南盛中心学校.民主生活会整改情况

第一篇：南盛中心学校.民主生活会整改情况

南盛中心学校

党支部2013年度民主生活会整改措施落实情况汇报

我校党支部在2013年度召开民主生活会前，通过问卷和座谈会的形式向家长和基层群众广泛征求意见。学校班子对征求到的意见和建议认真梳理和汇总，深入查找班子和个人存在的突出问题，深刻分析原因，从思想深处进行剖析，提出了改正措施，明确了努力方向。现将整改措施落实情况进行通报：

一、群众满意度测评情况

1、家长意见：学校领导干部的作风很好98.2%，学校教师的师德师风普遍优秀94.3%，学校教师的教学态度普遍认真95%，学校的教育质量很好90.2%。

学校学生的行为习惯和学习风气普遍认真68%，学校的校容校貌整洁美观48%，学校在联系家长和社会方面积极主动很有成效78%。你最希望学校改进的方面有哪些？

1、53%的家长反馈了学校校舍不完整的问题，与学生发展不相适应，要学校进一步加大力度，使学校校舍早日完工。

2、31%的家长反映让学生有个舒适的教学环境，完善教学设施。

3、21%的家长反馈了学校需要多增加些体育锻炼器材和篮球场地。

2、对学校工作的意见和建议：

1、46%的寄宿生家长反馈冬季喝热水和洗澡用不到热水问题。希望学校考虑大多数学生的意见，不要因为个别家长持不同意见，就供热水问题可酌情收费。

3、42.3%的

1家长建议学校在今后工作中，发挥自身的优势。

4、12.6%的家长无意见和建议。

3、征求基层党员群众对领导班子成员的意见建议：

政治学习方面。学校领导班子需要进一步加强学习，加强对一线工作的了解和把握。党员教师对创先争优活动的认识不深，认为创先争优活动和教育教学根本联系不上，主动学习的意识不强，学习效果不理想；学用结合不好，解决实际问题的能力还有待提高。

二、整改落实措施

一是加强队伍建设。结合市教育局开展教师队伍作风建设活动，我校加强师德师风建设，邀请教育专家到校为教师师德教育讲座，进一步完善考评制度，充分调动广大教职工的积极性与创造性。

二是争取外界对学校的理解支持。加强沟通协调，进一步争取各级领导、家长对我校教育工作的关心支持，扫除各方面障碍，定期召开家长会，虚心听取各方面意见，主动邀请社会各界人士监督招生、收费等工作，提高工作透明度。加大正面宣传力度，扩大我校教育工作的影响力，营造教育改革与发展的良好舆论环境，巩固和优化社会支持我校教育的局面。

三是继续加强党的建设。健全党员“经常受教育，永葆先进性”长效机制，着力解决党员干部党性观念不强，作风形象不好等问题，推动广大党员干部特别是领导干部讲党性、重品性、作表率、促发展。不断深化对党建规律、党的执政规律的认识，结合工作实际创造性地开展党建活动，增强党建活动的吸引力和作用力，提高党组织的凝聚

力、战斗力和创造力。严肃党的纪律，建立符合教育系统实际的惩治和预防腐败体系，健全党内民主生活制度，落实谈话制度，规范党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见和服务群众制度，从源头上遏制违法违纪案件的发生。

四是加强教育系统行风建设。加大校务公开、党务公开力度，拓宽监督渠道，形成有效的制约机制，规范办学行为，杜绝教育乱收费现象的发生。积极推进岗位责任制、服务承诺制、责任追究制等。加强对党员干部特别是领导干部的思想、学习、工作、生活等方面的监督，规范完善面向学校和社会公众的各项服务性工作。

