《思想道德修养与法律基础》 3706 自学考试复习重点难点答疑[合集五篇]

第一篇：《思想道德修养与法律基础》 3706 自学考试复习重点难点答疑

思想道德修养与法律基础baiker2008①

《思想道德修养与法律基础》重点难点

绪论

1、社会主义核心价值体系的基本内涵

答：社会主义核心价值体系包括四个方面的内容：坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。

社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。

2、学习和践行社会主义核心价值体系的意义 答：建设社会主义核心价值体系：○1适应了社会主义市场经济发展的要求；○2适应了社会主义先进文化建设的要求；○3适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。对于建设社会主义先进文化，对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方面，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

3、当代大学生的历史使命 答：马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。○1继往开来，建设中国特色社会主义○2勇于创新，实现中华民族的伟大复兴○3积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献

第一章

1、理想、信念的含义；为什么说它们是联系在一起的？理想信念的特点；理想信念的类型

答：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。理想信念具有○1思想性与实践性○2时代性与阶级性○3多样性与共同性

理想信念可分为四种类型：生活领域的理想信念；职

业领域的理想信念；道德领域的理想信念；社会领域的理想信念。

2、理想信念的作用是什么？

答：第一，是人生的精神导向。第二，是人生的精神动力。第三，是人生的精神支柱。

3、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？ 答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

4、论述共产党人和先进分子必须选择共产主义理想的根据。答：共产党人和先进分子必须选择共产主义理想，共产主义理想对人生有巨大的能动作用。

⑪ 一个人如果真正想为人类解放和幸福、为社会进步服务，他必然会选择共产主义理想。我们作为创造历史的现代人，继承着人类一代一代创造出来的生产力、科学技术、文化知识等社会成果，享受着社会发展到现代的一切物质文明和精神文明。我们生活的社会是人类长期实践活动的产物。我们不应只当继承者、享受者，作为历史的创造者，我们就应当造福于子孙晚辈，就应当为社会创造新的成果。

⑫ 实现共产主义理想需要许多代人的努力奋斗。共产主义是一种社会制度，一种理论和意识形态，一种社会理想，但首先是一种社会的现实运动，是一种实现理想的实际运动。它需要一代人一代人经过各个历史阶段的实践活动才能达到。

⑬ 建设有中国特色的社会主义，需要用科学的理想和信念去团结全国人民并努力实现。有了理想，就有了铁的纪律；有了理想，就有了凝聚力，就能把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。

⑭ 人在自我塑造中需要追求理想人格。人如果没有理想就会成为没有灵魂的庸人。追求的理想不同，就会成为不同人格的人。共产主义理想作为一种社会理想，不仅是对未来社会的科学预见，而且也包含着理想人格的价值标准。共产主义理想引导人向自由而全面发展的人格方向迈进，也指导着人的自我塑造活动。

总之，共产主义理想是人生自我实现活动的指导思想，它使人通向理想的未来，获得真正的人生乐趣和价值。

5、试论社会主义信念的确立及其意义。

答：作为当代青年，应确立科学信念，自觉信仰科学社会主义。（1）我们之所以提倡确立社会主义信念，因为它是科学。所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。具有社会主义信念的人，把对社会主义的认识、信仰作为行动准则，坚信社会主义必胜，并决心为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。无产阶级把共产主义作为自己坚定不移的信念，是基于对科学预见。马克思、恩格斯创立的科学社会主义，提出了最终的奋斗目标是实现共产主义，其根本原因在于共产主义社会的实现是人类社会发展的必然趋势。同时，社会主义能够通过改革不断地自我完善，具有强大的生命力。因此，社会主义能取得最终胜利，并向更高阶段共产主义发展也就成为历史必然。

（2）确立社会主义信念，必须正确认识社会主义在前进中的曲折和困难。任何事物的发展都不可能一帆风顺，社会主义发展也会出现曲折和反复，当这种情况发生时，不悲观失望，更加坚定信念。如果一个人在追求革命目标时，不能忍受失败，就永远不可能得到新的真理。一个人目标的追求和信念，不能以暂时的失败来衡量，而要以是不是科学来判断。科学的东西，最终是要胜利的。所以，当社会主义发展遇到暂时困难和曲折时也要坚定必胜的信念。

