新形势下如何加强廉政教育的针对性

第一篇：新形势下如何加强廉政教育的针对性

新形势下如何加强廉政教育的针对性、警示性、有效性

一、当前党风廉政教育工作存在的主要问题

国税部门是一个经济执法部门，担负着为国聚财的重要职责。又是代表党和政府形象的“窗口”行业。近年来，各级国税部门认真贯彻国税总局“依法治税、从严治队”的指导思想。在廉政教育上，不断创新工作思路、教育工作与时俱进、教育内容不断充实、教育手段逐步完善、教育效果日益显露、教育作用日益凸现。从而有力促进了国税工作的圆满完成，促进了队伍素质的整体提高，促进了国税形象的不断优化。为建设和谐社会、促进当地经济发展作出了积极贡献。

然而，随着党风廉政建设工作的不断深入，按照科学发展观的要求。笔者认为。当前党风廉政教育面对新形势、新任务、新发展的挑战，仍然存在一些不容忽视的问题。其主要表现在：

首先是党风廉政教育要“与时俱进”的思想观念还不够强。对教育认识的视野还不够宽、层次还不够高、研究不够深，就教育抓教育的现象还比较普遍，往往满足于一般性号召，满足于落实上级的部署和要求。在结合本单位实际，思考问题上不多。

其次是党风廉政教育思想把握不够全面、还缺乏深度。特别在如何适应税收中心工作和干部队伍建设要求方面还不能全面进行思考。缺乏长期性、全局性的工作思路和计划安排，对教育工作指导还不够、教育的主动性还不强、教育发展上不够平衡。

第三是党风廉政教育形式上、内容上比较陈旧。在教育的方法上创新不够。不能适应新形势下的发展要求，缺乏时代特征。习惯于照本宣科、上大课、往往是“领导讲、大家听”、一上课、二讨论。缺乏新招式、没有吸引力，致使大家感到乏味和厌倦，达不到教育的效果。忽视横向联系，只局限于本圈子内搞教育，不能“走出去、请进来”，借助社会力量来进行教育。四是党风廉政教育的制度化、规范化工作还有欠缺。对廉政教育规范化要求的认识还不深刻，重视程度还不够，教育的制度化体系还不够完善，教育工作不能完全做到有章可循，教育的教材体系还不完整、内容还不够丰富、教育的督促检查机制还有待完善、还缺乏有效的教育考核机制。

二、分析廉政教育产生问题的主要原因

分析以上原因，笔者认为主要有以下几个方面的原因：一是少数单位领导对廉政教育工作认识不足，认为国税部门是业务部门，组织收入是主要任务，只要任务完成了，就可以一

俊遮百丑。有的甚至认为教育是空的、效果不能马上显现，因而对廉政教育工作没有给予足够重视。二是在宣传上、正面典型难以树起来，反面典型难以公开曝光，舆论宣传氛围难以形成。三是领导机制和工作机制还不尽完善。纪检监察与其它部门协调有待加强。往往认为廉政教育是纪检监察的事情，没有形成有效合力。四是廉政教育没有形成比较系统，有严格检查考核等制度约束的体系，不像完成税收任务哪样硬指标考核，因而不能收到应有效果。五是教育设备和手段落后于时代的发展步伐和信息化发展的水平。落后的教育条件得不到有效改善。

三、如何加强和改进党风廉政教育的思考

1、要形成廉政教育的统一性

加强党风廉政教育工作，要切实建立起行之有效的领导机制和工作机制。因此在整体工作上统一筹划、统一部署，加强领导。按照系统化的要求，形成完整的教育工作系统。单位一把手要主动抓，负总责，纪检监察部门要作为党风廉政建设工作的主管部门，主动担当起组织协调责任，组织人事、宣教部门要各司其职，密切配合，发挥各自优势，形成整体合力。同时，要把落实党风廉政教育工作的情况纳入考核，建立检查考核制度，硬化考核指标，严格检查考核，保证教育工作顺利进行。

2、要突出廉政教育的针对性

笔者认为：针对国税系统党风廉政建设现状，要重点抓好四个针对性教育：一是针对一些党员干部的攀比心理，坚持抓好艰苦奋斗教育。艰苦奋斗是我们党的优良传统和革命法宝，近年来，一些干部受社会上的商人大款、贪官的影响，羡慕腐朽的生活方式，贪图安逸享乐，追求声色犬马，淡忘了艰苦奋斗的优良传统。针对这种现象，必须大力加强国税干部的艰苦奋斗教育，开展以“五比五看”主要内容的自我对比启示教育，即同英雄及身边的先进典型比，比信仰、比理想、比奉献，看自己对待人生和事业的态度；同困难群众比，比生活、比环境，看自己对待群众的感情；同下岗职工、待业人员比，比条件、比追求、比毅力，看自己是否爱岗敬业；同自己比，比素质、比意志、比作风，看自己是否政治合格、业务过硬；同国税系统的过去比，比形象、比成就、比地位，看国税系统的希望所在。通过换位思考，对比启示，加深与人民群众的感情，增强敬岗爱业意识，解决盲目攀比、贪图安逸、意志消沉、不思进取等问题。二是针对干部职工、勤政意识不够，爱岗不敬业、廉洁不“奉公”的状况，开展典型示范教育。培养树立先进典型，通过学习英模人物，紧密联系自己的思想和工作实际，搞好对照检查，激发爱岗敬业、勤政廉洁的积极性，增强拒腐防变的自觉性。用身边的人和事教育和感染干部，使大家赶有目标，学有榜样，在系统内营造出干事创业、争创一流的良好氛围。三是针对干部实际，开展党纪条规教育。守法的前提是知法和懂法，因此，必须加大法规教育力度，增强教育效果。剖析腐败分子违法违纪的根源和触犯了哪些党纪政纪法规的具体条款，同时对案例讨论的结果进行信息交流，使党员干部掌握重点，消化难点，进一步加深对重要法规内容的理解。四是针对违法违纪案件的发生，开展警示教育。近年来，各种新闻媒体相继公布了一批大案要案和反面典型。系统内部也查处了一批职务犯罪案件。都是对党员干部党风廉政教育的最好教材，因此要经常开展警示教育，采取让服刑人员现场说法，对系统内发生的案件及时剖析、通报等形式以案释法，警钟长鸣。

