第一篇:北京航空航天大学 国际班(HND)
北京航空航天大学HND
2009年(第六届)招生简章
一、项目简介
为了引进国外优质教育资源,促进中英两国的教育合作与交流,在英国苏格兰政府和英国文化委员会(BC)等多家机构的支持下,中国留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)共同将英国高等教育文凭(HND)项目引入中国。
2004年5月苏格兰首相、教育部长和苏格兰学历管理委员会主席访问北京航空航天大学,正式启动了北航英国高等教育文凭项目。办学六年来,北航共培养HND学生千余名,目前有三届毕业生,出国签证率100%,出国同学大多数在本科毕业后继续攻读更高学位,有同学被牛津大学录取,有的同学在伦敦政治经济学院攻读硕士学位,有同学在赫尔大学直升博士,还有同学在伯明翰大学、纽卡斯尔大学等大学攻读硕士、博士。
HND项目学制三年。第一年学习英语基础课程,同时安排部分基础专业课。第二、三年北航双语教学,学习专业课程,所有课程的教学大纲和教材由英国提供,所学课程合格后,由SQA颁发英国高等教育文凭证书。第四年学生可选择出国续本硕或就业,一年国外大学学习可获国家承认的大学学士学位,本硕连读同学第五年可获硕士学位。北航HND同学可同时注册网络学院相关专业,成绩合格者可获得教育部认可的网络大专或本科毕业证书及相应的学位。
二、项目特色:
严谨治学:北航HND课程由北航优秀教师、国际师资及其他重点院校的师资组成的专业教师团队授课,有北航的教授、博士生导师组成的教学督导,学生在校内可以感受北航校园良好的学习和生活环境,体验北航相关学科和领域浓厚的学术氛围,以及来自国外大学专家教授的精彩讲学。
严格的学习生活指导:针对学生的不同特点,专业学习顾问帮助制定完整的学习计划;雅思考前特邀雅思名师开设考前冲刺班。实行严格的学生管理制度,实时记录学生学习和生活状况,并通过北航HND网站学籍管理系统与家长建立沟通平台,使家长可以随时了解学生的在校情况及学习成绩。
本硕连读:根据北航与英国相关高等院校签署的协议,北航HND软件开发和电子工程等专业的同学在北航就读期间即可申请英国相关院校的本硕连读,符合条件者可取得相关院校的硕士录取通知书,成绩优秀学生将获得英国院校专门设立的北航专业奖学金。英国本土学习二年即可获得中国教育部认可的硕士学位,回国后可享受相关的归国留学人员待遇。
国际合作交流:HND同学可以进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、爱尔兰、法国、新加坡和马来西亚等多个国家的多所大学继续本科学习和攻读硕博学位。同时北航每年多次邀请国际院校的官员和学者来为HND同学开设各种讲座。应邀组织优秀同学到国外大学进行交流互访和游学活动。
多重奖学金:学生成绩优异者可获得由教育部留学服务中心和北航HND中心联合颁发的奖学金,以及由英国大学提供的在英学习期间的奖学金,成绩特别优秀的还可以获得部分英国院校针对北航HND学生的特殊奖学金。
出国签证:在中国留学服务中心的帮助下,由北航HND中心统一组织办理出国留学签证。出国留学期间,个人档案可存放于中国留学服务中心留学生档案室。
三、开设专业和课程设置:
专业
课程设置
培养方向
国际贸易
商务契约关系、经济学导论、商务会计、人力和组织管理、国际营销导论、国际市场组合、微观与宏观理论及其应用、世界经济、商务沟通技巧、商务信息与通讯技术、商务文化与策略、财政预算、商法导论、国际贸易惯例、出口援助资源、财务报表分析、国际物流、国际商业组织等
本专业培养能熟练掌握并运用英语、国际经济与贸易的基本理论和基本知识、具备开展国际贸易业务的基本技能、能在涉外企业及政府机构等从事国际经济与贸易实际业务以及相关专业的研究、管理、培训、策划工作的复合型高级专业人才。
国际商务管理
财务信息、商务演示、电子数据表格、人力资源管理导论、经济学概论、财务预算、人力资源管理、商务沟通、商业行为技能、增强团队建设及团队合作、数据库、办公行政管理、办公自动化、提高个人效率的技巧、企业会计、客户服务文化构建等
培养为掌握信息管理和信息系统分析、设计和实施的基本管理方法,能够在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研所等部门从事商务管理以及信息系统建设的具有国际竞争力的应用型高级管理人才。
软件开发
计算机操作系统、设计、计算机体系结构、结构设计方法高级、系统开发导论、结构程序、互联网客户服务、事件驱动式初级编程、连接数据结构、应用软件、多媒体应用开发、项目管理、结构化查询语言、团体协作、数组结构、电子商务入门等
培养为掌握国际先进的软件方法、工具和技术,能够从事软件分析、设计、测试和维护等工作,并且具有项目组织、管理能力,具有团队精神、技术创新能力和市场开拓能力的,具有国际竞争力的应用型软件开发人才。
电子工程
单项交流电、模拟电路原理、高等数学、组合逻辑、时序逻辑、中规模集成电路、有源电路、线形电路、电子构造技能、工程数学、电子测试技能、高级工程软件、印刷电路板设计、制作和测试、微处理汇编语言设、外部输入输出转换、布置小型局域网等
本专业以电子技术、计算机技术为其理论基础,具有扎实的电路系统、信号信息处理系统专业知识和专业技能,通过一系列工程实践训练,培养知识面宽、动手能力强的电子类高级工程技术人才。
四、学业规划:
1.第一年(国内):英语强化及专业基础课程
2.第二、三年(国内):英国大学专业课程,可获中英双文凭
3.第四年:可选择国外续本,软件开发和电子工程专业可选择英国相关院校的本硕连读
4.第五年:获得国外大学学士学位者可继续攻读硕士
五、报考要求:
应届高中毕业生及同等学历者;
报名者须携带本人身份证、学历证书、高考成绩证明
六、报名时间:
即日起至8月30日
七、录取原则:
高考成绩达到当地本科分数线,英语单科成绩90分以上,免试入学;
其他情况者可参加北航HND中心的独立考试,考试合格择优录取。
八、收费标准:
学费:25000元/年/人
电子工程、软件开发专业课费用(后2个学年)32000元/年/人 SQA HND项目学籍注册费及证书费:1850元人民币(一次性)咨询QQ:983611342 电话;***
第二篇:北京航空航天大学hnd项目常见解答
北京航空航天大学HND项目问答
1.SQA(苏格兰政府资格监管局)是一个什么机构?
