第一篇：初四英语第一轮基础复习学生学法指导计划
初四英语第一轮基础复习学生学法指导计划
为了帮助学生提高复习效率，少走弯路，切实提高复习质量和实效，我们初四英语组制定第一轮基础复习学生学法指导计划如下：
一、要让学生思想上重视基础复习，使不同层次的学生都能通过本轮复习得到发展和提高。
1、优等生：全面掌握所学知识，做到滴水不漏。
2、中等生：切实彻底地解决偏科现象，不留尾巴，不留后患。
3、后进生：通过基础复习，能够补习课本知识，使自己的水平有所提高，并产生对学习的兴趣和欲望。
二、建立“三本”
1、笔记本：认真做好笔记，把初中四年来所学的厚厚的7本书压缩在一本笔记本中，让笔记本成为把知识串连在一起的一条网绳。
2、错题整理本：在复习过程中遇到的错题整理到一个本子上，平时多看看，多揣摩，多研讨。
3、好题精题整理本：把自己认为比较好的题目或者是老师讲的重点题目整理到一个本上，从而慢慢形成一个好题本，对自己知识体系的形成会有很大帮助。
三、加强学生间的协作与交流
1、合作学习：两人或三人一组，共同复习，合作学习，互帮互助。
2、笔记本交流：为了减小同学间笔记本质量的差异，实行笔记本交流的办法，让同学之间互相交流笔记本，相互补充，取长补短。
3、学法交流：每次阶段考试后，都要举行一次学生学法交流会，让学生们互相学习，互相借鉴。
四、调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性和主体性
1、学生自己制定符合自己情况的复习计划、学习计划。
2、自己找重点、难点、疑点（教师要引导和点拨）。
3、自己找问题、问问题、讨论问题、解决问题、掌握做题技巧。
4、自己归纳所学知识，寻找知识间的内在联系，找出规律，形成知识网络。
5、每天一回顾，每周一反思。做到所学知识日日清、周周清，并反思自己的学习方式，思维方式，从而探索、寻求适合自己的最佳方式。
6、自觉坚持每天听听英语录音15分钟，自觉进行英语阅读训练，扩大词汇量，提高阅读能力。
五、正确、合理利用课外资料
课本是根本，课外辅导资料只是学习中的辅助工具，在复习过程中切忌舍本逐末，捡了芝麻，丢了西瓜。
六、在复习过程中要保持最佳心态，及时做好自我心理调整。
七、克服懒惰的习惯，紧跟教师节拍，搞好课前预习，课后整理。
第二篇：九年级英语复习学法指导
九年级英语复习学法指导
进入2012年中考英语复习阶段,学习任务是越来越重,每个学生都必须全力应对,才能在2012年中考英语中取得好成绩。英语是每个学子必须面对的,而相对语文学习,英语似乎总让学生难以找到规律。如何才能在2012年中考英语中取得好成绩呢? 各个击破,解决难题有方案 英语是一个持续学习的学科,各个环节相互关联又相互辅助,如何才能学好英语呢?有关老师给出了一些解决的方案。单词:首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等。解决方案:1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行;2.等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。关于“说”的解决方案:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。关于“读”的解决方案:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。朗读,模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于口语和听力都靠这个提高。注意音标,找出规律,可以帮助记忆单词。关于“写”的解决方案:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进。看清薄弱环节学会对症下药 英语学习涉及多个方面,听说读写一个都不能少,要想在英语上取得好成绩,就必须对自己的现状有一个清晰地了解,针对薄弱环节有目的的强化。很多学子一味地采取题海战术,而忽视了轻重缓急,实际上很难取得好的效果。如果是单词量太少,阅读和写作两个大项就会受到严重的阻碍,甚至连语法词汇也会继而产生连带的负面影响。说是背单词,其实死记硬背根本没有用。最好的方法就是慢慢的做阅读,把做题过程中不认识的单词记录下来并加以总结,在今后的学习中做到慢慢消化,水到渠成。对于面临中考和高考的学生,做历年真题是必不可少的环节,而且具备举一反三的能力。如果是语法的薄弱,要做到自己归纳和总结,可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构„„不要单纯的从词性来理解——很繁琐复杂,不利于记忆。如果是听力方面的问题,秘诀就是多听多练习,参照的标准就是历届真题。真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会,这样可以很好地把握语速和标准的发音,有利于听力能力的提高。但是,最重要的还是持之以恒的练习,熟方能生巧。还有就是不一定要每天都花大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了,然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。
第三篇：第一轮复习夯实基础
成都七中高2014级语文组专用
第一轮复习夯实基础（1）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是„„（）A.猝然 / 精粹 汗渍 / 啧啧 粮囤 / 囤积 冠冕 / 分娩 ．．．．．．．．B.讥诮 / 硝烟 土坯 / 胚胎 果脯 / 胸脯 跬步 / 硅谷 ．．．．．．．．C.商埠 / 阜盛 敕造 / 赦免 复辟 / 辟邪 箭镞 / 簇拥 ．．．．．．．．D.朔日 / 溯源 嗔怪 / 瞋目 落枕 / 落款 渎职 / 赎罪 ．．．．．．．．
2．下列词语中，没有错别字的一项是„„（）A.平添 算账 声名鹊起 厉行节约 B.砥砺 麦杆 徇私舞弊 好高骛远 C.硫璃 称颂 关怀备至 有恃无恐 D.飞碟 疏浚 出尔反尔 突如奇来
3．依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是„„（）
（1）现代自然科学 是研究单个的事物，还要研究事物、现象的变化发展过程，研究事物之间的各种关系，这就使自然科学发展成为严密的综合体系。
（2）在芦山地震灾难面前，基层党组织就是一个 的战斗堡垒，他们行动迅速，组织有力，帮助群众有序疏散，及时救治伤员，成为灾区百姓的主心骨。
（3）从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想起父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大”。A.不止 无坚不摧 自以为是 B.不只 坚不可摧 自以为是 C.不止 坚不可摧 自行其是 D.不只 无坚不摧 自行其是