3、要突出廉政教育的丰富性

一是加强网络化教育，借助于网络信息存储量大，传播及时等特点，通过局域网、将有关的党风廉政教育信息、政策法规以及上级领导的廉政讲话、指示及时刊发，经常在网上组织交流心得体会和开展讨论，针对党风廉政建设的热点问题进行研讨，请领导干部和一般群众进行网上对话，释疑解惑，调动广大党员干部参加党风廉政教育的积极性。二是要加强与报刊、电视台、电台等新闻单位的联系，充分利用大众媒体搞好党风廉政教育。提高党风廉政教育的宣传层次；同时邀请检察机关、纪委领导等执纪部门领导举办座谈会和廉政讲座，扩大党风廉政教育的声势和影响。三是要组织丰富多彩的廉政文化活动，通过开展“廉内助”、领导成员走访谈心、组织开展演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、播放廉政教育题材电影等活动，丰富廉政教育的内容，寓教于乐，情暖于心，起到了春风化雨，润物细无声的作用。

4、要突出廉政教育的侧重性

各级领导干部是执行党的路线、方针和政策的带头人，也是党风廉政教育的重点。因此，抓住领导干部这个关键，也就抓住了矛盾的主要方面。对领导干部的廉政教育，笔者认为，关键要通过落实党风廉政建设责任制，增强一把手“两手抓”的意识，克服好人主义、明哲保身的不良风气，切实发挥民主生活会的作用，认真开展批评和自我批评。同时要把“廉政谈话”列入民主生活会的内容，做好“及时提醒”性教育。对有干部反映问题尚不明确的，要求在民主生活会上予以说明；对反映问题属实，但情节和后果轻微的，没有够上违纪违规的，责令在民主生活会上作出检讨；对拒不接受教育的干部，必须严肃处理。

5、要注重廉政教育的超前性

一是抓住人生成功进步的关键环节，搞好激励教育。如在党员入党这个关键环节，抓好党的基本理论、基本知识的灌输教育，帮助他们夯实思想基础；在获得荣誉，职务升迁，得到重用时，要及时“提个醒”，打打“预防针”；对受奖励受表彰的干部，要及时进行荣誉观教育；对新提拔的干部要及时进行廉政谈话；使他们清醒头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

二是抓住人生偏轨的关键环节，搞好警示教育。在纷繁复杂的形势面前，有的干部思想迷惘了，行为偏轨了，出现违规苗头或犯了错误。在这个关键环节搞好警示教育十分重要，对犯错误的干部，要晓之以理，动之以情，帮助他们彻底悔悟。搞好“认账”，“认理”教育，启发他们总结教训，从世界观上查找原因，做到迷途知返，卸掉思想包袱，自觉加倍努力工作。

三是抓住重要岗位这一关键环节，搞好预防教育。对涉及到人、财、物和税款征收、减免、处罚等重要环节的干部，要坚持经常性的理想信念和法律法规教育。对发现有苗头的，采取廉政提醒，个别谈话等方式，让其说明情况，讲清问题，检点行为，强化法纪意识。四是在元旦、春节、国庆等节假日和干部婚丧嫁娶乔迁新居等易发生行贿受贿、公款吃喝玩乐等不正之风的关键时期，不失时机地进行超前警示教育，防患于未然。

6、要强化廉政教育的严肃性

加大对违纪违规行为的查处，本身就是一种教育。对违纪违规人员的惩处若失之于宽，失之于软，就会让许多腐败分子逍遥法外，使其它人员心存侥幸，对廉政教育缺乏认识和重视，使廉政教育效果大打折扣。因此必须坚持从严治队的方针，对违纪违法人员决不能心慈手软，严厉惩处，起到杀一儆百的作用。只有这样，深入开展廉政教育活动才有说服力，才能收到应有效果。

总之，党风廉政教育是党风廉政建设和反腐败的基础性工作，只有坚持与时俱进，不断创新教育形式，丰富教育内容，增强教育的针对性，才能使党风廉政教育不断得到深化，才能为党风廉政建设和反腐败工作奠定坚实的基础，为国税事业的健康发展提供保障。

第二篇：新形势下廉政教育的几个特点

新形势下廉政教育的几个特点

神华准能公司 马永贵

内容提要：廉政教育作为惩治和预防腐败的第一个环节，是促进良好行政氛围形成的重要途径，也是减少和解决腐败问题高效而经济的手段。新的历史条件下，廉政教育本着坚持教育为主，预防在先的原则，在内容上和形式上等方面都出现了一些新的特点，本文试图从不同层面来阐释这些变化，以使广大党员领导干部增强反腐免疫力，提升辨别是非的能力。

