徐向洋教育训练工作室党支部

第一篇：徐向洋教育训练工作室党支部

党支部负责人

同志们：

根据淮安市教育工委第三批深入学习实践科学发展观活动的安排和部署，工作室党支部今天召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，这表明我们工作室学习实践活动的正式开始。为切实开展好学习实践活动，确保学习实践科学发展观活动深入开展并取得实效，有力推动我室又好又快地发展，我代表工作室党支部提出以下贯彻意见：

一、统一思想认识，增强开展学习实践活动的责任感和紧迫感

开展深入学习实践科学发展观活动，是继“三讲”、“三个代表”和共产党先进性教育等重要思想教育活动之后，又一次在全党范围内开展的重要教育活动，也是党的十七大作出的重大战略部署。市委教育工委对这次学习活动非常重视，要求全体党员同志积极响应、快速行动，并要认真学习领会中央、省委和各级党委的部署精神。我们要紧密联系我室实际，把学习实践活动与教育训练工作结合起来，充分认识开展学习实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委、市委教育工委的决策部署上来，统一到市委教育工委的具体要求上来。

为此，我们一是要认识到开展学习实践活动，是全面贯彻落实十七大精神的重大举措。党中央的十七大报告对科学发展观进行了全面、深刻的论述，贯彻落实十七大精神，最重要的就是要深刻理解和全面把握什么是科学发展观，科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求是什么，如何用科学发展观武装头脑来指导实践、推动工作。十七大报告提出的“优先发展教育”是教育发展难得的机遇，我们要抓住机遇，深入学习，全面推动我室教育训练水平的发展。二是要认识开展学习实践活动，是加强领导班子管理能力建设和提高管带队伍素质的现实要求。工作室领导班子和党员干部是管理和教育训练的骨干力量，领导班子能否带头深入理解、认真实践科学发展观与我室教育训练质量能否健康持续发展直接相关联。所以我们要深入学习实践科学发展观，并自觉应用科学发展观分析和解决工作室的实际问题，提高我室教育训练发展水平。三是要认识开展学习实践活动，是我室努力办好人民满意教育的迫切需要。尽管我室近年来在教育训练质量上一直稳步提高，但离人民群众的需求还有一段距离。内部的管理水平、发展的协调性等都不同程度存在一些问题，这些问题也就要求我们在学习贯彻落实科学发展观的活动中加以逐步解决。所以，我们要保质保量地完成市委教育工委提出学习实践科学发展观的任务，争创先进，把科学发展观摆到重要位置，认真抓好抓实，确保取得实效。

二、准确把握学习实践活动的目标任务，扎实开展学习实践活动

市委教育工委书记、市教育局局长朱亚文同志《在市委教育工委第二批学习实践活动总结暨第三批学习实践活动动员大会上的讲话》中，对深入开展第三批学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤都提出了明确要求。

我们的学习实践活动将在教育工委提出的指导思想下，突出“坚持科学发展，办人民满意教育”主题，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总目标，牢牢把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”的基本原则，努力实现科学发展认识有新提高、科学发展能力有新增强、解决突出问题有新突破、基层组织建设有新加强、党员干部作风有新转变、推动科学发展有新成效的“六新”目标。进一步解放思想、实事求是、改革创新，扎实开展学习实践科学发展观活动。

我们必须深入理解和认识教育工委提出的学习实践科学发展观的目标要求，即一是要在思想认识上有新的提升，二是在解决问题上要有新成效，三是在创新机制上要有新突破，四是在促进发展上有新作为。

根据上级党委的要求，在这次活动中还要突出“五个更加注重”：一是更加注重务求实效；二是更加注重简便易行；三是更加注重分类指导；四是更加注重强化基层；五是更加注重统筹协调。

这次学习实践科学发展观活动从现在开始，到2010年2月底结束，分为三个阶段六个环节，学习调研、分析检查、整改落实，边学习、边整改，要把查找问题、研究问题、解决问题贯穿始终。所以，在学习实践过程中，要注意学习调研要入脑入心；分析检查要刻骨铭心；整改落实要立说立行；回头看要坚持不懈。

三、注重学习实践活动实效，切实推动各项工作全面发展。

开展学习实践活动，是事关改革发展稳定大局的一项重大政治任务。在活动中我们一是要加强管理，进一步规范管带的从教行为，解决不规范行为的问题。二是要继续加强师德师风建设，提高我们管带的主观能动性，解决部分管带和工作人员敬业精神不强、奉献意识不足的问题。三是要切实加强教育训练工作，提升教育训练质量，促进学生全面发展。四是要加强平安校园、和谐校园、特色学校建设，要齐心协力地贡献自己的力量，突显我们的办学特色。

通过学习实践活动，我们要切实办好让家长满意的教育。学习实践科学发展观活动不是看我们开了多少会，做了多少表面文章，关键就是要看我们解决了多少问题，做了多少实事。我们要按照徐向洋校长的教育理念和我们教育训练工作的总体思路，以实实在在的教育训练成果拿给家长看，拿给人民群众看。

四、加强活动组织领导，确保学习实践活动有序推进。

（一）加强组织领导，层层抓好落实。

我们已成立了学习实践活动的领导小组，由李敬任组长，李燕、管志祥为成员，下设办公室，对此次活动提供组织保障。随时接受市委教育工委学习实践活动指导检查组的指导、监督、检查。市委教育工委学习实践活动第二指导检查组组长席文武（市教育工委委员、市教育局副局长），成员杜时涛（市教育局职社处处长）、李应柏（市教育局职社处副处长），指导检查单位：徐向洋教育训练工作室、生物工程高等职业学校、体校、市高职校、淮阴商校。

