第一篇：仁爱版初中英语单词语块练习一句多练
初中英语词汇专练
初中词汇过关练习
（一）根据句意，用所给词的适当形式填空。
1.Don’t make so much noise.The baby has fallen _________(sleep).2.He was very________
(surprise)when he heard the news.3.Computer is one of the greatest ________
(invent)in recent years.4.The two ________
(thief)who stole our bikes were caught by the police yesterday.5.More and more people enjoy________
(travel)in their own cars now.6.He told me ________
(not be)late any more.7.The machine will start by ________
(it)in a few minutes.8.The film is so ________
(interested)that it is enjoyed by most people.9.Generally ________
(speak), our country has made great progress in the space industry.10.It ________
(say)that he has passed the English exam.11.He is so ________
(care)that he always spells the wrong words.12.A lot of ________
(play)will take part in the 2008 Olympics.13.He made lots of faces and I couldn’t help ________
(laugh).14.I was________
(move)by what the man did.15.We can ________
(easy)finish this work in an hour.16.Everyone must think it over before making important ________
(decide).17.Jenny’s family always go________
(camp)in spring.18.He has read the book from ________
(begin)to end and finds it helpful.19.Most of people think traveling by train is ________
(safety)than by air.20.Come in and make ________
(you)at home, children!21.We took some ________
(photo)before we left school.22.People are not ________
(allow)to smoke in some public places.23.Boys and girls, I hope you will enjoy________
(you)after the exam.24.It was very ________
(rain)in Fuzhou this spring.25.Can you guess which team will be the________
(win)for the 2006 FIFA World Cup(世界杯足球赛)?
初中词汇过关练习
（二）根据句意，用所给词的适当形式填空。
1.It is ________(terrible)cold today, isn't it? 2.If you do your homework ________________(care)you'll make a lot of mistakes.3.He told me he would tell us something _______________(surprise).4.I think life will be very different in one hundred ______(year)time.Some things will be better and some things will be worse.5.The _______(Smith)are coming to China for a visit next month.6.We all know that the Yellow River is the second ____(long)river in China.7.There is something wrong with my eyes.I can't see them _______(clear).8.“NO _____(park)” means you mustn't park your car here.9.Yesterday Uncle Wang fell off his motorbike, but _______(luck)he wasn't badly hurt.10._______(nature)food is good for our health.11.Smoking is _______(harm)for your health.12.We can buy the tickets for the film at the _______(enter)to the cinema.13.A large number of people go abroad to study ________(far).14.