正 文：

“廉政”一词最早出现在《晏子春秋〃问下四》：廉政而长久，其行何也？其反义词为“腐败”。现在所说的“廉政”主要指政府、企业工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。从古到今，从国内到国外，廉政一直是不同朝代不同国家的民众追求的目标，它的实质是崇尚廉洁的价值取向，使各级干部不断地强化立党为公，执政为民的公仆意识，为了实现这一目标，各国政府采用了形式多样的手段来防止腐败，最终形成廉洁从政的官德和廉洁从政的内部环境。

新中国成立以来，特别是改革开放以来，为保证社会稳 定和经济的健康发展，党和政府采取了一系列措施和手段加强党风廉政建设：党的十六届四中全会，提出要“坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”，抓紧建立健全惩治和预防腐败体系；2000年8月，检察系统首先成立了职务犯罪预防部门；2005年年初，中共中央正式颁布《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，提出“坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐败方针；2006年初，中共中央政治局常委、中央纪委书记吴官正在《求是》杂志发表《要从源头上防治腐败》的署名文章，以扁鹊治病重预防为例，指出中国自古就讲“万事防为先”、“防患于未然”、“防微杜渐”等道理；2007年1月，中纪委第七次全会重申了“坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的战略方针。由党和政府的这一系列廉政措施可以看出，对腐败的行为由过去的侧重事后处理逐渐转移到事先预防和教育，所谓“防胜于治，教重于诛”。通过教育，使每个党员和干部在思想上形成良好的修养，建立起一道内心防线，做到对腐败的防范在先，未雨绸缪。但是由近些年来发生的诸多大案要案表明，部分党员领导干部过不了权力关、金钱关、美色关，有些甚至堕落为可耻的腐败分子，最重要的原因是他们放松了人生观世界观的改造，背离了党的廉政宗旨。为此，在新的历史条件下开展党风廉政建设和进行反腐败斗争，要求反腐倡廉教育要与时俱进，在内 容和形式上有新的思路和举措。

一、廉政教育内容深入化

通过以“修身、齐家、治国、平天下”为核心的传统文化教育的学习。从传统文化中汲取精神力量，整理、借鉴传统文化的“精华”，使其深深融化在各级干部的思想意识和行为规范之中，充分发挥传统文化的潜移默化作用。

（一）弘扬传统文化“廉政”“守矩”思想，树立清廉自守，甘于奉献的意识。廉政是企业发展的生命线，是企业有效运行的必要保证。作为新时期的各级干部肩负党和人民的重托，更应当要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”的思想，形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，以党和国家的建设事业为重，勤勤恳恳、兢兢业业、默默无闻、严以律己、无私奉献。

（二）弘扬传统文化“德政”、“仁政”思想，树立以民为本、服务社会的意识。通过弘扬传统文化“仁民爱物”，“为政以德”的思想，达到一种德治，使干部在思想道德上始终有一种高层次的追求，构筑牢固的思想道德防线，消除腐败的思想动因，做到以正压邪，激浊扬清。同时，以“仁爱”之心善待职工，服务企业，真正做到全心全意为人民服务，为企业职工服务。

（三）弘扬传统文化“克己”“奉公”思想，树立客观 公正、公平正义的意识。各级干部在实际工作中，要有正大光明、公正无私的作风，正直坦荡、刚直不阿的气节，坚持真理、主持正义。只有客观公正，才能实现公平正义。要把客观公正、公平正义的精神渗透到工作的各个环节，维护法律的尊严，维护广大人民群众的根本利益，达到公平正义的目的。

(四)弘扬传统文化“有为”、“自强”思想，树立爱岗敬业，忠诚奉献的意识。当今，一些干部面对改革、社会等各方面压力，表现出工作倦怠、情绪低落、思想怠惰、得过且过、玩风盛行、粗暴蛮横、自私自利、心理失衡等不良现象。这些都是典型的职业道德严重失范的表现，对干部自身的成长、党和人民的事业发展是极其有害的。因此，要强调以“知不可为而为之”的积极入世精神来履行岗位职责，而不在乎社会给予多少认可和荣誉。同时，也要以“夫天如欲平治天下，当今之世，舍我其谁”的精神，敢于担当，决不退让，为经济社会的发展，忘我的奉献。

