太白小学禁毒宣传教育活动工作总结

第一篇：太白小学禁毒宣传教育活动工作总结

绥阳县太白镇太白小学禁毒宣传教育活动

工 作 总 结

为贯彻落实党中央国务院进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神，提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，掀起全民禁毒新高潮，根据县教育局有关文件精神及太白镇中心校有关的要求，我校于2014年3月12日广泛深入开展了禁毒集中宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，周密部署

太白镇太白小学历来对禁毒宣传工作高度重视，绥教发（2014）6号来到我校后，学校领导迅速组织禁毒工作领导小组开会，及时传达县教科局2014年禁毒工作计划，研究部署禁毒知识宣传教育课的工作，明确了活动的职责、任务，为做好开展禁毒集中宣传教育活动提供了组织保障。

二、充分利用各种宣传资源，广泛开展宣传活动

由学校政教处、德育处牵头，以班级为主体，全校共同协助配合，充分利用会议、学习园地、禁毒知识专题讲座等形式，在全校范围内开展宣传： 1、3月10日，各班利用班队活动专门给本班学生上了一堂禁毒的班队活动。

2、在开学第二周，四、五、六年级的各班出一期有关禁毒知识的学习园地。

3、在3月12日下午得用一节课的时间给全校师生上一堂禁毒知识宣传教育课。

三、工作中的不足 在禁毒宣传工作中，虽然取得了一定成绩，但我们也充分认识到了工作中存在的不足：一是对新型毒品认识不足，需要进一步加强对新型毒品的宣传力度，提高广大师生抵御防范新型毒品侵害的能力。二是宣传方式不够多元化，宣传方式需要不断改进和创新。

四、下步努力方向

虽然我校就读的学生涉毒的可能性几乎没有。但巩固禁毒成果任重而道远，继续做好禁毒宣传工作刻不容缓，我们将一如继往地贯彻落实县教科局禁毒工作会议精神，继续深入开展禁毒战争，加大宣传工作力度，通过各种形式使广大师生了解了毒品的危害，自觉抵制毒品，让毒品真正远离我们。

绥阳县太白镇太白小学

二0一四年三月十四日

第二篇：小学禁毒宣传教育活动工作总结

XX小学禁毒宣传教育活动工作总结

学校禁毒工作是一项长期的系统工程，近期，XX小学积极组织开展好XX年学校毒品预防教育“五个一”活动，不断推动学校禁毒工作整体水平提高。

一、指导思想

为落实区禁毒办、区教体局关于禁毒宣传教育工作部署，结合我校的实际情况，集聚资源，整合优势，以学生发展为根本，体现时代特点，力求教育实效，不懈探索，努力实践，逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。

二、主要措施

一是组织学生通过“全国青少年毒品预防教育数字化平台”和“中国禁毒数字展览馆”等网络平台进行学习、参观禁毒展览，并通过禁毒宣传挂图、禁毒展板等形式广泛开展校园禁毒宣传教育工作；二是观看一次禁毒影视剧，通过组织学生登录全国青少年毒品预防教育数字化平台观看禁毒影视剧；三是组织学生登录“全国青少年毒品预防教育数字化平台”进行线上学习、线上答题竞赛等活动，进一步提升宣传效果；四是以“珍爱生命，远离毒品”为主题，开展了禁毒征文和禁毒手抄报比赛；五是根据学生认知特点，召开禁毒主题班会，各班组织学生对“毒品离我们远不远”、“青少年染毒原因”、“如何有效防范毒品”、“如何安全地拒绝毒品”等话题展开讨论，开展禁毒宣誓，营造班级禁毒文化氛围。

三、存在不足

1、禁毒宣传长抓不懈，但苦于环境条件的影响，工作中尚存在心有余而力不足的形势。

2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握，导致对形势的分析缺乏 敢于超前的意识，使教育工作相对有些滞后，在一定程度上影响教育工作的总体部署。

四、后期打算

实施“四整合”，将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。

1、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。、与特殊学生的教育整合。

特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。抓一些典型的材料来教育学生应该提高警惕，时刻拉紧防毒的弦。、与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助、好奇等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身 心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。4、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

