第一篇:依托党建带团建加强高校共青团工作的研究
依托党建带团建 加强高校共青团工作的研究
内容摘要
随着社会经济结构发生变化、高校教育改革不断深化,大学生呈现出一些新的特点,高校的党团建工作也面临着新的问题和挑战。如何在新的形势下依靠党建带动团建,进一步发挥团组织在青年中的吸引力、凝聚力、战斗力,做好对大学生的引导和服务工作,为党培养出大批的优秀人才是十分必要和紧迫的任务。本课题通过问卷调查、访谈、座谈等方法考察了我校目前高校党建带团建工作现状,在此基础上探讨了存在的问题,并提出了相应的解决对策。
关键词
党建带团建 高校 共青团工作
一、研究的背景与概况
(一)研究背景
党建带团建是改革开放以来在基层组织建设实践中探索总结出来的成功经验,是党团建设相互促进、共同提高的有效做法。坚持党建带团建是团组织建设的一条基本原则,是贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想的一项重要举措。高校共青团作为党的助手和后备军,作为党联系青年的桥梁和纽带,在团结教育广大青年大学生中发挥着不可替代的重要作用。随着社会经济结构发生变化,高校教育改革的不断深化,高校的党团建工作也面临着新的问题和新的挑战,因此各级党组织在抓好基层党建的同时,加强对基层团组织的领导,坚持党、团建配套联动,相互促进,共同发展,按照“三个代表”重要思想的要求,“党管人才,团抓凝聚”,双管齐下,推进团的各项工作,显得尤为重要。
(二)研究方法
本课题研究采用了问卷调查、访谈、座谈、资料分析等方法。共发放问卷1000份,收回960份,回收率96%,发放对象为在校本科生和研究生,其中党员占14.8%,团员占82.7%,内容涉及党建工作以及团组织的基本情况;共走访我校党政部门工作负责人、思政工作者30余人;座谈对象为各学院分团委书记、学生干部以及学生组织骨干。
二、研究的内容与结论
(一)党委重视,党团联系制度逐步完善
我校党委在研究、部署、检查党建工作的同时,把青年和共青团工作作为一项重要内容,并定期召开会议,专题研究共青团工作,及时掌握共青团组织工作状况,并建立了相应的目标管理责任制、工作联系点制度、检查考核制度、评比表彰制度、共青团向党组织定期汇报工作制度等多项工作制度,构建了把团的基层建设纳入党的建设整体格局的工作机制,做到党团建设统一部署规划、统一配置力量、统一指导督促。各级基层团组织也积极坚持党建带团建的基本原则,学习党建理论,紧跟党建步伐,把握新时期团建与党建在根本目标、基本内容、工作部署和发展进程等方面的关系,制定相应的团建工作目标、任务和措施,不断推进我校团的建设,使团建与党建的结合更加紧密。
(二)紧抓切入点,党建带团建工作“五带”五到位
我校党委强化自身建设,使党建工作成为团建工作的示范,党组织在领导和指导团组织工作过程中,着重抓了“五带”。
1、从思想建设上带——用邓小平理论和“三个代表”重要思想构建当代大学生的精神支柱
根据“三个代表”重要思想的要求和共青团先进性特点,我校团委紧密结合新时期青年大学生的思想实际,开展丰富多彩的活动,各级团组织按照党组织不同时期的政治学习重点,分别组织开展了邓小平理论、“三个代表”、“诚信教育”等主题教育。党的十六大召开后,校团委深入开展“创造新业绩,迎接十六大”主题活动,坚持以“三个代表”重要思想指导共青团和青年工作;以邓研会为切入点,按照“知行合一、作用合一、载体合一”的要求,将第一课堂与第二课堂的学习相结合,通过知识竞赛、专题讲座、社会实践、理论型学习组织的建立等形式,多渠道、多层次、全方位地开展学习邓小平理论活动,把团日活动、团校培训、校园文化活动、社会实践活动、志愿者活动、社团活动等等都溶入到邓小平理论学习中,成为上海市唯一连续七年获得市教委大学生邓小平理论学习优秀组织奖的学校。通过形式多样的团组织活动,进一步坚定了广大基层青年“永远跟党走”的信念。
2、从组织建设上带——巩固和夯实了团的基层组织
在校党委的带领和指导下,团委加强组织建设,团的机构健全,充满活力。一方面,认真做好基层团委换届选举工作。在党委的领导和支持下,团干部一改过去校方直接任命的方式,通过采取“个人书面申请、团支部推荐、竞选演说、民主评议、团委审核批准、团干部正式上岗”这样的流程形成了竞争上岗的机制,极大地调动了学生的政治热情和工作热情,锻炼了学生民主参政的能力,扩大了共青团的影响。通过集中统一换届,增强了团组织的战斗力和活力,实现了团干部的新老交替、结构优化。另一方面,深化推优工作,巩固党建带团建的有效结合,做到推优工作制度化、推优程序规范化、推优育优系统化。
