第一篇：八上(128班学生作品)
珍惜时间
128班李加丽
“一寸光阴，一寸金；寸金难买寸光阴。”光阴就像流水一样一去不复返；光阴就像微风一样，无声无息，让你看不到，摸不着。在这青春年华，五彩缤纷的世界里，我们应该珍惜时间，利用这短暂、宝贵的时间做一些有价值、有意义的事。就像雷锋说的：“时间是有限的，我们要把有限的时间投入到生命中去。”我们应该抓住这有限而短暂的时间奉献出自己有限的生命。
时间是短暂的，在日常生活中，我们只有靠“挤”，才能有足够的时间去学习、娱乐。
在公园里，我曾看到平时人们很少注意观察的一景：那草坪旁的栅栏，它不像别的栅栏那样美观；它是工人们利用剩余以及人们遗弃的钢筋铸成的，也是工人们用短暂而宝贵的时间焊接成的，它是工人们珍惜时间和勤劳智慧的见证。
我们只要善于利用每一分钟，每一秒钟就会做出惊天动地的事；我们只要善于珍惜每一节课的时间我们就能把学习搞好；我们只要善于珍惜每一天的光阴就能做很多有价值的事。
时间是不等人的，只有你去追，去把握。他永远都是你的对手，只有你敢于挑战，勇于拼搏，时间才会永远属于你。
时间不像花儿谢了还会再开，不像柳树枯萎了春天还会在发芽，也不像燕子去了还会再来。时间是一去不复返，时间是不可以用金钱来衡量的。
在日常生活中，我们要珍惜时间，学会利用短暂而宝贵的时间去做一些有意义有价值的事情，学会真利用每一分每一秒。
让我们在这短暂的时间里，发挥自己的潜力，放飞自己的理想来追求和实现自己的人生价值。
我们一起来珍惜和利用这短暂而宝贵的时间做一些有价值的事情吧！
评语：侃侃而谈，平易近人。
（指导教师：王权良）
珍惜时间
128班 周艳梅
“日月如梭，光阴似箭”这句名言告诉我们时间转瞬即逝，一去不复返，所以，我们要惜时如金。
时间似泼出去的水，不可能失而复得；时间似一个死去的人，不会死而复生。有一位名人说过：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤总是有的。”他就是中外闻名的鲁迅。他从小养成了珍惜时间的习惯。他总是能在别人喝咖啡的时候多读一本书；在别人睡觉的时候多完成一份工作；在别人娱乐的时候多学一点知识，他的时间就是这样一点一滴挤出来的。
金钱没有了，可以再挣；衣服旧了，可以再买；东西丢了可以再找；但如果时间逝去了就再也回不来，虽然太阳落下了但明天还会再升起，但那昨天逝去的光阴早已不可挽回。时间就是无法用其他东西来替代的，哪怕是金钱。时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命。而生命每个人只有一次，所以，我们应该珍惜每一分每一秒。“无端的消耗别人的时间，就是浪费别人的生命。”这句话警示我们：既要珍惜自己的时间，也要珍惜别人的时间。
时间是人的生命源泉，没有了时间，也就失去了生命。利用每一分钟来实现自己人生的价值，一个人的价值不在于生命的长短，而在于对社会有多大贡献。时间为生命创造了条件，时间为成功准备了基础。
时间匆匆而过，在你洗脚的时候，在你睡觉的时候，珍惜时间就是珍惜生命。
评语：简明晓畅、清新自然。
（指导教师：王权良）
《中华美德颂》读后感
128班周艳梅
多少华夏儿女常常会自豪的说：“中国的传统美德是东方文化的一种魅力，是中华民族之魂的集中表
现。”
中华民族在五千年的文明进程中，不仅创造了灿烂的文化，与文化相共生的，还形成了传承五千年的美德。五千年来，中华民族的传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基，始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神动力。中华民族不仅创造了中华传统美德，同时又是在中华传统美德的孕育下才壮大发展起来的。
经过几千年的历史发展演进，中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范。这些规范中蕴含着丰富的民族精神和宏大的道德观念。商代有知、任、圣、义、忠、和“六德”的提法。
在中国传统文化中，“荣”与“辱”是一对道德范畴，它从人类走出懵懂，产生物质生产的精神文化生活活动之始就一直伴随着人类。荣辱是荣誉和耻辱的合称。“荣”即荣誉，是社会对个人行为的褒扬，体现了社会对个人思想行为在道德层面上的积极评价。“辱”即是耻辱，是社会对某种行为的贬抑，是人的自我价值感或自尊受到损害时产生的情感------耻辱感。
自古以来，中华民族以“中国为家，华夏为号，炎黄为旗，龙凤为图”。国人始终把对祖国的忠，对人
民的爱，视为做人的根本大节。把爱国、报国、兴国、强国、救国视为最崇高的美德；把卖国、辱国、乱国、叛国视为对祖国和民族的背叛，它们是极为不道德的行为，甚至是一种犯罪行。那些为维护祖国尊严而英勇奋斗甚至贡献出宝贵生命的人，被当作民族英雄，备受尊重；而那些背叛祖国、损害国家利益的人，则被视为遗臭万年的民族败类，汉奸、卖国贼、受到国人无情的斥责，永远被人民和时代所唾弃。
中华美德渊远流长，我们需颂之，更需使之发扬光大。
