仿写句子专项训练(学生专用)

第一篇：仿写句子专项训练(学生专用)

句子仿写专题训练

1．爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_________________，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是夏日里的一场甘霖，______________________________________ 2．太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。___________，_________________；___________，_______________； ____________，____________________。

3．如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；____________，_______________；__________________，_____________________ 4．仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句

例句：书似钥匙，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。______________，________________；________________，________________________。5．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的风和日丽，爱她的飘香四野。________________，________________，_______________，_______________。

6．如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将 ___________________；如果我是春雨，我将_________________________。7．没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如____________，___________，____________。8．仿照下列句式造句（字数不要求与例句相等）

生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变幻的舞姿是火的生命张力的表达。生命像__________________________________________________________。9．金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来礼物，买不来真情。

______________，_____________；________________，______________。10．仿照下面句式，以“时间”开头，写一段话。

书籍好比一架梯子，它能引领我们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵智慧之窗；书籍犹如一条小船，它能载着我们驶向知识的海洋

11．在下面横线处填入恰当的语句，组成前后相应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色；________________，______________；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，______________，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。12． 青春：你，诗一般浪漫，火一样热烈！

时间：你，______________，_____________！13．改写下面句子划线部分，使它和未划线部分形成对偶。石间细流脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。

改为：_____________，_________________。

14．那声音像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。

仿写：那雷声像 ____________，像 _______________________。

那晚霞像_____________，像________________________。15．你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你珍爱自己的生活环境吗？那么______________，因为_________________ __________________。16．如果你是一朵鲜花，就给人们带来了一份色彩；如果你是一棵小草，就给人间增添一份春色；____________________，____________________________ ； _______________________________，______________________________。17．请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧的做花园中普通的一朵；_____________________，_______________ _____________。虽是一株，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；_________，____________________。这样的人生也就无悔了。

18．朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；_____________ _______________________，_________________________________；__________ _________________，________________________________。

19．教室的前面有块黑板，不，那并不是块黑板，而是教师播种知识的沃土。教师的周围飘着粉笔屑，____，__________________，______________________。20．空气无状，可是尘埃浮动，地气上升，我们可以目击它的形态；

时间无痕，_____________，___________。______________________________。21．续写后一句，与前一句形成对偶关系

陶渊明寄托理想描绘世外桃源；_____________________________________。22．续写后一句，与前一句形成对比关系：

悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；

___________________________________________________________。23．续写后两句，与前两句形成排比

感激的真谛是什么？感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的疾风骤雨，驱散了遮蔽心田的阴霾；___________________________，___________________________；__________________________，_____________ __________________________。24．续写后两句，与前两句形成排比

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光；__________________________________________________。_________________________，_________________________________________。25．拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，__________________________；拥有知识_____________________ ____________________。拥有友情___________________________________； 拥有友情_________________________________。拥有网络_______________ __________________；拥有网______________________________________。26．课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_____________，___________________________________________________； ________________，_________________________________________________； ________________，_________________________________________________； ________________,__________________________________________________； _______________，__________________________________________________； 27．种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；________________________，_________________________。

28．春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；_______________，_________________，___________ ___________________；_______________，__________________，____________ ___________________。

29.仿照下面的文字，再写三个句式相似的句子，构成排比。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万段深渊；__________________，_________________ __________________；______________________，___ _______________，_____________________________； ____________________，________________________，_________________________。

30.依照下面这句话的格式仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。

如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；

__________________________________________________________________；___________________________________________________________________； ___________________________________________________________________。31．读下面的一段话，仔细揣摩内容的句式，补写出其中空缺的句子。如果你是大河，___________________；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；_______________________，何必为还没有结 出果实着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。

32．依照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。_________________，____，________，_____________ _____________________________。

句子仿写专题训练答案

1．参考答案：沙漠中的一泓清泉 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉 2．参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。3．参考答案：如果生命是梦，尊严就是飞翔。如果生命是鹰，尊严就是搏击。4．参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。5．参考答案：人们都爱莲花，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清，爱她的亭亭净植。

6．参考答案：如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润天地间的万物。

7．参考答案：没有理想的人，他的生活如贫瘠的土地，荒荒凉凉，没有收获。8．参考答案：生命像流水，水在流动，那流畅、灵动的流淌是水的生命之光的倾诉。

9．参考答案：金钱能买来花朵，买不来友谊；金钱能买来药品，买不来健康。金钱能买来武器，买不来和平；金钱能买来婚姻，买不来爱情。

10．参考答案：时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它能帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它能指点我们描绘人生的画卷。