3、从作风建设上带——培养了一批批具有优良品质和高尚情操的青年大学生
党风问题是关系到党的生死存亡的问题。同样,团的作风问题也关系到团的生存和发展。我校党委及各学院党总支指导团组织通过各种形式,对团员青年进行正面教育和引导,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,大力倡导“勤奋、求实、创新”的华理精神,培养团员青年不断增强竞争意识,树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好风尚。各级团组织广泛开展“树团员形象,做可爱华理人”的文明修身活动;在全校青年大学生中开展“诚信、成长、成才”主题活动;青年志愿者广泛活跃在法律援助、校内治安、体育文艺、社会公益等各个方面,去年在抗击“非典”的过程中发挥了突击队的作用;今年还参加了全国大学生运动会和F1的志愿者活动,为全社会体育运动事业的发展作出了自己应有的贡献。另外,我校的青年团员还积极参与扶贫帮困、帮助弱势群体等各项社会工作,体现了大学生的社会责任意识。
4、从班子建设上带——强化了团干部的教育、培养和管理
我校各级党组织能按照干部队伍“四化”的方针和德才兼备的标准,始终坚持“严进高出”的原则,把好入口,理顺出口,动态充实加强我校各级团委工作力量,帮助同级共青团组织配备好领导班子。从三个方面入手,抓好班子建设:一是抓好团委班子的配备——归纳起来就是“一全、二高、三必备”。“一全”即班子健全。校团委有书记一名,副书记三名,宣传部长和组织部长各一名,每个学院也都有一名分团委书记,这样,从学校到学院形成了两级系统,结构完善、分工明确、机制健全。“二高”即班子成员整体素质高、威信高。目前,全校专职团干部的平均年龄为26岁,研究生以上学历为100%,专职团干部全都具备一定的基层工作经验,有扎实的群众基础,在学生中有极高的威信。“三必备”即必须具备按期换届、民主选举制度,必须配备能力强、会管理的带头人,必须具备团结向上、勤奋进取的精神。二是做好推优荐才工作。近两年来,有多名专职团干部参加了市、区青年后备干部挂职锻炼。三是切实解决团干部的各项待遇。给予团干部以正确的定位、定级,基本将学院专职团干部定位在学院学工部副主任的位置上,并给于副科或者正科级的待遇。最后,还配套实施了严格的考核管理制度,每年对院各级团委工作进行民主测评,对基层分团委书记的年度考核进一步细化、量化。
5、从阵地建设上带——全面推进了青年团员的素质教育
(1)培训阵地建设。依托团校育人阵地,不断探索培训方法,提供实践舞台。继续推进大学生人生导航的多级(校、院、班)发展模式,总结以往的经验,不断创新导航行动的内容。
(2)科技文化阵地建设。创建学生文化活动中心,培育社团品牌项目,积极参与全国科创活动。我校多次获得上海市“青少年科技节”优秀组织奖,并有诸多作品在高校学生课外科技作品展示评优活动中获奖;2001年校技术物理研究所被团中央、全国青联命名为“中国青年科技创新行动示范基地”,同时被评为“中国青年科技创新行动先进集体”;在“三枪杯”、“张江高科杯”、“通用工程杯”、“挑战杯”等各类上海市或全国科创比赛中获得优异成绩;社团活动方面,我校多次荣获上海大学生社团节优秀组织奖,“计算机爱好者协会”和“推拿协会”曾获得“上海市特色社团”、邓小平理论研究会曾获“创明星社团”、“阳光协会”曾获得上海市高校“明星社团”称号、计算机信息交流协会获得上海市“特色社团”称号等。
(3)社会实践阵地建设。社会实践在两个层面上开展:社区社会实践和暑期社会实践。社区社会实践是由学院党委牵头、学院团委组织,以学校周边地区为阵地,开展实践活动。暑期社会实践是由学校党委领导、校团委组织、学院团委参与,以科技下乡、文艺下乡、扶贫帮困等多种形式在全国范围内开展。我校暑期社会实践多次被中宣部、教育部、团中央授予“先进单位”称号,每年都获得上海市“优秀组织奖”及“优秀项目奖”,多位老师被评为“优秀带队教师”。社会实践形成基地化、长期化、制度化,实践内容不断丰富。