4．下列各句中，没有语病的一句是„„（）
A.市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
B.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。C.日前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将“地沟油”用作食用油等行为，根据刑法相关规定将被定罪。
D.2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇，成都七中高2014级语文组专用
第一轮复习夯实基础（2）
1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是„„（）．．A．有抱负 贸然从事 剑出鞘制páozhi ．qiào 如法炮．B．充其量 身材魁梧 独角戏juã 人才济济jǐ ．．C．有文采 初日瞳瞳 舞翩跹 xiān 古刹钟声chà ．．D.消防栓 幡然醒悟 踮脚尖 diǎn 春风拂面 fǘ ．．
2.下列词句中，加点词语使用不正确的一项是„„（）．．．A.终于有充足的时间做早就计划做的事情了，却东摸摸西触触，有意无意的延宕，如果．．在一个人的生活中反复出现这种情形，我们就有理由为他担忧了。
B． 就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神，一直支持着她坚持不懈，不断创新，才让我们看到了她如此惊艳的技艺。．．C．这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者。．．．．D． 他的创作风格似乎很难言说，清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上，他的创作可谓独树一帜。．．．．
3．下列句子中，没有语病的一项是„„（）
A． 不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。
B． 在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
C.生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。
D．闪闪发光的银块，如果加工成及其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？
4．下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是„„（）
《海底两万里》是科幻作家儒勒•凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船 鹦鹉螺号 在海底旅行的所见所闻，赞美了那深蓝的国度 史诗般的海洋。在我们身边，也有一艘这样的奇妙的潜水船 是它发现了冰海沉船，激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影 是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹，避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星 阿尔文（Alvin）载人潜水器。
A． “ ”。，： B．
— —，：，： C． 《 》、。； —
D．（）、： ； —
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第一轮复习夯实基础（3）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是„„（）A．女红（gōng）安土重迁移（zhîng）商埠(fǔ)花团锦簇（cù）．．．．B．莅临（lì）大放厥词（juã）挟制（xiã）蔫头呆脑（yān）．．．．C．懦弱（nuî）年高德劭（shāo）两栖（qī）沁人心脾（qīn）．．．．D．遽然（jù）精神抖擞（sǒu）塌陷（tā）一柱擎天（qíng）．．．．
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是„„（）
A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在．．．目。．B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。．．．．C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉．．．．了网瘾。
D．他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具．．．．的热销。
3．下列各句中，没有语病的一句是„„（）
A．波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如果确保赛事安全，成为组织方必须面对的新难题。
B．对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打到。
C．这次大会的志愿者服务 已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福。
D．深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是„„（）
岳麓书院已有一千多年的历史，，，，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。①院落格局中轴对称、层次递进 ②给人一种庄严、幽远的厚重感 ③它集教学、藏书、祭祀于一体
④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上 ⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴
⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁 A．②③④⑥⑤① B．②⑥④①⑤③ C．③①④⑥⑤② D．③②⑥④①⑤
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第一轮复习夯实基础（4）
1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是„„（）A.衣着（zhuï）果脯（fǔ）给（gěi）养 揆情度（duï）理 ．．．．B.蟊（máo）贼 呵（hē）护 湍（tuān）急 模棱（lãng）两可 ．．．．C.载（zài）体 供（gîng）认 涔（cãn）涔 呱（guā）呱坠地 ．．．．D.愠（yùn）色 角（jiǎo）色 畏葸（xǐ）殒身不恤（xù）．．．．
