作文题目(八上)

第一篇：作文题目(八上)

作文题目（2013-2014上期）

2、初中生活的苦与乐

4、心愿

6、在我成长的道路上

8、美，在我们中间

10、我的良师益友

12、一次不同寻常的考试

14、最为重要的16、这句话很温暖

1、阳光灿烂的日子

3、原来，没那么简单

5、欢乐一家亲

7、美丽一瞬间

9、温暖，就这么简单

11、收获快乐

13、你是我心中最美丽的风景

15、放学路上

自己,超越自己)

17、以“自己”为题，写一篇文章。(如相信自己，看重自己，激励

18、请以“特别的”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景，也可以写抽象的情感、哲理，如宽容、理解、自信、幸福、爱等等）。

19、生活，因而精彩20、_的目光

21、就在我身边

22、留点给自己

23、改变了我

第二篇：八(15)班作文题目

八（15）班优秀作文题目1 曾经〃现在〃未来 2 忘记了，春天来到的时间 3 当，一阵风吹过 4 为谁而泪流 5 破碎的娃娃--心痕 6 守护 7梦里花落知多少 8 爱与痛的边缘 9 蔷薇岛屿 10 触及心脉的震动 11 迈不过的那道坎儿 12難忘的禮物 13我最敬佩的人 14生活告訴我 15童年趣事 16難忘那......的目光 17付出也是快樂的 18“悶”-“門”=“心” 19吃飯有感 20一道風景線 21回家 22绿荫下的遐想 23亲爱的大地 24我的表妹 25微笑的脸 让我永远记得您27长大的路上，她牵着我的手28总有那一天29人生不需要太多行李30踏着脚印少摔跤31用什么拯救自己32有梦才有明天33脚比路长34永远到底有多远35近在咫尺，远在天涯36有梦才有远方37风，可以穿越荆棘38推开成功那扇虚掩的门 39生命如歌 40保持一颗谦卑的心 41为别人喝彩42高高在“下” 43成功，需要一颗谦卑的心

44快乐是一粒种子45莫让浮云遮望眼46我的眼睛欺骗了我47雪花零落的盛夏48两把钥匙一扇门49共同捧起生命之杯 50留一片芳心51疏影暗香52我听到花开的声音53生活五味豆 54最美的拒绝 55“拒绝”也是一种美 56不如放歌57生如夏花58心灵奔跑59沙漠玫瑰悄悄开60永不漂移的目标 61响起，彼岸的风铃62清点生活 63隔着代沟，我望见了您64路是月的痕65倒掉疲惫66磕出鞋里的沙67血浓于水理大于情 68无穷的可能无穷的美 69给灵魂一个支点70万象人生坚守自我 71文化的呼吸72善败者不亡 73言多岂就必失 74吃一堑未必长一智 75疑人要用，用人要疑 76但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏 77仅靠功夫深，铁棒难成绣花针 78菊〃竹〃民族 79跨越语言障碍，筑起沟通桥梁 80语言，沟通的基石81调准感情的焦距，拥有清晰的世界 82伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍83奋发趁年少 84要敢于超越85守卫精神的火种86遭遇挫折超越痛苦

87将思维与幸福链接 88幸福快乐在转念之间 89握住别人垂下的藤索 90欲望——心的隔离区 91点一盏心灯期待诚信 92借一颗慧心 93守住心灵的契约 94改变思维，找到快乐 95用语言连缀心灵的星空 96语言是沟通的钥匙

97爱我，就别把我搂得太紧 98带上自信上路 99倾听心灵的钟声 100点一盏心灯 101让快乐多一条腿

不要人夸颜色好只留诚信满乾坤诚信，爱你没商量 谎言不开花

会当凌绝顶当今世界殊 背起诚信的背囊走一生 渴望停电

张开双臂，选择博爱

改换思维方式，让快乐走近浮生若茶

诚信，让世界充满阳光 阳光很活泼 收起你的冷漠

点一盏心灯期待诚信 与自己干杯

倾听自己的心跳 给自己一个微笑 越过你心中的墙 享受痛苦

遗憾也是一种美 携手夕阳下

低头靠勇气，抬头靠实力 为对手鼓掌

关心自己，同样重要 黑暗中你给我一盏灯 我被青春撞了一下腰 把清风明月握在手中 学会感恩 败了，多好 挫折也美丽

梦想，从这里起航

读智慧之书，做有用之才 父爱如山

给生活加点糖吧

让时间轴上的圆点闪光 成长的历程是一串冰糖葫芦 三更有梦书作枕 给情感上把锁 人生有你更精彩 坦诚，我无悔的选择 尺有所短寸有所长 药〃茶〃人生

想，要壮志凌云；干，要脚踏实地 别把聪明打碎了 与时尚共舞

时尚，华丽的陷阱 时尚，带刺的玫瑰 与时尚一路同行 心灵的烟花

人生难得几回搏给乌云镶上金边 友情伴你人生路 友谊，给我动力

何以调“素琴”而恶“丝竹” 抓住风的尾巴墙，推倒了就是桥寻找栖身之地那个障碍粉碎了我人世间有百媚千红，我独爱坦诚这一种

往事并不如烟 感谢你的敌人 珍惜你的痛苦 往事并不如烟

眼前同一水 笔下情各异 寡淡足协杯,落寞之多少 收藏真情

倾听生命拔节的声音 点烯生命之火 面对青春的萌动 让梦想飞翔

信念撑起生命的大厦 在别人的故事里旅行 选择春天出发

拥抱青春

在青春中熔炼生命 擦拭青春

不让青春流失

幽默是青春的伴侣 我要笑遍世界

冬阳，童年，牵牛花 一点不能再浪费光阴了 总有惊喜在等候 静静地，我凝望来路 把握好你的方舟 清白做人

只要你在不停地走 与自己相处

何必忙着为自己解释 生命不能绝望 友爱如水 承诺太遥远

日子，每天都是新的 打扮寂寞 咀嚼伤害 心存感激

生活处处有欢乐 处境并非最重要 独味生活

一捆干柴生死间 搭起心灵的圣坛 笑着面对生活 再添一把柴 幸福像一块砖

松花酿酒春水煎茶 别让自己更孤独 活着就有牵挂 崇尚简单

珍视心中的爱

微笑是一把神奇的钥匙 收集阳光放飞希望 又到江南赶上春 享受黄昏

给心灵留一点空隙 望月不语

秋天，也是一种开始 远山如烟

高尚无需证明

凡尘清唱 心弦独奏

捕捉每一个美丽的瞬间 让慊的书中憩息 为自己树一帧风景 淡淡柳如烟 深爱无痕

爱是一棵月亮树 拔响生命的琴弦 人不能向生活称臣 人生如棋棋如人生 抬起头来做人 无须崇拜 储蓄人生

人生不售回程票 再给自己一次机会 抱着生命过海洋 穿着棉袄洗澡 带着成熟寻找 淡忘起初 珍惜弱点 亮在需要处

抒命运转换成使命 灵魂的浴间有把锁 与众生共命

磨难，人生的一份财富 为生命喝彩 品味遗憾

事实，远没想象的那么糟 中断的琴声

行板悠悠，明净如歌 悲怆，引发生命之张力 操守永恒

不以利害移操守

真理，诞生于一百个问号之后我喜欢出发

人生岂能无压力何志鹏和赖树军： 故乡的桥

黑夜中的希望 叩问生命

为自己竖起大拇指

当我面对--------的时候我终于战胜了-----

我长大了

物，如“母亲、考试、大海”等）。从来没有这样----是一种享受有----真好

美在身边我发现了美 我与苦难的亲密接触一生之计在于“今”家----爱的港湾让生命飘出幽香挫折着，美丽着

一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）

别了，漫画书（以”书“为话题）两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）

Internet，my love（以”电脑“为话题）

心泉叮咚（以母爱为话题）

ABCD---梦开始的地方（以理想为话题）

1234567（以友谊为话题）给我一双翅膀

幸福，在那一刻绽放宽容世界，快乐自己那一刻，我含泪微笑瞬间=永恒听，长城在哭你也是一道风景手掌上的阳光一袋父母心

寻觅彩虹的日子感谢阳光雨露留一步与人成长日记我的课余生活

从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）为自己竖起大拇指初中生活的酸甜苦辣 考试，我想对你说一次难忘的实践

