唱响在乡村的青春之歌——暑期社会实践心得体会

第一篇：唱响在乡村的青春之歌——暑期社会实践心得体会

在通往人生的岔路口，你坚定的选择了这条小路，路的那边是风和日丽，曲径通幽?还是疾风残月？你无从知晓。

带着美好的的理想，带着远征的行装，林中的风景让你赏心悦目，信心剧增，瞧，多好的风景。

走过了阳光，走过了树林，天刹那雷鸣电闪，没了延伸的小路，也没有遮雨的布伞，茫茫荒野只是泥泞与黑暗。

于是，你开始迷惘忧虑，懊悔不已，后悔当初没有走上岔路口边上的那条小路，那片风景也许是花好月圆，阳光灿烂。

然而，昨日的太阳已落，失去的风景已过，生命的旅途没有回返的路程，你已没有了选择，也不能过多的犹豫，你只能依靠信念，走出这泥泞的雨地。

是的，当大学生村官选择了村官这样一条道路，他们的人生注定会是另一番风景。当曾经沸腾的的热血被时间慢慢冷却，当曾经的壮志雄心被时间慢慢瓦解，曾经壮志凌云意气风发的青年被理想与现实的巨大落差瞬间击中，这一刻，村官们的旅途变的阴云低沉，电闪雷鸣。

这是一条没有人走过的路，没有人知道路的那头是什么。没有可以借鉴的经验，没有指示方向的航标；有的只是丛生的荆棘，有的只是天地间村官们孤寂的身影。

何去何从，故事到这里就结束了吗？不，我们的主角告诉我们，现在还没到谢幕的时候。故事还在继续。路在何方，路在脚下。世界上本没有路，走的人多了，也就有了路。于是，大学村官们披荆斩棘，逢山开路，遇水搭桥。他们要开辟出一条前无古人的路。

新农村建设需要良好的经济基础作支撑，面对王集镇薄弱的经济基础，大学生村官果断的选择自主创业。自主创业，选择什么样的创业？面对当地的经济现状，村官们深深明白，一切从实际出发，工作要逐步推进，任务要一项一项落实。于是，他们依托当地产业基础，积极开展养殖业，种植业，发展生态农业，建立农产品深加工基地。

有了创业方向，还需要创业的基础设施。为了购买优良的种猪，种牛，他们北上东北。为了让厂房早日竣工，亲自参与到厂房的建设中，推砖头，担水，晚上就睡在工地上。为了给产品找销路，奔波于各个家禽家畜批发市场，为了节省本就不多的经费，经常餐风露宿，一天喝一瓶矿泉水，吃两块饼就解决吃饭问题。

七月流火，牛舍，猪舍，鸡舍中的气味令人难以忍受，当我们被这气味熏得掩住口鼻，皱起眉头时，他们对我们笑笑，说习惯了就好。看着他们轻松的表情，我们知道，背后的辛酸绝不轻松。当牛得病时，他们整日寻方问药，直到牛完全康复，他们悬着的心才放下。

村官很苦很累，选择了村官，就拒绝了灯红酒绿，舒适安逸的生活。工作岗位是贫穷落后的农村，工作的对象是文化程度不高的村民，饮食不习惯，沟通有困难，但这些都不能阻止年轻的村官们唱响在乡村的青春之歌。农村是一片广阔的天地，村官虽小，但村官做的事情都是实实在在为百姓谋实利。作为当代大学生，我们需要响应国家的号召，努力学习，不畏艰难，为祖国的建设贡献自己的力量。

第二篇：唱响青春之歌

唱响青春之歌梦想光荣绽放

感悟人生，青春如风景，让棵棵小草不断地欣赏世界；阅读青春，梦想如绿洲，让株株幼苗不停地追求阳光。不是因为缘分，不是突然想起，中国梦想一直孕育在我心里。

中华历史悠远流长，古时的祖**亲啊，是那样潇洒和动人。磅礴美丽的姿态，给人以生活的张力和对创作的热爱。全世界的每个角落都对她的风采和繁盛有了想象的驰骋，可是这诗赋一般的故事最终却迎来了悲凉的结局。祖**亲的眼眸暗淡了，“人思自奋”的时候，到来了。

痛定思痛，抚今追昔。华夏子孙实干兴邦，正用自己的力量，用自己的方式，用自己的热情书写着故事的后续！

每一种声音、每一张笑脸，背后都深藏着普通老百姓的“梦”。这“梦”从清晨开始，收获一天的生活。勤劳朴素，安居乐业；健康快乐，和谐舒心，如同黄土地一样的朴实无华的“梦”，是最为真实真挚的中国梦。