（二）坚持统筹安排，做到两不误、两促进。

在活动过程中，我们要做好统筹安排，做到学习与教育训练工作正常开展两不误、两手抓，思想认识与教育训练工作两促进。

（三）搞好宣传引导，营造学习实践活动的浓厚氛围。

要强化舆论宣传和引导，宣传科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，要及时宣传报道我室，学习实践活动的进展，经验和成效，在工作室网站上开辟“深入学习实践科学发展观”专题主页，交流学习体会，报道学习动态，信息。

我们要在上级党委的带领下，把此次深入学习实践科学发展观活动当成是对我们领导班子、党员干部、管带和全体工作人员的一次深刻的思想教育，以此来推动我们的工作再上新台

第二篇：实习报告(新)-徐洋

武汉商贸职业学院物流学院

顶岗实习报告

题目：顶岗实习报告

姓名: 徐洋

学号：0901010217

专业(方向)：物流管理

指导老师:胡顺芳

2012年5月7号

顶岗实习报告

一、综述

时间飞逝,马上就要告别大学生活了,即将踏入社会,对于物流专业的学生来说,或对于作为将来从事物流方面工作的我们来说,去物流公司实习对我们是非常重要的.经过近两年的物流理论知识方面的学习,在今年的10月6日我从校园走出进行顶岗实习.至今已经实习七个月,共有两段实习经历.首先来到位于河南郑州的豫鑫物流公司实习(实习时间:2011年10月6号至2011年12月1号).在工作中,我被分配到了科技市场,岗位是分拣理货员.每天的工作就是将货物进行分类,货物的正确码放,学习和熟悉这些流程.第二次实习是在北京宅急送快递有限公司(实习时间:2011年12月6号-至今).被分配的岗位依然是分拣理货员,主要接触的是货物的出库操作.二、主体

河南豫鑫物流实习经历、公司简介

河南省豫鑫物流股份有限公司是一家股份制企业,成立于2003年1月16日.现有职工1400多人,其中大专以上学历占45%,各类专业技术人员达70%,从业人员近6000余人.目前拥有6个下属公司、1个合资公司、5个分拨中心、315家分公司、800余辆配送车辆、仓库13.2万平方米,从业人员6000余人,网络覆盖河南、陕西、湖北、山东、安徽、上海,辐射整个中西部地区,形成了物流、商流、信息流、资金流、薪金流五流合一的现代物流模式.创造了巨大的经济和社会效益,开创了河南省乃至中西部地区物流业界多个先例.2、工作内容

在河南郑州豫鑫物流实习时，我是被分配到了科技市场.和三个同学一样是分拣理货员.每天的工作就是将车子里的货物卸到其所在的区域并且摆放整齐.简单的说就是将各个不同地方的货物进行分类,同一个地方的货放到同一个区域,每天就这样将货分拣到各个不同的区域.然后就到了核对发票的环节.当装卸工来拉某个区域的货,你就得核对发票和货上面单的单号和物流信息了.装卸工每搬一件货上车,就要核对发票上的信息.以免出现差错.导致给后续工作带来影响,虽然这些看似很简单,但是责任挺大的.每个人负责一块区域,出什么问题就会找相关的负责人,所以细心,负责是最重要的.3、公司存在的问题和需要改进的地方

说实话,豫鑫物流真的存在很多问题.首先,在科技市场工作,每天下午去市场上面收货,我们部门的人员乱开价.完全是凭心情来做事.根本不看货物的大小,重量来衡量货物的运费.完全是自己定价.导致很多客户不满,但是没办法.有的货只有豫鑫才能到那个地方.所以这真的存在很大的弊端.其次,豫鑫的硬件设施太差.分拣理货员和装卸工没有任何差别.无论是大件,小件,重的还是轻的都是由我们手动去卸货.而且装卸工每次来装货都是拖着那种大板车,给人的感觉就是很落后.最后,就是员工自身的素质不高,很多领导都没什么文化,这样就不能很好的管理手下的员工,感觉公司乱糟糟的.我想这些都会阻碍公司的正常发展.虽然豫鑫还在发展,但是企业的模式和未来的定位找不准的话,会导致公司很盲目.这都是亟待解决的问题.解决了会提高公司的工作效率,也会有一个良好的发展方向.北京宅急送快递有限公司

1、公司简介

宅急送公司恪守“安全、准确、亲切、视服务为生命”的经营训诫.自1994年成立以来,公司以跨越式发展速度.在全国建立庞大的“快运网络”,以优质服务赢得了国内上千家著名企业以及广大民众的信赖;以“诚信,和协,高效,追求卓越”的企业精神,矢志成为民族快运行业的一面旗帜,挑起中国快运追赶世界水平的重任.宅急送在全国有3000多个经营网点,网络覆盖全国2000多个城市和地区;分别在华北、华东、华南、华中、东北、西北、西南设有7个物流基地,40个运转中心,75000平米的配送中心,同时拥有42个航空口

