吕梁职业中专请假1[精选]

第一篇：吕梁职业中专请假1[精选]

吕梁职业中专请假条

尊敬的_____老师：

您好！我是____班的学生______，因为_________需要请假（时间）从____到____，去往地点 _________，请假期间有效联系方式：_________。（本人在往返途中如发生人身安全和财产丢失等一切后果与学校无关）。恳请您批准，谢谢！

班主任意见：

本人签名：日期：年月日

吕梁职业中专请假条

尊敬的______老师：

您好！我是_____班的学生______，因为_____________，需要请假（时间）从_______到______，去往地点_________，请假期间有效联系方式：_________。本人在往返途中如发生人身安全和财产丢失等一切后果与学校无关）。恳请您批准，谢谢！

班主任意见：

本人签名：日期：年 月日

吕梁职业中专请假条

尊敬的______老师：

您好！我是_____班的学生______，因为____________，需要请假（时间）从______到______，去往地点_________，请假期间有效联系方式：_________。本人在往返途中如发生人身安全和财产丢失等一切后果与学校无关）。恳请您批准，谢谢！

班主任意见：

本人签名：日期：年月日

第二篇：临沭县职业中专学生请假制度

临沭县职业中专学生请假制度

为了规范我校学生的请假行为，特制定本制度。

一、请假规则

1、请假分事假、病假、公假三种。

⑴事假：是指因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间在校上课而提出的请假。

⑵病假：是指因自身健康原因无法按学校规定时间在校上课而提出的请假。请病假同时须提供校医务室或县级医院的相关证明。

⑶公假：因参加学校或上级主管部门开展的重大活动（如知识竞赛、技能比武、文艺演出、体育比赛等），经学校领导批准后提出的请假。

2、请假条坚持一人一条的原则，一式三份留存。

4、考试、考查（包括补考）期间，除重病假外，一般不得请假。如必须请假，不论时间长短，均须报教务处审批备案，同意请假后方准予参加缓考或补考。

二、请假程序

学生因病、因事、因公不能按时在校上课，必须办理请假手续，否则按旷课处理。

学生在校上课期间请事假或病假，必须由家长向班主任请假，经班主任核实，确须请假的，由学生自己如实填写请假条一式三份，班主任签字后和学生一起到政教处报批，政教处签批后留存一份（作为考核班级的凭证），班主任留存一份（作为班级考核学生的凭证），学生留存一份作为离开学校的凭证在门卫留存。学生请病假须同时出具校医务室或县级医院有效证明。

学生因公请假的，必须由活动主管领导统一到政教处为学生办理请假手续，并签字确认。

三、准假权限

1、学生不离开学校的临时性请假，由班主任报政教处审批；

2、学生离开学校三天以内的请假，由班主任报政教处审批；

3、学生离开学校三天以上一周以内的请假，由分管校长审批；

4、离开学校一周以上的请假，由校长审批；

四、补、消假手续

1、学生办妥请假手续后应及时回家，到家后，第一时间让家长与班主任联系，说明到家情况；学生假期结束返校时，家长应先与班主任联系，说明学生离家时间及拟到校时间；学生回校后必须第一时

间到班主任处销假，并告诉家长到校情况，然后再上课。若班主任在学生家长告知的到校时间未见学生，应及时与学生家长联系。

2、学生在校因突发事假无法事先办理请假手续的，班主任应在第一时间与家长联系，让家长向班主任为学生办理口头请假事宜，由班主任到政教处为学生办理临时请假手续，待学生返校后及时补假，若需继续请假的应及时续假。

3、学生因故在双休、节假日后不能按学校的规定按时返校的，应由学生家长或监护人向班主任电话请假，学生返校后应持有效证明办理补假手续。

4、学生假期结束后如还需继续请假的，要及时补假。

五、其它

1、如学生违反请假制度，以欺骗、隐瞒、私自离校等手段离开学校的，一经查出，则永久取消该生的请假资格，并根据相关规定严肃处理，同时学生在离校期间造成的一切后果，学校概不负责。该生以后有事确须离校的，必须由家长到校签定带生证明。