通过我们不懈的努力，学生对毒品认识水平的得到了提高，我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作深受官田派出所的称赞。毒品预防教育工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥市一级学校的毒品预防教育重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献。

第三篇：太白小学禁毒知识宣传教育讲话稿

太白小学禁毒知识宣传教育讲话稿

各位领导、老师、同学们：

大家中午好！我是太白小学的老师，我的名字叫唐伦波。今天，很高兴能和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识，希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性，从而提高警惕，增强禁毒意识，自觉抵制毒品，积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作，坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品，拒绝毒品，健康茁壮地成长，做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。

下面我主要讲三个方面的问题：

第一个问题，主要向同学们介绍一下什么是毒品。“毒品猛于虎”相信这句话大家听说过了，毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。

同学们，你们知道什么是毒品，在座的有哪位同学知道吗？举一下手说说。很多同学对毒品的认识还不够准确，往往认为毒品就是大烟和海洛因，这种认识是不全面的。根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些我们都称之为毒品。

毒品危害人类已经三百余年，但在近半个世纪以来，毒品问题不仅是全球面临的社会问题、经济问题，同时也发展成为了一个政治问题，它对世界的和平与安宁构成巨大的威胁和挑战。下面通过一组数字来了解一下全球毒品情况，当前全球非法生产的鸦片超过5000 1

吨，170多个国家和地区涉及毒品贩运问题，全球每年的毒品交易额在8000亿美元以上，近2亿人在吸食毒品，每年大约有10万人因吸食毒品死亡，1000万人因吸毒丧失了正常的劳动能力。我国是毒品的严重受害国，这些年来，我们连续开展了大规模的禁毒斗争，也取得了显著成效。

第二个问题，主要向同学们介绍一下毒品的危害。

毒品主要有以下危害。

（一）、吸毒对人体的危害

（1）身体依赖性

由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

（2）精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。

更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。

（3）毒品危害人体的机理

我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。吸食毒品会对我们人体各重要的组织、器官发生紊乱，导致人的体质下降，严重时会因呼吸中枢麻痹、衰竭而死亡；吸食毒品会导致爱滋病、性病、肝炎和肺结核等严重传染病蔓延；科学和实践证明，吸食毒品还会导致精神、心理异常、智力衰退、性情乖张、冷漠孤独、人格扭曲、甚至心理变态，会使个人和家庭的经济，因为高额的毒资，而受到重大的损失

（二）、吸毒对社会的危害

(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

首先毒品问题直接影响到一个国家的政治、经济、文化发展。由于毒品的泛滥，能够直接导致大量的人丧失工作能力，间接牵制更多的人力资源，破坏了社会生产力，同时造成大量资金外流，严重影响了国家经济的发展。据专家估算，我国登记在册的105万吸毒人员每年耗费的财富达270多亿元人民币，间接损失在2000亿元人民币左右。其次，吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。吸毒者吸食毒品后不仅生活行为发生变化，道德沦丧，还会因吸食过量，出现精神混乱而引发暴力攻击，甚至行凶杀人。同时严重损害组织器官功能，形成难以逆转的病变，造成抵抗力下降甚至引起多种疾病，最终导致死亡。吸毒人群的死亡率比一般人群高出15倍，他们的平均寿命一般为30岁-40岁。第三，吸毒给家庭造成极大的危害。吸毒需要大量的资金，即使家有万贯，如果家中出现一个吸毒者，要不了几年，就能倾家荡产、妻离子散、亲人反目，甚至家破人亡。目前，在我国市场上一粒摇头丸要价为200元左右，K粉每吸一次近100元，麻古一片也要100元左右。如此昂贵的消费能不让一个原本富有的家庭变为一无所有吗？第四，吸毒直接诱发违法犯罪，严重危害社会治安。吸毒的人没有钱购买毒品，就会去偷、去抢、去骗，偷抢不成就会杀人劫财。有的还帮毒贩子贩运毒品，以贩养吸。吸毒直接诱发滋生了大量的违法犯罪活动，给社会的稳定带来了严重的危害。

