲击乐器的有：（金）（石）（革）（木）。43 在八音分类法中属于吹奏乐器的有：（土）（匏）（竹）。44 在八音分类法中有一类乐器是属于弦乐器，它是（丝）。

在古代有一种乐器分类法，它是根据乐器制作的材料进行分类的，这种分类法叫（八音分类法）。

在古代的乐器分类法中，八音一词是指乐器的（制作材料）。

始于（周）代的乐器分类法是我国古代一种较完整的八音分类法。48 “吾，”形状如伏虎，背有27片锯齿，演奏时用尺刮之，表示乐曲（结束），是八音分类法的木类。

春官大司乐是周代的一种（音乐教育）性质的机构。

“木兄”这种乐器是八音分类法中的木类，用它演奏时表示乐曲的（开始）。51 我国最早的一部科技著作是《周礼·冬官·考工记》，在这部书中只论述了钟、磐、鼓的制作。

根据文献记载，乐器发展到西周大约已有（70）多种。53 西周音乐的等级化主要表现在使用音乐的（规模上）。54 西周的宫廷雅乐主要是（典礼仪式）的乐舞。55 周代的乐舞主要是夸耀（文德武功）用的。

周代把乐教的地位提得非常高，把音乐教育视为（国教）。57 在周代教授国子乐德、乐语、乐舞的是（大司乐）。

在周代教授国子小舞、帔（pèī）舞、羽舞、干舞、人舞的是（乐师）。59 在周代掌管六律、六同、五声、八音、六诗的是（太师）。60 周代音乐教育的招生生源有两种：一种是来自于（贵族子弟），一种是来源于（平民子弟）。61 周代的音乐教育有两类：一种是（职业音乐教育），一种是（学校音乐教育）。62 世界上最早有文字记载的音乐学校是我国（周代）的（春官大司乐）。63 古代统治者有一种向民间收集民歌的制度，这种制度叫（采风），它兴起于我国的（西周）朝代。

“四夷之乐”这一政策是指（西周天子）容纳（夷狄蛮戎）少数民族音乐奏于（郊庙），来（炫耀）、（威慑人民）。

“制礼作乐”这一政策是由（西周）统治者制定的。66 《大武》是歌颂领袖（周武王）的乐舞。

西周宫廷中有一种（燕乐）不用（钟磐）只用（琴瑟），由（后妃）歌唱从民间采集来的诗歌，以供天子观赏用，这种音乐形式在当时叫（房中乐）。

在（杜佑）的《通典》中有“应钟为变宫，蕤ruì宾“为变徵，自殷以前但有五声，自2

周以来，加文武二声”。其中的两变和文武二声说的是（fa）、（xi）。69（周代）到民间采集民歌的官员叫（太师）。70 “旋宫转调”是我们现代所说音乐术语（“转调”），其最早记载于《礼记》一书中。71 《诗经》中的（风、雅、颂）三类音乐体裁。72 我国最早的一部民歌总集是《诗经》，它包括（风、雅、颂）三类音乐，其中（风是民间歌曲）、（雅是贵族创作歌曲）、（颂是祭祀乐舞歌曲）。

《诗经》是孔子从（西周）保存下来的3000多首民歌中整理、删改、加工出一部民歌集，其书共有歌曲（305）首。

据史料记载孔子掌握多方面的音乐技艺，他会（鼓琴）、（击磐）、（弹瑟）、（歌唱）、（作曲）。

孔子曾这样说过：“安上治民，莫善于礼，移风易俗，莫善于乐。” 76 孔子闻《韶》曰：“尽善尽美”，闻《大武》曰：“尽美矣，未尽善也。” 77 孔子早在春秋时期就提出了对音乐/文艺作品评价的概念，其内容是（真）、（善）、（淫）。78 孔子在（齐）闻《韶》乐，三月不知肉味。

“人而不仁如何礼？人而不仁如乐何？”是（孔子）最早把音乐与（仁德）结合在一起的。

《诗经》中记载了（29）种乐器，其大部分乐器是用于（歌舞伴奏）场合的，而敲击乐器占了（20）种。

《诗经》中的风，包括（15国）的民歌，其地域相当于现在的（长江以北）地区。82 古籍中有六经，它指的是：（诗）、（书）、（礼）、（易）、（乐）、（春秋）。83 “五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人发狂”以及“大音希声”。这是（老子）的音乐思想观点。

春秋战国时期歌唱家（薛谭）的声乐老师是（秦青）。

春秋战国时期形容（韩娥）的歌声能“余音绕梁，三日不绝”。86 钟子期赞伯牙鼓琴“善哉，巍巍兮若泰山”，说的是琴曲《高山》；“善哉，洋洋兮若江河”，说的是琴曲《流水》。

在（楚王）面前假扮贤相（孙叔敖）的人是宫廷优人（优孟）。88（齐湣王）使人吹竽好（一人），（齐宣王）使人吹竽好（三百人）。89 “滥竽充数”这广为人知的典故说的是（南郭处士）吹竽。90 文献资料记载中最早一位创作歌曲的女性是（百里奚）的夫人。91 《战国策》中载：“临淄，苏秦夸到，甚福而实，其民无不（吹竽）、（鼓瑟）、（击筑）、（弹琴）。”苏秦说的是齐国的民情。

“下里巴人，阳阿薤（xīè）露，阳春白雪，引商刻羽杂以流徵”是出自《战国策》《宋玉答楚王问》一文中。

儒家学派对音乐的态度是（肯定）的，墨家学派对音乐的态度是（否定）的，道家学派对音乐的态度是（否定）的。

湖北随县曾侯乙墓出土一套编钟（64枚），总音域有（五个八度以上），其每件能发出相差一个（小三度）或一个（大三度）的音来，是（战国时期）所使用的宫廷乐器。95 湖北随县出土曾侯乙墓一套编磐共（32）件。

《乐记》是我国最早的一部比较完整的（音乐美学）理论专著，它总结了（先秦）时期（儒家）的音乐美学思想，原有32篇，现存（11篇）。97 据史料记载我国出土最早的一枚铜制钟是在（战国）时期。98 我国史料记载最早的以为音乐考古学家是战国时期的（高子）。99 我国史料记载的最早一次音乐考古，它被记载在《孟子》一书中。

