第一篇:我印象中最深刻的一件事
我印象中最深刻的一件事——记我的母亲
那是七十年代初。在妈妈的心里,一直装着家中的七个人,却惟独没有她自己。她一边精心照顾着久病的奶奶,一边上下操劳着爸爸、我还有两个弟弟的生活,还要牵挂着在异地他乡上山下乡的姐姐和两个哥哥,因此无情的岁月早早的剥夺了妈妈年轻的权利。每一次看着妈妈两鬓愈发斑白的头发,还有岁月深刻在她额上的皱纹,我的心便隐隐作痛。恨不得自己一下子长大,好为妈妈分担一些。我分配工作后不久,奶奶就去世了,家里的生活负担虽有所减轻,但依然沉重地压在父母的肩上。妈妈决定响应毛主席“五七”指示号召,走出家门参加生产劳动,由于没有文化,她只能参加街道组建的家属装卸队,帮糖烟酒公司装卸货物,这个群体都是些45岁到55岁之间的中年妇女。20岁到30来岁的年轻人都不干这个活,“太苦,太累了。年轻人应该干些有技术或轻松的活儿。”
用她们那弯曲到再也挺不起来的背
们用劳动换来的不仅是金钱,还有他们那一天比一天憔悴的身体。”
几个农民工提着自己的东西,有说有笑地走了,搬运夫们却在喧嚷、吵闹、勇猛的叫喊 中,用钩子钩起了九普特重的包裹,装在脊梁上,把豌豆和小麦倒进空 船里面去,还连袋滚下了燕麦和压碎麦,远处是闪烁着袋子和包裹积迭 起来的大堆,好象一座炮弹的金字塔,塞满着空地,这谷麦库巍然高耸,一直要到帆船和船舶装载起来,那走不完的舰队和春冰一同顺流而去。
在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。
一次挨打,原因,去河洗澡,被母亲发现,妈妈打了我,不疼,但见妈妈一边打一边流泪,心中伤心,所以流泪,从此感受到妈妈的爱,不再到河洗澡.感悟:人与人之间的爱,可以有不同的形式.
第二篇:我印象中最深刻的一个人
坏孩子,人们一说到他们就摇头,说什么他们长大里一定没出息,什么只要和坏有管的词,就往他们身上扣,有人做了坏事,人们也第一个想到是这些坏孩子做的。但是却不知道这些坏孩子心中真正的想法,和他们的世界是怎么样的。
我们班就有一个这样的坏孩子,每次的坏事都少不了他。可是,有几个人知道,他心中的痛苦呢?他上二年级的时候,成绩并列前茅,老师和同学们很喜欢他。可是,上了三年级,他的爸爸妈妈离婚了,从此他放弃了自己,成绩一落千丈……
他被分给了爸爸,他的爸爸不去理他,只有他的爷爷照顾他。我们班的女生都很讨厌他,没人知道他的优点,只知道他是个坏孩子。老师把他安排在了我座位的前面,我也很讨厌他,处处想远离他。但是,在一节美术课上,我惊奇的发现了他的优点。
上课的时候,我们在听美术老师讲画的要点,他,就在那画画,我们不理他,差不都半节课过去了,他转过头来,拿着他的画,想让我看。我只好应付应付,想随便看一下,可是,令人惊奇的是,我看着他的画,就入迷了,他画的是一直正在踢球的老鼠。画的真是栩栩如生,简直就像是那只老鼠就出现在我眼前。
有谁愿意做一个坏孩子;有谁愿意承受别人无端的责骂;有谁愿意被别人看不起;有谁会愿意自甘堕落?大人们说,坏孩子是没有优点的,但,我不这么想,每个人,都有优点和缺点,我们为什么不往他们的优点中看呢。
第三篇:印象深刻的一件事
印象深刻的一件事
岁月匆匆,时光如梭,转眼间我已步入而立之年。回看过往的岁月,很多事已淡忘,唯有一件事始终萦绕心头,每每想起,笑意不禁浮上嘴角。
记得那年我师范刚毕业,获得了学校优秀毕业生的荣誉,但是却被分配到了一个比较边远的农村小学任教。我带着满腹的委屈和不情愿,踏上了工作岗位,并接手了一个五年级的班级。由于心里的不平衡,我对工作没有热情,对孩子们也没表现出一点热情。可是就在几天后的教师节,孩子们将我彻底改变了。教师节那天,我像往常一样准备到教室上课,刚一推开教室的门,就被眼前的一切惊呆了。一声声的“祝老师节日快乐”“老师您辛苦了”的诚挚祝福和一张张甜甜的笑脸将我重重包围,讲桌上堆满了各种各样学生自己制作的贺卡、风铃„„黑板上不知被哪位“小书法家”写上了“老师节日快乐,我们爱你!”看着这一切,我的眼泪已经不受控制地溢满了眼眶。孩子们是多么纯真可爱啊,他们心里装满了对老师的爱和期盼,可我是怎么做的呢?我怎么能承受得起孩子们所给予的这一切?此时此刻,我心中充满了懊悔,但同时也暗暗下定了决心,我要回报孩子们的爱,我要带领他们在知识的海洋里快乐的遨游。于是我站上讲台,坚定地表达了自己的心意:“孩子们,谢谢你们。从今往后,老师会和大家一起努力的!”说完这句话,我深深地向孩子们鞠了一躬。孩子们送给了我热烈的掌声。我知道这掌声意味着什么,放心吧,孩子们,老师不会让你们失望的。