11．参考答案：五十年像一首乐曲，有低音也有高音 ； 乐曲渐趋高潮，12．参考答案：水一般无情，山一样沉默！13．参考答案：塘中碧波闪闪，似锦似缎。

14．参考答案：那雷声像海浪撞击着岩石，像战鼓擂响在苍穹。

那晚霞像火焰燃烧着天空，像樱花绽放在枝头。

15．参考答案：你珍爱自己的生活环境吗？那么，别破坏环境，因为生活环境是提高生命质量的重要因素。

16．参考答案：如果你是一棵大树，就给人们撑起一方荫凉；如果你是一缕阳光，就给人间带来一丝温

17．参考答案：见到芳草如茵的绿地，你只盼无愧地做绿地中默默的一棵。虽是一棵，却能点缀大地。

18．参考答案：朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷时候的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴暗。

19．参考答案：不，那并不是粉笔屑，而是教师撒出的智慧的花朵 20．参考答案：可是日出日落，四季更迭，我们可以捕捉它的踪迹。21．参考答案：郭沫若向往光明勾画天上街市。

22．参考答案：乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也告诉人民曙光就在前头。

23．参考答案：感激是秋日里的丰硕果实，映照着我们幸福的笑脸；感激是冬日里温暖的阳光，化解了人们内心的坚冰。

24．参考答案：如果你是花儿，那快乐就是一滴晶晶莹莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛湛蓝蓝的天空。

25．参考答案：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。26．参考答案：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。27．参考答案：小鸟在飞翔中等待，因为它向往蓝天。

28．参考答案：秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护

29.参考答案: 失败对于强者是一只纸老虎，对于勇者是一支小插曲，对于弱者是一道无法跨越的鸿沟。

成功对于能人是一次鼓励，对于常人是一份厚礼，对于失意者是一个遥远的梦。成功对于虚心的人是一块基石，对于失败者是一个梦想，对于骄傲者是一个陷阱。30.参考答案:（共三个参考答案）

（1）如果你是一棵小草，就点缀春天；如果你是一支蜡烛，就放出所有的光明；如果你是一只春蚕，就吐出最后一根蚕丝：人人都应当这样奉献！

（2）如果你是一朵花苞，就吐出芬芳；如果你是一枝蜡烛，就照亮别人；如果你是一条溪流，就灌溉一方土地：有了奉献，才有价值！

（3）如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是雄鹰，就搏击长空；如果你是蜜蜂，就酿造一份甜蜜：让我们共同创造辉煌！

31．参考答案:何必为一朵浪花的消逝伤心；（或:何必在乎别人把你说成小溪；）如果你是果树，（或：如果你是种子）

32．参考答案:（1）：鲁迅握着一支写出无数杂文的笔，不，那非是一枝笔，它是一把刺向敌人胸膛的匕首。

（2）母亲的脸上爬满了皱纹，不，那不是皱纹，那是她一生操劳的勋章。

（3）你的耳边充满着唠叨，不，那并非是唠叨，它是父母对你的爱。

（4）抗洪大堤上有很多的解放军战士，不，那不是战士，那是一道不可逾越的钢铁长城！

第二篇：句子仿写专项训练

句子仿写专项训练

（一）方法指导

1、析原型、定格式——形似

1）词语或短语类型要一致

2）句式特点要一致（单句还是复句，是设问句还是反问句，是对比句等。）3）修辞方法一致（如比喻、排比、设问、反问、对比、对偶等。）

2、析原型、定内容——神似

整体了解语意，把握语境，展开想象和联想。

（二）例句分析：

例1.仿照下面的句子，续写两个句子，与前一句构成语意连贯的排比句。

例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，___________________________________；如果没有想像，___________________________________。

例2.仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。

例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

仿句：_____________________？_____________________，____________________，____________________。

例3.友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，___________________________，_________________________，是错误道路上的逆耳忠言。

例4.根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子

课外阅读名著是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；____________________________________________________；____________________________________________________。

例5.老师与我们相处了三年，结下了深厚情谊，在你即将与老师分手之时，请你仿照所给的句子再写两句话，以表达对老师的感激之情。例句：您不是种子，却让我们感受到生命的力量。

