第一篇：我的部分期刊总结
我的部分期刊
一、教育类
《黑龙江省政法管理干部学院学报》双月刊，6500-8500字符一篇；
《吉林广播电视大学学报》月刊，3000字符1.5版，4000字符两版；
《长春理工大学学报》(高教版)，月刊，4300字符一篇；
《聊城大学学报》社科版，双月刊，6000字符（硕士生4000字符）法律、政治、哲学、科社、共运、宏观教育论文
《淮海工学院学报》社科版，半月刊，136页，Caj-cd规范获奖期刊，3500字符两个版面，5000字符3个版面；
《北京电力高等专科学校学报》月刊，自然版3000字符一版，社科版2300字符一版； 《新乡学院学报》双月刊，社科、自然，5000字符一篇；
《佳木斯教育学院学报》双月刊，2300字符一版；
《吉林省教育学院学报》3500字符2版，学术版、学科版；
《南昌教育学院学报》月刊，196页码，3500字符1.5版，含英文摘要；
《辽宁省社会主义学院学报》月刊，栏目设置统战理论与实践、多党合作理论研究、执政党建设、政协工作研究、党外知识分子问题、民族问题与宗教问题、经济研究、统一论坛、中国特色社会主义研究、邓小平理论研究、国学与中华文化、法律研究、理论探索、观察视界、教育研究，2300字符一版，一版起发；
《洛阳师范学院学报》，双月刊，4400字符；
《佳木斯大学社会科学学报》，双月刊，哲学、政治、党建、法律、经济管理、语言、文学理论，6000字符；詹王镇
《语文教学与研究》（综合天地版）旬刊，国家级，2000字符；
《新课程研究》月刊，国家级，4000字符一篇，可3000字符、2500字符；
《教育艺术》月刊，国家级，首都师大主办，80页码，2100字符一版；
《中学语文》旬刊，茅盾题名，湖北大学主办，128页码2000字符一版；
《现代语文》月刊，山东曲阜师大主办，教学研究版、文学研究版、语言研究版，128页码，2000字符一版；
《语文教学之友》月刊，廊坊师院，48页，2000字符一版；
《文教资料》，旬刊，江苏省教育厅主管，南京师范大学主办，4000字符；
《吉林教育》上旬刊学科版，2300字符一版；
《文学教育》，旬刊，华中师大主办，2300字符一版，一版起，1.5版、2版；
《小学教学参考》旬刊，96北大核心（语文版、数学版、综合版），2200字符一版，64、112页，语数版，综合版；
《中学教学参考》旬刊，128页（上旬：语数英版、中旬：理科版、下旬：文科综合版），2200一篇字符一版；
《现代阅读》国家级，半月刊，160页码，栏目开设学术论坛、教育管理、教学研究、教育之窗、校长论坛、素质教育、职业教育、法制建设、财政金融、八面来风等，2200字符一版；
《阅读与鉴赏》知网，旬刊，河北出版传媒集团主管，2400字符；
《考试周刊》，周刊，2300字符一版，超一版千字符120元
《数学学习与研究》2300字符一版；
《吉林教育》上旬刊学科版，2300字符一版；
《文学教育》，旬刊，华中师大主办，2300字符一版，一版起，1.5版、2版；
《小学教学参考》旬刊，96北大核心（语文版、数学版、综合版），2200字符一版，64、112页，语数版，综合版；
《中学教学参考》旬刊，128页（上旬：语数英版、中旬：理科版、下旬：文科综合版），2200一篇字符一版；
《海外英语》月刊，3500字符内，4500字符；
《中国科教创新导刊》旬刊，2800字符一版；
《校园英语》，月刊，2000字符一版；
《中小学电教》，月刊，2100字符一版；
《作文成功之路》月刊，80页，2000字符一版；
《高校招生》旬刊，2800字符内一篇；
《小学时代》月刊，100页，2200字符一版；
《小学科学•教师版》，半月刊，154页码，马上上知网、万方，3000字符一版；
《读写算》（教育教学研究版）半月刊，2600字符一篇；
《数理化学习》2200字符；
《学生之友》2100字符；
《文理导航》2200字符；
《中学英语之友》2100字符；
《新课程》千字符计；
《新课程学习》千字符计；
《当代教育论坛》月刊，国家级，教育核心，5000-6000字符；
二、科技、管理、经济类
《数字技术与应用》月刊，天津市电子仪表信息研究所主办，主要栏目有数字技术、科技创新、应用技术、技术前沿、学术论坛、计算机技术、自动化技术、电子商务、应用研究、信息科学、数字教育、理论探索等，2500字符一版，一版起发，论文与技术有关，不含图表；
《中外企业家》半月刊（下半月），2000核心，哈工大主办，4800字符一篇。栏目主要有：理论研讨、学术研究、人文探索、商业评论、城市经济、农业经济、区域经济、经济与法、政策指导、金融证券、财政税务、名牌战略、人力资源、实用技术、职业指导、企业机制、资本运营、国学古籍、思辨哲学、工程技术、实用科普、经管教育等；
《通信电源技术》国家级，双月刊，66页码，4000字符一篇；
《价值工程》旬刊，统计源核心，3000字符一版，1.5版；
《机械研究与应用》双月刊，英翻，2200字符一版，2版起发；调价50李昊→伍晨
《城市建设》国家级，万方。中旬纯学术，上下旬综合学术，3000字符一版（不含图表）张静
