艺术设计专业毕业设计(论文)任务规范

第一篇：艺术设计专业毕业设计(论文)任务规范

聊城大学东昌学院美术设计系2010届艺术设计专业

毕业设计(论文)任务规范

学生毕业设计(论文)是四年学习的最后一个重要环节，是全面检查学生所学理论知识与具体实践相结合、基础知识与专业知识相结合的一次总体实践过程。也是学生走向社会的一个重要学习阶段。因此，学生必须树立正确的学习态度，在教师的指导下，努力完成全部的毕业设计(论文)任务，按照聊城大学东昌学院《关于做好2010届本科毕业论文（设计）工作的通知要求，根据《聊城大学东昌学院毕业论文(设计)管理规定》的要求，结合我系专业特点，经讨论，特制定以下任务规范：

一、毕业设计(论文)必须以党的教育方针为指导思想，注重教学改革、理论联系实际。毕业设计(论文)课题，界定在所学专业范围之内，从内容到形式上都要健康向上，依据市场经济发展的需要，设计出优秀的设计作品等。

二、学生要严格按照指导教师的要求选题，认真地进行市场调查，制订出设计进度表，按设计程序，创造性地、保质保量地完成全部设计任务，对所选的课题应该尽可能结合市场、生产和消费的实际去做真题，选题要有超前意识和引导消费的宏观目标。

三、根据毕业设计(论文)要求，教师事先拿出计划，安排学生的毕业设计(论文)课题，对学生的辅导要高标准、严要求。定时定量检查学生毕业设计(论文)的进度和质量，凡未经教师审定的设计稿，不予记分。

四、学生必须虚心听取指导教师的意见，密切与指导教师合作，主动与指导教师联系，严格遵守学校规章制度。毕业设计(论文)期间原则不外出，如确有需要在企业来完成的真课题，事先需办理请假手续，经系毕业指导小组研究同意后，才能放行。一般情况下，有事需要先请假，对违反规章制度的学生，教师有权提出批评教育，情节严重者，上报系部学校，由系部学校处理。

五、为使学生按规定完成每一阶段的设计，毕业设计(论文)指导小组将采取中途分阶段进行检查的方法进行。

六、学生毕业设计(论文)评分，坚持集体评分的原则。

七、为鼓励学生搞好毕业设计(论文)，激发学生的积极性和竞争意识。毕业设计(论文)将以展览方式对外公开展览，全面接受社会大众的监督，对确认不能达到参展要求的作品，不予展出，原则上定为不及格。最后选出15%优秀毕业设计(论文)作品，毕业设计(论文)成绩优秀者优先向用人单位推荐。

八、毕业设计（设计报告书）要求

毕业设计具体要求：

（一）平面方向

1、选题方向：

学生应在导师的指导下认真选择课题

A、平面广告设计类；

B、包装设计类；

C、书装设计类；

D、VI设计类；

2、具体要求：

A、平面广告设计类；

6－12件（600×900mm），以系列作品为主。

B、包装设计类：

a、完成系列作品12－15件，制作成实物。

b、与该课题相关的招贴1张，600×900mm。

C、书装设计类：

a、8－10件，制作成实物，不少于2张插图。

b、与该课题相关的招贴1张，600×900mm。

D、VI设计类：

a.VI手册一本，A4大小，也可设计成方形，不少于30页。

b.实物：不少于8件。

c.与该课题相关的招贴1张，600×900mm。

d、中期检查表中的情况记载及指导老师意见必须由指导老师手写，并附设计中的详细草图（不少于6张），且有过程性文字说明。

（二）环艺方向

1、选题方向：

学生应在导师的指导下认真选择课题

A、办公类：（500m以上）

商务办公、宾馆、饭店、茶楼、会所、科技场所等；

B、家装类：（180m以上）

标准楼层、别墅空间（带环境空间）、单体、复式、跃层等；

C、景观类：（1000m以上）

文化广场、小区规划、风景园林等；

D、家具及展示类：

单体家具、组合家具、配套家具等及商业展示、文化展示等（以家具和展示为主，室内界面装饰为辅，氛围要一致）。

2、具体要求：

a、标书一本，A4规格，20页左右，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品22

2效果图（CAD平、立面图，手绘效果图，3D效果图等），全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印。