答:现将中华人民共和国驻英国大使馆教育处来信摘要如下:经查,苏格兰政府资格监管局(SQA---Scottish Qualifications Authority),由英国议会于1997年批准成立。1999年后隶属于苏格兰教育部,受苏格兰首相直接领导。该监管局是负责大学学位以外大专学历等其他资格的审定、颁证和资质鉴定的法定政府机构。
2.HND证书是一种什么证书?
答:现将中华人民共和国驻英国大使馆教育处来信摘要如下:经查,苏格兰政府资格监管局(SQA---Scottish Qualifications Authority)所颁布、审定和鉴定的国家高等学历证书(SQA HND-----Higher National Diplomas)由英国学术认证信息中心所认证。
3.中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭毕业生,是不是只能去英国留学攻读学士学位?
答:不是。取得英国高等教育文凭的学生,如果学生的英语水平与专业课成绩符合所报读的英国、荷兰、澳大利亚、马来西亚等国大学的录取要求,学生就可以选择这些国家的大学继续攻读学士学位。
4.学生如何取得英国高等教育文凭证书?
答:学生在完成所有中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭项目专业课程学习,且每门课成绩合格,经过英方审核认可后,方可获得英国高等教育文凭毕业证书。
5.中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭的学生将在哪些方面受益? 答:通过该文凭课程的学习,学生可获得国际上认可英国高等教育文凭,为升学和就业创造更多的机会;通过实践性的学习方式,使学生获得必备职业技能,以便迅速适应将来的职业岗位,提高学生的就业竞争力;获得该文凭的学生,相当于完成英国大学的前两年课程,同时具备相当程度的英语水平,为学生以后的出国深造奠定了良好的基础;符合英国、荷兰、澳大利亚及马来西亚等大学录取条件者可进入英国大学继续完成学士学位课程和硕士学位课程。
6.什么是有条件录取通知书(Conditional Offer)?
答:英国大学的有条件录取通知书规定了学生如想取得该大学的入学资格,应达到的专业课及英语学习成绩(雅思或托福等),不同大学有不同的录取要求。
7.如何得到英国大学所颁发的有条件录取通知书(Conditional Offer)?答:报读中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭项目的学生升入专业课学习三个月后开始启动申请、发放由英方大学颁发的有条件录取通知书。
8.中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭毕业生,可以英国留学攻读硕士学位吗?
答:学生首先要取得英国高等教育文凭,如果学生的英语水平与专业课成绩符合本人报读的英国大学的有条件录取通知书(Conditional Offer)的要求,符合英国入境签证要求,并获得英国驻华大使馆的签证,可以进入英国大学攻读本科最后一年课程,在取得学士学位后,成绩优秀者可直接申请英国大学的研究生课程,获准后可攻读硕士学位。
9.在英国读本科和研究生课程所需的费用是多少?
答:留学英国的费用主要包括学费和生活费,学生读本科一年的平均学费为
6,000-8,000英镑,读研究生课程平均学费是7,000-12,000英镑,生活费一年约在7,000-8,000英镑左右。
10.英国高等教育文凭可以认证吗?
答:学生获得的英国大学文凭由中国(教育部)留学服务中心根据相关规定予以认证(了解有关详细信息,请登录中国留学服务中心网站:)。
11.中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭毕业生如果在国内就业,将有哪些优势?
答:中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭课程除了注重专业学术知识外,还具有较强的实用性。由于学生使用英语完成全部课程,经过三年时间训练,学生将具有较强的英语运用能力。同时,学生在学习期间,还将获得相关就业指导,他们在就业方面与同等学历者相比,具有一定的优势。
12.学生就业指导导师制是什么?