《经济视角》，半月刊，下半月学术版，100页内，吉林大学主办，全国经济法律类核心期刊，上知网，国内统一刊号CN23-1533/F，主要栏目：教育经济、工商管理、区域经济、金融财税、高等教育、理论探索、农村经济、外语教学、行政管理、理论经济学、产业经济、经济与法。4月15号截稿，4月25日出刊。
《中国石油和化工标准与质量》月刊，国家级，发石油、石化、煤炭、化肥、农药、医药、塑料制品、新材料、能源等领域的新技术、新理论稿子，2500字符一版；
《产业与科技论坛》半月刊，河北省社会科学院主管，河北省社会科学院财贸经济研究所
主办，主要栏目设置：和谐社会建设、焦点透视、产业发展、区域经济、经济与法、科枝创新、评价分析、文化教育、管理世界。2000字符一版，1.5版起发；梁立威
《中国城市经济》半月刊，国家级，杂志是由国家新闻出版总署批准、中国社会科学院主管、中国城市经济学会主办，刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类学术稿件。2800字符一版，审稿3个工作日；
《电子商务》月刊，国家级，2200字符一版；
《科技创业月刊》月刊，学报质量，冲击核心，160页码，4500字符一篇；
《科教创新导报》旬刊，2800字符一版；
《科技资讯》2800字符；
《建筑知识》月刊，国家级，3500字符；
《中国电子商务》月刊，国家级，3000字符内一篇；
《软件导刊》，月刊，2000字符一版，7500字符内一篇；
《电脑知识与技术》英翻，旬刊，3500字符内，4500字符；
《经济研究导刊》旬刊，4000字符两版起发，两版；
《商业经济》半月刊，4000字符一篇；
《科技传播》半月刊，2500字符一版；
《中国高新技术企业》旬刊，国家级，4000字符一篇；
《中国市场》国家级，3000字符；
《财经界》半月刊，国家级，2300字符一版；
《中国外资》半月刊，国家级，2300字符一版；
《北方环境》双月刊，2300字符；
《中华民居》月刊，国家级建筑专业期刊，3000字符一篇；
三、档案、文化、艺术、体育、传播、社会类
《黑龙江档案》双月刊，4500字符一篇；
《新闻传播》月刊，128页码，2200字符一版；
《丝绸之路》半月刊，西北师大主办，128页码，下半月理论版（民俗、历史、考古、文学、艺术、文博、政经、教育），3500字符；
《体育博览》（研究版），2300字符一版；
《湖北体育科技》，双月刊，3500字符；
《社科纵横》甘肃社科联主办，学术版（月刊），5000字符两版，作者副高或博士，靠拢核心，1600元，新理论版（季刊），4300字符两版；
《现代交际》月刊，吉林省社科院主办，86页码，有商业、思政、管理、传媒、艺术、产业、社会、中小学教育、职教、高教等栏目，2000字符一版；
《音乐大观》月刊，省级，150页码，2500字符；
《今传媒》，月刊，中国传媒学界的权威刊物，主要版块有：新闻与传媒研究、现代传媒、出版科学、报业研究、办刊之道、新闻采编、编辑之友、传媒观察、记者观察、传媒科技、网络传播、国际新闻界、国际广播影视、传媒爱好者等，4000字符以内一篇；
《华章》，吉林省社会科学院主管，196页码，设有科教视野、经济管理、计算机与网络技术、教育研究、教学改革、学术动态、学校管理、应用技术、金融之窗等栏目，2400字符一版；
四、医学、农林牧类
《影像技术》知网，双月刊。国内统一刊号CN12-1173/TB，国际刊号（ISSN）1001-0270邮局代号6-121。1700纯文字，约2000字符一版，英摘；
《中国医药导报》知网，旬刊，中华人民共和国卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级医药卫生类科技核心（统计源）期刊，每月上、中、下旬各出版一期，3500字符（2版）以上5000字符（3版）以内；
《中国医药导刊》月刊，国家级，统计源核心，2000字符一版；
《数理医药学杂志》双月刊，126页码，4500字符一篇；
《中医临床研究》半月刊，国家级，2200字符一版；
《现代药物与临床》双月刊，国家级，2000字符一版，2版起发；
《中外医疗》国家级，2200字符；
《吉林医学》2200字符一版；
《中国卫生产业》月刊，国家级，2200字符；
《吉林农业》月刊，2200字符一版；
《北京农业》（科技论文）（下旬刊）统计源，3800字符 一篇（计英文字符）；
《养殖技术顾问》月刊，2000字符一版；
《吉林医学》2200字符一版，一版起发，可发1.5版；？？？
五、核心类
《兰台世界》，08北大核心，4400字符2版；
《商业时代》，08北大核心，5000字符2版；
《作家》，08核心，4800字符一篇；
《经济问题》，cssci,双核心，8000-10000字符一篇；
《西安石油大学学报》（自然版），08北大核心，双月刊，按篇计；
《云南艺术学院学报》季刊，4500-8000字符按篇计；黄老师
《兰州学刊》，月刊，cssci扩展版，8000字符，政治学行政学研究、哲学研究、法学研究、社会学研究、经济学研究、教育学研究、文艺学研究等；