b、展板两张，规格：900mm×1200 mm，输出时最低分辨率：300dpi。展板中不少于6张电脑效果图，6张手绘效果图（含设计草图），展板正标题统一为“聊城大学东昌学院美术系2010届环艺专业方向毕业设计作品”，副标题自定或指导老师拟定，并设计版面、装裱。

c、中期检查表中的情况记载及指导老师意见必须由指导老师手写，并附设计中的详细草图（不少于6张），且有过程性文字记录。

设计报告书具体要求：

设计报告书必须按照聊城大学东昌学院论文模式的要求认真完成。设计报告书的内容必须来源于毕业设计，字数不少于2500字,设计报告书的内容：

①目录；

②前言：概括说明设计课题主旨、设计体会；

③设计简介：说明设计创作的意图、内容、要求，设计的原理和方法；

④设计方案的确定与设计：说明设计创作的思路，方案的比较和确定，具体的设计程序； ⑤对作品的外观、结构、色彩、功能、效果以及文化意义和功能价值等方面进行介绍与说明； ⑥参考文献：写出设计过程中所参阅的资料名称、作者、出版单位等。

设计报告书中应附相关图片，图片不少于20幅，设计报告书后应有附录，主要包括分析草图、效果图、成品图等不少于6张。

以上专业方向的毕业设计（论文）必须完成的内容：

1、多媒体课件一份（用于答辩），要求设计版面，根据答辩要求安排内容；

2、毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印；

3、以上所有文档均需以电子文档形式存档，并刻录光盘上交保存。

九、毕业设计（论文）作品管理办法：

1、由教研室负责具体工作；

2、两个专业方向均在教研室的指导下完成毕业设计任务书的下达、毕业设计（论文）的各个阶段检查，按时上交规定的任务。

美术系

2009年12月

第二篇：艺术设计专业毕业设计(论文)选题及要求(新)

艺术设计专业毕业设计（论文）选题及要求

一、毕业设计选题及要求

选题范围：CIS

设计、招贴设计、书装设计、包装设计、数码媒体设计、公共空间设计、室内设计、园林设计、家具设计、建筑模型设计等。

1.VIS设计.课题：

1.众心药业VIS手册 2.益友广告VIS手册 3.爱默生电机VIS手册

4.为山东杨家埠木版年画艺术拓展市场策划营销方案 5.自选课题

设计内容：

完成一套不少于50张的VIS手册和相应的宣传招贴。

设计要求：

作为一项系统工程，该VIS创作首先应具备严格的统一性和适用性，在视觉设计之前，应对相关的企业或公司的背景、现状、发展目标、市场竞争、目标消费者进行调查与分析，作为设计定位和视觉设计开发的依据，VI部分的设计应与企业或公司的性质相符合，能充分表达企业或公司的理念，设计要有创意、个性和时代感，并有严格的统一的标准，且每一个设计都应有相关的文字说明，以规范以后的实施和应用；作业完成后应装订成册，装订方式根据需要确定，不能使用文件夹等封装。招贴幅面在A1以上，VIS手册A4。

2.招贴设计.课题：

1.2008年北京奥运会篮球/足球/乒乓球项目系列宣传海报 2.湖湘文化宣传招贴

3.黄鹤楼印象系列旅游广告设计 4.长沙马王堆旅游形象广告设计 5.“高校软控”软件品牌形象设计

6.苹果(中国)投资股份有限公司“苹果系列MP3/MP4”产品广告设计 7.浙江吉利控股集团有限公司“美人豹系列”产品品牌宣传推广 8.《大众传媒》杂志的品牌宣传推广 9.飞鹤乳业有限公司“饮品形象广告”

10.“用专业的心，做专业的事——宝岛眼镜品牌形象广告” 11.中国公益广告网“http://www.xiexiebang.com” 广告设计 12.韶山毛泽东纪念馆品牌形象宣传推广