—Do you often do some ______(clean)at home on weekends? —Yes, I do.15.Wang Hua and I are both 1.72 metres tall.We are the same ______(high).16.Wang Nan did well in the Olympic Games.We spoke _____(high)of her.17.The books on food are on the _______(five)shelf.18.It's not right to judge a man from his _______(appear).19.I have tried it three times.Let me try a _____(four)time.20.Every year, thousands of foreign ______(visit)come to the Great Wall for a visit.初中词汇过关练习
（三）一.根据句意及汉语提示填空。
1.________(安全)is the most important thing at the moment.2.China is a country _______(具有)a long history.3.There are many bridges _______(在……上方)the Yellow River.4.The books can be ________(借阅)for two weeks.5.Congratulations!You’ve answered all the questions _________(正确地).6.He seems very s______(严肃的), but in fact he is very humorous.7.He wanted to run ________(经过)you without touching you.8.Mr.Green opened the door in the morning and found an old man _______(躺)on the ground.9.When I got to school, I found I had _______(忘、落)my homework at home.10.To my surprise, a _______(五岁的)girl can speak very good English.11.I have never seen ______（如此）a beautiful city before.12.When they met in the hotel, they talked and laughed _______(高兴).13.This kind of T-shirt looks _____and sells _____ in the market.(好)14.We had better do the work better with ______ money and ______ people(少).15.We teach _______(自[学])Japanese after work.16.---Have you finished your report yet?---No.I'll finish it in _______(另外的)ten minutes.17.They keep ______(服务)Chinese food all the time.18.________(健康)is more important to most people than money.19.We all __________(同意)with what you said just now 20.I can’t go.He’ll go ________ _____(代替)me.二.根据汉语提示，完成下列句子，每空一词。1．吃水果对健康有益处。
Eating fruit _______ _______ _______ our health.2．我们今天放假一天。
We _______ ________ ________ ________ today.3．每个人一晚上至少需要八小时的睡眠。
Everyone needs to have at least _______ _______ _______ a night．初中词汇过关练习
（四）根据括号内的汉语提示，用适当形式写出词组。
1.Is he _________________________(打电话)his mother at this moment? 2.Beth had
_________________________
(入睡)when Mom came back.3.The old buildings were _________________________(拆毁)last month.4.The Great Wall attracts _________________________(成千上万)tourists.5._________________________(多亏了)his help, I got out of trouble.6.You should read English for _________________________
(至少)half an hour every day.7.The price of the houses in Xiamen is________________________(与……不同)that in Fuzhou.8.I’d like to listen to music_________________________(代替)watching a bad TV program.9.It’s raining outside.You _________________________(最好)put on your raincoat.10.________________________(查找)the new words in the dictionary if you don’t know them.11.Will you please _______________________(调小)your radio a little? I can hardly go to sleep.12.Listen!Someone is _________________________
