无锡城市职业技术学院教学名师奖评选办法(讨论稿)

第一篇：无锡城市职业技术学院教学名师奖评选办法(讨论稿)

无锡城市职业技术学院教学名师奖评选办法

（讨论稿）

为了表彰在教学一线长期从事教学工作，坚持党的教育方针，师德高尚，积极参与教学改革实践，教学水平高，教学效果好的优秀教师，并配合江苏省教学名师奖的评选表彰工作，决定开展院级教学名师奖的评选表彰工作，为此制定本办法。

一、评选范围

参加院级教学名师奖评选者须符合以下两项条件：

1、我院在编专任教师，并具有副高及以上职称者；

2、在高校从事教学工作不少于五年，且在我院教学一线从事教学工作不少于两年者。

二、评选标准

公共基础课教师须满足以下第1、2、5、6共四项标准，专业课教师须满足以下第1、2、3或4、5、6共五项标准：

1、拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，模范遵守职业道德，具有强烈的事业心、高度的责任感和良好的协作精神，治学严谨，教风端正，教书育人，为人师表。

2、长期在教学一线承担教学任务，近两年年均教学工作量不少于300课时。且教学方法有效，教学效果良好，受到学生和教师的一致好评。

3、具有较强的实践教学能力，注重培养学生专业技能和创新能力，并取得以下成绩之一：

（1）直接指导的学生在专业技能或创新创业竞赛中获得市级二等奖或省级三等奖以上奖励1项以上；

（2）直接指导的学生在省级优秀毕业设计（论文）评选中获得三等奖以上奖励1项以上。

4、具有较高的专业素养和技能水平，本人在教育主管部门举办的专业技能、创新创业、教学基本功等竞赛中获市级二等奖或省级三等奖以上奖励1项以上；或创作的作品被市级以上专业机构收藏、在市级以上刊物发表。

5、积极参与专业建设和教育教学改革，并满足以下条件之一：

（1）近三年负责或主持市级以上教育教学改革与质量提升工程（包括重点专业、精品课程、实训基地、教学资源等方面的建设）项目1项以上；

（2）近三年参与（前三名）省级以上教育教学改革与质量提升工程（包括重点专业、精品课程、实训基地、教学资源等方面的建设）项目1项以上；

（3）近三年主持市级以上教育教学改革研究课题1项以上；

（4）近三年参与（前三名）省级以上教育教学改革研究课题1项以上。

6、在从事人才培养工作的同时，积极开展科学研究，具有良好的学术造诣，取得较好的科研成果。

三、评选程序

1、个人申报。凡符合上述评选条件的教师向所在系部提出申请，并提交相关申报材料。

2、系部推荐。系部通过组织专家组审核申报材料、听课、召开师生座谈会等形式对申报人的师德、教学、科研等工作进行评价，形成推荐意见，向学院推荐人选，并提交推荐材料。

3、学院评审。学院组织相关部门对各系部推荐的人选进行资格审核，并召开院学术委员会会议进行评审，评审结果报院长办公会审定，并在学院网站公示。

4、公布结果。学院公布评选结果，并对获得院级教学名师奖的教师进行表彰。

四、奖励办法

院级教学名师奖获得者，由学院颁发荣誉证书和奖励。

第二篇：教学名师奖评选办法

安徽大学教学名师奖评选办法

组织开展教学名师奖的评选表彰工作是“高等学校教学质量与教学改革工程”（简称“质量工程”）的重要部分，也是激发高校教师从事一线教学、促进高校提高教学质量的一项重要举措。鼓励名师为本科生开设基础课和专业基础课，通过名师的引导示范作用，对促进高等学校课程建设、教学梯队建设、教材建设，积极探索适应时代发展要求的现代教育教学思想、方法和人才培养模式，从根本上提高教育教学质量，推进高校的素质教育具有十分重要的作用。为深入贯彻、落实《教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）精神，根据《教育部办公厅关于组织开展2003高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》的相关规定，结合我校实际情况，特制订我校教学名师评选办法。

一、评选范围

评选范围限于我校坚持党的教育方针，长期从事基础课教学（含公共课、专业基础课和实验课，下同），注重教学改革与实践，教学方法先进，教学经验丰富，教学水平高，教学效果好的在岗在编教授。