我永远不会忘记那次教师节,不会忘记是孩子们纯真的爱荡涤了我的心灵,擦亮了我的眼睛,点燃了我教育的热情。
第四篇:我印象最深刻的一件事
我印象最深刻的一件事
61班王佳璐
生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。在我的身边,也有许许多多的人在默默地帮助我。在我的脑海中,印象最深刻的便是这一件事。
去年暑假,我和妈妈去人山人海的超市购物。来到超市,只见人特别多,好像再过几分钟我就要被闷死,挤到超市外似得。我紧紧跟着妈妈,就怕一不留神走丢了。
可怕的事情还是发生了。妈妈去买衣服了,我在衣服堆里窜来窜去,直到我认真找妈妈的时候,发现妈妈不见了。我东瞅瞅,西看看,急的像热锅上的蚂蚁团团转,直在原地打转。
过了一会,一位售货员阿姨见我一个人,便问我:“你的家长呢?”我像抓住救命稻草一般,急忙说:“我和妈妈走丢了。”阿姨想了想说:“你等一下,先坐这吧,饿了就先吃点面包,等阿姨忙完了,便和你去找家长,好吗?”我点点头。
售货员阿姨有空了,她领着我去了服务台,向工作人员说明了情况,不一会,广播里传出来:“„„妈妈。请迅速到服务台„„”等完了,阿姨对我说:“好了,你在这等会,先和这位姐姐在这,你妈妈应该快来了吧。”便先去忙了。
这位姐姐和售货员阿姨都挺热心肠,她们一直帮助我找到妈妈,妈妈来了,特别感谢她们,我也特别感谢这俩位好心人,在我和妈妈走失时对我的关心帮助。
这时候,有一种感觉油然而生,那就是感动,如果人与人之间多一些帮助,关怀,那世界将多美好。
这件事一直在我的记忆深处,印象最深刻,我久久不能忘怀。
第五篇:印象中最深刻的老师
印象中最深刻的老师
(1)
自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。
(2)
这个世界上,我得到过许许多多人的关心、爱护和帮助!因而令我的人也有许多,他们是我的同学、我的老师、我的父母、社会上所有有爱心的人。但是,在我印象最深的是我的英语徐老师(MissXu)。MissXu只教了我一年,但是她留给我了很深的印象。在我们心中,她不是我们的老师,而是我们的伙伴。上课时,她和我们一起学习知识,下课了,她又和我们一起做游戏、跳皮
筋„„其实,她给我留下了很深的印象,并不只是因为这种原因,还有一件事,让我终身难忘。事情是这样的——今年暑假,英语学校通知,暑假需要补课。补课一转眼就过去了,今天是这学期的最后一天,也是我们领通知书的一天,我满怀欣喜,认为我这次考试一定能拿满分。“铃铃——”上课了,试卷也发下来了。我用手捂住分数,轻轻打开„„啊!怎么会这样,怎么会„„才117分,离自己的目标差了3分,我简直泄气了,不禁愣了很久。这时,一个亲切的声音传来:“秋琳!怎么还不走?”我没有抬头,一句话也没说,“是因为考试吗?”徐老师问。我点点头,徐老师和蔼地说:“你还是听力有问题吧,我本来打算在我离开之前,把你的听力水平提高起来,可这下看来,是不行了„„”“MissXu,你说„„”“嗯,我要离开这儿了!”“为什么?”她摇摇头。“秋琳,记住,听说读写练,样样不能少!要学会自学,懂
吗?”“懂!”“这是一份试卷,你回去把它做完,让其它老师帮你看看,做的对不对!”我的泪水在眼眶中打转,“MissXu,你走了我会想你的„„”走在回家的路上,我浮想联翩:这不只是一份试卷,它代表了老师对学生的爱,MissXu对我有着这样殷切的期望,我不能辜负她,一定好好学英语。二小三年级:小天使的梦