仿写：

。

例6.没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，；没有一本书的家。

例7.作家把读者摆渡到精神的彼岸。“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。仿句：

把

摆渡到。

把

摆渡到。

例8.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

，；

。【模拟试题】

1、仿照例句，另写两个句子。

没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有

的聚积，就没有

。没有

的聚积，就没有。

2、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一抹嫩绿；

3、在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。

给我一次困难，让我懂得克服；

，让我经受磨炼；给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。

4、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；

，。

5、诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；

，；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。

6、例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

仿句：没有理想的人，他的生活如。没有理想的人，他的生活如。

7、例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：语文是

，让人。

语文是

，让人。

8、例句：见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；

见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；

仿句：见了大海的浩瀚，依旧遗憾；，还是遗憾； 出发吧，立刻出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

9.例句：金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。

金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。

仿句：金钱。

10.例句：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；

仿句： 月亮说，_____________________________；海燕说，________________________________；太阳说:______________________________________

第三篇：高考仿写句子专项训练及答案

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http://www.xiexiebang.com 2010高考语文专题练习：仿写句子

仿写练习

1、依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。（4分）

哦，那风雪中送来的炭火，使我的心灵解冻，不至于身体僵扑。它是同情之心盛开的花 ；它像深夜孤行的人眼前的一线灯光，_____________________________________

2、下面是一句描写生命的文字，请续写两句。要求：内容要能上下衔接，每句都要用比喻手法，使三句能构成排比句。（4分）

生命是一支箭，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把箭射出去；____________________________________________________；_____________________________________________________ ；

3、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。（4分）

雷锋精神是什么？

是一滴水，哪怕是滋润了一寸土地！

① ② 是一句温馨的话语，哪怕是在无意中说出！„„

其实，雷锋从来都没有离我们而去！其实，雷锋精神就在我们的周围！其实，我们每个人都可以成为雷锋！

4、根据诗歌的内容，填写出空缺的三句。（6分）

只要青春还在 只要生命还在 ________________我就不会悲哀 我就不会悲哀 我就不会悲哀

______________ 纵使陷身茫茫沙漠 冬雪将会悄悄融化

太阳还可以重新回来 ________________ 春雷定将滚滚而来

5、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。(4分)也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；，。只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。

6、为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。（6分）

对于一名运动员来说，他的运动生涯是短暂的，短暂得像一颗流星，可是流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空； ________________________________。一个运动员的运动生涯可以有休止符，但无数运动员的运动事业永无休止；一个运动员的运动生涯是短暂的，：短暂构成了永恒。

7、下面是一首题为“荣誉”的小诗，请根据上下文填写出空位的内容（5分）

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http://www.xiexiebang.com 因为年轻，才那样渴望拥有；

因为成熟，_______________________________ 拥有的东西，不再是我憧憬的；我所憧憬的，___________________________ 奖牌是一阵风，金杯是一阵雨，跋涉才是太阳，永恒地照耀心灵的土地。

8、在下面的横线上填上适当的句子，要符合语境，并与相关句子构成排比句。（4分）

回首人生，老年人是一部历史：____________，_______________________________；憧憬未来，老年人是一道风景。人，都是要老的。老年人的昨天，就是我们的今天；老年人的今天，就是我们的明天。尊老的家庭是和谐的家庭，_______________，尊老的民族是进步的民族。

9、自选话题，依照横线上的比喻形式造句，字数可多可少。文中的比喻物不能再用，横线前的话可自拟。

只有一种死，永远也不代表毁灭，那就是：自落的花，成熟的果，发芽的种，落地的叶。

___________________________________________________________________________

10、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）C形的月亮

一个孤零零的字母 写在墨蓝色的天幕上

11、仿照下面的诗句，选择新的写作对象，另写一组句子。（不要求与原句字数相同）（4分）原作：仿写：

路边的那一潭死水，_______________ 无纹无波。_______________ 我不要这样的生活！我不要这样的生活！要么就卷入长江大海，_______________ 要么就去无声地滋润田禾。_______________

12、仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。(4分)

能买到佳肴，不能买到胃口；

能买到药品，不能买到健康；

_______________，_______________；

_______________，_______________。

13、按语言连贯、句式相近的要求，完成下列填空。（4分）“春天和青春，这是生命中两片最美的风景。

春天铺展在我们身外，①，青春，②，时时鼓荡着活力。”

诗人在这里紧扣春天和青春的相似特点，提示出它们共同的魅力，激励人们要像迎接春天那样迎接青春，要像 ③，双重的意蕴，一样的主旨，耐人寻味，催人奋进。

14、依照划线句子的句式，写一个意义连贯、句式相同的句子。（4分）贫苦和磨难是人们不愿接受的，但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振，消沉堕落；它是。可见，贫困与磨难