(4)宣传舆论阵地建设。利用各种党团组织的宣传阵地,包括新闻媒体、校园网络、工作简讯、宣传画廊、校报、广播、板报等多种形式广泛宣传团的各种活动。
(三)团建工作目前还存在的问题
1、团员先进性意识淡化
社会主义市场经济的确立使社会的物质环境发生了改变,全球化使中国传统的价值观受到了挑战。在这样的大环境下,青年团员价值取向多元化,更强调“个人主义”和“实用主义”,团员意识逐步淡化,主要表现在不愿意主动积极地参加团的各种政治理论学习和其他活动。
调查显示,当问及“您对政治理论学习的态度”时,只有37.41%的受访者表示“积极参加”,另有40.00%的同学表示“参加,但不积极主动”,而选择“能不参加就不参加”和“反感,不参加”的分别占13.65%和5.88%。当问及“您对党组织所组织活动的态度”时,选择“积极参加”的只有27.88%,还有15.82%的同学表示“出于对组织的尊重而参加”,选择“能不参加就不参加”、“反感,不参加”的分别有13.67%和3.49%,更多的人则选择了“感兴趣就参加,反之就不参加”(35.92%)。此外,有24.56%的同学认为学习邓小平理论和“三个代表”重要思想对自己作用不大,只有3.52%的同学认为自己现在最需要学习的内容是政治理论。
2、团组织影响力有待进一步提高
在传统体制下,国家包办学生的招生、学习安排、生活、就业,所以学生是比较被动的。现在学生在选课、择业等涉及自身成长和发展方面的自由度越来越大,学生由过去集中的状态逐步趋于分散,自主性大大增强,团组织进行统一管理教育难度比以前加大了,在学生中的影响力也逐步下降。当问及“如果遇到困难,您首先会想到什么组织”时,选择团组织的同学只有15.58%;当问及“您认为共青团组织在广大青年中的凝聚力和吸引力如何”时,多数同学选择了“可以”(37.44%)和“一般”(36.93%),还有8.29%的受访者选择“不怎么样”。在这种情况下,共青团过去只重视对学生的教育引导,而忽视为学生服务的思想也面临着如何转变的问题。
3、团工作程式化,团干部流动性大
本次调查访谈中发现,由于缺乏对团干部明确的定位和定级制度,以及相应的激励机制,很多基层团干部在刚当团干时往往热情很高,但那时相对缺乏工作的磨练,等到工作经验丰富之后,由于工作任务繁重而又无法落实政治生活待遇,使得很难保持原有的工作热情。表现在平时工作中按部就班,以日常事务性工作为主,思想上存在应付想法,缺少创新意识和政治敏锐性,结合中心工作不紧密,体现不出团组织的先锋模范作用。
三、相关的对策与建议
(一)从细微处入手,开展多种形式的思想教育活动
1、选择好载体
所选的载体既要承载理论学习型团组织的理念又要生动活泼易于青年团员接受。比如创办以发表新思想、新言论,启迪智慧为主要内容的青年论坛。
2、树立好典型
榜样的力量是无穷的。树立一些在理论学习方面有突出成绩的典型人物,让他们谈谈学习理论对自己的帮助,从而带动广大青年团员认识到理论学习的重要性。典型的选树即要注意典型人物在精神层面的鼓舞性,又要注重所取得的物质成果的鼓动性。
3、分层教育
针对不同层次的学生采用不同深度的理论教育,按照学生党员、入党积极分子、团员三层结构,以团组织、理论学习社团、学习小组为依托,有层次、有重点地进行理论学习。既要有网状的整体推进的组织模式,又要有一带一,一帮一的链式结构。
(二)进一步强化团干部的服务意识
1、密切联系团员青年
团组织要时刻关注青年,把他们的喜怒哀乐、安危冷暖挂在心上,用真情去凝聚人、团结人。始终把青年一代的健康成长与党、团的事业长远发展和国家长治久安紧紧联系在一起,增强为党做好青年工作的自觉性。充分尊重广大团员青年,认真听取他们的呼声,准确把握他们的意愿,与团员青年打成一片。
2、竭诚服务团员青年
共青团是青年的群众组织,只有竭诚服务青年,才能凝聚青年,才能赢得青年。团组织中的团干部要牢固树立竭诚为团员青年服务的意识,摆正位置。服务团员青年关键是要为他们办实事、谋利益,要服务团员青年学习成才的根本需求,要服务团员青年的多样化需求,要代表和维护团员青年的合法权益,要加强对特殊困难青年群体的服务力度。要把为团员青年办了多少实事、解决了多少困难作为衡量团的工作成效的重要标准,作为检验团干部作风的根本尺度。把这个根本问题解决好了,才能使团员真正将团组织看成自己的家,扩大团组织在团员青年中的影响力。
(三)加强团干部队伍建设,把好“三关”
1、把好“入口关”
