基金申请体会

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《基金申请体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《基金申请体会》。

第一篇:基金申请体会

基金申请体会:写好本子是年轻人的最佳出路(ZZ)

今天在家周末休息,有点时间来整理一点基金申请申请的体会,希望能给刚毕业不久的年轻朋友们提供点借鉴作用。

先还是介绍一下简历增加体会的可信度吧。本人07年7月博士毕业留校任教,目前作为主持人已经批准的纵向课题有国际科学基金,国家自然科学青年基金,校基金,中科院两个国家重点实验室的开放基金(都在5万左右)。教育部新教师还在等消息,省基金没有拿到。自我感觉刚留校一年能有此收成还是比较满足的。

对于刚起步的青年人来说,能够申请到经费是走上科研正轨的先决条件,没有经费很多事情都没有办法按自己的意愿做,甚至连学生都没有办法招收。所以我工作后的第一件事就是弄清楚年轻人有些什么项目可以申请,分别在什么时间申请,然后非常认真的进行申请。下面将分别按几个基金的申请经历来来展开我的体会。

(1)国际基金申请。我选择起步的第一个项目当年11月份需要提交的国际科学基金,我们学校我还是第一个申请,咨询科技处他们竟然还不知道有这么个项目。从这个意义上说,任何事情只要尽力去争取都是有机会的,不争取是没有任何机会的。我就直接上IFS的网站仔细阅读指南,查阅往年的资助情况,按照要求来整理。外文的申请书还真是第一次写,没有概念,然后有上美国NSF网站看了一下他们基金的摘要信息,琢磨点写作的框架和倾向。然后就开始写,每一个部分都要非常非常认真的写,怎么认真我在下面国家基金本子写作中再来详谈。然后就盖章寄过去了,然后再就是等到今年6月份接到了批准通知,拿到了自己的第一个项目还真是高兴不已!

(2)国家基金申请。国家基金对年轻人的作用相信每个做研究的人都有数。但是对于基金的认真程度却不是每个年轻人可以做的到的。

(a)基金申请的准备要提前,要有尽量长的修改和揣摩时间。我从国庆节过完就开始写本子,思路都慢慢的改过几次,过年之前就一个给3个专家看过并提过意见了,年后又给了好几个不同领域的专家看过了。如果过完年再来准备就非常仓促,一个本子,准备1一个月和两个月专家一下子就可以看得出来。

(b)基金申请的思路自己要有所把握。大家都知道基金要创新,但是对于新意的把握要有尺度。一个很新的东西一般有一定的风险,而且一般前期基础不足,容易收到资深专家的质疑。而一个有一些新意的点子,配上较好的基础的“稳定命中率”更高,毕竟我们年轻人说出来和提出来的创新点不一定真是被认可的创新点。我当时在这个问题上也困惑了很久,开始提炼的一个点子,可是前期工作基础都用不上(我前期第一作者SCI论文有十多篇),后来为了匹配工作基础才选了一个比较折衷的办法,在新意和基础之间进行了一定的平衡。

(c)写作一定要非常非常认真。我写作基金的认真程度自我感觉是非常非常强的,标题怎么写,摘要怎么写(如总共几句话,第一句讲什么,大概几个字,中间几句如何组织,最后一句如何收尾,整个摘要如何连贯),正文怎么写都需要认真琢磨。费用预算该如何划分,各部分要细化到什么程度;人员组成该如何合理,总共多少个,多少个不同级别的;前言部分共分几段,大概几页(一般2页),如何组织(目的意义如何明确,问题和思路如何引出),每段大概多少行,每段最后一行不要太靠前也不要太靠后(为美观),参考文献数量适当(15-20)引用适当(多引国内相同领域不同学者发的外文);研究内容和目标的写有有一定的展开,但是不要展开的太厉害,这个度要把握好;技术方案一定要有比较清洗明了的图,并富有详细的实施方案说明。写作中全文前后的字体、格式一定要统一,千万不要出现错别字和类似低级错误,要知道每个评委都是多次评审项目和论文的,有一点点低级错误一下子就被看出来,就看出你的认真程度,很容易产生坏印象。

