高中学生学好数学的方法和技巧调查问卷

第一篇：高中学生学好数学的方法和技巧调查问卷

高中学生学好数学的方法和技巧调查问卷

1、你现在就读高中几年级（）

A、高一B、高二C、高三

2、你的性别是（）

A、男B、女

3.你觉得高中的数学学习与初中数学学习相比（）

A 竞争更加烈 B 学习方法不太适应 C 比以前吃力 D 变化不太大

4．.你能否适应并接受高中数学学习的变化？（）

A非常乐意，状态好B还能适应C有时感觉不适应D很不适应

5.你感觉高中数学教师与初中数学教师的授课方式的差异是否很大（）

A很大，很难适应B还可以，能接受C变化不大 D不是很清楚

6．你是否适应高中数学老师的教学方式（）

A可以适应B很难适应C不能适应D一般

7.你是否感觉到高中数学学习的压力？（）

A 感觉压力很大B 压力不大C 没有感觉到压力D一般

8.你经常性地对所学知识进行复习吗？（）

A经常复习B偶尔复习C从来不复习D说不准

9.你在高中数学的学习过程中，对老师布置的作业通常会（）

A独立完成B直接抄取人C参考答案完成D与同学讨论完成10﹑在数学学习中,你愿意与他人讨论交流吗?（）

A愿意B想交流但不敢C不愿意

11.高中数学学习更强调学习的自主型和探究性，你的态度和现状是（）

A积极参加 很有收获B感觉新鲜，但收获不大

C有时不能适应D感觉困难，很不适应

12.如果你感觉高中学习压力很大，那么，你觉得原因是（）

A竞争太激烈B没有找到合适的学习方法，成绩不理想

C 父母的期望D老师的要求太高，管理太严

13.在数学学习方面，你是否希望得到比较具体的学习方法方面的指导？（）

A 很希望B希望C 无所谓D否

14.你是否因为数学学习困难而感到焦虑和急躁？（）

A 经常B 有时C 很少D 从来没有

15、在学习过程中你有什么好的方法，请简述？

第二篇：学好中学数学方法

如何学好中学数学

数学语言是体现数学思想特征的专用语言, 是构建数学宏大体系的材料, 要学好数学, 读懂数学书, 正确理解数学概念, 准确解答数学习题, 必须正确理解和使用数学语言。那么, 学好数学语言要注意哪些问题呢？

一、要注意推敲数学语句中的附加成分、关键词、关联词的含义。

二、要掌握文字语言、符号语言、图形语言的互译。

很多学生都有这样一种体会, 对数学定义、定理、公式、法则已经记得, 似乎也理解了, 可是一提起笔来做题, 又感到茫然, 不知从何下手。出现这种现象, 究其原因还是没有真正理解定义、定理、公式、法则的本质。数学的定义、定理、公式、法则是数学知识体系的框架, 是解题的基础, 是推理的依据, 要真正理解其精髓, 一般说来必须抓好学习中的五个环节。

1、弄清知识的来龙去脉。

任何新知识都不会是无本之木, 它总是在旧有的知识和生产、生活实践中产生、发展、概括而来的, 因此在学习新的定义、定理、公式、法则时一定要弄清知识产生的实际背景和知识的来龙去脉, 这对加深知识本质的理解有十分重要的意义。

2、逐字、逐句, 分层推敲的文字表述。

数学语言具有精练、抽象、严密的特点, 因此, 在学习定义、法则、定理时需完整、准确地理解其表述的内容, 这就必须对其文字进行逐

一、仔细的推敲。

3、掌握本质特征, 注意限制条件。

数学定义、定理、法则、公式是相关数学知识本质属性的概括。理解时要注意去伪求真, 找出其本质属性, 排除非本质因素的干扰。

4、通过联系, 对比进行辨析。

在数学知识中有不少是由同一基本概念和方法引申出来的种属及其他相关知识, 或看来相同, 实质不同的知识,学习这类知识的主要方法, 是用找联系, 抓对比进行辨析。如直线、射线、线段这一些概念, 它们既有联系又有区别。

5、在应用中加深理解。

数学知识的应用往往要涉及到多个知识点, 是在更复杂的背景下查找我们对数学知识更深层次的理解。（南京家教网）

第三篇：关于高中学生课外阅读情况调查问卷

关于高中学生课外阅读情况调查问卷

亲爱的同学:

你好!我们是寨圩中学高二(6)班的学生，正在做一个关于高中学生课外阅读

情况的课题。请协助我们完成这份问卷。谢谢!