《楚辞》中记载的一种曲式叫“乱”，“乱”是乐曲中的（高潮）部分。

《楚辞》中的少歌是乐曲曲式的一种，可作（结束）用，少歌也是表示故事情节的（咏叹）部分，在大型的音乐作品中，少歌又是乐曲曲式的关键地方。102 《楚辞》中的代表作品是屈原的《九歌》，共有（11）首组成。

《成相篇》是战国时期（荀子）的作品，它是一种独特的（说唱）音乐形式。104 《成相篇》在演唱形式上是用（相）打击乐器伴奏。105 《成相篇》是战国时期（荀况）的作品。

《成相篇》被认为是我国说唱音乐的鼻祖的作品。107 瓠hù巴鼓瑟而渊渔出听，伯牙鼓琴而六马仰秣mò。

第二篇：音乐史

一、填空

1、西洋音乐传入我国的四种途径：⑴基督教教会文化的传入⑵西方传教士访华 ⑶西方教会的办学⑷西方教会的音乐活动

⒉上海国立音乐学院在1927年更名为：上海国立音乐专科学校。⒊中国近代最早的三声部合唱作品：《春游》。

⒋1919年吴梦非、刘志平、丰子恺他们筹办的私立上海专科师范学校是我国最早培养艺术师资的学校。

⒌中国最早的期刊是1960年的是《音乐小杂志》。

⒍冼星海的四大大合唱作品：《黄河》《生产运动》《九一八》《牺盟》。⒎由中国创办第一部交响音乐是黄自的《怀旧》。

⒏《解放区的天》是根据陕北地区民歌《十二月》作品改编。⒐中国第一首自创乐歌是《中国男儿》。⒑《毛毛雨》的作者黎锦辉。

⒒《没有******就没有新中国》的作者曹火星。

⒓萧友梅凭借其《中国古代乐器考》一文获得博士学位。⒔《黄河大合唱》词作者光未然，曲作者冼星海，共9乐章。⒕国乐改进社《缘起及章程》的起草者是刘天华。

⒖国人写西洋和声的第一篇文章是曾志忞写的《和声略意》。⒗我国近代史上被称为“弘一法师”的是李叔同。

二、选择题

⒈《体操—兵操》的作者：沈心工 ⒉《送别》的曲作者：李叔同

⒊我国最早叙述近代教育问题的论文：曾志忞的《音乐教育论》 ⒋东亚第一乐队：上海公共管乐队(现上海工部局管弦乐队)⒌被北洋政府选定的国歌是萧友梅所作的《卿云歌》 ⒍《教我如何不想他》词作者刘半农，曲作者赵元任 ⒎中国流行音乐的鼻祖是黎锦辉

⒏刘天华的二胡作品：《良宵》《月夜》《闲居吟》《苦闷之讴》《悲歌》《独弦操》《烛影摇红》《空山鸟语》《光明行》《病中吟》

⒐华彦钧的音乐作品：《二泉映月》《寒春风曲》《听松》

⒑最早提出吹、弹、拉、打乐队编制设想的是上海大同乐会的郑觐文 ⒒中国第一所独立高等音乐学府是上海国立音乐学院 12《旗正飘飘》的词作者韦翰章 曲作者黄自 ⒔《大刀进行曲》的词曲作者麦新

⒕《日落西山》的曲作者是张曙 词作者是田汉

⒖《长恨歌》的第八章〈山在虚无飘渺间〉的曲调是根据《清平调》音乐作品发展而来 ⒗青主为李之仪的卜算子所写的艺术歌曲是《我住长江头》 ⒘《义勇军进行曲》的词曲作者聂耳，选自电影《风云儿女》 ⒙谭小麟的老师是欣德米特 ⒚《兄妹开荒》的体裁是秧歌剧

⒛中国新歌剧走向成熟里程碑的作品是《白毛女》

三、名词解释

1.李叔同：艺术教育家、思想革新家，第一个向中国传播西方艺术的先驱。一个开创****写生的画家。1906年与曾孝谷等组织了我国第一个话剧团体“春柳社”，上演了《黑奴吁天录》、《茶花女轶事》，并饰剧中女主角。同年，他独自编印出版了我过最早的音乐刊物《音乐小杂志》，1918年，去杭州虎跑寺出家，法名“演音”，号“弘一”。他一生编写了70多首歌曲，如《祖国歌》《春游》《落花》《送别》等，其中《春游》是我国最早一部三声部合唱作品。他的音乐的特点：a.注重曲调的流畅优美、文辞的生动秀丽；b.注重艺术形象与歌词、曲调的完美结合；c.演唱方式多样，不少歌曲配有钢琴伴奏谱。

⒉聂耳：原名守信，无产阶级革命奠基者，也是右翼音乐的主要骨干之一，是近代作曲家音乐创作成功率最高者之一。其代表作品有：《义勇军进行曲》《码头工人》《铁蹄下的歌女》《卖报歌》《金蛇狂舞》等

⒊黄自：出身江苏，作曲家，音乐教育家，中国人创作交响曲第一人，也是外国人演奏中国交响作品的第一人。其代表作品：第一部清唱剧《长恨歌》，艺术歌曲《思乡》《春思曲》等，《怀旧》为器乐作品。

⒋谭小麟：原名肇光，1942年在耶鲁大学学习，师承兴德米特，是近代中国室内乐创作的主要作家，其创作有：《弦乐三重奏》《浪漫曲》《正气歌》《别离》，同时也创作有声乐作品，如《春风春雨》、《清平调》等。

⒌吕骥：湖南湘潭人，是右翼音乐的早期参加者和重要领导人。在中国近代革命音乐活动，音乐理论建树，群众歌曲创作，民间音乐研究等方面做出重要历史贡献。

⒍秧歌剧：是在新秧歌运动中得以产生的小型歌舞剧，大多以旧秧歌中的小场子戏为基础，广泛吸收当地的民歌、地方戏曲、民间歌舞以及话剧、舞剧等因素综合创编而成。其基本对象是农民，内容反映是他们丰富多彩的斗争生活。因此比其他形式更深刻更有教育意义。作品分为简洁型和复杂型。简洁型它只有两三个角色，用叙述式的演唱来表达剧情。短小精悍，演出方便，如《兄妹开荒》。复杂型的是角色较多，情节较曲折、戏剧性较强的大型秧歌剧，如《牛永贵负伤》。