(d)工作基础和个人简介要适当,我当时的工作基础是比较多的,可是写的不能铺的太开,以免产生浮夸或者工作都做了这么多了还要做什么的感觉,个人简介要适度,我当时论文只是写了不到10篇,主持项目也要适当,不相关的项目特别是企业项目尽量少写,以免让人感觉有这么多项目在做,同时这两方面的适当低调可以避免部分不正常心态评为的反感。(e)一定要多看基金样本。基金样本特别是近年的,不论中的还是不中的都要多看,再多看。基金本子论坛上有很多都可以下载,如果跟着有评审资格的还可以从评审那里获取一些,对照中的和没中的每个部分和每个部分中的美个段落,甚至美观段落中的每句话仔细琢磨。这部分内容写的有点乱,但相信有心的朋友们可以看到自己想要的。

(3)开放基金。重点实验室开放基金的申请大家都说需要关系,有一定道理但不全对,开放基金的目的还是为了增加重点实验室的工作成绩,所以你的本子和能力还是占主导的,关系只能是锦上添花。我申请前也没有想到会中,结果申请的两个还都中了,想想我这么一刚毕业的小萝卜头能有多大关系,人家这么给你面子?:)

对于我们这样的刚起步的年轻人,要想获取项目我最大的感觉就是,要积极而且认真的争取,每个人的命运只能靠自己把握。不积极没有人会送项目给一个刚起步的年轻人,不认真准备就得不到认可,只有积极而且认真的争取了,才有可能获得资助,当然最终能不能资助还要看运气了。

希望我今天随意而讲的一些体会能给朋友们一点借鉴。

第二篇:博士后基金申请体会

博士后基金申请体会

闫春财(环境科学与工程博士后流动站)

在第四十三批博士后科学基金申请中,我申请到了一等资助金,一级学科为生物学。项目类别属基础学科,在应用学科日新月异发展的今天,能够成功申请,回想两次申请经历,觉得有一些经验和体会,在此总结出来与各位博士后一起分享和交流。

一、选题要有良好的研究基础

本人觉得选题如果没有良好的研究基础,就好比盖楼没有打好地基。作为理科类学科,其研究成果必然依据大量的实验和数据,而博士后研究工作一般为两年,在这两年内要想阅读大量的文献,实施大量的实验,从而开辟一个新的研究领域,其“难度系数”应该不低,所以本人认为选题应该在攻读博士期间或工作后取得的研究成果基础之上,在主持或参加过的科研项目基础之上,继续开展深入的创新研究,或交叉学科研究,或运用新方法、新理论研究,即多在“新”和“独特”上钻研。另外选题也不应过大、过泛,这样专家认为我们在短时间内完成困难较大。

二、申报项目结构力求严谨

结构是第一印象,最重要的是条理清晰,这样让那些平时很忙的评委一目了然,我敢说没有一位评委能够耐心阅读杂乱无章的申请书,如果错别字时常映入眼帘,那失败的可能性就更大了。因此我认为申请人不但要详细阐述项目信息内容,而且必须按照申请书的格式严谨论证项目的各个环节,尽量做到不出任何漏洞。在基金申请书中,主要有项目简介、项目内容和研究方法三大项,下面简单介绍我是如何安排这几项内容的。