当我面对______的时候（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），我眼中的________（可以写人、事、_________，感觉真好 渴望得到__________假如我是教育部长承诺的故事

妈妈，我为你感动 感动我的一瞬间 心灵的感动 寻找感动

都是感动惹的祸 感动之后的思考 感动的力量 为平凡而感动 拒绝感动 学会感动

今天，你感动了吗 雷锋出国了 唐僧经商记

多个朋友多堵墙 春天的故事

我和春天有个约会 拒绝春天

小荷才露尖尖角 化作泥土更护花 秋日私语

冬天里的故事 合作

发生在教室里的故事 被遗忘的角落 因你而精彩 北国之秋

交往——快乐

雨停了，太阳就出来了 今夜星光灿烂 乡水悠悠让我陶醉 学会宽容

大自然，让我陶

醉学会表现自己 拒绝诱惑

第三篇：七年级上作文题目

七年级上作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》．《我——故我在》．《永远的——》《——，我恨你》《——，做我自己》《——的**》《我和——的距离》《——着并快乐着》《给自己找个——》《永远说——》《那一次，我——》《——不同情眼泪》《带上——上路》《我与——面对面》《——是一盏明灯》《那段——的日子》《一个——的心灵独白》《——，让我欢喜让我忧》《爱上——》《欣赏——》《我眼里的——》《那—那—那—》《想起——》《———的遐想》《第一次——》《给心情涂上——》《人生路上——多》《——，我的最爱》《——的故事》《——是一种养分》《那年，我——》《和——赛跑》《我——，我——》《有——才有远方》《——在，梦就在》《还有多少——可以重来》《明天，我——》《我的——我做主》《——，是这样炼成的》《不想——》《将——进行到底》《人生没有——》《——是一瞬间的事》《有一种——叫成功》《——伴我少年行》《带上——上路》《——是一首歌》《——是一种美丽的痛》《——的回忆》《有——陪伴的日子》《——，没有什么不可以》《与——一起走过》《——，让我欢喜让我忧》《拒绝——》《让——为——着色》《我——故我在》《——，妙不可言》《读懂——》《我总是——》《——一族的幸福生活》《——拍卖会》《——永不下岗》《那次，我与——擦肩而过》《——在我胸》84.《——是一种牵挂》《——带给我的快乐》《——也是一种享受》《——让我如此美丽》《——，其实你不懂我的心》《最近比较——》《将——进行到底》《——，我的最爱》《下辈子我做——》《谁都可以——》《——是金》《拿什么拯救你，我的——》《怎一个“—”字了得》《——拍卖会》《留些诚信给自己取暖》、《敬畏——》《——不需要理由》

101.我难忘的假如我能我想对_____说我的梦想生活需要教养是一种生活教给你 我劝我家的喜事就是这么简单111、初中，一首难忘的歌走进初一112、与你在一起113、课间花絮114、我的心事我知道115、打开窗子好心情116、“猪头”班标趣事117、写给XX的信118、期待秋天119、故事发生在我们小组120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔

分类作文题目

一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢

1、①-------，我永远忘不了你②榜样③良师

2、①有家真好

（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情）

3、①爱使我-----------

（成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长）

4、①幸福

（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----）

5、①朋友

6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起

（文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。）

二、自我、成长、个性、美德

1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指

（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）

2、①我终于战胜了--------

（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过一枚青橄榄

3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----）

4、掌声

（生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识）

5、①我长大了

②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----）

6“我”

三、写心声、苦闷、压力

1、①从来没有这样--------（欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福）②那一天我好---------（难过、快乐、遗憾、后悔）③------的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念）

2、①我渴望-------（渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------

②渴望得到-----（世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----）

③我最需要理解

3、--------，我想对你说

4、①在挫折面前②成功的喜悦

③我也衔过一枚青橄榄

（“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？

5、①---------给我带来快乐 ②-----是一种享受

6、①有----真好

（生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大

门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

四、回忆、惜别

1、①童年趣事

2、①甜甜的回忆②----------引起的回忆

3、“童年”

（童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。）

4、“泪水”

（痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。）

五、上课、课文、课余、考试、校园、初

三、中考

1、①有趣的课余生活

②我的另一片天地（同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家）

2、我的一天

（中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天）

3、①一次不同寻常的考试

（同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义）

4、①我在------学到了语文

（“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。）

②“语文”

（同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------）

5、跨进五月

（步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。）

② “初三”

（有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望；有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄；有人说初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。人在初三，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事，或抒写有关的初三的心情，或发表有关初三的见解，或展望有关初三的前景。）

六、苦乐、爱好、1、我喜欢的课外读物我喜欢的一篇课文

2、课外阅读欢乐多

3、我爱看的-------（一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------）

4、阅读”

（阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何？写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。）

七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活

1、美在身边我发现了美

1、这件事告诉我--------

（生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受）

2、我深深感受到了--------（成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬）

3、生活使我懂得了--------

4、“美德”

5、“关注生活”

（你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。）

八、想象、明天、未来

1、假如双休日真正属于我2、十年后的我3、请你在观察的基础上，通过想象，按照所提供的下列景物，描写月夜风景。

中秋明月 辽阔的天空 沐浴着银白色月光的大地高楼、池塘、池水 杨柳—树林 村落、月光下的房屋

4、我的未来（同学们对未来的自我，未来的生活及未来的世界，你一定有过自己的梦想，自己的思考。）

5、“明天”

九、游记

十、环保

1、“环保”

（步入20世纪以来，随着环境破坏的加剧，人类的生存条件日见其差，到20世纪中后期，环境问题越来越受到世界各国的普遍关注，全人类逐步达成共识：人类要生存和发展，环境保护势在必行。）

十一、网络、科技

1、现代科技带来的-----

2、“电脑”（随着社会的进步，电脑已走进了学校和家庭生活。）

十二、改写

1． 选择一首古诗改写成文章。

阅读下面的材料，按要求作文。

春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

阅读下面的文字，按要求作文。

巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？

请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥要有自己的体验和感悟，不能抄袭；文中也不可出现真实的校名和人名。

亲爱的同学，看到下面的这两组词语，你会产生怎样的联想？引发了你怎样的思考？请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。题目自己拟，字数在400个左右，如果写诗，不少于20行。

春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……

圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……

要求：话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语，写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章。