⒎中华美育会：是1919年由上海专科师范学校和爱国女学的吴梦非，刘质平等发起的一个以提倡美誉为主旨的新式音乐社团。该会利用暑假举办讲习会，以提高艺术教师的专业水平，这种以社会教育方式较大规模的培养音乐师资的做法，尚属首创。

⒏国立音专：建立于1927年，是中国第一所独立的高等音乐学院，它标志着中国专业音乐教育由此进入一个历史时期。后29年改名为“国立音乐专科学校”萧友梅任校长。具有规模较大，体质较全面及独立设校的特点。

⒐北京大学附设音乐传习所：成立于1922年10月，其前身为“北京大学音乐研究会”。由蔡元培任所长，萧友梅任主任，教学体制分设本科、师范及选科三部分。

⒑育才学校音乐组：由陶行知在重庆创办，教授对象为十岁左右的流亡儿童，然后因材施教。音乐组先后有贺绿汀，任光，黎园荃，范继森等音乐家任教。专业课处以基础理论为公共必修课外，学生还可根据自身特长和条件以弦乐、钢琴、声乐、作曲中选择一门作为主修。

四、答题

1、王光祈的成就

（1）他最早把西洋音乐理论体系介绍到中国，代表作品《欧洲音乐进化论》《西洋音乐史纲要》《西洋音乐与戏剧》

（2）在我国最早运用科学研究方法研究中国传统音乐，作品《中国音乐史》（3）他在我国最早运用比较音乐家的方法，将中国音乐和东方音乐与西方音乐进行比较性的研究，提出独创的简介，并将其研究成果介绍到国外。作品《东方民族之音乐》《东西乐制只研究》

4）他是我国音乐史上第一个在印业学这个领域作出突出贡献的理论家。（是中国唯一的 音乐家）

2、贺绿汀的贡献

（1）作为作曲家，他将欧洲传统作曲技法与我国名族风格相结合，以表现时代生活的创作之路作品既有根据中国民歌进行改编的，也有按照民间歌曲的形式特点创作的，更具有外国风格表现中华民族精神与气质，器乐上卓有成效的探讨了西方器乐创作的民族化合民族契约创作的现代化。

（2）作为音乐教育家平生执着与专业音乐教育事业，培养了一大批优秀的音乐人才为建立和完善中国专业音乐教育体系作出巨大贡献

（3）作为理论家，对中国音乐教育事业发展的诸多方面进行深入的研究，发表对音乐发展有指导推动性的意见和建议

3、抗日救亡歌咏运动的意义

（1）具有明确的创作理念，救亡歌曲的创作中革命歌曲是不可分割的一部分（2）有着先进的思想指导，认为音乐不是艺术，而是革命的工具和武器（3）他们站在抗日战争第一线，有丰富的实践经验和深厚的生活基础（4）音乐创作以歌曲为主，少有人写合唱

（5）创作者多半是半专业和业余的，其创作者出于对音乐的执着

4、学堂乐歌的内容

（1）宣传富国强兵，抵御外强欺凌的爱国精神（2）歌颂****帝制，建立共和新政

（3）配合中小学进行所谓的军国民教育的各种军歌（4）呼吁妇女解放，鼓吹男女平等

（5）鼓吹学习新文化，倡导出去旧习俗，树立新风尚（6）向青少年进行勤学苦练，热爱生活，热爱自然的教育（7）鼓吹忠军尊孔等封建传统伦理道德的题材

5、马思聪对后世小提琴的启迪

（1）马思聪的小提琴音乐大多采用民歌写成，有着浓郁的中国风格，他的小提琴音乐充满中国民间风味的旋律，富有歌唱性；他采用完整的民歌作为乐曲的音乐主题；也常用民歌曲调的一部分作为音乐的依据或动机

（2）马思聪注重小提琴创作，并注重发挥小提琴的演奏技巧。他的小提琴曲有着适于演奏的特点，这显然得益于作曲家拥有丰富的小提琴演奏经验和深厚素养

（3）马思聪的小提琴音乐是与钢琴伴奏音乐一起构思创作的，这种独奏与伴奏一体的器乐创作和为独奏音乐写作成功的多声伴奏音乐，在近代都是少见

6、刘天华对民歌器乐的改革和发展

（1）通过他的二胡教学实践，为二胡在高等艺术教育中争得合法地位，他参考小提琴钢琴西洋乐器的教学经验，编写二胡琵琶练习曲，努力探索科学教育体系，改变了二胡琵琶口传心教的旧教学方法，而使之纳入近代专业音乐教育的轨道，培养了一批二胡名家。

（2）改制二胡，从而改良其音色、音质；创造了二胡弓法，指法及其他演奏符号，使二胡音乐的记谱法规范化，采用小提琴固定音高定弦法等；有效的促进近代二胡艺术的发展。（3）参照西洋记谱法改进了传统的工尺谱，使用五线谱和工尺谱根据实际演唱记录了京剧的唱腔《梅兰芳歌曲谱》，搜集整理了《安次县哨子和乐谱》《佛曲谱》，这些工作是近代中国科学记录整理存货的传统音乐的良好开端。

（4）他还发起和组织了国乐改进刊物《音乐杂志》的工作，使之成为20—30年代主要放映中国乐器的重要刊物，并且著文阐述其改进国乐的思想对中国乐器的发展进行理论性的研究。

第三篇：导读《春秋战国》

《中华上下五千年》之《春秋战国》导读课

东胜四小赵红梅 教学目标：

1.复习巩固《中华成语千句文》之《五霸七雄》，在原来粗知大意的基础上，激发阅读兴趣，通过进一步的阅读逐步理解原来不懂的成语。

2.唤醒学生比较模糊的积累，使有关历史知识更准确。

3、让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

教学重点

激发阅读历史故事书的兴趣，让学生在“读好书，读整本的书”的过程中体会与享受读书的快乐。

教学难点

1.如何有效地尽快扫除孩子们的阅读障碍，并能够理解文中词语。

2.课堂进行有效积累，面向全体。

教学过程：

课前背诵《五霸七雄》

一、导入

1、王安石曾经说过“长成须读五车书”。是啊，多读书，爱学习，不仅能使我们成为学富五车的饱学之士，而且可以让我们从读书中感受快乐（齐读）：我读书，我快乐

孩子们，从去年到现在，我们每天早上都读《中华成语千句文》，看着你们捧着书读得津津有味的样子，听着你们清脆悦耳的童音，我觉得真好。

3.下面我们一起来做个游戏好不好，这个游戏叫“我来说，你来猜”。听清要求：根据老师说的，你得快速的说出历史人物的名字来。“上知天文，下知地理，”（诸葛亮）“周游列国，弟子三千，”（孔子）“不阿权贵，世外桃源。”（陶渊明）“成也萧何，时来运转，败也萧何，感慨万端。”（韩信）“梦中杀人，狐性多疑。”（曹操）