班别组名：

一﹑选择题 1.你觉得课外阅读重要吗？（）

A．非常重要B.没什么感觉C.不重要2.阅读兴趣:（）

A喜欢B有点喜欢C不喜欢 3.你的阅读目的是:（）

A.提高语文水平，提高考试分数B.增长视野，拓宽知

识

C.兴趣娱乐D.消遣，打磨时间

4.在课外的闲暇时间，你喜欢阅读一些文学作品吗？（）

A．喜欢B．不喜欢

5.在你家的藏书中，文学类书籍有多少本？（）

A.10本以下 B.10到20本 C.20到50本 D.50本以上

6．在以下这些读物中，你最喜欢哪个类型？（）

A.动漫B.武侠言情 C.玄幻恐怖 D.时尚杂志 E.文学名著

7.除了老师布置的任务外，你每周会有多少时间花在阅读上？（）

A.30分钟以下B.1小时以下 C.3小时以下 D.超过3小时 E.基本

不看书

8.你阅读书籍的来源有哪些？（多选）（）

A.购买 B.向同学借 C.向学校图书馆借 D.在市图书馆借 E.在书

店里看

9.你在阅读书刊的选择上，主要依据：（多选）（）

A.老师推荐 B.同学介绍 C.媒体宣传 D.没有直接原因，随便选的10.你阅读书籍最喜欢使用的媒介是

()

A.手机B.电子阅读器（如MP4等）C.传统纸质书 D.网上看书

第四篇：高中学生学习心理调查问卷

高中学生学习心理调查问卷

班级 _______性别______年龄_______

各位同学：

你们好！下面这份问卷是为了对大家的学习心理方面作个了解。此问卷调查涉及了教育价值观、学习态度、学习需求以及学习目的四个方面，希望同学们根据实际情况认真填写，谢谢合作。

