第一篇:社会工作之妇女维权(推荐)
社会工作之妇女维权
据新华社电 2011年11月27日,第五次全国妇女儿童工作会议27日在北京召开,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席会议并讲话指出,要全面贯彻落实2011-2020年妇女、儿童发展两个纲要,推进妇女儿童工作再上新台阶。要更加关心妇女的全面发展,认真贯彻男女平等基本国策,反对一切形式的性别歧视,为妇女充分平等参与经济建设、政治建设、文化建设和社会建设创造更多机会和条件。要重视培养妇女人才,认真落实妇幼重大公共卫生服务项目,加强妇女教育培训,促进妇女公平就业。
中国是世界上人口最多的发展中国家,女性约占总人口的一半。从上则新闻中我们了解到随着中国经济持续增长和社会全面进步,妇女的发展和权益问题已经引起了人类社会的高度重视,我们国家也通过一系列措施不断完善维护妇女权益。而今的妇女群体,已享有相当的自由和权益,甚至在一些社会福利方面也享有许多权益,尤其是城市居民户口的妇女。然而一些农村妇女的权益呢?我们可以认为如今的社会的男女是较为平等的,但是妇女之间平等么?妇女权益的区域差别,城乡差别大,逐渐成为我们国家面临的主要社会问题。要知道中国还有4700万独撑家庭生存状态的留守妇女。
社会工作者,在中国大陆还是个新兴的概念,改革开放以来,我国社会工作也取得了长足发展,国家一方面大力加强社会服务机构建设,另一方面积极推进社会工作专业教育发展。社会工作者是遵循助
人自助的价值理念,运用个案、小组、社区、行政等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系,解决和预防社会问题,促进社会公正为职业的专业工作者。妇女工作,作为社会工作的一个重大课题,旨在促进男女平等、维护妇女权益和提高妇女的政治和经济地位。在社会工作者的介入下,相信妇女群体会逐渐成为成为一个强大的社会群体。
下面给出的是一个妇女个案,我作为一个社会工作者,在通过对自己母亲的个案访谈,了解母亲的生活经历后,运用社会工作的一些知识,思考母亲生活经历中产生问题的原因,并且阐明社会工作者的的介入方法。
母亲出生在一个五口之家,是农村户口,爸爸妈妈都是农民,有俩哥哥,大哥是一名中学教师,二哥是一名宠物医生,俩哥哥的文化水平都比较高,但是母亲的文化水平是小学毕业。这里所反映出的第一个问题是农村妇女的教育问题,总的来说还是因为男女不平等,也是因为中国历来重男轻女思想的根深蒂固,认为“女子无徳便是才”,于是母亲父母只供她上完小学,而对她两个哥哥则是尽量供其学习,以至于后来两个哥哥一个是教师、一个是医生,而母亲则是一名普通的企业员工。造成这种差异,根本原因就是妇女的早期教育的不平等。可能这种现象如今还是存在的,特别是一些经济不发达的农村,女性是根本得不到应有的教育的。我们知道接受教育是每一个公民的义务,那么作为社工,面对妇女的义务教育缺失应该怎么介入呢。首先,社工必须向其家人表明,接受学校教育是他们子女的义务,然后消除
父母对子女重男轻女的思想,大力宣扬男女平等。让父母清楚他们作为子女的监护人,必需对子女负责,让子女接受教育,特别是对于女性孩子。必要的时候,采取一些法律上的强制措施,保证女子的接受教育权益。和案主谈话,宣扬教育的重要性,让其喜欢上学习,产生上学的意向。
然而,妇女义务教育的缺失和家庭的经济状况和现实状况是离不开的,就比如说我在访谈时母亲说道以前不去继续上学,也是因为当时社会环境和家庭状况,当时还是计划经济时代,农村都是以生产小队为主,早出晚归都要劳动,帮家里种田割草(外公当时以养兔子为主业)。而且当时母亲家还供着她两个哥哥读书,家庭经济状况不允许母亲继续学业。这时,如果社工介入的话,虽然在当时社会环境下不能改变当时的社会政策,但是在家庭经济方面可以给予那些因为家庭困难而上不起学的家庭以物质帮助,社工可以设立专门针对这方面的社会救助站来帮助这些家庭。