第四篇：七年级上作文题目

七年级上作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒋《笑傲——》 ⒊《都是——惹的祸》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》 ⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》．《我——故我在》．《永远的——》《——，我恨你》《——，做我自己》《——的**》《我和——的距离》《——着并快乐着》《给自己找个——》《永远说——》《那一次，我——》《——不同情眼泪》《带上——上路》《我与——面对面》《——是一盏明灯》《那段——的日子》《一个——的心灵独白》《——，让我欢喜让我忧》《爱上——》《欣赏——》《我眼里的——》《那—那—那—》《想起——》《———的遐想》《第一次——》《给心情涂上——》《人生路上——多》《——，我的最爱》《——的故事》《——是一种养分》《那年，我——》《和——赛跑》《我——，我——》《有——才有远方》《——在，梦就在》《还有多少——可以重来》《明天，我——》《我的——我做主》《——，是这样炼成的》《不想——》《将——进行到底》《人生没有——》《——是一瞬间的事》《有一种——叫成功》《——伴我少年行》《带上——上路》《——是一首歌》《——是一种美丽的痛》《——的回忆》《有——陪伴的日子》《——，没有什么不可以》《与——一起走过》《——，让我欢喜让我忧》《拒绝——》《让——为——着色》《我——故我在》《——，妙不可言》《读懂——》《我总是——》《——一族的幸福生活》《——拍卖会》《——永不下岗》《那次，我与——擦肩而过》《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》《——带给我的快乐》《——也是一种享受》《——让我如此美丽》《——，其实你不懂我的心》《最近比较——》《将——进行到底》《——，我的最爱》《下辈子我做——》《谁都可以——》《——是金》《拿什么拯救你，我的——》《怎一个“—”字了得》《——拍卖会》《留些诚信给自己取暖》、《敬畏——》《——不需要理由》

101.我难忘的 假如我能 我想对_____说 我的梦想 生活需要教养是一种 生活教给你 我劝我家的 喜事就是这么简单

111、初中，一首难忘的歌 走进初一 112、与你在一起 113、课间花絮 114、我的心事我知道 115、打开窗子好心情 116、“猪头”班标趣事 117、写给XX的信 118、期待秋天

119、故事发生在我们小组 120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔

分类作文题目

一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢

1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师

2、①有家真好

（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情）

3、①爱使我-----------（成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长）

4、①幸福

（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----）

5、①朋友

6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起

（文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。）

二、自我、成长、个性、美德

1、①我自豪，我是-------的人

②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）

2、①我终于战胜了--------（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过一枚青橄榄

3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----）

4、掌声（生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识）

5、①我长大了

②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----）6“我”

三、写心声、苦闷、压力

1、①从来没有这样--------（欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福）②那一天我好---------（难过、快乐、遗憾、后悔）③------的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念）

2、①我渴望-------（渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------②渴望得到-----（世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----）③我最需要理解

3、--------，我想对你说

4、①在挫折面前 ②成功的喜悦

③我也衔过一枚青橄榄

（“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？

5、①---------给我带来快乐 ②-----是一种享受

6、①有----真好（生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴 空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

四、回忆、惜别

1、①童年趣事

2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆

3、“童年”（童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。）

4、“泪水”（痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。）

五、上课、课文、课余、考试、校园、初

三、中考

1、①有趣的课余生活

②我的另一片天地（同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家）

2、我的一天

（中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天）

3、①一次不同寻常的考试

（同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义）

4、①我在------学到了语文

（“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。）②“语文”

（同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------）

5、跨进五月

（步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。）② “初三”

（有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望；有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄；有人说初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。人在初三，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事，或抒写有关的初三的心情，或发表有关初三的见解，或展望有关初三的前景。）

六、苦乐、爱好、1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文

2、课外阅读欢乐多

3、我爱看的-------（一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------）

4、阅读”（阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何？写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。）

七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活

1、美在身边 我发现了美

1、这件事告诉我--------（生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受）

2、我深深感受到了--------（成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬）

3、生活使我懂得了--------

4、“美德”

5、“关注生活”

（你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。）

八、想象、明天、未来

1、假如双休日真正属于我

2、十年后的我

3、请你在观察的基础上，通过想象，按照所提供的下列景物，描写月夜风景。中秋明月 辽阔的天空 沐浴着银白色月光的大地 高楼、池塘、池水 杨柳—树林

村落、月光下的房屋

4、我的未来（同学们对未来的自我，未来的生活及未来的世界，你一定有过自己的梦想，自己的思考。）

5、“明天”

十、游记

十一、环保

1、“环保”

（步入20世纪以来，随着环境破坏的加剧，人类的生存条件日见其差，到20世纪中后期，环境问题越来越受到世界各国的普遍关注，全人类逐步达成共识：人类要生存和发展，环境保护势在必行。）

十二、网络、科技

1、现代科技带来的-----

2、“电脑”（随着社会的进步，电脑已走进了学校和家庭生活。）

十三、改写

1． 选择一首古诗改写成文章。

第五篇：八上第八次作文题目 《_____真好》及点评

题目 《_______真好》

一、成长类：

1、遇上挫折真好

提起“挫折”人们唯恐躲之不及，碰上挫折，不够坚强的人可能就此失去信心，甚至颓废；可我却不这样认为，挫折固然不好，但只要乐观去面对一切，就都不足为惧，同时也会让自己变得越来越坚强，心里的承受力也会提高，所以我说遇上挫折真好！

在五年级时，我遇到了一个极大的挫折——骨裂，这给我的生活带来了非常大的困扰！

那时候正值期末，必须去上学，可自尊心一向很强的我，怕同学们看笑话，只得强烈要求在家休养。每天晚上，班主任刘老师都会给我打电话，给我讲讲当天的课程以及做题的技巧，为此我十分感动，也很感谢刘老师对我的照顾。于是从那天起，我暗暗发誓：期末一定要考个好成绩。

期末考试在即，最后的冲刺必须在学校复习，我便一瘸一拐的上学去，在许多同学的帮助下，我吃力地上了一两个台阶，这时候刘老师来了，二话不说就把我抱了起来向上走去，同学们在后面也帮我拿着东西。在刘老师的怀里倾听着她急促的心跳声，看着她额头上渐渐渗出的汗珠，我心里很不是滋味。三层到了，刘老师如释重负般把我放下，她虽然很累，但是依旧冲我微笑着，我说：“谢谢您！刘老师！”刘老师抚摸了我的头，没说什么，可是我笑了，这是我骨裂以来第一次笑，当我疼得最厉害的时候，妈妈安慰我说：“孩子别哭了！你要坚强，乐观面对生活！”当时的我只知道哭，没有理解其中的真谛，现在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄气，要乐观，给自己信心，这样一来，再大的挫折也能被克服。

所以说，我不反感挫折，它让我变得更坚强了，直至今日我哭的次数都是屈指可数的！我，感谢挫折，遇到它真好！

点评：立意新奇，题目给人以耳目一新的感觉，疑惑遇到挫折怎么会真好呢？用事例举例说明了观点，如果你能够更深刻地论证这一命题相信文章更会出彩。

2、遇到困难真好（结尾议论好，选材幼稚）带着感恩的眼睛，你会感叹生活真好；打开窗户，你会发现大自然真好；怀着博大的胸怀，你会赞叹遇到挫折真好。而我却赞叹，遇到困难真好。

生活中会有许许多多的困难，比如学习上的困难、生活中的困难等等。但正是这些困难让我懂得做事要坚持不懈的重要意义，我在一次又一次地与困难的角逐中变得更加自信、更加坚强。