1．你认为上高中是（）

A为了考大学B.实现自我价值C.能挣更多的钱D提高自身素质E 没有考虑

2．以下你认为（）

A初中毕业生收入高 B高中毕业生收入高C 大学毕业生收入高D 小学毕业生收入高

3．你对学习持（）态度

A很有热情B热情较高C一般态度D无所谓E 害怕学习

4．你讨厌的课程是（可多选）（）

A 数学B英语C物理D 化学E 语文

5．一次考试失利，将对你产生怎样的影响？（）

A.情绪波动很大 B.和以前一样C.更加努力D.认为自己很无能

6．你认为学习是（）

A.必须的,不认真学习将来很难生存B.不必要的,只要家里有钱就不用愁

C.学习知识是必要的环节,可接触新人新事物D.没感觉,别人学我也学

6、初中与

7.你认为影响你情绪的最大因素是（）

A.人际关系B.学习成绩C.学校管理制度D家庭困扰

8．你最喜欢上的课是（）

A自己感兴趣的 B．老师要求严厉的。C．语数英等高考科目D．喜欢的老师上的科目

9．你觉得以下哪门课程比较实用？（可多选）（）

A 数学B英语C物理D 化学E 语文

10．你更希望学习（）

A 仅书本上的知识 B 实用的农业科技知识 C 自己感兴趣的知识 E没有考虑

.11．你认为（）

A学校老师能满足自己需求 B 学校老师能力有限，希望得到名师指点 C 无所谓

12．你考大学是为了（）

A 更好的生活B 为父母 C 没想过，考上再说D 提升自己能力

13．如果考不上大学你会（）

A 回家务农B外出打工 C继续上高职或大专学校 D没有考虑

14．你认为目前的压力来自于（）

A老师的期望B家长的期望C自己的期望D同学的竞争

15.一般情况下，你会如何缓解自己的压力（）

A与别人面对面谈B电话或书信C听音乐D网络

16.你对自己的未来是如何评价的（）

A充满希望和信心B前途渺茫C走一步是一步D没想过

17.学习的动力来自于哪里（）

A父母的期望B为了出人头地，有显赫的地位C将来拿一份高而稳定的薪水D实现自己的理想，报效祖国

第五篇：高中学生出国留学意向调查问卷

高中毕业后要不要出国深造？

1.你所在的年级学校性别

2.高中毕业后会选择做什么？

A.考研B.出国留学 C.找一份工作

3.自己现在对自己未来职业有什么方面的打算？

A.学术B.从商C.从政D.无打算

4.你有出国留学深造的想法吗？

A.有强烈愿望B.还好C.没有D.非常不希望

5.为什么选择在国内发展？

A.经济原因，无法出国留学B.中国发展迅速，国内机会更多

C.中国本国的教育资源逐渐改善，在国内进一步学习也不是坏选择

D.想直接找工作E.其他

6.我们国内，为什么那么多人选择出国？

A.在国内考不上好的大学B国内科研环境有所限制，学术氛围也差强人意

C.国内压力大，竞争过于激烈D.为了自己的面子，求风光

E.毕业后工作很难找F.感受不同的异域风情

7.出国留学最诱惑你的是哪方面因素？（可多选）

A.有优秀的教育资B.西方金融更发达，以后有更多的发展机会

C.国外大学名气更大，将来就业有保障D.以后希望搞学术，国外学术氛围浓厚 E其他

7.你认为出国留学能带给你哪些你在国内得不到的收获：

A.在国内学到的知识与社会要求有一定脱节B.能够提高综合水平

C.师资力量，教学水平更高D.学习氛围更好E.更加自由的选择 F.西方观念中优秀的东西

8.认为出国留学必备的素质是？

A.独立B.勇敢C.对一切事物都主动D.面对困难，解决困难E.勤奋刻苦

9.关于出国留学期间你最担心的会是？

A.与父母分开，独在异乡，无依无靠B.语言障碍让你与人交流困难

C.面对文化冲击，发现很难和国外同学打成一片 D.压力会很大，自己一个人生活会很辛苦

10.对出国的顾虑？

A.出国的成本太高B.成绩不太好，出国后担心发展不好

C.国内外生活方式差异大，担心不适应D.对未来的不确定性 E.思乡

11.国内外大学生的差距

A.自主学习能力B.体育锻炼的多少

C.课外活动的多少D.人际交往能力

E.个性发展的好坏F.思维敏捷程度

12.你认为出国深造的益处有哪些？

A.增长见识，开拓视野B.掌握一门外语

C.磨练生存能力D.学习外国人的优秀之处

13.你觉得国外大学教育对你未来就业有什么样的帮助？（可多选）

A.国外思维可以影响我们价值观、就业观B.教授的角度更为新颖

C.国外有很多很优秀的资源，对就业帮助很大 D.中国人认可国外大学，回国就业有优势 E.其他

14.出国的动机是？

A.有利于个人发展B.更加自由的个性发展，没有束缚和规定

C.对就读大学不满意，想借此机会成就名校梦D.大家都说要出国我心动了

E.家长的期望F.对找工作有帮助

15.你认为什么时候出国是最佳时机

A.初中毕业，去国外读高中B.高中毕业，去国外读本科C.本科毕业之后

16.家庭经济状况如何？能否支付出国所需的费用？

A.有足够的经济实力，能全部支付 B.经济状况一般，只能承担一部分 C.完全没有

17.对名校奖学金制度了解么？

A.有充分的了解B.只知道一部分，没有全面的了解过 C.不是很清楚，没有去咨询过

18.选择学校时，什么是你着重考虑的？

A.是否名校，即排名情况B.该专业是否强势，即专业排名情况 C.是否提供奖学金

19.学成之后打算回国还是留在国外?

A.当然是回国 B.没想好，到时候再说，由就业压力而定 C.如果可能，尽量留在国外