二、廉政教育导向人性化

党风廉政建设和反腐败斗争要贯彻落实以人为本、执政为民，着力加强以人为本、执政为民教育，加强党的性质和宗旨教育，引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，自觉站在人民群众的立场上，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。着力加强以人为本执政为民教育，是由党的宗旨和反腐倡廉宣传教育工作的性质决定的。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。而腐败严重损害人民群众的利益，破坏党的事业，因此，反对腐败，加强廉政建设，始终是中国共产党和中国政府的坚定立场。反腐倡廉宣传教育是党的思想政治工作的重要组成部分，是纪检监察机关的一项重要职能和经常性工作。着力加强以人为本执政为民教育，是反腐倡廉宣传教育的重要组成部分，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，从源头上预防和治理腐败，增加党员干部拒腐防变能力，具有十分重要的意义。着力加强以人为本执政为民教育，要对党员领导干部进行全心全意为人民服务的宗旨教育，使其树立正确的权力观、地位观、利益观。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是党立党为公、执政为民的集中反映。共产党人代表广大人民群众的共同利益和根本利益，没有任何一党或党员个人的特殊利益。党的宗旨教育的实质是权力观教育。党的各级领导干部身处重要岗位，手中掌握着一定的权力，最有条件和可能发生滥用权力、以权谋私的腐败问题。因此，要重点对领导干部进行宗旨教育，使他们牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确认识权力的来源和本质，真正明白人民群众是我们党力量的源泉，权力取之于民，必须用之于民。要通过宗旨教育，使领导干部认识到权力是一柄双刃剑，增强“权 力即是责任”的意识。着力加强以人为本执政为民教育，要对党员干部进行群众观点、群众路线的教育。人民群众是党的力量源泉，中国共产党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的伟大成就，一个根本原因，就在于党始终深深地扎根于人民群众之中，人民群众为党提供了不竭的智慧和力量。因此，要对党员干部进行教育，使其牢固树立群众观点和坚持群众路线。群众观点包括坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，以及虚心向群众学习的观点。群众路线是指一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的党的根本工作路线。着力加强以人为本执政为民教育，要对党员干部进行作风建设教育，保持党同人民群众的血肉联系。广大人民群众的支持和拥护，是我们党执政的基础。干部作风好坏，关系党和政府在人民群众心目中的形象，更关系党的执政地位是否巩固。因此，要对党员干部进行求真务实、艰苦奋斗、谦虚谨慎、批评与自我批评、廉洁奉公、密切联系群众等教育，弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系。着力加强以人为本执政为民教育，还要对党员干部进行党纪国法的教育，特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的教育，提高党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力，从源头上预防腐败，推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开 展。

三、廉政教育形式多样化

（一）用法律育人。必须坚持不懈地对党员领导干部进行党纪、政纪、法律、法规的教育，特别是加强对《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》的学习，矸电公司党委还为领导干部购买了《从政提醒》、《国有企业领导人员腐败案例剖析》系列丛书，切实增强党员领导干部遵纪守法的自觉性和廉洁自律意识。通过采取中心组学习会、座谈会、自学等形式，引导党员干部廉洁从政，同时通过学习，不断增强党员干部接受监督的意识，使广大党员领导干部认识到：监督是责任、是义务，就是要认清监督是党委领导的政治责任，是对同志负责，是对党的事业负责；监督是爱护、是培养，就是要认清监督是党员干部健康成长的保证。

（二）用典型育人。从中央到地方有许多忠诚正直，勤政为民，严于律己，清正廉洁，鞠躬尽瘁的好干部，比如焦裕禄、沈浩、王瑛等，矸电公司党委通过组织党员干部学习他们的先进事迹，引导党员干部以模范人物为标杆，做人民公仆，不为名不为利，做一个合格的共产党员。

（三)用案例警示人。通过组织党员干部观看廉政文化教育片，用案例警示人，以案说纪，以案说法，开展警示教育是非常有效的办法。剖析一案可以教育一片，警示一群，挽救一批，一个反面教材令人警醒，发人深省。经常开展这种教育，促使党员干部常常绷紧廉洁之弦，常敲警示之钟，把好前关，堵好后门，洁身自好，严于律己。

(四)用活动塑造人。不断开展寓教于乐、具有吸引力、感召力、影响力的活动，营造廉洁从政的氛围，以净化党员领导的心灵，提升他们的素质，培养干净、干事的党员干部队伍。用活动来强化党员干部的廉洁自律意识，使党员领导干部除非分之想，怀律己之心，思贪欲之害，做到慎始、慎独、慎权、慎欲、慎微、慎终。

（五）用情感人。党风廉政教育不是简单的党纪、法律法规的灌输，要讲究方式方法，坚持以情感人，用情暖人，注重循循善诱，在教育实效上做文章。在教育中要帮助党员领导算好政治帐、经济帐、前途帐。从单位的荣誉、家庭的幸福，个人的前途等方面入手，既讲大道理，也讲小道理，让党员领导干部明白一失足成千古恨，一着不慎就会身败名裂的道理，切忌为一己之利，触犯党纪国法，抱恨终身。

（六）发挥新闻媒体优势，加大宣传教育的辐射力、影响力和渗透力。借助报纸、电视、广播、网络等多种新闻媒体深入开展反腐倡廉宣传教育，努力在全社会营造反腐倡廉的舆论氛围，增强反腐倡廉活动的辐射力、影响力和渗透力。使广大党员、干部和群众能够更加全面地了解党中央和各级政府关于反腐倡廉的重大部署、基本原则、方针政策，更加 深刻地认识到了反腐倡廉建设的重要意义、崇尚廉洁、抵御腐败现象的思想意识增强。

（七）建立廉政教育基地，承载着廉洁高尚的廉政理念以及共产党人的崇高精神风范、优秀的中华传统文化，是党员干部接受廉政教育、加强党性锻炼的重要阵地，是广大群众培养廉洁意识、弘扬清风正气的重要场所，在反腐倡廉宣传教育和推动廉政文化建设中发挥着不可替代的作用。实践证明，用廉政教育基地对党员干部特别是党员领导干部进行廉政教育比一般的教育手段更具说服力、感召力和震撼力，具有教育对象的针对性、教育过程的真实性、教育效果的深刻性和扩大廉政文化辐射面和影响力等特点。在廉政教育基地接受警示教育，触动强、感悟多、收获大，从某种意义上讲，这既是一次集体廉政谈话，又是一次特殊形式的党课。