记得大约在四、五岁的时候，有一天外公教我学骑自行车，刚开始我非常兴奋，认为骑自行车很好玩，也很好学，没那么困难，可一骑上去就不是那么回事了。开始先是外公把着让我骑，过了一会儿他就松开了手，我先是左摇右晃的，根本骑不稳，没过多一会儿，我就摔了下来，还不时地喊着：“哎哟！疼死我了。”这时外公马上跑到我旁边，问我：“有事吗？”我龇牙咧嘴地说：“没什么大事儿！”谁成想，这一句话可把我害惨了，外公说：“要没什么大事就要自己爬起来！”这时外婆跑了过来，质问外公说“你怎么也不扶他一把，他才是个四、五岁的孩子。”我心想外婆都说了外公，外公还不帮我一下。谁知外公却说：“你别管，男子汉大丈夫不能老让人帮，自己起来。”一开始我还想赖在地上不肯自己起来，但看到外公那分外严肃的表情，没有丝毫商量的余地，只好自己勉强爬了起来。在以后两天的练习中，我不断地摔倒，爬起来，再摔倒，再爬起来。那两天我的身上伤痕累累，当时我真不理解“狠心”外公的举动。但也正是在这样“惨痛”的过程中，我的斗志反而逐渐被激发出来，发誓一定要靠自己的努力征服这桀骜不驯的自行车。

渐渐地，我在外公的悉心指导下掌握了动作要领，看到我终于可以自如地驾驭它了，外公的脸上露出了欣慰的笑容。现在我理解了外公那时的良苦用心。外公不帮我，让我自己起来，是为了让我从小就树立坚强的意志，坚定信心。只要自己坚持，就能战胜一切困难，把事情做好。也正是因为外公的这种“冷酷”关爱，让我在2009年禧马诺车迷节男子少儿组的比赛中夺得了第一名的好成绩。随着年龄的增长，外公又带领我开始练习“铁人三项”，给自己更大的挑战，我一次又一次地面对困难，耳边总是想起外公的那句话：“自己爬起来！” 意志的磨炼让我成长，如今，我已正式加入了“北京市铁人三项协会”。在每次的训练和比赛中，我都会克服一切困难，顽强地拼博，取得了一个又一个好成绩。

著名作家罗兰说过：“每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。”生活中的困难挫折正如那海上的黑暗与风涛的险恶，只要我们心怀希望，鼓足勇气去战胜它，就会到达光明的前方。

正是因为从小就树立了坚强的意志，坚定的信心和在困难面前永不低头的意志品质，所以才会成就现在的一个永不服输，积极向上的我。所以我感叹：遇到困难真好。

点评：小时候学骑自行车的经历对于当时的“我”是一个困难，可是这在以后的成长道路上却成为“我”宝贵的财富，应当感谢当年爷爷的“狠心”，也为你的懂事坚强而欣慰。

3、下雨天真好（写法巧妙）

我是在雨天出生的，所以对雨情有独钟，爱也在于中蔓延。

记得三年级的一天，妈妈如期来接我下学，我坐在自行车上，跟妈妈说着这一天发生的趣事，可天有不测风云，下起了大雨，妈妈马上从包里掏出雨衣，披在我身上。回到家，我几乎身上没湿，可妈妈却被淋成了落汤鸡。

在一次期末考试后，成绩下来了，没想到数学没有及格。我没有脸再见父母了，放了学，我在街上瞎逛，天上下起了雨，我淋着雨，一个人在雨中漫步，冷得发抖，不知不觉走到了那个三年级天上下着雨妈妈来接我的地方，那个场面多么的温馨。可现在，我没有用好成绩来报答妈妈每天的辛苦。我哭了，豆大的泪珠在雨中消释。眼前突然出现一个熟悉的身影，妈妈，我跑向妈妈，扑向妈妈的怀里，在妈妈的怀中我哭得更厉害了。妈妈问我怎么了?我说我没考好!妈妈不仅没有骂我，还鼓励我说:“胜败乃兵家常事，没事，下次好好考!别再犯相同的错就行了!”听了妈妈这句话，我重拾信心，努力争取下次一定考好!跟三年级的那个雨天不一样。这次，我给妈妈披上了雨衣，妈妈坐在自行车上，我骑着车和妈妈一起回到家，在骑车的时候每一步都很难下脚，再踩下一脚就更加艰难。我这才知道妈妈这些年来的劳累与艰辛，这几年来是怎么坚持下来的，到了家，妈妈没有湿，我成了落汤鸡!看着窗外的雨越下越大，下雨天真好，让我体验到了母亲这几年来的艰辛;下雨天真好，让我增添了信心;下雨天真好，让我懂得了母亲这几年来的坚持;下雨天真好，让我在这次经历中长大;下雨天真好，让我明白了爱在这雨点打地中蔓延!

点评：几年前，“我身上几乎没湿，可妈妈却被淋成了落汤鸡”；这一次，“妈妈没有湿，我成了落汤鸡”，这样的对照意味深长，印证了你的成长与成熟。

4、有光明真好（立意深刻）

你在为没有鞋子发愁时，别人也许还没有双脚站立；当我嫌弃我的眼睛不够漂亮，不够明亮的时候，我却忘记了，至少我还看得见，至少我还拥有光明。

我是小眼一族，眼睛生的既不漂亮，也缺少灵气儿，再戴一副眼镜，难看死了。至少我这么认为。上初中之后，我一度更加这么认为。因为身边的同学个个都是大眼娃娃，我更加不自信，甚至开始自卑。是不是我一定要这样下去？

直到初一下学期，周围的好朋友都开始戴上了美瞳，我想把眼睛变大的梦想又死灰复燃了起来。她们戴美瞳拍出来的照片真的很有神，而且很有立体感，我一下子就动心了。小眼睛这么多年，我终于找到好办法了。我心里瞬间燃起了希望的火苗。

第一副美瞳我是在宝岛眼镜店配的，带上之后，我终于明白什么叫变化。真的显得眼睛又大又圆又漂亮！我兴奋极了，真可谓“得偿所愿”了！是的，那时候，我真得以为是美瞳帮我找回了自信！

可是有一天，我在家写作业，由于昨晚睡晚了，写着写着就有一种昏菜的感觉，便迷迷糊糊的趴在书桌上睡着了。当时我还戴着美瞳，可困意来了的时候，便什么都不记得了。暑假里，家里的空调还在呼啸，好似要把我吹醒似的。我蜷了蜷身子，又睡过去。这一觉一直睡到下午两三点多才醒。当我睁开朦胧的眼睛，便发觉一片漆黑，我还以为到晚上没开灯呢。突然感觉眼睛又酸又疼，我这才猛地想起来，眼睛还戴着美瞳！

我一瞬间想到我也许看不见了，便慌慌忙忙摘下眼睛里的薄片。我使劲眨了眨眼睛，还是一片漆黑。我企图想到去按电灯开关，确定这只是我幻想的，而我只是因为关灯而看不清。可就当我跨出第一步时，电线无情地将我绊倒，我伏在地上，号啕大哭，用泪水宣泄着我的绝望。不，如果让我重新选一次，我仅仅需要一双能够看得见光明的眼睛，至于漂不漂亮，那对我来说并不重要了。

也许是因为泪水刷洗了我的眼睛。冲掉了那些有害物质，四个小时后，我逐渐恢复了视力。逐渐我看见了天空，我看清了天空，一切都是那样的珍贵，那样的幸福！那“失明”的四个小时，是我人生中最黑暗的时刻！现在想起来，仍是后怕。如果我看不见了„„我不敢想。