同学们，“千万不要尝试毒品,只要有了第一次,就会恶魔缠身,难以摆脱。在这里我就给你们讲一个我们工作中碰到的真实故事：”在戒毒所有位叫阿红的少女,她原本成绩很优秀，有很可能考上重点大学的，只因一念之差在朋友的引诱下,她吸了后来使她的人生走向毁灭的第一口毒品。渐渐的,阿红对学习以及其他任何事情都失去了兴趣,转而将吸食毒品当成了最爱。阿红吸毒上瘾后,父母为她家财也已耗尽,最后不得不将她强制送进了戒毒所„„她说，她第一次感受到了那种涕泪横流,求生不能求死不得的感觉,也是第一次对毒品产生了刻骨铭心的恐惧。阿红对来看望她的同学说:如果你们不想像我一样,或是比我更惨的话,那就千万别去尝试第一次,因为那不是你的意志能左右的。

这就是一个吸毒学生在进入戒毒所后总结出的教训，听完她的故事后,想必大家都感受到了毒品的危害之大。确实,毒品严重影响了身体健康,人在中毒后,会感觉迟钝,运动失调,幻觉,妄想,定向思维等。毒品不仅对身心的伤害很大,对社会的危害更大，在一个家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。所以，不但我们每个人自己绝不能沾染毒品，而且一旦发现家人、同学或身边有人吸毒，就给他们讲清吸毒危害的道理，帮助和规劝他们戒除毒瘾。发现他人种植毒品原植物或贩毒的要及时向公安机关或拨打110汇报，进行打击处理，有效遏制毒品犯罪。（110是免费的）第三个问题，主要向同学们介绍一下作为一名小学生应该如何预防和抵制毒品。

小学生由于缺乏必要的社会生活磨练和考验，社会生活经验不足，加之特定的环境、年龄、生理、情感和性格等方面的因素，往往存在着判断能力、自我防范能力、抗拒诱惑的能力不强等方面的弱点，很容易被一些不法分子拉拢引诱而误入歧途。所以，我们应该从三个方面做起：

（一）坚决不要吃第一口。

毒品有时会穿上特殊的外衣，有些居心叵测的人会说这不是毒品，是一种另外什么东西，诸如兴奋剂、兴奋药之类，或者会告诉你，这种毒品是新产品，不会上瘾。对这些请同学们要有起码的识别能力，我可以告诉同学们，是毒品都会上瘾，都必然造成对身体的伤害，否则国家也不会通过法律来强制管理。同学们，有些毒贩为了利益的需要，有时会通过前几次免费提供的方式，让你染上毒瘾后，他就可以源源不断的销售毒品。今天我向同学们发出呼吁，拒绝毒品必须要从第一口开始，甚至要从不抽陌生人的香烟开始。我个人奉劝大家最好连香烟都不要抽。

（二）时刻告诫自己，一日吸毒，终身戒毒，吸毒必然毁灭一生。前方有许多许多的发展的机会在等着你们，等着你们成为MBA、外交家，等着你们成为科学家、教授。你们需要做的事情很多很多，学习文化、锻炼身体、提高修养。我到不担心同学们在学生时代就会被毒魔侵蚀，而是担心在走上社会以后，因为社会的环境，工作的压力，或者因为事业的成功贪图享受，抑或生活的变故而把持不住自己而吸食。不管是何种情况下吸食，请同学们记住，毒品找到你第一次，必然会找你第二次、第三次。只要你沾染了第一次毒品，你的人生将会改变，不会变的前途似锦，而是被“鬼魔缠身”，这个比喻不太恰当，但事实就是如此。大家也常在报纸电视上看到过某种特殊身份的人，如警察、医生、记者不相信毒品的成瘾如此巨大而尝试，但结果都是毁灭了自己。所以说，同学们，在拒绝毒品的问题上，一定要时刻告诫自己，一日吸毒，终身戒毒，一旦染上毒品必然毁灭一生。