岸,360条航线,近1500个航班,620条物流班车线.依托成熟的快运平台,宅急送每年进出港货物逾亿件,真正做到了物畅其流,货通天下.2、工作内容

在宅急送实习期间,我的工作岗位还是分拣理货员.刚从豫鑫来到这里给我的感觉就是这里比豫鑫专业多了.无论是硬件还是软件.而且,在企业文化上面也比豫鑫浓厚得多.公司的经营理念和企业文化很有深度.在日常工作中,每天工作就是根据当天的出库流水单.库管把货物从货架上出出来,我的工作就是将这些货物进行核对,装箱,打包等操作.首先核对货物的数量和出库流水上面数字是否一样;然后将核对好的货物放进相应的纸箱中;最后将货物进行封箱操作,并且贴上客户的信息面单.当然,这只是所有操作中的一部分流程.在封完箱子之后,还需要将宅急送自家的货物进行合包操作(就是将到达地一样的货物装进一个袋子里),合完包之后还得拿着扫描器(也称之为“枪”)对着面单的条码进行扫货,并且在电脑上面做货物的出库操作.最后一步就是码货.其实就是用托盘将做好的货物一一码到托盘上面,然后用“地牛”将码好货物的托盘装车.这就是宅急送里分拣理货的全部操作流

程.当然这些操作中也涉及到很多注意.(1).要仔细核对流水单上面货物数量和所出货物实际数量是否相同.要是出现错误,就要求库管出好相应的数量的货,若是核对正确,就可以开始放货.(2).将货物放进相应的纸箱之后,要往纸箱里放入填充物,防止货物在运送的过程中出现差错或者出现丢失的现象发生.(3).在封箱打包过程中,要把胶带拉长点,要不然在货物还没出仓库就出现包装炸开的现象.(4).在堆码的时候要注意,堆码的高度不能过高,不要超出托盘所能承受的重量.有的时候去拒收做事,还得扫宅急送货物的出入库.拆箱验货等等操作.收发票,核对发票信息和货物是否数目一样,完成这些之后才能将客户退换的货放至指定放至指定的区域.3.公司存在的问题和需要改进的地方工作

在文化、精神方面.宅急送的企业愿景,企业核心价值观以及企业文化很齐全,在硬件建设方面,宅急送在各种设施设备,车辆配置方面也很齐全.但是它也有很多的缺点.我因为是在北京分公司西区配送中心工作,我也就只能大概说下这里的情况.(1).在分拣过程中保量不保质.封箱子的时候没使劲,很多箱子都有开胶的现象发生.导致货物丢失的情况时有发生.(2).分拣人员配置不合理,库房做几家承运商的货,包括内蒙EMS,通和天下,邮局EMS,同城宅急送,宅急送一共五家的货.有的时候内蒙EMS和通和天下只有两到三个人做,而邮局EMS有四五个人做.这样无形的影响了做货的速度.要是把人员都集中起来的话,速度会快起来,而效率也会更高.(3).有的时候遇上同种类型的货多,会采取做流水线活.其实这样会造成工作效率低下,因为分拣过程中涉及到很多步操作,而且做流水一般需要4-5个人.既浪费了人力也浪费了时间,还不出活.与其这样,还不如哪家的货就直接在那家里面做,不做流水,其实这样效率就快很多.(4).在做宅急送自家的货物时,封完箱子之后还得分快件和普件,所以要分开来放.要不然会对后续工作造成困扰.比如说条码扫描.一大堆快件里参和个普件.造成了很多不必要的麻烦.而且个人认为宅急送的货很难做,耗时间.我觉得宅急送领导应该想办法来简化这些操作,这可以节省很多时间,我们会创造更多的价值.(5).在货物分拣过程中,要轻拿轻放,不能猛摔.会导致货物损坏得更快.不利于公司盈利.三、实习感想

从学校出来实习已经大半年了,现在想法改变了很多.开始的时候的确是把至当成一名实习的大学生.但是经过这几个月的磨砺,现在觉得自己就是一名踏入社会的人了.在大学两年中,每次放长假都会出去找事做.但是那种感觉和这次完全不一样.这是我人生中第一次“正式的工作”,完全是不同于学校那种生活习惯,开始了一种不同以往的生活.如此的有规律.每天上班都有时间规定,有规定的任务得去完成.这种生活比学校生活有规律得多,开始的时候会感觉相当的不适应.慢慢的,时间长了之后会感觉枯燥和无趣.每天面对同样的人和事.可是,自己转念一想,生活可不就是这样的么.平淡而又无趣,生活中哪有那么多的惊险和刺激.其实,这些想法还是得靠自我去调节的.(1).出来实习这么长时间里,真的懂得了许多,首先是思想上的变化.记得刚刚踏出校门出来实习的时候,就觉得自己很孤单,什么都不懂.一切的一切都是全新的,对于自己都是陌生的.只有自己的一群兄弟才是熟悉的.那时候真的是各种不适应,新的坏境,新的事物,陌生的人和陌生的工作岗位.所有的东西都得自己去慢慢适应.我知道这是由校园生活到社会生活上的转变的阵痛.只有默默去适应.这应该是我出来实习在思想上的一个最大的收货吧.(2).心态上面的变化.现在回想起在学校的点点滴滴,觉得现在的自己其实变化挺大的.以前在学校的时候,每天就是那样浑浑噩噩的过日子,像社会上的问题根本都遇到不了.就是遇到什么困难还有一帮兄弟帮忙一起想办法.但是现在走出了学校走向社会就不一样了.在外面实习的日子,让我明白了在社会上的人和事情大多都带有利益色彩.我不能再用学校考虑事情的眼光来看待现在所面临的一起.这让我想起了一句老话, “社会是个大染缸,会把人染成五颜六色”所以现在考虑的东西不一样了.我现在压根没把自己当成实习的学生了,而是把自己心态摆的很正.我已经是一名正式的工作人员了,对待工作要认真负责,严格要求自己,而且要本着公司利益的目的出发.试图为公司创造更多的业绩.在外工作,遇到什么困难都要学会自己面对,想办法去解决,没有人会去帮你.一切都得靠自己!