在团干部的选配上,真正把思想好、能力强、素质高的年轻干部及时选拔到团组织的领导岗位上来。同时也要按照规定及时落实团干部的待遇,尤其是政治待遇,为团干部的成长成才创造条件。
2、把好“管理关”
团组织要定期向党委组织部门推荐优秀团干部,符合条件的要列入党的后备干部名单。加强培养锻炼,积极创造条件,使大批优秀年轻干部尽快走上领导岗位。要争取党组织对团干部参加各类培训的支持,主动将团干部的培训计划纳入党组织的干部培训规划。在注重提高团干部理论业务素质的同时,也要通过轮岗、挂职或任职锻炼,帮助他们丰富阅历、提高素质,尽快成长起来。
3、把好“输出关”
要努力争取使党委组织部门做好团干部转岗工作。党组织要大胆提拔,合理使用,按照“培养一个,成熟一个,转向一个”的工作方针,有计划地把优秀团干部输送到其他重要岗位上。
第二篇:新形势下高校党建带团建工作初探
新形势下高校党建带团建工作初探
摘 要:随着社会的不断发展,新形势下高校党建带团建工作体系的进一步构建也逐渐引起了人们的关注。高校建设中党建带团建工作的开展决定着大学生的思想道德素质培养,因此,在新形势下高校党建带团建的工作成为高校进一步发展的主要任务之一。本文从高校党建带团建工作存在的主要问题入手,详细阐述了加强高校党建带团建工作的有效途径,旨在使其推动高校教育的进一步创新与发展。
关键词:新形势;高校;党建带团建
就目前的现状来看,部分高校在党建带团建的工作建设中仍然存在一些不可忽视的问题,由于其间接地影响着教育工作的效果和质量,因此在新形势下高校应提高对党建带团建工作的重视。
一、高校党建带团建工作存在的主要问题
1.基层党组织对党建带团建工作指导仍需加强
随着社会不断发展,高校的学生人数也在逐年递增,在此背景下学生思想培养教育工作的难度也在逐渐加大。因此,传统的工作方式已经无法满足高校对现代学生教育的需求。同时,部分高校年轻的共青团干部只拥有理论知识基础而缺乏一定的实践经验,导致部分高校出现了共青团干部无法利用实践经验带动学生并对其进行相应指导的问题。其次,高校基层党组织在党建带团建工作的开展中也缺乏一定的指导工作,从而导致该项工作无法在正确的引导下有序展开。
2.党建带团建工作机制不够完善
就目前的情况来看,在党建带团建工作开展的过程中,机制的构建还存在着一定的不足。例如:未明确表示党建带团建工作例会的具体制度,因此在党建带团建工作的具体实施过程中,由于制度的不规范和不完善,导致相关人员工作的积极性不高,同时也致使工作在开展的过程中缺乏一定的科学性。对于此现象,高校相关部门应根据学校的具体发展方向和发展的特点制定一套符合高校特性的党建带团建工作机制,同时要求相关人员在制定过程中,应采用科学化方法,并全面考虑其他因素对党建带团建工作产生的影响,从而确保机制构建的科学性和全面性。
二、加强高校党建带团建工作的有效途径
1.着力加强党、团组织的自身建设
党、团组织的自身建设在高校党建带团建工作的实施中起着至关重要的作用。因此,为了加强高校党建带团建工作,高校必须采取相应的措施。第一,高校相关部门应通过加强马克思主义课程的教育,提高高校对团员青年思想政治教育的重视。同时,高校相关部门也应组织相应的文化活动宣传高校团组织在高校发展中的重要性。第二,为了更好地加强高校党、团组织的自身建设,应构建相应的奖惩制度,从而调动工作人员的工作积极性,奖惩制度的构建也可达到对工作人员进行监督的目的。此外,高校党建带团建工作中的领导阶层应定期召开会议,在会议中加强自我批评和工作人员间的相互沟通,为高校党建带团建工作的构建营造一个良好的工作氛围。
2.着力推进“五带一优化”政策
“五带”即带思想建设,通过开展相关思想教育活动引领广大团员青年树立正确的人生观、世界观、价值观;带组织建设,把党建带团建纳入基层组织建设的整体格局,做到基层党、团组织建设同研究、同部署、同加强、同推进,形成党建、团建同步进行的局面;带工作,把团的工作列入党建工作的整体规划中,坚持党建和团建目标管理体系相衔接。党组织主要负责人是第一责任人,分管共青团工作的负责人是直接责任人,一级抓一级,一级带一级,一级促一级,层层抓落实;带队伍,加强对团干部的日常培养教育,扩大知识面,提高综合素质;带作风,学生党员率先垂范,在学习和社会工作中用榜样的力量把党的优良作风传递给团组织,传递给每一名团员青年。首先,在确定党组织工作目标时,要全面考虑到外界因素对其的影响,并应确保内容设置的准确性和合理性。其次,加强高校党建带团建工作应确保其在大型活动中起到带动作用,最终提高高校教育工作的效率和质量。再次,在工作中也应根据高校的实际情况构建相应的机制,并在实施工作的过程中要严格按照机制的内容进行。
