第一篇:电教教师职责
电教教师职责
一、严格要求学生遵守《网络教室管理制度》和《多功能教室管理制度》,认真上好每一节课。
二、组织学生整队进入电教室,并对号入座。
三、负责保持当堂课的室内外卫生,叫学生不准乱丢果皮、纸屑,更不得随地吐痰。
四、未经允许,不得让学生自由动用设备,做好当堂课的财产管理、保护工作。
五、当堂课下后,要认真检查设备使用情况并作好登记。发现丢失和损坏设备要及时追回和报告管理员,损坏和追不回的要照价赔偿。
六、未到上课时间,一律不得让学生进入电教室,待检查完毕后,再叫学生对号入座。
七、上课前必须强调电脑的正确操作方法,严格操作章程。课堂上不得让学生玩游戏、传短消息。
八、负责一天两小扫的值日工作。
九、协助其他教师做课件,上好公开课、示范课。
十、完成学校布置的其他工作。
第二篇:电教教师安全工作职责
电教教师安全工作职责
1、负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患,配合电工检修,保障电教设备安全运行。
2、认真执行网络有关安全规定,确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3、做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识,会使用消防器材,紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4、一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。
5、每天下班时检查水电门窗,关闭电源,确认无安全隐患后方可下班。
心理健康学科教师安全工作职责
1、做好学生心理辅导工作,普及心理健康和青春期知识。
2、建立心理健康资讯室,负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3、做好全校学生心理检查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导,并做好跟踪随访和相关记录,及时汇报。
第三篇:电教管理教师工作职责范文
电教管理教师工作职责
一、电教管理教师负责管理好学校的电教仪器、设备及影音资料,要做到分类存放、布局合理、摆放整齐。
二、协助学校制定并贯彻电教的各种管理规章、制度。
三、按照任课教师的要求,每周编制出任课教师使用教室、器材的教学活动计划,协助教师上好电教课。
四、协助任课教师设计、制作电教教材及辅助用具。
五、认真钻研业务,熟悉各种电教设备的性能、用途及操作方法,并能做好教师的应用培训和辅导工作。
六、保持室内卫生,器材柜、实验架里外要干净。电教室使用后要组织学生及时打扫干净。
七、每学期期末,对所管理器材全面清点、检查、维修,因保管不当损坏或丢失器材,要予赔偿。
八、对学校的电教设备及所管专用教室定期进行维护和保养,对损坏设备能及时做报修或报损处理,保证其经常处于良好的状态。
九、配合学校的财物管理工作,管理好电教物品,做到帐目清楚,帐物相符。对新购进的各类仪器、设备、影像资料等及时入帐。总帐和分帐完备,做到帐、物、签相符。
十、完成学校领导及教导处布置的临时性、突发性任务,每学期期末做好电教工作总结。
第四篇:电教中心工作职责
电教中心工作职责
一、认真贯彻执行党和国家的教育方针政策、电教网络相关的方针政策,以及上级相关部门的文件精神,负责制定实施学校有关电教网络信息化建设和管理的规章制度。
二、根据学校总体发展规划,负责制定学校电化教学、网络信息化建设的发展规划、建设实施方案、分期建设计划,并组织规划和计划的实施。
三、负责整个校园网络的管理和网络主干设备、学校服务器的日常管理、维护和维修,保障校园网络系统与因特网的联通性和内部网络的可用性,保障网络信息安全,记录、保存和备份网络系统运行日志,保证系统运行资料的完整、可靠和安全。
四、负责学校网站的设计、建设、管理和维护,及时发布学校的重大信息,展示学校管理、教学和科研学术的整体水平,保证信息的及时更新,保障网站的信息安全,为学校的管理、教学和科研服务。
五、负责学校电化教学设备、多媒体教室设备的日常检修及维护工作,负责设备的维修和更新升级工作,保证电化教学正常开展。
六、负责培训和指导教师正确使用电化教学设备,指导各班级电教管理员做好多媒体教室的日常使用和管理工作,负责电教网络中心所属多媒体教室的日常管理工作。
七、根据教学需要,与各科室合作,组织教师编制、收集电教多媒体资料;负责多媒体应用软件的引进、二次开发及推广工作,协助教师开发多媒体课件;负责多媒体资料及课件的统一管理和网络共享,便于大家交流学习。充分利用现有条件扩充电教网络资源,协助教师利用电教网络平台制作多媒体课件、精品课程及重点学科建设,推动我校教学科研信息化的发展。
八、负责学校办公网络、电脑、打印机等相关设备的日常维修和更新升级工作,保证学校办公信息化的正常开展。
九、负责电教网络中心资产的管理,负责学校教学媒体介质的管理,对学校电教网络设备、教学媒体介质进行有效管理,统一安排和调配,保证其发挥应有的功能。
十、加强对外联系,积极倡导校际合作和业务交流;积极创造条件,对外承担业务,提高电教网络设备的利用效益。
十一、负责学校大型活动、会议影像资料的录制及音响、灯光。
十二、负责卫星地面站、有线电视台及无线调频广播设施的管理与维护。
十三、完成上级主管部门及学校领导交办的其他工作任务。
第五篇:电教管理员职责
电教管理员职责
1、电教管理人员要热爱电教事业,有较强的责任感,要不断学习,懂得教育学,教育心理学,教育统计学。
2、要掌握现代教育技术的基本技能和简单维修技术,对电教设备要经常保养。
3、电教管理人员应参与制定学校的电教发展规划、学校电教计划,并组织设施。
4、要积极制定专题实验的实施计划,协助专题实验和电化教学的初稿。
5、组织教师学习现代教育技术基本知识,培训教师的现代教育技术基本技能。组织教师开展现代教育技术应用研究,总结、交流、推广电化教育经验。
6、学校电化教育设备设施应为教学服务,电教管理人员认真负责,不得挪作它用。
7、电教管理人员要严格执行国家有关规定,做好各类教育节目的收视、复制、编目等工作,做好教育教学音像软件的采集,储存维护等管理工作。