1、申报项目简介

①主要内容:主要介绍你要干什么。

②预期目标:主要介绍能解决什么问题,取得什么成果。

③ 科学意义和应用前景。

④创新与发展:我觉得这一部分很重要,要突出与别人不同的地方,比如运用了哪些新方法,哪些新技术,哪些新理论等等。

2、申报项目的研究内容

①研究现状和立论依据:阐明前人的研究历史、基础,着重阐述为什么开展所申请的项目研究

②研究内容:详细介绍要干什么,如何开展。

③ 参考文献:在撰写研究现状时,把参考文献写明,做到有理有据。另外注意要多参考在国际上有影响力刊物上发表的英文文章。

3、申报项目的研究方法

①研究计划:即研究的时间安排,我是按照季度写研究计划的。

②拟采取的研究方法、实验方案、技术路线:此部分应该详尽,把应用的理论、实验仪器设备、药品、分析软件等,以及实验的简单流程一一写明,这样专家认为该项研究的方案比较周密。

③ 与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作:这一部分写明主持或参加过哪些科研项目,如国家自然科学基金项目等;发表多少篇论文、几部专著等;获得过什么专利和奖励;参加过哪些国内外会议;对当前国际研究状态的掌握程度等等,越全面越好。

④已具备的条件及目前进展的情况:该部分应该说明已经具备大部分实验条件,简要说明目前研究进展。

⑤资助金的拟用计划:该项内容不可小看,不可草草应付。我在第一次申请时这部分写的比较含糊,可能也是申请失败的一个原因。所以这次我分成以下4个方面拟用:科研业务费;实验材料费;仪器设备费;协作费。每一项都要说明详细的拟用计划,比如仪器设备费,说明要购买哪些仪器,药品,软件等。

三、咬定青松不放松

本人第一次申请失败后,首先想到的是我的项目题目可能不够新颖,没有吸引专家的眼球,所以有一段时间想改动研究方向。后来在不经意间又看了原来的申请书,发现很多错误,其中有许多由马虎所致的错误,且立论依据不够严密,因此我下决心不再改动项目题目,继续更加严密的论证项目,认真修改。在第二次申请之前,我让老师、其他申请到基金的博士后进行修改,提出意见。同时在此期间我又发表了3篇SCI收录论文,担任一部会议论文集的副主编,这样发表

第一作者论文就达到12篇,其中9篇被SCI收录,参加编写专著5部,从而研究基础就更加雄厚。

四、推荐专家要具影响力

找推荐专家不要闲麻烦,尽量找在该项目研究方向上具有较大影响力的教授、博导,当然是权威的专家就更好了。然后把自己的项目情况详细汇报给他们,先自评,最后再写出推荐意见。

以上是我申请博士后基金前后的几点体会,由于时间仓促,写的不够全面,希望能对大家有所帮助。有没有基金都要积极的投入科学研究,慢慢积累研究成果,那么机会总会留给有准备的人。最后,千万不要认为自己的研究项目不可能获得资助,如果不申请,那是100%没有资助;申请了,说不定幸运之神就降临在你的头上了,祝各位博士后同仁申请成功!

2008年9月4日

第三篇:申请青年基金的一些体会

人物档案:杨帆,男,1973年生,副教授,博士后,硕士生导师。主持国家自然科学基金、国家重点实验室开放基金、辽宁省自然科学基金、辽宁省教育厅科技攻关项目等科研课题5项,作为主要研究人员参入了国家高技术研究发展计划(863计划)、辽宁省自然科学基金等项目6项,有三项科研成果通过省级鉴定。发表学术论文30多篇,出版专著1部,参编教材3部。获辽宁省科技进步二等奖一次,获中国煤炭工业科学技术二等奖一次,部分研究成果达到国际先进、国内领先水平。2007年获辽宁省百千万人才工程“千层次人才”人选。2006年我获得了一项国家自然科学基金青年基金,下面就我申报基金的一点体会和大家交流。

国家自然科学基金和其他纵向科研课题,特别是预研课题的主要区别在于题目不是限定的,尤其是面上项目和青年基金项目完全由申请者自主提出,强调自由探索。即使是重大项目和重点项目,也是由工作在各学科前沿的一群科研工作者自主提出某个主题后,经研究讨论列入相应的项目指南的。因此,选题要强调发挥主动性,不能等和靠。