2．下列词语中，没有错别字的一组是„„（）
A.松驰 回溯 卫戍 皇天后土 B.辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙 C.豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌 D.城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立
3．下列各句中，填入词语使恰当的一项是„„（）
（1）家庭的 使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
（2）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价，人民苦不堪言。
（3）沈阳飞机制造公司全体职工都 总经理罗阳献身国防事业的崇高精神 打动。
A．熏陶 青云直上 为••••••而 B.熏染 青云直上 为••••••而 C．熏陶 扶摇直上 为••••••所 D.熏染 扶摇直上 为••••••所
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是„„（）
A．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。
B．芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。C．蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不做室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。D．“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的历史，剧中主要角色均有历史原型。
5．下列各句中，没有语病的一项是„„（）
A.女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。
B.教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。
C.当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
D.俄罗斯有发展远东的计划，中国有振兴东北的战略，如果有效对接，可能实现双赢，不过目前还只是一种期待。
成都七中高2014级语文组专用
第一轮复习夯实基础（5）
1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是„„（）A.裨(bì)益 窠(kē)臼 偌(nuî)大 潜(qián)移默化 ．．．．B.发轫(rěn)烘焙(pãi)禀(bǐng)赋 既往不咎(jiù)．．．．C.臧否(pǐ)契(qiâ)合 澄(chãng)澈 乳臭(xiù)未干 ．．．．D.造诣(yì)编纂(zuǎn)泊(bï)位 游目骋(chěng)怀 ．．．．
2.下列词语中没有错别字的一组是„„（）A.膏梁 青涩 雍容华贵 豆寇年华 B.缴纳 戍边平心而论 得鱼忘筌 C.桀骜 羁旅 摩肩接踵 励精图治 D.袅娜 覆盖 开城布公 呕心沥血
3.下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是„„（）
长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆 有?，然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远，普通百姓往往。一些人从不进图书馆，恐怕同这种心态不无关系，图书馆 “宝库”“殿堂”，“知识公园”。A.崇敬
望而生畏
不仅是
而且是 B.尊崇
望而生畏
不应是
而应是 C.崇敬
敬而远之
不应是
而应是 D.尊崇
敬而远之
不仅是
而且是
4.下列各句中没有语病的一句是„„（）
A.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
B.一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统。
C.“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的霎时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。
D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
5.下列标点符号使用正确的一项是„„（）
A.在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝--滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B.俗语讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编成成的，如《英雄儿女》发（根据巴金《团圆》改编）、《红高梁》（根据莫言《红高粱家庭》改编）„„等等。
D.中华文化是尚群的文化，小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。《礼记?礼运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。成都七中高2014级语文组专用
第一轮复习夯实基础（6）
1.下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是„„（）A.养殖业 与日剧增 便笺(jiān)独辟蹊(xī)径 ．．B.醉醺醺 席不暇暖 泥淖(nào)向隅(yú)而泣 ．．C.滥摊子 自由竞争 卷帙(diã)运筹帷幄(wî)．．D.颤巍巍 信笔涂鸭 蠹(dù)虫 湮(yīn)没无闻 ．．
2.下列语句中，没有语病的一项是„„（）
A.近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。
B.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。
C.据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。
D.日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。
3.依次填入句中横线处的词语，正确的一项是„„（）
①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为 创作而形成的。