“一优化”即优化活动。党组织在开展重要活动时,请团员青年参加,团委组织重大活动时,也邀请基层党组织负责人共同参加。高校党委应要求基层党组织负责同志坚持定期给团员青年上党课、作形势报告,增加对青年思想政治工作的投入,重视团组织的阵地建设,倡导和支持团组织开展富有青年特色的精神文明建设活动,使党团活动成为相互促进的有机整体。
综上可知,随着社会的不断发展,为了更好地引导高校学生树立正确的人生观与价值观,必须通过高校的合理教育途径为学生树立中国特色社会主义理念,就目前情况来看,部分高校党建带团建工作在开展过程中仍然存在着一些问题。因此,在新形势下,高校应从加强党、团组织的自身建设入手,引领广大团员树立正确的政治方向,从而为我国高校党建带团建工作的有序开展打下坚实的基础。
参考文献:
[1]刘佳.新时期高校团组织生活会模式创新研究[J].青少年研究,2011,12(2):123-125.[2]刘佳.基于三个理性的团组织生活会探微[J].江西青年职业学院学报,2013,32(9):213-215.
第三篇:党建带团建下的高校共青团创先争优工作思考与实践研究
党建带团建下的高校共青团创先争优
工作思考与实践研究
高校共青团组织是学校教育工作中的一支重要力量,担负着大学生思想政治教育工作的重要任务。长期以来,党建带团建的研究多注重理论上的研究,缺少实践的可操作性。尤其是在新形势下,全国上下各级党的基层组织和党员中正深入开展创先争优活动,作为高校共青团组织在创先争优的工作中如何发挥党建带团建的积极作用,切实加强共青团的各项工作是高校共青团面临的一个新课题。
一、充分认识高校党建带团建下共青团创先争优的重要意义
目前理论界的研究少之又少,大多数都停留在传统的党建带团建的研究层面,没有将党建带团建与新时期创先争优工作相结合,处于摸索阶段。因此,本课题的研究对于指导高校共青团的创先争优工作,尤其是充分发挥党建带团建的积极作用有重要的参考价值。
党建带团建作为高校党团工作的一个优良传统,在新时期的学生思想政治教育中,发挥着越来越明显的作用。实践证明,应在高校中继续贯彻并在实践中坚持实施党建带团建的工作思路,同时努力找到新的突破点,这对于在新形势下加强共青团工作有着非常重要的现实意义。
在高校共青团创先争优工作中,通过党建带团建工作思路的有效实施,可以使得团的工作在以往基础上得到了完善充实和发展,团的组织功能和宣传功能显著提高,团员青年对党的认识更加深刻,对党的感情愈更深厚。这在现实中表现为:团员青年为自己具有党的助手作用的自豪感更加强烈;团员青年加入党组织的动力更大,动机更纯;团员青年配合学校做好各项工作的自觉性、主动性和创造性都有了很大提高。
在高校共青团创新争优工作中,如何发挥党建带团建的作用,一直存在一些不足之处,主要表现在:
一是“带”与“建”的发展不平衡。在不少高校的创先争优工作中,党建与团建成了两张皮,党团发展的力量遭到不同程度的削弱。
二是党建带团建工作创新不够。高校基层团组织的功能没有适应新形势的变化而重新定位,教育方式仍为传统的会议、报纸等灌输形式,缺乏有效的载体和平台,降低了对团员的教育效果,团组织作用的弱化,吸引力和凝聚力下降。团组织的设置方式单一,只是按照传统模式在班级设置团支部,没有按照团员的不同群体、活动地域范围进行分类管理。三是团组织影响力弱化,团员先进性意识淡化。高校的班、团等正式组织的活动内容和载体在青年学生当中的影响力逐渐下降,功能也逐渐弱化,难以符合学生心理的变化和社会环境的改变。团组织的“助手”作用没有充分发挥出来,团组织服务青年的功能与大学生的需求相比还存在一定差距,服务能力还需要进一步提高和加强。(4)研究目标
通过对高校共青团创先争优各项工作的思考和研究,分析党建带团建的新途径、新机制,努力在思想建设、组织建设、队伍建设、作风建设、文化建设、阵地建设等途径和方法上建构高校党建带团建工作的新模式、新机制,真正推动党建带团建的各项工作落到实处,充分发挥党团组织指引大学生成长成才的重大作用,切实提高高校共青团工作的水平,开创高校共青团创先争优工作的新局面。