综上所述，确立科学信念，就是确立并坚定社会主

义信念，只要我们坚定信念，努力实践，社会主义事业就一定会在中国取得最伟大的胜利。

6、中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容？ 答：○1坚定实现中华民族伟大复兴的信心。○2坚定走中国特色社会主义道路的信念。○3坚定对中国共产党的信任。

7、为什么说追求理想必须艰苦奋斗？

答：历史上，凡有成就者，其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩，多是从艰苦奋斗中得来。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。讲艰苦奋斗，并不是要无谓地自讨苦吃，而是为了实现既定的理想，不怕吃大苦、耐大劳，不惜献出自己的一切。在通向理想的道路上，在实现理想的过程中，没有艰苦奋斗的精神，理想是不会自动转化为现实的。

当代大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平；在生活上，提倡艰苦朴素、勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风；在工作上，奋发图强，不怕困难，不避艰险，努力完成各项任务。践行艰苦奋斗精神，是当代大学生实现理想的根本途径。

7、为什么要坚持马克思主义信念、树立中国特色社会主义的共同理想？

答：马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。马克思主义具有现实性，是科学的又是崇高的；马克思主义具有持久的生命力；马克思主义以改造世界为己任，具有健全性。

8、个人理想与社会理想是什么关系？ 结合自己的理想谈谈如何实现个人理想和社会理想的统一？

答：在当今中国，坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路、实现中华民族的伟大复兴，是广大人民群众的共

同理想。在这样的社会环境下，任何有志于成才的人，都必履行爱国义务。须树立这一共同的理想，并把它同远大的共产主义理想紧密

10、怎样认识爱国主义与爱社会主义的统一？爱国主义与爱联系起来。只有这样，才能够根据社会主义现代化事业的要中国共产党的统一？求，结合自己的实际，不断增强社会责任感和历史使命感，答：在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热为个人的健康发展提供强大的动力之源，不断地追求崇高，爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态不断地实现个人的完善。因此，我们时常强调，人总是要有度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结点精神的，无论做什么工作，无论在什么时候，都不能离开果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的崇高理想的指引。保障。社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中地代结合自身实际谈…… 表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。

9、理想与现实的关系我国社会主义建设所取得的伟大成就有目共睹。我国已答：理想与现实是一对矛盾，他们之间的关系是对立的统一。经不再是一个任人宰割、民生凋敝、满目疮痍的半殖民地半一方面，理想与现实是对立的，有区别的。理想不等同于现封建的旧中国，而是充满了生机和活力，为世界所瞩目的繁实，理想不是立即可以实现的，不能把理想当成现实。理想荣昌盛的社会主义国家。中国的历史和现实都充分证明了，总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。理想与现实之间的这种区别、矛盾是客观存在的，正是这种社会主义中国不是从天上掉下来的，而是中国共产党领矛盾推动人们去改造现实，实现理想。另一方面，理想与现导广大人民群众经过流血牺牲，长期艰苦奋斗建立起来的。实又是统一的，存在内在联系。理想是在对现实认识的基础“没有共产党就没有新中国”，这同样是中国的历史和现实所上发展起来的。所以现实是理想的基础，理想是未来的现实。昭示的真理。中国共产党的历史就是一部为实现民族独立和

因为现实是不完善和有缺陷的，所以理想的生命力人民解放，为国家繁荣昌盛和人民共同富裕而奋斗的历史。

表现为对现实的否定。正因为人们不满足于现状，才要求变中国共产党的历史上矗立着一座座爱国主义的丰碑。透过这革现实，理想的能动作用也在于此。我们决不能因为理想和一座座丰碑，不仅可以了解中国共产党的光辉历史，认识中现实存在矛盾，就怀疑历史发展规律并对理想产生动摇。国共产党的英明伟大，体会中国共产党的精神风骨，而且也

能懂得中国共产党为国家、民族和人民谋利益的艰辛历程。第二章

历史证明，中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光

1、爱国主义的科学内涵？爱国主义的基本要求？

辉典范。爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映

府，具有深刻的内在一致性。了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和

11、何谓民族精神？中华民族的民族精神是什么？ 文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节

答：是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、也是民族精神的核心。

精神气质的总和。中华民族的民族精神是：团结统一，爱好爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚于热爱；热爱故土山

和平，勤劳勇敢，自强不息。河是爱国主义的重要内容；热爱人民是爱国主义的集中体现；热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