(敲)the door.13.I _________________________(自学)English when I was 18 years old.14.We are all good friends, we should help _____________________
(互相).15.We often go home by bus and sometimes ____________________
(步行).16.Your success _________________________ {取决于)your hard work.17.It took us ten years to invent 10 kinds of machines ______________
(总共).18._________________________(尽管)the population is the largest, the living conditions of China have improved a lot.19.Have you _________________________
(听说)the Great Pyramid in Egypt? 20.The meal was very delicious _________________________
(除了)the first course.21.The children _________________________
(过去常常)get up early every morning.22.Mrs.Black _________________________
(起床)early so that she could catch the early bus this morning.23.If someone takes drugs, it is difficult for him or her to _________________
(放弃).24.There is _________________________
(无疑地)that we should speak to the old politely.25.With the help of our teacher, all of us have ______________________(取得进步)in math
第二篇：初中英语专项讲解与练习之名词专练
名词
关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。
单数可用a、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a
1.复数的构成方法：(1)一般在复数名词后加s，如：dog--dogs。
(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：watch--watches。
(3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es，如：country--countries。
请区别：如果是元音字母加y结尾的名词，则只须加s。如：monkey--monkeys。
(4)以o结尾的名词，只有potato(土豆)，tomato(西红柿)加es构成复数。
(5)以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加es，如：knife--knives。
2.单复数形式相同的词：sheep--sheep，fish--fishChinese--Chinese，Japanese--Japanese
3.特殊变化的单词有：(1)tooth--teeth，foot--feeth
(2)man--men，woman--women，policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen
请区别：German(德国人)—Germans(3)child—children
4.常以复数形式出现的名词：people(人)，clothes(衣服)，trousers(裤子)glasses(眼镜),这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。如：My clothes are(be)newer than yours.5.有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。如：news(消息)，maths(数学)，physics(物理)No news is good news.6.可用how many，many，a few，few，a lot of，lots of，some，any等来修饰可数名词复数。How many are there in your pencil-box?(knife)
不可数名词：1.常见的不可数名词有：water，rice，fish，meat，等。应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.2.不可数名词无复数，作主语时常看成单数。如：Some bread__________over there.(be)
3.常用how much,much,a little,little,a lot of,some,any等来修饰不可数名词。
4.常用a piece of,a cup of等来表示不可数名词的量。如要表达“两片面包”这样的意义，bread仍为不可数名词，不加s，而piece则可加s。即：twopiecesof bread
请区别：可数名词也可用量来表示，如：三箱苹果three boxes of apples