放弃读书之后几年,母亲就去了当时还是国企的康妮集团工作,在国家还没有推行经济体制改革之前,许多企业的性质还是国有企业,后来国家进行企业体制改革,许多企业进行转资,母亲所在的企业变为集体企业,母亲在里面工作了几十年,退休之后,母亲还是享受着企业的退休工资。但是据母亲透露,有很多妇女职工因为从事无技术工作,又没有男性有效率,许多企业与其用男工,在下岗后就再也找不到工作,又在家里种田务农了,再就业问题难,生活没有最低保障。社会工作者应该着实帮助失业妇女解决在就业问题,一方面给
予失业困难家庭以物质帮助以保障其最低生活,另一方面也要帮助建立在就业计划,对失业妇女进行专业技能培训,以帮助其再就业。
当时,我国也实行着计划生育政策,而我还有个姐姐,母亲在91年又生下了我,我母亲说当时不允许多生,一旦多生就要罚款,我家没有罚款,是因为利用爸爸的权力“走后门”了。这里暴露的一个问题,就是妇女的生育问题,说到底还是重男轻女的思想在作轨,第一胎生了女儿,就一定还要生一个男孩。然后利用各种方式义无反顾地违背我国的“计划生育”国策,尤其是农村中的妇女,这种现象至今还未改变。那么社会工作者在这方面的介入,主要则是向妇女大力宣扬男女平等的思想,讲述从古至今历史上的杰出女性,让她们明白女性和男性一样,也是这个社会的主力军。同时也要带领妇女学习认真落实我国的“计划生育”国策。
还有一方面则是妇女的参政方面,母亲对家乡的村委还是很不了解,更何况如何去参政和参加一些村委会举办的一些活动了。社工在这里的介入,应该要配合当地的村委,或者居委会,为妇女参政搭建一个平台,积极鼓励妇女参政。同时举办一些有利于社会精神文明建设的活动,也是为了更好地宣扬男女平等思想。
当然,母亲的生活历程我不可能全部了解,问题也不只是这么多,而所有的问题,似乎都是离不开男女不平等这一原因,再者就是妇女的合法权益没有得到很好的保障,这一点说到底还是由于这个社会的男女不平等现象。针对男女不平等现象,早在1995年9月4日,江泽民主席在联合国第四次世界妇女大会上,明确提出:“男女平等是
促进我国社会发展的一项基本国策”。充分体现了党和国家对妇女地位的尊重。当然,在社会工作者的介入下,许多妇女问题会得到个案或者小组社会工作的分析和解决。不过在妇女工作方面,我们社工还是一贯秉承“案主自决”的原则,希望广大妇女独立自主,坚决维护自己的合法权益。
日
090303116陆澄二○一一年十二月十一
第二篇:中级社会工作实务之妇女社会工作
中级社会工作实务之妇女社会工作
第六章妇女社会工作
一,妇女的需要及问题
(一)妇女的需要
1.与男子同等的社会发展环境和条件
2.特殊的妇女保护:发展过程中的,全面发展中的(二)妇女的问题
1.妇女与经济;2.妇女与消除贫困;3.妇女参与决策与管理;4.妇女与教育
5.妇女与健康.二,妇女社会工作的特点
1.是一个服务对象规模最庞大的实务领域
只要是女性,都是妇女社会工作的服务对象.2.工作的核心目标是创造男女平等的社会环境
3.服务内容往往与婚姻,家庭问题相关联
三,妇女社会工作的主要内容
(一)针对特殊苦难女性人口(从需要入手)
1.为失业女工提供的服务;2.为单亲母亲提供的服务;3.为家庭暴力中被虐妇女提供的服务;4.为进城打工妹提供的服务.(二)针对全体女性人口
1.自尊,自信,自立,自强精神教育;2.开展扫盲活动,进行文化教育;3.学习实用技术,提高文化科技素质;4.健康保健,优生优育服务;5.婚姻家庭咨询服务;6.维护妇女合法权益.四.妇女社会工作的主要方法
(一)个案工作
1.协助妇女求助者理清思路
2.从优势视角帮助妇女求助者寻找资源
(1)每一个妇女都有优势;(2)不幸事件具有伤害性,但也可能是挑战和机遇;(3)所有的环境都充满资源.(二)小组工作
1.妇女小组工作的主要类型:发展性小组,支持性小组,预防性小组
2.妇女小组工作的重点:
(1)社会工作者着重帮助小组成员形成一个互助体系.(2)社会工作者要了解小组中的每一个妇女,善于利用小组过程,并协助她们了解和利用小组过程.(3)努力增强个别成员能力,以便能自动自发地发挥功能而成为独立的个人或小组.(4)小组必须协助小组成员在小组结束时,再回顾整个小组的过程.(三)构建妇女社区社会支持网络
类型:1.妇女志愿者为本的支持网络;2.妇女自助互助为本的支持网络;3.社区紧急支援网络.