2、中华民族爱国主义的优良传统内涵包括哪些？爱国主义的历史作用？

答：优良传统：维护祖国统一，促进民族团结；抵御外来侵略，捍卫国家主权；心系民生苦乐，推动历史进步。

历史作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜；是推动我国社会历史前进的巨大力量；是谱写壮丽人生的力量源泉。

3、新时期爱国主义的基本特征有哪些？

答：A、爱国主义和社会主义在本质上是一致的。B、爱国主义与热爱中国共产党的统一C、爱国主义参与经济全球化的统一D、爱国主义与弘扬民族精神的统一E、爱国主义与弘扬时代精神的统一。

4、为什么说爱国主义是中华民族精神的核心？

答：爱国主义是中华民族的共同价值基础。爱国主义是中华民族的最高行为原则。爱国主义是中华民族精神产生发展的动力源泉。

5、为什么要反对在经济全球化背景下推行政治、文化一体化 答：政治、文化一体化是指政治制度和文化价值观念的单一化、同一化和无差别化。推行政治、文化一体化是一种强权政治和霸权主义行为。人类文明是多样性的存在。

6、“为什么在经济全球化条件下必须弘扬爱国主义？怎样弘扬爱国主义？”

答案要点：经济全球化条件下必须弘扬爱国主义？：在经济全球化条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式。在经济全球化条件下，国家仍然是最重要的利益主体。自觉维护国家利益是推动经济全球化正常发展的重要力量。今天，民族国家仍然是国际社会间最重要的相互制约和抗衡力量。怎样弘扬爱国主义精神?： 要在经济全球化条件下，加速提高综合国力。在经济全球化条件下，积极应对挑战和风险。反对在经济全球化背景下推行政治、文化一体化。

7、怎样认识时代精神与爱国主义的关系？

答：爱国主义是时代精神的历史基础，时代精神是爱国主义的当代发展。爱国主义是时代精神的本质，时代精神是爱国主义这一本质在当代的表现。

8、简述时代精神的内涵？

答：改革创新式时代精神的核心；改革创新式进一步解放和发展生产力的必然要求；改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

9、在新时期怎样做一个忠诚坚定的爱国者？

答：A、培育爱国情感，保持民族自尊和自信B、维护民族团结，促进祖国统一C、努力学习和工作，以实际行动和贡献

第三章

1、简述人生观的涵义及其内容？答：人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。人生观含三个方面的内容：第一，人生目的，即人为什么活着。第二，人生态度，即怎样做人和做一个什么样的人。第三，人生价值，即怎样的人生才有意义

2、简述人生目的的含义和作用。

答：人生目的是关于人为什么活着的观点和主张，是人生观首要和基本的问题，是人的理性的重要标志；它是人们为自己确立的人生最终奋斗目标，并通过一生的活动、工作来实现；人生目的是否正确是区分先进与落后人生观的重要标志。人生目的决定走什么样的路，吃什么样的人生态度，选择什么样的人生价值标准。

3、为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向？ 答：（1）培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待；为人民服务的人生观，是建立在历史唯物主义基础上的。历史唯物主义认为，人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是为人民服务，即为创造历史和推动历史的绝大多数人服务。（2）是大学生成长成才的内在要求。从一般意义上说，为人民服务是为最大多数人服务。就个人与他人、社会的关系而言，这并不是一种简单的服务与被服务的单向关系。实际上每个人在社会生活中既是服务的给予者，又是服务的接受者。所以，把为人民服务作为人生观，就会实现个人与社会的有机统一和谐发展。（3）是抵制各种错误人生观影响的有力武器。

4、什么是人生态度？现实生活中怎样用积极进取的人生态度对待人生境遇？

答案要点：人生态度：人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

人生境遇：人在社会生活中所处的具体环境。其中顺利地境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。对于顺境不能麻痹大意，得意忘形，应居安思危，自制自励，使自身的活动保持良好的度。对于逆境，不能怨天尤人，自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利为有利，待时机成熟，因势利导。

5、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？

答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

6、实现人生价值的主观条件有哪些？

答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素

质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

7、身心健康的标准是什么？怎样科学协调自我身心关系？答：身心健康的标准——-生理方面：强壮的体力和体魄，生理状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变化，抵御各种疾病的侵袭；心理方面：经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。

科学协调自我身心的途径：树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度；参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质；学习心理健康知识，掌握心理调适方法；注重与他人的交往，建立良好的人际关系。