二．初步了解书籍《中华上下五千年》。

上下五千年，英雄万万千，《中华成语千句文》当中，还藏着好多有趣的故事，有一套书《中华上下五千年》就讲述了中华五千年的文明史，（出示书）这套书有不同的版本。老师手中拿的这是一套由十本书组成的，请看。

今天我们就来看《春秋战国》这一本。

三．简介时代背景。

话说西周末年，到了爱美人不爱江山的周幽王一代，说到了周幽王你想起了什么？对，烽火戏诸侯之后，那一天，真有敌来犯，可曾被苦苦戏弄的诸侯王们再不听号令，不来救他，可怜周幽王惨死于敌人的刀枪之下，之后继位的周平王把都城迁到了洛邑，从此中国进入了战乱不堪的东周时期，也就是春秋战国时期。

四．初读《春秋战国》

1.请同学们看书，封面的图你知道是谁吗？

“负荆请罪，（）。刎颈之交，（）。”

这个威风凛凛的大将军又是谁？

“赵武灵王，（），胡服骑射，（）。”

“屈子行吟，（），呵壁问天，（）。负石沉湘，（）。

2.静静的看看目录，看看故事的题目有没有你熟悉的，简单地说给大家听听。

五．细读《田单巧布火牛阵》

今天你想读读哪个故事。正如麦考莱说的：“把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。”我们一起来看九十四页的《田单巧布火牛阵》。

1.范读，要求孩子手中拿铅笔，给不认识的字注音。老师相机解释较难的字词。

2.自由读，不会的字问同桌。

3.开火车读。

4回答问题：田单是在什么情况下抗燕的？（数年）

5.燕惠王即位后，田单是如何一步一步进行取得胜利的。反间计——诈降，使敌人放松警惕——火牛阵

6.积累

一日半夜，田单()在城中集合一千多头牛，给它们（），上面（），又在角上绑上（），在牛尾巴系上（）。齐军（）墙洞数十个，趁燕军熟睡之际，点燃

牛尾草，将牛从（）驱出。一千多头牛被火一烧，又惊又怕，（）一般朝燕军的营寨（）

燕军士兵从睡梦中惊醒，一睁眼看到（），一群尾巴燃着火苗、（）、浑身都是龙纹的（）横冲直撞，都吓得（）。而田单借着火牛的攻势，帅五千名精兵随后攻入燕军阵地，杀声震天动地。燕军猝不及防,(),()。骑劫只好随着乱军逃走，在混战中被田单赶上，一戟刺死。

8.说说你读后的感想。

你还想读哪个故事，自己快乐的去读一读吧！

第四篇：春秋战国试题

单项选择

1.春秋时期最早公布成文法的是（）c。A.晋国 B.楚国 C.郑国 D.齐国

2.战国时期<<法经>>的作者是（）。d A.商鞅 B.吴起 C.韩非 D.李悝

4．战国楚国悼王时担任令尹的是（）。a A.吴起 B.屈原 C.李悝 D.荀况 5．《法经》共()。c A．三篇 B．七篇 C．六篇 D．九篇

6．春秋时期，郑国公布成文法，提出反对的是()。d A．孔丘 B．商鞅 C．魏文侯 D．叔向 7．在我国，第一次公布成文法的是郑国的()。c A．叔向 B．孔子 C.子产 D．郑驷歂 8.春秋时期在晋国铸刑鼎的是（）a A.赵鞅 B.叔向 C.郑驷歂 D.子产