(3).出门在外,还得靠朋友.在工作中,不仅要对工作要认真负责,而且要善于和同事们处好关系,这是很重要的.保持一个良好的关系,在工作中,遇到困难可以向他们虚心请教.自己也可以多学点东西.在生活中,也可以给你很多很好的建议,丰富自己的生活.(4).真正的学到了东西.其实吧,在出来实习的这几个月里每天的工作虽然很重复,单调.人感觉很累,但的的确确学到了东西.看的见的,与课本知识相结合,仓库里的立体仓库,电动叉车的使用,分拣方法..都与在学校学习的东西有不可或缺的联系.看不见的,思想上慢慢变得成熟起来.也认识

到现在物流存在的不足和缺点.最重要的是学到了许多书本上学不到的东西.将书本上学到的东西能够合理的运用到工作当中,懂的如何去思考和运用.只有书本上面的理论知识和实践相结合,才能真正的体会到其中的意义.也清楚认识到,实践是检验真理的唯一方法.只有在实践中,理论才能得到验证,这样更能深入理解所学到的理论知识,同时不断发现问题,从而促进理论的学习.通过这段时间的顶岗实习,我努力学习公司的业务流程丰富自己的实践经历,为以后奠定很好的基础.我相信,这是我人生中难得的经历.徐洋

物流0902班

第三篇：树人教育工作室军事拓展训练计划书

树人教育工作室企事业军事拓展训练计划书

一、训练目的

1、部门主管的组织指挥能力的提升。

2、团队协作能力的提升及团队集体意识的强化

3、个人意志力的培养，个人极限的挑战

4、个人敬业精神、团队协同与公司利益、个人收益的统筹认识

目前军事拓展训练已经为更多的企业所采用，军事拓展形式上是在户外拓展的基础上融合军事项目，实质上是将军事理念与拓展技术，军事思想与企业经营管理相结合的一种独特的体验式培训模式，由于其独特的训练方式和授课模式在实际测试中取得了很好的效果。军事拓展训练最根本的目的就是，在游戏的过程中让人们去面对问题、分析问题，解决问题，最重要的是让参训者自己去找到解决问题的方法，让参训者认识到在遇到强大的困难是个体的力量是脆弱的，只有团结合作采取行动才能战胜困难。以此培养和塑造员工的一种集体作战的意识形态和团队协作精神，进一步增强意志力和应变能力，使每一个人都能够在激烈的竞争和瞬息万变的情况下稳而不乱，积极的有创造性的开展工作，最终实现全局战略目标的实现。

二、思想动员

1、专项培训

拓展训练是一项有益于企业发展，有益于个人成长的专项训练科目，在当前激烈的市场竞争中有着重要的意义。因此在训练前进行专 项培训是必要的，培训内容 A、合作精神及团队建设。B、西点军校知识。C、感恩教育

2、训练动员

训练动员犹如战前动员，动员是否有效将直接影响到拓展训练的直接效果。

目前各行业的分工更加明确，专业化要求越来越高，市场在不断细化的同时瞬息万变，竞争异常激烈，技术革新速度很快；天外有天，人外有人；各类专业人员能力素质都在不断提升，所以任何一个人都有随时被超越，随时被取代的可能性；总之，市场经济的游戏规则使得任何企业任何人都无法独善其身，优胜劣汰在所难免，摆在面前的是一种巨大的挑战，也是一种空前的机遇。

目前，公司人员普遍年轻化，高学历；从本质上讲是很有生命力的一个团队，但由于管理及个人心态因素的影响，工作效率和团队协同作战能力并不很理想，换而言之，员工综合能力并不强；所以进行培训是非常必要的，就公司团队目前技术、管理能力而言，没有任何一个人的综合素质可以不接受培训，技术人员技术一般，其它人员能力及经验不足。所以培训是一个很好的学习机会，对于公司的发展和个人的能力提升是很有意义的。

对于一个企业那些常规陈旧、格式化的经营管理已经无法在竞争中取得优势，对于一个人那些常态的工作能力和思想同样也已无法适 应当前同行竞争的需求；所以要想在竞争中脱颖而出就必须不断地提炼自己的内功，提高综合能力的同时更要提高专业化技术水平，否则就会有随时被超越淘汰的危险，这一点企业和个人都一样。

组织此次拓展训练目的就是让大家形成一种军人那种顽强精干的工作作风，一方面是单位发展的需要，另一方面相信具备这样一种良好的思想意识形态必将是人生的一大财富，在漫长的职业生涯在会受益匪浅。活动最终就是要给我们这个团队塑造自己的团队精神，一种勇于开拓创新、精于分工协作、高效率高产出高追求、极具凝聚力的团队精神。

三、活动内容

活动可分1--2个组进行，每组分派一个带队，负责全队的组织与指挥，以及其它所有事项。（全程采用积分制考核）

1、军队文化教育（10分）

优秀的军事思想和一流的现代企业管理理念的良好结合将会产生巨大的竞争优势，这种优势是如何一所大学都无法造就的，由于中国大学教育的缺陷，学校只是将一些格式化的东西复制给了学生；所以真正的学习是在工作以后开始的，此次，我们选取一些典型的军事作战案例，通过案例分析使员工认识到主管人员的组织指挥艺术、团队协同作战、个人顽强的意志力对于取得团队阶段性高绩效高收获有怎样的重要意义。