8、试论个人与社会的关系。答：要点：（1）人的个体性与社会性A人的个体性含义B个人与社会的统一在于人的社会性：任何个体都必须以一定的社会及其关系论为自己存在的前提；只有在社会的基础上，个体的存在才有可能，人生的发展才能实现；人化社会与社会化人是相辅相成的互助过程。（2）正确认识个人对社会的依赖性与能动性：要在认识社会发展进段中寻找自我的位置；要在认识社会发展的主流中调整充实自己；（3）在社会发展中认识自我，必须学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义思想方法去辩析自我与社会。

9、怎样正确认识和处理个人与社会的关系问题

答：A要在认识社会发展的进程中寻找自我的位置。B要在认识社会发展的主流中调整充实自己。C在社会发展中认识自我，必须学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法去辩析自我与社会。

10、协调个人与社会的关系，应如何把握个人在社会中的定位？

答：正确认识个体性欲社会性的统一关系；正确认识个人需要与社会需要的统一关系；正确认是个人利益与社会利益的统一关系；正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。

11、如何把握协调人与自然的关系？

答：正确认识人对自然的依存关系；科学把握人对自然的改造活动；深入理解人与自然关系得实质。

12、如何把握个人与他人的关系？

答：遵循交往的基本原则：平等原则；诚信原则；宽容原则；互助原则。掌握交往的艺术：培养良好的心理品质；注意交往的第一印象；运用适当的沟通方法。

第四章

1、道德的本质和起源的科学解释是什么？

答：道德是由一定社会经济基础决定的社会意识形态。它以善恶、荣辱等观念为标准，通过社会舆论、传统习惯和内心信念来评价人们的行为，调整人与人之间、个人与社会之间、个人与自然环境之间关系的原则和行为规范的总和。

道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由

经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性。最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。

道德区别于其他意识形态的规范体系，表现在以下

方面：道德对社会行为的调节是非强制性的；道德规范具有相对稳定性；道德调整的社会关系范围具有广泛性。

2、道德的功能和社会作用是什么？

答：道德的主要功能是：调节功能和认识功能。除了这两种功能，道德还具有其他方面的功能，如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现，都建立在这两种功能的基础上。

道德的调节功能：道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。

道德的认识功能：道德反映社会现实特别是反映社

会经济关系的功效与能力，是人们认识和反映社会状况以及人与人之间关系的一种方式。

道德的社会作用：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。

3、道德的历史演变和发展规律是什么？

答：迄今为止，人类社会先后经历了五种基本社会形态，与此相适应，出现了道德发展的五种历史类型，即原始社会的道德、奴隶社会的道德、封建社会的道德、资本主义社会的道德、社会主义社会的道德。道德发展的规律是：人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象，但道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的。

4、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应？

答案要点：社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应；社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用；社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展和完善提供道德价值导向；社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。

5、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调？

答案要点：社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充；社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进；社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调、在作用上相辅相成、相互促进。

6、中华民族传统美德的主要内容是什么？

答：第一，爱国奉献，以天下为己任。第二，勤劳勇敢，追求自由解放。第三，求真务实，敬重诚实守信。第四，乐群贵和，强调人际和谐。第五，励志自强，崇尚精神境界。第六，德性修养，重视躬行慎独。

以上六个方面是中华民族的古代优良传统道德的概括，这些又可以衍生出谦虚谨慎、戒骄戒躁、爱国爱民、廉洁奉公、严于律己、宽以待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、诚实守信、尊师敬业等等道德，还形成了自强不息、杀身成仁、舍生取义、仁民爱物、奋发图强的人生哲学和人生态度。

7、为什么我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心? 答案要点：（1）“为人民服务”这一思想，反映了社会主义社会的经济基础和人际关系的客观要求。（2）为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。（3）为人民服务体现了社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一，包含着社会主义道德的不同层次的要求，引导人们沿着社会主义道德的阶梯，不断向上攀登。

8、为什么我国社会主义道德建设要以集体主义为原则？ 答：在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。这是社会主义经济、政治、文化建设的必然要求。生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提；以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体，为集体主义的实施创造了政治前提；以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提。总之，在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性，使得集体主义应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。长期以来，集体主义已经成为调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要的原则。发展社会主义市场经济，是同社会主义基本制度有机结合的，从这个意义上讲，集体主义不但与社会主义市场经济相契合，而且也正是发展和完善社会主义市场经济的客观要求。