《煤炭技术》，08北大核心，5200字符；
《中国商贸》，08核心，11年改版，不收1.5版，4400字符2版，加急提前一个月500元，类推；王雪
《中国医药导报》知网，旬刊，中华人民共和国卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级医药卫生类科技核心（统计源）期刊，每月上、中、下旬各出版一期，3500字符（2版）以上5000字符（3版）以内；
《中国医药导刊》月刊，国家级，统计源核心，2000字符一版；
《价值工程》旬刊，统计源核心，3000字符一版，可1.5版；
《河北医药》统计源核心，4000字符；
《生产力研究》cssci扩展版，5500字符3版；
《技术经济与管理研究》双月刊，3版一篇
第二篇：期刊总结
期刊总结
军训来临之前，我们心理咨询部针对大一新生，决定出一期以军训为主题的心理期刊。这是我们的第三期“心。旅行”期刊，也是我作为心理咨询部的新的一员接触的第一个比较艰巨的任务。
我们召开了几次部门会议，确定了分工。我们干事因为第一次接触期刊的制作，不够熟悉，所以这次心理期刊我们的主要任务就是收集资料。然后，我们开始紧锣密鼓地展开我们的活动。我们在网站上找寻我们需要的资料。我搜寻的资料是有关军训的注意事项、漫画、拉歌等等。资料找寻的过程不是很艰难，主要是我对电脑的不熟悉以至于我在找资料时效率不高。我们统一将资料发给副部夏翠红学姐。之后的期刊排版工作就由我们的部长、副部完成。心理期刊排版后，我们看到了第一个成品。然后我们针对期刊看看有什么不足之处。全票通过后，就是期刊的出炉了。我是和部长一同去装订期刊的，在那里守着检查期刊是否有错页、漏页的情况发生。装订完成后，我手里拿着那些绿色封面的期刊，心里是有点激动和兴奋的，毕竟那里面有自己的一份心血，有自己的一份期待。那是我们所有人的心血凝结，里面有我们的美好记忆。
接下来，部长将期刊分配到人。由我们逐个下寝宣传，发给大一新生。第一次下寝宣传，心里有点小紧张。担心言辞不恰当，所以自己在心里默默地组织了一下语言，想好措辞，想好要给大家介绍什么，想好如何应对大家提出的问题。还好第一次下寝还算成功，没有出问题。
第一次参与心理期刊的出版，心情很兴奋很澎湃。我终于也做了一回期刊的编辑者。可我知道自己只是参与了一角，在期刊的出版中付出的还是较少。当然在这次任务中，我学到很多，了解了很多。一本小小的期刊，其中的内容也许不是非常多，可是它是参与编辑者的心血，是我们付出过努力的。从找资料到排版再到出版，其中无一不含有我们的心血。我们是很认真的在做这份期刊，我们怀揣一份梦想，一份希望，希望这份期刊能够对大一新生有所帮助，助他们能够更好的对大学军训有所了解和准备。我很期待下一次期刊的出版，我希望下一期期刊我们能做得更好，我也期待我自己能做的更好。
此次心理期刊工作的成功之处：
（1）此次期刊的内容较贴近大学，为大一新生考虑，较实用
（2）分工较细致，使每个人都忙起来，每个人都积极地参与其
中，充分发挥了每个人的作用。
（3）部门人员之间的交流协作较多，沟通较多。每个人都针对
期刊提出自己的意见、想法
（4）准备充分，工作安排也恰当。在工作中，大家感情也有加
深，能力有提高
此次期刊工作的不足之处：
（1）因为干事对word办公软件的操作不足，所以在其中的参
与度不是很高
（2）心理期刊的内容缺少我们部门自己的东西，大多是从网上
找寻的东西
（3）因为时间选择问题，下寝时，寝室里人较少。宣传时言辞
还是有些不到位，对期刊、部门的介绍还是不是很全面
（4）因为资料的重复，每个干事找到的大多相同，缺乏新颖
第三期期刊已经顺利完成，第四期期刊也在准备中。针对上面的不足之处，我们将在第四期期刊中有所改善，有所提高。我相信在我们大家的共同努力下，我们的心理期刊一定会越办越好。我也期待自己在第四期期刊中有更好的表现。
第三篇：土木工程SCI期刊总结
土木工程SCI期刊总结（建筑材料，结构，健康监测和检测，地震工程类）
闲着无聊，总结了一下自己掌握的土木方面的期刊，岩土方面不是太了解，不做评论。个人意见，仅作参考.混凝土材料类的
（1）Cement and concrete research(Elsevier);IF:2.781，投稿周期：4-8个月，据稿一般1到2个月。中稿难度：5星
（2）Cement concrete and composite(Elsevier);IF:2.421，投稿周期：3-12个月。中稿难度：4星到4星半
（3）Construction and building materials(Elsevier);IF:1.834, 投稿周期：6周到8周。中稿难度：3星到3星半
（４）Journal of advanced concrete technology(JCI, Japan), IF: 0.477,投稿周期：2-6个月。中稿难度：2星半到3星
（5）Materials and Structures(RILEM)，IF:1.278，投稿周期：3-5个月。中稿难度：2星半到3星半