选题要结合自己所从事学科的基础性、前沿性、挑战性问题。我认为,一般的面上项目无法强调其工程应用的系统性和全面性。这是由项目经费的额度和周期所决定的。但是,工科大学的项目肯定要有提出的工程应用背景,在通常的横向或者纵向工程课题中,无法深入研究的某个关键性或者基础性问题往往是好的选题,因此题目内涵不宜过大,要有针对性。提出的题目至少是国内没有见过的。

对于目前承担工程课题的教师可以从解决难点问题的角度提炼出。对于青年教师,可结合所在领域,提出一些题目,请知名专家给评判是否合适,也可根据参加国内外学术交流和会议,大家认可的挑战性问题中选定,还可以从各学科评论性文章中指出的前沿性问题选定。支持创新是科学基金的一个重要原则,所以,项目及研究内容的创新性与超前性是在选题时必须认真考虑的问题。

选题还要结合申报人的基础和特长。难题很多,但并不是随便选一个就行了,还要结合个人条件能够提出合理和可行的研究途径,使同行专家认为通过你的研究能有前进一步的可能性,这就要求要有一定的相关工作基础,一般是通过你过去发表的高水平论文让大家认可的。因此,选题要和申报人条件联系在一起考虑。

下面举两个例子,2003年开始写申请书,选了题目后,请申报成功的教授帮助审定,进行了认真的修改.2005年,选题时,虽然有该项目相应的研究论文发表,但是在校内基金项目支持下开展了充分的可行性研究,虽没有成功,也有专家反馈的意见, 认真对待这些意见。我在2006年申报成功了

* 报告正文第一项就是立项依据,包括研究意义、国内外研究现状。实际上就是让申报人用自己的语言将选题的内涵阐述清楚。* 要回答为什么要选定这个项目,有什么充分的理由?科学意义与学术价值是什么。这是同行评阅人是否有兴趣继续读完你的报告的关键。

* 人家怎么进行研究?解决了些什么问题?还有什么问题没解决? 哪些问题是别人想到了的?但没有解决?

* 你考虑怎么解决? 哪些问题是别人还没有想到的?你又是考虑怎么来解决?

* 这些论述对同行专家判定研究的创新性具有重要作用。立项依据每一句话,都要经得住推敲,论述要体现明确的目的和充分的理由、要“有所为,有所不为”。

* 对申请项目所涉及的研究领域的国内外研究状况必须有充分地了解,要对其学术前沿、进展程度、发展趋势、同行研究的新动向等加以阐述,要通过分析国内外研究现状回答创新性问题。

* 对文献的综述要有个人的理解、分类和评价,这是同行评阅人判定你对问题的认识是否清晰的依据。

* 另一方面,文献要有权威性和时效性,你参考的文献多数都应该是近3年的国际知名期刊和会议所发表的,若文献较多,最好选用该领域国际知名学者的研究结果和观点。

* 论述中引用别人的观点和结论,要将出处标明清楚。使得别人知道哪些是你个人的观点。特别重要的一点,如果能够将申报人过去研究成果(论文和专著)的地位恰当地阐述,也会使人了解你的能力和贡献。

* 研究内容要适度,即有限目标,研究任何新的科学问题都是在前人工作基础上开拓,且科学研究是无止境的,不可能设想在一个项目或一次研究中将所有或众多的问题都解决,因此研究内容并不是写得越多越好,要反映问题自身的特点,能够和立项论述相呼应,以一般1到3个问题即可,既可以按照研究时间顺序分项列出,也可按照子问题分题目列出。

* 目标要突出科学问题和学术性,能够使人知道你最后能达到的水平。* 关键问题的论述要和后续的创新点呼应。基础研究只有第一,没有第二。* 研究方法要有一定的具体描述,与现有水平相比,从学术角度要体现出新的思路,让评阅人能看到你的思想火花。但不一定非常细致,因为这只是个方案,但一旦获得批准,一般又必须按照这个方案去做,因此要慎重。要有一定的预见性。