②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急。
③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
A.原形 处置 融化 B.原型 处治 融化 C.原型 处置 熔化 D.原形 处治 熔化
4.给下面语句排序，衔接恰当的一项是„„（）
①因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。
②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。
③即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。
④如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。
A.④①②③ B.②③①④ C.④③②① D.②④③①
5.下列句中加点词的运用，不同于其它三句的一项是„„（）A.微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。B.蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活。C.萧瑟的秋风吹落枝头的黄叶，却吹不去她满腹的惆怅。D.风和日暖，小院关闭了柴门，却关不住那满园的春色。
成都七中高2014级语文组专用
第一轮复习夯实基础（7）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 „„（）
．．．A．惬意qiâ 静谧园diàn 惊鸿一瞥．．bì 伊甸．．piē B．乘势 chãng 戏谑 xuâ 可塑性 suî 跬步千里kuǐ ．．．．C．佳肴 yáo 苋菜 xiàn 瞭望哨 liào 独辟蹊径 xī ．．．．D．篆刻 zhuàn 黝黑 yǒu 口头禅鼎 kāng ．．．chán 力能扛．
2．下列词语中，没有错别字的一组是„„（）
．．．．．A．扮靓 商贾 关怀倍至 余音绕梁 B．辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千古 C．联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨 D．寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对
3．下列各句中，有语病的一句是„„（）
．．．A．人生苦乐关非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
B．文化具有多向性与多面性；既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。
C．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。
D．要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意思，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。
4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是„„（）
．．． 闲情，什么也不做，也不想了。也是，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空晓月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上茶杯几盏，就是。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己
②不见一个人，却有着说不出的意境 ③不知不觉，一弯晓月爬上柳梢
④是三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A．②①③④ B．④③①② C．④①③② D．②③④①
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第一轮复习夯实基础（8）
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是„„（）A．踹（chuài）水 竞（jìnɡ）赛 蘸（zhàn）酒 擂（lãi）鼓助威 ．．．B．跋涉（shâ）陡（dǒu）峭 攀登（dēnɡ）餐霜饮雪（xiě）．．．．C．善（shàn）良 谦逊（sùn）璞（pú）玉 不事雕琢（zhuï）．．D．荆棘（jí）飘泊（bï）青苔（tāi）红漆（qī）雕花 ．．．．
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是„„（）A．彷徨 愁怨 寂寥静默 凄婉惆伥 B．顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒 C．睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶 D．辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是„„（）
①宋人画雪常不用铅粉，把背景用墨衬黑，一层层，留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白，虚实映衬，意境悠远。
②因为睡不着，打开窗帘，遥望夜空，满天，斜月晶莹，薄雾似轻纱漫卷。我思念那个小山村，那个让我魂牵梦绕的地方！A．而是 点染 星汉 如梦如幻 B．总是 浸染 星云 如诗如画 C．却是 绘染 星光 诗意盎然 D．只是 渲染 星斗 诗意朦胧
4．下列各项中，没有语病的一项是„„（）A．《美丽中国》以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。
B．梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！
C．从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。
D．网友们纷纷撰写微博，围绕着“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。
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第一轮复习夯实基础（9）
1．下列词语中，没有错别字的一组是„„（）