我看得见之后，第一件事就是扔了我所有的美瞳。因为和光明相比，没有什么比这更重要的了！

点评：随着你戴美瞳的经历胆战心惊，还好有惊无险，你也体会到没有什么比健康更重要的。文章叙述条理、清晰，一波三折。

5、感悟人生真好（立意深刻）

从出生的无知，到成长的认识，到有所感悟，这是一个过程，每个人都这样经历过。在过程中大家有着不同的经历，导致每个人都不相同。那天放学，我急切地想坐上双层汽车，去感悟这人生，感悟这人生的美好，生命的篇章！

车来了，我整装出发，走上公交车的第二层，坐到最前排，自己仿佛是一个刚出生的婴儿，开始踏上人生的道路。车前的玻璃就是我爱的眼睛，我要用一双爱的眼睛，纯洁的心灵，感悟这人生的美好！

道路中遇到了红绿灯，这代表着我在成长的路上遇到不如意的事，或是做错什么事，那红灯就是给我的提醒，等待绿灯的过程就是我思考的过程，现在所面临的不如意的事情并非我想的那么困难，只要我开动脑筋，尝试着去解决这些问题，困难就一定会解决的。黄灯亮了，仿佛在问我，你准备好了吗？你准备好走接下来的路了吗？我点点头，这时绿灯亮了，它代表着我的成长！

等车再走一段路，似乎我到了学习的时候，这里又遇到一个红绿灯，车子都停在一条线内等待着，准备要努力的学习，家长们都说过一句话：“不能让自己的孩子输在起跑线上.”所以这段等待的路就是家长的叮嘱、教育。绿灯亮了，这就像是一声枪令，每一辆车就像是一个孩子，有的孩子起点高，等待的时候在最前面，可有的孩子起点低，排在后面，可未来的路，谁也不知道。当车开起来的时候，没准后面的车经过超车，就成了第一位。我们也是一样的，只要努力学习，就一定会超过前面的同学。从这段路上，我知道了我们要努力学习，只要我们用心的去学，没有什么是很困难的事情。

车还在前进，人生依旧继续，当我们有了目标的时候，我们就会开足马力，冲向那个目标。可经过人生的前进，我们就会发现，那可能不是我们想要的结果，我们就会换一个目标。这时的汽车就会转弯，去寻找我们真正想要的结果。可是我们要记住；不是所有的鲜花都能够绽放笑脸，不是所有的小树都能长成大树，更不是所有的鱼儿都能游进大海。这中间一定会经历许多挫折，但是我们不要放弃，要去寻找真实的自己。

这时，我到达了自己要去的地方，到达了自己的家，到达了自己温暖的港湾；同时，在人生的征程里，已经到了自己该闯出一番事业的时候了，我们肯定会遇到挫折，就像小孩子初学步时一定会摔跤一样。但是我们不要忘记，我们还有一个温暖的避风港叫家，还有这世界上我们最亲爱的爸爸妈妈，当我们在遇到困难的时候，我们可以找爸爸妈妈谈心，我相信他们一定会给我们最好的回答！

我感到如释重负。你们可能觉得感悟人生很困难，但其实很简单，只需要做一次公交车，还有一颗美好的心。我只是展现了画卷的一部分，后面还有更精彩的人生需要我们去谱写。中途会遇到困难，旅途可能不是那么愉快，但是我们要振作起来，活好当下，过快乐的人生！我感悟过后，决定要继续做一番事去，那你呢？感悟真好！

点评：一次普普通通的公交之旅，伴随着一次心灵的感悟与成长，有所行，有所思。旅途如此，人生亦如此。在文章中看到你缜密的思维和对生活细细体悟的细腻。

6、失败真好（选材幼稚）

人在一生中总会面临许多失败，而失败却能让我们明白很多，得到很多。在我的一生中有许许多多的失败，但最让我记忆深刻的是那一次。

那一次是至关重要的作文比赛，我是第一次晋级到这样的比赛。只要不被淘汰，就可以获得市三等奖。考场在一个教室里，这时老师不在教室，其他选手都在聚精会神地创作。

时间一分一秒的过去了，我却迟迟没有动笔。突然，我寻觅到昨天在这复习时的作文书。心里想到了一个坏念头——偷看里面的作文。我的脸顿时通红，心跳加速，我想：平时抄作文没什么，比赛抄作文，可是算作弊处理的！可是我现在一点儿胜算都没有。老师、家长对我的期望很高，如果不拿个成绩，我会内疚的。我不敢再想下去，心想着赶快拿到答案。手却又本能地缩了回去。感觉老师和同学正在凶巴巴地盯着我。

我开始小心翼翼地翻开作文书。此刻我心乱如麻，不自不觉地就翻到作文书的一篇作文，正好是比赛的题目！看着别人奋笔疾书的创作，觉得别人的老师、家长就没有对他们的期望呢？他们有可能准备了很久，花费了多少心血„„我想的头都快要炸开了。

我不喜欢这样。在对与错之间，我选择了前者，我把作文书收了回去。用一颗正义、公平、严谨的心去比赛，按照自己的感觉写。

结果可想而知——我被淘汰了！但是我很高兴，因为我没有忘记老师的话，宁可不会也不能作弊。我一定能在下届认真准备，并获得成绩。

失败真好。因为失败是给你再一次的机会，从哪里跌倒就从哪里爬起。哪一位成功前没有经历一次次失败呢？ 点评：每一次失败的经历都是成长路上必不可少的经历，每一次失败的考验都是对人心的考验。战胜它，你就是胜者。

二、情感类：

7、友谊真好（友情珍贵）

友谊如春风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，帮我遮风挡雨；友谊如帆船，载着我乘风破浪！而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见，在成长的旅程中见证，在真诚相助中练就，才能让我收获成长的快乐！

“又快期末考试了！怎么办？”着急而又担心的我说。“对啊！这要是考不好，回家肯定有的受了。”我旁边的同学也不禁叹息道。糟糕的成绩，老师的批评，家长的寒心，朋友的嘲讽，自从上次英语成绩下降以来，对于这些这些我都已经受够了，一想起，我的心里满是涩涩的，就像掉进了无穷无尽的深渊。我正在着急呢，同桌小张说：“别急，我帮你。”他顿了顿，又接着说，“放学后，我们一起复习。”我心想：他只不过是顺口说说吧，虽然并没放在心上，但却我高兴地答应了。

放学了，我背着书包正要离开，小张一把拽住了我，笑眯眯地说：“嘿，别走呀，我正等着和你一块复习英语呢？”我恍然大悟，原来他说的是真的。我急忙放下书包和他一起复习。小张的英语成绩在班里一直名列前茅，我自愧不如，总感到低他一头，与他之间隔着一道无形的墙。可小张一点都不骄傲，一直把我当成他最好的朋友。

平时小张和我有说有笑，而今日，他犹如一位严厉的老师。拿着英语书，上来就检查单词，弄得我措手不及。“科学家„„”，“唉，记不清了”。我心想:这就开始了，玩真的呀！他不容我分说，用红笔在单词表上画了一个圈。可想而知，不一会表上不知道画了多少圈。小张紧锁眉头，“生气”地说：“兄弟这可不成，单词是英语学习的基础，这么多不会，回家背去，明儿我检查。”我羞愧地收拾好书包轻声地答道：“哦”。