每一个进步，每一次牺牲，昭示着无数仁人志士的“梦”。这“梦”从近代开始，奋斗了一个半世纪。不屈不挠，前赴后继；追求民主，建设富强，如同长城一样的坚强雄伟的“梦”，是最为自立自强的中国梦。

从我们青少年作起,肩负未来，实现梦想，如同星空一样的灿烂光芒的“梦”，是最为青春活力的中国梦。

“干到九十岁，种出亩产一千公斤的杂交水稻”的科学家袁隆平，有爱心舞蹈老师的完玛草，有把太极推向世界的李连杰，有花样滑冰冠军庞清、修建，有“我再试一次！”的马云，有“无论如何都要让技术赶上世界水平”的邓稼先，有失去双臂的残疾人杨孟衡和试飞英雄李中华„„

中国的事业，是由千千万万的普通劳动者缔造和推动的。

有位名人在演讲中说道“The best is yet to come”,译过来是说，“最好的，尚未到来”。一切迂回的路都绝不白费！复兴的路上，我们每走一步，就必定会得一步的经验。不管这一步是对还是错，"对”有对的收获，“错”有错的教训。坚守自己的岗位，坚持完成学业，等到失败的痛楚已经逐渐痊愈，多锻炼了一份坚强和胆量，那时，我们一定又有了新的勇气和力量去开拓前程。

请原谅我这番稚气未脱的言论吧。

领导着我们实现梦想的那些人们，谢谢你们的坚强和努力!无论绕了多远，无论被阻挡得多么严密，只要不忘记前人留下的方向，就有走到目的地的一天，就有中华民族伟大复兴的一天！

第三篇：唱响青春之歌

唱响青春之歌

威县二中 初二十五班作者：王颖

我的诗，我的梦，我的蓝天，我的歌，我要用灿烂的乐章奏出我的青春之歌。

有人说，青春是一个季节，或春或秋，或冬或夏，也有人说，青春是一条很长的跑道，铺满落叶，铺落野花，还有人说，青春是一泓欢乐的泉水，在鸟语花香的春天奔流，而我说，青春是一首歌，它的作者与演奏者就是拥有它的每个人。

曾经的我很厌恶歌曲，因为他让我心情烦躁，动不动就发脾气，使我身边的朋友越来越少，随之离去，那时的我很迷茫，就在我几乎快要崩溃的时候，她给了我方向，她说：我在音乐里听出了自己，音乐让我的心一点点的温暖，希望你也让你的青春之歌为你的存在演奏出来。她的这句话，让我清醒了，我开始尝试听一些温柔的歌，一点点的，我发现，原来歌曲就是我们心灵的窗户，它让我在快乐中体验那首歌的妙处，它让我彻彻底底的忘记了当初的我，现在的我已经爱上了音乐，当我现在的同学也在厌恶、讨厌音乐时，我就会拍着她的肩膀，意味深长的对她说：其实音乐就是心灵的窗户，它就在你的身旁，只要你有一双发现它的慧眼，我相信你的青春之歌也会为你的存在演奏出来。这句话是她当初告诉我的话，现在我会把她的希望告诉那些厌恶音乐的人，希望他们也会让自己的青春之歌演奏出来，为自己的青春和音乐而喝彩！

青春之歌是人生的花朵，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶，激流般的热情，梦幻般的憧憬，决不妥协的坚贞。

第四篇：唱响青春之歌

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唱响青春之歌

电影《青春之歌》拍于1959年，讲述了女主人公林道静所走过的发展道路。

电影的女主角林道静是一个放射着青春光彩的女知识分子形象。性格温柔沉静，勇敢善良、上进、不断追求进步。主人公具有必要的反抗精神和与旧的阶级关系不断抗争和叛变的过程中，但这必须有其本身固有的“贫农”的血统。作为五四时期的文化青年，她身上充满对旧家庭伦理道德的反叛思想。她无法忍受旧家庭秩序带来的桎梏，于是只能选择逃亡和寻找。人们从林道静走过的曲折道路中，既看到党的教育和革命理论的指引作用，又看到她本人的主观努力和自觉改造；正是这二者的结合，才使她成长为真正的共产主义战士。

与此同时，在一个人们只能发出一个声音的年代，我们不难想象《青春之歌》所表达的思想内容及表现手法。影片《青春之歌》没有脱离当时电影常见的表现手法，如：人物思想及造型的脸谱化，善恶忠奸一眼就能看出来。