答:为提高学生的就业竞争能力,中国(教育部)留学服务中心正在陆续聘请全国近500家知名用人单位的人力资源部(人事处/局)主管,担任中国(教育部)留学服务中心·英国高等教育文凭项目的学生就业指导导师。这500家用人单位分布在全国不同地区,覆盖了各级政府机构、各类事业单位、各行各业中的各类知名企业。项目学生所选的对应行业,主要有:旅游、饭店、商业信息技术、计算机、计算机软件、市场营销、金融商业管理、人力资源、物流、电子工程。这批由各用人单位人力资源部(人事处/局)主管组成的就业指导导师团,将为中国(教育部)留学服务中心英国高等教育文凭学生提供“一长”和“一短”两项服务,所谓“一长”是指网上为学生常年提供用人单位招聘信息;“一短”是为学生提供毕业前模拟招聘面试。
13.英国高等教育文凭是否具有时效性?
答:英国高等教育文凭不存在时效性。学生取得英国高等教育文凭后,可以选择留学,也可选择就业。选择就业的学生,在工作一段时间后,凭该文凭仍可以出国留学,继续自己的学业。
14.中国(教育部)留学服务中心为什么要引进英国高等教育文凭(HND)项目?答:2003年,中国(教育部)留学服务中心结合中国高等教育的实际,为引进国外优质教育资源,推动中国教育的改革与发展,满足中国现代化建设对人才的需求,在英国苏格兰政府和英国文化委员会的支持下,中国(教育部)留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会共同将英国高等教育文凭引入中国。该文凭在中国推广的规范化全称为:中国(教育部)留学服务中心 · 英国高等教育文凭。引进项目的直接目的在于为中国大学搭建与国际先进教学体系接轨的平台,促使中国大学在此基础上创新发展,既提升自己的教学质量,又为国家培养人才。最终形成既具有中国特色又达到国际一流水准的高等教育课程体系,使中国教育跻身于国际先进行列。
15.如何保证英国高等教育文凭(HND)项目的推广和实施?
答:①中国(教育部)留学服务中心成立专设机构: 为加强教学管理,确保教学质量,中国(教育部)留学服务中心特别设立“英国高等教育文凭项目管理办公室”,利用自身的资源优势,为英国高等教育文凭项目在国内各合作院校的顺利实施提供相关服务。
②国内院校是办学主体,苏格兰学历委员会(SQA)负责质量监管
中国(教育部)留学服务中心引进英国高等教育文凭项目,国内院校是办学和实
施教育管理的主体,苏格兰学历管理委员会(SQA)负责质量监管,英国合作院校接收学生完成第四年的本科学业。在项目运作过程中,中国(教育部)留学服务中心主要为合作院校提供相关服务,包括引进项目,整合资源,协调运作等。中国(教育部)留学服务中心在中国推行英国高等教育文凭已经有2年多时间,现在该文凭项目已经开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等 5 大类 30 多个专业,为广大高中毕业生提供了一条广阔的升学、发展道路,使他们可以不必争挤高考这座独木桥,而登上升学、留学、就业的直通车。
16.什么是英国高等教育文凭项目的五个结合?
答: 5 个结合是中国(教育部)留学服务中心· 英国高等教育文凭在中国的推广特点,采用中国(教育部)留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会、中国大学、英国大学和用人单位等“ 5 个结合”,从而保障项目的质量与权威性。
17.北京航空航天大学英国高等教育文凭中心的师资情况如何?
答:北航师资力量雄厚。其中电子工程和软件专业为北航特有。北航HND任课教师均是毕业于海内外名校的硕士、博士,中英双语授课经验丰富,对HND教学模式理解深刻,高度重视教学质量,风格严谨而不失活泼,在授课 中强调理论与实践相结合,并且充分挖掘学生独立思考及实际应用能力,在尊重学生个体差异和学习兴趣的情况下,有针对性地对他们进行相应的指导。老师对学生 爱护尽责,在课业、留学及职业发展等各方面给予学生深切关怀与有效指导,深受学生爱戴和尊重。同时,外籍教师数量占有一定比重。英方每年在中国组织两次HND课程的师资培训活动,由英国各大学的学科专家组前来指导,并与中国教师进行广泛的讨论,使我们的教学更贴近3+1学生的实际需要。
18.HND课程的结构是怎样的?
答:HND有30个学分的课程。每个课程大约有40个学时。这些课程分布在两年内完成(一共4个学期)。通常在一个学期中学习6到8门课程,课程是一个、两个学分或三个学分。你必须成功地完成所有地课程才能获得HND。在所有课程的学习中,最后一年的学习会更难一些。第一年和第二年的课程成绩将决定你是否可以到英国进入学位课程的学习。
19.如何评价HND课程?
答:HND评估也许和你以前学习的课程不一样。27个课程由“通过”或者“不通过”来评价。你必须通过所有的27个课程。课程采取很多不同的考核方式,具体如何考核你的课程是由不同的学科决定的――比如,可能是做一个课题研究,或者一些实践活动。接着会有三个“综合课程”,这些综合课程的考核是由HND各个课程的交叉知识和技巧组成的。综合课程考核可能是考试、案例分析、调查、或者是个实践任务(取决于你在读的课程)。成绩分为A、B、C或者不通过。
20.参加HND课程的学习对工作有何帮助?