三、全面加强学校领导班子自身建设

1、加强学习，要刻苦学习政治业务理论，坚决贯彻党的方针政策，不断探索教育教学和领导管理学校工作的规律，学会科学办学。

2、忠诚职守，严格履行党风与岗位责任制要求，积极做好思想工作，敢于负责，善于领导，对师生提出的问题要及时给予答复，提高效率，完成任务要经得起检查。

3、扎实作风，注重调查研究，讲求工作方法，深入解决具体问题，做到有计划、有组织、有检查、有总结。

4、严明纪律，要坚持集体领导和个人负责相结合，要搞好党政群分工重任，善于调动，搞好协调。

5、联系群众，要经常了解师生的反映。急师生之所急，想师生之所想，关心师生，尊重师生，多办实事。

6、严于律已，要作风正派，秉公求实，不谋私利，不搞特殊化，要求师生做到的自己先做到，要求师生不做的，自己带头不做，要积极思考，勤于实践，勇于改革。

第二篇：南盛中心学校开展“中国梦”教育活动总结

化州市南盛中心学校

“我的梦、中国梦”主题教育总结

为深入学习宣传党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的重要论述，根据上级领导的工作部署，结合我校的实际，积极制定活动方案，以 “我的梦。中国梦”为教育主题，以少先队大队部和班级为依托，开展了一系列教育活动。学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在书信活动。班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养全体学生良好爱国主义情感。在广大师生中引起积极反响，效果良好。具体活动汇报如下：

一、组织开展“我的梦·中国梦”国旗下的讲话活动。各校利用每周一国旗下的讲话活动时间，对师生宣传中国梦，解读中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生坚定报国之心，争做中国特色社会主义建设者和接班人。

二、开展“我的梦。中国梦•读书伴成长”主题读书活动。各校组织学生参加以学校或班级为单位的读书活动，在规范学校图书室、阅览室管理的基础上，充分利用和开发现有的阅读资源，举办“班级读书会”、“经典诵读活动”。同时，积极开展“书香班级”、“读书之星”评选，为学生创造良好的阅读环境，引领学生在读书中理解“中国梦”，为实现“中国梦”积蓄力量。

三、组织开展“我的梦·中国梦”主题班会活动。各校以中队为单位，相继开展了主题班队活动，通过学生畅谈“我的梦”和“中国梦”，引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬；告诉学生们每一个人的梦想汇聚在一 起，就是我们美丽的中国梦，并自觉将个人成长与祖国发展结合起来。树立从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦而努力的志愿。

学生在畅谈自己的梦想

四、组织开展“我的梦。中国梦”书信大赛。各校教师与三至六年级的学生人人参与，以“我的梦。中国梦”为主题的文化活动，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程，改革开放以来国家建设取得的辉煌成就，广泛发动教师、学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。

中心小学“我的梦·中国梦”优秀作文展

学生认真地品读“我的梦·中国梦”优秀习作

五、组织师生参加“我的中国梦”主题报告会。6月7日下午，肇裕福教授到南盛中心小学多媒体作专题演讲，约有200多个师生认真聆听了报告，主要分三大内容：1.大气奥秘；2.中国探月60年；航空航天技术。肇教授的报告内容丰富、材料详实、紧扣实际、振奋人心，不时赢得在座听众的阵阵掌声。肇教授“我的梦·中国梦”——科普讲演

课后学生与肇教授的合影

我街道各校通过开展丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。我们坚信，“我的梦。中国梦”主题教育必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗

南盛中心学校

2013年7月3日

第三篇：南盛中心幼儿园党的群众路线教育实践活动专题民主生活会方案

南盛中心幼儿园的群众路线教育实践活动

专题民主生活会方案

按照市委、街道党委的要求，结合我园实际，现就我园党组织召开专题民主生活会的工作，制定以下实施方案：

一、主题。

反对“四风”促发展、服务师生显本色

二、时间地点。

时间：5月17日，上午8:30-11:30，下午14:30-17:00。地点：南盛中幼儿园会议室。

三、参加人员：

中心幼儿园党支部班子成员。

四、会前准备

1、认真学习。

采取集中学习和自学相结合的方式认真学习党的有关群众路线的重要理论，研读《中国共产党章程》，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，《论党的群众路线——重要论述摘编》，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。重点学习习近平同志关于党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神。