典型案例选取西点军校、士兵突击等团队精神 要点 A、团队领导人的性格和组织指挥艺术 B、团队的性格塑造与企业政工 C、个人素质与团队土壤

D、团队协同作战（效率）与集体、个人利益的关系

1、队列训练、队列反口令训练

（10分）

培养整体意识，团队行为的整齐划一；使其认识到团队工作只有保持一致的步调才能赢得良好的绩效，每个人的个体行为必将影响到团队的工作绩效，警示自己要时刻与总体的利益保持一致。

2、拉歌竞赛（5分）

突破自我的封固，挑战自我，敢想敢干，用一种良好的心态推动团队的发展。锻炼部门主管的思想工作能力、组织指挥能力。

3、紧急集合：（不定时进行）（15分）

主要体现军事中的“令行禁止”，工作中必须做到令必行，禁必止；使其认识只有具备了很好的工作纪律才可以取得良好的工作绩效，才可以得到令人喜悦的收获。

4、高空拓展训练（30分）

挑战自我极限，使其认识到只要有顽强的毅力，很多事都是可以办到的、很多困难都是可以解决的；只有不断地突破自己的极限，不断地挑战自我，才有可能不被激烈的竞争所淘汰（仅仅不是被淘汰），才有可能取得更大的成功和收获，仅满足于当前的小小成功就沾沾自喜，是一种很短见的心态。

5、心理行为训练（30分）

强化个人反应速度对于团队反应速度的影响，使其认识到团队的市场快速反应能力来自于每个人高效率的工作作风。主要体现团队工作的良好分工与高效协作。

6、真人CS电子对抗。（20分）

在提升其自身意志力的同时，使其认识到个人表现对于阶段性的团队工作会有什么样的影响；个人的工作效率对于团队整体的进展速度有什么样的影响；启用一种高效率的工作状态，实现高效率、高产出、高收益的团队工作作风。

流程：宣布任务目标——分次组织活动——活动总结——集体效益体现奖励

四、组织实施

军事拓展训练四步环节

这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。

第一步：体验

全员参加。参加者每投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。

第二步：思考、交流

与其它人参加探讨、交流以及反映自己的活动感受。自己回顾思考，对优、劣之处加以分析，并表达出来，都要发言。

第三步：整合

活动最后，进行综合分析讨论，各领队进行总结发言；培训师总结全部活动的开展效果，宣布各队活动成绩，予以优胜方奖励。以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果。

第四步：应用

最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。思考如何将活动感受应用到实际生活工作之中。

五、实施内容

1、树人教育学校及工作室介绍

东光树人教育学校是一所新建民办寄宿制学校，占地面积6000平方米，建筑面积2600平方米。学校实行全封闭半军事化管理，实行先进的多媒体教学，做到重点部位网络监控无盲区，教师24小时无缝隙交陪护和管理，学校建有网站方便家长随时随地关注孩子在学校的生活和学习情况，随时可以和老师进行网上沟通交流。学校师资力量雄厚，专业教师15名，生活老师5名。目前有小学及幼儿两个学部，生员130余名，我们力求打造东光一流的综合性私立学校，让孩子在快乐中学习，在成长中优秀......树人教育工作室训练营是针对青少年精心打造的以体验军旅、国防励志、军事拓展为主题的夏令营活动。是在军营的特定环境中实施军事训练、励志感恩教育，并融入富有挑战性的军事拓展及野外生存课程。军事营突出青少年行为习惯养成教育，强化生存技能及抗挫能 力，磨练意志、拓展思维、挖掘潜能；培养营员吃苦耐劳、坚忍不拔的优良作风。

东光树人教育“军事训练营”常年开设青少年夏令营及冬令营，采用军事化封闭式管理，培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。汲取解放军军纪、文化和训练等元素，学习西点军校、世界童军的训练方法，结合青少年体能、心理现状，根据不同年龄段设计各类教育主题并精心编制训练计划，力图让青少年进入全封闭、有压力的别样体验环境，使其亲身感受严格、紧张、疲惫、艰苦、兴奋、快乐，留下刻骨铭心的记忆，学会自立、自强、自信。

2、训练项目 A心理行为训练

同心同行： 强化个人反应速度对于团队反应速度的影响，使其认识到团队的市场快速反应能力来自于每个人高效率的工作作风。主要体现团队工作的良好分工与高效协作。

信任背摔：培养团队成员的沟通能力，提高沟通技巧；感受互相帮助与关爱；体验信任对于我们完成任务的作用；

穿越电网：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的作用，把队员团结在一起，学会克服看似难以解决的问题。对团队成员沟通能力中信息源，传递方法和接受能力的培养；培养学员的学习能力和积极参与的态度；感受多环节合作中每一个环节都起决定作用的重要意义；

相互依存：培养团队成员的沟通意识，提高沟通技巧和决策能力； 感 受特殊情境下完成任务的合作方式； 了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作用；

培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力； 使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性；理解“失与得”的辩证关系；

高空拓展训练（空中单杠、空中断桥、极限攀岩）：培养勇于尝试，不断探索的精神；培养创新意识，突破定式思维；树立成本观念，培养善于吸取经验教训，少走弯路的能力； 善于利用工具与资源。B感恩教育