9.“阴阳”最早见于（），原指向日为阳，背日为阴，后扩展引申为事物的对立统一，并由此产生了我国古代朴素的辩证法。c A、《尚书》

B、《论语》

C、《易经》

D、《左传》 10.中国历史上出现的第一个年号是（）。b A、元鼎

B、建元

C、开元

D、前元

12、为培养儒学人才，西汉（）开始创办国家级最高学府太学。b A、汉文帝 B、汉景帝 C、汉武帝 D、光武帝

14、春秋末年开凿的邗沟是我国最早的运河，它沟通的水系是（）。c A、黄河和海河 B、海河和淮河 C、淮河和长江 D、长江和钱塘江

15、下列不属于“儒家十三经”的著作是（）。a A、中庸 B、孝经 C、尔雅 D、仪礼

16、八卦中，象征“泽”的是（）。b A、巽 B、兑 C、震 D、艮

19、中国古代的“避讳”起源于（）。a A、周朝

C、秦朝

C、春秋战国时期

C、汉朝 20、古代把每月的第一日叫（）。c A、胐 B、晦 C、朔 D、望

1、春秋时期“三国分晋”中的三国是指？ A.魏蜀吴B秦楚赵C韩楚魏D赵魏韩

2、战国时期魏国大将庞涓战死于？ A桂陵道B马陵道C少陵道D羊肠小道

3、秦献公英年早逝，他逝世时多少岁？ A43 B44 C45 D46

4、秦朝宰相李斯死于？ A车裂B斩首C腰斩D毒药

5、“百里奚举于市”，请问百里奚在被举荐前时干什么的？ A商人B奴隶C士兵D木匠

6、吕不韦是战国时期哪个流派的代表人物？ A法家B名家C杂家D纵横家

7、西汉昭帝时期召开的盐铁会议的主持人是谁？ A桑弘羊B杜延年C田千秋D霍光

8、“秦吞六国”，请问最后一个被吞掉的国家是？ A齐 B楚 C燕 D韩

9、随荆轲刺秦王的人是？

A樊无期 B高渐离 C秦武阳 D燕丹

10、“千里之堤 溃于蚁穴”是谁的名言？ A商鞅 B韩非 C荀子 D李斯

11、春秋战国名剑中“仁道之剑”是指？ A鱼肠 B湛卢 C巨阙 D赤霄

12、平定西汉“七王之乱”的将军是？ A李广 B韩信 C周亚夫 D郭子仪

13、下列不属于春秋五霸的是？

A秦穆公 B魏惠王 C晋文公 D齐桓公

14、轮台罪己诏是汉武帝哪个时期颁布的？ A征和 B元狩 C元鼎 D元朔

15、“田横五百士”中的田横是哪国人？ A赵国 B齐国 C韩国 D魏国

16、商鞅变法，徙木立信，请问徙木立信的奖金是多少？ A十金 B二十金 C五十金 D一百金

17、“一鸣惊人”讲的是谁的故事? A楚庄王 B楚成王 C楚文王 D楚怀王

18、“至今思项羽，不肯过江东”中的江东是指现代哪些地区？ A湖南湖北 B浙江江苏 C安徽 D四川

19、“斥候”在春秋战国时期主要是什么职务？

A级别较低的王公大臣 B军队内务人员 C通信侦察人员 D高级行政人员 20、文景之治主要应用的思想方法是？

A黄老之术 B大一统思想 C兼爱非攻 D法治思想

答案：1——5DBDCB 6——10CCACB 11——15BCBAB 16——20CABCA

１． 垓下位于现在哪个省？A湖北B湖南C江西D安徽 D ２． 箕子朝鲜是由哪个国家遗民所建？A夏B商C周D秦 B ３． 箕子朝鲜之后建立的是哪个国家？A李氏朝鲜B卢氏朝鲜C卫氏朝鲜D李氏高丽 C ４． 西汉七国之乱是以哪国为首？A吴B楚C齐D淮南 A ５． 张良是哪国人？A齐B赵C燕D韩 D ６． 白起的封爵是什么？A信平君B武安君C武成侯D马服君 B ７． 以下哪个与其他人不属于一族？A商鞅B夫差C姬旦D勾践 D ８． “五羖大夫”指的是哪一位？A百里视B西乞术C百里奚D蹇叔 C ９． 泓水之战是发生在哪两国之间？A宋楚B宋郑C宋齐D楚郑 A １０． 下列哪个不是战国四大名将？A李牧B白起C乐毅D王翦 C １１． 赵氏孤儿说的是哪位的故事？A赵朔B赵盾C赵武D赵衰 C １２． “推恩令”的提出者是？A桑弘羊B主父偃C董仲舒D公孙贺 B １３． 以下哪位西汉皇帝没有庙号？A汉文帝B汉武帝C汉宣帝D汉景帝 D １４． 司马迁：“吾闻之周生曰舜目盖重瞳子，又闻____亦重瞳子“A刘邦B韩信C项羽D嬴政 C １５． 下列哪一项不是韩非的核心观点？A法B术C刑D势 C

1.鬼谷子是我国古代著名的思想家，他属于诸子百家的哪一家？A A.纵横家 B阴阳家 C 杂家 D小说家

2.“焉有石林？何兽能言？焉有虬龙、负熊以游？”出自以下哪部作品 B A．《离骚》 B《天问》 C 《诗经》 D《上林赋》

3.《论语》是传统儒家经典之一，对于后世有着深远影响，请问以下哪句名言出自《论语》 D A．“水则载舟，水则覆舟” B．“王无罪岁，斯天下之民至焉。” C． “克勤于邦，克俭于家。” D．“小不忍则乱大谋”

4.在今安徽和县的乌江亭是西楚霸王项羽自刎之地，历史上许多诗人都曾经在此留下许多著名的诗篇。请问“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”是以下哪位诗人的作品B A．李商隐 B 杜牧 C 王安石 D 李清照

5.《汉书•李广苏建传》里记载的苏武牧羊的故事是我国古代爱国主义的重要之作，苏武被关押了多少年？ A A．19年 B 20年 C21年 D22年

6.孔子曾用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等描述人生的轨迹。“技进乎道，庶几不惑；名副其实，何虑无闻”与“韦编三绝今知（天）命，黄绢初裁好著书”两幅寿联所贺寿主当时的年龄分别为： C A、20岁、30岁 B、30岁、40岁 C、40岁、50岁 D、50岁、60岁

7.“秦王扫六合，虎视何雄哉！飞剑决浮云，诸侯尽西来。秦始皇在位时，修建了庞大的皇陵，兵马俑坑是其陪葬坑，从当时的形势看，俑坑的朝向最有可能是D

A座北朝南 B座南朝北 C坐东朝西 D座西朝东

8.下列不是东汉文学三崔的是：C A、崔驷 B、崔瑗 C、崔醒 D、崔寰

9.下列哪一句不是《大学》中句子C A、物有本末，事有始终，知所失后，则近道矣 B、自天子以至于庶人，一是皆以修身为本 C、是故君子不用其极

D、父母在，不远游，游必有方

10.司马迁的史记共有多少篇？B A、108 B、120 C、140 D、160 11.以下哪个城市战国时期没有作为过都城

郢 蓟 邯郸 沛城

12．今天我们国家提出“以德治国”的治国方略，而西汉时期提出“以德化民”在B（）。A．高祖时期 B．文景时期 C．武帝时期 D．光武帝时期 13下列政策不属于汉武帝时期的是C（）。A．大力推行儒学教育 B．颁布“推恩令” C．减轻刑罚，废除肉刑

D．把铸币权收归中央，统一铸五诛钱

14．今天的北大和清华是我国的最高学府，我国古代的最高学府是D（）。A．大学 B．儒家 C．郡国学 D．太学

15.秦中央政府的官职中太尉负责管理的职务是（B）A．行政 B．军事 C．监察 D．教育

16．秦朝有一种将罪犯活着投入水中使其淹死的刑罚，叫做(A)。A定杀 B醢 C枭首 D具五刑

17秦朝有一种罪名，即以过去的事例指责现时的各项政策和制度，此罪叫作（D）。A妄言罪 B非所宜言罪 C投书罪 D以古非今罪 18李悝改革发生于哪个国家A A.魏 B赵 C 韩 D 楚 19.“三家分晋”的三家是 C A.齐、楚、韩

B.赵、燕、魏

C.韩、赵、魏

D.楚、魏、秦 20．在战国时期，秦国逐渐强大，经过之后，东方六国再也无力与秦抗衡（D）A．牧野之战 B．围魏救赵 C．桂陵之战 D．长平之战

56、后世将经商的人称为“商人”主要是因为

A、商朝人以“贝”为货币B、有“商邑翼翼，四方之极”之称C、商民善于经商D、商朝人重视商业和交通运输 答案：C

57、战国时期的嵌错赏功宴乐铜壶出土于：

A、湖北随县 B、四川成都 C、陕西西安 D、河南安阳 答案：B 62、中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是：