因此，在新时期反腐倡廉的工作中，教育起着非常重要的作用，通过各种形式和内容的教育，坚定人们的思想信念，提高人们的拒腐防变意识。

第三篇：新形势下如何增强思想政治工作的针对性和实效性

新形势下如何增强思想政治工作的针对性和实

效性

作为我们党的优良传统和政治优势，思想政治工作是党的工作的重要组成部分，是经济工作和其他一切工作的“生命线”。新形势下，在经济社会全面转型的背景下，思想政治工作绝不仅仅是单纯的说服教育和理论“灌输”，而要针对思想政治工作的新情况和新变化，认真对待，深入研究，不断创新思想政治工作的方法与途径，增强针对性和实效性，这不仅是推动科学发展、加快转变经济发展方式的新课题，也是提升党的建设科学化水平的新要求。

有效引导干部群众树立正确的世界观、人生观和价值观。“没有空白的年代”，有人这样形容我们所处的这个 “言说时代”。正如胡锦涛总书记所言，社会舆论多层次。尤其是互联网等新兴媒体的崛起和普及流行，深刻改变了社会的舆论生存机制和传播机制。多元多变多样的社会现实，犹如一个巨大的充满争鸣的舆论场，一方面，增加了思想政治工作的难度；另一方面，则为思想政治工作拓展了更大的空间。

越是在各种观点高强度集散的情况下，越能凸显理想信念教育的重要性。社会主义核心价值体系是我们党在新形势下凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，是思想政治工作的基础工程。加强思想政治工作的针对性和实效性，必须紧紧围绕建设社会主义核心价值体系来展开。要把加强理想信念教育作为重中之重，用民族精神和时代精神凝聚力量，引导广大群众对经济社会发展大势形成积极的、客观的、全面的、理性的、成熟的认知与判断，并在此基础上树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的理想和奋斗融入中国特色社会主义的共同理想和奋斗之中。

紧密结合社会热点难点问题增强思想政治工作的亲和力。当前，我国经济社会正处于改革开放的攻坚阶段，涉及民生、民主、公正、和谐等方面的社会热点难点问题日益凸显，这些问题能否得到及时、妥善解决，直接关系到人民群众对社会主义意识形态的信仰和拥护程度。比如就业、楼市、油价、医疗、教育等，都是当前民众普遍关注的热点、难点问题，涉及民众的基本生活，与民众生存发展息息相关，具有很强的针对性，也应该是思想政治工作与实际结合的“契合点”。思想政治工作要有的放矢，必须承认这些问题的存在，关注这些问题，并正面阐释这些问题。如果掩盖或者粉饰这些问题，高唱凯歌，满篇大话空话套话，尽管讲得天花乱坠，也是徒劳，还会让人产生反感和抵触情绪。如果脱离现实，回避热点和难点问题，无的放矢，隔靴搔痒，也不能使干部群众入耳、入脑、入心。要结合实际情况和发展现状，用审慎的态度和理性的观点去解答这些问题产生的历史和现实根据，做好解疑释惑、疏导情绪、增强信心工作。在此基础上，还可以积极征求并采纳干部群众对社会保障、医疗、教育等方面政策措施的合理意见与建议，真正把反映人民群众呼声和体现思想政治工作的要求统一起来。

注重实现人的内心和谐。当前，我国的发展出现了一些过去没有的阶段性特征，进入了发展的机遇期、改革的攻坚期、矛盾的凸显期。现代化的国际经验表明，当一个国家的现代化进程开始加速，或者说当一个社会正在急剧转型时，不仅社会问题频繁发生，而且心理问题也大量凸显，尤其是经济改革导致的利益多元和利益分化，给人们带来了心理上的种种不平衡和浮躁，往往处于亚健康的压力状态之中。构建和谐社会，促进人的全面发展，必须把建立人内心的和谐作为一项根本性工作来抓，这也应该是思想政治工作的一大着力点。

党的十七大报告中提出：“加强和改进思想政治工作，要注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系”。将“人文关怀”、“心理疏导”作为思想政治工作的重要途径，使思想政治工作更具有时代特色。人文关怀侧重满足人们多层次、多方面的感受和需求，在满足生活基本需求的同时，着力丰富社会文化生活，让健康向上的文化产品和服务占据精神文化产品生产和传播的主导地位，充分发挥文化活动调节情感、愉悦身心的独特作用；心理疏导侧重解决人们的心理障碍问题，引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉，鼓励人们用和谐的思维方式认识事物、处理问题，培育乐观、豁达、宽容的精神境界，培养自尊自信、理性平和、健康向上的社会心态。两者相辅相成，既见物又见人，形神兼具，把解决人的实际问题和思想问题有机统一起来，促进人的内心和谐。

创新手段途径，增强思想政治工作的影响力。改革创新是加强改进新形势下思想政治工作的强大动力。要在继承优良传统的基础上，大力推进思想政治工作的改革创新。要善于利用大众传媒开展思想政治工作，特别是要适应现代传播方式发展的新趋势，高度重视和积极运用互联网、手机等新兴媒体，充分运用手机短信、博客、微博、QQ群、论坛社区等手段，建设开展思想政治工作的新平台，着力倡导积极的、支持有益的、改造落后的、抵制腐朽的、打击有害的，营造健康向上的文化氛围。要在创新途径上下工夫，充分利用乡镇综合文化站、社区文化活动中心、村文化活动室、农村党员干部现代远程教育站点等公共文化设施和场所，使人们在接受公共文化服务的过程中提升思想道德素养和科学文化素质；充分发挥红色旅游的优势，寓教于乐、寓教于游，使人们在旅游过程中受到革命传统和爱国主义教育；充分利用和借鉴群众自发开展活动的一些好做法、好经验，使思想政治工作的渠道不断拓展、活力不断增强。