A．旋律 天籁 协奏曲 休止符 余音缭绕 不绝如缕 B．文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功 C．履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清 惠民工程 D．机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是„„（）A．随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为．．．．民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。B．《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感受。．．．．C．如今，视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实善．．．．下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
D．完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。．．．．
3．下列各句中，没有语病的一句是„„（）．．A．湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。B．“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
C．政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。
D．城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。
4下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是„„（）A．高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气 B．稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅 ．．．．．．．．．C．孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅 D．馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩 ．．．．．．．．
5在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是„„（）
（1）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于。（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，最终都必然会在山顶上相逢。
（3）多年前，集团首席执行官就感觉自己，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。
A、南辕北辙 异曲同工 如临深渊 B、买椟还珠 殊途同归 如履薄冰 C、南辕北辙 殊途同归 如履薄冰 D、买椟还珠 异曲同工 如临深渊
成都七中高2014级语文组专用
第一轮复习夯实基础（10）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是„„（）A．校订（jiào）戛然（jiá）佝偻病（gōu）自怨自艾（yì）．．．．B．降服（xiáng）惊诧（chà）超负荷（hâ）流水淙淙（zōng）．．．C．奇葩（pā）胴体（tïng）拗口令（ào）三缄其口（jiān）．．．．D．称职（chân）谄媚（chǎn）一刹那（shà）良莠不齐（yǒu）．．．．
2.下列各句中，没有错别字的一句是„„（）
A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。
B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了—起暴力事件的发生。
3.下列各句中，加点词语使用正确的一句是„„（）A．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目观赏。．．B．大学毕业已经十年了，其间，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。．．C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。．．．．D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。．．．．
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是„„（）
A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？
D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是„„（）
A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
B．跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。
C．这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。
D．当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是—个经济全球化的时代。
成都七中高2014级语文组专用
第一轮复习夯实基础（11）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是„„（）A.漩(xuán)涡 按捺（nài）饯别（jiàn）稍纵即（jí）逝 ．．．．B.桑梓（zǐ）鬈（quán）发 昭（zhāo）示 图穷匕（bǐ）见 ．．．．C.混（hùn）淆 盘桓（huán）喷（pân）香 力能扛（káng）鼎 ．．．．D.潜(qián)伏 佝偻（lïu）拙（zhuï）劣 戛（jiá）然而止 ．．．．2．下列各句中，没有错别字的一项是„„（）
A．辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。
B．这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。
C．在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。
D．初次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是„„（）
