第一篇:报告1
黄花乡学区
关于农村义务教育学校基本办学条件专项
督查的报告
为做好甘肃省教育厅、省教育督导团对农村义务教育学
校基本办学条件专项督导工作,我督学责任区对全乡农村义
务教育学校基本办学条件专项督导,现将督查情况予以报告。
一、基本情况
黄花乡位于崇信县西南面,距县城16公里。辖8个村,53
个生产合作社,总人口7985人,全乡有义务教育学校7所,其中初中1所,示范性小学1所,村完全小学5所。现有在校学生445人,其中初中生87人,小学生358人。在职教职工68人,初中教职工21人,小学教职工47人其中专任教师65人,工人3
人,义务教育阶段适龄儿童少年全部入学,小学、初中入学率均为100%。小学和初中专任教师学历合格率全部达到100%。现在,校园、校舍焕然一新,教学设施、设备达到省颁标准,学校办学条件大幅度改善;教师队伍建设不断加强,整体素质有了明显的提高;进一步规范了教育教学行为,依法治校深入人心;学校针对实际情况,在管理上下功夫,软件建设有了质的飞跃,教育资源得到均衡优化。学校内涵得到长足发展。
二、基本办学条件达标情况
1.在县委。县政府和教育局的正确领导下,实现了“两基”达标和标准化学校建设,基本实现了义务教育均衡发展,办学条件得到了改善,校舍建设符合要求,全乡各校不存在D级危房,校园、校舍焕然一新,教学设施、设备达到标准。
2.中小学累计有课桌凳463套,有在校学生445人,课桌凳充足,保证每一名学生都有课桌椅。
3.黄花中学有42名住校学生,现有32套双人架子床,完全能满足一名学生一个床位,其他6所小学学生就近入学,没有住宿学生,因此学生没有床位。
4.校校通自来水,中小学都给学生供应开水。中学有开
水灶,小学班班有带电的烧开水用电器,供水充足,质高量多,符合水质标准,安全饮用。
5.中小学均无学生灶,有教师灶。黄花中学、油府庄小学有专业技术职务资格的炊事员各1名,其他学校炊事员都是从附近的村社临时聘用的。黄花塬小学、崾岘小学教师灶面积大,142.2平方米,餐厅、操作间、贮备室单列,其他学校只有一间面积为20平方米的操作间,能保证教师有饭吃,饭菜质量好。食堂设施符合食品卫生管理标准,并按卫生管理要求进行日常管理,定期消毒,通风、采光良好、卫生、整洁,学生营养餐管理规范,符合要求。
6.各校均有厕所,分开男教师厕所、女教师厕所、男学生厕所、女学生厕所,总计有蹲位117个。使用方便。各校符合标准,小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽;中学女生20人设一蹲位,男生40人设一蹲位和1米小便糟。中学新建教学楼每层设厕所。
7.教室及寝室门窗完好。在标准化学校建设中,学区对各校的教室门窗。老师宿舍门窗,学校的大门进行了维修和加固,并进行刷漆,目前门窗坚固耐用,美观大方,可以说是窗明几净。
8.各校没有暖气。有普通的取暖设施,火炉,炉筒子,火钳子,班班都有,老师宿舍,学生宿舍配备齐全,冬季烤火大炭充足,教室温暖,环境舒适,空气清新。
9.学生上下学都有老师护送,分片到设,责任到人,校门口有安全及交通警示牌,斑马线,减速带等安全标志,坚持依法治教,从严治校,规范中小学办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出,育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。
10.没有为学生提供营养午餐,只提供营养早餐。
11.乡村教师没有享受生活补助,在实施绩效工资中,我乡马寨小学教师每人每月享受40元农村教师补贴,其他学校教师每人每月享受30元农村教师补贴。
12.配备数字教育资源接受和播放设备。小学配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源,初中按远程教育要求建立计算机网络教室和多媒体教室,可通过卫星或互联网接收远程教育资源,各学科有教学资源库和教师课件用于教学。