13.为5月31日 “世界无烟日”创意公益广告

14.为“迎奥运，讲文明，树新风”创意公益海报

15.自选课题

设计内容：

就以上设计课题选择2个系列进行设计，每个系列不少于4张。

设计要求：

招贴作为一种强有力的信息传播方式，要求主题鲜明、创意独特。在招贴的创作中，首先应注意其构成要素图形、文字、色彩的合理运用，还需要根据招贴主题和内容进行合理的表现，其次，在招贴设计中，应有合理的版式结构，具有构成法则规律和鲜明的时代特色，从整体效果上看，应具有一定的视觉冲击力和问题的说服力，创意应切题，系列作品应统一在一定的格调之内，作品应统一为A1幅面以上的喷绘或手绘作品。

3.书装设计

课题：

1.2.3.4.5.6.《心灵鸡汤》书籍装帧系列设计 《全球通史》书籍装帧系列设计 《大众传媒》杂志装帧系列设计 《你是中国人吗》书籍装帧系列设计 《现代超视图形》书籍装帧系列设计

自选课题

设计内容：

一个系列，5本以上，精装封面，封底，环衬，扉面，目录，书脊，作者，出版社；配合宣传招贴2张，尺寸为A1。

设计要求：

制作一个系列的书籍装帧，要求以精装本的形式出现，做到创意独具，表现出系统性和完整性，具有良好的视觉传达和信息传达的效果，能巧妙地运用设计手法把书的灵魂表达得淋漓尽致。手绘，电脑表现均可。

4.包装设计 课题：

1.食品系列包装（民俗食品、巧克力、糖果、饼干等）2.酒类系列包装（红酒、啤酒、果酒、米酒等）3.饮料系列包装（矿泉水、茶饮料、咖啡、果汁等）4.化妆品系列包装（香水、彩妆、护肤等）5.文化体育用品及医药用品等系列包装设计

6.小家电系列包装（吹风机、电池、刮胡刀、食品搅拌机等）7.根据以上内容自选产品品牌课题进行设计。

设计内容：

包装设计一套或一个系列共3件，必须是制作成型的产品包装设计作品，设计草图的方案与步骤用A4纸打印，并配合宣传招贴1张，尺寸为A1。

设计要求：

要求个性鲜明，制作精美。将包装设计与商品性质协调一致，能准确传递商品的内在物和商业信息及商品的内容与商品特色，造型结构合理，在考虑包装的保护性与使用的便利性的同时，包装的艺术性要强，使消费者为获得包装而购买商品。注意形式与功能和材料的结合,巧妙地运用各种特殊材质表现创意，如环保材料的运用等。

5.数码媒体设计

课题

1.众心药业flash或DV短篇 2.韶山毛泽东纪念馆flash或DV短篇 3.“回忆录”网页设计 4.影视短片

5.“高校软控”软件品牌形象设计

6.苹果(中国)投资股份有限公司“苹果系列MP3/MP4广告设计 7.浙江吉利控股集团有限公司“美人豹系列”产品品牌宣传推广 8.《大众传媒》杂志的品牌宣传推广 9.飞鹤乳业有限公司“饮品形象广告”

10.“用专业的心，做专业的事——宝岛眼镜品牌形象广告” 11.中国公益广告网“http://www.xiexiebang.com” 广告设计 13.为5月31日 “世界无烟日”创意公益广告

14.为“迎奥运，讲文明，树新风”创意公益海报 15.长沙马王堆旅游形象广告设计 16.自选课题

设计内容：

网页设计不少于30页，并设计相关的宣传招贴或设计展览招贴2张，A1幅面以上；影视片头或广告时间总长度不少于5分钟，并设计相应的宣传招贴2张，幅面A1以上，刻录成光碟。

设计要求：

数码媒体设计主要是通过网页、影视片头、三维效果的设计制作，来检验和展示学生对现代数字媒体的熟知程度，对网页设计而言，网页设计界面应具有强烈的视觉效果和现代设计交互性和交互结构应合理布置，以体现清晰的设计见准；就形式片头而言，设计首先应具有良好的视觉，听觉效果，以达到宣传目的，其次，设计应切题，不要因美观而丧失实用性。对所有的数码媒体而言，其设计应根据其承载媒体的特性来研究开发，使其具有可行性和实用性。