回家后，那条小小的懒虫好像附在了我身上，我似乎忘记了我的承诺。饭后偶然想起小张的话，思量着是背还是不背，或许„„他早把这事忘掉了吧，但是„„唉，还是背吧„„。果不其然。第二天，一向认真的小张，真的检查了我的背诵。看着他满意的笑容，我心里美滋滋的。这一下子提高了我学习英语的兴趣。接下来，是默写句型、复习篇子。每个错误，他都不放过。我暗暗地想：难怪他英语学的这么好，这种学习态度、学习精神，正是我欠缺的。从他的身上我看到了榜样的力量。此刻我一下子长大了。也明白了功到自然成的道理。从那天起，我们都在一起学习。考试成绩公布了，我们考得都很好，那一刻我们脸上洋溢着灿烂的笑容，我不禁感叹，友谊真好！

友谊是永不落山的太阳，伸出真诚互助的手，让友情温暖你我的心田，滋润你我的灵魂。让我们一起在友谊中快乐成长吧！

点评：“君子之交淡若水”，真正的友情是给彼此正面的能量，催人上进。当你成功得意时与你分享喜悦，锦上添花；当你失意难过时，真正的朋友更能雪中送炭，与你同渡难关。从你的文章中深感同学情谊的纯洁明朗，相信你可以把与同桌交往的过程叙述地更精彩。

8、有亲情真好（细节描写）

亲情真的很奇妙，有时可以淡如茶水，有时可以浓如咖啡，有时可以甜如蜜糖，有时可以苦如汤药。不管相隔多远多久，心里总会牵挂着对方。而爷爷对我的爱正是这样，不温不火。一直惦念，关心着我。

因姥爷病重，妈妈不得不回老家，但又怕我没人照顾，所以把远在山西的爷爷奶奶请来。但这个做法并没有使我感到很开心，本应欢呼雀跃的心情被三年的时间和遥远的距离冲淡了。以至于见到爷爷时，我竟有因陌生而不知所措的心情。

本想带远道而来的二老好好转转北京，但因为爷爷对我的成绩尤其关注，所以只好作罢，没有满足想偷懒的私心的我，心里难免有些情绪。本以为这种不自然的生活要持续到妈妈回来，但因为一个下午，却让我发生了改变。

那天下午非常舒服，是难得一见的好天气，本想出去好好玩一玩，但因为爷爷不知又从哪里翻出来的数学卷子非要帮我分析，又泡汤了。我又不能拒绝老人的一番好意，只好硬着头皮答应，心里一直对自己说，撑住，要好好听！当爷爷打开卷子时满篇的笔迹使我微微怔了一下，心底腾起的那一丝感动被我任性的忽略了。爷爷伏在桌子上给我讲解，问我问题时我也只是应付的回答，说实话，我没听进去什么，心里一直想着什么时候能结束。胡思乱想的我忽然瞟到了爷爷的头发，心想：“三年改变的东西可真多，我记得以前爷爷的头发没这么白这么少啊！”我继续仔细的观察，“脸上，手上的皱纹也多了许多，写字的时侯手竟微微的颤抖！眼睛也没有以前那么明亮了，视力也越来越不好了„„”

想起每年那时间不长的见面，爷爷好像每次见到我都会把我拉到屋子里问这问那，当我说不出自己在学习上哪里不会的时候，爷爷总是会很严肃，很严厉的跟我说：“你连自己哪里不会都不知道，成绩怎么会提高呢？”当我跟爷爷说学校发生的趣事时，爷爷总会开怀大笑„„这些点点滴滴在我脑海中浮现，爷爷从始至终都这么爱我，而我却随着时间的变化开始烦爷爷。我想，爷爷在看到我这一变化的时候，心里一定很难受，爷爷年纪已经很大了，而我却还这么任性的随着自己的喜好去伤害爷爷。但幸好，爷爷并没有怪我。

思绪又回到爷爷为我精心准备的课堂上，明亮的灯光下，本应去公园散步的身体不好的爷爷却在这里为我费劲心思的讲课，顿时，我心里充满了愧疚感，这也使我知道了一点，三年的时间，可以让事物的表象发生变化，可是亲情的那种温暖的感觉却不会改变„„

爷爷，感谢您在我露出不耐烦时的宽容；爷爷，感谢您这么费尽心思的给我讲课；爷爷，感谢您虽然过了三年却依然这么爱我„„

爷爷待了半个多月便走了，我心里的不舍难以言表，爷爷还会时不时的给我寄信，每封信都写的特别多，每次看信都会有许多收获。他告诉我，想要飞得高就要忘记地平线，他为我骄傲。

我会一直记得那个下午，您给了我知识，更让我再次体会到了久违的隔辈人的爱，那种不温不火，淡如茶水的的奇妙亲情。

点评：正如那个下午慈爱的爷爷给你带来的温暖一样，你的文章也充满着暖暖的情谊。记叙生动，特别是爷爷为“我”讲试卷的细节描写十分生动，抒情真实自然。

9.成长路上有你，真好（选材好）

成长的路总是艰辛而漫长的。在我的成长路上，有这样一个人，她不是我的亲人，却像亲人一样对我很重要；她跟我没有血缘关系，但我们的血脉却如此相似；她有些固执、有些沉默，但我们从不会吵架„„她就是小李，那个在小学陪了我六年的同学，在迷茫的、孤单的成长之路上，陪我走过了一程。

小学一年级，在刚走进教室时，我就看到了她，她正在跟同学有一搭没一搭的聊着天，脸上时不时绽开一个灿烂的笑容，“我要和她做朋友”这仅仅是年幼的我的一种直觉，没想到，后来我们成了最好的朋友。

我们仿佛心灵相通，总知道对方在想什么。她比较早熟，话不是太多，好像跟大多数同学没有什么共同语言。我俩在一起时，她总是一本正经的跟我说着一些人生的大道理，我也总是似懂非懂的认真听着。

还清楚的记得有一次很重要的期末考试，不知怎么，我一直紧张不起来，心不在焉地跟着老师做着期末复习，成绩像坐过山车，忽上忽下的，老师也觉察出我的不对劲，专门把我叫到办公室，跟我好好谈了谈。走出老师的办公室，我突然感到很害怕，仿佛一下子被人扔进了冰冷的海水里，我哭了起来，不是因为被老师叫去谈了话，而是恨自己怎么一点不紧张，静不下心来，成绩无法稳定。

看见我哭，同学们马上围了上来，七嘴八舌的问我：“老师批评你了吧？是不是骂你了?”“哎呀，老师怎么能把你说哭了呢？”......我回答着：“老师没说我，老师没说我”泪眼朦胧中，我在围上来的同学里没看到小李的身影„„

我慢慢不再哭了，同学们散去，我看见了一直远远站着的小李。

她向我走过来，说：“不哭啦？就是！这点小事有什么可哭的，不就是紧张不起来么，你调整一下心态，过两天就好了！”

我惊讶道：“你怎么知道我是因为这个而哭？”

她笑着指了指自己的胸口，说：“这里感觉到的。”

含着还未干透的泪水，我扑哧一声笑了出来，害怕和担心一下子好像烟消云散，觉得自己真的有点小题大做了，心情尽然有些愉悦起来。有一个这么知我懂我的小李同学，真是茫茫人海里觅到的一个难得的知己，来自她的理解和父母老师的教导是不同的，因为彼此相同的生活和年龄，这种友谊更让人弥足珍惜。

