科技文化节宣传稿

第一篇：科技文化节宣传稿

兰州交通大学土木工程学院科第二届“卓越工程师之路”技文化节开幕式

宣传稿

兰州交通大学土木工程学院科第二届“卓越工程师之路”技文化节开幕式与2013年10月15日在兰州交通大学三号实验楼五楼多功能厅举行，本次活动由共青团兰州交通大学土木工程学院委员会主办，由兰州交通大学土木工程学院团委 学生会承办，本届科技文化节的口号为“办一流科技竞赛，展土木学子风采”。举办本届科技文化节，旨在不断培养土木学子创新能力、拓展综合素质，并结合我校工科院校重实践、重基础的教学理念，土木工程学院团委学生会本着“办一流科技竞赛，展土木学子风采”，在去年举办首届科技文化节系列活动的基础上，特此举办第二届“土木年华——卓越工程师之路”科技文化节系列活动。系列活动以实践创新为基础，以专业性活动竞赛为主要内容，旨在提高同学们实践能力和运用能力，培养更多的创新型实践人才。

本届科技文化节活动受到了院领导乃至校领导的高度关注，大会由土木工程学院党委副书记、副院长周涛老师主持。校学生处管永红副处长代表学校做了讲话，他指出科技文化节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质起着非常重要的作用，为同学们树立良好竞争意识、合作意识、拼搏意识形成了一个良好的氛围，希望土木工程学院结合专业特色，组织相关赛事，为学校争得更大的荣誉。土木工程学院党委书记蒋跃宁代表学院做了讲话，他首先感谢校学生处、教务处、校团委等相关部门长期以来对土木工程学院的支持和帮助，他表示土木工程学院将抓

住一切机会，为把兰州交通大学建设成为专业特色鲜明的高水平教学研究型大学贡献力量。最后校团委副书记王娜老师代表校团委做了发言并宣布土木工程学院第二届“土木年华——卓越工程师之路”科技文化节开幕。

本届科技文化节是根据我院相关专业而设置，秉承老土木人的优良作风，本着“办一流科技竞赛，展土木学子风采”的口号，旨在引导同学们树立科技梦想，发掘、培育、扶持一批科技创新项目和活动，展示我院大学生科技创新能力，全面推动我院大学生科技创新工作，提升校园科技文化氛围。本届比赛内容丰富，形式新颖，包括“全国大学生结构设计竞赛兰州交通大学选拔赛”、“建筑摄影大赛”、“防震减灾知识竞赛”、“力学知识竞赛”、“先进成图技术与产品信息建模创新大赛（建筑类）”、“兰州交通大学首届水利创新大赛”以及“专业知识报告会”等大赛，更加贴近专业特色和专业水平，为同学们的综合素质的培养，将起到积极促进作用。

本届科技文化节系列活动将持续到11月下旬，希望参赛选手能够抓住此次机会，取得优异的成绩。

第二篇：科技文化节简介(宣传版)

理工学院2013年科技文化节简介

一、活动主题：科技创造未来。

二、活动目的：

1、弘扬科学精神，普及科技知识，提高学生学习兴趣；

2、通过活动使同学们崇尚科学、崇拜技术、热爱所学专业；

3、结合理工学院专业特点，打造具有理工特色的学生活动品牌，促进学生实践动手能力的提高，同时也为学校学风建设和校园文化建设做贡献。

三、活动时间：3月下旬—5月下旬。

四、活动模块：共设置了五大活动模块。

（一）MM创业计划模块：与中国移动深度合作，开展手机各种应用软件

和数字商品的项目研发。

（二）科技竞赛模块：

1、机器人挑战赛。（有以下几类题目）

⑴搭建小车机器人，使用相应传感器，编程实现机器人定点推物、走迷宫、游走中国、直立行走等功能。

⑵搭建小书童写字机器人，通过自制主控系统，实现汉字书写等功能。

⑶使用法国NAO机器人，实现机器人足球对抗赛。

⑷学生自主设计服务型机器人。

2、DV设计大赛。主题：科技海洋、科技汽车、科技理工（实践教学）、科技生活等。

（三）科技报告模块：

1、科技报告；（邀请校外专家，不少于5场）

2、竞赛培训讲座；（不少于20讲）

3、学生主导的科技沙龙。（学生科技达人报告）

（四）科技义务活动模块：

1、义务电脑系统维护与重装；

2、义务电脑故障检测与维修；

3、义务网络故障检测与维修。

（五）科技作品展示模块：

1、本次活动优秀作品展示；

2、历年各类优秀作品展示。

注：根据活动开展的实际情况，可能会临时调整活动内容。

理工学院科技文化节活动组二○一三年三月

第三篇：科技文化节

科技文化节

金秋十月，我们又迎来了一年一度的科技文化艺术节，我们看到了水飞车决赛获奖者灿烂的笑容，我们看到了各式各样的纸桥，我们看到了五花八门的灯具设计，我们还品尝了美食节的美食，服装设计大赛展的精彩表演。。。一切的活动都顺利的进行了，科技文化艺术节的闭幕式当然还要锦上天花啦！这就少不了我们文娱部的功劳啦！