答:HND课程将覆盖招工作所需要的所有重要技巧,这些重要技巧包括如何和他人相处,在工作中如何解决问题和使用信息技术。近日,英国正式出台研究生一年延签工作计划。所用成功拿到英国认可的硕士和博士学位的学生,均可在学业完成后继续在英国居留12个月以实现当地就业。这一计划适用于所有在2006年5月以后开始英国课程的学生。
21.HND项目如何实施教学?
答:根据英国学校专业教育的特点及“以学生为中心”的基本原则,主要采取课业、案例研究、参观实习、口头演讲及小测验、角色扮演、小组活动等多种形
式来丰富教学活动,提高学生学习兴趣和教学效果。
22.HND项目如何进行课业评估?
答:课业评估是检验学生学习成果的重要手段,注重对学生综合能力的考查,主要有课程单元的考试和综合考试两种,采取开卷考试、闭卷考试、写报告、案例研究、调查和实践等多种形式。
23.HND项目如何保证教学质量?
答:为保证对教学质量的严密监督,中心教学部和内审部,通过制定详细的工作计划和考核标准,对任课老师的教学计划、课业设计、教学过程以及教学效果进行质量监控,提高教学质量。
24.去英国留学签证申请在留学资金上是怎样要求的?
答:出国续读学士学位一年,要求至少有半年以上的定期存单总额25—30万元。大笔存入的金额或者自动转存的金额,都必须说明历史来源,提供利息单。
25.去英国留学资金证明方面容易出现哪些问题?
答:在资金证明方面容易出现的问题主要有以下方面:①存款总额不足;②短期/近期存入多笔存款(一个月内),无历史来源;③活期存款不能作为主要资金证明;④大额存款,无历史证明(利息单);⑤证券不能用于签证资金证明;⑥保险单不可以作为签证资金证明;⑦股权证明不能代替资金证明;⑧银行卡资金不能作为主要留学资金;⑨银行手写的非正式证明不能用于签证;⑩下岗补助证明不能作为资金来源证明。
26.签证时,需要提供所有文件的翻译件吗?
答:需要。提供的所有资料都应附有英文翻译。
27.学生入学后是不是就要注册学籍?
答:是。学生入学后同时注册于英格兰学历管理委员会(SQA)和北京航空航天大学网络本科。
28.北京航空航天大学实施HND项目的优势和特点?
答:2010年7月,北航HND被SQA总裁珍妮特·布朗博士授予“杰出教学中心”的荣誉称号,成为中国获此殊荣的两所高校之一。北航HND在SQA组织的教 学质量审查全部一次性通过,2009年获得SQA全年“教学工作免审”的褒奖。众多国外高校对北航HND毕业生的评价是:北航HND的学生普遍学习基础 好,学习风气浓,能很快适应国外的学习和生活,完成课业质量较高。
北航HND之所以在教学上能有以上优秀的成果和良好的口碑,是因为我们拥有一支具有国际水准的卓越的专业教师团队,由北航优秀教师、国际师资及其他重点院校的师资组成,由北航的教授、博士生导师组成的教学督导团把控教学质量。
北航HND任课教师均是毕业于海内外名校的硕士、博士,中英双语授课经验丰富,对HND教学模式理解深刻,高度重视教学质量,风格严谨而不失活泼,在授课 中强调理论与实践相结合,并且充分挖掘学生独立思考及实际应用能力,在尊重学生个体差异和学习兴趣的情况下,有针对性地对他们进行相应的指导。老师对学生 爱护尽责,在课业、留学及职业发展等各方面给予学生深切关怀与有效指导,深受学生爱戴和尊重。像韩亮,北京航空航天大学 自动化科学与电气工程学院 博士,现任北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院教授、博士生指导教师,主讲电子工程,李可老师等。
29.北京航空航天大学HND的学生都被哪些国外学校录取了?
答:截至目前为止,北航HND中心学生被以下国外学校录取:剑桥,牛津,帝国理工,杜伦,伦敦政治经济学院,华威大学,纽卡斯尔大学等录取。
30.雅思成绩6.0、5.5可以出国留学吗?