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http://www.xiexiebang.com 并不可怕，可怕的是人们精神上的贫困，意志的崩溃。

15、请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。（4分）没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；___________ __________ ；_______ _______ ；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。

16、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。（4分）

人的一生像金，要刚正，人格须挺立；________，________，________；人的一生像水，要灵活，方法须随和；________，________，________；人的一生像土，要本色，作风须朴实。

17、仿照下面例句，从ABCD四个英文字母中选取一个，以”青春”为话题，展开想象和联想，写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话，要求不少于30字。（4分）

例句：

E是书架，是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧，而不要让书只成为一种摆设。

18、根据下面语句的格式，仿造两句话，一起构成排比句，要求与前一句子意思相衔接（4分）

大厦魏然屹立，是因为有坚强的支柱，理想就是人生大厦的支柱。

19、在下面画线处填上恰当的语句，组成前后内容一致、句式对应、修辞相同的语段。（4分）

生命是一张唱片，岁月是转动的唱盘，我们的一言一行便是刻针的颤动。有的人活力充沛，留下的是一曲热门音乐；，；有的人恬淡安适，留下的是一阙柔婉夜曲。有的人以高亢沸腾的音符，戛然而止；，；有的人以幽邈淡远的旋律，悄然而逝。20、自选话题，仿照下面句子的形式和修辞，写一组排比句。（5分）一个坦荡的人并非没有烦恼，只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而去；一个坦荡的人并非没有忧伤，只不过他善于把忧伤化为希望的力量；一个坦荡的人并非没有痛苦，只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。

一个________的人______________________________________________

答案：

2、生命是一艘航船，你必须弄清到达的目的地和航行路线，这样才能把握好船舵，不迷失方向；生命是一张网页，你必须知道书写的内容和如何安排版面，这样才能编辑自如，展现自己的才华。②人口普查登记今日全面展开。

3、是一线阳光，哪怕是照亮了一分黑暗！是一颗螺丝钉，哪怕是拧在最不起眼的地方！

4、①纵使黑夜吞噬了一切②还有希望的绿洲存在③只要明天还在

5、也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿壁。

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6、（1）短暂得像一支乐曲，可是乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。（4分）

（2）但无数运动员的运动事业是永恒的。（2分）

7、（1）又把拥有的遗弃。（2）是还没有拥有的东西

8、把握今朝，老年人是一面旗帜；尊老的社会是文明的社会。

9、示例：在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风

10、①盘旋而上的山道/一条曲折有致的绸带/缠绕在青山之中 ②虹形的石桥／一条天使遗忘的丝带／连接了河的这边与那边 ③人形的雁群／一个醒目的汉字／浮动在桔红色的云霞间

④蝌蚪状的谱号／几个跳跃着的生命／贯穿于一曲美妙动听的乐章中

11、墙壁上的那幅肖像，／不哭不乐。/我不要这样的生活！／要哭就哭出眼泪，／要乐就乐出性格。

12、例如：能买到文凭，不能买到知识；能买到选票，不能买到尊敬。

13、（1）处处充满着生机（1分），（2）洋溢在我们体内（1分），（3）珍惜青春那样珍惜春天

14、公平的——使有些人奋发搏击，名垂青史。

15、①大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；②登月是伟大的，因为有挑战者号的陨落。

16、人的一生像木，要充实，内涵须深刻；人的一生像火，要热情，态度须诚挚。

17、仿照下面例句，从ABCD四个英文字母中选取一个，以”青春”为话题，展开想象和联想，写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话，要求不少于30字。（4分）

例句：

E是书架，是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧，而不要让书只成为一种摆设。

18、）航船破浪前进，是因为有导航的罗盘，理想就是人生航船的罗盘。列车高速行驶，是因为有强大的动力，理想就是人生列车的动力。19、20、一个自信的人并非没有怯懦，只不过他善于把怯懦当作一片流云一挥而散；一个自信的人并非没有畏惧，只不过他善于把畏惧化作信心的砝码；一个自信的人并非没有失败，只不过他善于把失败的压力变为前进的动力。

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第四篇：0419六年级句子仿写专项训练

六年级句子仿写专项训练

1．苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是

2．根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极意义。一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。

3．如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋；如果爱是左右手，就

4．青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；

5．潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是

6．热爱是什么？热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。兴趣是什么？兴趣是雷，兴趣是电，因为兴趣，；也因为兴趣，7．如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是

；如果你是。

8．青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受；请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。