* 可行性分析要根据课题研究的需要,结合课题组和学校的软硬件条件,论述能够完成该课题的保障条件。* 这一条是比较难写的,写不出或者写不好,都会直接影响成功率。所谓特色创新即在本项目研究领域中申请者与国内外同行所不同的,也即前人未曾有过的新学术思想、新理论、新的研究方法、手段或应用性结果。

* 一般可从所采用的方法、所要解决的关键问题、难点、等方面加以阐述,因题目而异,一般在选题阶段就要考虑是否有可行的方法,即创新点。* 若无创新,题目再好,也很难批准。“创新性”,一票否决;注意“学科交叉” 不是特色与创新;“填补国内外空白”也不是特色与创新。

* 这一部分论述的目的在于使评阅人对你完成所提出的课题能够有学术上的可能性判断,因此,就要尽力展示能够支撑别人对你信任的材料。不外乎是过去的研究成绩和相关经验积累。

* 很重要的一条是展示课题组的实力,特别是与国内外同行合作的支撑材料,不可能完全是一个人的材料,因此要全面。

* 应说明是否具备研究所必须的实验设备与条件,特别应说明是否具备必须的有关单位的配合,并要求在申请书中签字盖章或出具证明,发表的高水平论文、特别是重要期刊及被SCI/EI检索的论文要有详细的目录。

* 选题时,一般要提前半年以上,以有充分的时间反复筛选目标和创新点。* 选题时忌讳项目名称重复,即使所提出的与以前资助项目的研究内容有所不同,甚至有所创新,但名称重复则很难给人以新意。

* 为此,申请基金项目前应查看国家自然科学基金委员会每年编辑出版的《资助项目汇编》,如果发现项目名称重复,则应尽可能从新的视角提出问题,首先在项目名称上尽可能给人以面目全新之感。

* 选题时,要和填报的申请代码联系起来考虑,实际上,申请代码不同,即学科组不同,竞争程度、评阅人和经费平均支持力度也不同。

* 实际上,有些代码下,全国每年报不了几项,甚至没人申报,而有些代码下,申报项目很多。因此竞争激烈程度不同。我注意到,近年来,某些学科,如天文学科资助率高/单项平均经费也高。而生物和医学领域由于热门,资助率低/平均经费也低。相差两倍以上。

* 因此,要参考近年来各学科代码下的批复率来考虑选题。本来某些学科人已很多,竞争激烈,若无好的基础和很强的创新,就很难争取到。注意不同学部指南内容的“重迭”部分,相关学科从不同视觉看待同一个问题。* 要多与国内外同行开展学术交流,各学科要多组织国内的学术会议,让同行认识和了解我校的研究成绩和基础条件。* 青年教师要多参加国际的学术会议,宣传自己,取得支持,特别是认识那些目前正在承担基金课题的同行,这些人很可能就是你申报题目的同行评议人。

