行政每周学习计划2013.1.18[全文5篇]

第一篇：行政每周学习计划2013.1.18

每周学习计划

为提升本部门员工职业素养，增强员工专业技能，扩充知识面，应上级领导要求，特指定本计划，每周抽出3小时时间进行培训学习。

首先，关于时间安排暂出两种方案：

方案一为周六下午，抽出三小时时间学习；

方案二为周一至周六，每天傍晚下班后学习半小时。

其次，主要以在会议室进行学习为主，倘若会议室有其他部门使用，学习将在本部门办公室进行。

第三，参加学习培训人员为行政人事部所有员工，不因他人缺席而中断学习，若当日缺席人数超过半数，则推迟学习时间。

第四，建议学习内容为行政类（常用表格的使用、通知下发、办公软件的使用技巧等）、人事类（绩效考核知识、活动的组织及参与、心理学等），沟通的艺术技巧，常识类（如计算机的简单维修、汽车保养维修等）。

本计划为建议计划，具体实施情况详见通知

行政人事部

2013-2-18

第二篇：每周学习计划

每周学习计划

一、每周一到周五晚上，先完成当天学习任务。（包括当天各学科的家庭作业，语、数、英的复习和预习）

二、周二、周四晚完成学校作业后，做邵老师布置的数学专项练习，一个小时左右。然后预习第二天的学习任务，做到心中有数。应在十点钟前休息。

三、周一、周五晚同样先完成学校学习任务，后以英语补差补缺为主，多进行阅读理解训练。最后预习第二天的学习任务。

四、周三晚进行语文阅读训练和写作训练。可抽一小时进行美术基本功训练。

五、周六下午自行安排，如体育锻炼和画画各一个半小时。

六、周日下午先完成学校的学习任务，再做一份英语或数学试卷，晚上6点半上邵老师辅导课。

七、最重要的是周六和周日早上尽量早起读、背英语单词。每天早上至少能背会30个单词。

注：每周五早上上交邵老师布置的训练题。（交至学校办公室桌上）

计划制定人（签名）：2014年2月

第三篇：高三每周学习计划

高三每周学习计划

操前读

早饭后（20分钟）

午休（40分钟）

第八节自习

晚自习

星期一

化学

做英语两篇阅读理解和一篇完形填空

数

完成当天的作业

先完成当天的作业，再安排数、理、化作业

星期二

英语

理

星期三

生物

化

星期四

化学

数

星期五

物理

理

星期六

生物

化

星期日

生

备注

保证在二十分钟内做完

做好课前预习和课后复习工作，还可看一看其他的资料

主要是完成各科老师布置的作业

先将没完成的作业做完，再安自己的要求安排各科

高三每周学习计划

操前读

早饭后（20分钟）

午休（40分钟）

第八节自习

晚自习

星期一

化学

做英语两篇阅读理解和一篇完形填空

数

完成当天的作业

先完成当天的作业，再安排数、理、化作业

星期二

英语

理

星期三

生物

化

星期四

化学

数

星期五

物理

理

星期六

生物

化

星期日

生

备注

保证在二十分钟内做完

做好课前预习和课后复习工作，还可看一看其他的资料

主要是完成各科老师布置的作业

先将没完成的作业做完，再安自己的要求安排各科

第四篇：高三每周学习计划

高三每周学习计划

操前读

早饭后（20分钟）

午休（40分钟）

第八节自习

晚自习

星期一

化学

做英语两篇阅读理解和一篇完形填空

数

完成当天的作业

先完成当天的作业，再安排数、理、化作业

星期二

英语

理

星期三

生物

化

星期四

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化学

数

星期五

物理

理

星期六

生物

化

星期日

生

备注

保证在二十分钟内做完

做好课前预习和课后复习工作，还可看一看其他的资料

主要是完成各科老师布置的作业

先将没完成的作业做完，再安自己的要求安排各科

高三每周学习计划

操前读

早饭后（20分钟）

午休（40分钟）

第八节自习

晚自习

星期一

化学

做英语两篇阅读理解和一篇完形填空

数

完成当天的作业

先完成当天的作业，再安排数、理、化作业

星期二

第五篇：每周学习计划参考

每周学习计划参考

来源：雅思官网作者：huapangen发布时间：2012-09-18 09:06

为什么要制定学习计划?

一份精心设计的雅思备考学习计划将有助于你：

掌控自己的学习进度，这能使你充满自信与动力

将英语学习中的难点分解为小目标和小任务

发现不足之处并合理安排时间将其各个击破

全面均衡地训练听、说、读、写四项技能

衡量并肯定自己取得的进步

在学习中“约法三章”

在学习计划中给自己安排复习与休息的时间,让学习充满乐趣;

准确了解每个学习阶段培养的技能及关注的重点(例如：今天训练“写作”技能，于是我主要关注 如何“在限定时间内完成一篇作文”。)

请根据你对下列关键问题的回答来设计学习方案：

1)你希望达到何种英语水平?你现在的水平如何?两者间的差距越大，你需要准备的时间越长。

2)距离你参加雅思考试还有多长时间?时间越紧，学习方案的强度越大。

3)你有哪些优势和劣势?考虑你的听、说、读、写四项技能以及语法知识、词汇量、发音等其它方面。若你曾经参加过雅思考试，考试成绩反映出你需要加强哪个方面?

4)你每天/周可以学习多少个小时?日积月累，循序渐进的效果远比短时间内 “填鸭式”突击学习好得多。

5)你可以利用哪些学习资源(书籍、磁带、网站、朋友、培训课程等)?

在回答完以上的问题之后，我们将根据该考生的个人情况制定出每周学习计划：

1)当前水平：中等，目标为平均分5.5分

2)一个月准备时间

3)需要重点练习口语与写作

4)每周能抽出12小时进行学习

5)该生参加了培训学校的培训课程，也同时拥有各种备考书籍。

星期一

30分钟 基础英语练习(语法、听力)

30分钟 口语练习与词汇

稍加休息

30分钟 雅思考试相关练习：听力数据解读)

30分钟 口语与词汇

稍加休息

20分钟 雅思考试相关练习：写作一篇Task 1-计时练习!

30分钟 文章修改并且查看Task 1写作要求 – 数据解读

星期四

30分钟 基础英语练习(语法、写作技能例如：在线的英语学习游戏

星期五

30分钟 基础英语练习(发音训练、口语)

30分钟 雅思考试相关练习写作一篇 Task 2 – 计时练习

稍加休息

45分钟 复习本周学习内容(重点是已经学过的词汇)

星期六

模拟考试

在考试规定时间内完成一整套试题并用一张纸作为考试时使用的“答题卡”。将答案转移到这张“答题卡”上并进行检查。如果你的备考资料提供答案，你就可以为自己评分。请记住，这只是一份学习计划的大致样式。考生可根据自己的水平与个人需要对计划进行调整。此计划只是想向你展示如何管理自己的时间，此外请记住，在制定计划时一定要将基础英语练习与雅思考试相关练习共同融入到学习计划中。