第四篇：浅谈新形势下如何加强廉政文化建设

浅谈新形势下如何加强廉政文化建设

所谓廉政文化，是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和，是廉洁从政行为在文化和观念上的反映。廉政文化建设就是以理论为指导、制度为基础、思想为核心、文化活动为载体，营造廉洁守法社会文化环境的过程，其目的是要提高全党全社会的道德水平，使廉政理念更加深入人心，通过弘扬党的优良传统和作风，自觉抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。加强廉政文化建设已成为新形势下深入推进反腐倡廉工作的重要途径，下面结合工作实际，就地税部门如何加强廉政文化建设谈几点个人看法。

一、廉政文化建设现状及存在的问题

地税部门作为国家经济执法部门，担负着“聚财为国、执法为民”的重要职责，地税干部能否廉洁从政不但关系到党在人民群众心目中的地位和形象，而且关系到地税事业的前途和命运。根据中央工作部署，近年来，各级地税部门积极探索、不断总结廉政文化建设新途径和新方法，取得了丰硕成果，但从廉政文化效果来看，并不十分理想，与反腐倡廉宣传教育工作的实际需要存在一定差距，究其原因，主要有以下几点：

（一）认识不够

一些干部对廉政文化建设存在认识误区，认为廉政文化 建设是纪检监察部门的事儿与己无关，认为廉政文化建设只不过是年终考核时的一项指标，是虚指标，讲起来重要，但做起来次要，忙起来不要，是可由可无的任务，看不到廉政文化建设的重要性、必要性和紧迫性，制约了廉政文化的发展。

（二）创新不够

当前开展的廉政文化活动大多停留在读读文章、写写心得等形式，活动形式单一，内容不丰富，参与不广泛，宣传不到位，而且一般集中在每年七月党风廉政教育月开展活动，阶段任务完成后即活动结束。

（三）联系不够

加强廉政文化建设的根本着眼点，是促使干部树立廉洁从政的意识和正确的世界观、人生观、价值观，弘扬优良的党风政风和社会风气。这种观念、风气的建设不能孤立进行，必须有深厚的群众基础，而目前开展的一些廉政文化活动没有充分发动和认真组织广大干部群众共同参与，仅仅停留在纪检监察部门“单打独斗”或个别干部被动参与的层面上，廉政文化有如无源之水，无木之本，难以发挥作用。

（四）约束不够

相对于税收任务、税务检查等工作，廉政文化建设工作缺乏长效工作机制和考核体制，部门与部门之前缺乏沟通

配合，没有形成合力，没有相应的工作目标过程监督，没有责任考核，影响了廉政文化建设的效果。

二、深入开展地税部门廉政文化建设的建议

（一）做好“四个结合”，增强廉政文化建设的针对性

1、与坚持依法治税相结合加强地税部门廉政文化建设，旨在促进执法人员不断转变观念，改进作风，提高执法水平和服务水平，提升工作效率，营造并维护规范、高效、透明的税收征管环境和秩序，自觉坚持“依法征税，应收尽收，坚决不收过头税，坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则，确保各项税收政策执行到位，真正体现“人民税务为人民”的治税宗旨。

2、与加强干部教育相结合要把加强干部教育作为廉政文化建设的前提和基础，不断完善干部职工思想道德学习、法律纪律学习、职业道德学习等学习制度，突出对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，增强对“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的认识，加强学习实践科学发展观理论，促使干部形成正确的思维方式和行为方式，从而进一步加大廉政理论教育、勤廉形象教育和案例警示教育力度，使廉政文化逐步占领思想阵地，引导领导干部以身作则，率先垂范，带头做廉政文化建设组织者和实践者，筑牢广大党员干部思想道德防线，形成“人人思廉、人人促廉”的良好氛围。

3、与继承和发扬优良传统相结合文化对人的影响和改变是由外向内、循序渐进、潜移默化的，文化有着明显的时代标签，但其内涵却无法用不同时代割裂开来。廉政文化作为正确的、先进的、新生的文化，也包含着自古以来无数优良传统和作风。为了抵御腐败文化的渗透，必须始终铭记古人“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的高尚情操，继承老一辈革命家艰苦奋斗的优良传统，求真务实，开拓创新，不断丰富廉政文化建设的内涵。

4、与学习身边典型相结合要利用正反两个方面的典型开展好正面典型教育和反面警示教育，积极开展好向勤廉典型-付建国同志学习活动，用地税系统先进的人和典型的事来教育激励地税干部，提升教育的系统性、针对性和实效性，激励干部结合自身不断反思，自觉整改，从而增强自律和监督意识，进一步丰富和促进廉政文化建设。

（二）建立三项机制，突出廉政文化建设的实效性

1、考评机制

引入目标考评和过程监督的管理方法，将廉政文化建设纳入党风廉政建设目标责任制考核，廉政文化建设的目标和计划要切实可行，有具体的落实措施和进度安排，考核指标具体量化，工作责任分解落实到人，实行责任追究制，切实