答:不同雅思成绩的学生可根据下表选择出国留学计划:
6.5 调整进入其它较好的院校学习。
6.0 按计划进入有条件录取通知发放院校就读。
5.5 2-3个月语言课程,然后进入本科就读。
5.0 * 经英国大学面试后,就读1-3个月短期语言课程,然后进入本科课程学习。* 就读半年语言课程,然后进入英国大学春季本科学位课程。* 就读1年语言课程,然后第二年入学大学本科。
4.5以下 在CO发放院校就读1年语言课程,成绩合格后,第二年入读大学本科课程。
第三篇:北京航空航天大学留学预科班英国高等教育文凭HND项目
北京航空航天大学留学预科班
英国高等教育文凭HND项目
摘要:北京航空航天大学留学预科班英国高等教育文凭(HND)项目是针对国内学生的留学特点,由政府间进行合作的一种新型教育模式。北京航空航天大学留学预科班HND项目的特点是学生前三年在国内就读,第四年去国外并获得国外大学文凭(国家承认学历)。
2004年5月北京航空航天大学留学预科班正式启动了“英国高等教育文凭(HND)项目”(以下简称HND项目)。办学七年来,北京航空航天大学留学预科班HND项目共培养学生千余名,出国同学大多数在本科毕业后继续攻读更高学位,有同学被牛津大学录取,有的同学在伦敦政治经济学院攻读硕士学位,有同学在赫尔大学直升博士,还有同学在伯明翰大学、纽卡斯尔大学等大学攻读硕士、博士。
北京航空航天大学留学预科班HND项目学制三年。第一年学习英语基础课程,同时安排部分基础专业课。第二、三年北航双语教学,学习专业课程,所有课程的教学大纲和教材由英国提供,所学课程合格后,由SQA颁发英国高等教育文凭证书。第四年学生可选择出国续本硕或就业,一年国外大学学习可获国家承认的大学学士学位,本硕连读同学第五年可获硕士学位。北京航空航天大学留学预科班HND项目学生可同时注册网络学院相关专业,成绩合格者可获得教育部认可的网络大专或本科毕业证书及相应的学位。
【项目特色】 良好的学习环境
北航作为国家“211工程”和“985工程”建设的重点高校,具有中国最大的独体教学楼,具有国际标准的住宿条件。北京航空航天大学留学预科班HND项目学生在校内就读及住宿生活,感受良好的校园文化,体验相关学科和领域浓厚的学术氛围,参加来自国内外专家教授的各种精彩讲座。 严谨治学
官网:www.xiexiebang.com
北京航空航天大学留学预科班HND项目由北航优秀教师、国际师资及其他重点院校的师资组成的专业教师团队授课,由北航的教授、博士生导师组成的教学督导团把控教学质量。SQA组织的教学质量审查全部一次性通过,2009年获得SQA全年“教学工作免审”的褒奖。目前项目开办八年,唯一被英国牛津大学录取的中国HND项目毕业生就出自北航。
严格的学习管理
学生的日常教学和生活根据学校制度统一管理。根据学生的英语水平,进行分班教学,配以相应的教学进度及内容使学生英语水平得到更好的提高。针对学生的不同特点,辅导老师帮助制定完整的学习计划,养成良好的学习习惯。实行严格的管理制度,实时记录学生学习和生活情况,并通过北京航空航天大学留学预科班HND项目网站学籍管理系统与家长建立沟通平台,家长可以随时了解学生的在校学习及生活情况。 课余活动
学校团委开展了奥运、世博志愿者选拔活动,与世界名校学生学术交流的夏令营,扶贫下乡的支教活动,鼓励学生积极参加北航学生社团和各种学术讲座。 本硕连读
根据北航与英国相关高等院校签署的协议,北京航空航天大学留学预科班HND项目软件开发和电子工程等专业的同学在北航就读期间即可申请英国相关院校的本硕连读项目,符合条件者可取得相关院校的硕士录取通知书,省去本科阶段的论文和答辩工作。成绩优秀者将获得英国院校专门设立的北航专业奖学金。 国际合作交流
学生可以进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、爱尔兰、法国、新加坡和马来西亚等多个国家的多所大学继续本科学习和攻读硕博学位。同时北航每年多次邀请国际院校的官员和学者来校开设各种讲座,应邀组织优秀同学到国外大学进行交流互访和游学活动。 多重奖学金
学生成绩优异者每年可获得由教育部留学服务中心和北京航空航天大学留学预科班HND中心联合颁发的奖学金,以及由英国大学提供的在英学习期间的奖学金,成绩特别优秀的还可以获得部分英国院校针对北航学生的特殊奖学金。 出国签证
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在中国留学服务中心的帮助下,由北京航空航天大学留学预科班HND中心统一组织申请国外大学,办理出国留学签证。出国留学期间,个人档案可存放于中国留学服务中心留学生档案室。 后续服务
北京航空航天大学留学预科班HND中心设有外联部,毕业生已经成功组建北航HND海外校友会,协助出国学生的后续服务工作;包括续签及升学指导等服务;同时了解学生在国外院校的学习成绩、思想动态,为已出国学生提供交流平台。
【专业及课程设置】 音乐商务
创意产业根基、创意产业工作、音乐法
1、音乐法
2、音乐管理
1、音乐管理
2、音乐市场
1、音乐市场
2、音乐推广、通讯科技与财务、财务、电子商务、巡演、音乐推广中的通讯科技、综合考评
1、综合考评2,唱片公司组织与架构、音乐与图像-图形、音乐与图像-视频、音乐商务历史、音乐历史
1、音乐历史