东关小学教育技术装备分管校长职责
1.在上级主管部门的统一领导下,做好学校教育技术装备的建设、添置、更换等计划。做好教育教学装备的经费预算,使用等统筹工作。制定本校信息技术教育和应用工作的长远规划和近期计划并组织有关人员具体实施。
2.按计划实施学校教育教学装备的建设改造、添置、更换等工作,尽最大努力满足教育教学需要,让教育技术装备为教育发挥最大效率。
3.抓好过程管理。结合本校实际制定必要的规章制度,对工作计划的落实情况、教育技术装备工作的进展情况进行监督与检查,发现问题,及时纠正。
4.领导信息中心做好计算机教学、全校电教服务工作,促进学校深入推进教育信息化建设及应用。
5.组织教师的信息技术应用能力培训工作。组织和督促有关人员按时参加县局组织的培训学习,抓好教师的校本培训,督促信息中心对本校教师进行培训和辅导。切实保证有关人员完成学习任务,达到学习要求。
6.定期召开装备工作会议,研究分析学校装备工作实际操作中的问题,并优相关的问题提出解决方案,并组织付诸实施。7.依据县局的有关规定和要求,结合本校实际,制定切实可行的工作评价办法,对本校的信息技术教育和应用工作进行过程和目标评价,对信息中心成员进行学年量化考核工作。
体育器材保管员职责
一、负责保管库存物品、器材,做到分类保管,摆放整齐。
二、对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚,严格履行手续,以保证体育教学、训练的使用。
三、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作,同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材,向学生介绍体育器材的使用方法,以保证安全,防止事故的发生,延长体育器材使用寿命。
四、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材,需任课教师签字,外借器材、物品须主管领导签字。
五、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库,外借器材、报废器材要认真登记,做到票据齐全,帐目数量清楚。
六、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次,每学期对库存器材清点核对一次,并形成书面材料上报主管领导。
七、严格遵守器材室的管理制度,对所保管的器材、物品严格执行“四不发”规定,即无借据、未批准、无人经手、残缺少件。
八、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风,确保库房环境整洁、干净。
九、爱岗敬业,文明服务,不断提高业务水平。
十、认真完成部门领导交办的其他工作。
音乐器材保管员职责
1、熟悉音乐课程的安排,密切与教师配合,按要求做好教学准备工作,保证教学的正常进行。
2、熟悉各种音乐器材的性能和保养维护的方法。经常对服装、乐器等用品进行保养维护。
3、建立明细的账册,建立借还制度和赔偿制度。
4、做好音乐器材的摆放工作。做到合理、整齐、有序、方便,经常进行清点。
5、定期向上级领导汇报器材使用、库存、损坏和需要添置情况。
6、配合专业教师做好各种大型艺术活动的准备工作。
7、主动做好有关音乐等其他工作。
美术器材保管员职责
1、熟悉美术课程的安排,密切与教师配合,按要求做好教学准备工作,保证教学的正常进行。
2、熟悉各种美术器材的性能和保养维护的方法。经常对服装、石膏像等用品进行保养维护。
3、建立明细的账册,建立借还制度和赔偿制度。
4、做好美术器材的摆放工作。做到合理、整齐、有序、方便、经常进行清点。
5、定期向上级领导汇报器材使用、库存、损坏和添置情况。
6、配合教师做好各种大型艺术活动的准备工作。
7、主动做好有关美术器材保管的其他工作。
实验教师岗位职责
一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范执行实验室规章制度。
二、努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造、使用及维修技术,保持仪器良好状态,保证实验教学正常开展。
三、每学期清理一次仪器。编制仪器设备添置计划,采购、领取仪器设备,做好帐册、标签异动登记。搞好仪器和药品的收发、保养、借还等工作。做好仪器保管室、实验室的清洁卫生。
四、按照“实验通知单”做好准备,协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点、保养仪器,及时入柜。
五、总结经验,创造条件自制或改进教具,指导学生开展课外科技活动。
六、注意安全,严守操作规程,谨防各种事故的发生。
七、经常对学生进行爱护仪器设备,节约水电、药品的教育。
中小学图书馆(室)管理员岗位职责
一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定
完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分
类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期
刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏
图书的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整理,做好各类统计、清点与记录工作,图书
书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐全,做到书账相符。
七、帮助和指导师生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学
生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
八、做好图书馆(室)、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。