9、用比喻句的形式补写一段文字，说明时时批评自己的缺点的重要性。

我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象

10、雷锋，在这个世界上只活了20年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！对照雷锋的思想，一些只为自己而活着的人，则显得多么

11．风从水上走过，留下粼粼波纹；，；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？

花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；

啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。

12、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是

13、乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是

14、仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己” 完成下边句子：____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以

15、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 …… 妈妈的

把明亮的双眸给了我；妈妈的

把美丽的青春给了我……

16． 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将

如果我是春雨，我将

17．一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，______ _______，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

18、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果

19、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是

如果你是

那快乐就是

例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。

选择了

你也就选择了

20、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

第五篇：高考仿写句子专项训练及答案.

2010高考语文专题练习:仿写句子 仿写练习

1、依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。(4分

哦,那风雪中送来的炭火,使我的心灵解冻,不至于身体僵扑。它是同情之心 盛开的花;它像深夜孤行的人 眼前的一线灯光, _____________________________________

2、下面是一句描写生命的文字,请续写两句。要求:内容要能上下衔接,每句 都要用比喻手法,使三句能构成排比句。(4分

生命是一支箭,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把 箭射出去;____________________________________________________;_____________________________________________________;

3、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。(4分 雷锋精神是什么? 是一滴水,哪怕是滋润了一寸土地!① ②

是一句温馨的话语,哪怕是在无意中说出!„„

其实,雷锋从来都没有离我们而去!其实,雷锋精神就在我们的周围!

其实,我们每个人都可以成为雷锋!

4、根据诗歌的内容,填写出空缺的三句。(6分

只要青春还在 只要生命还在 ________________我 就不会悲哀 我就不会悲哀 我就不会悲哀

______________ 纵使陷身茫茫沙漠 冬雪将会悄悄融化

太阳还可以重新回来 ________________ 春雷定将滚滚而来

5、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合 理的排比句。(4分

也 许 你 无 法 拥 有 深 邃 的 蓝 天 , 但 是 你 可 以 做 飘 逸 的 白 云;,;,。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。

6、为画线处补上恰当的句子, 在内容要与上下文衔接, 句式上要分别与其前面 画横线的句子相一致。(6分

对于一名运动员来说,他的运动生涯是短暂的,短暂得像一颗流星,可是 流 星 虽 然 陨 落 了 , 却 用 美 丽 的 光 芒 划 破 夜 空;________________________________。一个运动员的运动生涯可以有休止符, 但 无 数 运 动 员 的 运 动 事 业 永 无 休 止;一 个 运 动 员 的 运 动 生 涯 是 短 暂 的, :短暂构成了永恒。

7、下面是一首题为“荣誉”的小诗,请根据上下文填写出空位的内容(5分 因为年轻,才那样渴望拥有;因为成熟, _______________________________

拥有的东西, 不再是我憧憬的;我所憧憬的, ___________________________ 奖牌是一阵风,金杯是一阵雨,跋涉才是太阳,永恒地照耀心灵的土地。

8、在下面的横线上填上适当的句子,要符合语境,并与相关句子构成排比句。(4分

回首人生,老年人是一部历史:____________, _______________________________;憧憬未来,老年人是一道风景。人,都是 要老的。老年人的昨天,就是我们的今天;老年人的今天,就是我们的明天。尊老的家庭是和谐的家庭, _______________,尊老的民族是进步的民族。

9、自选话题,依照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不 能再用,横线前的话可自拟。

只有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的 种,落地的叶。

________________________________________________________________ ___________

10、仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完 整。(不要求与原句字数相同(6分

C 形的月亮 一个孤零零的字母 写在墨蓝色的天幕上

11、仿照下面的诗句,选择新的写作对象,另写一组句子。(不要求与原句字数 相同(4分

原作:仿写: 路边的那一潭死水, _______________

无纹无波。_______________ 我不要这样的生活!我不要这样的生活!要么就卷入长江大海, _______________ 要么就去无声地滋润田禾。_______________

12、仿照下列句式, 续写两个句子, 使之与前文组成意义相关的句子。(4分 能买到佳肴,不能买到胃口;能买到药品,不能买到健康;_______________, _______________;_______________, _______________。

13、按语言连贯、句式相近的要求,完成下列填空。(4分 “春天和青春,这是生命中两片最美的风景。

春天铺展在我们身外, ① ,青春, ② ,时时鼓 荡着活力。”

