第一篇:窑口乡“四抓”规范村级财务管理
窑口乡“四抓”规范村级财务管理
六安新闻网【字体:小 大】 【收藏】 【打印文章】 【查看评论】 2013-4-2
5今年以来,窑口乡以“四抓”为突破口,切实开展了村级财务清理整顿工作。乡党政班子领导通过召开专题会研究、制定了《窑口乡村级财务管理办法》等规章制度,以“抓制度”,促进建章立制。在建章立制基础上,及时召开动员部署大会,印发实施方案,成立督查小组,不定期抽查村级财务情况,发现问题及时纠正,以“抓责任”,促进部署落实到位。在具体工作中还通过举办各村居会计人员培训班,提高会计人员的业务水平,确保村级财务管理规范化,以“抓重点”,促实效。乡政府成立以农经站人员为主体、乡纪委有关人员参与的审计办公室,坚持每年对各村级财务进行审计,并将审计结果予以公布,接受群众的监督,真正做到给群众一个明白、还干部一个清白,增强了村级基层组织的凝聚力,改善了党群干群关系,以“抓审计”推进阳光村务工程建设有序开展。(王喜刚、徐世平)
第二篇:(四)规范财务管理
(四)规范财务管理
1、严格执行预算
由于单位各部门对预算执行进度重视不够,在支出预算落实和执行上,存在前三季度执行缓慢,第四季度执行加快,而且在12月份支出进度更快的现象。
拟订预算执行工作方案,严格按照方案进行跟踪落实。将预算指标进行责任分解,把预算指标执行工作的责任落实到股室,任务落实到个人,要求相关部门或责任人积极组织实施项目,并抓紧办理支付手续。定期公开预算指标执行信息,对各股室负责的预算指标执行情况进行通报,将预算执行情况公开透明化,加强监控力度。对执行进度偏慢的预算指标,应及时要求该指标责任人分析原因,采取加快进度的措施。在加快预算执行进度的同时,要保证预算资金的安全和规范,不得出现随意改变预算资金用途、超预算投资等行为。
2、完善财务管理制度
根据国家、地方新出台的法律法规,以及上级部门印发的相关管理办法,不断完善财务管理制度,包括本单位差旅费管理实施细则、日常报账流程、公务借款审批程序等一系列规章制度。
积极参照省厅、省局差旅费管理办法,结合单位实际工作情况,在不超过每人每餐40元的财政误餐补助定额的情况下,我局在差旅费管理实施细则中重新设定了道班人员因工作需要异地支援产生的误餐补助标准为每人每餐20元,并要求严格按照误餐审批程序进行误餐补助申请,避免出现虚假行为。
目前,我局已委托有资质的会计机构重新修改本单位财务管理制度,该制度正在完善中,尚未定稿。在完善财务管理制度的同时,进一步规范了财务审核手续,为财务工作稳定有序的开展提供了有力的制度保障。
3、加强审计工作 定期或不定期委托社会审计机构,对单位进行各项审计,包括工程项目验收审计、专项资金审计、财政财务收支等。因为积极开展审计工作,才能及时发现和纠正财务漏洞,避免和制止不法行为的发生,从而保证财政资金的安全、完整,保证单位财务状况的真实。对审计中发现账务处理不当的问题及早进行整改,进一步促进单位内部审计规范化建设,做好审计问题的整改落实和审计成果的运用,确保资金安全。
第三篇:窑口乡义务教育学生营养改善计划工作总结
窑口乡义务教育学生营养改善计划
工作总结
为贯彻落实省教育厅、县政府有关营养餐工作的文件精神,为确保我乡中小学学生营养改善工作能够安全、平稳实施,我乡根据省、市、县有关文件精神,我们认真开展了营养餐接收、贮存、分发食用管理工作的总结。现就我乡实施营养改善计划半年来实施情况报告如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为更好落实党的惠民政策,顺利实施我乡学生营养餐改善工作,为更好地加强对学生用餐食品卫生的安全管理,为确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,我们成立了窑口中心校义务教育学生营养改善计划工作领导小组。组织机构如下:
组 长:陶善涛(窑口中心校校长)副组长:李庚林(窑口中心校副校长)
余庆柱(窑口中心校副校长)
程东宝(窑口中心校副校长)
成 员:吴东坡(窑口中心校副校长)
刘元好(陶圩初中校长)顾承相(窑口小学校长)周 斌(北集小学校长)张 宝(陶圩小学校长)马 亚(马庙小学校长)顾 龙(真武小学校长)陶善强(贾庙小学校长)刘化纯(果园小学校长)
领导小组下设办公室、宣传组、食品卫生安全监督组、应急处理组。办公室设在窑口中心校,具体负责学生营养改善计划工作的组织协调落实工作。陶善涛同志兼任办公室主任、应急处理组组长,李庚林同志兼任办公室副主任,程东宝同志兼任宣传组组长,余庆柱同志兼任食品卫生安全组组长。
