艺术设计系2011届广告设计与制作专业毕业设计方案

第一篇：艺术设计系2011届广告设计与制作专业毕业设计方案

镇江高等专科学校艺术设计系

2011届广告设计与制作专业毕业设计方案

毕业设计是广告设计与制作专业的一门综合、实践性专业课程，是对本专业学生入学以来经过一系列专业课程学习的总结和检验。毕业设计的质量直接反映出本专业学生在专业知识、能力和素养上的掌握情况和应用能力。为完成好本课程的相关任务，我们对2011届广告设计与制作专业的毕业设计作如下安排。

一、毕业设计目的通过毕业设计，使学生在指导教师的帮助下对所学专业知识能有效综合地加以运用；能结合社会实际需要，独立完成一个系列的平面广告策划、创意和设计。从而能够达到一个广告设计与制作专业的学生所必需的能力要求，更好地为社会服务。

二、毕业设计的具体内容

1、毕业设计的方向

2、毕业设计的具体内容

（1）可选择目前人们所关注的社会问题进行有主题性的公益性平面广告设计。

（2）根据自己的工作所涉及到的某个产品、某项设计任务等，为该产品（或该设计任务）设计平面广告。

（3）本次系列的毕业设计包括：广告的课题选择、调研，资料的收集，广告主题策划，广告文案的创意和制作，平面广告设计稿的构思，创作手法的运用，作品的制作和毕业设计任务书、毕业设计论文的撰写等全过程。

（4）毕业设计作品的具体内容包括：产品（或公益性主题）广告调查报告、广告策划（创意）书、报纸广告、杂志广告、招贴广告等系列作品，并提供平面广告设计说明。数量上要求：调查报告一份，广告策划（创意）书一份，招贴广告不少于6张，杂志广告不少于2张，报纸广告不少于2张。

说明：每一选题的设计作品，必须是一个完整的系列设计。设计的具体作品内容和风格由毕业设计指导教师把关。

三、毕业创作的基本要求

（1）作品要体现热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义事业。

（2）作品内容要积极、健康、向上，有强烈的时代感，能反映美好的生活、理想。

（3）在创作设计的作品中，要体现审美与实用的统一。要紧密结合社会现实需要进行专业设计。能充分反映入学以来的学习最佳成果。

（4）毕业设计要有原创性，审美效果强；作品的表现手段、材料的运用、艺术语言的表达能和谐完美的充分得到表现。

（5）毕业设计必须按时完成，不得推迟。不能按时完成毕业设计所造成的后果自负。1

（6）相关设计内容必须按照要求进行设计制作，注意作品在形式上的规范、统一。广告作品注意系列性和规格的要求，论文等请按照学校在字体、字号、格式等要求完成。

（7）不得剽窃他人作品。在教师指导下独立完成。如在毕业设计中有剽窃作品，他人代做或一些不正当行为者，考核小组将给予严肃处理。

四、毕业设计的时间安排

第一阶段：准备酝酿阶段。

下学期开学之前（2010年8月21日），主要任务是：根据系部毕业设计方案的要求，每一个同学必须进行毕业设计的选题。即在8月21日前，完成选题的酝酿，选题相关资料的收集；在确定个人毕业设计选题的同时，认真填写《毕业设计选题意向书》。8月21日开学集中时，将相关材料交班主任。

本阶段需要完成的任务：

1、完成毕业设计选题。

2、认真填写《毕业设计选题意向书》，并交班主任。特别是要写清联系方法。

3、购买好毕业设计材料袋，并填写相关内容后交班主任保管。

第二阶段：课题选定，毕业设计调研、策划阶段。

时间要求：一个月左右，大约为第二次集中时间（10月6日前）。

主要任务是：根据第一阶段的工作，按照学生所选设计课题，系部统一安排指导教师。并在指导教师的帮助下，对设计选题作进一步的推敲审定，正式确定选题后，进行选题的相关内容的调查、研究，撰写调查报告。同时按照广告策划的要求进行相关广告内容的策划、创意，撰写广告策划书。与此同时，进行平面广告形象的创作构思。