名词的格名词所有格的构成方法，在名词后加“ 's”。如：Tom→Tom's译为“…的”，若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“ '”即可。如：Teachers'Day , twoweeks'holiday，而不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加's。如：Children's Day关于名词所有格，应掌握以下几点：
1.可用名词所有格表示地点。如：my aunt's 我姑姑家。go to the doctor's 去医生家。
2.表示两人共同拥有，在最后一个名词后加's如：Lucy and Lily's 露西和莉莉的3.掌握词组：a girl of five 一个五岁的女孩a friend of mine 我的一个朋友
eg;The white shirt is and blue one is.A、Kate,myB.Kate's,mineC.Kate,mine D.Kate's,my
第三篇：人教版五年级上册语文词语盘点注音练习课课练
五年级上册
词语盘点
第一单元
zhāo
pái
dān
yōu
jí
qiè
jù
pà
huán
jìng
zhī
qù
（）
（）
（）
（）
（）
（）
guāng
gù
kǒng
pà
chōng
zú
lǐ
yóu
wū
yán
qí
shí
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zhī
chēng
gǔ
lì
huán
rào
yú
lè
gǎn
tàn
zhōuyóu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
sī
kǎo
pǐn
wèi
piàn
duàn
hū
lüè
yì
yì
fāng
shì
（）
（）
（）
（）
（）
（）
qīng
pén
dà
yǔ
háo
bù
yóu
yù
（）
（）
读读记记
tān
lán
tōnɡ
shùn
kě
kào
péi
yǎnɡ
qí
mǎ
bǐ
yù
（）
（）
（）
（）
（）
（）
xīn
fēi
nà
hǎn
bǎo
lǎn
ɡuò
yǐn
bào
chánɡ
bó
zá
（）
（）
（）
（）
（）
（）
kuì
zènɡ
cí
shí
duàn
liàn
jiè
jiàn
jī
chánɡ
lù
lù
（）
（）
（）
（）
（）
gǔn
guā
làn
shú
liú
guāng
yì
cǎi
jīn
jīn
yǒu
wèi
tiān
cháng
rì
jiǔ
(滚瓜烂熟)
(流光溢彩)
(津津有味)
(天长日久)
rú
zuì
rú
chī
fú
xiǎng
lián
piān
hú
lún
tūn
zǎo
bù
qiú
shèn
jiě
(如醉如痴)
(浮想联翩)
(囫囵吞枣)
(不求甚解)
bēi
huān
lí
hé
qiān
cháng
guà
dù
rú
jī
sì
kě
bù
yán
ér
yù
(悲欢离合)
(牵肠挂肚)
(如饥似渴)
(不言而喻)
qiān
piān
yí
lǜ
bié
chū
xīn
cái
yǔ
zhòng
bù
tong
dà
xiǎn
shēn
shǒu
(千篇一律)
(别出心裁)
(与众不同)
(大显身手)
xīn
ān
lǐ
dé
niàn
niàn
bú
wàng
ǒu
xīn
lì
xuè
(心安理得)
(念念不忘)
(呕心沥血)
第二单元
读读写写
yōu
fāng
piāo
bó
wéi
dú
dùn
shí
cí
xiáng
xī
han
（）
（）
（）
（）
（）
（）
lí
bié
dà
dǐ
jīng
shén
pǐn
gé
ling
hún
gǔ
qì
（）
（）
（）
（）
（）
（）
mín
zú
qì
jié
mó
nàn
qī
líng
jìng
yù
bì
jìng
（）
（）
（）
（）
（）
（）
suǒ
wèi
shū
lǐ
shuāi
lǎo
zhēn
cáng
shǒu
juàn
huá
qiáo
（）
（）
（）
（）
（）
（）
néng
shū
shàn
huà
fēng
qī
xuě
yā
dǐng
tiān
lì
dì
dī
tóu
zhé
jié
（）
（）
（）
（）
读读记记
diàn
wū
bǐnɡ
xìn
juàn
liàn
zī
tài
mí
rén
zhì
shǎo
（）
（）
（）
（）
（）
（）
lín
jū
chénɡ
shu
wán
zhěnɡ
yóu
qí
tí
qián
chán
chán
（）
（）
（）
（）
（）
（）
ē
nuó
wǔ
zī
lín
lín
bō
wén
ɡān
hé
diǎn
zhuì
（）
（）
（）
（）
（）
（）
pánɡ
xiè
fú
xiàn
cháo
shī
liú
tōnɡ
shū
fu
yìn
xiànɡ
（）
（）
（）
（）
（）
（）
liánɡ
sōu
sōu
pō
fù
shènɡ
mínɡ
xiānɡ
piāo
shí
lǐ
shǒu
wànɡ
xiānɡ
zhù
（）
（）
（）
（）
第三单元
读读写写
mù
qián
shàng
è
bǔ
rǔ
tuì
huà
chuí
zhí
jīng
yàn
（）
（）
（）
（）
（）
（）
pàn
duàn
tāi
shēng
tè
zhēng
shòu
mìng
zhēn
guì
jí
cù
（）
（）
（）
（）
（）
（）
jǐng
bào
dào
qiè
fàn
zuì
xián
yí
jīn
shǔ
yín
háng
（）
（）
（）
（）
（）
（）
tú
zhǐ
jí
shǐ
guī
dìng
chuāng
lián
bǎo
chí
zào
yīn
（）
（）
（）
（）
（）
（）
fèi
shuǐ
jí
zhōng
chǔ
lǐ
duì
fu
yán
zhì
qí
jì
（）
（）
（）
（）
（）
（）
bó
wù
guǎn
ān
rán
wú
yàng
ǒu
duàn
sī
lián
（）
（）
（）