二、表彰数额及奖励办法

每年根据学校教学情况，评出3－5人为安徽大学教学名师，由学校授予“教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书，并作为向高一级教学名师评选的推荐条件。学校对每位教学名师给予2万元资助（学校和院系按1：1的比例共同承担；学校建立专用帐户，由院系审批使用；其中3000元为奖励金。）,以鼓励名师进一步提高，增强在全省及全国的竞争力，力争在三年一次的全国教学名师评审中有新的突破。

三、评选条件

1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。

2、受聘教授职务，能够积极主动承担本科基础课教学任务。四年来，直接面向本科生的课堂教学工作总量原则上不少于400学时（其中基础课教学工作量应占工作总量的60%以上）。

3、学术造诣高，长期从事科学技术研究，并取得公认的研究成果。有符合时代特点的教学思想，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，作出重要贡献。

4、教学效果好，主讲课程在全国同领域内有较大影响，自编有本门课程的高质量教材，有先进的教学方法，学生评价优秀。

5、努力从事主讲课程的教学改革和建设，自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视助教队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要贡献。

四、评选工作的组织领导、步骤与报送材料

1、教学名师奖评选工作在学校“教学名师奖评选委员会”（下简称“评委会”）领导下进行。评委会在教务处下设评奖办公室，具体负责评奖的组织、实施工作。各学院成立由党政负责人和教师代表参加的5—7人组成的评选小组，负责本院的推荐工作。评选时间每年安排在5月份，具体时间另行通知。

2、评选程序。教学名师奖的评选工作将按照公开、公平、公正的要求，由院系和学校认真组织评选，坚持标准，宁缺毋滥。（1）符合上述评选条件的教师向所在院系提出申请（申请表格式见附件二）；（2）院系根据评审条件向学校推荐名师候选人；（3）学校组织专家组评审，确定教学名师人选并进行表彰。

3、报送材料。各院系、教学单位将以下材料报送至教学名师奖评奖办公室：①教学名师奖推荐人选汇总表；②各推荐人选的申请表（见附件一，一式五份，含一份原件）；③光盘一张（含数码彩色照片一张、500字左右的个人简历、500字所属学科、学校的文字介绍、15－30分钟讲课录像），讲课录像应能真实反映被推荐人的教学水平和教学效果。

五、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。

第三篇：教学名师奖评选办法

教学名师奖评选办法

组织开展教学名师奖的评选表彰工作是“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要部分，也是激发高校教师从事一线教学、促进高校提高教学质量的一项重要举措。鼓励名师为本科生开设基础课和专业基础课，通过名师的引导示范作用，对促进高等学校课程建设、教学梯队建设、教材建设，积极探索适应时代发展要求的现代教育教学思想、方法和人才培养模式，从根本上提高教育教学质量，推进高校的素质教育具有十分重要的作用。为深入贯彻、落实《教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》精神，根据《教育部办公厅关于组织开展2003高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》的相关规定，结合我校实际情况，特制订XX校教学名师评选办法。

一、评选范围

评选范围限于xx校坚持党的教育方针，长期从事基础课教学（含公共课、专业基础课和实验课，下同），注重教学改革与实践，教学方法先进，教学经验丰富，教学水平高，教学效果好的在岗在编教授。

二、表彰数额及奖励办法

每年根据学校教学情况，评出3－5人为xx大学教学名师，由学校授予“教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书，并作为向高一级教学名师评选的推荐条件。学校对每位教学名师给予XX万元资助,以鼓励名师进一步提高，增强在全省及全国的竞争力，力争在三年一次的全国教学名师评审中有新的突破。

三、评选条件

1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。

2、受聘教授职务，能够积极主动承担本科基础课教学任务。四年来，直接面向本科生的课堂教学工作总量原则上不少于400学时。

3、学术造诣高，长期从事科学技术研究，并取得公认的研究成果。有符合时代特点的教学思想，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，作出重要贡献。

4、教学效果好，主讲课程在全国同领域内有较大影响，自编有本门课程的高质量教材，有先进的教学方法，学生评价优秀。

5、努力从事主讲课程的教学改革和建设，自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视助教队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要贡献。