（6）Magazine of Concrete Research(ICE, UK)，IF:0.50，投稿周期：1.5-4个月。中稿难度：3星
（7）Journal of Materials in Civil Engineering(ACI, USA)，IF:0.733，投稿周期：4-6个月。中稿难度：3星到4星
（8）ACI Materials journal(ASCE, USA)，IF:0.803，投稿周期：2-4个月。中稿难度：2星半到4星
（9）Material and Design(Elsevier);IF:2.2, 投稿周期：6周到10周。中稿难度：3星到3星半
FRP-concrete或者FRP-steel或者FRP材料本身于土木应用主流国际期刊有：
（1）Journal of Composites for Construction(ASCE, USA);IF:1.02，投稿周期：3-6个月.中稿难度：4星半
（2）Composite Structure(Elsevier);IF:2.24，投稿周期：2-4个月，中稿难度：4星（2区）（3）Composite Part B(Elsevier);IF:1.731，投稿周期：1.5到3个月，中稿难度：3星半到4星（4)Journal of Composite Material(Elsevier);IF:1.08，投稿周期：2-4个月。中稿难度：3星
(5)Journal of Reinforced Plastics and Composites);IF:0.724，投稿周期：4-6周.中稿难度：2星到3星
偏结构类(含钢筋混凝土，FRP-concrete，桥梁，刚结构，钢管混凝土）：
（1）Journal of Structure Engineering(Elsevier);IF:1.08，投稿周期：3-8个月。中稿难度：4星半到5星
（2）Engineering Structure(Elsevier);IF:1.32，投稿周期：2-4个月。中稿难度：4星到5星（3）Materials and structures（见上面）
（4）Advances in Structural Engineering(Hongkong);IF:0.32，投稿周期：3-6个月。中稿难度：2星到3星
（5）Advanced steel construction(HKICS, Hongkong);IF:0.34，投稿周期：2-6个月。中稿难度：2星到3星（4区）
（6）Steel and composite structure(Korea);IF:0.468，投稿周期：2-4个月。中稿难度：2星到3星
（7）Journal of construction steel research(Elsevier);IF:1.0258，投稿周期：2-4个月。中稿难度：3星半到4星半（4区）
（8）Journal of Bridge Engineering(ASCE, USA);IF:0.623，投稿周期：3-6个月。中稿难度：3星（9）ACI Structural journal(ACI, USA);IF:0.677，投稿周期：3-12个月。中稿难度：5星
偏检测类：
（1）Structural Control and Health Monitoring(WILEY);IF:1.578，投稿周期：3-6个月。中稿难度：4星半到5星（3区）
（2）Structural Health Monitoring(SAGE);IF:1.578，投稿周期：3-6个月。中稿难度：4星到4星半（3）NDT & E International---Independent Nondestructive Testing and Evaluation(Elsevier);IF:1.477，投稿周期：2-5个月。中稿难度：4星到5星（4区）
（4）Nondestructive Testing and Evaluation(Taylor & Francis);IF:0.827，投稿周期：2-6个月。中稿难度：3星到4星（4区）
地震工程类：
（1）Earthquake Engineering & Structural Dynamics(WILEY);IF:1.788，投稿周期：2-4个月。中稿难度：5星
（2）Journal of Earthquake Engineering(Taylor & Francis);IF:0.67，投稿周期：3-6个月。中稿难度：3星半到4星（4区）
（3）Bulletin of Earthquake Engineering(European Association for Earthquake);IF:1.559，投稿周期：2-6个月。中稿难度：4星到4星半
（4）Earthquake Spectra(Earthquake Engineering Research Institute);难度：4星半到5星（3区）
IF:0.86，投稿周期：2-6个月。中稿
第四篇：期刊编辑复习资料总结
1.期刊的定义