读读记记
guāi
qiǎo
xùn
liánɡ
qīnɡ
xiù
jiǎo
jiàn
jī
jǐnɡ
duǒ
cánɡ
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zhuī
zhú
qiánɡ
liè
xī
liú
jǐnɡ
jué
chù
dònɡ
ruì
lì
（）
（）
（）
（）
（）
（）
cuò
zá
tái
xiǎn
xiá
zhǎi
mián
qiǎnɡ
zhē
bì
rán
ér
（）
（）
（）
（）
（）
（）
miàn
lín
kē
lì
lái
yuán
fēn
liè
piāo
fú
xuē
ruò
（）
（）
（）
（）
（）
（）
róu
hé
xìnɡ
nénɡ
yī
fù
wěn
dìnɡ
zhāo
huī
dān
diào
（）
（）
（）
（）
（）
（）
gǔ
wǎnɡ
jīn
lái
pánɡ
rán
dà
wù
qì
xiànɡ
wàn
qiān
（）
（）
（）
第四单元
读读写写
fù
jìn
bǔ
lāo
yú
ěr
huī
yìng
jù
liè
shàng
gōu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
cāo
zòng
bǎi
tuō
yú
sāi
zhēng
biàn
jiǎo
jié
qǐ
qiú
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zuǐ
chún
jǔ
sàng
lǚ
tú
yòu
huò
gào
jiè
shí
jiàn
（）
（）
（）
（）
（）
（）
yán
gé
yǒng
jiǔ
qǐ
shì
shōu
huò
fēn
fù
zhà
yóu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
pián
yi
kě
guì
shí
liu
ài
mù
fēn
biàn
tǐ
miàn
（）
（）
（）
（）
（）
（）
yín
guāng
shǎn
shǎn
xiǎo
xīn
yì
yì
（）
（）
bù
róng
zhēng
biàn
yī
yī
bù
shě
（）
（）
读读记记
jué
zé
huán
bào
hé
ǎi
mènɡ
xiǎnɡ
sù
jìnɡ
qiǎo
miào
（）
（）
（）
（）
（）
（）
shǎn
xiàn
dìnɡ
gòu
yuē
dìnɡ
gào
cí
tiǎo
bō
rú
qī
（）
（）
（）
（）
（）
（）
fán
mào
pénɡ
sōnɡ
shānɡ
hài
suǒ
xìnɡ
xì
nì
péi
bàn
（）
（）
（）
（）
（）
（）
yán
jiǎn
zā
zuǐ
liú
xiè
xìn
lài
（）
（）
（）
（）
xīng
luó
qí
bù
dà
xǐ
guò
wàng
xīn
líng
shǒu
qiǎo
yuán
yuán
bú
duàn
（）
（）
（）
（）
luò
yì
bù
jué
shòu
yòng
bú
jìn
qīng
sōng
zì
zài
bú
dòng
shēng
sè
（）
（）
（）
（）
第六单元读读写写
dì
zhèn
hùn
luàn
ān
dùn
xī
rì
fèi
xū
jiān
dìng
（）
（）
（）
（）
（）
（）
wā
jué
jué
wàng
bào
zhà
tàn
xī
bēi
tòng
chàn
dǒu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
yōng
bào
zāo
gāo
què
shí
zì
háo
téng
xiě
jìng
yǎng
（）
（）
（）
（）
（）
（）
qí
miào
chū
bǎn
xì
jù
yán
lì
líng
gǎn
chuàng
zuò
（）
（）
（）
（）
（）
（）
yuán
quán
jǐng
gào
tí
xǐng
qí
tú
jǐn
shèn
bǎ
wò
（）
（）
（）
（）
（）
（）
jí
duān
duàn
yán
huān
shēng
xiào
yǔ
pò
làn
bù
kān
（）
（）
（）
mǎn
huái
xìn
xīn
yì
rú
jì
wǎng
（）
（）
读读记记
pí
bèi
mánɡ
lù
mián
tiǎn
chù
mō
cán
rěn
xū
ruò
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zhǐ
jiào
gǔn
tànɡ
hòu
huǐ
jiān
sè
tuō
tà
mó
liàn
（）
（）
（）
（）
（）
（）
mán
yuàn
lěnɡ
mò
shī
hún
luò
bó
zhèn
ěr
yù
lónɡ
（）
（）
（）
（）
dà
chī
yì
jīnɡ
dié
dié
bù
xiū
xuě
shànɡ
jiā
shuānɡ
（）
（）
（）
lái
rì
fānɡ
chánɡ
tǎn
tè
bù
ān
liáo
shènɡ
yú
wú
（）
（）
（）
第七单元读读写写
gū
liáng
sǔn
shī
diàn
táng
hóng
wěi
qīn
rù
xiāo
huǐ
（）
（）
（）
（）
（）
（）
guī
bǎo
huī
jìn
jìn
fàn
zhuǎn
yí
yǎn
hù
rèn
wu
（）
（）
（）
（）
（）
（）
qí
qū
shī
tǐ
zhuì
luò
báo
zi
chóu
hèn
tiào
wàng
（）
（）
（）
（）
（）
（）
háo
mài
jǔ
shì
wén
míng
zhòng
xīng
gǒng
yuè
líng
lóng
tī
tòu
（）
（）
（）
（）
tíng
tái
lóu
gé
shī
qíng
huà
yì
tiān
nán
hǎi
běi
qí
zhēn
yì
bǎo
（）
（）
（）
（）
mǎn
qiāng
nù
huǒ
zhǎn
dīng
jié
tiě
（）
（）
tínɡ
bó
gánɡ
kǒu
zhēn
zhì
chónɡ
gāo