10月末我们就开始为科技文化节做准备了，文娱部开了好多次会议，部长给我们每个人分配了具体的任务，与此同时11月3日又将举行校运动会，科技文化节的闭幕式我们文娱部要出五个节目给老师选，时间很紧，但我们还是完成了，通过这次活动的策划我们学到 了许多的东西。

计划总赶不上变化，我们计划好的节目改了又改，我们的心情跌荡起伏，时而紧张，时而感觉一切都安定了。。

5个节目：《仰望星空》 《红色印记》 《龙的传人》 《五星红旗》 《金色鱼钩》这五个节目是在很匆忙的时间了里赶出来的，它们面临这第一个初审，裁判是我们亲爱的辅导员，短短的排练，必然表演的节目都有问题，有大问题的节目就很遗憾的被刷下来了，很遗憾 ,《五星红旗》 《仰望星空》被刷下来了。。。问题多多，就不一一说了，被刷下了，我们并不难过，因为我们收获了经验。。。

节目被刷，受打击的不仅仅是我们负责节目的干事，更多的是付出休息时间来排练的演员们。。。

进入复赛的节目又开始忙碌的排练了，虽然不太确定自己的努力会成功的进入决赛，但我们都很努力。。。邀请师哥师姐指导和参与表演。。。

初赛后的一星期就开始复赛了，好多节目，每个节目给的时间只有5分钟，在这短短的时间里要表演出最精彩的部分出来，不然时间真的不够。。。《金色的鱼钩》是一个很切合主题且很有意义的节目，可惜由于上场后声音放得太小观众听不到，加上灯光效果没弄好，遗憾没进入决赛了。。。

我们部门的节目表演完以后，就坐在观众台前看其他系的节目，很多都很精彩，很有创意的。。。

当部长告诉我们，只有《红色的印记,》入了决赛，我们又是高兴又是悲伤啊！我们要怎样安慰那些受打击的演员呢？还好还好，我们文娱部是特殊的，当然有特殊的方式，O(∩_∩)O哈哈~。。。