2、音乐产业根基、艺术家发展、音乐产业出版
1、项目报告等课程。
培养新一代艺术产业管理者、音乐经纪人、艺术创意策划人、节目制作人等,使之能成为在各级管理机构、文化创意、传媒机构中(如各级政府艺术文化产业管理机构、演出团体、专业剧院、演出公司、唱片公司、经纪人公司、音像出版社、艺术院校、电台、电视台等部门)从事艺术产业管理的复合型人才。 国际贸易与商务
商务契约关系、经济学导论、商务会计、人力和组织管理、国际营销导论、国际市场组合、微观与宏观理论及其应用、世界经济、商务沟通技巧、商务信息与通讯技术、商务文化与策略、财政预算、商法导论、国际贸易惯例、出口援助资源、财务报表分析、国际物流、国际商业组织等。
本专业培养能熟练掌握并运用英语、国际经济与贸易的基本理论和基本知识、具备开展国际贸易业务的基本技能、能在涉外企业及政府机构等从事国际经济与贸易实际业务以及相关专业的研究、管理、培训、策划工作的复合型高级专业人才。 国际金融理财
国际贸易融资、金融服务业规范、所得税、投资学、养老金规划、个人和商业信贷、财官网:www.xiexiebang.com
政预算、商务会计、商法导论、商务沟通技巧、经济学导论、金融业导论、人力和组织管理、市场学导论、个人理财服务、保险原理、世界经济等。
国际金融理财专业旨在培养学生金融服务行业所需的、有关金融产品和服务知识的特定职业技能;同时使学生了解金融产品和服务提供主体在业内所起的作用。培养针对个人,家庭和中小企业、机构的理财目标提供综合性理财服务的专业人才。 软件开发
计算机操作系统、设计、计算机体系结构、结构设计方法高级、系统开发导论、结构程序、互联网客户服务、事件驱动式初级编程、连接数据结构、应用软件、多媒体应用开发、项目管理、结构化查询语言、团体协作、数组结构、电子商务入门等。
培养为掌握国际先进的软件方法、工具和技术,能够从事软件分析、设计、测试和维护等工作,并且具有项目组织、管理能力,具有团队精神、技术创新能力和市场开拓能力的,具有国际竞争力的应用型软件开发人才。 电子工程
单项交流电、模拟电路原理、高等数学、组合逻辑、时序逻辑、中规模集成电路、有源电路、线形电路、电子构造技能、工程数学、电子测试技能、高级工程软件、印刷电路板设计、制作和测试、微处理汇编语言设、外部输入输出转换、布置小型局域网等。本专业以电子技术、计算机技术为其理论基础,具有扎实的电路系统、信号信息处理系统专业知识和专业技能,通过一系列工程实践训练,培养知识面宽、动手能力强的电子类高级工程技术人才。
【学业规划】
第一年(国内):英语强化及专业基础课程。
第二、三年(国内):英国大学专业课程,可获中英双文凭。
第四年:可选择国外续本,软件开发和电子工程专业可选择英国相关院校的本硕连读。第五年:获得国外大学学士学位者可继续攻读硕士。
【报考要求】
应届高中毕业生及同等学历者;
报名者须携带本人身份证、学历证书、准考证、高考成绩证明。
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第四篇:北京航空航天大学EMBA学位班介绍(推荐)
北京航空航天大学EMBA招生简章
北京航空航天大学(简称北航)成立于1952年,是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型综合大学。作为新中国第一所航空航天高等学府,北航一直是国家重点建设的高校。学校现隶属于工业和信息化部,是国家“211工程”和“985工程”建设的重点高校和教育部、北京市人民政府与中国工程院共建学校。学校学科涵盖理、工、文、法、经济、管理、教育、哲学8个门类,在管理、航空、航天、动力、信息、材料、制造、交通和仪器科学等领域在国内具有明显的比较优势。
北京航空航天大学经济管理学院源起于1956年成立的航空工程经济系。自成立起,北航经济管理学院始终走在我国管理教育与科学研究的前列,2007年北航经管管理科学与工程学科被教育部确认为国家一级学科重点学科、全国排名第三。
学院现有教师93名,其中教授30名,博士生导师28名,大部分教师拥有博士学位。学院工商管理相关课程的主讲教师大多数有国外留学、进修、国际合作以及企业的工作和研究经历,还曾兼任上市公司独立董事、副总裁等职务,具有丰富的一线管理实践经验。
学院与美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚等国的大学和一些著名企业建立了定期的科研教学合作交流关系,正在与澳大利亚新南威尔士大学、墨尔本商学院、加拿大Concordia大学、法国格勒诺贝尔高等商学院等多所国外院校进行联合教学等国际交流项目。这些国际交流与合作项目为北航EMBA教育提供了广阔而强有力的国际学习提升平台。
多年来,学院秉承“德才兼备,知行合一”的校训,践行“尚德务实,求真拓新”的办学理念,凭借雄厚的理工科实力,一流的教师队伍,特有的办学理念,严格的培养流程,精心设计的课程体系,丰富多彩的实践活动,源源不断的高层论坛,培养了无数具有高远战略眼光、广阔国际视野,知识广博、勇于开拓的高层次复合型管理人才。
迄今为止,北京航空航天大学经济管理学院已培养出近万名本科生、硕士生、MBA、工程硕士、博士生和博士后,更期待更多有志于中华民族腾飞的优秀管理人士加入北航EMBA的行列。
一、培养目标