13.学区按照年度公用经费总额的5%安排教师培训经费。给中小学按规定拨足公用经费。
14.严格规范课程设置和课时计划,开齐开足国家规定课
程。加强国家、地方、学校三级课程管理,开齐课程,开足课时,没有随意增减课程和课时,随意调整教学进度、增加课程难度,不挤占体育、音乐、美术、综合实践活动等学科的课时,认真落实早操、眼保健操和课间操,确保学生每天锻炼一小时。严格控制周课时总量,小学一、二年级不得超过26节,三至六年级不得超过30节,初中不得超过34节。中小学应全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达100%,初中达到98%以上;初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93%。中小学学生行为规范合格率达到98%以上;学生体质健康达标率98%以上。
三、存在的问题及整改措施
我督学责任区在加强教育教学管理、改善办学条件、教师队伍建设、提高教育质量等方面做了大量工作,取得了一定成绩,但也存在一些不足:
1.学校运动场面积小,档次不高,有待改进。
2.小学音乐、体育、美术专任教师不足,不利于学校的长远发展。
3.学校文化氛围和办学特色还有待提高。
今后工作思路
1.进一步搞好义务教育均衡发展巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。
2.坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的积极性、主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到校风正、教风严、学风浓。
3.不断增添现代化的教学设备,进一步改善办学条件。
4.坚持标准,严格要求,促进义务教育均衡发展。总之,农村义务教育学校基本办学条件工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。在以后的工作中,我们会以更加饱满的工作热情,开拓创新、奋发进取,力争把我督学责任区各学校办成让上级满意、家长满意、人民满意的学校。
二〇一四年五月二十二日 附 : 1.黄花学区2014年农村义务教育学校基本办学条件整改统计表。
2.学校2014年义务教育基本办学条件情况统计表。
第二篇:报告样本
报 告
公司领导:
因工作需要,需要制作工作证100个,每个2元,计200元;工作牌100个,每个1元,计100元;劳动工具卡片2000个,计2000元;稿纸200本,每本6元,计1200元;公章7玫,每玫100元,计700元;安全培训试卷、复习题1000份,每份0.3元,计300元,以上合计人民币:肆仟伍佰元整(4500)。
请批示!
二〇一一年八月六日
第三篇:情况报告
**2013
中级职称申报“公开、展示、考核、评议、监督”
情 况 报 告
在9月5日起至9月21日,我公司符合中级职称申报条件的员工魏涛向公司提出了书面申请,并提交了其毕业证、职称英语考试合格证、初级职称证、聘书、业绩成果及发表的论文等有关证件和材料。期间9月20日,在申报人**进行公开述职、申报材料公开展示的基础上,我公司组织全体员工对申报人**进行了民主评议和民主测评。全体员工对我公司2013中级职称推荐人**均无异议。
公司于9月21日,召开了中级职称考核推荐领导小组会议,会上认真阅看了申报人魏涛的申报材料,确认其所报材料属实,如有隐瞒,我公司愿意承担相应责任。
同时申报人**对其提交的毕业证、职称英语考试合格证、初级职称证、聘书、业绩成果及发表的论文等有关证件和材料的真实性做出了保证。如有不实,**本人愿按有关规定接受处理。
我公司结合申报人**的述职报告和材料、证件、考核和民主测评结果等情况进行了综合研究,推荐**参加中级职称评审,同时将推荐人**在公司进行了公布,接受员工的监督。