jìnɡ
yì
tǒnɡ
zhì
（）
（）
（）
（）
（）
（）
zhǔn
xǔ
lǐ
tánɡ
nónɡ
hòu
kòu
wèn
qí
zhì
qí
gān
（）
（）
（）
（）
（）
（）
jǐ
liánɡ
chà
nà
xiāo
yān
gǔ
suǐ
shānɡ
hén
tònɡ
kǔ
（）
（）
（）
（）
（）
（）
lǐ
pào
zhā
gēn
xuán
yá
jué
bì
（）
（）
（）
日积月累
tong
chóu
dí
kài
lín
wēi
bú
jù
yǒng
wǎng
zhí
qián
qián
pū
hòu
jì
（）
（）
（）
（）
lì
wǎn
kuáng
lán
zhōng
liú
dǐ
zhù
dà
yì
lǐn
rán
háo
qíng
zhuàng
zhì
（）
（）
（）
（）
bù
qū
bù
náo
pī
jīng
zhǎn
jí
fèn
fā
tú
qiáng
lì
jīng
tú
zhì
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chéng
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shēng
qǔ
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rèn
zhòng
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yuǎn
zài
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第八单元读读写写
yuǎn
zhēng
diǎn
lǐ
wěi
yuán
xié
shāng
wài
bīn
huì
jí
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zhào
yù
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pái
liè
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fèn
dòu
zhuāng
yán
xuān
gào
huān
hū
diàn
niǔ
sù
lì
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zhān
yǎng
sù
jìng
piāo
fú
xuǎn
jǔ
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bīng
gāo
cháo
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cì
xù
guāng
míng
gòng
chǎn
dǎng
wàn
shuǐ
qiān
shān
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sì
miàn
bā
fāng
pái
shān
dǎo
hǎi
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pánɡ
bó
nǐ
dìnɡ
dì
yù
xùn
zhí
bēn
fù
zūn
zhònɡ
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chóu
chú
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rán
cāo
láo
yán
sù
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chénɡ
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bò
ji
wéi
nán
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lì
bǎo
zhènɡ
tè
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tiáo
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rì
duān
duān
zhèng
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词语盘点1
(读读写写)
招牌
担忧
急切
惧怕
知趣
光顾
恐怕
充足
理由
屋檐
其实
支撑
鼓励
环绕
娱乐
感叹
周游
思考
品味
片段
忽略
意义
方式
倾盆大雨
毫不犹豫
(读读记记)
贪婪
通顺
可靠
培养
起码
比喻
心扉
呐喊
饱览
过癮
报偿
驳杂
馈赠
磁石
锻炼
借鉴
饥肠辘辘
滚瓜烂熟
流光溢彩
津津有味
天长日久
如醉如痴
浮想联翩
囫囵吞枣
不求甚解
悲欢离合牵肠挂肚
如饥似渴
不言而喻
千篇一律
别出心裁
与众不同
大显身手
心安理得
念念不忘
呕心沥血
词语盘点2
(读读写写)
幽芳
飘泊
唯独
顿时
慈祥
稀罕
离别
大抵
精神
品格
灵魂
骨气
民族
气节
磨难
欺凌
境遇
毕竟
所谓
梳理
衰老
珍藏
手绢
华侨
能书善画
风欺雪压
顶天立地
地头折节
(读读记记)
玷污
秉性
眷恋
姿态
迷人
至少
邻居
成熟
完整
尤其
提前
潺潺
婀娜
舞姿
粼粼
波纹
干涸
点缀
螃蟹
浮现
潮湿
流通
舒服
印象
凉飕飕
颇负盛名
香飘十里
守望相助
词语盘点3
(读读写写)
目前
上腭
哺乳
退化
垂直
经验
判断
胎生
特征
寿命
珍贵
急促
报警
盗窃
犯罪
嫌疑
金属
银行
图纸
即使
规定
窗帘
保持
噪音
废水
集中
处理
对付
研制
奇迹
博物馆
安然无恙
藕断丝连
(读读记记)
乖巧
驯良
清秀
矫健
机警
躲藏
追逐
强烈
溪流
警觉
触动
锐利
错杂
苔藓
狭窄
勉强
遮蔽
然而
面临
颗粒
来源
分裂
飘浮
削弱
柔和
性能
依附
稳定
朝晖