（三）机智地与毒品违法犯罪做斗争。

毒品问题已经侵入高邮，而且就在我们身边。同学们在以后的生活中可能会直接发现并面对毒品，应该怎么办？回答这个问题，我个人认为，不与违法犯罪分子正面斗争。要装出没看见或根本不懂的样子，设法脱身报警，当然在报警前，要注意嫌疑人的特征，越特殊越好的特征，比如特殊的衣着，车辆号牌，联系方法等等。报警后最大限度的协助警方抓获涉毒犯罪分子。这才是同学们智勇双全的表现。

亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望，希望你们今后能认真学习，遵纪守法，养成良好的道德品质，同时也希望我今天讲的有关毒品预防教育知识能够给同学们带来一定的启示和帮助，也衷心的希望同学们能够“珍惜生命，远离毒品”，为共同构建一个健康、文明、和谐的校园环境做出不懈的努力。

今天我讲课的内容就到这里，祝同学们学有所成，幸福快乐，健康成长。谢谢！

2014年3月11日

第四篇：禁毒宣传教育活动工作总结

2014年第二学期我校开展禁毒宣传教育活动工作总结

为贯彻落实国家禁毒委员会关于部署开展禁毒人民战争的电视电话会议精神，加强我校远离毒品、关爱生命的教育，拒绝毒品，文明上网，推动学校的依法治教、依法治校工作再上新台阶，现将我校开展禁毒宣传教育活动情况作个汇报：

一、活动主题

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，统一思想，提高认识，精心部署，切实加强我校的远离毒品、关爱生命教育，拒绝毒品，文明上网。在全校范围内掀起一场禁毒宣传高潮，努力营造我校禁毒宣传教育工作的良好氛围，创建平安、和谐校园。

二、开展活动情况

进行2场讲座；开展课堂教学写篇心得体会；出期板报；举办图片展次；举行禁毒教育知识竞赛场„„

三、主要做法和取得成效

1、领导机制健全

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，专门成立了毒品预防教育领导小组，由校长任组长，党支部副书记和副校长担任副组长，各处室主任、团委书记、年段长、政治教研组组长、政教处教师为组员，总管学校的禁毒宣传教育工作。学校领导班子经常召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育工作，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。领导小组的人员组成体现了学校对于毒品预防教育的高度重视，促进了教育的主动性，提高了预防活动的成效。

2、活动形式多样

为进一步深化学校毒品预防教育工作，我校紧紧抓住日国际禁毒日这一契机，坚持正面引导，加强禁毒宣传教育工作。学校将六月份定为禁毒宣传教育月，在十一、十二月法制宣传教育月中开展禁毒宣传教育活动周活动，采取多种形式，开展宣传教育活动。

（1）举行专题讲座。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，学校邀请我校法制副校长、关工委热心教育的老同志等来校做禁毒教育专题讲座，并把讲稿整理成材料，下发到各班由班主任再次组织学习，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。

（2）举办毒品知识展览。学校在禁毒宣传教育月和禁毒宣传教育活动周中，均组织全体师生观看禁毒宣传教育图片展，并举办毒品危害漫画展，通过这些生动形象的图片，积极开展直观教育、提高学生感性认识，使学生进一步认识到毒品的危害，受到了深刻的教育。（3）观看禁毒专题片。组织全校师生观看禁毒专题片《拒绝毒品，你我共参与》、《为了明天》、《托起明天的太阳》、《校园里筑起禁毒防线》等。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

（4）上好禁毒教育课。学校高度重视禁毒课的开设，组织人员查找资料，印发《毓英中学教师禁毒教育知识培训材料》，毒品预防教育课由政治、化学、生物课老师担任，要求根据教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》，结合学科自身特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，从毒品对人的生活、心理、生理机能等方面的影响，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性与科学性。禁毒课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。（5）出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地，以禁毒教育为主题，举行手抄报、黑板报的比赛，并进行组织评比。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，还深入图书馆、上网查阅资料。使很多同学对毒品

有了一个比较全面的认识。

（6）开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，我校每年均布置全校各班级精心组织实施二至三次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会，同学们深深认识到一定要珍爱生命，远离毒品。