感受来自团队的温暖力量，通过团队活动，达到成员之间的相互感恩，营造热情兴奋的团队氛围。当感恩变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏感恩的人也没有明确的目标。感恩使想象的轮子转动。一个人缺乏感恩就像汽车没有汽油。懂得感恩，就是最快乐的人。感恩使平凡的话题变得生动。

C真人CS电子对抗

东光树人真人cs训练基地是树人教育旗下的训练营基地之一,真人CS拓展培训的作用：

1、可以激发参加者的责任感、自信心、独立能力、领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力；

2、突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心，磨炼意志，建立全局观意识。

3、从容应对压力与挑战，在面对问题时，能够更充分的发挥其领导才能，展现个人魅力。

4、强化换位思考、主动补位的意识，使个人、部门间以及团队内部的沟通协作更为顺畅。

5、提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力。

6、增加团队人员的有效沟通，形成积极协调的组织氛围；树立互相配合，互相支持的团队精神和意识。

户外素质拓展作为一项时尚的运动，以其独特的魅力迅速风靡全国，针对大家对户外的喜爱，东光树人真人CS训练场为进一步弘扬户外文化，宣传户外知识，为广大户外运动爱好者构建合理的户外活动，提供良好平台。

六、时间安排

【两天活动】（可随即调整）第一天

08：00—8：30到达基地，整队，整肃纪律，明确规则。

08:30--9:30拓展源起了解军事拓展的由来团队组建建立团队意识，启发员工向心力和凝聚力，珍惜团队荣誉。设计队名、队呼、队规、队徽、队歌。

09：30—10：00思想动员、军事文化。10：00—12：00军事列队训练 12：00—13：30午餐及休息时间。13：30—17：00拓展训练、拉歌活动

17：00—17：30训练结束，队员总结经验，指挥官宣布一天成绩。17：30结束返回。第二天

08：00—8：30到达基地，整队，唱军歌。08:30--12:00高空拓展训练及感恩的心手语操 12：00—13：30午餐及休息

13：30—14：00由教练为大家做场地分析，讲解真人对抗规则和注意事项。

14：00—14：30进入野战战场，熟悉场地、设备，作热身战役。14：30—16：30战斗打响，孤独守卫、针锋相对、上甘岭、野战排、剿匪战、斩首行动等。

16：30—17：30战争结束，队员总结培训经验，指挥官宣布活动总成绩。

17：30结束返回。

七、培训提示

1、请穿轻便的衣服，做好防晒准备。

2、cs属于户外中等强度游戏，不亚于在烈日下打篮球。所以体质稍弱的战友一定要根据自己的身体情。战友们还要多喝水，补充水分。

3、注意动作过大过猛。很多战友是相当的投入，不免copy电视中特种兵动作，冲锋，匍匐等。这里一定要注意，有些动作看着容易，做着难。加之战友平时办公室做惯了，可不是上学的时候了。如果碰到扭伤，严重的擦伤就不好了。

4、小心脚下。丛林战，山地战，注意脚下，不要被树枝绊倒，或者是滑倒。

5、战斗前提前预热，做简单的准备活动。

6、小心被设备锐利的地方划伤。

第四篇：个人心得——徐洋,支教组 - 副本

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西北大学信息科学与技术学院 暑期三下乡社会实践心得

支教组

徐洋

其实支教的时间有限，能做的事情更有限。但我们可以大致作好这事情：激发孩子门的学习热情和奋起的精神，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。其实，教育不应是一桶水，应该是一把火，一把点燃孩子心灵的火。教会孩子们懂得自强自信自爱，比传授那些具体知识重要的多。

近一个星期的支教活动，给我带来的不只是活动的经验，更多的是感动。支教活动第一天开展的是招生宣传活动，由于前期没有提前宣传支教活动，所以开始来的学生并不是很多。当天支教组兵分三路，相菲随调研组入户宣传，杜欢留守学校登记学生，而我则一人拿着一沓宣传单向人来人往的人群做宣传，狼狈得很。幸好遇到了宣传组的张滢。这就成为了伟大队友情义体现的开始。当时以为宣传组人员都去贴宣传海报了，只留她百无聊赖地在街头等待组织的归来。张滢就很乐意地答应和我一起挨家挨户地做宣传。后来从村民的口中得知到附近的村子里宣传更有效果，我和张滢就决定到周边的村子试试运气。结果半个小时的路程没见一栋房子，满眼都是黄得耀眼的黄土地。到达目的地又得知附近有个村子赶集，所以又继续义无反顾地向西进军。近一小时的黄土路，太阳烤的人发晕。后来拉人的工作都是张滢在做的，显得我这个支教组组长倒像是打酱油的。传单发完了，近一点钟回去很运气地赶上了午饭。还记得我们走得很远很远的路遇到的那个高中女孩最后也来到而我们的课堂，真的很欣慰。支教工作第一天，最感谢我们的张滢同学，感谢张滢同学陪我走了这么长的路。啊，伟大的队友情义！

第一天宣传工作结束登记的学生人数不足50人，这个数据使我和其他两名组员都感觉受到了挫折。不足50个学生，这连分两个班都不够，其中还包括从小学3年级到高中2年级各年龄段的学生，这和我们预计的只收小学生，6个年级只开三个班，每班30人的美好计划相比简直是天上地下。晚上又得知学校没有机房，先前为村民计划的计算机课就不能开，一半的支教计划直接泡汤。这就意味着下午的课被取消，必须拿学生的课来弥补，可我们只备了半天的学生课啊。而我们支教组的工作不同于其他组，我们的教学方针是扔掉书本，完全以学生的兴趣为出发点，这就需要我们从课本之外吸收大量的相关科目的知识。并且吸收、整合最后输出给学生，这也增加了教学的难度。面对这么多的困难，当时我们的确很沮丧，不过不管怎样，我们依旧按原计划分了三个班，小初高，依旧认真备了课。