二、认真贯彻落实上级文件精神,完善学校“营养餐工作”管理机制
1、我乡共有2所初中,7所小学,有1930名学生食用营养餐。我们严格执行相关文件,首先各校学生按实名制公示。春学期开学初,中心校认真制定了《窑口中心校学生营养改善计划工作实施方案》,并同各校签订了《窑口中心校学生营养改善计划工作责任状》及《窑口中心校营养餐二级配送责任状》。各校成立了营养餐工作领导组、食品安全监督组、营养餐发放组、数据统计和档案管理组。领导小组和监督小组负责营养餐工作实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐工作食品分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。
2、各校均建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、食堂人员健康管理制度、卫生突发事件报告制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、应急处理预案等制度,健全了营养餐发放、班主任领取和学生实名制用餐三类台账,规范了营养餐操作、储存、分发食用的管理流程。
3、营养餐从2012年3月1日施行开始,乡党委、政府和中心校每月定期或不定期对各校营养餐工作的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展督查,并对存在的问题做到了及时整改。
4、通过半年来实施营养计划改善工作我们看到,陶圩初中、陶圩小学、窑口小学、窑口中心校、北集小学等学校的营养餐工作运行管理中,思路清晰,有条不紊。马庙小学、真武小学、贾庙小学、果园小学也做了大量的工作,只是贮存问题要进一步整改。
三、切实加强质量监管,严格实行责任追究
各校校长为营养餐安全工作第一责任人,严格把好食品质量关。食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。质量监督小组做好食品质量的监管,与食品验货人一道把好质量关,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。
四、加强了“营养餐工作”的过程管理
1、自3月1日起,我乡学生的营养餐实施学校课间加餐(牛奶加蛋糕)供餐模式。
2、学校明确了专人保管和验收人员,对每次接收的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。
3、发放牛奶前检查保质期和外包装。学生每天食用营养餐30分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。
4、各校营养改善计划工作分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
5、各校做到当日营养餐当日用完,严禁发放隔日营养餐。
五、树立服务意识,做好应急事务处理
中心校成立的营养餐工作领导组成员要求每天24小时开机,学校出现的任何关于营养餐的事宜,中心校人员要第一时间赶到,学生若因食用营养餐不适,要求第一时间送到医院,确保我乡的营养餐工作安全平稳实施。
六、存在的问题及改进措施
1、有个别学校贮存库房还不规范,要及时整改到位。
2、各校的流程要责任到人,各负其责,严格责任追究。
3、各班应张贴学生正确、按时食用营养餐方法制度。
4、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。
半年来的营养计划改善工作,我们在探索中取得了一定的经验,在今后的工作中我们吸取他人精华,更进一步把学生营养餐工作做的更完美。
寿县窑口中心学校2012年9月7日
第四篇:规范财务管理
规范财务管理,促进学校发展
近年来,校总务处在学校的正确领导下,紧紧围绕中心工作,不断强化责任意识,以“保障有力、规范管理、基础扎实、服务到位”为目标,以规范化管理为重点,进一步创新管理理念,强化工作措施,逐步建立健全了一套行之有效的管理监督机制。
一、加强组织领导,实现财务管理规范化。
学校将财务规范化管理工作作为工作的重要内容,列入议事日程,不断加强领导,建立学校财务定期分析汇报制度,坚持召开财务管理情况分析会,研究财务管理中出现的难点、热点问题,逐步确定了“统一领导,集中管理”的财务管理模式。“统一领导”是指学校财务工作在以下几个方面实行统一领导,即统一财经政策、统一财务制度、统一预算编制、统一收支审批、统一核算办法、统一财务管理、统一会计监督;“集中管理”是指强化财务审核监督力度,指定会计人员对学校的各项财经工作和财务活动进行统一核算管理,主要包括财务规章制度的制定与执行和会计事务的集中统一管理。