6、公共空间设计

课题：

1.餐厅设计 2.酒吧设计 3.商业空间设计 4.大酒店设计方案 5.自选课题

设计内容：

完成一套不少于30张的设计图纸和2张效果图及，图纸A3。

设计要求：

作为一项系统工程，该设计创作首先应具备严格的统一性和秩序性，在方案设计产生前，应有相关的背景、现状及发展目标的概况，并形成文字，作为方案设计的依据，方案的设计应与当地地理特征、人文环境和历史文脉相符合，能充分表达某地方的人文环境的特征，设计要求有时代感，并有严格的统一标准，且每一个设计都应有相关的文字说明，以规范以后的实施应用，作业完成后应装订成册，装订方式根据需要而定，不能使用文件夹等封装。

7.室内设计 课题：

1.艺术楼室内改造及装饰设计 2.四室两厅设计方案

3.别墅装饰设计（齐白石故居）4.复式楼装饰设计 5.红楼室内改造及装饰设计 6.自选课题

设计内容：

完成两套居室的方案设计，每套方案必须有30张以上的A3图纸和一致的效果图4张，效果图要体现本套的风格特点。

设计要求：

设计必须有明确的特点，要有一定的主题，方案要新颖，要体现时代的特征，要注重形式和功能的结合以及新材料的运用。

8、园林设计

1.广场设计 2.木鱼湖公园设计 3.沿江风光带设计 4.校区文化景观 5.黑龙江知青纪念碑

设计内容：

完成一套不少于25张的设计图纸，二张效果图及相应招贴一张。作业完成后装订成册。装订方式根据需要而定，不能使用文件夹等封装。招贴幅面在A1以上，总面平图A1，其余图纸A3。

设计要求：

该设计要求将园林美学同环境艺术设计联系起来，把园林设计理论、设计方法、植物配置、总体布局、形体构思、空间创意等结合起来，整体考虑。在设计中不但考虑该地的种植条件、气候条件、地形条件，还要充分考虑到该地区的人文环境，使设计方案真正做到因地制宜，既有时代感，又充满地方文化特色。设计图纸要求完整、系统、精确，效果图要求简洁、明快、具有较强的美感。9．建筑模型

课题

1.别墅区模型 2.普通生活小区模型 3.办公区模型 4.街道公园模型 5.自选课题

设计内容：

制作一个完整的模型，面积在1.2平方米以上建筑物不少于5栋。

设计要求：

建筑模型以一个生活小区为主题，要体现好建筑和环境，建筑和人，人和环境的三者关系，建筑物制作要精细，颜色要和谐，环境制作要艺术性强，造型要没，生活情趣要足，比例要协调，灯光配调要合理，底盘制作要能更高体现的效果。

10、家具设计

课题

1.室外公共家具 2.室内公共家具 3.室内居室家具 4.儿童系列家具 5.自定项目

设计内容：

一个系列，3件以上家具实物及其配套图纸一套，效果图2张。

设计要求：

制作一个系列的家件，要求创意独具，表现出系统性和完整性；具有良好的视觉传达和信息传达的效果，能巧妙地运用设计手法把家具的灵魂表达的淋漓尽致。图纸、效果图手绘、电脑表现均可。

二、毕业论文选题及要求

1、理论联系实际，注重现实意义，与设计相结合。

毕业论文的题材十分广泛，艺术设计专业范围内的艺术设计理论，艺术设计实践，艺术设计批评以及艺术设计的表现技法等各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务。因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际，与实践相结合。

第一，注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目

所谓论文的实用价值，就是指我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题，特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点，是与广大人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这是很有意义的。这不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用，而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。

第二，要注意选题的理论价值

我们强调选题的实用价值，并不等于急功近利的实用主义，也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文，无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来，它由论点、论据、论证三大要素构成，文章要以逻辑思维的方式为展开的依据，在事实的基础上展开严谨的推理过程，得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律，阐述自己对这些规律的了解与认识，给人以认识上的启迪。因此，选择现实性较强的题目，还要考虑其有无理论和认识上的价值，即有无普遍性的意义，能否能进行理论的分析和综合，从个别上升到一般，从具体上升为抽象。有些题目也并不一定直接与现实挂钩或有直接的实际用途，如对历史问题、典籍问题、外国问题的研究等。但从发展的眼光看，这些题材能够表示某种趋势，或对现实有借鉴的作用，因而也就具有理论价值，这样的题目当然也是可以选的。我们所要反对的只是那种脱离现实、咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦等毫无意义的东西。