A．倒金字塔型的“ 421”家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老服务体系又不够完善，以至中国养老问题日趋严重。．．B．有人多次为芦山灾民慷慨解囊，倾尽全部积蓄，也有人声明自己将细大不捐，以抗议．．．．某些慈善机构运作缺乏透明度。
C．面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成暑期社会实践小分队，满怀热诚地进行生．．态环境调查，积极宣传环保理念。
D．随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。．．．．4．下列各句中，没有语病的一项是„„（）
A．这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。
B．瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。
C．近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。
D． 作为“第三次工业革命重要标志之一”的三D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。5．依次填入下面空格处，最恰当的一项是„„（）有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水
有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。
地上者妙在，画上者妙在，梦中者妙在，胸中者妙在。
①位置自如 ②笔墨淋漓 ③景象变幻 ④丘壑深邃 A．④③②① B．①②④③ C．②③①④ D．④②③①
第四篇：高三英语二轮复习学法指导
2013年江南五市高中英语学科复习教学研讨会议交流材料
高三英语二轮复习策略
郎溪中学 王硕
冬去春来，又到春暖花开,万物复苏的季节，高三同学的英语复习也已进入二轮复习阶段。在距高考百日的时间里，如何备考英语，才能起到事半功倍的效果？这是我们每位同学非常关心的问题。作为一位老教师，我愿意和同学们在此一起共同探讨这一问题。
一、端正心态，战胜自我，自强不息
心有多高，命就有多大。二轮复习已是决战高考的冲刺阶段。同学们都在争分夺秒，激流勇进。但也有同学出现学习效率不高，停滞不前，甚至于有少数同学对英语学习失去信心，抱着破罐子破摔的想法。我认为关键时期，师生们要同舟共济，互相激励；有一种积极向上、乐观睿智的心态；同学们要战胜自我，自强不息，克服自卑，树立信心，尽快走出高原区，迎接柳暗花明的无限春光。
二、继续扩大词汇量，重在提升词汇活用能力
俗话说“巧妇难为无米之炊”。词汇量的多少直接影响我们的英语成绩。说实话，我们很多同学还没有达到《考试大纲》要求的3000词汇量，迄今为止部分同学甚至连一些常用的词汇都不能正确使用。语法知识掌握也不够扎实。因此，我们在二轮复习中要巩固所学知识，强化记忆，进一步扩大词汇量。
单词复习最好做到词不离句，句不离文。高考越来越重视词汇在具体语境中的应用，不拘泥那种仅从单词本身出发的较为死板的考法。以“cover”为例，在不同的语境中就有不同的用法。Don’t cover your eyes with hands.(vt.覆盖、遮住)He made up a story to cover the mistakes.(vt.掩饰)China covers a total area of 96000000 square kilometrers.(vt占地)The cover of the magazine is green.(n.封面)His book covers a wild field.(vt.涉及)They covered 100 miles a day.(vt.走过)The journalist was sent to cover the traffic accident.(vt.采访)由cover一词可见，具体语境对于词汇学习不可小觑。除此以外，复习词汇时，要重视词性、词型、词的搭配以及词根、词缀知识和词义拼接的能力，重视拼写能力，重视使用句型造句的能力。词汇复习与任务型阅读与书面表达能力的提高密切相关。
三、多听是提高英语听力的前提，掌握听力技巧也很重要
英语听力占高考分值的5分之1，且听力考试具有极强的时间效应，听力过程不具备复制性。因此，我们必须掌握一定的听力技巧，充分利用宝贵的每一分钟时间。做英语听力前，一定要放松心情，做好预测；听的过程中要把握细节，关注关键词，听清主题句，把握中心思想；采用速记方法，尽量多记。
我校高三年级组每周三次晚自习前统一播放英语听力录音，帮助同学们增加听力训练，希望大家一定要珍惜这最后的 100天，充分利用，提高听力水平。
四、单选专项复习和语法复习，重在理清脉络，连点成线。
英语知识点多，需要记忆的量大，很多学生怨自己的记性差，记了又忘。最好的方法就是经常复习，不断反复记忆。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，遗忘的规律是前快后慢、先多后少。记忆后最初遗忘的较快，以后逐渐减慢。因此复习要及时，要多尝试回忆、背诵、归纳、总结不同方式交替进行，效果更好，印象更深。俗话说得好“一回生，二回熟，学好外语靠反复。”
二轮复习要做到“变厚为薄，变多为少”。即复习时，要对所学内容形成清晰的轮廓。譬如，词类中，动词、名词、形容词、副词、代词等实词是高考必考项目，尤其是动词，在单选中占近半数的题目，因为动词包括十多种时态，还有语态、语气、情态、非谓语等，应该重点复习掌握好这些项目。复习时，要自己整理、归纳，理清脉络，连点成线，使之条理化，规律化，形成“眼前一棵树，心中一片林”。
五、读写专项，重中之重
1、“得阅读者得天下”,英语阅读理解是高考的重中之重，主要考察阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力等。二轮复习中要坚持每天最少两篇阅读理解训练，掌握正确的阅读方法和熟练的解题技巧。
学会带着问题读文章。先看题干，运用略读、扫读、跳读等技巧，寻找关键词、主题句，捕捉时间、空间顺序，掌握情节、观点等，全面理解文章大意，明确主题。
2、大多数同学最怕做完型填空题，因为它是一道综合题。后期复习每周至少要做两三篇。
完形填空是一篇意思完整，结构严谨的文章，我们做题时要整体把握。先通读全文，掌握大义，围绕主题进一步阅读、理解，联系前后文综合预测、推理、判断然后再着手先易后难填空。不要急于求成，一步到位，否则欲速则不达，错选连篇。
3、任务型读写分为两个部分：文章阅读和表格填空。要求根据所读短文，对文中的有效信息进行筛选、整合，而后准确、有序地完成表格。