影片成功的塑造的众多的反面人物，因为他们让人一眼就能够看出他们是“坏人”。他们的言行举止，甚至外貌，衣着打扮，都无不透露着邪恶。他们的反面正是用来衬托林道静等的正气于骨气，将各个正派的主人公偶像化，神圣化，象征化。这是极具政治色彩的表现手法，在现在的我们看来很像一场闹剧，假的可以，但是在影片拍摄的那个时代却应该是极具鼓动性的，对当时的精神统治具有一定的作用。

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总的来说，《青春之歌》依旧是一部反映当时统治阶级思想的电影，时间和地点决定了它的特点。从一定意义上讲，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。让我们也唱响青春之歌，破茧成蝶，谱写绚丽的篇章。

第五篇：在学习中唱响青春之歌

在学习中唱响青春之歌

天籁之音惟音乐之声最为悦耳，音乐之声惟生命之曲最为动听，生命之曲惟青春之歌最为悠扬，青春之歌惟学习求知之段最为激情。

过去恐怕没人会想到当今时代这个严峻的事实，人们只要稍作停顿不注意学习，就会立刻陷入落伍的境地。随着建设学习型社会的呼声日渐高涨，21世纪必将成为全民学习的时代，全面学习、终身学习已成为人类进步、社会发展的必然要求，所以现在不必吃惊社会上有花甲老人求知上大学，也不必吃惊有年过半百之人重返课堂继续深造。因此青年人就应更加珍惜大好时光，抢抓机遇，加强学习，充当学习型社会中的主力军，从学习中去领悟人生的真谛。

学习是人生的一个重要主题。对我们这些已走入社会熔炉的青年人来讲在学好自己岗位业务知识的同时，其他还有很多要学的东西：时事政治要学，因为现在“三个代表”思想、“两个率先”精神已成为我们今天前进发展的动力，离开它我们的事业将成为无舵之船；《公民道德建设纲要》要学，因为这是我们社会主义精神文明建设的主要内容，也是我们提高自身综合素养的重要途径；一些辨证唯物知识要学，因为能提高自己的逻辑思维判断能力，有利于我们在实际工作中解决问题、驾驭全局；一些基本的经济知识、法律知识要学，因为这些是我们融入社会生活的最基本。等等。这些方面虽不需要样样都精通，但至少应该样样有所了解。

学习是人意志的磨练。对我们这些已迈出校园的青年人来讲年龄 1

不是学习的桎梏，没有时间也不是不学习的理由，学习的关键在于要有恒心毅力，要善于从日常繁琐的生活中挤时间，从网上无聊的漫游中挤时间，从专顾于枯燥的肥皂剧中挤时间，马克思六十多岁开始学俄语，花了两年多时间终有所成，毛泽东在日理万机工作之际仍挤出时间读书学习，我们现在的学习已不是那种焚香夜读，关键是要用一切可用时间如海棉吸水一样，尽自己最大的能力去吸收，如果只是停在过去原有知识水平上沾沾自喜、不思进取，那么生命的花朵终将枯萎。碌碌无为、无所事事的人终将会为自己的蹉跎岁月感觉到一分心灵的寥落、增添一分无奈的惆怅。

学习是理想实现的动力。对我们这些踏上工作岗位的青年人来说现在的学习，关键是要做到学以致用，要将学跟用紧密的结合起来，要在用的过程中体会学的内容，在学的过程中摸索用的思路，不能光学不用，成为一个纸上谈兵的“书呆子”，也不能光用不学，成为一个夜郎自大的“莽大夫”。通过学习实现自己理想的追求，通过学习，增强自己必胜的信心。

青年人是社会生产发展的主力，应该朝气蓬勃，因此要在学习中不断汲取营养，遨游于知识的海洋；要不断睿智明目，勇于攀登知识的高峰；要不断的推陈出新，发挥自己的聪明才智；要不断地向困难作挑战，在工作中不断总结实践。

青年人是社会生产发展的主力，应该奋发有为，因此要不断在学习中解放思想，树立起两个率先意识；要不断在学习中开拓进取，为企业的振兴出力谋策；要不断在学习中培养艰苦奋斗的思想，在自身的岗位上建功立业。

问君哪得清如许，惟有源头活水来。只有学习我们才能不断使自己视野开阔、生活充实、能力提高、内心净化，要想保持自己始终走在时代的轨道上，今天的我们已别无出路，要么选择学习、要么选择落伍。

愿青年人能化危机为契机，变压力为动力，在不断的学习中唱响自己的青春之歌，愿青年人在学习中找寻到自己生命的香格里拉。