2.研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。(1)研究的主要内容
分析高校共青团党建带团建及共青团创先争优工作主要内容和形式,结合高校实际,研究在党建带团建工作下如何开展共青团创先争优工作,需确定高校共青团党建带团建的主要做法。高校党建带团建关键在“带”,重点在“建”,通过在思想上带、组织上带、队伍上带、作风上带、文化上带、阵地上带等方面进行大力建设,提高团组织的凝聚力和战斗力。明确在以上“六带”中开展共青团创先争优工作的路径和方法。
一是思想上带,重点以青年马克主义者培养工程为载体,强化学生党员的思想战斗堡垒。
主要通过党的理论化成果及思想教育和引导团员青年,积极构筑团员青年的精神支柱和精神家园。思想上带,主要是创先争优工作坚持集体教育与普通教育相结合的原则,通过主题实践活动,坚定团员青年“高举团旗跟党走”的信念,同时用先进典型事迹激励团员青年创先争优。
二是组织上带,重点以加强基层团组织生命力工程为载体,强化团组织的整体活力。
组织上带,主要是加强团建工作的生命张力,将团建纳入党建的总体规划中,同时通过建立健全校院二级“党建带团建”的制度和机制和全团组织向党组织汇报制度,明确目标责任,形成校院联动体系,从而提高团建工作在党建工作中的贡献力。
三是队伍上带,重点以团干部能力素质提升工程为载体,强化团干部队伍建设和推优工作。
加强班子建设和队伍建设是落实党建带团建工作的有效举措。队伍上带,重点抓好团干部班子建设,营造和谐的共青团工作氛围;加强团干部队伍整体建设,切实提高团干部的理论水平和业务能力;抓好学生党员队伍建设,推进“推优”工作良性发展。
四是作风上带,重点以团员意识培育工程为载体,强化团的作风引领工作。
党委同志作为团员青年的“精神导师”,要勤于走进青年、贴近青年,在作风上带动,成为团员青年的表率。作风上带,主要从重视团干部的党性培训和作风教育;深化团员意识教育;重视在活动中抓引导、确立党对团的作风引领等方面加以研究。
五是文化上带,重点以素质拓展工程为载体,强化文化育人功效。
从文化层面加强党建带团建工作,在其他的地方并无太多的研究。考虑从文化上带,主要是从青年人需求和地域特点来考虑的。文化上带,主要从大学生喜闻乐见的主题实践活动、大学生综合素质拓展上,强化文化的育人功效,从而实现共青团创先争优工作。
六是阵地上带,重点以“3+1”阵地创建工程为载体,强化氛围渲染。
“3+1”即3个阵地:宣传舆论阵地、网络阵地、实践阵地;1种理念:用好的氛围教育人和引导人。从阵地上带,重点从抓好宣传舆论阵地建设、抓好网络阵地建设、抓好实践阵地建设等方面推进创先争优的宣传,从各个方面加强氛围渲染,从而占领党的舆论阵地。
第四篇:共青团党建带团建工作总结
共青团党建带团建工作总结
团的建设是党建工作的重要组成部分。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,只有认真履行好组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益四项基本职能,才能真正团结和凝聚青年群体,巩固党的青年执政基础。海淀团区委在履行四项基本职能过程中,确实做到团建工作横向到边、纵向到底、全面覆盖。具体而言,就是在实际工作中,要舍得放下架子、扑下身子,为青年的成长发展服务,为青年的所急所想服务,真正做青年的贴心人,让团建工作做实、做长久、做到青年心里去。围绕这一工作思路,具体推出下列举措:
一、小志愿大作为,引领社会风潮做先锋。
以奥运为契机,在前期建立117个志愿服务实践基地基础上,重点做好以下几项工作:
1、打造志愿服务“海淀模式”这一名片,在全区营造良好的志愿服务氛围,提炼志愿文化。
2、做强海淀区志愿者联合会这一平台,进一步壮大志愿者队伍,整合驻区资源,加强与驻区高校社团、自组织等志愿团体的沟通联络,促进资源的统筹运作和志愿服务工作的长效化、常规化、规范化发展。
3、紧抓服务社会发展这一根本,从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,招募专业志愿人员,参与基层社区服务。继续为归国侨眷孤老、外来务工子弟、敬老院老人等弱势群体做好志愿服务工作。