期刊，又称杂志、连续出版物，是由多位著者、译者或编者所编写的不同题材的作品构成的、用连续的卷期和年月顺序排号出版且每期内容不重复的定期出版物，通常包括报纸和杂志。2．编辑的定义
编辑的古义，是顺其次第，编列简策而成书。编辑二字，即从收集编连简策而来，以后书写材料变化，沿用未改。
在当代编辑有两层含义：第一是用物质文明设施和手段，组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品，使之传播展示于社会公众的工作和从事这项工作的人员；第二是指专业性的工作，如出版社的选题、组稿、审读、加工整理及非出版机构中，文献资料的整理，编撰工作通报、专业刊物等工作。2.三审制是什么？每一审分别由谁负责？做什么？
三审制，是指责任编辑（编审、副编审、编辑、助理编辑均可担任责任编辑）对书稿进行初审（一审），编辑室主任（副主任）或由出版社领导委托的编审、副编审进行复审（二审），社长或总编辑或者社领导委托的编审、副编审进行终审（三审）。三审制对各个审级都规定了具体的人物，在程序上交叉互补、递进制约，既可以实现对书稿客观、公正评价，也可以避免由于编辑人员知识不足和工作疏忽造成的失误，有助于对书稿质量的严格把关。初审（一审）
初审是对书稿进行全面检查，做出评价，提出处理意见，是编辑部工作中的基础性工作，应对书稿的政治倾向、思想品位、学术或艺术价值、结构体例、文字水平等方面进行全面细致地审查，对全书的优缺点要做出实事求是地评价，同时对书稿的经济效益、社会效益反面的出版价值做出评估，严格按照编辑规范对书稿进行编辑加工，并写出比较中肯的审读意见。复审（二审）
是在全面了解书稿内容的基础上，从更高的角度审核初审的审读意见是否中肯，对书稿的内容和形式再度把关，对原则性的问题和初审未能解决的问题表明自己的看法、提出处理意见，如果初审不符合要求，应退回责任编辑重新审读加工。终审（三审）
终审的主要任务是根据具体情况，或者审读全稿，或者根据初审、复审提出的问题有目的地抽审部分内容，并在此基础上审查初审、复审意见，对书稿的质量和形式，从全社和全局的角度考虑书稿是否适宜出版，提出书稿是否采用的决定性意见。终审既要解决初审、复审提出的问题，又要发现初审、复审未能发现的问题，要进行全面的最后的把关，是编辑审读工作中的关键环节之一。4.三校一读
三校一读制度是传统的校对工作制度，是校对的基本制度之一，指一般书刊都必须至少经过三次校对（初校、二校、三校）和一次通读检查后，才能付印；重点书刊、工具书等，应相应增加校次；终校必须由出版单位内具有中级以上出版专业职业资格的专职校对人员担任。8.发稿要求：齐清定
齐：齐是要求文稿、图稿和附件(前言、目录、后记、附录等)都齐全无缺。清：清是要求文稿或图稿等缮写、描绘清晰，符合排版的需要。定：定就是要求内容确定，发稿后不再改动。
第五篇：关于我部学雷锋活动规划计划书
学雷锋活动规划
一、指导思想
以加强部队思想政治建设为根本，以提高官兵素质、培养政治上合格的“四有”军人为目标，立足本职，从我做起；区分层次，突出重点；活跃形式，讲求实效；完善措施，形成制度。在巩固和发展现有学雷锋典型基础上，力争培养一批学雷锋新典型，使我团雷锋活动在坚持扎实中不断创新发展。
二、区分层次，突出重点
在学雷锋活动中，总的要求是按照周总理曾经概括的雷锋精神的四个方面，认真学习实践。但由于官兵自身的素质和所在岗位、责任、要求不同，在学习的内容、目标上也应有所侧重，以克服学雷锋活动中存在的“大呼隆”、“一锅端”等现象，具体分为四个层次。
团营干部：团营干部是基层建设的“把关”、方向“领路人”，是党的路线、方针、政策和上级批示精神的具体贯彻和执行者，肩负着部队建设的重任。因此，团营干部学雷锋侧重以下三个方面：
１、学习雷锋坚定的政治立场，做到“带兵人”的政治上首先合格。主要有雷锋的钉子精神刻苦学习马列主义、毛泽东思想，打牢政府根底。年内团营干部每人要通读上级规定的２６篇马克思主义哲学原著和中宣部编写的《马克思主义哲学纲要》，精读毛泽东八篇哲学著作和邓小平《关于建设有中国特色的社会主义》、《坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化》等论著。注重理论联系实际，深刻认识人类社会历史发展规律，坚定社会主义、共产主义事业必胜的信念，牢牢把握政治方向。在学习中，除集体组织学习外，强调个人自学，定读书笔记，每年每人完成不少于五万字的读书笔记，定一篇有价值的政府文章，力争发表。同时运用学习成果指导部队政治理论学习，打牢官兵思想基础，保证政治上永远合格。
２、学习雷锋的艰苦奋斗精神。对团营干部来说，既要艰苦更要奋斗，把立志为党的事业奋斗作为座右铭。像雷锋那样，时时刻刻把党和人民利益放在首位，始终保持一种记我奋斗的革命热情。做到思想上刻苦。勤奋学习，刻苦钻研，继承和发扬团队那种顽强拚搏，不甘落后，勇争第一的作风意识；工作上勤奋。虽然多数同志任职时间长，兵龄老，但斗志不能衰，干劲不能减，标准不能降，精神振奋，严于律己，扎实工作，用自己的模范行动影响和带动部队，在部队建设中有所建树；作风上艰苦。坚持“求实”的思想和工作作风，扑下身子深入第一线，调查研究，指导工作，解决问题，与官兵同甘共苦，在求实中不断创新发展。