特此报告。
**
2013年9月21日
第四篇:推荐报告格式[范文模版]
荣成市首席技师申报人员
推 荐 报 告
姓名: 陈立杰
工种: 管道工
单位:(盖章)山东荣城建筑集团有限公司 时间:2013年 7月15日
陈立杰,男,汉族,出生于1970年9月,中专文化,身份证号:***652,现任山东荣城建筑集团有限公司管道工。
该同志于1991年招入我厂参加工作,一直从事管道工工作至今。
该同志从事管道工作22年,几十年如一日,在领导和同志们的帮助下,他刻苦专研业务,努力学习专业知识,爱岗敬业,在管道安装这个平凡的工作岗位上,兢兢业业、任劳任怨、扎扎实实、尽职尽责。几十年来从未向组织提出过任何要求和调动工作岗位的请求。而是脚踏实地、任劳任怨地工作在自己的岗位上。
该同志能充分利用业余时间刻苦自学,大量购买与管道安装有关的专业书籍;在平时的工作中虚心向老同志学习,向老师傅求教。严格遵守管道工操作规程。在工作中学习,边学习边工作,不断总结经验教训。该同志在几十年的实践中,总结出一套先进的安装技术。在他的带领下,企业不论是机械设备的更换安装,还是企业平时的维修,他都能出色地完成任务,为企业节约大量资金,并能确保企业的生产正常运转,为企业创造效益提供了可靠的保证。由于他平时刻苦勤奋,截止到目前,他能进行镀锌钢管、铸铁管、PPR管、PVC管等各种管道的安装操作技术。
该同志在平时工作中,始终牢记安全第一的思想。严格操作规程,文明生产、安全生产,不论是在严酷的夏天,还是在寒
冷的冬天;不论是在高空作业,还是在场地内的操作;不论是白天,还是黑夜,他都做到安全第一,几十年来未出现过大小安全事故。确保了自身和国家的生命财产安全,为企业获得更好地效益做出了极大地贡献。
该同志能团结同志,尽心尽力,出满勤,从不迟到早退,几十年安装合格率达到1 00%。由于工作积极,成绩突出,多次被评为企业的先进生产工作者和劳动模范。在管道这个工作岗位上为企业的发展做出了突出的贡献,为民族工业的发展做出了不懈的努力。深受领导和群众的好评。
该同志之所以能在平凡的工作岗位上,干出一番事业来,究其原因,主要表现在以下几个方面。
一、注重政治和专业知识的学习,不断提高自身政治素质和专业素质。
该同志基础文化底子薄,但他能努力学习,刻苦专研,不断提高自身的素质。
1、积极参加单位的各项理论学习。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观的理论武装自己的头脑。坚持学以致用的原则,用正确的人生观、价值观指导自己的实践活动。在实践中不断总结提高自己,通过这一系列政治学习活动,使自己的思想水平得到了提高,从而增强了工作的责任心、主动性和责任感。
2、注重专业知识的学习,不断提高自身专业素质。在工作中虚心向老同志特别是有经验的专业人员请教,坚持自学,经常购买专业书籍,并且通过电脑网络这个知识平台,不断更新知识和技术。每天挤出一定的时间游览国家的时政要闻、民生民意和国家的大政方针,从而净化自己的心灵。从中获取更多更新的知识,来升华自己的人生观和价值观。提高自己的工作水平,工作能力和专业技能。
二、爱岗敬业,扎实做好自己的本职工作
1、具有强烈地工作责任感。该同志长期从事管道工工作,从未向组织提出任何条件和要求,而是干一行爱一行,热爱自己的本职工作,他在自己的本职工作岗位上一干就是几十年,不论是寒冷的冬季,还是酷暑的夏季,不论白天黑夜,从未叫过一声苦,一声累,而是兢兢业业、踏踏实实地做好自己的本职工作。对上级领导交办的任务,从不讲条件,不分份内份外,而是出色的完成。
2、遵守“安全第一”的原则,确保操作安全。为了操作安全,在平时工作中严格遵守操作规程,始终把“安全第一”放在首位。不断提高安全意识。该同志在实践中,结合本企业实际,制定了一系列安全规则,对易发事故的事和物进行严格的管理。他把管道的一些潜在危险分类编印成册,并把它粘贴在醒目的位臵,做到人人讲安全,个个注意安全。在实践中他根据管道的特点总结出四条重要注意事项和防护措施。受到专家的高度肯定和赞许。消除安全隐患。时时刻刻提高警惕,杜绝了任何安全事故的发生。由于该同志安全意识强、措施有力,二十多年来不论是在高空野外作业,还是在厂内操作,不论是
