第一篇:国旗下讲话“文明礼仪从我做起”
国旗下讲话
同学们,大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。通过今天早上的升旗活动,看到同学们已经从刚刚过去的国庆长假又调整到认真学习的状态,我很高兴、也很欣慰。通过前两天我的观察,今天在这里我想跟同学们聊一个话题,那就是“文明礼貌,从我们小时候做起”。
今天的升旗活动让我想起我曾经在重庆沙坪坝实验第一小学参加过的一次升旗:同样是星期一的早晨,我们刚刚走进这所学校,听到集合的音乐声响起,全校3000多名同学井然有序的从各班的教室排着队走到操场上,没有喧哗声,也没有追逐打闹声,只听到有节奏的不慌不忙的脚步声,他们非常安静有序的走到自己班级所站立的位置,每一排、每一列都那么的整齐,不需要老师去整理队形,也没有老师上去要求同学“站好了”、“别乱动”的招呼声,整个校园只有广播里放的音乐声音。3000多名学生啊,他们学校的操场没我们学校操场宽,尽管有3000多学生但是确实是太安静了,每个同学都非常自觉认真在参加升旗活动。说到这里我也希望我们的同学前后左右看看,你在队伍当中站整齐了没有,每一排或者是每一列只要有一个同学没站好那站出来的队形就不整齐,那就是歪的。那一次的升旗活动,给我的感觉是这个学校的学生,可以用两个字来形容,那就是“文明”。文明的学生文明的学校,只有有了文明的学生才会产生文明的学校。今天你们是三合小学的文明学生,走出学校后你还是一个懂礼貌,讲文明的好孩子,周围的人都会对你挑大拇指,“这是三合小学的学生,不错,好样的。”所以,做一个文明的学生,同学们,你们准备好了吗?
那么,怎么做才是文明呢?我认为:文明体现在一些细小的事情中,它需要我们时时刻刻提醒自己,这样做对不对,那样做好不好。在课堂上,文明表现为:你坐得端正吗?你是认真在听老师讲课吗?你要发言说话是先举手吗?在课间休息的时候,文明表现为:你不会随地吐痰、不会乱扔纸屑、不会打架闹事,在上下楼梯时靠右行,不跟人抢,不跟人争;不会去践踏花草树木。文明在社会中表现为:在公交车上主动给老人、残疾人让座。对人有礼貌,别人帮助了自己你会真诚的说声“谢谢”,不小心撞到别人你会诚恳的说一声“对不起”,文明还表现在你会热情的跟别人打招呼并说“您早啊”、“你好”、“再见”之类的话。
可是就在昨天、前天,我看见教学楼的楼梯上、走廊里有垃圾、还有纸屑,甚至还有抛洒的饭菜。这是哪个同学做的“好事”?有没有其他同学看见,像这样的行为,你们说,该不该批评。我还听见有的同学说话,哎哟,那是脏话连天啊!什么他妈,什么他爸的,爸爸、妈妈如果听见你说这样的话,那他该怎么想呢?所以我要求同学们说文明话,做文明事,从今天做起,从现在做起。你们能做到吗?有没有信心?我相信你们,每一个同学,都能够说到做到,我还相信你们不但今天能说到做到,明天,将来都一定能做到。
最后我还想说一句话,请同学们记住了:播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。养成良好的行为习惯,将会对你的人生、你的命运产生积极的影响。同学们,希望你们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个合格的文明学生!
第二篇:国旗下讲话《文明礼仪,从我做起》
各位老师、同学:
大家好!今天,我演讲的题目是 :
文明礼仪,从我做起
塞万提斯曾经说过一句话:礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,举止文明比什么都珍贵。
那么,我们应如何做一个讲文明的人呢?其实,做一个讲文明的人很简单,就是从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许是一个简单的微笑……在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖、似雨露,滋润着我们的心田。
父母和老师都曾经告诉过我们:人活在世上,最重要的一点就是要学会做人。做人就是要做一个讲文明的人。有人认为:做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……
如果我们大家都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的学校必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。有时候,一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。
记得一位名人曾经说过:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,拥有高尚的品德是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,只有把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,才能成为一个真正的品德高尚的人。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯:见到老师主动问好,关心、帮助同学,孝敬父母,尊重老人……管住我们的口,不说脏话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴、不损坏公物;管住我们的脚,不践踏草坪……做一个文明的学生。
文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!我相信,经过我们大家共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:国旗下讲话——文明礼仪从我做起
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自初三(6)班的罗洁红,今天我要演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。一个素质高、有教养的人,一定是一个讲文明懂礼仪的人。当我们和别人交往时,我们的言谈举止能体现出对他人的尊重。如果你能礼貌待人那么你一定会受人们欢迎和喜爱。
当然,讲文明也离不开讲诚信,不撒谎。讲诚信,最重要的就是说话算数,说到做到,也就是我们说的“言必行,行必果”,不说空话,不说大话。自己做不了的事,就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”,随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然,有时候,由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现,你就应该向对方说明情况,并至歉意,以免给对方留下言而无信的印象。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
第四篇:国旗下讲话“文明礼仪从我做起”
第七周国旗下讲话:文明礼仪从我做起
------姜克正
各位老师、同学们,大家早上好:
我今天在国旗下讲话的主题是“文明礼仪,从我做起”。
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。
讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志,是我们学生必备的一种美德。可是目前,在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在:如:有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹„„
为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。“男生个个是绅士,女生个个是淑女”,成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:
(1)、注重个人的仪容仪表、仪态,着装文明。穿着适合学生身份,穿着整洁,仪容仪表符合学生身份。
(2)、遇见老师要主动停下打招呼:“老师早”或“老师好”。
(3)、校园内不追逐打闹,不奔跑,不大声喧哗,不做危险的活动。不打架闹事,上下楼梯靠右行。
(4)、爱护我们的校园,不在墙壁、地面上乱涂乱画,不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑。
(5)、爱护环境卫生,不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。
(6)、同学之间要相互尊重,和睦相处,不讲脏话、粗话,不侮辱别人。
(7)、安静地用餐,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,不乱吃零食。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
本周学校寄语:从身边的小事做起,争做文明学生!
第五篇:国旗下讲话——文明礼仪从我做起
国旗下讲话:文明礼仪从我做起
各位老师、同学们,大家早上好:
我今天在国旗下讲话的主题是“文明礼仪,从我做起”。
中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。
讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志,是我们学生必备的一种美德。可是目前,在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在:如:有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹„„
为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。“男生个个是绅士,女生个个是淑女”,成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:
(1)、注重个人的仪容仪表、仪态,着装文明。穿着适合学生身份,穿着整洁,仪容仪表符合学生身份。
(2)、遇见老师要主动停下打招呼:“老师早”或“老师好”。
(3)、校园内不追逐打闹,不奔跑,不大声喧哗,不做剧烈的运动,不做危险的活动。不打架闹事,上下楼梯靠右行。
(4)、爱护我们的校园,不在墙壁、地面上乱涂乱画,不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑
(5)、爱护环境卫生,不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。
(6)、同学之间要相互尊重,和睦相处,不讲脏话、粗话,不侮辱别人。
(7)、安静地用餐,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,不乱吃零食。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!