四、评选工作的组织领导、步骤与报送材料

1、教学名师奖评选工作在学校“教学名师奖评选委员会”（下简称“评委会”）领导下进行。评委会在教务处下设评奖办公室，具体负责评奖的组织、实施工作。各学院成立由党政负责人和教师代表参加的5—7人组成的评选小组，负责本院的推荐工作。评选时间每年安排在5月份，具体时间另行通知。

2、评选程序。教学名师奖的评选工作将按照公开、公平、公正的要求，由院系和学校认真组织评选，坚持标准，宁缺毋滥。（1）符合上述评选条件的教师向所在院系提出申请（申请表格式见附件二）；（2）院系根据评审条件向学校推荐名师候选人；（3）学校组织专家组评审，确定教学名师人选并进行表彰。

3、报送材料。各院系、教学单位将以下材料报送至教学名师奖评奖办公室：①教学名师奖推荐人选汇总表；②各推荐人选的申请表（见附件一，一式五份，含一份原件）；③光盘一张（含数码彩色照片一张、500字左右的个人简历、500字所属学科、学校的文字介绍、15－30分钟讲课录像），讲课录像应能真实反映被推荐人的教学水平和教学效果。

五、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。

第四篇：哈尔滨工业大学教学名师奖评选办法

哈尔滨工业大学教学名师奖评选办法

一、指导思想

教授讲授本科生课程，对于提高教学质量、塑造学生人生观和价值观、提高学生的综合素质具有十分重要的作用。为了加强我校优秀教师队伍的建设，表彰优秀教师的教育教学功绩，激励名教授上讲台，特设立“哈尔滨工业大学教学名师奖”。

二、奖励范围与性质

奖励范围为长期从事本科生和研究生第一线教学任务的专任教师。奖励性质为荣誉称号。

三、奖励办法

（一）获奖者学校授予“哈尔滨工业大学教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书。

（二）学校择优推荐获奖者参加省级和国家级“教学名师奖”评审。

四、评选条件

（一）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，具有强烈的事业心和奉献精神。

（二）受聘教授职务，能够积极主动承担本科生教学任务。近4年来，直接面向本科生进行课堂教学或实验教学工作。

（三）治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。能够将学生的人生观、价值观教育深入课堂，深受学生爱戴。

（四）有符合时代特点的教学思想，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，做出重要贡献。

（五）教学效果好。主讲课程在全国同领域内有一定影响，有正式出版的本门课程教材，或选用国内外先进的教材。连续三年学生评价优秀。

（六）学术造诣高，长期从事科学技术研究，并取得一定的研究成果。能够将最新研究成果和科研思想融入课堂教学。

五、评选办法与步骤

教学名师奖每三年评选一次。符合上述评选条件的教师向所在院（系）提出申请，由院（系）推荐，院（系）教学指导委员会考核、初审，学校本科教学委员会复评，并向全校师生公示，通过后报校长办公会批准。