从那天起我调整了自己的心情，重新制定了复习计划，在完成老师布置任务的同时，找出自己学习中的薄弱环节，学习成绩终于稳中有升。那次考试我考得很好，甚至超出了对自己的预期。知道考试成绩的那天我是那么的高兴，和小李好好庆祝了一番。

在小学六年的时光我和小李过得很开心，我们每天一起读书学习、互相帮助、尽情的在阳光下成长„„

在最后的小学毕业典礼上，我们是笑着说“再见”的，我们都知道，这一天总会到来，人生本就是萍水相逢，缘聚缘散，这些年，我们没有遗憾。只是，我在转过身之后，终还是伤心，以后不知还有没有这样的同学可以与我相伴而行了，于是，泪藏于睫。

谢谢你，小李，在我人生刚刚开始成长的岁月有你相伴，让我可以一路慢慢感受这个世界，不再感到孤单无助，有爱相随、温暖永远难忘！

点评：成长的道路上有一知己相伴实属人间幸事，文章的情感表达自然生动。

10、有对手真好

在我身边，几乎所有人都在感叹：“„„真好！”但是仔细一想，他们所以认为“真好”的东西并不好，不是太奢侈，就是太庸俗；不是太花哨，就是太单调。我突然觉得：是不是没有真正“真好”的东西呢？

我认为不是。我确定认为有一种东西“真好”。

在我看来，他是一个思想落伍，着装落伍，长相也落伍的人。身上仅有的两个特点便是参差不齐的牙和一笑出现在颧骨上的酒窝。在我看来，一个天天上衣不是绿的就是桔的，裤子不是灰的就是黑的，鞋带系得总是乱糟糟的人是不会笑怀好意的。这样的想法也许是受到了“这是对手”的暗示，也许他从未笑怀好意，总之至今我也未搞清真相，因为我们至今都是对手。

每次考试，就算比他低0.5分也会被他嘲弄，被强灌一些关于“他更厉害”的谬论，但似乎又是真理，因为我基本上从没考过他。但这却坚定了我的一个信念：就是一定要让这个真理成为谬论。到时候，我也会灌输一些关于“我更厉害”的言论吧。

但我不知道，因为还是与其持平。我其实想了很多办法的，比如每天偷翻他的笔记，一到课间就和他干一样的事，连写字速度都模仿，就差同样的笔迹了„„可我还是不如他。我突然觉得自己蛮失败的，因为我们的老师说过，课间好好看看别人在干什么，再看看好学生在干什么，也跟着学学。

顺便一提，我和他都认为我们的老师思想很封建，因为在她眼里，好学生和“别人”不同，“别人”即所谓的差生和坏学生。座位也是好学生在前面，“别人”在后面。我估计，我一直没有进步也有座位的关系，天天后面“坐”的不是纸箱就是扫帚，从没换过。而他就坐在我前面，也从没换过。

最后一次考试，我依然坐在那个位置上，前后都没变。考试之前，他跟我说：“其实你一直挺可悲的一直坐在这种地方模仿别人，天天还招骂，后来连骂都不招了。”我总觉得这话里有股火药味儿，还是选择耐心听完，“不管怎么做都不招人待见，还是活出个性好了。”

他这是安慰，虽然不中听，我还是觉得今后要按自己的风格行事。也许只有努力这样做才会超过他。

毕业了，同样的通知书，我们都笑了，他笑的意思是“继续努力吧。”我笑着默认。

他这人让我觉得，有个对手，真好。有个这样的对手，真好。

点评：文章开首新颖奇特，富有哲学思辨的意味。叙述不紧不慢、从容有度，夹杂着对生活现象的思考，是难得的一篇有记叙有议论的好文章。

11、友谊真好（典型环境，小中见大）如果每个人都戴上一副欣赏的眼镜去看待这不平凡的世界，我相信每个人都会挖寻出一份属于自己内心深处的美好。这美好有生活，有成功，有挫败，当然还会有世间万般情谊，如亲情、师生情„„有太多太多值得我们去怀念的美好的东西。

闭上眼睛，打开心灵的窗户，在我的脑海中还清晰地闪现出同学们的身影，没错，这就是我认为一件美好的事情——友谊！

在我上五年级的时候，不巧在爆发甲型H1N1期间生了病，我很担心是甲型H1N1,怕传染给老师和同学们，幸好经医生的诊断只是普通的发烧。由于五年级课业较重，因此下午我又继续去上学了。上学的路上显得分外艰难，平时一手能拎起的书包压得我喘不过气来，终于迈着沉重的脚步走进了班里。

突然，四个挨近电风扇的同学像得到什么暗号似的，几乎一起把电风扇关掉了。我当时也没有多想，一屁股坐在座位上，拿出作业本埋头写起作业来。时间一分一秒地过去了，汗珠也一滴一滴顺着额头流下，我合上作业本，用手擦了擦汗，抬起头来。

难道他们不热吗？这个疑问从我心头涌现，于是四处张望，看到有的同学用手纸擦脖子；有的同学不住地用手扇风；有的同学用嘴把头帘吹起；还有的同学一只手写作业，另一只手拉着衣服领子不停地呼扇，这让我的好奇心大增，对不了解的东西刨根问底的精神又在我的身上发扬光大了。我问了班里最守不住嘴的小天：“小天，告诉我这么大热天儿，为什么不开风扇呢？”小天不假思索地说：“我才不会把他们怕你吹着风病情加重这个秘密告诉你呢。”本以为应该嘲笑她，因为她把秘密说出来了，可我此时却怎么也笑不出来，鼻子酸酸的，想极力掩饰自己，但那不听话的晶莹的东西偏偏夺眶而出。虽然这只是同学们的一个小小的举动，却足以让我感动不已，因为我一直觉得这些事情只有爸爸妈妈爷爷奶奶才能做得到。此时此刻我感受到了家的温暖，此情此景深埋在我心中！

这就是同学情，这就是暖暖的同学情，这就是我珍惜多年美好的友谊，友谊地久天长。已有成千上万句优美的词汇来赞美友谊，可这里我只想用最朴实的没有华丽装饰的四个字来赞颂它：“友谊真好！”

点评：在甲流肆虐的时候，人心惶惶，此时同学们心照不宣的一个举动足以让人铭记于心，在巨大的考验面前，友情更显珍贵。

12、有朋友真好（选材新颖）

老师，教会你所有的知识；父母，教会你做人的道理，同学，成为你竞争的对手；而朋友却是鼓励你进步，影响你生活的人。

我这个暑假回到了奶奶家，身边认识的人非常少。但是有两个朋友我从小就认识，他们对我非常好。他们住在农村，常常帮父母干活。而我养尊处优，什么都不会，也什么都不懂。我常挑食，他们眼里看不下去，常告诉我这些东西是怎样辛苦才种出来的，可是我并不在意他们说的，依然我行我素。

直到有一天，那天正好是个大晴天，他们叫我换了衣服和他们去种白菜。我心想：去就去，你们能干的我也能行。于是和他们去了。我们2点出发。到了以后他们教我怎么弄。我照他们的样子学了一会。觉得很简单，就把土踩严实了。前边人撒种子，后边人有一个盖土然后我们踩。心想：嗨，竟然这么简单，还不如我玩游戏有难度呢。后来我可不敢这么想了。我们只踩了一小块地，竟然从2点干到了6点。一直没停。我干完后累的半死。他们对我说：“知道你吃的饭是多不容易才种出来的吧，要好好学习吧”听完这话我才明白，诗人为什么写“锄禾日当午，汗滴禾下苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”了。