2、勤于思索，刻意求新。

毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪)，文章就有了灵魂，有了存在的价值。对文章的新意，可以从以下几个方面着眼：

第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。

第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。

以上四个方面并不是对“新意”的全部概括，但只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有了新意。

3、难易适中，宁小勿大。

要选好毕业论文的题目，把握“适中”的原则是很重要的。

首先，题目的难易要适中。选题既要有“知难而进”的勇气和信心，又要做到“量力而行”。许多人在选择毕业论文题目时，跃跃欲试，想通过论文的写作，将自己几年来的学习所得充分地反映出来，因此着眼于一些学术价值较高、角度较新、内容较奇的题目，这种敢想敢做的精神是值得肯定的，但如果难度过大，超过了自己所能承担的范围，一旦盲目动笔，很可能陷入中途写不下去的被动境地，到头来迫使自己另起炉灶、更换题目，这样不仅造成了时间、精力的浪费，而且也容易使自己失去写作的自信心。反之，自己具备了一定的能力和条件，却将论文题目选得过于容易，这样也不能反映出自己真实的水平，而且也达不到通过撰写毕业论文锻炼自己，提高自己的目的。

其次，题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大，宜窄不宜宽。题目太大把握不住，考虑难以深入细致，容易泛泛而论。因为大题目需要掌握大量的材料，不仅要有局部的，还要有全局性的，不仅要有某一方面的，还要有综合性的。而写作毕业论文的时间有限，业余学习的学员还要受到工作、家务等牵累，要在短时间内完成大量的资料收集工作是比较困难的。另外，大学的几年学习，对学生来讲还只是掌握了一些基本理论，而要独立地研究和分析一些大问题，还显得理论准备不足。再加上缺乏写作经验，对大量的材料的处理也往往驾驭不了，容易造成材料堆积或过于散乱，写得一般化。

再次，选题还应注意千万不能随大流或者赶时髦，写自己并没有弄懂或没有条件研究的问题。如有的一鳞半爪地接触到一点国外的材料，收集到几个新名词、新概念，为了“求新”，为了一鸣谅人，就把别人的东西照搬过来，囫囵吞枣，东拼西凑，这样的论文当然写不好的，选题时要引以为戒。

在进行毕业设计的同时，完成毕业论文的撰写。毕业论文选题要求在艺术设计专业范围内的艺术设计理论，艺术设计实践，艺术设计批评以及艺术设计的表现技法等方面进行选择。论文要求论点突出，论证充分，有自己鲜明的观点和见解，文章紧凑，流畅，文辞优美，生动，文章正文字数不少于5000字。

艺术设计教研室

二OO六年十二月十四日

第三篇：艺术设计专业毕业设计开题报告

艺术设计专业毕业设计开题报告

毕业设计开题报告

(艺术设计专业使用)

学生姓名 专业 艺术设计 班级

题目 江西留缘咖啡厅设计

选题的目的和意义

设计的目的和意义：繁忙的都市生活让人们需要寻找一个舒缓压力的空间。咖啡的乐趣在于其口味、效用和气氛。刚刚冲调好的咖啡，散发着馥郁的香味，那种诱人的香气，清新而另人陶醉。现在世界各地越来越多的人选择咖啡陪伴自己度过许多惬意的时光。而咖啡厅自然而然就成了人们释放紧张，舒缓压力的场所。

工作之余，来到温馨舒适的咖啡厅，喝一杯醒脑，呷一口提神，吃几块点心，和朋友聊天小聚，乐趣无穷。咖啡不仅丰富着我们的生活，也缩短了你我之间的距离。当我们越来越习惯在生活中享受咖啡的香醇，享受咖啡营造的温馨气氛时，正是咖啡厅给了我们如此怡人的享受气氛。

设计方向

留缘咖啡厅温馨舒适，清静怡人。

1.在空间造型上：以各种形式的点、线、面等来构成不同形式的空间界面，在融入时尚元素的同时，适当加以中国的古典风韵。

2.在色彩搭配上：环境的色彩搭配会营造出一种氛围，会对人的心理情绪产生一定的影响，所以主体色调以深色为主，来增加稳重感。

3.在灯光照明上：主要运用柔和的暖色调来营造温馨舒适的怡人氛围。

设计说明(设计原则、重点、难点、及运用手法等方面说明)