评语：论述透彻深刻。
（指导教师：王权良）
第二篇：八上班主任工作计划
2009—2010学上期八年级
班主任工作计划
今年我接任八年级7班的班主任工作。在上一年的班主任工作中，我认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。而且班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科老师的德育伙伴，针对本班情况，现将工作计划如下：
一、班上基本情况
本学期全班共有学生61人，其中男生45人，女生16人,通过七年级两个学期的学习，学生在、纪律、卫生上都有不少的进步，不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
二、主要工作
（一）建立班干部
学期初要尽快组织学生通过选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班干部，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作
得到落实。这样，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
（二）安全教育
安全教育是我校工作的重中之重。加强对学生的安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。
（三）思想教育
本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处．教育学生不打架、不赌博、远离毒品。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行思想教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
（四）培优转差
加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。做好每一次考试成绩，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设
管理小组，由学习委员带头、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
（五）做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育，依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。
（六）组织有益的活动，丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
以上是我本学期的工作计划
陈伍合二00九年九月五日
第三篇：八上班主任工作计划
班主任工作计划
经过一年的学习、生活的磨合，八年
（六）班已经基本上形成了有自己特色的班集体，初步培养出一支敢管、能管班务的班干部队伍，涌现出了一批具有无私奉献、刻苦钻研精神的优秀学生代表，整个集体呈现出一种团结向上、文明礼貌、工作认真、学习踏实的良好风貌。总结过去，为了更好地开展本学期的班级管理和教育工作，本着“全面发展学生，发展学生全面”的想法，特制定本学期班级工作计划：
一、制度建设
为了便于常规管理和学期总结，形成稳定的班级管理局面，特建立班务日志记载制度，进一步完善班级管理制度。使用学校派发的《班务日志》，由班委会负责记载每天的监督、检查情况，提出意见或建议，做好每天的量化管理（评分细则见《德育考核制度》），每天放学前交班主任审阅，及时了解当天发生的情况，做好工作安排。
二、学习方面：
在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
三、德育工作：
根据学校德育工作的要求，以情感教育为中心开展工作，开展“五种教育”，以活动为载体突出情感教育的特色。
⑴、规则教育：以《学生日常行为规范》和《德育考核制度》为主要依据，重点抓好“养成道德习惯”的教育。
⑵、感恩教育：以教师节、中秋节、国庆节，元旦等节假日为教育契机，对全体学生进行感恩教育。⑶、礼仪教育：注重培养有教养、知礼仪的人。
⑷、诚信教育：通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。
⑸、成才教育：本学期把成才教育作为青少年思想品德教育的重要内容。让学生敢于立大志，追求卓越，追求成功；懂得只要我努力，也许明天的一中学子就是我。
具体工作安排：
九月份：
1、开学前准备工作，开展净化、绿化、美化校园、班级环境活动。
2、开学典礼。
3、开好第一周班会；举行好第一次升旗仪式；调整、组建好班委会；制定好班级新学期计划。
4、完成班主任工作计划。
十月份：
1、学习《守则》和《规范》，制定个人学习计划。
2、礼仪教育和创文明的主题班会和主题专刊。十一月份：