A 《墨子墨经》 B 《梦溪笔谈》 C 《营造法式》 D 《山海经》 答案：A 70、下列各项，不属于墨子观点的是

A．民贵君轻 B．人应互爱互利 C．反对掠夺战争 D．提倡节约反对浪费 答案：A 80、春秋战国时期兴修水利工程最多的诸侯国是 A．齐国 B．楚国 C．秦国 D．魏国 答案：C 90、战国时期规模最大的兼并战争是

A．城濮之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战 答案：D 447、春秋时期孙叔敖主持兴修的“芍陂”位于 A.长江流域 B.淮河流域C.关中地区 D.黄河流域 答案：B 455、墨子思想中反映小生产者渴望安定生活愿望的内容是 A、兼爱 B、非攻 C、尚贤 D、节俭 答案：B 456、派使者到西域求佛法，使佛教开始在中国内地流传开来的皇帝是： A、汉高祖 B、汉明帝 C、魏孝文帝 D、唐太宗 答案：B 813、下列与《论衡》所反映的思想基本一致的是

A，《神灭论》 B，《太平经》 C，《孟子》 D，《韩非子》 答案：A 821、岭南地区归入中央王朝管辖开端于 A、战国B、秦国C、汉朝D、秦朝 答案：D 969、春秋战国时期水利灌溉事业有很大发展，当时在黄河流域、淮河流域、长江流域都修建了著名的水利工程，下列三项水利工程按其所在流域，从北到南排序正确的是 A．郑国渠、都江堰、芍陂 B．芍陂、郑国梁、都江堰

C．都江堰、郑国渠、芍陂 D．郑国渠、芍陂、都江堰 答案：D

第五篇：春秋战国典故

一、爱媵贱女

出自《韩非子。外储说左上》：

昔日秦穆公嫁女儿怀赢给晋公子，准备了非常丰厚的嫁妆，光穿着有华丽衣裳的婄嫁女妾就有７０人之多。新嫁到晋国时，晋国人看到陪嫁的女子都那么漂亮，于是都想找个陪嫁的女妾抢回家去，却认为秦国的国主还不如女妾漂亮，而轻贱秦国的国主。

这是则故事是韩非借齐国传墨子学说的田鸠之口回答楚王所提出的问题时讲的一则故事。所举的“秦伯嫁女”一例与“买椟还珠”一起说明一种办事的道理，即切勿怀文忘用，甚至以文害用。后世常以此比喻办事情舍本逐末，本末倒置。* 2006-2-7 21:23 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 2楼

二、白虹贯日

出自《战国策之魏策四》：

聂政是战国时韩国轵人，因为杀人避仇，逃到齐国，以屠宰为生。韩卿严遂与韩相韩傀有隙，想要报仇，听说聂政侠义勇为，便送黄金百镒做为聂政母亲的寿礼，并说明欲请聂政刺杀仇人之意。聂政以母亲尚在需要人奉养为由没有答应。后来聂政的母亲死后，聂政独行仗剑刺杀韩傀，碰上了白虹贯日的现象，刺中了韩哀侯，他自己也自杀身死。

白虹贯日是一种大气光学现象，就是现在所说的日晕。古人迷信，常把此做为是危害君王的天象异兆，也附会为精诚上感天道。* 2006-2-7 21:31 * 回复 * * 春秋战国志 * 3位粉丝 * 3楼

继续努力~~谢谢~* 2006-2-7 21:34 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 4楼

三、毕万昌大

出自《左传 闵公元年》：

春秋时，晋献公灭掉魏，把魏地赐给大臣毕万。管占卜的大夫卜偃说：“毕万之后必大。万，盈数也；魏，大名也（魏同巍，故云），现在把魏地赏给毕万，是天意要启发他的后代，使其昌大。”后来，毕万的后代果然建立了战国时的魏国。

其实这些都是古人附会之说。后世就常以“毕万昌大”的典故指人后辈发扬，繁盛昌大。* 2006-2-7 21:36 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 5楼

四、抱冰握火

出自《吴越春秋 勾践归国外传》：

越王勾践为了灭吴复国，常常以艰苦的生活条件来磨砺自己的意志。他寒冬抱冰，炎夏握火，卧薪尝胆，夜以继日，内修军政，外结诸侯，经过十年生聚，十年教训，终于转弱为强，灭亡了吴国。

后人以“抱冰握火”比喻刻苦自厉，也用指生活艰辛。* 2006-2-7 21:40 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 6楼

五、抱柱信

出自《庄子 盗跖》

屋生与自己心爱的女子相约于河桥之下，女子一直到河水涨潮时都没有来，而尾生则宁愿抱梁柱而死都不愿失约。尾生忠于爱情，信守约誓，但头脑僵化，不知变故，故抱柱而死。

后以此为坚守信约的典故，特别多用于男女间的爱情信誓方面。* 2006-2-7 21:44 * 回复 * * 炎帝￠吟风 * 38位粉丝 * 7楼

白虹贯日，有趣！

很多古代的文人都会给历史添加一些神秘的色彩！不知是真是假！呵呵* 2006-2-7 21:47 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 8楼

六、表里山河

出自《左传 僖公二十八年》：

春秋时，晋楚决战之前，晋文公的谋臣，他也是晋文公的舅舅子犯劝文公参加决战，他认为即使仗打败了，凭太行山和黄河之险，也可固守无虞。原话为：“战也。战而捷，必得诸侯；若其不捷，表里山河（指晋国外黄河而内太行山，地理形势使国防极为稳固），必无害也。”

后世常用“表里山河”说明地理国防之固。

而元张养浩在《潼关怀古》中：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西者，意踟蹰。中的“山河表里”即用此事，一方面说明潼关形势的险要；另一方面反衬诗人一路所见秦汉宫阙的破败，百姓处于战乱之际的无边苦难。* 2006-2-7 21:50 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 9楼

七、拜下风

出自《左传 僖公十五年》：

在秦晋韩原之战中，晋军大败，晋惠公被秦兵所俘获，晋大夫头发蓬乱下垂的拔帐随行。秦穆公劝说道，：“二三子何其担忧也！寡人准备请晋君去我秦国，岂敢太过分呢（这是表面上安慰晋国大夫等人的放话）？”晋大夫于是三拜稽首道：“君履后土而戴皇天，皇天后土实闻君之言，群臣敢在下风。”