2、学生请假时数不得超过一学期授课总数的十分之一（含事假、病假、公假），否则即予以休学。

六、本制度自公布之日起实施。

附请假流程：

学生告诉家长请假事宜，让家长向班主任请假---→家长为学生向班主任请假---→班主任核实请假原因（是否是学生家长亲自请假、请假原因及所需时间等）---→学生填写请假条（周日或假日开学时学生因事未到校，班主任应代为填写请假条）---→班主任签字---→学生到政教处签字---→学生到家后应及时告知班主任到家情况---→学生假期结束后应及时到校找班主任销假，学生若不能及时返校应向班主任说明情况并办理续假手续，班主任应再次核实学生续假情况（班主任也应及时检查学生返校情况，并作出相应处理）---→学生到校销假后，应及时将返校情况告诉家长

2007年10月7日

第三篇：吕梁精神

吕梁精神

2017年6月21日，总书记到山西考察调研时特别强调：“革命战争年代，吕梁儿女用鲜血和生命铸就了伟大的吕梁精神。我们要把这种精神用在当今时代，继续为老百姓过上幸福生活、为中华民族伟大复兴而奋斗。”“吕梁精神”被赋予了新的意义。吕梁精神”既有着独特鲜明的自身特征，又与井冈山精神、长征精神、延安精神、太行精神等一系列党的伟大精神一脉相承。

吕梁市位于山西省中西部，因吕梁山脉由北向南纵贯全境而得名。自春秋时期建置以来，已有几千年的历史。革命战争时期，这里诞生了山西第一支工农武装、第一个县级红色政权，是红军东征主战场、晋绥边区首府和中央后委机关所在地。那时，吕梁养兵十万、牺牲一万，为革命胜利作出了重大贡献。

“吕梁精神”被无数革命先烈的鲜血浇灌而成。在历史的涤荡下，这种红色精神逐步发展沉淀为“艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新”这十六个字。其中艰苦奋斗是基石，顾全大局是核心，自强不息是精髓，勇于创新是灵魂。

在新的历史条件下，山西处于“转型发展、跨越发展”的关键时期，吕梁也面临着更艰巨的任务和更严峻的考验。“吕梁精神”成为激励吕梁乃至山西全省把握机遇、迎接挑战、建设新吕梁和新山西的强大精神动力。

伟大的时代孕育伟大的精神，伟大的精神牵引伟大的梦想。习近平多次强调，中华民族有着不屈不挠、生生不息、顽强奋斗的精神。实现中国梦必须弘扬中国精神，这其中也包含着“吕梁精神”。

第四篇：吕梁精神

吕梁精神

在全市的多次会议上市委书记杜善学同志反复强调要弘扬“吕梁精神”。今年的市委宣传工作会议上，市委常委、宣传部长吕改莲同志提出：要组织好“吕梁精神”的研究工作，并要提炼“吕梁精神”的基本内涵和精神实质。杜书记和吕部长的这些要求，抓住了我市热点理论问题研究的要害，提出了全市理论研究的实质性课题。今年以来，市委成立了“吕梁精神”课题组，专门负责研究提炼“吕梁精神”。6月21日，省、市领导与专家召开论证会探讨“吕梁精神”。那么，究竟什么是吕梁精神？在新时期，继承和弘扬“吕梁精神”有何现实的指导意义？本文想就回答这些问题，谈点粗浅的看法，不妥之处请赐教。

一、什么是 “吕梁精神”

我们吕梁地处晋西北黄土高原，在旧社会大部分处在一个封闭落后、山高崖险、十年九旱、生活困难的极其艰苦地区。在这样恶劣的生存条件下，吕梁人民辛勤劳作，艰苦奋斗，战天斗地，顽强拼搏，一代一代地繁衍生息，表现出了勤劳纯朴、不屈不挠的人文气质。特别是在革命战争年代，吕梁作为陕甘宁边区的重要屏障，党中央的大后方，吕梁人民在中国共产党的领导下，自力更生、艰苦奋斗，省吃俭用、支援前线，不畏艰险、不怕牺牲，百折不挠、无私奉献，建立了晋绥边区革命根据地，坚持抗战八年，内战三年，养兵10万，牺牲1万。配合我党我军完成了红军东征、中央领导机关东渡黄河、参加支援抗日战争和解放战争等一系列的重要任务，有力地支援了我国的革命解放事业，取得了全国抗日战争和解放战争的伟大胜利。这其中，吕梁人民为了支援抗日战争和解放战争，遭遇了无数的艰难困苦和流血牺牲，经历了长期的艰苦奋斗和无私奉献，发生了一系列可歌可泣的英雄事迹，涌现出了像贺昌、刘胡兰等一大批英雄人物，形成了保证我们革命和解放事业成功的强大精神动力——“吕梁精神”。这种精神概况起来就是：自力更生，艰苦奋斗；勤劳纯朴，不屈不挠；不畏艰险、不怕牺牲；自强不息、甘于奉献。我觉得这就是“吕梁精神”在革命战争年代的真实写照。