做到廉政文化建设与业务工作同部署、同落实、同考核，促进廉政文化建设落实到位。

2、宣传机制

要充分利用文字、图像、报刊、电子邮件、网页、手机短信等所有能用到得便捷的传播方式，广泛介绍和大量传播廉政信息，以多种群众性廉政文化活动形式表现廉政主题，力求最广泛的参与、最丰富的内容、最难忘的言语把廉政文化思想内涵呈现在尽可能多的大众面前，增强廉政宣传教育的直观性、灵活性和多样性，最终达到入脑入心的目的。

3、协作机制

一方面要将廉政文化建设与行风评议、效能建设、政务公开等工作有机结合，努力构建全方位、多层次的廉政文化建设格局；另一方面要通过建立协作制度等方式，充分利用财政、工商、教育等部门的资源优势借势造势，以经济活动、文化交流、学校教育等社会活动为平台，积极有效得开展廉政文化建设。

（三）注重“两个延伸”，不断扩大廉政文化建设的影响力

1、延伸到家庭

家庭作为地税干部与社会之间联系的纽带，是廉政文化建设的重要阵地。将廉政文化由地税机关延伸到家庭，既体现了组织对地税干部的人文关怀，又向社会伸出了传递廉

政文化信息的触角。通过开展家庭助廉活动，召开家属座谈会等，及时了解干部思想动态，针对性得开展廉政教育；通过在干部家属中开展“廉洁家庭”和“廉内助”创建活动，引导家家争当廉洁模范，在家庭中就注重营造勤俭持家、廉洁做人的积极氛围，从而构筑牢固的家庭反腐倡廉防线。

2、延伸到社会

要充分调动社会各界参与地税廉政文化建设的积极性和主动性，通过召开税企座谈会，借助开展向纳税人述职述廉、民主测评、公开诺廉等一系列活动，广泛接受社会各界监督，将廉政文化建设的信息传递到社会，使社会各界认识并认同地税系统的廉政文化建设，进而受到教育和熏陶，让廉政文化在群众中生根、开花、结果，在全社会形成以廉为荣、以贪为耻、遵纪守法、诚实守信的良好风气。

第五篇：新形势下如何加强廉政文化建设

如何在新形势下进一步深入推进廉政文化建设

廉政文化是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。一个社会、一个民族的廉政文化状况，决定着这个社会和民族的廉政状况和水准。中共中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出：“大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校和农村……增强全社会反腐倡廉意识，形成以廉为荣，以贪为耻的良好社会风尚。”这为我们创新党风廉政建设和反腐败工作，推进廉政文化建设指明了方向。现就如何加强新时期廉政文化建设谈一些粗浅的看法。

一、廉政文化的内涵

文化是一种历史现象，不同的历史时期、历史阶段和不同的领域、行业、人群有不同的文化。廉政文化从广义讲，是人们在长期的倡导廉洁和反对腐败斗争实践过程中形成和发展起来的群体意识，并在这种意识驱动下所创造的一切成果；从具体上说，是指整个社会在反腐倡廉实践中培育形成并共同遵守的价值观念、行为方式、制度规范的总和。我们所说的廉政文化，是具有中国特色社会主义廉政文化，是中国文化建设与反腐倡廉建设相结合的产物，是一种新型的文化现角，它具有鲜明的时代特征和丰富的思想内涵。

二、廉政文化内涵包括四个方面

一是廉洁的政治文化。其根本目的是不断提高党员干部的思想境界、文化素质和道德情操，教育引导党员干部增强先进性意识，实践先进性要求，树立形象，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。二是廉洁的社会文化。其根本目的是坚持以人为本，以实践人的全面发展为目标，在不断满足人民日益增长的物质文化需要的同时，着眼于全民族思想道德的提高，在全社会营造和谐发展的良好政治生态，不断丰富人们的精神生活，进而提升人的素质。三是廉洁的职业文化。其根本目的是教育和引导各职业阶层的从业人员恪尽职守，爱岗敬业，克己奉公，遵纪守法，营造和谐协调的人际关系，激发从业人员的创造潜能，更好地为全面建设小康社会做出贡献。四是廉洁的组织文化。其根本目的是规范国家机关、社会团体、企事业单位等法人行为，促使它们处事公道正派，公正透明，诚实守信，廉洁高效。

三、为什么要加强廉政文化建设

首先，加强廉政文化建设是电务段加大预防腐败工作力度的重要措施。预防腐败，首先要抓“制度反腐”，制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性，同时也要抓“文化反腐”，文化的作用和影响可能更为广泛、更为持久。从很大意义上说，党风廉政建设也是先进文化建设，反腐败斗争就是用先进文化战胜落后文化和腐朽文化的斗争。只有拓宽视野，提高层次，在加强廉政文化建设上下功夫，才能达到预期目的。反之，如果不注重廉政文化建设，党风廉政建设和反腐败斗争，就会因为缺乏先进文化的支撑，而失去应有的战斗力量和积极作用，也会影响“制度反腐”的效果。

其次，从实践上说，加强廉政文化建设是解决党风廉政建设和反腐败斗争薄弱环节的重要途径。现在党风廉政建设和反腐败斗争存在的一个突出的薄弱环节，是教育工作不扎实。之所以出现教育工作不扎实问题，从深层次分析，廉政文化建设薄弱是一个重要原因。加强廉政文化建设，有助于更好地丰富和深化反腐倡廉教育的内涵，不断拓宽教育领域，提高教育效果。