1、开展学习方法方面的讲座与活动。
2、期中考试动员。
3、开展“成才教育”活动。
4、开展“励志教育”活动。十二月份：
1、期中考试的总结，进行奖励。
2、主题班会《正确对待挫折》。
一月份：
1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。
3、德育等级考核：评先进工作，班级学生档案填写工作。
4、期末考试总动员。
5、主题班会：《怎么过一个愉快的春节》和学生放假前教育。
6、期末考试。
7、布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。
以上计划只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。
第四篇：八上班主任工作总结
八上班主任工作总结.txt52每个人都一条抛物线，天赋决定其开口，而最高点则需后天的努力。没有秋日落叶的飘零，何来新春绿芽的饿明丽？只有懂得失去，才会重新拥有。本文由仰天大笑出六去贡献
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班主任工作总结
尤集中学 尤传宇 半年来，本人严于律己，宽以待人，爱岗敬业，热爱党的教育事 业，热爱本职工作。贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原 则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉 猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将这半年来的工作 情况总结如下： 对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工 作的重点。作为班主任首先要关心爱护学生，然后再对他们进行思想 品德教育，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想，增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝 气蓬勃的班集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照 德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。关爱每一个孩子，使孩子们能每天快乐而充实；同时使他们在获 取书本知识的同时还要学会做人。我常教育孩子们回家要为父母做力 所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学生学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我 采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失； 用期待的心态去等待他们的每一点进步； 用欣赏的目光去关注他们的 每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。增强班级的凝聚力。集体是在活动中产生的，大集体如此，小集 体也一样。我在班级内组织互帮互学活动。学习上好生带差生；纪律 上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能 在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能 因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成 为一个大家庭。本学期，学校的活动丰富多采，这是培养学生集体意识、培养集 体荣誉感的最佳机会，在全班同学共同努力下，在大课间比赛中获年 级组第二名。我还利用班队会时间组织学生开展“感恩母亲” “珍、爱生命，与法同行” “文明之花伴我行” “雷锋精神永存”等多种形式 的主题班队会。活动中尽量让大部分同学参加，这样，既活跃了学生 的身心，也锻炼了他们的能力。作为班主任我还注意调和任课老师的关系。我经常与任课老师联 系，发现情况及时解决。多年来的班主任工作，使我体会到，要管理 好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要 像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我 能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注 了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么 特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地 做他们的工作。互相配合，使每一位学生健康成长。经过半年的努力，在班级管理和教学工作中都取得了一定的成 绩。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的 地方。在今后的教育和教学工作中我会继续努力，一定总结这半年的 经验教训，使班级管理工作做的更加出色。