一个人的精神是那个时期个人品德和气质的社会表现，而一个地方的精神则是在长期的实践中形成并得以逐步完善的。“吕梁精神”在革命战争年代表现了它特有的气质，新中国成立以来，特别是改革开放以来，吕梁人民在我们党的正确领导下，通过积极投身社会主义建设事业和改革开放的伟大事业，给“吕梁精神”补充了新的内涵。他们不甘贫穷，不甘落后，不怕吃苦，敢闯敢干，在发展经济、注重民生、保护生态等实践中，涌现出了许多自力更生，艰苦奋斗；解放思想、敢闯敢干，自强不息、勇于创新，团结务实、顾全大局的优秀干部、优秀企业家和普通群众。是他们使吕梁的经济社会各项事业发生了翻天覆地的新变化，是他们使“吕梁精神”得到了进一步的充实和完善。以他们为代表的这种自力更生、艰苦奋斗，解放思想、敢闯敢干，自强不息、勇于创新，团结务实、顾全大局的创业精神，正是新时期“吕梁精神”的集中体现。

以“不屈不挠、勤劳淳朴、艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、勇于创新”为具体内容的“吕梁精神”，是我们吕梁人文气质的时代体现，是我们党的优良传统的重要组成部分，也是我国民族精神的升华；是我们革命和建设事业不可或缺的精神财富，是永葆我们党的事业从胜利走向胜利的强大精神动力，也是吕梁人民战胜各种艰难险阻、克服各种困难，开创美好未来的强大精神支柱。

二、新时期继承和弘扬 “吕梁精神”的现实意义

在新的历史时期，继承和弘扬“吕梁精神”，并不是我们的心血来潮，也不是史和现实的满足，而是由我们党所肩负的历史使命和新时期吕梁转型跨越发展的需要所决定的。

1、吕梁精神是我市全面贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确定为党的指导思想。党的十七大把科学发展观也确定为党的重要指导思想，具有十分重大的政治意义。我们吕梁现在正处在重要的发展机遇期，党领导我们全市人民实现转型跨越发展的任务还比较艰巨。我们吕梁人民提倡不屈不挠、勤劳淳朴、艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、勇于创新的精神。这里面既包含了“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，也涵盖了党的先进性和纯洁性的要求。因此，我们全体党员特别是党员领导干部，一定要带头弘扬这种精神，只有这样，才能使我们党始终保持中国工人阶级先锋队的性质，才能使我们党成为中国人民和中华民族先锋队，才能永葆我们党的纯洁性，也才能使我们党更好地带领全市人民实现转型跨越发展的新目标。

2、吕梁精神是吕梁实现转型跨越发展，夺取全面建设小康社会新胜利，构建社会主义和谐新吕梁的精神动力。党的十七大提出了确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标和构建社会主义和谐社会的新要求。党的十七届四中、五中全会又强调了加强党的建设，促进经济发展，构建和谐社会的一系列新要求。市委二届七次全会提出了吕梁今后实现转型跨越发展的“五三发展战略”。贯彻落实党中央和市委的要求，加快吕梁转型跨越发展步伐，力争到2020年底建成全面意义上的富裕、文明、和谐、小康新吕梁，我们需要做的工作还很多，需要付出的努力还很大，这是一项前无古人的伟大事业和伟大实践。伟大的事业需要依靠伟大的党来领导，伟大的实践需要有伟大的精神作支撑。实践证明，我们吕梁精神集中体现了吕梁人民不屈不挠、勤劳淳朴、艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、勇于创新的人文气质，是我们吕梁人民克服各种困难，战胜各种艰难险阻，实现经济社会发展幸福目标的强大精神动力。只要我们坚持这种精神，坚持认真务实、立说立行、团结奋斗的工作作风，我们在全市实现转型跨越发展、全面建设小康社会、构建和谐吕梁的征途中，就一定能够取得胜利。