本阶段的任务要求：

1、完成选题的广告调研报告。将电子稿在第二次集中前通过电邮方式交给指定教师进行检查审核。

2、完成选题广告策划书的撰写。将电子稿在第二次集中前通过电邮方式交给指定教师进行检查审核。

3、填写毕业设计任务书，并将填好的毕业设计任务书打印装订后交班主任保管。

4、第二次集中时间大约为10月6日左右，具体时间在开学集中时由系部会同班主任商量确定。

第三阶段毕业设计作品创意设计阶段。

时间要求：二个月左右，为12月初。

根据第一、第二阶段的实施情况，结合实习的相关内容，进行平面广告的作品创意和设计。在设计过程中，要保持与指导教师的联系，听从指导教师的意见进行创意设计。设计的作品要形成一个统一的系列作品，在规格要求、尺寸大小、作品数量等方面，要符合毕业设计的基本要求。本阶段要做到基本完成毕业设计稿。

本阶段的任务要求：

1、按照毕业设计任务的要求完成毕业设计。

2、在规定的时间内，将毕业设计作品交给指导教师作进一步审查。

第四阶段完成毕业设计作品以及相关材料的制作。

时间要求：二个月时间，为1月底之前。

主要任务是：按照指导教师的要求，进行作业的修改。同时，制作完成完整的毕业设计的全内容。在指导教师认可的情况下打印、装订毕业设计作品。在此期间，同时写出毕业设计论文等毕业设计的相关材料；在指导教师的协助下，完成申报毕业设计答辩。

本阶段的设计要求：

1、按照毕业设计作品的内容、版式、数量、大小等方面要求，打印制作设计的成品。

2、按照相关要求完成毕业论文的撰写。

3、制作毕业论文的PDF、刻制毕业设计等材料的光盘。

4、填写毕业设计任务书的相关内容。

5、按照系部的要求，在指导教师的协助下，填写申报毕业设计任务书。

第五阶段毕业设计答辩阶段

答辩时间安排在两个时间段，每个时间段安排一天。安排时间大约为：

第一时间段为2011年3月下旬。

第二时间段为2011年5月上旬。

具体时间要求：

第一答辩时间段的安排为：

1、3月10日前，学生将毕业设计作品、论文和设计任务书送交给指导老师审核。2、3月15日，各指导教师将审核通过的学生毕业设计情况上报系部答辩小组汇总。3、3月20日左右，经系部审核后，通知可以参加答辩的同学前来学校修改设计、确定答辩时间，抽签后安排答辩时间顺序。

第二答辩时间段的安排为：

1、4月15日前，学生将毕业设计作品、论文和设计任务书送交给指导老师审核。2、4月20日，各指导教师将审核通过的学生毕业设计情况上报系部答辩小组汇总。3、4月25日左右，经系部审核后，通知可以参加答辩的同学前来学校修改设计、确定答辩时间，抽签后安排答辩时间顺序。

答辩由系部组织有关人员成立答辩小组。学生由答辩小组对所创作的毕业设计作品进行成绩评定。有关答辩的形式和要求，届时将由系部研究后另行通知。没有经过答辩的毕业设计一律无效，成绩以零分计。

五、毕业设计的考核

1、毕业设计领导小组

组长：蒋纯利副组长：朱鹏举成员：赵群、李杰、马军、栗春

2、系部届时将成立毕业设计答辩领导小组，负责毕业设计答辩的相关事宜。

3、考核办法

考核采取答辩的形式，由答辩小组对毕业创作的整个过程进行全方位考核：包括毕业设计的调研、策划情况、毕业设计完整的作品、毕业设计论文以及毕业设计答辩时要求的相关材料准备情况等。并由答辩小组成员就毕业设计作品进行现场提问。最后由答辩小组和指导教师共同为毕业设计作品评定成绩。

毕业设计关系每位同学的实际能力水平，关系到毕业后的就业工作。因此希望每位同学认真对待，按时完成好毕业设计，以优异的成绩走向社会，为社会主义现代化建设添砖加瓦，多作贡献。

附：《毕业设计选题意向书》在系部网页上的《毕业事宜》栏目下载

镇江高专艺术设计系

二○一○年七月

第二篇：广告设计与制作专业

广告设计与制作专业

广告设计与制作专业面向设计类学生开设的一门重要专业，广告设计与制作专业分为有三个方向：影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发。现在的中国在各式各样的行业当中，广告业属于一个比较新兴的行业,只要有商业活动，广告就少不了。是一个前景和发展都很是不错的行业.广告设计是指从创意到制作的这个中间过程。广告设计是广告的主题、创意、语言文字、形象、衬托等五个要素构成的组合安排。广告设计的最终目的就是通过广告来达到吸引眼球的目的。