３、学习雷锋全心全意为人民服务的思想。要有对党、对人民、对部队建设高度负责的事业心和责任感，牢固确立全心全意为部队，为基层服务，甘当基层“公仆”的观念。正确运用手中权利，在干部调配、战士教学、转志愿兵等重大问题上，坚持原则，公道正派，为政清廉，奉公守纪，带头执行团纪委做出的“十个不准”，做端正党风的模范。热心为基层服务，积极为基层办实事，排忧解难，关心基层官兵的疾苦，经常找他们促膝谈心，广交朋友，主动帮助他们解决个人和家庭的实际问题，充分调动各方面和积极性，主动性和创造性。
机关干部：机关干部是沟通基层与首长和上级机关的“桥梁”，肩负着呈上传下，参谋服务的责任，应具备多种素质和能力。因此机关干部学雷锋主要从以下三个方面入手。
１、要以雷锋为榜样，热爱本职，刻苦钻研业务，不断提高业务水平和工作能力。一是加强理论修养，努力学习马列、毛主席的著作，年内每人要通读《马克思主义哲学》通俗读本和11篇马克思主义哲学原著，写不少四万字的读书笔记心得体会，不断提高思想理论水平和分析观察问题的能力；二是认真学习党的路线、方针、政策和上级各项政策规定，增强政策观念；三是刻苦钻研本职业务知识，不断提高业务能力和工作效能，达到六会：会起草书写常用和本职范围内的文电、材料；会调查研究；会综合分析；会总结经验；会捕捉各种信息；会协调上下关系。在本职岗位上要出成果、出经验，每人结合工作见报1—2篇，要有师以上机关转发的材料。
２、要以雷锋为榜样，不计个人名利得失，埋头苦干，甘当无名英雄。确立正确的名利观和得失观，树立别人当典型，自己也光荣的思想，甘当“铺路石”和“人梯”；工作扎实、细致、严谨，勤勤恳恳，兢兢业业，一丝不苟，尽心尽职；同时要有勇于探索创新精神和竞争意识，不甘居中游，不满足一般化，不无所事事，不断创造新的成绩。
３、要以雷锋为榜样，牢固树立为人民、为部队建设服务的思想。作为机关干部，首先要确立按《纲》服务的观念，面向基层，眼睛向下，积极为基层办实事、办好事。在学雷锋活动中，提倡每个机关干部要为基层官兵1—2件难办之事、难言之事、暖心之事，把困难留给自己，方便留给基层。
连排干部：是基层第一线指挥员、“排头兵”，是上级批示命令具体执行者，肩负着基层建设的重任。在学雷锋活动中连排干部主要突出以下三个方面。
１、要像雷锋那样，热爱军营、无私奉献。基层岗位平凡、辛苦，但责任重大，要学习雷锋对工作的高度负责精神，增强革命事业心和责任感，树立扎根基层，建功军营的思想，正确对待和处理个人家庭与革命利益的关系，服从大局，不怕吃苦，勇于牺牲，乐于奉献，埋头苦干，安心部队，安心本职。
２、像雷锋那样，甘当革命的“螺丝钉”，在本职岗位上尽职尽责，做出成绩来。连排干部多数是“学生官”，年纪轻、文化高、富有理想和抱负。在学习雷锋活动中，要突出爱岗敬业、勇于建树，在部队建设中实现人生价值。当前尤其要强调按《纲》尽责，高标准建设过硬连队，所在的连队年年要有新进展。
３、像雷锋那样，对待同志像春天般的温暖，坚持以情带兵，关心战士的成长进步，关心战士个人和家庭的实际问题，主动靠上去做工作，帮助他们排扰解难；确立官兵平等的思想，不摆“官架子”，不体罚战士，不侮辱战士的人格，不侵害战士的正当权益，自觉地与战士“五同”。
士兵：士兵是连队的基础，是部队建设的主体力量，是我们一切工作的出发点和落脚点。士兵是雷锋入伍的同龄人，学雷锋更具有亲切感。士兵学雷锋应从以下四个方面入手。
１、学雷锋爱军习武，掌握过硬的军事技术。树立练武为本，尚武为荣的思想，勤学苦练，严格要求；要钻研军事技术和本职业务，练就过硬的杀敌本领，为保卫祖国做出贡献。要有竞争意识，敢于冒尖，当典型，争先进，成为本职岗位上的技术能手。新兵入伍第一年要熟练掌握基础课目的技能，考核成绩达到良好以上，老兵各科训练成绩达到优秀。
２、学雷锋艰苦奋斗，勤俭节约，永远保持战士的本色。像雷锋那样关心国家、关心集体，处处精打细算，勤俭办事。提倡节约一粒粮、一度电、一滴油、一两煤、一分钱，做到不铺张浪费，花钱不大手大脚，不向家庭和亲友要钱借钱，不吸烟喝酒，不下小馆子，不购买高档次的衣料和日用品，人人有存款，有针线包，有带补钉的衣服。
３、学雷锋助人为乐，全心全意为人民服务，树立正确的人生观和价值观。像雷锋那样，关心战友，热爱同志，先人后己，助人为乐，把为他人服务作为人生乐趣。积极为战友，为人民群众做好事、送方便。开展思想，工作、技术、生活四大互助。
４、学雷锋遵纪守法，维护社会公德，树立军人的良好形象。以雷锋为榜样，自觉遵守纪律，服从命令听指挥，努力完成上级交给的任务。遵守国家和地方政府的法律法令，遵守社会公德，讲文明礼貌，尊老爱幼见义勇为，敢于同不良倾向作斗争。
四、开展主题活动，丰富活动内容
在区分层次，明确学雷锋重点的基础上，团拟集中安排如下活动： １、元月下旬：与南京大学政治系师生组织“共学雷锋精神，同走雷锋道路”主题系列活动。内容；参观部分军事项目表演，进行演讲、歌咏文艺、座谈活动。
２、三月五日前召开学雷锋表彰大会，回顾总结我团坚持开展雷锋活动的经验，表彰一批学雷锋先进单位和个人，总结推广六连一班、五连、八连、通信连等单位学雷锋的做法。