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第五篇：八班级上班工作总结
八年级上学期班主任工作总结
刘增
本学期以团结奋进为宗旨，以提高学习成绩为核心，根据教学要求，结
合本班实际情况，班级工作井然有序地展开，现总结如下：
（一）、良好的行为习惯养成教育
1、组织学生认真学习《小学生日常
行为规范》及《小学生守则》，强化守纪遵规意识。
2、利用班会、国旗下讲话、团队活动、思想品德课等形式向学生进行爱国主义、革命传统、遵纪守法、勇于面对困难、坚定信心、爱护公物等常规教育。
3、良好学习习惯的培养利用班会和课间时间向学生传输良好的学习习惯。例如：课前准备学习用具的习惯、按时上学不迟到不早退、上课认真听讲积极参与学习、起来发言声音响亮、作业认真完成不马虎应付、及时完成不拖欠。
4、文明体育习惯的养成本班学生特偏爱球类运动，但有时也会为争运动场而面红耳赤。为此，我利用自己的专长，与他们一起玩球，在玩球过程中教育他们文明体育习惯的重要性。
5、开展班级评星活动。开展班级评星活动，对学生进行全面评价，加强对未成年人的思想道德教育。以“班级明星”的形式激发学生的积极性。
（二）凝聚班级向心力
1、制定班风培育的目标：“竟、静、净、敬”
要求学生在学习上互相“竞争”、“竞争”上游；自习课上“安静”，作好各自的学习任务，课堂上不吵闹不私自离开教室，课堂上认真听讲；做好个人的卫生，并努力保护班级和包干区的“干净”；同学之间互相尊重，做到“互敬互爱”，尊重师长、自立自强！
2、班容班貌做好班级布置，班级四面墙上有以下布置：前黑板上一面国旗，后黑板上贴好班风培育目标“竟、静、净、敬”；执行两栏：“积分评比栏”和“星星评比栏”；认真搞好卫生角的卫生情况、图书角的管理和作业展览角的粘贴；挂好班级中的名言警句条幅。
3、班干部的培养开学初进行问卷调查，了解每个学生担任班干部的意愿、对班级的一些看法，根据调查卷的情况选举班干部。明确对班干部的要求，定期召开班干部会议，并做好反馈记录。在日常教学中树立班干部的威信，但也注意忌出现班干部“恃宠而骄”的局面，做到对每个人公平公正。实行班队干部轮换制，每月一任。
4、集体参与班级工作和学校的活动为了调动55名学生的积极性和主动性，班主任要注意在日常教学工作中，保护好学生为集体的工作所做的贡献，而且要激发那些对班级事务“莫不关心”者的积极性。特别要在活动中点名表示期待他加入的心情，相信学生在你的期待中会有所转变。
（三）培优促中转后工作
1、对优生的培养忌特权忌骄娇二气，要多提
倡帮助后进同学，与同学团结协作，激发其为人服务的精神。
2、在优、中、后进生中，最易被人忽略的就是中等生，为此，我计划在平常时间里、课间十分钟或中午休息时，多与他们接触，了解他们的心理特点，激励其向上的精神，避免他们出现甘于居中的心态。
3、帮助、关注后进生。以优、中生帮助学困生，搭结学习同伴，在学习上、生活上鼓励他们互相帮助、共同进步。教师也应该“从里到外”的发扬尊重学生、平等对待的精神，在课外多倾听他们的心声，课堂上多提问、多鼓励、多表扬。让学生在你的尊重和期待中往好的方向转化。
（四）班级中开展读书活动养成多读课外读物的习惯，增知博识。为此，计划利用办小报，摘抄读书卡让学生多学习课外知识。充分利用图书角，让学生捐书到图书角中，再向学校借些课外书，让学生多借书多读书，保证每人每天手
有一本课外书。此外，教师可以每月向学生推荐一本好书，每周念一篇佳作，让学生在“书”的氛围里看书。4.抓好学生的行为规范，促进班风建设。
（五）我十分重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作，借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生，我总是耐心细致地做好思想工作，一抓到底。对于违反纪律达三次的学生，我除了自己耐心教育他们外，还协同家长进行共同教育。好动，爱说话。我就耐心和他们交谈，让他们明白上课听课的重要性，及上课讲话对别人的危害和老师上课的影响。通过多次和家长的共同协助教育
（六）积极协助各科教师共同提高成绩
由于学生成绩参差不齐，而且偏科现象严重，针对实际情况，我会同任课老师共同协商，进行分层次教学，个别辅导等手段，有效地对他们进行补差补缺，取得了明显的效果。
本学期，尽管取得了可喜的成绩，但还存在一些问题有待解决：班里出现了两极分化，有个别的学生无心学习，虽然做了大量工作也不见效。对我来说，抓好落后学生的转变是今后工作努力方向。
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