白天还是深夜,都未出现任何安全责任事故,既为企业赢得了荣誉,又确保了自己和国家生命财产的安全。
3、个人利益从全局利益,具有高度的责任感。该同志对工作具有高度的责任心,对工作兢兢业业,一丝不苟,个人利益服从全局利益。工作中服从领导,听从安排,努力当好企业的后勤兵,真心实意做好服务。对工作精益求精,不厌其烦。经常牺牲自己的休息时间,只要工作需要,自己就主动行动。人们常称赞他是企业的老楷模。
三、在平凡的工作岗位上,去努力实现自己的人生价值 该同志从一个农村青年走上工作岗位以后,他努力克服重重困难,对工作精益求精。经过二十多年的实践,总结出了一整套管道连接的方法。对管道安装事业具有很强的指导意义。根据不同材料特征,把管道连接分为丝接、焊接、热熔连接、电容连接、沟槽连接等多种连接方式。
他的这些方法,深化了管道安装的理论,又对实际工作具有很强的指导意义。既为企业降低了成本、提高了工作效率,他把所学的知识和技术与企业的建设相融合。为企业的发展服务,扎根本职工作,忠于本职工作,真正做到了爱岗敬业,把个人的利益与企业的利益相统一,处处为工作着想,事事从企业的利益出发,在平凡的工作岗位去努力实现自己的人生价值观。
该同志在几十年的管道安装工作中,取得了显著的成绩:先后培养出高级管道工10人,技师2人。通过总结先进施工
工艺,为企业创造价值10万余元,他这些成绩的取得充分体现了该同志大无畏的奉献精神,无不凝结着该同志的辛勤和汗水,无不体现着该同志的工作业绩和专业技能。
该同志长期从事管道工工作,通过学习和积累,具有较高的理论水平和实际工作经验。经过本单位认真考核,该同志符合申报“首席技师”的条件。现特推荐该同志申报“首席技师”。
第五篇:报告
听10月23郭广伟对外汉语外派主题报告有感
2013年10月23日下午,针对对外汉语外派志愿者问题报告会在图书学术报告厅举行,特邀经验丰富的郭广伟老师作了精彩的报告。学院党委委员、教师及对外汉语专业的学生100余人到场认真聆听报告。报告会由院教务处柳谦老师主持。
会上,郭广伟老师首先向我们讲述了他的求学经历以及踏上对外汉语教学这条“不归路”的经历。随后,他向我们展示了他在国外的日记,一篇篇的日记让我们体会到了在国外的孤独、寂寞与艰辛。同时,也有着传播中华文化的自豪感,他的学生和他宣传08年奥运会的照片让我非常感动,这也许就是作为一名对外汉语教师的神圣所在。让自己的民族文化为别人接受甚至喜爱,这是我们身为一个中华民族的儿孙所引以为傲的事情,更是对外汉语教师的使命所在。
郭老师在和我们分享他在非洲等国家的的日记及教学经历,在条件相对落后的国家,生活是我们难以想象的艰辛,但教学的日子还是相当丰富的。我们深刻的体会到了对外汉语教学不仅是一种语言教学,而且是一种文化教学。在建立文化自觉和文化自信方面,学院师生承担着推广汉语传播中国文化的崇高历史使命。程教授认为,在让外国人更好更快地掌握汉语的同时,要让外国人更好地了解当代中国。没有对当代中国的了解,国家的软实力就不可能提高,只有对中国的国情有了正确的基本认识,才能消除西方对中国的妖魔化。
之后,郭老师讲述了在一些发达国家的教学经历。生活条件提高了,当然,郭老师的教学水平也一直在提高。他也在实践中得到了越来越多的认可。由此,我们应向郭老师学习,只有在不断的实践中才能获得成功,我们要不畏艰辛,勇往直前。
最后,郭老师向我们推荐了几个成为对外汉语志愿者的途径,为我们前进指明了方向。也让我们对自己的未来充满了希望,对对外汉语教学充满了激情。
通过此次报告会,学院师生对对外汉语教学工作有了更加全面的理解,对如何在工作、学习中培养自己的教学能力有了更为清晰明确的方向。在此,我对郭广伟老师的教导表示深深的感谢,同时也要感谢给我们提供这次学习机会的院领导。