* 选择支撑课题开展具有不同作用的高级职称人员和适量的研究生。注意人员限项的规定,申请书中每一个人都要知道自己的作用和贡献。避免浪费学校的人力资源。

* 经费预算要注意每年各学组的平均力度,面上项目属于定额补助式资助方式,不要期望完全由国家自然基金渠道支持完成。

* 经费预算包括研究经费、国际合作与交流经费、劳务费和管理费四项。国际合作与交流最好安排一定比例经费,以体现项目的国际水平。

* 申请书的撰写要反复修改,直到自己和别人都挑不出毛病为止。一个建议是请一位最熟悉你的同行专家读一读,能否支持你的申报。

* 同时,请一位不太了解你的研究领域的专家读一读,看它能否从直观的学术论述层面支持你的申请,若都挑不出太大的毛病,则你成功的可能性就有90%。

*(1)层次不清,主次不分,详略不当,特别是有的通篇不分段落,影响阅读。

*(2)研究内容撰写得太简单,寥寥几行,根本不能说明问题,申请态度不认真、不严肃。

*(3)研究内容宽而泛,好似内容很细,实则面面俱到,没有重点,也没有抓住关键,不可能深入研究。

*(4)重复研究,不阅读《项目指南》,不查阅《资助项目汇编》,研究内容甚至项目名称都与前一两年资助项目相同,无创新性。

当然,申报基金是一项逐步积累和摸索的过程,要有信心和坚持不懈的精神,也是不断选择和深化自己研究方向的过程,只要坚持也许成功就会离我们不远了。

第四篇:申请青年基金的一些体会

2006年我获得了一项国家自然科学基金青年基金,下面就我申报基金的一点体会和大家交流。

国家自然科学基金和其他纵向科研课题,特别是预研课题的主要区别在于题目不是限定的,尤其是面上项目和青年基金项目完全由申请者自主提出,强调自由探索。即使是重大项目和重点项目,也是由工作在各学科前沿的一群科研工作者自主提出某个主题后,经研究讨论列入相应的项目指南的。因此,选题要强调发挥主动性,不能等和靠。

选题要结合自己所从事学科的基础性、前沿性、挑战性问题。我认为,一般的面上项目无法强调其工程应用的系统性和全面性。这是由项目经费的额度和周期所决定的。但是,工科大学的项目肯定要有提出的工程应用背景,在通常的横向或者纵向工程课题中,无法深入研究的某个关键性或者基础性问题往往是好的选题,因此题目内涵不宜过大,要有针对性。提出的题目至少是国内没有见过的。

对于目前承担工程课题的教师可以从解决难点问题的角度提炼出。对于青年教师,可结合所在领域,提出一些题目,请知名专家给评判是否合适,也可根据参加国内外学术交流和会议,大家认可的挑战性问题中选定,还可以从各学科评论性文章中指出的前沿性问题选定。支持创新是科学基金的一个重要原则,所以,项目及研究内容的创新性与超前性是在选题时必须认真考虑的问题。

选题还要结合申报人的基础和特长。难题很多,但并不是随便选一个就行了,还要结合个人条件能够提出合理和可行的研究途径,使同行专家认为通过你的研究能有前进一步的可能性,这就要求要有一定的相关工作基础,一般是通过你过去发表的高水平论文让大家认可的。因此,选题要和申报人条件联系在一起考虑。

下面举两个例子,2003年开始写申请书,选了题目后,请申报成功的教授帮助审定,进行了认真的修改.2005年,选题时,虽然有该项目相应的研究论文发表,但是在校内基金项目支持下开展了充分的可行性研究,虽没有成功,也有专家反馈的意见, 认真对待这些意见。我在2006年申报成功了

* 报告正文第一项就是立项依据,包括研究意义、国内外研究现状。实际上就是让申报人用自己的语言将选题的内涵阐述清楚。

* 要回答为什么要选定这个项目,有什么充分的理由?科学意义与学术价值是什么。这是同行评阅人是否有兴趣继续读完你的报告的关键。

* 人家怎么进行研究?解决了些什么问题?还有什么问题没解决? 哪些问题是别人想到了的?但没有解决?

* 你考虑怎么解决? 哪些问题是别人还没有想到的?你又是考虑怎么来解决? * 这些论述对同行专家判定研究的创新性具有重要作用。立项依据每一句话,都要经得住推敲,论述要体现明确的目的和充分的理由、要“有所为,有所不为”。

* 对申请项目所涉及的研究领域的国内外研究状况必须有充分地了解,要对其学术前沿、进展程度、发展趋势、同行研究的新动向等加以阐述,要通过分析国内外研究现状回答创新性问题。