第三篇:妇女社会工作
妇女社会工作
第一章
妇女社会工作:
1、定义:针对妇女在成长和发展中,在参与社会政治、经济、文化和家庭生活
中,遭受到的群体性和个体性问题而展开的社会服务性活动,目的在于促进妇女的全面发展以及为妇女的全面发展创造有利条件。
2、对象:妇女、儿童、男性、社会
3、内容:全体女性人口——“四自”教育、扫盲、技术、健康、合法权益、婚姻家庭
特殊困难人口——打工妹、家暴、单亲女性、失业女工
4、目标:赋义(认知观念)、赋权(环境)、赋能(内在素质)
5、特点:服务对象范围最广、核心目标是创造男女平等的社会环境、服务内容
往往与婚姻家庭问题相关联
6、价值原则:(1)普适性原则
(2)妇女社工的基本原则
A、不应该把妇女问题个人化,妇女的个人问题实质上是社会问题
B、承认妇女有独特的生活经验
C、要依靠集体力量解决问题
D、目标是建立和谐的两性关系
7、实务领域:(1)、公共领域:社会主流价值观、社会政策、政治制度、经济制
度、教育制度、大众传媒
(2)、私人领域:自我价值观、美丽牢笼、婚姻的梯度效应、家庭
权力、家庭暴力
8、专业和传统妇女社会工作有什么不同?
9、对象为什么是妇女,而且大部分是中年妇女?
第二章
1、马克思妇女观的主要内容:
第一、妇女被压迫是人类历史发展的一定阶段上的社会现象。
第二、妇女解放的程度是衡量普遍解放的天然尺度。
第三、参加社会劳动是妇女解放的一个重要的先决条件。
第四、妇女解放时一个长期的历史过程。
第五、妇女在创造人类文明、推动社会发展中具有伟大的作用。
2、女性主义理论的主要流派
自由主义女权主义、马克思主义女权主义、社会主义女权主义、激进的女权主义、后现代主义女权主义
3、女性主义的主要论题(共同点)
社会性别、父权制、女性解放
4、社会性别理论
内容:
运用:第一、为决策层、执行层、监察层和评估层提供性别意识的训练,加
强他们对性别议题的敏感度及认知度。
第二、训练决策层、执行层、监察层和评估层使用性别分析的工具,是他们意识到妇女与男性的目的诉求差异性以及相应的问题解决差异
性。
第三、将性别平等意识具体化、现实化、社会化。
第四、不断地向政府宣扬社会性别观点,促使政府将社会性别观点落
实到社会各个层面和角落。
第三章
1、关于基变社会工作P110
内容:问题归因——社会的政治、经济结构
介入技术——重视政治和组织的技术
实现目标的方式——集体与政治活动的实现
原则:集体行动,提升案主的自尊、自信,与案主一起奋斗
2、性别理论
主要内容:性别与发展的核心思想
A、性别与发展理论不就妇女的问题而谈妇女问题,而是关注性别关系,即在不
同条件下男性和女性的关系。
B、性别与发展理论把妇女看成是积极的参与者而非被动的发展接收者,但并不
假设妇女对他们的社会地位有着全面的知识与理解。
C、该理论具有整体观,从社会组织、经济和社会生活的整体性去理解社会某一
特定方面的构型。
D、发展被看成是个人与社会、经济、政治和文化进步的复杂过程。
E、该理论并不认为福利、反贫困或者平等是三个对立的不同选择,而是认为福
利和反贫困是平等的前提。
F、战略选择:WID关注妇女作为个体或集体对于现金收入的获得以及妇女组织
起来增强在经济系统中讨价还价的能力;而GAD强调妇女的自我组织以及提高他们在经济体系中的政治权力。
实践框架:社会性别计划,社会性别分析
3、运用赋权理论
赋权的重点是指向社会性别机制,是要完全改变那些使妇女处于社会性别屈从低位的结构。
赋权的三种方法:综合发展、经济上的赋权及提高思想意识。
4、优势视角——寻找资源