设计原则：营造一个温馨舒适，清静怡人的都市休闲娱乐场所。

设计重点：体现自然、温馨、幽静的休憩氛围。

设计难点：灯光的处理以及色彩的运用与环境相符合。

运用手法：通过CAD，3D等软件以及手绘效果图来表达出整个设计。

江西留缘咖啡厅设计文献综述

专业 艺术设计

1.设计目的

餐饮空间是人们日常生活不可缺少的饮食消费场所，相对于其他的功能空间，餐饮空间是更能为人们营造出多样的风格特征的休闲场所。繁忙的都市生活让人们需要寻找一个舒缓压力的空间。咖啡的乐趣在于其口味、效用和气氛。刚刚冲调好的咖啡，散发着馥郁的香味，那种诱人的香气，清新而另人陶醉。现在世界各地越来越多的人选择咖啡陪伴自己度过许多惬意的时光。而咖啡厅自然而然就成了人们释放紧张，舒

缓压力的场所。

工作之余，来到温馨舒适的咖啡厅，喝一杯醒脑，呷一口提神，吃几块点心，和朋友聊天小聚，乐趣无穷。咖啡不仅丰富着我们的生活，也缩短了你我之间的距离。当我们越来越习惯在生活中享受咖啡的香醇，享受咖啡营造的温馨气氛时，正是咖啡厅给了我们如此怡人的享受气氛。

2.文献资料

咖啡厅作为餐饮娱乐空间，是环境与人的行为不断冲突不断融合的空间，人的行为差异对这个环境空间接受的层次也不尽相同。不管这个空间的表征多么的多元化，VI表达多么的丰富化，但功能的组织与环境的塑造却是设计咖啡厅最要优先考虑的问题，即形式是为功能服务的。功能、环境要做到协调。

咖啡厅空间设计的定位

餐饮空间的最初设立就是为了解决吃喝的问题，随着社会的不断发展，现代餐饮环境的性能已从传统意义上的

美食转化为更加注重情调文化氛围的场所。随着精神与物质需求的提高，人们厌倦单调乏味的生活，喜欢在吃喝上追求某种情调气氛，欣赏美妙的音乐，喝咖啡聊天享受没有压力、轻松自如的境界。

好的咖啡厅设计重在功能的定准。《商业表现经典案例 — 餐饮、娱乐篇》一书中曾说到：“功能的定向其实是设计师最应该努力搞懂的一门商业学问。功能定准了就好比人的骨骼找准了一样。接下来要很好的把它排列，然后再丰富血肉。” 咖啡厅一般是在正餐之外，以喝咖啡为主，进行简单的饮食，以及休息、交往的场所。它讲求轻松的气氛、洁净的环境，适合于少数人会友、晤谈等。所以咖啡厅空间设计要定准休闲娱乐，享受生活这一功能。只有合理的功能空间，才可以更好的用DECO语言来阐述，也便于材质的表现、配饰与家具的选择;所有附加的形式、美的符号，在功能完整的咖啡厅空间里才会显得落落

大方。

江西留缘咖啡厅设计将考虑到咖啡厅本身的功能定位。随着生活水平的提高、消费观念的转变，人们社会聚焦的活动日益增多，除了吃饭还要找个地方聊天叙旧，咖啡厅自然是他们所青睐的场所之一。江西留缘咖啡厅设计将着重抓住这一功能，营造浪漫温馨情调，使客人留连忘返。

咖啡厅空间设计的要素

咖啡厅空间的设计包含了众多要素，如形体要素、色彩要素、空间布局与环境气氛等。《室内设计理论及运用》一书第七章第四节餐饮空间的室内设计中说到：“餐饮空间与其他建筑空间一样，其室内设计主要是有四部分内容组成：空间形体设计，界面设计，家具与陈设设计，光与色的设计。即设计要素。”