* 对文献的综述要有个人的理解、分类和评价,这是同行评阅人判定你对问题的认识是否清晰的依据。

* 另一方面,文献要有权威性和时效性,你参考的文献多数都应该是近3年的国际知名期刊和会议所发表的,若文献较多,最好选用该领域国际知名学者的研究结果和观点。

* 论述中引用别人的观点和结论,要将出处标明清楚。使得别人知道哪些是你个人的观点。特别重要的一点,如果能够将申报人过去研究成果(论文和专著)的地位恰当地阐述,也会使人了解你的能力和贡献。

* 研究内容要适度,即有限目标,研究任何新的科学问题都是在前人工作基础上开拓,且科学研究是无止境的,不可能设想在一个项目或一次研究中将所有或众多的问题都解决,因此研究内容并不是写得越多越好,要反映问题自身的特点,能够和立项论述相呼应,以一般1到3个问题即可,既可以按照研究时间顺序分项列出,也可按照子问题分题目列出。

* 目标要突出科学问题和学术性,能够使人知道你最后能达到的水平。* 关键问题的论述要和后续的创新点呼应。基础研究只有第一,没有第二。* 研究方法要有一定的具体描述,与现有水平相比,从学术角度要体现出新的思路,让评阅人能看到你的思想火花。但不一定非常细致,因为这只是个方案,但一旦获得批准,一般又必须按照这个方案去做,因此要慎重。要有一定的预见性。

* 可行性分析要根据课题研究的需要,结合课题组和学校的软硬件条件,论述能够完成该课题的保障条件。

* 这一条是比较难写的,写不出或者写不好,都会直接影响成功率。所谓特色创新即在本项目研究领域中申请者与国内外同行所不同的,也即前人未曾有过的新学术思想、新理论、新的研究方法、手段或应用性结果。

* 一般可从所采用的方法、所要解决的关键问题、难点、等方面加以阐述,因题目而异,一般在选题阶段就要考虑是否有可行的方法,即创新点。* 若无创新,题目再好,也很难批准。“创新性”,一票否决;注意“学科交叉” 不是特色与创新;“填补国内外空白”也不是特色与创新。

* 这一部分论述的目的在于使评阅人对你完成所提出的课题能够有学术上的可能性判断,因此,就要尽力展示能够支撑别人对你信任的材料。不外乎是过去的研究成绩和相关经验积累。

* 很重要的一条是展示课题组的实力,特别是与国内外同行合作的支撑材料,不可能完全是一个人的材料,因此要全面。

* 应说明是否具备研究所必须的实验设备与条件,特别应说明是否具备必须的有关单位的配合,并要求在申请书中签字盖章或出具证明,发表的高水平论文、特别是重要期刊及被SCI/EI检索的论文要有详细的目录。

* 选题时,一般要提前半年以上,以有充分的时间反复筛选目标和创新点。* 选题时忌讳项目名称重复,即使所提出的与以前资助项目的研究内容有所不同,甚至有所创新,但名称重复则很难给人以新意。

* 为此,申请基金项目前应查看国家自然科学基金委员会每年编辑出版的《资助项目汇编》,如果发现项目名称重复,则应尽可能从新的视角提出问题,首先在项目名称上尽可能给人以面目全新之感。

* 选题时,要和填报的申请代码联系起来考虑,实际上,申请代码不同,即学科组不同,竞争程度、评阅人和经费平均支持力度也不同。

* 实际上,有些代码下,全国每年报不了几项,甚至没人申报,而有些代码下,申报项目很多。因此竞争激烈程度不同。我注意到,近年来,某些学科,如天文学科资助率高/单项平均经费也高。而生物和医学领域由于热门,资助率低/平均经费也低。相差两倍以上。

* 因此,要参考近年来各学科代码下的批复率来考虑选题。本来某些学科人已很多,竞争激烈,若无好的基础和很强的创新,就很难争取到。注意不同学部指南内容的“重迭”部分,相关学科从不同视觉看待同一个问题。* 要多与国内外同行开展学术交流,各学科要多组织国内的学术会议,让同行认识和了解我校的研究成绩和基础条件。