二、规范工作程序,实现财务管理制度化。
加强财务制度建设是做好学校的财务管理工作的关键。为此,我们针对学校实际,相继出台和完善了《财务管理制度》、《会计档案管理制度》、《行政事业单位内部控制制度》、《固定资产管理制度》和《教职工工资及福利待遇发放的暂行规定》等一系列制度,并在实
践操作中对各项制度不断补充和完善,逐步规范了各种票、证、帐、表的使用及会计档案的归档管理,实现了学校财务管理工作制度化目标,构建了较为完备的学校财务管理和财务监督制度体系。同时,狠抓制度落实力度,根据各阶段工作重点,经常性开展定期不定期财务检查活动,对财务状况作出会计分析和合理性的财务建议,确保各项制度落到实处,自觉当好学校财务管理“守门员”,有效发挥会计监督和管理职能。
三、创新工作体制,实现财务管理精细化。
财务管理工作是学校内部管理工作的重要组成部分,实现财务管理精细化是适应财务管理发展趋势的现实需要。为此,我们打破常规,改变传统的手工记账方式,实行会计电算化,推行现代化记账模式。在学校实行财务集中管理,全面实行网络记账方式,规范了会计基础工作,提升了会计工作质量。同时,进一步规范财务支出申报审批模式:学校日常公用支出校长批准后,由处室或经办人按照实际情况安排支出;大型活动支出由主办处室或负责人做出申请报告,实行主办人、处室主任、主管校长会签制度,最后由校长进行审批;设备购置和建设维修工程由处室申请报告,校长审批后实行归口管理,由总务处实施采购或维修;所有支出项目由总务处根据校长审批意见进行审核,根据支出的内容、性质,确定支出的方式和资金的来源。最后,实行会计核算三级审核模式,每笔经济业务由出纳初审,会计复审,最后由主任定期进行稽核。每张凭证经过出纳、会计和财务审计处主任的三级审核,对于审批、报销手续不齐全的票据予以退回更正,并
认真执行“收支两条线”的规定,坚决制止各类违反财经、财务制度规定现象发生,确保了每笔经济业务核算的准确性、及时性、完整性和规范性。
四、提高服务质量,实现财务管理人本化。
学校财务工作是指通过规范的会计核算和到位的会计服务,为学校和全体师生提供管理性、服务性的后勤保障工作。因此,我们以人为本,定期安排财务人员参加继续教育培训,努力提升财会人员的业务素质和道德修养,提高会计核算水平和质量,并且改革财会人员考核模式,通过自我评价、处室评价和领导评价的综合评价考核模式,规范财会人员的考核工作。同时,我们严格执行财务公开制度,每年向职代会报告当年财务收支情况、财务决算及下财务预算情况;每月将本月财务收支明细张贴在学校橱窗内,接受师生及社会监督,做到公平、公正、阳光透明。通过实行以上制度,提升财会人员的服务意识,为全校师生提供优质的服务。
陕西省柞水中学
2014年1月12日
第五篇:财务管理规范
一、借款审批及标准:
1、出差借款:
出差人员应先到财务部领取一式两联的“借款单”,详细填写借款日期、资金性质、部门、出差地、出差事由、金额,经总经理签批;借款单交会计留存,待借款人归还借款后清款联还本人作为清帐依据。前次借支出差返回时间超过5天无故未报销者,不得再借款。
2、日常费用借款:各部门因办理业务需要借款,到财务部领取借款单,填写好资金性质(支票或现金)、部门、借款事由,所借金额,审批程序同第1条。
3、借款出差人员回公司后五天内应按规定到财务部报帐,报帐后所欠金额三天内补齐,对于不办理报销手续且三天内不能补齐所欠款项的,财务部有权从当月工资中扣回。
4、所有借款均遵循前帐不清后帐不借的原则。
5、严格禁止个人借款,特殊情况需由公司经理以上级别人员做担保并由经理批准后方可借支。
二、日常费用报销:
1、公司员工在日常费用支出时,需坚持勤俭节约的原则。
2、日常支出时应必须取得原始发票,对于不能取得原始发票的情况,向公司领导说明事由后,经领导同意后用其他相同金额的发票代替。
3、报销时须由经手人在发票上面签字并简述事由,并经相应领导签字后到财务部报销。
三、关于收入的规定:
1、每月的销售收入必须在月底前开出发票,发票记账联送交财务做账。
2、销售收入原则上让客户打到公司账户,如有现金收入必须交给财务存入银行,严禁坐支现金。
四、关于现金管理规定:
1、出纳每天清点库存现金,现金日记账上的现金余额与手上的库存现金相符,月底现金余额和账上的现金余额相符,银行存款余额与账上相符。
2、严禁坐支现金,有现金收入必须存入银行。
3、大额现金支付必须通过银行转账。