去年汽车系出的节目据说是拿了第二哦！有我们这个团结的友爱的每个人都乐于奉献的大家庭，相信今年我们会再创佳绩的，大家的努力都将会得到回报的。。。。

第四篇：科技文化节

‘‘科技文化节’’活动计划书

一、活动主题

纸桥载重设计大赛—科技节系列活动

二、活动简介

（1）、设计纸质的桥梁，由我们提供硬纸板、胶带等一些必备品，制定相应的设计规则和评比规则，通过在桥梁上加重物来判断桥梁的稳固性。

（2）、活动以班级为单位，每班可出1~2组，每组4~8人。

（3）、桥梁设计要求：必须用给定的硬纸，桥梁上部必须有一定的承载面，以便放置测量物。桥梁底部必须离地有一定的距离。

三、活动意义

我们希望通过这个活动让同学们运用所学的科技知识，充分发挥想象力与创造力，同时锻炼自己的动手能力与团队合作能力，让参赛者在愉快的比赛中体验科学与知识！

四、活动对象：大

一、大二学生

五、活动口号：奇思妙想，“桥”装出彩；

团队合作，智慧比拼

六、活动地点：二食堂一楼

七、主办方：基础部学生会学术部与生活部

八、活动时间：11月21日

九、活动流程

1、前期准备（13—19日）

【13—16日】

（1）、与宣传部联系，制作宣传海报

（2）、与宣传部、外联部联系，确定奖品能否到位以及印宣传单与红头文件

（3）、准备活动必须物品：硬纸板、大胶带、双面胶、塑料绳、信纸、装水桶、黑色标记笔等

（4）、联系食堂，确定活动场地

【16日】召集各班班长开会，向他们说明比赛规则及注意事项，并希望他们鼓励、动员班级成员参加

【15—18日】准备摆台，批桌子、场地，借伞、音响，准备录音，借电

【18日】入寝宣传、写黑板 【19日】摆台宣传

确定参赛组，给他们编号，并发放入场券

2、活动安排（21日）

（1）、联系食堂

（2）、提前布置场地，在食堂桌上贴上每组的编号，给每组发放硬纸、相应工具

（3）、安排入座

（4）、开始制作桥梁（40分钟内完成）

（5）、验收结果，进行称重（详细比赛规则见附注）（6）、清理场地

3、后期工作（24日）（1）、统计数据，并评选

（2）、公布结果，颁奖，并张贴喜报及感谢信（3）、部门会议，总结本次活动，写简报

十、经费预算

红头文件 200×0.1

宣传单 2500张×0.4 宽胶带 150 个×5

双面胶 150个×2 塑料绳 2×3

信纸 4×4 硬纸 1500份×0.奖状10×0.5 奖品 100+2×80+3×50

水桶 30×8 标记笔 150个×１

剪刀 150×２ 尺 30×1.5

水笔 10×1 桌布 30×1

拉花 40×0.5 气球 10×4

红纸 4×1.5 总计;3648元

十一、奖项设置

一等奖

1名

100元 二等奖

2名

80元/组 三等奖

3名

50元/组

凡获奖班级均有奖状

十二、备注

活动宣传重点

（1）、凡参赛队员均可加操行分

（2）、此活动属于学校科技节的活动，受学校领导重视（3）、奖品丰厚，并为获奖者颁发奖状

（4）、此活动以班级为单位，可以培养团队合作能力，锻炼自我动手能力

附注：比赛规则

1、以班级为单位参加，每班1~2队，每对4~8人

2、按照编号将比赛分为上下两场，每场7 0队左右

3、各参赛队使用由主办方提供的材料自行设计，桥梁底部与桌面距离不得小于10厘米，桥梁上部必须有一定的承载面

4、设计与制作过程在40分钟之内完成，每队总用时不得超过70分钟

5、每组有3次加水机会，由参赛队自行加水，加水后10秒钟不倒即有效。每次加水之后测量加水深度，每组工作人员负责监督并记录数据，最后结果取最大有效数据

6、比赛过程中如问题，可举手与工作人员联系，参赛队员不得私自离开自己所在的比赛场地，否则作违规处

理，并从比赛结果中扣除相应的分数

7、比赛成绩由加水的有效深度决定

8、比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

9、活动最终解释权归基础部学生会

基础部学生会

二〇一○年十月

第五篇：科技文化节

科技文化节

策 划 书

科技部

内蒙古科技大学

一、活动背景

在这个竞争激烈的社会，科技越来越重要，成为衡量一个国家发展水平的重要标准之一。而创新更是青年学生必备的基本素质。新的一年，我校同学科技热情高涨，急需提供给在校大学生一个展示自我的平台。

二、活动目的

为营造一个浓厚的科技文化氛围，提高学以致用的实践精神，强化我校大学生的实际动手能力，弘扬团队合作的精神，为大家提供一个展示自我风采的平台。

三、活动时间

2012.03.20—2012.04.30

四、举办单位

主办：校学联科技部

协办：校学联其他部门、各学院科技部

五、活动方案

1、活动前期的准备工作

a、时间：2012．03.10—2012.03．19 b、地点：全校范围，以各食堂、宿舍楼为主。c、方式

1在各食堂摆设展台进行宣传 ○2 通过各学院校通讯社进行宣传 ○3找到相关单位拉赞助 ○

2、挑战杯获奖作品的展示

a、时间：2012.03.20—2012.04.01 b、地点：校活动中心

c、方式：以去年年底的全区，全国挑战杯我校获奖作品模型进行展示。

3、科技知识竞赛

a、b、c、时间：2012.03.20—2012.04.01

地点：分赛由各学院自定，决赛地点为科技讲座厅 方式：由各学院各自举行比赛，每个学院选出5名选手参加决赛。d、获奖及奖励：此次比赛分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。获奖选手将获得证书，学分及相应奖品。

4、科技小作品、手工小制作比赛

a、b、c、时间: 2012.04.02—2012.04.29

地点:分赛由各学院自定，决赛地点为科技讲座厅 方式：由各学院各自举行比赛，每个学院选出5名选手及其实物作品参加决赛。d、获奖及奖励：此次比赛将聘请机械工程学院与信息工程学院部分老师参加评审。分出一等奖1名，二

等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。获奖选手将获得证书，学分及相应奖品。

5、“我眼中的科技”征文大赛

a、时间: 2012.04.02—2012.04.29 b、地点：分赛由各学院自定，决赛地点为科技讲座厅 c、方式：由各学院各自举行比赛，每个学院选出5名选手及其作品参加决赛。

d、获奖及奖励：此次比赛将聘请文法学院部分老师及校报记者团成员参加评审。分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。获奖选手将获得证书，学分及相应奖品。

6、科技文化节闭幕式

a、时间：2012.04.30 b、地点：科技讲座厅

c、参与人员：学工处部分老师，校学联科技部部长，副部长，其他部门部长。各学院科技部部长，校学联及学院科技部成员，有兴趣参与的同学等。d、活动：老师进行致辞，科技部部长对此次工作进行总结，并对获奖同学，活动积极分子进行表彰。

六、活动经费

1、宣传纸张，油性笔 30元

2、宣传条幅 50元

3、活动期间老师饮用矿泉水 20元

4、奖品费用 待定

七、预期效果

希望同学们能通过此次活动认识到科技的力量，增强科技创新意识，提高自己的实践能力，增强创新意识，提升自己。