四班体制改革制度[精选5篇]

第一篇：四班体制改革制度

四班体制改革措施

（一）纪律:

1.上课期间（含自修课）不可随意走动。如有特殊情况，请务必做好出入登记工作，注明姓名、时间、原因（要求具体到细节）。长时间外出需班长或值周长同意。

2.早自习：

6点10分到晨跑场地或操场集合（具体视时令而定），雨天则直接到教室。注：到以上地点请立即开始早读。

3.早餐时间后7点15~7点35开始第二次早读（具体由专员负责）专员应积极管理，到教室的同学必须读书，不可大声喧哗。

4下午自修至4点55结束，5点45到教室自习（周六晚可6点30前到，周日早7点35到教室自习）读书或聊天不可站走廊，可以在离教室较远处或寝室，不可影响其他同学自修。注：以上考勤工作由组织委员（吴东）负责，迟到要罚扫，由劳动委员统一安排（满四则罚）。请同学们积极配合管理，虚心接受提醒和处罚。

5晚自习：

（1）值周长坐最后排维持纪律。若经其三次提醒则记名并写八百字检讨书（需

当众宣读并张贴至班级公告栏，由组织委员负责）

（2）若需中途回寝室必须经过班长或值周长或坐班老师同意，否则以早退处

理，处罚同迟到。

（3）下课期间外出而估计上课前回不来的请按自习课时做好登记。

（二）学习：

1.统一组织听写（含英语单词、语文字词、化学方程式等）（听写成员期末加分）时间定于周二、四、六、以及不做操的课间。

2.图书角将每半月订购杂志报刊，禁止一切私人杂志读物流传（含外班读物），借阅者需做好登记并且须在上课前归还，否则取消借阅资格！

（三）常规：

1.值日长应负起当天纪律管理任务，记录特殊情况，提醒值日生擦黑板及同学书写警句等；

2.值周长应提醒值日长履行职责。

注：若班干部违反上述条款，三倍处罚。

请同学们在积极遵守的同时能踊跃提出更多更好的班级管理书面建议（最好不要口头交流，因为要留底），对提出建设性意见和建议的酌情加分。希望大家严格要求自己，在193--0天的日子里，竭尽全力，实现梦想！高考成功，四班加油！

本制度最终解释权规四班班委。

高三(4)班班委

2010年11月26日

第二篇：四班三运转制度

四班三运转制度

上班的人分为四班，比如甲、乙、丙、丁。甲连续两天上白班（8-16点）、乙上中班（16-24）、丙上后半夜（24-8）、丁歇班两天。两天后丁上白班、甲上夜班、乙上后半夜、丙歇班......以此类推。每天都有三个班的人在工作，八天一个循环。

四班三运转：

也叫四三制，其轮休制是以八天为一个循环期，组织四个轮班，实行早、中、夜三班轮流生产，保持设备连续生产不停，工人每八天轮休两天的轮班工作制度。也可安排工作三天休息一天，或工作九天休息三天，从循环期上看，可分为四天、八天、十二天等形式。在实行每周40小时的工时制度下，企业采用本轮班方法时，每个月需要安排一个公休日。

相对于这种小三班的方式，四班三运转的方式就好一些。据我所知，目前四班三运转的轮班制度有三种方式：一种是每班只连续上两天，8天中休息两天，即2个早班、2个中班、2个夜班、然后休息2天。另一种是每班上一天，即上一个早班，休息24小时，第二天上中班，下了中班，24小时后再上夜班。还有一种方式是每班连续上三天，即白班、中班和夜班各上3天，然后休息三天。这三种方式，工人都可以得到较充分的休息，不会使机体产生不适应性疲劳。当然，现代化生产是连续进行的，要完全取消夜班也是不现实的。四班三运转只是相对于原来的三班制要好一些。

第三篇：七年四班出勤制度

七年四班出勤制度

1、每天早上7：10准时进班，7：20前必须到班，迟到者每次扣1分。

2、升旗、课间操等集体活动迟到者每次扣1分。

3、无故不来上课者每次扣2分，并通报批评。

4、全月无违纪者加2分。

注：扣一分者当日班级值日一次；一周内扣两分者，写自我检讨书（不少于500字），向全班宣读；一周内扣两分以上者，班主任老师与家长联系沟通，监督其改正，并写下保证书，向全班宣读。

第四篇：四班数学课堂奖罚制度

四(2)班数学课堂及作业规范

近来发现数学课堂上有部分同学课堂上的纪律过于活跃，违反课堂纪律（课堂上大声喧哗起哄、过位、开小猜、与周边上课窃窃私语……），导致影响其他同学的学习，同时通过作业的批改情况发现很多问题，为了营造学习数学的氛围，令全班同学共同进步。特制定以下规则，各位同学必需严格遵守：

平时的表现直接与学期末的平时成绩相关，每位同学的原始得分为80分，每个月公布一次成绩，凡低于60分同学，要写检讨，家长签名；对学期末得分前10名的同学，进行物质奖励；

课堂规范：（违纪同学由老师记录，每项扣分为2分）

1、上课铃响后回到自己的座位上，准备数学相关的书本，读书。

2、不得大声喧哗、过位、随便与周边同学交谈；

3、有问题举手发问；

4、数学课堂上不得做其它科目的作业；

5、数学课堂上不得睡觉，眼困的同学自觉站起来；

作业规范：（每项扣分均为2分）

1、每一次的作业必需由家长签名； 不签名的同学必需写明原因，如故意不签名，写检讨让家长签名后带来上交；

2、作业做错的同学应在作业本上修改；（没有签名的同学，每错一题把正确答案抄写5遍；

3、不得在作业本上做早稿；

4、不得抄袭作业，同学们做监督，不明的应虚心请教老师和同学；

5、按时完成上交作业，不按时完成作业的同学，放学后留下来，把作业完成才能回去；

给予加分项目：

1、上课积极发言同学，加1分

2、作业完成情况好，得100分者，加1分

3、小测或测验有巨大进步者，得满分者，加5分；

作为班干部的同学应严于律己、带头作用，周边有同学违反纪律的应当制止，同时对有困难的同学给予帮助。

第五篇：体制改革

体制改革：更新人才培养观念，创新人才培养模式，改革教育质量评价和人才评价制度。考试招生制度改革：推进考试招生制度改革，完善中等高等学校考试招生制度，加强信息公开和社会监督。

建设现代学校制度：推进政校分开、管办分离，落实和扩大学校办学自主权，完善中国特色现代大学制度，完善中小学学校管理制度。

办学体质改革：深化办学体制改革，大力支持民办教育、衣服管理民办教育。

管理体制改革：健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，加强省级政府教育统筹，转变政府教育管理职能。

扩大教育开放：加强国际交流与合作，引进优质教育资源，提高交流合作水平

保障措施

加强教师队伍建设：建设素质教师队伍，加强师德建设，提高教师业务水平，提高教师地位待遇，健全教师管理制度

保障经费投入：加大教育投入，完善投入机制，加强经费管理

加快教育信息化进程：加快教育信息化基础设施建设，加强优质教育资源开发与应用，构建国家教育管理信息系统。

推进依法治教：完善教育法律法规，全面推进依法行政，大力推进依法治校，完善督导制度和监督问责制度。

加强组织领导：加强改善对教育工作的领导，加强对改善教育系统的建设，切实维护教育系统的和谐稳定。