平面到立体的衍变：设计要有一个周密的策划，设计风格由室外向室内过渡，既要有整体，又要有局部。成功的餐饮娱乐空间设计都有一个表达准确地

主题，与之相对应的室外景观环境，得体的门面招牌，视觉冲击很强的LOGO形象，精制的餐区家具，符合色调的餐布，以及体现经营精髓的菜单设计等。因此，设计表达方式要根据风格的需要进行组织。

文化的沉淀及运用：没有文化的餐饮娱乐空间设计，好比衣着花哨不重内在修养的人一样，显得苍白无趣。所以成功的咖啡厅空间设计一定是要挖掘了一个有涵养的文化母体并加以发挥和渲染，借用手段表达，把这种文化揉和到空间的每一个角落，或繁或简，或夸张或含蓄，点滴见精神。可以说，咖啡厅已不是简单意义上的喝咖啡、休息娱乐的地方了，更多的是一种文化的体现。

舒适度设计：一个排风、排烟不畅的咖啡厅空间肯定不是一个成功的咖啡厅空间;空气污浊的餐饮环境也不是一个怡人的休闲娱乐环境。咖啡厅空间是人们聚集的场所，人多必定会带来环境负荷的增加，因此要有跟得上的冷暖设备

系统，有良好的排风排烟系统，这样人们才会踏踏实实的坐下来消费。

设计与自然风相结合：成功的咖啡厅设计绝对不在粉饰上过度强调，而是一种自然形成，它是一种更多的用建筑语言去表达的空间。其特点可概括为六个字气度、力度、易度。

江西留缘咖啡厅设计将营造一个温馨舒适，清静怡人的休闲娱乐氛围。让人们在休闲娱乐的同时，感受到一种全新的空间感受和视觉要求。让人们觉得江西留缘咖啡厅给予的不仅是美食，更是美景，还有文化的熏陶与洗礼。

咖啡厅空间设计中色彩的应用

咖啡厅空间设计作为一个室内空间的装修、装饰，离不开色彩，光影等氛围烘托。杨丽在《商业表现经典案例 — 餐饮、娱乐篇》一书中说过：“餐饮娱乐是以特定的氛围为前提的，餐饮娱乐活动的环境氛围依赖于室内设计师的营造，因此，色彩对于餐饮娱乐空间设计具有更加重要的意义。”

空间色调气氛：空间色调气氛是指环境设计的色彩心理氛围和色彩所烘托的空间调和性，而不是单独对空间某个具体物的颜色而言。它包括环境维护体所采用的表层用色，尤其是空间光源布光处理。

空间材质选色：任何材质的表现都离不开光与色的影响。材质的选用与处理是确定环境空间的视觉认识与心理影响的基础。同一种材质由于不同色彩、同一种色彩由于不同的光照、同一色彩同一光照由于不同反光，都将对人们造成不同的视觉感受和不同的心理感应。色彩在材质上表现可直接改变材质的轻重感、软硬感、朴实华丽感，甚至大小感、远近感、动静感等视觉心理反应。

空间整体与和谐：咖啡厅环境的色彩设计，是以人的色觉生理、心理的适应性和功能性为要求的。完美的咖啡厅环境色彩设计既要考虑实用功能，也要突出空间的个性。人对色彩视觉的饱厌性，决定了对色彩运用的限制，所以整

体与和谐是环境色彩中的基本准则。

江西留缘咖啡厅是人们释放紧张，舒缓压力的场所，所以环境与氛围的烘托很重要。环境的色彩搭配会营造出一种氛围，会对人的心理情绪产生一定的影响，所以主体色调以深色为主，来增加稳重感。同时运用色彩的对比与调和的手段，从整体出发，调和空间的整体色调，使环境充满浪漫的视觉艺术效果。从而调节人的心理，让他们的紧张与压力在江西留缘咖啡厅得到释放，享受真正的轻松愉悦。

3.总结

通过查阅文献，了解了咖啡厅空间设计的基本设计理论，明确了咖啡厅的设计理论和设计方向。认识到咖啡厅设计必须具有实用性，所划分的餐饮空间的大小、形式及空间组织，必须从实用出发，必须注重空间设计的合理性。此外，材料和结构是围隔空间的必要的物质技术手段，空间设计必须符合这两者的特性;声、光、热等技术又是为空间营