3、吕梁精神是我们从容应对国内外严峻挑战，战胜各种激烈竞争的强大思想武器。在今年的市委二届七次全会上，市委明确提出了全市今后实现转型跨越发展的“五三发展战略”，要如期实现这一战略目标，我们既要做大量扎实有效的工作，同时还得从容应对一系列的严峻挑战和激烈竞争。从我市的周边来看，各地都把加快转变经济发展方式，加速经济社会发展，有效保障民生摆在了突出的位置。最近几年，我们的周边省、市无论是经济发展总量还是社会各项事业发展都走在了我市的前头。比如，内蒙古自治区，过去无论是经济总量还是其它各项社会事业，都一直排在我们山西之后，可是去年却超过了我们。再比如，我们相邻的陕西省榆林市，五年以前无论是经济发展总量还是社会各项事业都不如我们好，但是，现在却超过了我们，这都给我们形成了发展压力和严峻的挑战。从省内来说，我市的经济发展总量仍然没有排在全省的最前列，经济发展质量，由于历史的原因，还处于“两高三低”（高能耗、高污染，低效率、低循环、低产能）的水平。我市各项社会事业的发展，历史欠账较多，目前在全省仍处于中下等的水平，连一个独立的图书馆、艺术馆和科技馆都没有。我市周边的榆林市神木县早两年就实现了就医、上学等三免费，我市的所有13个县（市、区）没有一家能达到这个水平。加之，目前我们正处在一个竞争激烈的社会，各行各业的竞争日趋激烈，所有这些都给我们带来了严峻的挑战。因此，我们必须充分发扬不屈不挠、勤劳淳朴，艰苦奋斗、甘于奉献，自强不息、勇于创新的精神。实践证明，“吕梁精神”是我们应对挑战，战胜竞争的强大思想武器，我们只有继续弘扬“吕梁精神”，才能从容应对来自各方面的严峻挑战，才能在激烈的市场竞争中处于不败之地，才能确保我市转型跨越发展、构建和谐新吕梁目标的顺利实现。

总之，以不屈不挠、勤劳淳朴、艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、勇于创新为代表的“吕简单地对历梁精神”，是我们党的优良传统的重要组成部分，继承和弘扬“吕梁精神”，是我们吕梁人民全面贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，保持党的先进性和纯洁性的一大法宝，更是我们从容应对国内外严峻挑战，战胜各种激烈竞争，夺取全面建设小康吕梁新胜利，构建社会主义和谐新吕梁的强大思想武器和精神动力。（吕梁市文化广电新闻出版局副局长 张唐迎）

第五篇：职业中专

“英雄少年”武术健身操比赛总结表彰讲话

各位老师、同学们：大家上午好！

为了丰富学生校内活动内容，提高广播操质量, 更好的体现我校学子的精神风貌，学校于 11 月 13日下午，组织了全校学生参与的“英雄少年”广播操比赛。在学校领导的高度重视、大力推动下，各处室、各科和班主任的积极响应，密切配合，相互支持，为比赛的成功举办奠定了坚实的基础。

开学以来，特别是下发广播操比赛通知以来，各班在班主任和体育老师的带领下，充分利用体育课和活动课时间，积极开展集训。大家精心组织，扎实训练，严格按照要求进行练习，同时虚心向体育

教师请教，使训练质量得到充分保证，同学们的训练士气也空前高涨。在整个比赛过程中，各班级参赛学生在领操员的带领下，身着整齐的队服，迈着矫健的步伐，斗志昂扬的进入比赛场地，充分展示出各班级的凝聚力、向心力及奋发向上、为班级争光的精神面貌。赛场上，同学们动作整齐划

一、舒展大方，刚健有力；赛场下，所有观看的学生一样斗志昂扬，文明有序，不时报以鼓励掌声，很好的诠释了现代中学生的张扬青春。

本次比赛，取得了令人满意的成绩，达到了预期的效果，不但提 高了我校广播体操的质量，同时增强了各班的凝聚力，培养了同学 们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神。

本次比赛由体育组教师作为评委，所有工作人员、裁判员本着公 开、公平、公正的原则，按照评分细则对各班进行打分，并当场亮分。一个下午的比赛在紧张、激烈、友好的气氛中进行。经过激烈角逐，分别产生一等奖 3 名、二等奖名和三等奖名。现在公布获奖名单