广告设计与制作近年已深入人心，越来越多的企业认识到,有了好的商品远远不够，还需要优秀的广告才能更好地产生效益。随着房地产业、室内装饰业等行业的迅速发展,形形色色的家居装饰公司数量也越来越多,广告设计人才需求量也呈迅速上升的趋势。设计行业将成为未来提高人们生活水准的主力军，尤其在高速发展的当今社会，各行业都需要设计人才。未来市场对视觉传达设计专业的专业技术人员的需求将越来越大,有着广阔的就业前景。不过社会需要的是一些真正懂得设计意蕴和艺术境界的设计师。

广告设计与制作（影视动画专业方向）培养影视动画等媒体制作岗位上，从事动画、原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作方面的专业人才。

广告设计与制作（游戏设计与开发方向）培养游戏策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效、游戏开发等领域的专业人才。

广告设计与制作（手机游戏开发专业方向）培养3G移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机软件客户端、wap前端开发，服务器开发工程师。

广告设计与制作专业需要熟练应用掌握的平面制作软件：

（1）Adobe Photoshop，是一款非常专业的、庞大而卓越的图像编辑制作软件，可以轻松编辑制作各种不同类型的复杂图像和各类特效，如招贴画、大型户外广告画面制作、商品展示制作等，几乎涵盖广告设计的各个方面。

（2）、Adobe Illustrator，是一款制作效果丰富多彩的图形、插图设计的矢量软件，可轻松编辑各种类型的类似手绘形式风格的插图，可作为广告设计的辅助软件。在进行文本编排的时候必须使用这种软件。

（3）、Adobe Freehand与CorelDRAW，与Illustrator大同小异，也是很好的图形制作的矢量软件。使用较为便捷。

二、三维制作软件：

通常使用的是3DS MAX，是卓越的三维模型编辑制作软件，浩繁的模型编辑制作和材质编辑功能、丰富的渲染效果可以涵盖所有的模型场景制作，虽然在平面广告设计制作中使用不是很频繁，但也要知道它、熟悉它，例如在影视广告中，3DS MAX可制作各种动态的动画特效，某些工业产品的广告可用它制作特殊场景效果。

广告设计与制作相关院校有武汉民政职业学院，为民政厅下属公办院校，省内招生代码9231，广告设计与制作专业作为特色专业，其专业有3大方向（影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发），理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议，还可申请助学金，福利基金等助学政策，毕业直接由就业部门推荐就业，保障学生的就业问题。咨询加右聊。

第三篇：广告设计与制作专业介绍

广告设计与制作专业介绍

广告设计与制作专业是面向设计类学生开设的一门重要专业，广告设计与制作是现代化高科技术迅速发展的产物，它集中体现了提高设计品质质量等方面的优越性。发展中的社会在建筑及环境设计、多媒体及生活艺术设计、产品设计、平面设计、文化艺术欣赏等领域急需要获得大量高素质职业劳动者，办好广告设计与制作专业高职无论从社会需求，还是从实际效果上都是必需的和可行的。为了更好的服务于社会.武汉民政职业学院校企合作开设了广告设计与制作专业（采用全新校企合作实训模式，通过引进一线游戏开发制作企业商业项目案例教学，培养3D次世代游戏、手机游戏（Android和Iphone平台）、移动互联新娱乐应用领域高端实用人才，通过模拟游戏开发企业制作流程，模块化教学，全面提升策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等岗位技能；并且在校内与企业共建工作室，毕业后对考核合格人员优先录用进公司。

一、专业概况

1、专业设置

广告设计与制作专业是一个较新的专业，自2001年开始设立并招生，根据教育部高职高专指导性专业目录，以及社会、行业的发展，规范专业名称为“广告设计与制作”。广告专业侧重于平面设计方向，定位于策划下的平面设计。为企事业、商业、广告经营机构、传播机构等单位培养具备广告学理论与技能，宽广的文化与科学知识，掌握市场分析、广告企划创意、广告设计制作和广告经营管理能力的广告专业专门人才。