表格与文章内容有着内在的对应关系，但不是简单的坐标式对应，而是一个复杂的综合型表格，有表头和表格两部分构成。表格内容一般是文章的整体行文结构，包括标题、段落大意、文章细节结论等部分。侧重考查三类题型：A、直接信息题，属于基础题。这类题大多可以从文章中直接找到答案。B、组织信息题，属于活用题。这类题要求对信息进行整合、筛选结合具体语境提炼出新词。这类题要注意词性和词形的变化、词义的转换等，尽量用原文中的词语、词根。做好这类题要有扎实的语法基础和准确的拼写能力。C、综合信息题，此类题主要包括对文章中心思想或段落大意进行概括。要学会用概括性词语，如conclusion/summary；advantages/benefits/disadvantages；Procedure/process（步骤过程）；significance/importance；
title/topic/theme；difference/similarity；comparison/contrast（比较对照）；Personality/feature（个性特征）；statistics/data（统计数据），etc。
4、书面表达，“字好文一半”，有亮点出新意
卷面的整洁与否直接影响我们的成绩。因此后期要高度重视规范书写训练；同时要背诵一些经典范文，活学活用，多写多练，立竿见影。
作文时 首先要确定主题、结构，然后用英语列出简明要点 再连词成句、连句成文；综合运用过渡词语，长短句搭配、倒装、非谓语动词、强调句、独立主格、复合句、高级词语等手段进行美化，从而达到地道、流畅、简洁 的效果。
总之，在最后冲刺高考的百日里，只要大家复习方法appropriate,以Ambition为导向，每天能够work hand,以persistence为保证，坚持practise,多对自己的Progress说”Great”,就能做到Happy备考。
最后预祝我们高三每位同学在2013年的高考中考出好成绩！
第五篇：英语学法指导
2013-2014学英语学习方法指导
亲爱的同学们：
紧张的初三学习生活快三个月了，我们也经历了两次月考，外面虽已严寒，你们却在热火朝天地备战中考。“工欲善其事，必先利其器”，对同学们来说，这个利器就是科学的学习方法和恰如其分的备考策略，好的方法和策略，可以取得事半功倍的效果。综观近几年中考英语试题和对《课程标准》及《考纲》的学习，现代表九年级全体英语老师对九年级的莘莘学子们采取何种学习方法和备考策略提几点我们的建议。
一掌握听力的方法。
(1)首先通过大量标淮、规范的听，在大脑中建立正确听觉形象。
(2)精、泛听结合，尽量加大“听”的输入量。
（3）充分利用外语课，认真听老师讲英语，听同学发言，练习听力。
(4)听磁带，录音机。我们每一单元教科书都有听力练习，希望同学们在课堂上要认真听，并仔细做答。珍惜机会，不要不听就看听力材料。
两次月考同学们都感到听力题答的比较吃力丢分很多，原因是我们的知识储备量不够，综合能力，答题技巧都比较差。我们建议在今后做听力题时应做到以下几点：
⑴ 心静气，集中注意力
平心静气，轻松上阵有利于我们听力水平的正常发挥，如果过于紧张，则会大失水准。
⑵认真审题，发卷后先过一遍题目，大致猜测题意。不要急于答题
⑶边听边记，抓住信息
同学们常感到有些信息抓不牢，如时间，地点，年龄，人名，电话号码等数量较多，这些内容只靠大脑的短时间记忆，肯定有困难，这时如果用记笔记的方法，对于做好听力题是有帮助的。但记笔记时应注意简明扼要，有的放矢，只扑捉关键词和中心内容，利用剩余时间快速过一遍题干中的其他选项。
⑷有选择，有目的，不要因小失大。有的同学在做听力题时遇到了前边听不懂的时候就慌张，非常担心，结果一耽搁，后面的题就没有仔细听了，影响了后面的测试。此时如果冷静心态，暂时放下此题，听好后面的题目，专心致志，扑捉住下面题目的信息，则不至于因小失大。
总之，只要同学们平时注意扎实的打好基本功，将单词，词组记牢，把语法句式理解透，充分了解测试题型，有针对性的训练，相信在听力方面都会取得更大的进步。
二、词汇的积累
David Wilkins说： Without grammar ,lots of things can't be expressed;
without vocabulary, nothing can be expressed.“没有语法不能传达很多东西，而没有词汇，却不能传达任何东西”。中考英语试题，虽然已转向注重综合语言运用能力的考查，但是我们应该清醒地认识到，能力必须依托于基础，基础知识仍然是必不可少的考查内容。因此，无论是学新课，还是进行复习，词汇过关是根本之道，必须要熟记中考说明中要求掌握的1600个单词，300个短语和习惯用语。
背单词，是许多同学学习英语的拦路虎。背单词要变被动记忆为主动记忆．要有意识的记忆，视而不见。听而不记是学习的大敌。早自习背单词有人经常是“小和尚念经—有口无心”。其实记忆单词一定要五到：即眼到、口到、耳到、心到、手到，充分发挥各种器官．协调使用，提高记忆效率。同学们可以试用读读——想想——看看——拼拼——听听——写写的方法记忆单词。读读：口诵，机械记忆，强化读音。想想：心记，尝试回忆．将读过的单词在脑海里过电影。看看：再认，尝试同忆后对记不住的单词再认，加深记忆效果。拼拼：口拼，把每个单词的字母挤出来。听听：听读，借助录音机等电化手段。锻炼听力。矫正读音。写写：手写。根据音标和汉意默写出所学单词．然后自己对照检查．及时纠正错误。遗忘是一种正常的现象。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们
1)及时复习：当天学的内容必须在4小时和8小时内复习一遍．
2)分布复习：分别在第1、2、4、7、14，28天复习一遍
3)试图记忆：晚上睡觉前，早上醒来后积极试图回忆效果好。
4)多样化复习：把单词运用到对话，短文，歌曲，游戏，卡片中，提高记忆兴趣。
5)限时记忆。以3—5分钟为宜．限时记住10个左右的单词。相信自己，试一试，你能行。
6)限遍记忆。要从第一遍读的时候就把单词的音、形、字、义、性印在脑海里。根据自己的实际，限读几遍记住一定量的单词。
7)英汉对译。要经常有意识的盖住英语看着汉语拼读单词，不一定非写在纸上。可以用手指划，盖住汉语看着英语想汉语意思，快速有效反复记忆，持之以恒则事半功倍。
不管每天老师是否留作业，我们都应抽出10-15分钟的时间对当天所学的内容进行复习和巩固，不要单纯依赖第二天的早自习。
当然记“单词”不能“单记”词，要在理解所给例句的同时记住目标单词的词意和用法，这样就可以将单词形成网络，学会在句型和具体时态中运用单词，做到灵活机动。识记单词可以利用零散时间，并且选择自己记忆的最佳时间，除了最基础的单词掌握外，建议每两周对教材的一章内容进行复习，把基本概念理清，掌握好语法规则、习惯用语等其它基础知识，逐步实现从知识到能力的迁移。在夯实基础方面，在梳理课本知识点和形成知识网络的基础上，还要进行一定量的做题训练，加强知识的应用，并且建立错题档案集。这是一个了解并击破自己薄弱环节的好方法。收集做过的试题，把所有错题抄在一个改题
本上，用红色笔写上正确答案，并在错题旁边写
一、两句说明错题原因，让自己加深印象，不再犯类似的错误。每次月考之前翻阅一遍，对提高成绩很有帮助。
三、交际运用须关注英语、汉语的共性和区别