３、三月中旬：与西岗团委共同组织“学雷锋精神，做‘四有’新人”为主题的演讲报告会和歌咏文艺活动，并与西岗党团青年共同创办“先锋林”、“团员林”等“学雷锋工程”。
４、三月中下旬：参加江苏省南京市委组织的学雷锋系列活动，在其林门、中山门和南京火车站设立“为民服务站”，由卫生队、通信连、修理所等学雷锋小组轮流参加各种义务修理服务活动。
５、“五四”：结合颁发团员证和新团员宣誓，举办“踏雷锋足迹，走雷锋成长道路”演讲报告会，并与西岗团委共同组织“青春乐”学雷锋文体活动。
６、五月下旬，组织部分团员青年和新战士参观雨花台、侵华日军南京大屠杀纪念馆和梅园新村，把学雷锋与学英烈学革命前辈事迹结合起来。
７、五月中下旬：与南京大学政治系“学习与思考小组”举办“学雷锋的时代意义和价值”研讨会并共同搞一项“学雷锋工程”。
８、六月中旬：召开学雷锋经验交流会，参观学雷锋先进单位现场，分析上半年学雷锋形势，总结经验，修订措施，把学雷锋活动引向深入。
９、七月份，与南京大学政治系、南京十中毕业生共同组织“让雷锋精神在本职岗位上闪光”活动，双方组织团员青年和师生到军营、校园参观，、共同走上社会，为群众做好事。
１０、八月中旬，举办“学雷锋成果”展览。
１１、九月份，师在我团召开“学雷锋现场会”借东风，进一步促进学雷锋活动的开展。
１２、年底前，开展“学雷锋，向家乡亲人汇报”活动，以积极的姿态完成年底教育训练等各项任务。
除团集体安排活动外，各营连也结合各自特点和实际，主动安排活动。
五、完善组织，保证效果落实
１、为加强对学雷锋活动的领导，团成立政治委员为组长，政治处主任为副组长，组织、宣传部门和各营教导员参加的“学雷锋领导小组”，领导、安排、规划、指导全团学雷锋活动，总结推广典型和经验。各营连也应建立相应的组织。
２、及时高速充实连队“学雷锋小组”，每个连队不少于3个（宣传、修理、服务等），人员名单于新兵下连队后上报。三月底前，普遍达到“三箱、一行、一包”的要求，即每个连队有节约箱，理发箱，修理箱，小银行，人人有针线包。
３、团每季度对各单位学雷锋活动情况进行一次检查讲评，开展各种竞赛活动。４、团每月评学雷锋最佳好事，下发《学雷锋、学好八连最佳好事推荐表》，各单位要认真登记，积极推荐，对评选上的最佳好事，发给证书，作为入党，考学、当骨干、立功受奖的依据，并运用广播、影前幻灯大力宣扬，造成人人学雷锋做雷锋的良好气氛。
六、加强领导，保证学雷锋活动深入持久开展
１、各级党委、支部要把学雷锋活动作为加强部队思想政治建设的一件大事来抓，列入议事日程，并作为共青团活动的主要内容，加强领导，认真组织，要注意抓好雷锋精神基本方面的学习教育，不断深化认识，端正思想，增强自觉性。
２、搞好结合，使学雷锋活动经常化、制度化。要把开展学雷锋活动与落实《纲要》结合；与经常性思想教育结合；与完成重大任务结合；与节假日活动结合；与学习我团典型标兵和本单位先进人物结合，使学雷锋活动扎扎实实地开展，成为广大干部战士自觉行动。
３、干部、党员要在学雷锋活动中起模范带头作用，带头学雷锋思想，实践雷锋精神；要注意培养和发现典型，大力宣扬本单位学雷锋好人好事和先进人物，用典型引路，以标兵育人；要开拓活动渠道，运用各种形式把活动搞得生动活泼，使官兵在活动中潜移默化地接受雷锋精神的感染和熏陶。
学雷锋学理论活动规划
（××××年×月×日）
为不断丰富岗位学雷锋活动的内容，促进思想政治建设，根据总政和上级党委提出的“大力加强马列主义、毛泽东思想基本理论学习”的批示要求，积极探索“学习革命理论，实践雷锋精神，用雷锋精神理论，学好理论做雷锋”的新途径，努力培养更多的“四有”军人，特制定《学雷锋学理论活动规划》如下：
一、指导思想
以加强部队政治思想建设为根本，以提高官兵政治素质，培养“四有”军人为目标，通过学雷锋学理论活动的开展，确立正确的人生观和世界观，懂得为谁活着，怎样做人的基本道理，立足本职，积极奉献；学会运用马克思主义思想武器，分析问题解决问题，站稳革命立场，支持党的领导，坚定社会主义信念，增强在新形势下反腐防变能力，政治上永远合格，在反“和平演变”的斗争中积极作用。
二、主要依据
1、雷锋精神是伟大的时代的产物，是雷锋认真学习和实践革命理论产生的结果。雷锋是社会主义时代在我们党、军队和人民的哺育下成长起来的一代新人的杰出代表。他之所以能够成为全国人民学习典范，是因为他刻苦学习革命理论并付诸于实践活动。
2、雷锋精神本身蕴藏着丰富的革命真理，是科学的世界观和方法论的具体的生动的体现。雷锋精神有着丰富的思想内涵和实践意义集中体现了伟大中华民族的优良传统，闪烁着共产主义思想的光辉，既反映了马克思主义的世界观、方法论，又生动、实在、可敬、可学、可行。
3、雷锋是学习和实践革命理论的光辉典范。他把革命理论比作粮食武器和方向盘，理论联系实际，学的好，用得活，雷锋前进的方向正是我们努力进取的方向。
4、以革命理论为指导，才能把学雷锋活动引向深入。革命理论是开展学雷锋活动的行动每指南，只有把握了正确方向，官兵学雷锋活动才能持久扎实的向前发展。
三、方法步骤