（7）组织禁毒征文比赛。通过组织学生看、听、读、讲这些手段，他们对于禁毒都有了深刻的认识，为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校每年组织一次以禁毒教育为主题的征文比赛。要求全体学生参与，并安排全体语文老师作为征文比赛的评委，从中评选出写得较好的征文，并在此基础上再次筛选，评出全校一等奖，二等奖和三等奖进行表彰，并推荐参加各级比赛。

（8）组织好禁毒教育知识竞赛。学校在全校性学生禁毒教育知识竞赛的基础上，适时举行以年段为单位的“学生禁毒教育知识抢答赛”。有比赛就有促进，同学们通过比赛进一步认识了毒品的危害并掌握了相关法律知识。

（9）开展形式多样的禁毒活动。我校还定期不定期地举行禁毒宣誓、签名仪式，组织学生参加禁毒漫画、书法、诗歌朗诵、毒品危害比赛等形式多样、寓教于乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

（10）走出校门唤起民众禁毒。为真正体现学校是社会主义精神文明的窗口地位，在学校政教处、团委会的倡导下，我校学生不仅把自身防毒拒毒教育工作抓紧抓实，确保学校一方净土，还把禁毒教育工作视为自己的责任，不失时机地参加校外禁毒宣传活动。如：印发《禁毒知识告家长书》，在校外挂禁毒横幅、刷写标语、利用双休日走上街头发放禁毒宣传材料等等。这种禁毒宣传教育活动，以中学生的实际行动唤起民众防毒、拒毒意识，感化千家万户，为学校、家庭、社会营造声势浩大的社会氛围。

3、教育渠道广泛

加强毒品预防教育的师资培训。学校选送政治组老师、校医等参加市里组织的禁毒和防治艾滋病学习班的专门培训，并做出决定，班主任作为学校开展毒品预防教育的主要力量，要加强毒品预防知识培训，并列入校本师资培训计划。组织人员编印了《毒品预防教育》校本教材，及时分发给学生阅读。要求全校教职员工积极参与禁毒教育与宣传，形成全员参与，职责明确的格局。

为了进一步推动青少年禁毒教育的成效，让教育活动同信息技术结合在一起，将枯燥的毒品预防知识转变成学生易于接受的形式，以使毒品预防教育更形象、生动，我校正着手建立禁毒教育专题网站，拟设“领导关怀”、“禁毒教育动态”、“认识毒品”、“毒品危害”、“法律法规”、“预防常识”、“预防艾滋病”、“禁毒宣传”、“禁毒史话”、“学生作品”等主要栏目，利用校园网、因特网作为发布平台，将信息技术与毒品预防教育有机整合，探索一条行之有效的网上毒品预防教学途径，增强德育的针对性和实效性。

结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。

同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会，组织家长接受禁毒教育，对家长进行集中教育培训，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，形成良好的家庭教育氛围。深受家长、社会的赞同。并与社区配合，开展小手拉大手，共同参与禁毒教育活动。

总之，宣传教育活动期间，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动。通过开展禁毒宣传教育活动，全校师生认清了毒品的危害性，拒绝毒品并自觉抵御毒品的侵害。系列活动的开展，切实保证了

宣传教育工作力度，有效地扩大了宣传的效果，使学校的依法治教、依法治校工作再上新台阶，再次掀起了维宪、禁毒宣传教育工作的新高潮。

然而，毒品一日不绝，禁毒一日不止！拒绝毒品任重道远，与之斗争神圣光荣。在今后的育人的道路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺设一条通往成功的健康大道！

2014年6月

第五篇：小学禁毒宣传教育活动总结

小学禁毒宣传教育活动总结

为落实政府各级部门对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据县教育局指导思想和要求，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。由校长同志为组长，分管德育工作的副校长和法制副校长担任副组长，组建师生法律志愿者队伍，形成了一个校内外结合的禁毒教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

六个一活动即：

1、一至六年级上好一堂禁毒教育课，上课时间是40分钟。

2、举行一次讲座。

3、参观一次展览。

4、观看一部录像。

5、向父母宣传一次。

6、阅读一本书。班主任做好辅导工作。

四、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《致家长的一封信》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

总之，我校紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期