本办法解释权在教务处。

（二○○三年五月，校教发[2003]271号文件）

教务处

二○○五年十月修订

第五篇：宁波城市职业技术学院教学名师,教坛新秀评选和管理办法

宁波城市职业技术学院教学名师、教坛新秀评选和管理办法 为强化高校教学工作中心地位，大力表彰在人才培养领域特别是教学工作第一线做出突出贡献的教师，特制定本办法。

一、评选原则

1、坚持教学与技术服务水平相结合的原则。突出对师德师风、教学工作业绩、教学艺术、教学改革等方面的要求。

2、强化一线原则。教学名师、教坛新秀的评选旨在肯定和表彰我校第一线长期从事教学、注重教学改革与创新、教学方法先进、教学经验丰富、学术造诣深、教学效果好的教师。

3、坚持公平、公正、公开的原则，严格按照规定的程序进行评选。

二、评选条件

（一）教学名师

1、长期在教学一线工作，且目前仍在为学生授课，教学工作量饱满；爱岗敬业，师德高尚，诚信育人。

2、具有副教授及以上职称，且具有3年以上高职教学经历（推荐省级教学名师需5年以上）。

3、具有相关企业相应技术工种3年以上的工作经历，或累计到相关企业挂职从事技术工作3年以上；长期坚持在教学一线，教学表现突出的基础课教师，可适当放宽企业经历要求。

4、近三年教学工作业绩考核成绩均为B级以上,且至少二次为A。

5、近三年完成岗位所要求的教科研工作量的前提下，需另具备下列条件之一：

（1）获市级及以上教学、科研成果奖。

（2）积极撰写并发表教研或科研论文，近三年内应在各类期刊上以第一作者公开发表论文3篇以上，其中2篇发表在核心期刊上。

（3）立项并主持的年均横向科研项目经费达到： 8万元（理科）、3万元（文科）；或开展产学研合作并且产生较大的经济效益；或主持1项社会服务工作，并取得较大的社会效益或社会影响。

（4）指导学生学科竞赛获省级及以上奖励者。

（5）重点专业、特色专业、重点学科、教学团队、示范性实训基地、应用型人才培养基地等重大教学改革项目负责人。

（二）教坛新秀

1、长期在教学一线工作，且目前仍在为学生授课，教学工作量饱满；爱岗敬业，师德高尚，诚信育人。

2、具有讲师及以上职称，年龄在40周岁以下且具有3年以上高职教学经历。

3、具有相关企业相应技术工种2年以上的工作经历，或累计到相关企业挂职从事技术工作2年以上；长期坚持在教学一线，教学表现突出的基础课教师，可适当放宽企业经历要求。

4、近三年教学工作业绩考核成绩均为B级以上，且至少一次为A。

5、近三年完成岗位所要求的教科研工作量的前提下，需另具备下列条件之一：

（1）获校级及以上教学、科研成果奖。

（2）积极撰写并发表教研或科研论文，近三年内应在各类期刊上以第一作者公开发表论文2篇以上，其中1篇发表在核心期刊上。

（3）立项并主持的年均横向科研项目经费达到： 3万元（理科）、1万元（文科）；或开展产学研合作并且产生较大的经济效益；或主持1项社会服务工作，并取得较大的社会效益或社会影响。

（4）指导学生学科竞赛获市级及以上奖励者。

（5）重点专业、特色专业、重点学科、教学团队、示范性实训基地、应用型人才培养基地等重大教学改革项目排位为前三位的主要建设骨干。

三、评选办法

1.学校教学名师和教坛新秀每两年评选一次，每次根据评选条件评出教学名师1~3人，教坛新秀3~5人。

2、评选程序：

（1）由申请人提出申请或学院（部）推荐，填写《宁波城市职业技术学院教学名师申请表》、《宁波城市职业技术学院教坛新秀申请表》（见附件1、2），所在学院（部）进行初评和筛选后，确定候选人选，并签署意见报教务处。

（2）教务处、人事处进行候选人资格审查。

（3）校教学委员会评审。（4）校内公示。

（5）校长办公会议审议通过后授予相应称号。

3、评选指标体系参见《宁波城市职业技术学院教学名师奖评选指标体系》、《宁波城市职业技术学院教坛新秀奖评选指标体系》（附件3、4）。

四、教学名师和教坛新秀的管理

1.学校将对教学名师和教坛新秀每年进行综合考核，如考核不合格，或出现教学事故，取消其校级教学名师、教坛新秀称号。

2.学校教学名师和教坛新秀的评选、考核管理工作由教务处、人事处共同负责。

五、表彰与奖励

1、校级教学名师、教坛新秀由学校授予“宁波城市职业技术学院教学名师、教坛新秀”荣誉称号，并颁发荣誉证书和奖金，奖金标准为教学名师5000元／人，教坛新秀2000元／人。

2、省级教学名师、教坛新秀等奖项将在校级教学名师、教坛新秀人员中择优推荐。

3、在同等条件下，教学名师、教坛新秀将优先获得参加专业学术会议和进修机会。

七、本办法经第n次校长办公会议讨论通过，自印发之日起执行。

宁波城市职业技术学院

特别说明：

本文件于9月14日校长办公会议原则通过，但因2010年省教学名师、教坛新秀评选时间紧迫，正式文件未下发前以附件形式作为个人申报及各学院推荐时依据。

教务处、人事处