单调
古今往来
庞然大物
气象万千
词语盘点4
(读读写写)
附近
捕捞
鱼饵
辉映
剧烈
上钩
操纵
摆脱
鱼鳃
争辩
皎洁
乞求
嘴唇
沮丧
旅途
诱惑
告诫
实践
严格
永久
启示
收获
吩咐
榨油
便宜
可贵
石榴
爱慕
分辨
体面
银光闪闪
小心翼翼
不容争辩
依依不舍
(读读记记)
抉择
环抱
和蔼
梦想
素净
巧妙
闪现
订购
约定
告辞
挑拨
如期
开幕
激发
简易
异常
葱茏
隐约
繁茂
蓬松
伤害
索性
细腻
陪伴
眼睑
咂嘴
流泻
信赖
星罗棋布
大喜过望
心灵手巧
源源不断
络绎不绝
受用不尽
轻松自在不动声色
奋发图强、励精图治、豪情壮志、再接再厉、任重道远、同仇敌忾、众志成城、临危不惧、勇往直前、不屈不挠、大义凛然、前仆后继、披荆斩棘、舍生取义、力挽狂澜、中流砥柱
第六组
读读写写
地震
混乱
安顿
昔日
废墟
坚定
挖掘
绝望
爆炸
叹息
悲痛
颤抖
拥抱
糟糕
确实
自豪
誊写
敬仰
奇妙
出版
戏剧
严厉
灵感
创作
源泉
警告
提醒
歧途
谨慎
把握
极端
断言
欢声笑语
破烂不堪
满怀信心
一如既往
读读记记
疲惫
忙碌
腼腆
触摸
残忍
虚弱
指教
滚荡
后悔
艰涩
拖沓
磨练
埋怨
冷漠
失魂落魄
震耳欲聋
大吃一惊
喋喋不休
雪上加霜
来日方长
忐忑不安
聊胜于无
第七组
读读写写
估量
卫矢
殿堂
宏伟
侵入
销毁
瑰宝
灰烬
进犯
转移
掩护
任务
崎岖
尸体
坠落
雹子
仇恨
眺望
豪迈
举世闻明
众星拱月
玲珑剔透
亭台楼阁
诗情话意
天南海北
奇珍异宝
满腔怒火
斩钉截铁
读读记记
停泊
港口
真挚
崇高
敬意
统治
准许
礼堂
浓厚
叩问
旗帜
旗杆
脊梁
刹那
硝烟
骨髓
伤痕
痛苦
礼炮
扎根
悬崖绝壁
第八组
读读写写
远征
典礼
委员
协商
外宾
汇集
按照
预定
排列
波浪
爆发
诞生
奋斗
庄严
宣告
欢呼
电钮
肃立
瞻仰
肃静
飘拂
选举
骑兵
高潮
次序
光明
共产党
万水千山
四面八方
排山倒海
读读记记
磅礴
拟定
地域
殉职
奔赴
尊重
踌躇
黯然
操劳
严肃
石站
干扰
诚恳
簸箕
为难
胜利
保证
特殊
拘束
浑身
笤帚
局面
乐呵呵
夜以继日
端端正正
第四篇：【浙江专用 导与练】2015年高考语文二轮复习练习：专题13 考点2 课案1 品味古代诗歌中的精妙词语(炼字)]
考点二 鉴赏古代诗歌的语言 课案1 品味古代诗歌中的精妙词语(炼字)
随堂演练
1.阅读下面的宋诗,然后回答问题。
碧湘门①
陶 弼
城中烟树绿波漫,几万楼台树影间。天阔鸟行②疑没草,地卑江势欲沉山。
【注】 ①碧湘门,即长沙(今属湖南)城门。②行(hánɡ):行列。这首诗最后一句哪一个字锤炼得最好?请简要分析。
解析:本题属于炼字类题目。“地卑”即地势低,“沉”,使动用法,使„„沉没。“沉”的主语是“江势”,宾语是“山”。这样,锤炼得好的字就是“沉”字无疑了。“沉”写出了水势之大,同时使景物具有动感。解答本题,可以从以下几步入手:①理解该字在句中的意思;②看是否运用了修辞手法;③看该字的运用起了什么作用。
答案:“沉”字好。城门地势低,放眼望去浩茫的江水仿佛要把远处的山峦淹没似的。“沉”字写出了水势之大,既传达了远水浩茫给诗人的强烈主观感受,又恰当地把握住了描写的分寸。2.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
宫 词
武 衍
梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章【注】。唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。
【注】 建章:宫殿名。
(1)你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
(2)这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用? 解析:本题考查炼字及鉴赏表现手法的能力。宫词,是中国古代诗歌的一个特殊命题,专门描写后妃、宫女的生活。写宫词的多是男人。虽然他们不会有机会进宫体验生活,但是他们善于想象,想象那个三千粉黛而真正男人只有一个的后宫生活。所有宫词表现的都是同一主题:争宠和失宠。由于得宠的人也害怕失宠,最终也难免失宠,所以失宠女人的凄凉和寂寞就成了一代代诗人反复表现的主题。第二句中表达最为传神的自然是“锁”字,故而为诗眼,宫女们被锁在宫内,年华逝去,无法出门。
三、四句中落红的自由与宫女们的不自由形成对比,反衬出宫女们的可悲、可怜。
答案:(1)“锁”字是诗眼。“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内,无由泄露;而宫女的年华,也锁于重门之内,白白消逝。(2)运用了反衬手法。落花能够飞出宫墙,无人禁止,而宫女们却身锁重门,插翅也难飞,人不如花。这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。
3.阅读下面一首唐诗,然后答题。
山中寡妇
杜荀鹤
夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。任是深山更深处,也应无计避征徭。
颈联中的“时”“旋”两个虚词用得好,请作简要分析。解析:颈联写山中寡妇生活困难,只好不时地挖来野菜,野菜也不够吃,还要连菜根一起煮着吃;不时地砍柴,柴火还不够烧,还要带着树叶一起烧掉。写出寡妇难以想象的困苦状态。
答案:“时”“旋”均表动作的次数,经常而非偶尔,可见寡妇家里常常断粮,不得不常常挖野菜度日;常常砍柴也很困难,不得不连树叶一同烧掉。两个表频率的虚词,强化了寡妇贫困艰难度日的情景。4.阅读下面的宋诗,然后回答问题。
溪 亭
林景熙
清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒。独行穿落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。
请结合全诗分析第三联中“穿、数”二字的艺术效果。