每个人与其所属的环境中,都存在一些有利于个体适应的资源。社会工作者在协助服务对象时,必须协助服务对象看到这些有利资源,并发挥这些资源的影响力,服务对象所面临的问题便能由另一个角度来解决。
5、女性主义干预的实务原则
A、妇女的问题应当被看做“在社会政治的框架内”,即“个人的就是政治的”。
B、传统的性别角色加剧了妇女成为受害者的危险。
C、干预是对服务对象的赋权过程。
D、服务对象的自尊应当被强化。
E、服务对象应当被鼓励基于自身的优势、属性、素质和成就形成自我同一性(自我意识)。
F、服务对象需要评价和建立与其他女性的社会支持系统。
6、妇女社会工作者的个体意识
A、工作者自身的性别偏见或刻板印象
B、工作者与案主的权力问题
C、案主的社会性别角色社会化的历程
D、关注女性的发展
第四章
1、三大方法比较合适为妇女哪方面提供服务
个案——
小组——
社区——
2、三大方法的过程特点、技巧和服务重点
个案:过程特点——体现社会性别视角
技巧——专业关系:性别敏感度(支持性技巧)
预估:问题归因 个人的就是政治的 个人问题--社会因素计划和实施
服务重点——A、理清案主的思路:问题排序解决方法
B、寻找案主的优势:本身不幸事件社会资源
小组:服务重点——A、工作者:帮助小组成员形成一个互助的体系
B、时刻利用小组过程
C、增强个别成员的能力
D、回顾
社区:服务重点——建立妇女支持网络(妇女志愿者为本、妇女自助互助为本、社区紧急支持网络)
3、妇女小组工作的形式:发展型小组、支持型小组、预防型小组
4、为什么小组工作特别适合妇女?
5、从事妇女社区工作的技巧
A、社区团体:接触妇女技巧(个人化—集体化)处理人际关系技巧(人际
互动)成员互动的技巧
B、社区组织
第五章
1、妇女的生命周期的构成及其构成标志
构成:青春期、青年期、中年期、老年期
2、四大年龄层次女性的心理特征
青春期:回归淑女、摄食障碍、性教育【性生理卫生(性病的传播途径)、性
道德(性伙伴间的自主性)】
青年期:社会适应障碍、人际关系适应、自我意识过于强化、性心理中年期:优势——观察力敏锐、意志力坚韧
劣势——缺乏自信、依赖感重、偏执、易受暗示和他人影响老年期:性别劣势和年龄劣势
3、各个年龄阶段妇女工作的干预重点和问题
青春期:回归淑女、摄食障碍、性教育【性生理卫生(性病的传播途径)、性道
德(性伙伴间的自主性)】
青年期:社会适应障碍、人际关系适应、自我意识过于强化、性心理就业指导和相关知识和技能的培训
中年期:更年期综合症、抑郁、失业
生理心理上的调节,寻医问药;生活目标与态度的选择与调整,赋权 老年期:经济贫困、保障缺乏、婚姻问题、精神孤独、家务
自我调适,提供疾病、卫生知识、社区资源
第六章
1、怎样以社会性别视角分析婚姻家庭冲突?
夫妻失调、婆媳冲突、亲子关系
2、对于传统模式婚姻家庭工作的评析
目标:家庭为服务本位
问题归因:妇女个人(性格、能力)
家庭功能失调(角色分工等)
工作方法:培养持家技巧,子女教育,性格
评估:性别复制(妇女仍被禁锢在传统的性别角色中)
3、纳入性别视角的婚姻家庭工作
关注重点:妇女问题的归因
个人改变与社会改变之间的联系
家庭冲突与传统的性别角色分工
关注婚姻家庭中存在的权利关系
第七章
1、妇女的需要、合法权益的内容和实现途径
需要:与男子同等的发展环境和条件
特殊保护
合法权益:政治权利、文化教育权利、劳动权利、财产权利、人身权利、婚姻家庭权利
2、保护妇女的方法:
主管部门保护——行政方面
司法保护
妇女组织、工会、共青团
第四篇:妇女维权讲稿
妇女维权讲稿
景东县妇联副主席
杨迎春
各位妇女同胞们:
大家好!