造某种氛围和创造舒适的物理环境的手段，因此，在空间设计中必须满足其技术要求。建筑为人所用，空间设计应该以人为本，只有在分析人的行为心理需求的基础上进行的空间设计，方能为人所喜爱。

江西留缘咖啡厅是人们释放紧张，舒缓压力的场所。重在体现自然、温馨、幽静的休憩氛围。所以江西留缘咖啡厅设计在融入时尚元素的同时，适当加以中国的古典风韵。让人们在感受到现代欧式风情的同时又感受到中国的古朴自然风。具有稳重感的深色调以及柔和的暖色灯光色调又给江西留缘咖啡厅烘托出了浪漫温馨的气氛。喝咖啡的时候，人们的紧张与压力得到释放和舒缓，从而真正体现咖啡厅的功能价值。

第四篇：电脑艺术设计专业毕业设计大纲

电脑艺术设计专业毕业设计教学大纲

一、毕业设计的目的：

毕业设计是电脑艺术设计教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事艺术设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力，培养观察分析和解决有关理论、技术现实问题的实际能力，强化提高设计水准，使之具备较强应用性综合设计的能力。是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素材、设计方案、工艺制作等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技艺的深度。通过毕业设计使学生能综合运用所学专业知识，结合市场现状，合理系统地掌握设计全过程，考核学生独立分析和解决实际问题的能力，为走向社会、从事专业工作打下扎实基础。通过毕业答辩、毕业设计和实习工作，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。

二、进度安排

（一）毕业设计形式：书面材料形式

（二）设计时间

整个设计严格按照学校时间安排进行，一个阶段设计完成后，在得到指导老师认可后方可继续下阶段的设计工作。本次毕业设计分四个阶段进行：

第一阶段：进行市场调查，了解流行趋势及市场信息，整理资料，确定所设计的范围内容。

第二阶段：进行初步设计，确定样稿。

第三阶段：根据样稿进行修改，最终确定方案。

第四阶段：排版输出

（三）设计地点：校内

三、毕业答辩

答辩针对学生所做的毕业设计作品为参照进行毕业答辩。

要求陈述设计的灵感来源及设计的创作理念等等。

第五篇：电脑艺术设计专业毕业设计任务书

电脑艺术设计专业毕业设计任务书

一、毕业设计的题目：（见选题方向）

(根据学生实际情况自行选题)

二、毕业设计的任务及技术要求：

毕业设计是电脑艺术设计教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事艺术设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力，培养观察分析和解决有关理论、技术现实问题的实际能力，强化提高设计水准，使之具备较强应用性综合设计的能力。是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素材、设计方案、工艺制作等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技艺的深度。通过毕业设计使学生能综合运用所学专业知识，结合市场现状，合理系统地掌握设计全过程，考核学生独立分析和解决实际问题的能力，为走向社会、从事专业工作打下扎实基础。通过毕业答辩、毕业设计和实习工作，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。

三、毕业设计的项目内容：（见选题方向）

四、毕业设计的指导性进度时间安排：

整个设计严格按照学校时间安排进行，一个阶段设计完成后，在得到指导老师认可后方可继续下阶段的设计工作。本次毕业设计分四个阶段进行：

第一阶段：学生在毕业实习期间，进行市场调查，了解流行趋势及市场信息，整理资料，确定所设计的范围内容。

第二阶段：进行初步设计，确定样稿。

第三阶段：根据样稿进行修改，最终确定方案。

第四阶段：排版输出

五、毕业设计要求作品：

1、设计作品要求彩色，并排版输出。

2、局部要符合整体设计的特点

3、色调的搭配符合整体设计风格

4、要体现系列与系列之间既关联又相互区别。

5、视觉冲击力要强，能强烈体现作者的主观意向，体现客户的要求。

六、毕业设计作品完成时间：2011年11月20日

七、主要参考文献目录：

1、设计方面可参考相关的设计书籍、期刊。

如：《艺术与设计》（艺术与设计杂志社出版）

《产品设计》（艺术与设计杂志社出版）

《数码设计》（艺术与设计杂志社出版）

《现代艺术》（艺术与设计杂志社出版）

2、也可参考网上关于设计的相关内容。

如：设计在线（http://cn.dolcn.com/）

视觉中国（http://）

艺术中国网（http:///）