北京航空航天大学EMBA教育项目旨在培养具有全球化战略视野、国际经营战略头脑,具备总揽全局的决策能力、开拓创新能力、领导能力和分析研究能力的高层次经营管理人才。
二、招生对象与招生名额
具有8年或8年(累计)以上工作经历(其中应有4年或4年以上管理工作经历),且具有大学本科或专科以上学历(大专学历招生人数的比例不超过10%)的政府、企事业单位的现职高层管理人员或重要的中层管理干部和后备干部。
2011年计划限额招生100名。
三、报名
报考者填写“北京航空航天大学EMBA预报名申请表”。填写后寄送、发电子邮件或发传真至经济管理学院EMBA中心办公室。
初审合格后,填写“北京航空航天大学EMBA报名表”,并提交正式报名材料及报名费500元。
四、考试与录取
北京航空航天大学EMBA招生考试委员会组织资格审查、笔试与面试,以面试成绩为主,择优录取。笔试内容为:综合管理知识和能力考察。面试主要考察考生仪表、举止行为,语言表达、逻辑分析能力,应变、自我控制能力,人际交往、组织协调能力,创业意识、敬业精神等。
根据笔试和面试的结果,并主要考虑考生的职业成就、管理经验、学习能力和个人潜力,择优决定拟录取
名单,并报送北京航空航天大学研究生院招生办公室审核批准后发放录取通知书。
五、学制、学费
1、北航EMBA学制为2年。学生不脱产在职学习,利用周末等时间集中学习。因工作需要等原因可申请延长学习期限,学习年限为2-4年。
2、北航EMBA学费为25万元人民币。学费包含所有听课费、教材和讲义费、翻译费、学院资源(图书馆、计算机中心)使用费、商务考察学费等费用。国内及国际学习、商务考察的食宿及交通费用由学员自理。学费应在新生报到时一次性缴清。
六、学位证书
凡完成所规定的学分并通过学位论文答辩者,授予国务院学位办统一印制、由北京航空航天大学颁发的高级管理人员工商管理硕士(Executive Master of Business Administration)学位证书。
七、课程设置
根据全国工商管理硕士教育指导委员会2007年12月18日修订的 《关于EMBA培养过程的若干基本要求》,北航EMBA学生必须完成16门(512学时)的课程,其中:核心(必修)课程12门(384学时),选修课程4门(128学时),修满共计32个标准学分。北京航空航天大学EMBA课程强调整合性和决策导向,强调密切联系实际和面向国际竞争环境。借鉴国外和境外大学EMBA项目的课程设置,结合我国的实际情况,EMBA课程分为核心(必修)课程和选修课程。核心(必修)课程包括:战略管理、领导学、管理经济学、财务管理、人力资源管理、组织行为学、营销管理、运营管理、企业社会责任与商业伦理、社会主义经济理论与实践、商务英语与沟通、数据模型与决策等。选修课程包括:资本运作与企业重组、公司治理、宏观经济与政策、财务报表分析、中国文化与管理、技术创新管理、经济法等。
八、师资阵容
执教北京航空航天大学EMBA课程的教师将聚名家于一堂,包括: 北京航空航天大学经济管理学院资深教授; 国内外著名大学相关课程的资深教授;
国内外大型企业知名企业家和政府经济管理部门官员等。
九、教学方式、教学地点
北京航空航天大学EMBA教育根据EMBA的培养目标并结合高层管理人员在职学习的特点,课程学习方式将采取互动式的课堂讲授、实战性的案例分析和研究、管理专题研讨、实际案例或论文撰写、校内外知名专家、企业家的专题讲座、研讨与探讨型教学等等方式进行。同时,通过拓展训练、讲座、EMBA年会、EMBA论坛、企业调查等形式积极开展第二课堂教学,全方位扩展学员视野,全面提升学员的实践管理能力。
北京航空航天大学EMBA项目授课地点在北京航空航天大学新主楼EMBA专用教室。
十、详情垂询:
北京航空航天大学EMBA办公室
电话:*** 010-62701947 传真:010-58043657 周老师
电子邮件:buaaemba@126.com
第五篇:北京航空航天大学个人简历下载
柳如飞
应届毕业生 | 男 | 25岁(1985年1月1日)居住地:北京
电 话:139XXXXXXXX(手机)E-mail:Liurufei@51job.com
最近工作 [ 2个月] 公 司: XX集团
行 业: 机械/设备/重工 职 位: 实习生
最高学历
学 历: 硕士 专 业: 材料学
学 校: 北京航空航天大学
------------------自我评价
工作上,认真负责,执行力强;生活中为人随和,能吃苦耐劳,适应性强,有强烈的集体荣誉感和责任感;爱好足球、篮球和羽毛球,一直是班级主力,注重团队合作意识;喜欢打台球,让自己平静下来,心无杂念的去击打每一杆;喜欢看书,努力让学习成为一种信仰;喜欢做志愿者,用心去服务每一个人。
求职意向
到岗时间: 1-3个月 工作性质: 全职
希望行业: 航天/航空,石油/化工/矿产/地质,学术/科研,建筑/建材/工程,其他行业 目标地点: 北京,天津,上海,南京,杭州 期望月薪: 面议/月
目标职能: 化工技术应用/化工工程师,储备干部,科研人员,技术研发工程师,采购材料、设备质量管理
工作经验
2008 /3--2008 /5:XX集团(500人以上)[ 2个月] 所属行业: 机械/设备/重工 生产车间主任助理 实习生