就此机会,我站在妇联组织的角度,给大家简单讲一些妇女维护自身合法权益方面的知识。
妇女、未成年人、老年人和残疾人是社会的弱势群体,国家专门制定法律法规保障弱势群体的合法权益,这些法律明确规定了弱势群体的所享有的权利及其侵犯弱势群体的合法权益应承担的法律责任。其中《妇女权益保障法》明确规定了男女平等的基本国策,妇女享有六大权益,即:政治权利、文化教育权、劳动和社会保障权、财产权、人身权和婚姻家庭权。
所谓政治权利指的是选举权和被选举权。比如,村委会换届时,只要是年满18周岁的本村村民,无论男女都享有选举权和被选举,男女都可以被选为村干部,不是说只有男村民才能当选村主任,女村民不能当,只要有能力,男女都可以。而且法律还专门规定,村民委员会成员中,妇女应当有适当的名额。各级人大代表代表中,应当有适当数量的妇女代表。各级各部门在选拔干部时应当有适当数量的妇女担任领导成员。这是我们女人应该享有的一项政治权利。
所谓文化教育权是指接受教育的权利。《义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,父母就应当送其入学接受并完成义务教育。《妇女权益保障法》规定:父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务。在农村很容易出现重男轻女的思想,只给男孩上学,不给女孩上学,这是不允许的,如果出现这种情况,女儿可以向教育部门反映,由教育局责令限期改正。这是法律对女性接受教育权的保护。
所谓劳动和社会保障权指的是公民有劳动的权利和得到社会保障的权利。国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利和社会保障权利。用人单位录用女职工时,应当依法与其签订劳动(聘用)合同或者服务协议,劳动(聘用)合同或者服务协议中不得规定限制女职工结婚、生育的内容。
禁止录用未满十六周岁的女性未成年人。大家外出打工时要注意维护自己的劳动和社会保障权。或者是女儿外出打工要提醒她们注意维护自己的劳动和社会保障权。
所谓财产权指的是房屋所权、宅基地使用权、存款所有权、土地承包经营权、林权、继承权等等。国家保障妇女享有与男子平等的财产权利。各位妇女同胞要学会用法律来维护自己的土地承包经营权、林权、收益权、继承权等财产权。
所谓人身权指的是生命健康权﹑姓名权﹑名誉权﹑肖像权等权利。国家保障妇女享有与男子平等的人身权利。妇女的人身自由不受侵犯。妇女的生命健康权不受侵犯。禁止溺、弃、残害女婴;禁止歧视、虐待生育女婴的妇女和不育的妇女;禁止用迷信、暴力等手段残害妇女;禁止虐待、遗弃病、残妇女和老年妇女。禁止对妇女实施性骚扰。受害妇女有权向单位和有关机关投诉。妇女的名誉权、荣誉权、隐私权、肖像权等人格权受法律保护。禁止用侮辱、诽谤等方式损害妇女的人格尊严。
所谓婚姻家庭权指的是婚姻自主权、共同财产的占有、使用、收益、处分权及对子女的监护权等。国家保障妇女享有与男子平等的婚姻家庭权利。禁止干涉妇女的结婚、离婚自由。女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚。妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分的权利,不受双方收入状况的影响。父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。禁止对妇女实施家庭暴力。在这里我特别给大家讲一讲家庭暴力。由于受“男尊女卑”、“夫权统治”的封建观念影响,做丈夫的总是将打老婆视为天经地义的事,有些妇女在封建思想的影响下,也将自己完全依附于丈夫,失去了独立的人格,一旦被丈夫殴打,只好自认倒霉,这就为丈夫的施暴行为创造了条件。有资料显示,在涉及家庭暴力案件的当事人中,没有一个是在第一次遭受家庭暴力时就到有关部门投诉的,受害人缺乏运用法律武器保护自己合法权益的意识。在这里,我要提醒大家,如果遭受丈夫对自己实施家庭暴力,一定不能忍气吞声,要拿起法律武器维护自己的生命健康权,请求村调委会帮助教育劝解,伤情严重的,要向派出所报案,去医院治疗,注意保留证据,要使实施家庭暴力的丈夫受到应有的法律治裁。举一例:李会堂案例。此案例中李会堂就是用法律武器维护了自己的生命健康权,使丈夫受到了应有的惩罚。
以上就是我今天要给大家讲的法律维权知识,大家通过学习,要增强维权意识,当自己的合法权益受到侵犯时,要向司法所、公安派出所投诉解决,向人民法院起诉。家庭困难,打不起官司的妇女同胞,可以来找县妇联,找县司法局,请求法律援助。在讲解维权知识的同时,我还想对大家说几句真心话。我希望大家在增强维权意识的同时,还要做一个自强、自尊、自信、自重的好女人,积极学习一些科学文化及法律知识,科学种植、科学养殖,争做全村的女能手、女标兵,做一个学法用法守法的合格公民,做一个勤劳、善良、贤惠的好妻子,做一个孝顺的好女儿、好儿媳,做一个优秀的好妈妈,做一个与人和睦相处的好邻居!