* 青年教师要多参加国际的学术会议,宣传自己,取得支持,特别是认识那些目前正在承担基金课题的同行,这些人很可能就是你申报题目的同行评议人。

* 选择支撑课题开展具有不同作用的高级职称人员和适量的研究生。注意人员限项的规定,申请书中每一个人都要知道自己的作用和贡献。避免浪费学校的人力资源。* 经费预算要注意每年各学组的平均力度,面上项目属于定额补助式资助方式,不要期望完全由国家自然基金渠道支持完成。

* 经费预算包括研究经费、国际合作与交流经费、劳务费和管理费四项。国际合作与交流最好安排一定比例经费,以体现项目的国际水平。

* 申请书的撰写要反复修改,直到自己和别人都挑不出毛病为止。一个建议是请一位最熟悉你的同行专家读一读,能否支持你的申报。

* 同时,请一位不太了解你的研究领域的专家读一读,看它能否从直观的学术论述层面支持你的申请,若都挑不出太大的毛病,则你成功的可能性就有90%。

*(1)层次不清,主次不分,详略不当,特别是有的通篇不分段落,影响阅读。

*(2)研究内容撰写得太简单,寥寥几行,根本不能说明问题,申请态度不认真、不严肃。

*(3)研究内容宽而泛,好似内容很细,实则面面俱到,没有重点,也没有抓住关键,不可能深入研究。

*(4)重复研究,不阅读《项目指南》,不查阅《资助项目汇编》,研究内容甚至项目名称都与前一两年资助项目相同,无创新性。

当然,申报基金是一项逐步积累和摸索的过程,要有信心和坚持不懈的精神,也是不断选择和深化自己研究方向的过程,只要坚持也许成功就会离我们不远了。

第五篇:基金申请

自由申请、博士启动与重点项目申报书填写注意事项

发表时间:2011-2-25 9:15:31点击量:5874

第一页:申报书首页

1、在申报书右上角“项目类别”选择申报类型,顺序号由省基金办在网上正式受理申报书后系统自动生成,无需申报人填写;

2、“项目名称”填写最多不超过25个汉字;

3、“单位联系人”与“单位电话”为本单位科研管理部门联系人及电话;

4、“申请日期”具体为“年月日”;

第三页:简表

1、其中“类别”、“研究类型”、“申报学科名称1”、“ 申报学科名称2”、“实验室类别”、“最终学位授予国”为选择生成;“学科代码”为自动生成;申报人的“实验室类别”不是“国家重点、省重点或者部门开放”的,一律选择“其他”。

2、“职称”填写为以下任一种类型:教授、副教授、讲师、助教、高级讲师、助理讲师、教员、研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员、高级实验师、实验师、助理实验师、实验员、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员、高级农艺师、农艺师、助理农艺师、农业技术员、高级兽医师兽医师、助理兽医师、兽医技术员、高级畜牧师、畜牧师、助理畜牧师、畜牧技术员、高级经济师、经济师、助理经济师、经济员、高级会计师、会计师、助理会计师、会计员、高级统计师、统计师、助理统计师、统计员、编审、副编审、编辑、助理编辑、技术编辑、助理技术编辑、技术设计员、研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员、主任医师、副主任医师、主治医师、医师、医士、主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士、主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士、主任技师、副主任技师、主管技师、技师、技士、博士后、博士生、硕士生。

3、“签章” 无需在电子版申报书上填写,但是打印的申报书纸质材料必须加上本人签名。

4、“人员统计”包括了申报人、参与人、申报单位与参与单位。

第十三页:“申请者承诺”,无需在电子版申报书上填写,但是打印的申报书纸质材料必须加上本人签名与日期。

第十四页:“申请者所占单位及合作单位审查保证”。无需在电子版申报书上填写,但是打印的申报书纸质材料必须加上单位负责人签名、公章与日期。

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