二、搭桥梁建平台,服务青年成长尽心力。
从青年群体的利益诉求着手,继续发挥桥梁纽带作用,做好服务工作。
1、建立就业实习基地,继续扩大实习专业范围和年级,满足更多学生的实习需求,服务青年的成长需要。
2、深化高校、企业和共青团三方的合作,拓展高校学生就业渠道,营造创新环境,助力企业发展,实现双赢效果。持续进行青年创业就业培训,真正起到人才孵化作用。
3、分别建立针对农村和城市青年的青檬夜校,聘请高校专家教授为青年授课,满足不同青年群体的发展需要,为青年扎根农村、积极创业创造条件。
4、开展鹊桥联谊活动,破除青年沟通障碍,服务青年成长需求。
5、举办符合新时期青少年特点的文体活动,如“科学发展与青年责任”大讲堂和青年歌手大赛等活动,吸引凝聚青年群体。
三、汇资源促发展,建设和谐社会做贡献。
以服务青少年成长发展为己任,在维护社会稳定、建设社会和谐方面做出新贡献。
1、开展“心灵互动,携手成长”结对服务活动,加强对青少年的思想道德教育,加强核心价值体系教育。帮助社区青年摆脱失学、失业和失管状态,收获信心,融入社会,保障社会稳定。
2、继续加强青少年防灾避难安全意识教育和安全生产意识教育。
3、深化“法制校长”工作,帮助学校开展法制教育和法律知识咨询,维护正常的教学秩序。
4、以外来务工青年等群体为重点,继续开展“青春红丝带”预防艾滋病宣传教育活动,倡导文明生活方式,促进社会和谐稳定。
第五篇:共青团党建带团建工作总结
共青团党建带团建工作总结
在区委的高度重视和正确领导下,东城区各级党组织始终把“党建带团建,团建促党建”作为一项重点工作来抓,着力在“带”字上下功夫,不断创新“带”的机制,改进“带”的方式,增强“带”的实效,想办法、解难题、促工作,全面推进团的各项建设。
一、“带”机制建设
1、完善领导机制。调整常委分工,明确区委副书记主抓群团工作,联系团区委。认真落实团区委书记列席区委常委会制度,保证各级团组织能够及时了解党政中心工作。坚持定期听取工作汇报制度,区委常委会每年专题听取团区委的工作汇报。主管共青团工作的区委领导每两周听取一次团区委日常工作汇报,坚持出席团的重大活动和重要会议,研究部署共青团工作,确保工作落到实处。
2、健全工作机制。坚持把团的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑,将团的重点工作纳入区委工作折子,做到同规划。区委在研究和部署涉及青年问题的工作时,认真听取和采纳团区委的意见和建议,形成党团共建、党团互动的良好机制,做到同推进。区委组织部定期对团区委副职以上的干部进行政绩考核,各基层党组织和团组织定期对本单位、本系统的党建带团建工作进行检查考核,把检查考核结果纳入党建工作检查考核体系之中,做到同考核。
3、强化保障机制。财政部门每年都会在年初预算中给予团委充分的活动经费,凡特殊性重大活动还专项拨款。各级党组织牢固树立“一盘棋”思想,在经费、场所等方面给予倾斜和支持,保证团组织围绕中心大局,创造性地开展工作。
二、“带”思想建设
全区各级党组织从培养接班人的高度,实施理论武装工作,使全区各级团组织始终保持坚定的政治方向,在思想路线上与党保持高度一致。一是坚持党团共建创先争优。坚持把团组织创先争优活动纳入党组织创先争优活动的整体部署,做到同谋划、同部署、同推进,使党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。二是根据青年的特点和需要开展思想政治教育。通过“解放思想谋发展 青春东城建和谐”、“高举团旗跟党走 我与东城共奋进”等主题实践活动,不断加强团员青年的理想信念教育。三是充分利用有效阵地开展思想政治教育。各基层党组织充分利用业余党校、业余团校等有效阵地,加强对年轻干部的思想政治教育,不断提高团员青年的思想政治素质。
三、“带”组织建设