第三，从理论上说，加强廉政文化建设是对马克思主义执政党建设理论的重要发展。马克思主义经典著作中包含着丰富的廉政文化思想。廉政文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分；廉政文化思想是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要组成部分。毛泽东同志提出着重从思想上建设党，走民主新路、跳出“历史周期率”；邓小平同志提出“两手抓、两手都要硬”；江泽民同志提出解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题；习近平同志提出加强党的执政能力建设、先进性建设，这些都是对马克思主义执政党建设理论和廉政建设理论的重要发展。

四、当前廉政文化建设面临的问题及原因分析

(1)对廉政文化建设的地位认识程度不够。抓经济工作全力以赴，抓廉政工作一般应付，注重经济效益轻视廉政建设，某些领导干部存在着只要不出错就行啦的观念，导致缺乏对廉政工作的支持，等到出现问题才手忙脚乱，追悔莫及。

(2)廉政文化的导向作用发挥不够。当前反腐败斗争形势逼人，损害群众利益的不正之风屡禁不止，形式主义、官僚主义、弄虚作假、铺张浪费

现象也较突出，个别领导干部利用职权贪污受贿、弄权渎职、徇私枉法、生活糜烂、腐化堕落，导致基层组织威信不高，部分干部群众对党和段工作存在各种疑虑，困惑和不满情绪。

(3)廉政文化建设的工作方式方法陈旧。教育形式单一，思想政治工作仍然以开会、读报、念文件作为主要的方式，在现代科技高速发展的今天，己远远不能适应新形势的需要。

(4)廉政文化建设的教育内容缺乏针对性。每年都搞了不少的主题教育，但都基本属一套模式，缺乏新意，针对性不强，过于机械导致部分干部存有抵触情绪，使教育活动效果难以体现。

五、针对上述问题原因，应采取的对策

(1)充分认识廉政文化建设的作用和地位。加强廉政文化建设，是反腐败斗争的基础性工作。我们党历来高度重视反腐倡廉工作，也取得了明显的成效，但反腐败形势还比较严峻。这就需要我们坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的战略方针，在坚决查处违纪违法案件的同时，深入研究治本之策，切实加大预防力度，着力减少和消除腐败现象滋生的土壤和条件。在这种形势下，加强廉政文化建设就显得格外重要。事实证明，通过廉政文化建设，加大正面宣传引导力度，积极开展和深化学习先进人物的活动，消除陈旧观念，突破陈规陋习，用健康向上的、先进的廉政文化占领思想阵地，充实干部职工的头脑，提高拒腐防变的能力。

(2)发挥大宣教格局的作用。充分调动各方面共同参与廉政文化建设的积极性、主动性、创造性。廉政文化建设需要多部门大力配合，需要全段人人参与。各级领导干部要以身作则，率先垂范，带头做廉政文化建设的组织者和实践者；广大党员、干部要模范执行廉政建设的有关制度和规定，在全段营造起一种“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”的崭新社会风尚。

(3)切实增强廉政文化建设的针对性。目前，在正确的、先进的、新生的、进步的思想不断涌现的同时，也出现了一些落后腐朽的东西。因此，在新的矛盾中，加强廉政文化建设，要抓住某一时期、某一阶段，群众反映强烈的矛盾，有针对性的加以解决，避免眉毛胡子一把抓。既要从源头抓，更要抓要害，抓住党员干部在党风廉政建设和反腐败斗争中暴露出来的各种错误思想倾向，有针对性地采取相应的措施，才能增强工作的预见

性和主动性。

(4)充分运用各种文化阵地和艺术形式大力宣传廉政文化建设的作用。一是充分利用广播、报刊、杂志等新闻媒体，大力宣传廉政文化建设的重要性；二是充分运用各种文化艺术阵地进行讲廉政故事、唱廉政歌、写廉政书；三是举办廉政文化演讲会、辩论会、知识竞赛等，扩大廉政文化建设的影响力；四是充分利用黑板报、宣传橱窗、横幅、标语等大力宣传廉政文化建设的作用，在全段营造廉政氛围。

(5)充分利用网络文化载体，推进廉政文化建设。网络文化随着网络的发展而飞速发展，作为一种有着独特魅力的全球文化，对当代传统文化、实体文化的影响是强烈而又巨大的。把廉政文化引入网络，通过电子信息传播，使传统廉政文化在“插上科技翅膀”后将增添新的活力。

(6)借助先进典型人物的榜样和示范作用，构筑拒腐防变的思想道德防线。对先进典型的人物如焦裕禄等进行大张旗鼓的宣传，在全段形成学先进、赶先进、超先进的良好风气；对腐败分子的反面典型人物要严厉惩治，使他们身败名裂、倾家荡产、后悔莫及，这样才能有效地遏制不正之风和腐败现象的蔓延，取得党风廉政建设和反腐败斗争的伟大胜利。

廉政文化是廉政建设和文化建设相结合的产物，是社会主义文化建设的重要组成部分。要把加强廉政文化建设作为建立健全教育、制度、监督惩防腐败体系的重要载体，积极传播廉政知识，弘扬廉政精神，正确引导广大干部群众认识腐败的本质、产生的根源、表现的特点和反腐败的规律，在全段形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。我们要加强领导，与时俱进，积极探索创新廉政文化，大力弘扬廉政文化的主旋律，把廉政建设和反腐败斗争不断推向深入。