英语和汉语是两种不同的语言系统，中学生已形成相当牢固的汉语习惯，会干扰学习英语的语感和学习。从一开始学习英语就要通过大量的说和背的训练．英语语感会越来越顺溜。会逐步减少犯“汉语式英语”的错误。养成用英语积极思维的好习惯。
有的同学会想：“把课本上的单词、短语、句子全背下来，就不容易了。再把大篇的课文也背下来，那可就太难了。”其实初中的英语文章都不是很长，并且都比较简练，相当于小学一二年级的汉语白话文，只要先把汉语意思翻译透了，稍加注意力背下来．然后反复读上三、五遍英语就一定能背下来了。记忆力好的人或者注意力集中地背诵．用不了三遍。对于确实较长的文章，可以采取化整为零的方法。分成小段来背诵。这时要尽量大声朗读来，用耳朵听见自己的声音是帮助记忆的好办法。尽可能多的利用眼、耳、鼻、舌、手五官，不会发困，有利于记忆，而且能够集中精力。不会受到其他因素的干扰。英汉对译背诵法不仅让你学习英语很轻松．它还能非常有效的增强语感。课本是万题之源．背透了课本上的内容，使英语考试也变得很容易．能在以课本内容为出题范围的英语考试中取得非常好的成绩。
四、12选10题须强化训练
从近几年中考英语试卷学生得分情况来看，此题型和写作的得分率明显偏低，这说明此题型和写作是学生英语中考的薄弱环节。
12选10题既是对学生单词辨析、单词搭配、习惯用法以及语法掌握的检测，又是对学生篇章理解和逻辑推理能力的考查，故而成为学生们较为惧怕的题型。我们可以尝试以下几点做法：1.做完形填空题须先“明意”，做题时要先快速将文章通读一遍，理解文章，抓住中心，再根据上下语境，各个击破，不要只盯着一题一空，所谓“只见树木，不见森林”，暗示或线索往往在下一句，下两句，甚或在文章的末尾出现。2.提高篇章意识，培养逻辑思维能力；体会异国文化，习惯英语的思维表达方式，培养语感。3.注意常用词、词组、句型的积累，掌握一定量的同义词、近义词在不同语境中的辨析。4.强化训练。俗话说：功夫在课外，多读多练仍是取胜的法宝，一天一篇，遵循“词不离句，句不离文”的整体理解原则，同时归纳总结做题经验，做到触类旁通、举一反三。英语学习，并不只靠有语言天分，事在人为，要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
五、重视阅读，提高阅读技巧。
阅读题是中考的重头戏，所占分值为30分，所谓“得阅读者得天下”，因此现阶段趁你还有时间，每天都要进行１－２篇的阅读自我训练，而掌握正确的阅读方法和技巧才
能提高解题的速度和效率。建议同学们采用“五要”、“五不要”的阅读解题技巧。“五要”是：①要特殊留意文章的标题；②要快速浏览全文，掌握主旨和大意，进行整体理解；③要抓住文中的主题句和关键词，重点段、段中的重点句型和句中的关键词，所以文章的首尾段或每一段的首尾句要特别关注。④要尽快浏览课文后的思索题，尽量带着问题读；⑤读前先看问题，再带着问题去浏览全文，要把有关WHO，WHAT，WHERE，HOW和WHY等方面的内容用笔圈画出来。“五不要”是：①不要在默读时发出声音；②不要逐字逐句分析；③不要常回视已读部分；④不要用手或笔指着一个个单词阅读；⑤平时训练时不要一碰到生词就查词典。
从近两年的中考试题来看综合阅读的失分率居高不下，是影响考生得高分的主要题型之一。综合阅读考查的是学生语言的微技能，是把各题型放在语篇的大背景下进行考查，题目设计主要突出语言运用和综合技能的考查。答此类题时，一定要细心，注意词形，动词形式，主谓一致等细节，把会的题牢牢抓住，握紧，不丢分。俗话说“狗熊嘴大啃地瓜，麻雀嘴小啄芝麻”，正是由于这样量力而行的战术，该会的题题全部做对，才能做到考试的超水平发挥。我们现在每套综合题中都有阅读文章，希望同学们做题时要认真，不要应付了事。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。说不定哪篇文章就在明年中考中出现。2008，2013年的中考中就出现了平时训练的阅读原题。
六、书面表达题也是中考区分度很强的一类题型，考生平时要特别注意写作能力的提高，因为它既能让你和别的学生拉开档次，又能和高中知识有利地衔接。
中考书面表达题是为了测试考生的英语表达能力，看是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行书面思想交流。从近几年中考英语试题来看，书面表达为“情景作文”、“控制作文”或指导性写作，即根据所给情景和提示（包括图画、图表、提纲和短文）写一篇80~100词的短文，内容涉及一般人际交往和日常生活，体裁通常为书信、日记、通知、简介和描述故事等。英语书面表达不同于语文作文，无须在审题、立意、选材乃至布局谋篇，遣词造句上酝酿、斟酌。它只要求根据题中的汉语提示或说明来确定体裁，然后用自己最熟悉、最有把握的词语和句型将题中所规定的内容要点加以表达，进而串联成文。其次，书面表达又不同于翻译。也就是说，不能简单地根据汉语提示逐句译成英语。在具体写作过程中，要做到内容切题、文理通顺、语言准确。
要想在中考作文中拿到高分，现阶段，写作应试训练可以尝试从以下几个方面努力：
1.认真审题，确定体裁，明确表达要点。
2.紧紧围绕内容要点表达，既不乱添枝加叶，又不遗漏要点。
3.遣词造句必须符合语言规范，切忌硬译、乱译、避免使用汉语式英语。
4.扬长避短，注意语言的灵活运用。
5.正确使用时态、语态、标点符号和字母的大小写，注意主谓一致和单词拼写的准确性。
6.力求做到内容完整、文字通顺、书写规范、条理清楚、卷面整洁、篇幅适中。
7.平时在做12选10题、阅读理解或读到其他一些文章时，要注意知识的积累，建立一本“语言集锦”。对于文章中优美的语句，对一些格言，警句和别致的篇章要用心地去记忆，去领会，并按话题分类(惜时的，励志的，环保的，友谊的等等)摘抄，然后巧妙地为自己所用。适当地背些短文是必要的，尤其是涉及到作文话题的一些短文。例如环保方面的，饮食方面的，运动方面的，社交礼仪方面的等等。同时，还要学会归纳积累一些关联词句，如表转折关系的、递进关系的、总结的、表达观点的,以及一些过渡词句等等，这样做不仅能训练你的语感，还能为你的应试作文提供一定的语言积累，从而提高你的作文质量。
8.勤练笔。每周定时(20分钟左右)写一篇作文，认真思考，构建提纲，尽量尝试用不同的句式并试着运用摘抄中的一些句子。
9.细节决定一切。平时在练笔时就重视书写的规范和卷面的整洁，尽量做到思维严谨，一气呵成，不能因为只是练笔而涂涂改改，敷衍了事。一份书写工整、卷面整洁的试卷，往往能提升评卷老师对该卷的印象分。
正所谓“智者借力而行”。中考是对知识、能力和心理的综合考查，具有很强的挑战性和竞争性，备考的过程兼具高密度、高强度和高压力的特点，同学们只有选择适合自己的，行之有效的学习方法和备考策略，同时调整好自己的心态和树立自信心，其实，我们觉得方法对于学习只能是排在第二位的，一切学习方法都是招式，而强烈的学习之心和主动学习的态度则是发动或创新招式所需的浑厚内力。最后祝同学们在接下来的考试中厚积薄发，取得成功。
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