实际上晋大夫这番话，是与秦穆公约誓，希望他说了话要算数。“下风”的意思就是你的诺言不仅天地共鉴，我们在下这些做臣子的也都听见了，希望你不要食言。

“拜下风”原是谦恭卑怯的举止，后逐渐又演化成“甘拜下风”的成语，用为甘居下列的自谦词。* 2006-2-7 21:59 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 10楼

八、背城借一

出自《左传 成公二年》：

公元前五八九年，晋、鲁、卫三国的联军击败齐军后，齐顷公派大臣宾媚人（即国佐，曾主持齐国之政）带上贿赂去见晋军主帅却克，当晋方提出屈辱齐国的苛刻条件（必以萧同叔子就是齐侯之母为人质，并且将齐国境内田间的垄亩变成东西走向，这样道路、水渠都将成为东西方向，以便晋军的行动）时，宾媚人本着维护齐国尊严，坚决地加以拒绝，并准备决一死战（原话中为背城借一）。鲁、卫两军主将，都劝告却克与齐停战求和，晋终于放弃了继续进攻的主张，签订了盟约，齐国得以转危为安。

后来以“背城借一”表示誓与敌人决一死战。* 2006-2-7 22:08 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 11楼

九、班荆道故

出自《左传 襄公二十六年》：

春秋时，楚国伍子胥的祖父伍举与蔡水师子朝（文公之子，公子朝）的儿子公孙归生是好朋友。伍举娶与王子牟（即申公），王子牟因犯罪逃亡后，楚人皆言：“王子牟逃亡实为伍举护送之。”于是伍举也因受牵连而逃奔到郑国，然后准备到晋国去。恰在这时，公孙归生也将要去晋国，二人在郑国郊国相遇。他们“班荆（扯草铺地）相与食（坐在上面，一面吃东西），而言复故（一面攀谈返回楚国的事情）。

后以“班荆道故”指朋友在途中邂逅相逢共话旧情。* 2006-2-7 22:17 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 12楼

十、苌弘化碧

出自《庄子 外物》

苌弘是春秋时周敬王的大臣刘文公所属的大夫。刘氏与晋范氏世代通婚姻，在晋卿内讧中（所指为公元前４９０年即周敬王三十年，赵氏击败范氏和中行氏），苌弘曾帮助过范氏，晋卿赵鞅为此声讨他，晋君怪怨周敬王，周敬王便把苌弘杀死。苌弘死于蜀（今四川），蜀人感之，以柜盛放其血，三年而化为碧玉，及精诚之至也。

当然化碧之说为后人的演义。后来常以“苌弘化碧”来比喻忠贞之人含冤而死；或指为国献身，忠烈精神长存。

像明末著名将领袁崇焕就有死后，鲜血化碧一说。* 2006-2-7 22:25 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 13楼

十一、刺股

出自《战国策 秦策一》：

苏秦游说秦王，上书上次，秦王没有采纳他的主张，他回到家中，父母妻嫂都不理睬好。他伤感之余，刻苦自励，夜以继日的努力攻读。夜里读书至困欲睡时，就用锥子刺扎大腿，以便清醒起来，继续学习。这种勤苦自强的精神，历来被人称颂，成为旧时劝学的典型事例。

后世常以“刺股”用为勤苦读书、奋发自强的典故。* 2006-2-7 22:29 * 回复 * * 炎帝￠吟风 * 38位粉丝 * 14楼

谢谢！?蝶舞兄！* 2006-2-7 22:31 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 15楼

十二、操刀伤锦

出自《左传 襄公三十一年》：

春秋时，郑国大夫子皮想让自己的一个小臣尹何，担任私有领地的邑大夫的官职。因为郑子产是他晚年举荐而执政的，可能认为提拔尹何，子产不会反对。郑子产主张“学而后入政”，这样才不致把事情办坏，才是用人稳妥的办法；如果“以政学者”，那就是拿“政”去开玩笑，这是对“政”的不负责任，这将给“政”造成危害。为了说明这个道理，子产以“未能操刀而使割“，”美锦不使人学制“作比，阐明不可本末倒置。

以今天的眼光看，学而后作虽无可厚非，但干中求学，干也是学，也是不能偏的。

后人“操刀”“伤锦”合二为一，用来比喻才薄力单，难以预胜任。* 2006-2-7 22:37 * 回复 * * 风魔1 * 37位粉丝 * 16楼

汗！佩服！是手打的吗？

毅力真让人佩服！这个只要知道成语的名称，在网上可以查到的！* 2006-2-7 22:46 * 回复 *

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强人一个~~加精表扬~* 2006-2-7 22:49 * 回复 * * 风魔1 * 37位粉丝 * 18楼

我的意思是说不用手打这么费事！* 2006-2-7 22:55 * 回复 * * 春秋战国志 * 3位粉丝 * 19楼

晕~~我知道~~不过人家发这么多不容易~~也该给点精神鼓励~* 2006-2-7 22:58 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 20楼

呵呵,* 2006-2-8 09:56 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 21楼

十三、楚幕有乌

出自〈左传 庄公二十八年〉：

楚伐郑，郑国得到其他诸侯国家的援救，迫使楚军连夜撤退。楚军为了防止郑军及诸侯国援军的援救，军队于夜间悄悄撤走，却留下了空空的营幕作为掩护。军幕空虚，所以乌鸦才栖止在上面，郑国人由此判断出楚军营内的虚实，才停止了向桐丘奔逃。

后来用这个典故，常指败退或军事力量的空虚。* 2006-2-8 10:01 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 22楼

十四、丁公凿井

出自《吕氏春秋 察传》：

春秋战国时宋国一个姓丁的人因为家中无井，所以就在自家院中打了一口井，他觉得这样一来，洗涤和取水就不需要专用一个人了，说是等于得到了一个人的帮助。有人听到这话后就把它传讹了，说丁家打井得到了一个人。

后来就以此比喻以讹传讹，或主观主义凭空解释，把事情搞得颠倒悖谬。* 2006-2-8 10:05 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 23楼