解析:本题考查对诗歌语言的鉴赏能力。第一步,用一两句话准确表明二字在诗句中的准确含义,“穿”是穿梭行走,“数”是“细数”的意思。第二步,结合诗歌的有关内容具体分析这两字所描述的景象。“穿”字描写了诗人独自在落叶飘零的树林中穿行的情形,“数”字形象地刻画了诗人苦闷无聊的心境。第三步,说说这些字营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。第四步,紧扣要求整理思路,形成答案。答案:诗人于清秋日暮在溪亭散心,月上高树,酒已半醒,周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行,“穿”字形象地传达出诗人孤独徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地数起了流萤,“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心情。
课案训练
1.阅读下面这首词,按要求作答。(8分)
鹧鸪天 送廓之秋试①
[宋]辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。
【注】 ①秋试:科举时代秋季举行的考试。②白苎(zhù):用白色苎麻织成的布。③禹门:即龙门,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉? 解析:本题考查理解诗歌词语含义的能力。作答本题,首先要读懂该字所在句,然后在理解诗句的基础上揣摩“嫩”的含义。“嫩”字,是诗人穿上了用白苎织成的布做成的新袍时对初秋天气凉意总结的一个形容词。这个字形象可感地表现出初秋的轻微、新鲜和清爽。答案:轻微、新鲜、清爽等。2.阅读下面这首宋词,回答问题。
踏莎行·郴州旅舍
秦 观
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去? 【注】 词人多次被贬,本词写于被贬至郴州的途中。
下阕中的“砌”字历来为人称道,请简要赏析它的妙处。解析:把“砌”字放回原句“砌成此恨无重数”,解释词义,分析其表意效果。
答案:“砌”本义是“把砖石一层层垒起”,这里说砌恨,化无形为有形,“墙”隐含其中,写出这种恨的沉重坚实,牢不可破。3.阅读下面这首宋诗,回答问题。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落【注】一灯明。
【注】篱落:篱笆。
诗开头一句中“送”字用语巧妙,说说它的表达作用。
解析:本题考查鉴赏古代诗歌语言的能力。首先要分析“送”字所使用的手法,然后分析它所创设的景物的特点,所表达的人物的感情。从“萧萧”来看,这是一幅凄清之景。
答案:“送”字静中显动,引出“寒声”,渲染了环境的凄清幽冷,烘托羁旅者孤寂的情怀和凄凉的心境。4.阅读下面这首诗歌,回答问题。
怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮①
[宋]欧阳修
绕郭云烟匝几重,昔人曾此感怀嵩。霜林落后山争出,野菊开时酒正浓。解带西风飘画角②,倚栏斜日照青松。会须乘兴携佳客,踏雪来看群玉峰。
【注】 ①怀嵩楼为“昔人”(唐代名相李德裕)因朋党之祸贬为滁州刺史时所建。②画角:古代乐器名,形如竹筒,以竹木或皮革制成,外加彩绘,故称“画角”。
(1)请简析首句“绕郭云烟匝几重”在全诗中的作用。
(2)此诗写于作者贬于滁州时,后人评价它“自有一种傲岸不可摧抑之气”。请结合本诗颔联或颈联简要分析。
解析:(1)以景物描写开篇,不但突出了所写之景,同时在结构上,引出“昔人曾此感怀嵩”一句,为下面的绘景、抒怀作铺垫。(2)答题时要结合颔联或颈联的具体内容分析出蕴涵其中的精神气度。颔联的“山
争出”“菊开”“酒正浓”等情景,颈联的“解带”迎西风,“倚栏”观青松的行为无不体现出诗人那种“傲岸不可摧抑之气”。
答案:(1)本句总写在怀嵩楼上所见到的云烟重重叠叠缠绕城郭的景象,从而引发了自己怀人追往的感慨,为下面进一步分写登怀嵩楼所见云雾散后的晚秋景象及由此引出的想象作铺垫。
(2)(示例一)颔联:深秋虽霜林叶落,景象萧疏,但群山争出,别具一番胜境;楼前野菊丛生,迎霜竞放,正好可使人杯酒对赏,略慰愁怀;这开阔疏朗的画面,洋溢着诗人傲岸的精神,给人一种昂扬乐观的力量。(示例二)颈联:西风萧瑟,画角哀鸣,诗人却“解带”相迎,敞怀以对;凭栏望远,满目斜晖,映照着郁郁青松;这萧疏开阔的画面,洋溢着诗人傲岸的精神,给人一种昂扬乐观的力量。5.阅读下面一首唐诗,回答问题。
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。
古人写诗讲究“炼字”,“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一联中哪一个字用得最好?有怎样的表达效果?
解析:本题考查鉴赏古代诗歌的炼字技巧,确定出词语以后先要对词语的意思进行解释,然后把词语还原到诗句当中去,让词语在句中发挥其应有的作用,再结合全诗的情感或者主旨加以分析,答案就出来了。答案:“长”或“畏”。“长”意即永远沉醉不愿醒来,只有在这样的境界中,才能忘却飘零之苦,暂得欢愉;侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声,曲折地表达了不忍与朋友分别的心理,传达了对友情的珍视和漂泊在外的痛楚。6.阅读下面的一首宋词,回答问题。
菩萨蛮
舒 亶
画船捶鼓催君去,高楼把酒留君住。去住若为情【注】,西江潮欲平。
江潮容易得,只是人南北。今日此樽空,知君何日同!
【注】若为情:何以为情,难为情。
“催”“留”两字在词的前两句中有怎样的表达效果?请简要分析。解析:“催”之急更见“留”之切,回答问题时可从“催”与“留”的对比中分析表达效果。
答案:“催”字表现击鼓开船,催促离人上船出发;而“留”字表现楼上把酒话别,难舍难分。同一时间,不同地点,一“催”一“留”,鲜明的对比把将别而又不忍离别的情感映衬得更加强烈。(大意对即可)
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