诗人在这里紧扣春天和青春的相似特点,提示出它们共同的魅力,激励人们要 像迎接春天那样迎接青春,要像 ③ ,双重的意蕴,一样的主旨,耐 人寻味,催人奋进。

14、依照划线句子的句式,写一个意义连贯、句式相同的句子。(4分 贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的— —令有些人一蹶不振,消沉堕落;它是。可见,贫困与磨难

并不可怕,可怕的是人们精神上的贫困,意志的崩溃。

15、请在横线上填写两句话, 要求所填句子与前后句内容、句式一致。(4分 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着 登山者 的遗体;___________ __________;_______ _______;人生是伟大 的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失落。

16、在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。(4分 人的一生像金,要刚正,人格须挺立;________, ________, ________;人的 一生像水,要灵活,方法须随和;________, ________, ________;人的一生 像土,要本色,作风须朴实。

17、仿照下面例句,从 ABCD 四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题, 展开想象和联想, 写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话, 要求不少于 30字。(4分

例句: E 是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去 了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧,而不要让书只成为 一种摆设。

18、根据下面语句的格式, 仿造两句话, 一起构成排比句, 要求与前一句子意思 相衔接(4分

大厦魏然屹立,是因为有坚强的支柱,理想就是人生大厦的支柱。

19、在下面画线处填上恰当的语句, 组成前后内容一致、句式对应、修辞相同的 语段。(4分

生命是一张唱片,岁月是转动的唱盘,我们的一言一行便是刻针的颤动。有的 人活力充沛, 留下的是一曲热门音乐;,;有的人恬淡安适,留下的是一阙柔婉夜曲。有的人以高亢沸腾的音符,戛然而 止;,;有的人以幽邈淡远的旋律,悄然而逝。20、自选话题,仿照下面句子的形式和修辞,写一组排比句。(5分

一个坦荡的人并非没有烦恼, 只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而去;一个 坦荡的人并非没有忧伤, 只不过他善于把忧伤化为希望的力量;一个坦荡的人并 非没有痛苦,只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。

一个 ________的人 ______________________________________________ 答案:

2、生命是一艘航船, 你必须弄清到达的目的地和航行路线, 这样才能把握好船 舵,不迷失方向;生命是一张网页,你必须知道书写的内容和如何安排版面, 这样才能编辑自如,展现自己的才华。②人口普查登记今日全面展开。

3、是一线阳光,哪怕是照亮了一分黑暗!是一颗螺丝钉,哪怕是拧在最不起眼 的地方!

4、①纵使黑夜吞噬了一切②还有希望的绿洲存在③只要明天还在

5、也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥 有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿壁。

6、(1短暂得像一支乐曲,可是乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人 心。(4分

(2但无数运动员的运动事业是永恒的。(2分

7、(1又把拥有的遗弃。(2是还没有拥有的东西

8、把握今朝,老年人是一面旗帜;尊老的社会是文明的社会。

9、示例:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海, 灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风

10、①盘旋而上的山道 /一条曲折有致的绸带 /缠绕在青山之中

②虹形的石桥/一条天使遗忘的丝带/连接了河的这边与那边 ③人形的雁群/一个醒目的汉字/浮动在桔红色的云霞间

④蝌蚪状的谱号/几个跳跃着的生命/贯穿于一曲美妙动听的乐章中

11、墙壁上的那幅肖像, /不哭不乐。/我不要这样的生活!/要哭就哭出眼泪, /要乐就乐出性格。

12、例如:能买到文凭,不能买到知识;能买到选票,不能买到尊敬。

13、(1处处充满着生机(1分 ,(2洋溢在我们体内(1分 ,(3珍惜青春 那样珍惜春天

14、公平的——使有些人奋发搏击,名垂青史。

15、①大海是伟大的,因为处处漂浮着船楫的残骸;②登月是伟大的,因为有 挑战者号的陨落。

16、人的一生像木,要充实,内涵须深刻;人的一生像火,要热情,态度须诚 挚。

17、仿照下面例句,从 ABCD 四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题, 展开想象和联想, 写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话, 要求不少于 30字。(4分

例句: E 是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去 了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧,而不要让书只成为 一种摆设。

18、航船破浪前进,是因为有导航的罗盘,理想就是人生航船的罗盘。列车高 速行驶,是因为有强大的动力,理想就是人生列车的动力。19、20、一个自信的人并非没有怯懦, 只不过他善于把怯懦当作一片流云一挥而散;一个自信的人并非没有畏惧,只不过他善于把畏惧化作信心的砝码;一个自信 的人并非没有失败,只不过他善于把失败的压力变为前进的动力。