种小白菜那天我又去了，我们只负责采和装车。可是这么简单的内容又是同样的不容易，我干了两天才干完。因为系绳很勒手，我的手红了一圈。第三天我们凌晨三点就出发买菜了。满满一车小白菜，我们几天的心血竟然才挣了200多元。这回我更深刻的体会到了农民伯伯的不容易。

可能这些经历有些人一辈子也不可能有，不能真正体验到。可是朋友给了我这样的经验和机会，用另一种方法，教会了我知识，教育了我。请珍惜给你鼓励，给你帮助的朋友。

点评：不同的朋友会带给你不一样的经历和感受，这样一次亲身劳动的体验任何书本知识都无法给你的体验。如果你能将在农村的经历更精练下相信会更精彩。

13、有亲情真好

当第一缕阳光照进窗帘间的缝隙，轻风拂过平静的湖面，一切是那么安详，那么寂静。

突然，一声尖叫撕破了这难得的宁静：“好痛啊！”

我的脚踩在了一根带钉子的木棍子上，脚一下子被钉子刺破了，血流不止„„奶奶跑过来，心疼地望着我，“怎么了？扎坏没有？疼不疼？”奶奶慌张地说。我被奶奶连珠炮似的询问弄烦了，气愤地说：“谁扔的钉子，谁扔的钉子？”我一边用纸擦血，一边哭着说。奶奶见了着急的说：“噢，我刚刚找出来的，用过之后就忘记收了，扎坏没有？”

而我对这一解释十分不满，心想，什么都舍不得扔，这么危险的东西还乱放，记性又差，真是烦人，想到这我再也忍不住，用力将门重重的关上，气冲冲地冲出屋去。身后奶奶还在说着：“给你上点药„„”，房间里除了奶奶只剩她的懊悔和自责。

我扶着栏杆慢慢移动，脚趾的剧痛也渐渐退去，我坐在台阶上，玩起了手机游戏。一会儿玩得生厌了，胡乱的摆弄起手机，不知怎么打开了一段录音：“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽„„”，我的神经像被什么拨弄了一下，一股暖流充斥了全身，这是儿时爷爷奶奶爸爸妈妈带我到公园玩的录音。后来，这段录音传到我手机中也好久了，但从未注意过，但此时却觉得分外亲切，我痴痴的倾听着，仿佛又回到了那一刻，不知什么时候微笑早已爬上脸庞。刚刚的不悦也烟消云散了，举起手遮住阳光，透过手指的缝隙仿佛看见奶奶伸着手微笑着向我走来„„，这时，才想起奶奶仍然一个人在家，于是我又扶着栏杆，着急地一瘸一拐地往回走。

轻轻地推开门，怯生生的往屋内张望，但奶奶并不在屋里，当我再往浴室找寻时，发现奶奶正在给我洗着衣服，她对我竟没有一丝察觉，旁边是一大堆洗过的衣服，是呀奶奶年纪大了，自己身体不好，还要做家务、做饭，记性也大不如前了，她是那样无怨无悔的照顾我们呀。

阳光透过玻璃照到她胖胖的身体上，微驼的背一起一伏，几缕白发轻拂在她的脸庞，我由衷的感慨：有亲情真好！

评语：亲情体裁作文非常多，而这篇作文的难得之处是自然而亲切，并无千篇一律的感觉。叙述贴切自然，抒情真挚，语言优美。

14、有你真好

每个人的一生中都应该有这样一个人。她会是和你形影不离的朋友，也是处处都在和竞争的对手。我也有这样一个朋友。

在小学的时候，她和我很要好，一起做过许多不可思议的事，画过漫画，做过高级手工，调查过花园里的植物，甚至试吃过猫粮。虽然这些乱七八糟的事听起来很幼稚，但却加深了我们的友谊。

尽管如此，有些时候，我们也是竞争对手。不管是成绩、美术、手工，还是关于自然的科普知识，我们都在不知不觉中竞争。“看，这次我考得比你要好啊！”“我手工成绩比你高哟。”“你知道地球每十年转多少圈么？”“那你知道太阳和月亮谁围着谁转么？”“啊啊„„我知道了啊！下次绝对要比你考得高！”“我也不会输呦！”——就这样我们也打过平手。有高兴，有不甘，也有更强的自尊心。在不断竞争中，一点点超过其他人，虽然没有在意，但得意忘形之时还会遭遇失败。

记得有一次，我因为一次满分而不想去背单词，第二天听写老师直接送了一个不知道是鸭蛋还是鸡蛋的圆在试卷上。当时一下子就有想自暴自弃的感觉。这时她走过来用奇怪的语气说：“这次就考了一个‘0’么„„？”我看也没看她：“满分有什么好得意的，下次绝对会比你高！”随后我就跑走了。回到家一直努力到9点多，第二天带着浅浅的黑眼圈，举着新测试卷子：“看吧，我也是满分呦！”她笑了笑说：“我就知道你能做到！”“唉？”“怎么了？”她有些不解。“上次„„谢谢„„”“唉？在谢什么，我们是朋友嘛。”说着，我们都笑了。

我们之后上了不同的中学，很久没有再见面，但我们在激励对方的同时，也获得了成长。

有你，真好！

点评：既是朋友又是竞争对手，既互相较劲又互相鼓励。全文对话较多，如果在对话中增添神态、细节等描写相信文章会更丰满。

15、有你们，真好（开头优美）

友谊，像杯茶，清淡却醇香；友谊，像条路，曲折而漫长。友谊像一叶扁舟，徜徉在我心中的大海；友谊像一场大雨，滋润了我的心灵„„

我拥有纯纯的友谊，有你们，真好！

暑假，我和一些同学约好了去科技馆参观。当时我很高兴，而且得知我的两位最好的朋友也要一起去，我更加的高兴，因为我们除了平时在班里玩，从没在外面一起活动过。平时在班里，我看见很多好朋友在一起很亲密，我就非常羡慕。为什么我的好朋友不像他们一样呢？也许，参加这些活动也可以增进我们的友谊吧！

这天，我早早的起床出发，到科技馆与他们会合。我与我两位最好的朋友在一组，参观了一上午，我们很愉快，也拍了很多照片。到了中午休息时间，我们找到座位，想歇一会儿。这一坐，可不得了了!我发现我的手机没了！这可是我刚用了一个星期的新手机呀，而且价钱也不便宜。当时我就着急想哭，是我的两个朋友安慰我，使我镇静下来。这时一个朋友迅速用他的手机拨了我的号码，居然关机了！在我着急的当儿，另一个朋友带着我到一楼服务台挂失。挂了失她又不断的劝我，服务台的阿姨也劝我。我当时很混乱，用朋友的手机打了110报警。而且不停的每层都跑一遍去找我的手机，她们俩也寸步不离的跟着我满处跑。后来警察来了，带我去监控室。经过警察耐心的教导和工作人员的劝说，我不再那么伤心了，一走神，忽然想到：难道一定要天天黏在一起的朋友才算好朋友吗？有一句话不是说了吗，“君子坦荡荡，小人常戚戚”。我恍然大悟，原来我把友谊看得太浅了。

虽然到最后手机还是没找回来，但我却收获了至高无上的友谊！我想，我拥有真正的友谊和朋友。所以，有你们，真好！

评语：文章开首排比句式夺人眼球，比喻贴切、生动，通过自己的亲身经历，