1.一家致力于新材料和中央空调系统工程设计、研发、制造和销售的现代化高新技术企业。2.协作车间主任负责车间的生产现场管理,记录当天车间人员的到勤及完成的生产任务。3.每周末,独立完成上周的统计报表,上报小组组长。
收获:拓宽了视野,接触到公司一流销售运作和科研技术开发;接触到公司先进的发展理念;锻炼了自己条理化工作的能力
------------------2007 /10--2007 /11:XX集团(500人以上)[ 1个月] 所属行业: 汽车及零配件 生产管理部 实习生 1.五人小组协调负责跟踪监视模压制品生产的整个流程,相互配合完成各个工序的监督记录。
2.配合车间师傅完成SMC汽车外饰件自动喷漆流水线的调漆,外饰件传送到喷漆室及外饰件喷漆检测。收获:深入了解国内SMC片材及汽车外饰件产业的发展与最新动态,积累了产业市场的分析报告的撰写经验
项目经验
CeO2 / CeO2-TiO2 复合氧化物的合成光化学特征(项目负责人)该项目是一项国家大型基金项目(涉密),主要想实现小环境舱内的人机环境适宜化;稀土氧化物CeO2的合成及工艺设计和实施,即:化学合成及工艺的基础研究;对合成产物进行功能设计,如通过表面改性、掺杂或者复合,实现其最佳功能。
ZrB2 / SiC 超高温陶瓷的湿法合成(项目组成员)
该项目是一项国家自然基金,主要工作是对ZrB2 / SiC超高温陶瓷粉体的合成进行了基础研究;通过不同的方法合成ZrB2 / SiC粉体,对ZrB2 / SiC粉体进行烧结,探讨其性能。
稀土氧化物CeO2 的形貌控制及合成机理的研究(项目组成员)
主要负责试样性能的测试工作,对合成试样进行性能评估;对试样进行了各种性能表征,总结其规律,进一步对合成工艺进行指导,改进实验方法,合成了性能更优异的试样,获得好评。
硅胶负载型TiO2的复合氧化物的合成及降解甲基橙的研究(项目负责人)
教育经历
2008 /9--2011 /3 北京航空航天大学 材料学 硕士 本人材料学专业硕士毕业,硕士期间进行了超高温陶瓷和新型能源材料的基础研究。专业领域涉及陶瓷材料、结构材料和功能材料等方面。擅长化学合成及工艺的研究。在材料的制备、表征、性能研究方面具有一定的实践经验。同时,能够熟练应用XRD,SEM,TEM,DSC,UV-vis,XPS等设备工具对材料组织、性能进行深入分析;能够对红外光谱,拉曼光谱,XPS谱图进行分析。
主修课程: 材料测试技术,电子信息材料,先进材料制备科学与技术,纳米材料表征,固体物理,电子材料物理等。
硕士期间,学习成绩材料学院200人排名第三,班级50人排名第一,获“学习优胜奖”; XX年,北京航空航天大学某届“飞扬青春 心向北航”研究生征文比赛参赛作品获一等奖;------------------2004 /9--2008 /7 山东轻工业学院 材料化学 本科
我本科专业为材料化学,系统学习了材料科学与工程、无机材料性能、测试及研究方法、无机材料工艺学(含硅酸盐、复合材料)等。系统掌握了无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的理论知识。具备了一定的实际操作能力。本科期间,学习成绩一直班级38人排名前2名 主修课程: 材料化学,有机化学,高分子化学与物理,无机及分析化学,结构化学,材料力学,化工原理,复合材料原理与工艺,无机非金属材料学,物理化学等。
所获奖项 2010 /6 研究生征文比赛一等奖 院级
-----------------2010 /1 学习成绩优胜奖 院级
------------------2008 /4 一等奖学金 校级
------------------2007 /10 二等奖学金 校级
------------------2007 /4 一等奖学金 校级
------------------2006 /11 优秀团员 校级
------------------2006 /10 二等奖学金 校级
------------------2006 /10 三好学生 校级
------------------2006 /4 二等奖学金 校级
------------------2005 /10 二等奖学金 校级
------------------2005 /10 三好学生 校级
社会经验
2005/11--2006/ 07 XX创业俱乐部 外联部副部长
5次为协会活动成功拉取赞助,成功举办3次专家讲座,成功与多家企业进行合作,获得企业好评;协调其他部门,顺利完成活动的策划和对外宣传工作。锻炼了自己与企业沟通协作的能力,培养了团队领导能力以及分析问题和决策能力,培养了宣传策划活动的能力。
2009/10/--2009/11 北京航空航天大学 “挑战杯”志愿者 参与了某届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛开幕式主场地约200人左右来自中央团委及港澳台与会人员的接待工作;协作另一名志愿者维持整个主场地的秩序,积极解决与会人员提出的各种问题。积累了大型活动整体把握的经验,锻炼了自己与团队之间的协调能力、临场反应能力和与人沟通能力。
培训经历
2009 /5--2009 /6: 北航 TEM操作
培训透射电镜的具体操作及图形分析处理,进一步的指导科研。
证书
2009 /4 托业 680
语言能力
英语(熟练)听说(良好),读写(熟练)英语等级: 英语六级