2、沟通提醒。根据民主评议情况和调查情况，就园领导班子和领导成员个人在群众路线方面存在的问题进行沟通和反馈，并对存在的突出问题给予必要的、适当的提醒。

3、谈话谈心。

按照群众路线的总体要求和群众反映的问题，园支部书记与班子成员谈心，班子成员之间也要互相谈心。谈心要开诚布公、坦诚相待，要虚心、认真、宽容的听取意见。

4、撰写材料。

在上述环节和工作的基础上，领导班子成员认真撰写个人发言材料，发言材料主要包括个人在工作作风上的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。自我批评要深刻，重点要解决思想上的问题，要从灵魂深处找根源，从主观世界中找问题。

5、反馈修改。

领导班子成员个人发言材料在会前报督导组审核，并在一定范围内征求群众意见，根据各方面反馈的意见，再对发言材料进行必要的修改。

五、开会原则。

惩前毖后，治病救人。批评提醒着重在谈话谈心环节体现。尽量吸收到个人的自我对照检查材料和自我批评中去。坚持做到问题找得不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。务求实效是是这次专题民主生活会的出发点和落脚点，通过召开专题民主生活会，努力在解决突出问题、转变工作作风上取得实效。

六、会议议程。

民主生活会由园党支部书记主持，主要议程包括：

1、集体学习习近平同志重要讲话；

2、领导班子成员逐一发言，开展自我批评；

3、针对每位领导的发言开展批评帮助；

4、街道督导组领导讲话。

七、材料上报。

专题民主生活会结束后形成专题报告，经学校督导组审阅后，报街道实践办。

八、会期后工作。

抓好整改落实，对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，领导班子和领导干部要逐个进行研究，有针对性的制定整改方案，明确整改落实的责任主体、完成时限、具体措施和反馈渠道。

第四篇：南盛中心小学.意见

南盛中心小学“平安校园”考评意见

听取了学校“平安校园”创建工作汇报，查阅了相关资料，检查了学生宿舍、食堂、教学楼、化学药品仓库等重点部位，召开了各个层面的座谈会，进行了快速反应演练，随机测试、询问了部分师生相关知识等。

通过考评，检查组认为，我校“平安校园”建设工作取得的成绩主要体现在以下六个方面：领导重视；责任落实；制度健全；思政得力；保障到位；成效明显。

考评组认为，我校“平安校园”建设起步早、基础牢、制度全、合力强、效果明显，符合 “平安校园”各方面要求，一致同意我校通过“平安校园”考评。

此外，检查组还就进一步加大法制安全教育覆盖面、进一步加强技防、消防设施建设、进一步加强制度的可操作等3方面提出建议和意见。

校长代表全校师生员工对各位来校考评和指导表示感谢，对各位不辞辛劳、忘我工作的敬业精神，认真负责的工作态度表示敬意。他指出，我们要对本次考评中发现的不足和专家提出的问题进行认真整改，更加扎实地抓好“平安校园”建设工作，争取取得更大的成效。

2014年4月

第五篇：南盛中学简介

【化州市南盛中学简介】 化州市南盛中学位于南盛街道中心地带，地处207国道旁，东接高州祥山，西邻化州城区，是一个教书育人的好地方。学校创建于1958年，占地98亩，建筑面积16800多平方米。现有24个教学班，学生1450人，教职工85人，其中专任教师79人，高级教师19人，本科学历教学师49人，目前学校教师普通话水平全部达到规定要求。学校教学区、运动区、宿舍区分布合理，它们相互辉映又相对独立，展示着校园的独特魅力。

学校全面贯彻党的教育方针，以人为本，始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“文明、守纪、博学、进取”作为培养学生的目标，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优转差，人人成才”为主要特色的教学模式，使不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。近年来，学校不断优化内部管理，教育教学质量稳步提升，赢得了社会的广泛认可与赞扬。2012年中考，学校考上“四驾马车”学校分数线总人数171名，上线率45.3%，上化州一中分数线36人，上线率10%，上重点中学分数线人数比率位于化州市前列。在学科竞赛方面，2012年学校共有20名学生获得全国竞赛奖，24名学生获得茂名市竞赛奖，17名学生获得化州市竞赛奖。此外，2012年学校有2名教师获化州市优秀课例一等奖，有2名教师获课例二等奖；有10位教师获得化州市论文一等奖，有9位教师获得化州市论文二等奖，有4位教师被评为化州市优秀教师。学校在2012年被评为茂名市义务教育规范化学校。