各种客观条件都超出了我们先前的美好设想。现实逼着我们支教组完全抛弃先前自以为完美无缺的计划。生活的确就是这样，一半时间倒霉一半时间处理倒霉，不过不管第二天怎样，我们全力应对。

第二天，峰回路转的一天。高初小的人数分别为20、30、30。恰是我们需要达到的小班化水平。课也上得很顺。小学第一节课是我上的，上了英语的外来词，而相菲、杜欢则分别给初中、高中上了苏轼的《水调歌头》和高中数学。我一上午非常顺利地给三个班上了三节英语外来词，自我感觉良好，有那么点小膨胀。下午又应家长的要求给初高中上了两节音标课，虽然是临时备的课，依旧上西北大学信息科学与技术学院暑期三下乡社会实践服务团/ 3

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得顺利。

不过晚上开会的时候，新的问题又出现了，第一是相菲在初中的语文很难上，初中学生对语文缺乏热情；第二是杜欢先前备的课都上完了。说实话，教初中的确是一件很让人头疼的事情。初中生就没有小学生的听话，也没有高中生的懂事。不过因为调研组下一天还有很多任务，所以下一天的事情还得我们仨顶着。一切依旧按原计划进行。那天晚上，我们仨一直备课到凌晨一点半。

然后第三天来了。去教室老远就听到吵吵嚷嚷的声音。上课，点名。初中68人，小学69人。我们不得不从旁边的教室办桌椅给学生上课。那天真的是好吵。我不得不用更大的声音给他们上课，做到比他们更吵。六节课，300分钟，5小时，声音接近嘶哑。吃了几片金嗓子还是好了。真的佩服死自己的续航能力了。当天我们得到的支教反馈是课堂秩序太乱，没办法，你见过70人的小学课堂吗？更窘的是相菲，初中貌似对语文兴趣不大，所以不得不取消初中的语文课。还好我们能够调用调研组的人了，初中空缺的课就让贾超给补上了。除此之外，小学方面反应英语难度太大，我也就放弃是对小学的教学了。除了小学初中外，那天高中人数23人，最终统计人数160人。这让我们感觉到口碑效应才是最好的广告。

第四天，小学、初中人数都减到了60人，先前教室后面几个不听课的也没有再来。第一节课我在休息室备课，从教室那边传来了王菲的《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天。”歌声响亮、清脆、婉转，真叹相菲的教学能力。后来我听到学生用另一种调子唱的《水调歌头》，浓郁的民歌味道更让人赞叹不绝。后来我才知道学生只是在读课文，陕西语言天生就有信天游的味道。

这天相菲用投影仪给孩子放了苏轼的轶事，学生反应热烈，很显然学生很喜欢上这样的语文课。我想如果每门课都能达到这样的效果，我们支教的目的也就达到了。我想与其逼着给孩子喂知识这杯苦茶，不如让孩子学会去品这碗茶的滋味。素质教育不是让孩子变成学习的机器，也不是让孩子成为老师的传声器，更不是将孩子教傻了完事。而是让孩子真正地爱上学习，让学习成为孩子一生快乐的追求，成为孩子自我存在的意义。这天，我也分别从音标单词趣味三方面给出高中上了4节课，是系系统统地上的，我相信，凭着我给他们的三把刷子，他们定能在新的征途中比别人走得更稳，走得更远。

下午，我们全体队员与孩子拍下了珍贵的合影，在这里的日子，在这里的点点滴滴，在这里的那么多纪念，我们是怎么也忘不了的。

第五天，就如我在课堂上教的那个句子，Raining cats and dogs，大雨滂沱。据说同在渭南的好友王婉婷家里的西瓜全被冲走了，损失达到了半个万。所以显然，很多学生是来不了了。数数人数，小学30、初中

15、高中20。课是变得很容易上了，可我不乐意。我真的不希望这样。我希望每个学生都能在我们支教组的努力下能够学到让他们受益终生的知识，而不是为了漂亮地完成任务。

第六天，雨还在下。高中来了有十来个，高中当天要报到的。我在第五天说：明天都来吧，我给你们讲最重要的课，讲我最得意的方法。结果他们就来了。他们说他们请假了，而刚上高一的说：我们来听来两节课，报到迟点去。早上最后节课，我对他们说：下午你们也来吧。我给你们讲最最重要的课，讲我最最得意的方法。其实那一下午的课都不用上的，其实那一天的课都不用上的。下午，队员都去准备那晚的晚会了，校园空荡荡的，六个学生一个老师，挺滑稽的。讲的是词根联想记忆法。

一个星期的支教，我一直把这件事情当做一件意义深刻的事情来做，自作多西北大学信息科学与技术学院暑期三下乡社会实践服务团/ 3

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情的把我的工作赋予伟大的意义。我希望通过我的努力，能够给孩子心灵打开一扇不同与他人的窗户，一扇通往外界的窗户，一扇通往心灵的窗户。

我们的教学计划全部是针对兴趣的。我的最爱的名言是比尔盖茨的那句话：你一生的奥秘都在你的兴趣里。我把这句话写到了所有学生的留言里。除了初中，我和老师的关系一直是猫捉老鼠的关系，一直被逼着和那些枯燥的公式做周旋。也只有在初中，我才真正体会着学习的乐趣，那是我收获最大的三年，也是我最快乐的三年。所以，我交给学生学习的是真正法宝，一样让他们快乐的工具。