全区各级党组织高度重视对共青团在组织建设上的支持和帮助,不断巩固和健全团的各级组织。一是重点加强非公有制企业和社会组织团建工作。,区委组织部指导团区委加大在非公有制企业的建团力度,深入实施了“15520”工程,采取独立建团、联合建团、挂靠建团、区域建团等多种模式,成立了簋街特色餐饮街、前门大街老字号、天坛美博城美容美发用品商城等联合团组织,进一步扩大了非公有制企业团组织的覆盖面。,在区委的指导下,依托党建工作力量和“三站”工作经验,重点从楼宇团建、行业团建、地域商会团建推进,不断加大规模以上非公有制企业团建力度,更广泛地团结凝聚了各个领域的团员青年。二是统筹推进社区、机关、企事业单位和学校团建工作。在研究基层党建工作的同时,认真研究部署团建工作。从组织机构、活动安排等方面做出同步考虑、同步落实,使基层团建工作健康有序发展。到目前为止,全区17个街道社区团组织覆盖率达到85%。三是以党内民主带动团内民主。大力支持团组织民主化建设的探索与实践,对团区委相继开展的建国门街道北极阁社区团委直选及和平里街道编外团工委副书记直选工作,在选举办法、程序及运作模式上的创新给予充分肯定,并鼓励全区各级团组织进一步总结经验,使团建创新工作走在全市前列。
四、“带”队伍建设
区委组织部、区人事局、团区委联合下发了《关于贯彻〈市委组织部、团市委关于实施“北京青年英才培养计划”进一步加强青年人才队伍建设的意见〉的实施意见》,强化了青年人才特别是团干部的培养力度。一是加强培训力度。把团干部的教育培训纳入青年干部培训计划,注重选送优秀团干部到区委党校参加青年干部政治理论培训班、中青年干部政治理论培训班的学习。二是做好团干部的选拔配备。各级党组织积极开展培养选拔优秀青年党员担任团干部、培养选拔优秀团干部充实到党的后备干部队伍中的“双培”工作;做好街道团工委书记专职团干部的选拔配备,全区17个街道配齐配强团工委负责人,平均年龄28.2岁,在全市各区县街(乡)团工委负责人中平均年龄最小。三是做好团干部的转岗安排。各级党委将团干部转岗输送工作纳入到本单位、本部门干部调配管理工作中,定期研究,统筹安排。,全区各基层团组织转岗团干部25人,13名新的团干部加入,为青年干部提供了更多交流学习的机会。四是加强推优荐才的力度。加大推优力度,主动把“推优”工作与党员发展规划有效衔接,形成良好的工作机制;建立各种类型的青年人才库,深入开展“十大杰出青年”、“五四奖章”等推荐评选等活动,完善优秀青年人才脱颖而出的工作机制。
五、“带”作用发挥
以“出思路、给任务、压担子”为主要抓手,放手让团组织参与全区的中心工作,为团组织和广大团员青年提供实践锻炼的平台和展示自身价值的舞台。一是在全区重点工作中发挥作用
。奥运期间,团区委在承担我区奥运志愿者组织协调工作的同时,与区教委共同完成了奥运火炬传递6,400名观众及公路自行车赛5,345名观众的政审和组织工作。在庆祝建国60周年活动中,按照区国庆游行指挥部的总体安排,
团区委圆满完成了“开天辟地”、“走进新时代”方阵组织训练。组织163名各界青年代表,圆满完成国庆61周年向人民英雄纪念碑敬献花篮活动。二是在服务全区经济社会建设中提供支持。,在区委组织部指导下,团区委承办了我区人才工作三大项目之一的“东城—高校人才直通车”活动。与北大、清华、人大、北师大等21所高校开展了合作意向书的签约仪式,实现了对人才需求和人才供给紧密衔接的引才引智模式的探索。目前合作高校共265名大学生参与了“人才直通车”暑期社会实践活动,并通过实践、调研,形成调研文章33篇、工作感想23篇,汇编成《和谐东城行——首都高校大学生暑期社会实践成果集》。截至目前,“人才直通车”项目已向全区推荐毕业生213人,通过审核、筛选,参加面试的111人。相继有清华大学、北京大学、中国政法大学等高校的优秀毕业生12人在区委组织部、区委办、区委宣传部等区属单位就业。三是在维护区域社会稳定中贡献力量。党组织充分发挥共青团联系青年的巨大优势,全区通过“东城青年职业生涯导航计划”,建立东城共青团青年就业创业见习基地,吸引全区近27家单位为300余名青年提供见习岗位。实施青年创业成才项目,成立东城共青团创业青年夜校,组建青年创业志愿辅导团,累计培训超过140小时。
党建带团建工作是一项长期的系统工程,必须常抓不懈。东城区的党建带团建工作,经过多年的实践探索,取得了一定的成效。但与新形势和新任务的要求相比,党建带团建工作还存在一些不足,主要表现在:一是党建带团建工作整体发展不够均衡。个别单位党团组织工作中的结合点还不多,工作整体发展不平衡。二是党建带团建工作机制有待进一步完善。个别单位目标管理制度、工作考核制度,团干部列席参加党政有关会议制度坚持得不够好。三是党建带团建工作载体有待进一步创新。个别党团组织活动载体比较传统,缺乏创新,没有找到开展“党建带团建”工作合适的切入点,工作亮点和特色不十分突出。