2、专业培养目标

广告设计与制作专业发展中的社会在建筑及环境设计、多媒体及生活艺术设计、产品设计、平面设计、文化艺术欣赏等领域急需要获得大量高素质职业劳动者，办好广告设计与制作专业高职无论从社会需求，还是从实际效果上都是必需的和可行的，因此，培养大量的合格的广告设计与制作人才，不仅有极其旺盛的长期社会需求和就业前景，而且也是做好专门培养高素质具有创造力、实际动手

能力和一定的管理能力的高级专门实用型人才。(武汉民政职业学院校企合作咨

询☎：027-51236301看这里！！！！！）

本专业毕业学生可在广告设计行业或与广告相关的行业（如平面设计、广告

策划、电视台、印刷、广告媒体等企业）从事广告制作、图形处理、图文编排、广告设计、广告宣传、广告策划等工作。

学生通过课程考试、毕业设计和国家职业技能认证考试，将获得大专毕业文

凭和有关的职业技能证书。

3、专业培养模式

广告设计与制作专业是实践性很强的专业。为突出技术应用型人才的培养，在广告设计与制作专业教学改革中我们强调课程设置的针对性、强调基础教学课

程的实用性、强调实践教学的连续性和渐进性等原则。

广告设计与制作专业在原有教育改革成果的基础上，实行了职业基础课、职

业技术课、职业技能课和选修课的教学模式。在课程方案制订中，保证外语和计

算机两不断线，设立了四个课程组：

职业基础课程：《计算机文化基础》、《大学语文》和《英语》、《毛泽东思想

与三个代表重要思想》、《思想道德修养与法律基础》。

职业技能课程：《Photoshop》；《Coredraw》；《AutoCAD》、《3DMAX》应用；以

及各相关专业课程的计算机应用。

职业技术课群：(1)专业素描（1、2)；(2)专业色彩（1、2)；(3)平面构成；

(4)色彩构成；(5)立体构成；(6)装饰基础；(7)字体设计；(8)招贴设计；(9)CIS

设计；(10)广告设计；(11)书籍装帧设计；(12)包装设计；(13)室内设计。

第四篇：广告设计与制作专业介绍

广告设计与制作专业介绍

广告设计与制作专业是面向设计类学生开设的一门重要专业，广告设计与制作是现代化高科技术迅速发展的产物，它集中体现了提高设计品质质量等方面的优越性。发展中的社会在建筑及环境设计、多媒体及生活艺术设计、产品设计、平面设计、文化艺术欣赏等领域急需要获得大量高素质职业劳动者，办好广告设计与制作专业高职无论从社会需求，还是从实际效果上都是必需的和可行的。为了更好的服务于社会.武汉民政职业学院校企合作开设了广告设计与制作专业（采用全新校企合作实训模式，通过引进一线游戏开发制作企业商业项目案例教学，培养3D次世代游戏、手机游戏（Android和Iphone平台）、移动互联新娱乐应用领域高端实用人才，通过模拟游戏开发企业制作流程，模块化教学，全面提升策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等岗位技能；并且在校内与企业共建工作室，毕业后对考核合格人员优先录用进公司。

一、专业概况

1、专业设置

广告设计与制作专业是一个较新的专业，自2001年开始设立并招生，根据教育部高职高专指导性专业目录，以及社会、行业的发展，规范专业名称为“广告设计与制作”。广告专业侧重于平面设计方向，定位于策划下的平面设计。为企事业、商业、广告经营机构、传播机构等单位培养具备广告学理论与技能，宽广的文化与科学知识，掌握市场分析、广告企划创意、广告设计制作和广告经营管理能力的广告专业专门人才。

2、专业培养目标

广告设计与制作专业发展中的社会在建筑及环境设计、多媒体及生活艺术设计、产品设计、平面设计、文化艺术欣赏等领域急需要获得大量高素质职业劳动者，办好广告设计与制作专业高职无论从社会需求，还是从实际效果上都是必需

第五篇：广告设计与制作专业实践报告

广告设计与制作专业实践报告

2010年12月7日，我通过到哥哥的关系顺利进入本地的印天广告公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习。任职平面设计师，印天广告公司属于典型本土小公司用通俗的话就是图文社：小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户不超过10个，其中稳定的长期客户也只有5.6家，还包括一些未知客户群。固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对本地民政局海报的招贴设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。于是，我学以致用，由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，<莲山 课件 >然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。