由于时间关系,我就讲这么多。
最后,祝各位姐妹们身体健康,家庭幸福,越活越年轻!谢谢大家!
第五篇:妇女维权案例
反对家暴构建和谐新生活(黑体二号字)
广饶路社区居委会(仿宋小三号字)
【案件基本情况】
家住登州路51号3单元506户的崔波长期遭受着其丈夫的毒打,三天两头只要丈夫一不高兴便拿崔波出气,导致崔波被打的暂歇性耳聋,她提出离婚的申请可丈夫死活不同意,崔波实在受不了了来到居委会,希望居委会帮忙出面调解。(仿宋三号字)
【办理过程及结果】
广饶路社区的兰主任作为专职社区调解员听了崔波的哭诉,马上联系崔波丈夫,可是崔波丈夫看到是居委会的电话便给挂了,没办法,兰主任只有在崔波对象下班后,带着崔波回家找丈夫算账,当晚,丈夫先是欣然答应了兰主任,兰主任走后,崔波丈夫见老婆去了居委会告状便又狠狠的打了崔波一顿,第二天,兰出任不放心去了崔波家,看到崔波在家躺着一动也不能动,只好带着崔波先去看了病,然后兰主任又用崔波的电话拨通了崔波丈夫的电话并警告他如果再有下次我们就要找警察来并诉诸法律手段解决。崔波丈夫看我们动了真格,不敢轻举妄动。并签订了在出现家庭暴力的情况,崔波就可以和丈夫离婚的同意书,2人逐渐重归于好。(仿宋三号字)
【办理思路和策略】
家庭是组成社会的基本元素。当这个本应温馨和谐的空间被内部暴力侵蚀时,不论是主动施暴的一方,还是在恐惧中承受暴力的一方,在家庭维护失控的同时都成为家庭暴力的受害者,妇女则是最主要的受害者。因此,我们从妇女角度出发,先是了解丈夫实施家暴的原因,然后对实施家暴着做理论思想工作,如果家暴者屡教不改则诉诸法律,家暴者改变态度则继续维持。最终帮助整个家庭重归于好。(仿宋三号字)
【工作成效和启示】
家庭是社会的细胞,家庭和睦是社会安定的有力保证。预防和制止家庭暴力是一项复杂的社会系统工程,需要全民认识的提高、全社会的共同参与和有关部门的通力合作。作为“娘家人”的妇联组织,建议从以下方面入手做好妇女维权工作。
一是单位和社区要关心每一个可能发生家庭暴力的家庭,发现情况及时化解矛盾。同时,强化基层法律部门对家庭矛盾的调解、指导功能,发挥人民调解作用。二是健全防治家庭暴力的工作机制。各执法机构要重视家庭暴力的处理,完善执法监督系统,尤其是基层派出所要充分发挥“110”快速反应作用,形成调解、救助、处理家庭暴力的全程服务。同时,以公安部门为主体,建立“家暴投诉站”和“伤情鉴定中心”,形成防治家庭暴力的打击保护网络。三是建立多个部门参与的妇女维权联席会议制度,定期协调督查妇女权益工作。四是法院系统“维护妇女、儿童权益合议庭”要充分发挥妇女维权作用。五是针对很多受害妇女在遭遇家庭暴力后请律师难、打官司难和无力支付法律服务费用等问题,积极开展法律援助工作,建立妇女权益保障社会化工作网络。六是由政府出资建立“家庭暴力救助中心”,为受害人提供临时居住的“庇护所”。可借鉴其它地方做法,以民政部门的救助站为载体,建立受虐妇女“救助中心”,为其提供临时食宿、法律咨询、心理疏导和简单的技能培训。(仿宋三号字)