主要围绕“学、背、讲、谈、写、赛、唱、做”八个方面开展活动。（1）、“学”。有重点地选学军区下发的《马克思主义党的建设著作选读》、《马克思主义文献选读》（干部读本）、《毛泽东邓小平著作选读》（士兵读本）有关理论文章。党委机关主要学习师规定的党建理论书目，营以下分队干部战士主要学习《选读》《共产党宣言》、《国家与革命》、《关于纠正党内的错误思想》、《实践论》、《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《反对自由主义》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《建设有中国特色的社会主义》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、《旗帜鲜明地反对资产阶级自由化》等15条篇文章，每月学习一至两篇。学习大体分为3个阶段，第一阶段结合政治教育集中学，团组织专题教育和学习辅导，引出学习的方法路子；第二阶段通过实践活动重点学，各单位根据自身特点和实际组织学习，边学习，边实践，着重解决带有倾向性问题；第三个阶段结合思想实际分散学，联系思想，以自学为主，提高分析问题和解决问题的能力。
（2）、“背”。学习革命领袖著作，要能在一年时间内熟记十篇以上的文章；学习《雷锋日记》，要能背记30条以上的雷锋警句。
（3）、“讲”。团每季度、营和连每月要进行一次故事演讲会，讲雷锋故事，讲英雄模范事迹，讲革命历史人物，讲领袖风范轶事。（4）、“谈”。每月学习的理论文章，当月要组织一次座谈，谈认识体会，谈感想收获，交流思想。
（5）、“写”。凡学习过的文章，个人要写心得笔记，写体会文章。干部、党员、思想骨干还要带头写思想汇报，写稿投稿，以自己的实际行动带动周围的同志学习。
（6）“赛”。团每半年，营每季度要组织一次学雷锋学理论知识竞赛，对所学内容的精神实质，理论要点等进行回顾和测验，促进学深学扎实。
（7）“唱”。每月学唱一首革命歌曲，团每两月组织一次学雷锋学理论知识竞赛，对所学内容的精神，理论要点等进行回顾和测验，促进学深学扎实。
（7）“做”。通过学习理论，陶冶思想情操，并以此指导学雷锋的实践活动，在军民之间、官兵之间、同志之间、本职岗位大做好人好事。每个月的每一个星期天为学雷锋学理论活动日。
四、组织形式
团成立“学雷锋学理论”领导小组和教学小组。领导小组由政委挂帅，主要负责制定学习计划，检查督促落实，总结推广经验，指导开展活动。教学小组主任牵头，负责实施教育讲课，购置和提供学习资料，培训基层理论骨干，组织考核竞赛。各连组织成立学雷锋学理论活动辅导小组，对学习和活动中遇到的疑难问题与实际问题进行辅导，帮助消化吸收学习内容批改作业，同时负责检查学习计划落实情况。定期向单位领导汇报。
五、制度措施
1、建立理论学习日制度。党团活动日其中两小时，每星期五晚上7：30至9：00，和每月政治教育机动日时间为学雷锋学理论教育时间，党委中心组的学习时间自选安排，机关由各部门组织，各营连集体组织学习，无特殊情况不得占用。
2、组织检查记者证。各单位建立“学雷锋学理论登记本”，登记学习和活动时间、内容、参加人员情况。干部战士每人要有学习笔记本，作业本，团每季度、营两月、连每月对学习进展情况包括制度落实，笔记作业质量和好人好事等进行检查、讲评。
3、学习体会交流制度。团每季度，营每两月组织一次学习情况交流，举办一次最佳笔记展览，年底召开学雷锋理论经验交流会，培养和树立一批“双学”先进典型。
4、考核奖惩制度。凡规定干部学习理论文章，年底团专门组织复习考核，考核成绩真入《理论学习成绩单》存放个人档案，并以此作为入团、入党、考学、转志愿兵和立功受奖的条件之一，对于学得过且过扎实，做得出色的好的单位和个人给予通报表彰。
六、几点要求
1、提高集训，加强领导。学雷锋、学理论是全党全国全军的一件大事，是提高官兵马克思主义思想理论水平，增强反“和平演变”和抵御非无产阶级思想侵蚀的能力，保证政治上永远合格的有效途径。要通过教育，使广大官兵充分开展认识“双学”活动的重要意义，启发思想，启发自觉。各单位要扎实有效开展活动，加强领导，科学安排，保证“双学”活动各项制度措施得到较好落实。
2、抓住根本，打牢基础。学习马克思主义基本理论要把着眼点放在学会和掌握马克思主义科学世界观和方法论上，提高分析和解决问题的能力，打牢思想理论基础。
3、形式多样，注重实效。在“双学”活动中，要采取讲座点将、演讲、知识竞赛、文艺、评论等多种形式活跃学习气氛，丰富实践活动，深化学习效果。团将利用“十·一”、“元旦”、“三·五”、“七·一”等重大节日活动，组织“双学”活动演讲报告会，中国共产党党史、中国革命史、学雷锋知识竞赛等。同时利用广播、黑板报，墙报介绍和刊登宣传学雷锋先进典型、学理论心得体会文章，造成良好的学习和实践扭转。
4、学习理论，指导实践要旬雷锋那样，以“钉子”精神学习理论善于钻，勇于挤，力求学懂弄通。紧密联系思想实际和工作实际，运用学到的理论指导工作常，指导学雷锋活动的开展，学以致用，学用结合。
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