我不是一个善良悲悯的人，不需要和崇高挂钩。我只希望，这个世界因为我的存在而更美好。

我是个志愿者，我希望这个世界因为我的存在有所改变。

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第五篇：向徐庆春老师学习心得

向徐庆春老师学习

德之楷模，师之典范。以前对徐庆春老师的生平事迹一无所知，在了解了徐庆春老师的生平事迹后，不禁被徐庆春老师的种种优良事迹以及他的精神所打动，同时心中也有一种愧疚，愧疚自己对这样一位优秀的教育事业工作者没有多少了解，并暗下决心，不论自己以后是否从事教育事业，一定要向徐老师勇往直前、敢于探索、乐于奉献的精神学习。

徐庆春老师，是中国电力系统学科开拓者之一，是新中国自己培养的第一个电力系统专业研究生导师，为中国工业重中之重的电力行业的发展做出了极其重要的贡献。徐庆春，生于1901年，辽宁省辽阳县人，1982年10月20日因病于天津逝世，享年81岁。在其80多年的生活以及教学生涯 中，有着他对生活的热爱，对国家的热爱，有着他对学术的执着追求和探索，有着他对传道授业的孜孜不倦，不论是在动荡不安的年代，还是在新中国建立后的和平年代，他都本着自己的一套做人做事准则，一直坚持学有所用，用理论指导实践，并以“活到老学到老”的方式教育着后来者，其中最具代表性的是：1956年，徐庆春老师到莫斯科动力学院电能系进修，此时的他已是六十高龄，但令人瞠目结舌的是，在他的努力下，他竟然由完全不懂俄文的人变成能够自如运用俄文并完成了俄文博士论文的“优秀毕业生”。在学科建设方面，徐老师重视科学研究，强调理论必须与实践相结合，强调实验室建设的重要性，并经过多方努力，建成了电力系统动态模拟实验室，培养了一大批实验室工作者，为电力系统行业的发展做出了卓越的贡献。春风化雨，桃李争妍，传道授业占据了徐庆春老师生涯的最大部分时间。为人之师，为人师表，徐庆春老师，一直秉承坚持着博学、审问、慎思、明辨、笃行的治学态度，进行各种试点教育的尝试，探索各种有效的教学途径，强调导师的严格要求和学生本人的努力的有机结合。他毕生的追求，就是能够为推动国家电力领域的发展贡献自己的力量，他全部的爱都给了国家，他的学科，他为之付出巨多的教育事业。在此，我觉得作为天津大学自动化学院的一名在校学生，我应该向这位已故的老一辈的电力系学者致敬。徐庆春老师，德之楷模，学之典范，名副其实。

作为一名当代大学生，尤其是一名预备党员，我应该向这位历经磨难的、拥有智慧人生的这样一位大师学习，学习他的爱国热情，学习他的对学术执着追求 的精神，把“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”作为自己的行为准则，常常理论联系实际，不断提高自身素养，像徐老师一样，勇于向前，积极探索，多注重学习方法，养成良好的读书习惯，向徐老师这样的“学术型人才”的方向努力。

再者，读完徐庆春老师的生涯事迹后，我觉得徐老师之所以这么优秀，其中很重要的一点是：徐庆春老师善于思考，时刻保持自己思想的先进性。作为一名预备党员，我觉得，“善于思考，时刻保持思想的先进性“是相当重要的。思想上保持先进，态度就很容易端正起来，做什么事也就踏踏实实。为了保持思想上的先进性，我觉得应该一下从几个方面做起。

首先，知识学习方面，在努力学习的基础上，要注重学习方法的实现，好的学习方法能够更有效的吸收理论知识，不论是专业上的，还是政治思想方面的理论知识，都要在理解的基础上联系实际，不应该惧怕或者是逃避压力，应该要做到迎难而上，顶住压力，将压力变成一种动力也是思想先进的一种具体体现。专业知识方面，要掌握学习的节奏、方向以及难易程度，才能获得更好的学习成果。政治理论知识方面，经常关注时事和国家大事，拓宽自己的视野，真正从思想上得到拓展。其次，生活作风方面，我在自己的多次思想汇报中都提到过，思想作风一定要正派，不过我觉得身边的自动化学院的同学们（就我认识和有一定了解的来讲）都挺不错的，都很乐于助人，我自己觉得这方面很重要。同时，保持谦逊的态度更容易融入生活，了解生活。向徐老师学习，正如之前的学雷锋一样，不能仅仅学习他们的精神，我认为更重要的是要把这些精神运用到实践当中去，这才是学习的初衷。最后，对未来的计划考量方面，远的不说，就未来五年或者是十年，要大体明白自己往哪个方向走，这方面，徐庆春老师给我们塑造了一个典型的模范例子，他的人生历程不可谓不精彩复杂，他的一生经过了清政府、民国政府，到现在的中华人民共和国，历经磨难，却一直坚持着，对自己的前进方向都有一定的把握，这一点非常值得我们学习。

通过这次对“学者大师“——天津大学已故教授徐庆春老师的学习，进一步提高了我的思想上的觉悟，使我明白了一些以前没有想过的事情，从视野上拓宽了看待事物的界面，真正从思想上受到了启发。徐庆春老师的生涯事迹使我明白，要经常的思考自己的行为，提高自己的思想，进而不断提高自己的综合素质。