十五、大义灭亲

这个故事就比较有名了，在〈东周列国志〉上也有记载，不过我要讲的则是出自〈左传 隐公四年〉：

春秋时，卫国石蜡之子石厚，与公子州吁共谋杀君篡位。石厚为了安定国内人心，去求计于自己的父亲。石蜡因之而设计，借陈桓公的帮助，乘他们到陈国之机，逮捕了州吁和石厚。卫国派人到濮杀死了州吁，石蜡派家臣到陈杀死了石厚。《左传》因此称赞道：“君子曰：‘石蜡，纯臣也。恶州吁而厚与（同与，就是一同处死的意思）焉“大义灭亲”其是之谓乎！’”

“大义灭亲”原指为君臣大义而灭父子私情，后用以泛指炎维护正义而不徇私情。* 2006-2-8 10:11 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 24楼

十六、东施效颦

出自《庄子 天运》：

说越国有一个绝色美女名叫西施。她长得非常漂亮，无论怎样打扮，一举一动都是美丽动人的。西施有个心口疼的毛病，犯病的时候，总是用手按着胸口，皱紧眉头。?有一天，她在村中的道路上行走，突然，胸口疼痛起来，疼得紧皱眉头，便不知不觉地用手按着胸口处，咧着嘴似笑非笑的。正巧，迎面走来一位叫东施的丑姑娘。东施看见西施皱着眉头，用手接着胸口在笑，觉得样子十分好看。于是，就照样模仿起来。东施本来没有胸口疼的毛病，却也用手按住胸口咧嘴笑，把眉头也照样紧皱起来，自以为这样就美丽了。村民们看到她一反常态的样子，莫名其妙的多看了她两眼，丑姑娘东施却以为人家喜欢上她了，于是她更加紧皱眉头咧开大嘴强笑，这一下，把别人都给吓跑了。?

后以“东施效颦”来比喻“丑拙”盲目机械地效仿“美巧”，结果适得其反，闹出笑柄。

李白就有：丑女来效颦，还家惊四邻。* 2006-2-8 10:17 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 25楼

十七、呆若木鸡

《庄子 达生》：

战国时，斗鸡是贵族们寻欢作乐的一项活动，齐王便是当时的一位斗鸡迷。为了能在斗鸡场上取胜，齐王特地请专家纪渻?子帮他训鸡。齐王求胜心切，没过几天，便派人来催问，纪渻子说：“鸡没训好，它一见对手，就跃跃欲试，沉不住气。”过了几天，齐王又派人来问，纪渻子说：“还不到火候，看样子鸡虽不乱动了，但还不够沉稳。”又过了几天，纪渻子终于对来人说：“请你告诉齐王，我花工夫把鸡训好了。”待到斗鸡时，对手的鸡又叫又跳，而纪渻子训好的鸡却像只木鸡，一点反应也没有，别的鸡看到它那副呆样竟然都被吓跑了。因此，齐王用这只鸡和别人斗，自然场场获胜。

庄子用这个故事，愿意是指为了说明有些事情不必亶承天生自然之理，经过人为的训练，也能积习成性，达到改造“物”的目的。

但是传到了后世，却用“呆若木鸡”来形容人因恐惧或惊讶而发愣的神态，则全用为贬义。

想想也真是好笑啊，这句成语的出处与现在的解释居然如此不着边啊。呵呵，古人也很有意思。* 2006-2-8 10:23 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 26楼

十八、盗憎主人

出自《左传·成公十五年》：

春秋时，晋伯宗（晋大夫孙伯纠之子）为人正直，在朝常直言不讳，妻子常劝他说：“盗憎主人，民恶其上，好直言，必及于难。”后来伯宗果然因为结怨过多而被杀。

“盗憎主人”是说盗贼憎恨被他盗窃、抢劫的主人，后来就比喻坏人怨恨正直的人，无道恨有道，恶恨善，丑恨美，坏人恨好人。* 2006-2-8 10:27 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 27楼

十九、得鱼忘筌

出自〈庄子 外物〉：

庄子说：“筌（就是一种捕鱼的竹器）所以能捕到鱼，是因为得鱼而忘筌；蹄（捕兔的哭具）都所以在兔，得兔而忘蹄；言者（指语言，言词）所以在意（要表达的意思、事理），得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与人言哉（就是说深悟其道、专心致意却并不侈于言辞的人，其实难得，故庄子希望能找到这样的人和他交谈）！’”

庄子在这里以“得鱼忘筌”“得兔忘蹄”为比喻，并不从消极的意义上使用，承上启下，目的在于比照说明“得意忘言”的道理。

后世用“得鱼忘筌”却改变了原本的本意，一般都是有在消极的意义上，比喻办事情一旦达到了目的，便把赖以达到目的的手段忘掉或抛弃。

可见这也是一个后世用意与出处不相符的成语。也不知是怎么传的。* 2006-2-8 10:35 * 回复 * * 蝶舞菲菲520 * 2位粉丝 * 28楼

二十、断织（孟母继织）

出自汉韩婴〈韩诗外传〉及〈列女传〉：

孟子是战国时期墨家代表人物，姓孟名轲，由于赏识渊博，道德高尚，被后世誉为“亚圣”。孟子之所以能够取得这么高的地位，与他幼年所受的教育有关。孟子年幼时，他的母亲非常注重对他的教育。有一次，孟子由于贪玩而没有上学，他母亲知道后，非常生气，当即拿起剪刀，割断正在织布的织线。孟子孝敬母亲，看到母亲如此生气，既害怕又难过。孟母看到儿子有悔改之意，就语重心长地对儿子说：“你废弃学业像我剪断布线，一个人要专心读书，才会有知识，如果现在不用功读书，将来就一事无成。”从此以后，孟子发奋苦读，终于成为大学者。

后来就用“断织”为勉励努力求学，不可中道荒废的典故。此外人们也用断织来表示贤妇劝学。

唐代骆宾王的《上衮州张司启》里有这个典故：“加以承断织之慈训，得锐志于书林。”

另外一个有关断织的故事就是乐羊子妻劝其夫进学的故事，和孟母劝告孟子的形式大致相同。而且目的也都达到了。* 2006-2-8 10:40 * 回复

220.162.48.*29楼

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四、抱冰握火?

出自《吴越春秋 勾践归国外传》：?

越王勾践为了灭吴复国，常常以艰苦的生活条件来磨砺自己的意志。他寒冬抱冰，炎夏握火，卧薪尝胆，夜以继日，内修军政，外结诸侯，经过十年生聚，十年教训，终于转弱为强，灭亡了吴国。?

后人以“抱冰握火”比喻刻苦自厉，也用指生活艰辛。