9、为什么我国社会主义道德建设要以诚实守信为重点？ 答案要点：诚实守信是为人之本，成事之基；诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石；诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。

10、社会主义荣辱观的科学内涵和意义是什么？ 如何树立社会主义荣辱观？ 答：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，就要树立热爱祖国的高尚情操，弘扬爱国精神，践行报国之志，以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣，抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉、尊严和利益的思想和行为。“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，就要树立为人民服务的人生目的，心系人民、关爱人民、扶贫帮困、热心公益，通过各种形式为人民多做好事、为社会多作贡献，抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。“以崇高科学为荣，以愚昧无知为耻，”就要热爱科学，尊重科学，努力学习科学文化知识，按科学规律办事，抵制和反对各种违反科不的思想和行为。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造、继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德，抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。

“以团结互助为荣、以损人利已为耻”，就要大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，学会互相关心、互相爱护、互相帮助、共同进步、抵制和反对一切损害他人、危害他人、危害社会的思想和行为。“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，就要将诚实守信作为自己的行为准则，作为立人之本、成事之基，在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到属守诚信，抵制和反对唯得是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。

“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就要自觉增强法律和纪律意识，自觉遵守法律，自觉遵守纪律，抵制和反对无视法律权威、轻视纪律规章、违法犯法、破坏纪律的思想和行为。

“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，就要深刻认识社会主认现代化建设的长期性、艰巨性，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，弘扬求真务实、自强不息的精神，抵制和反对不思进取、得过且过、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观涵盖

了个人、集体、国家三者之间的关系，涉及人生态度、社会风尚的方方面面，体现了正确的人生观、价值观、道德观和法制观；旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当提倡和赞扬什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为善恶、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。

如何做：重视荣辱，树立荣辱意识；明荣辩耻，掌

握科学内涵；趋荣避耻，贵在践行。

11、如何理解社会主义条件下集体利益高于个人利益？ 答：集体主义原则主张集体利益高于个人利益，提倡在个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益；必要时为了集体利益而放弃个人利益，甚至为捍卫集体利益而献身。

集体主义既强调集体利益和个人利益的统一性，又强调集体利益高于个人利益。不是说在任何情况下，只要个人利益与集体利益发生矛盾时，就必然要个人作出牺牲，更不是任意地要个人不论在什么情况下都要无条件地牺牲个人利益。这种自我牺牲是有条件的必要的牺牲。⑪ 个人利益与集体利益发生冲突，而个人利益已失去正当性，不牺牲这种个人利益，集体利益就无法实现，因此，社会主义集体主义原则就要求牺牲这种个人利益，而且这种牺牲也是必要的。

⑫ 人利益与集体利益发生冲突，而个人利益又是正当的，在其他条件下是可以得到满足的，而在此时此地，不牺牲个人正当利益，集体利益就无法实现时，社会主义集体主义原则要求必须牺牲个人利益，这种牺牲表现出崇高的道德精神。

12、社会主义道德及其特征是什么？

答：社会主义道德，是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映；是在无产阶级自发形成的朴素的道德基础上，以马克思主义的世界观为指导，由无产阶级自觉地培养起来的道德。是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。它属于共产主义道德体系。

特征：科学性、群众性、实践性。

13、集体主义的含义和内容？

答：集体的本质意义，表现为以无产阶级为核心的利益集团。无产阶级的集体扩大为包括整个国家，整个社会在内的集体。我国现阶段，集体主义原则中所维护的集体利益是以无产阶级为核心的全体劳动人民的共同利益。内容：（1）集体利益与个人利益是矛盾的统一体；（2）集体利益高于个人利益；（3）重视个人的正当利益。

14、集体主义之所以作为社会主义道德的基本原则，主要原

因有哪些？ 答：（1）集体主义是人类社会本质的必然选择；（2）集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的；（3）集体主义是调节个人与社会利益的基本原则。

15、试论弘扬集体主义精神反对个人主义。答：（1）改革开放以来，从商品经济发展，到社会主义市场经济体制的建立，我国的经济结构发生了重大变化。除了公有制经济外，也存在各种非公有制经济，这种经济结构变化，必然引起人们观念的变化，更多地反映在人生观、价值观的取向上，集中地表现为集体主义和个人主义的冲突。个人主义是和集体主义相对独立的一种道德行为原则。我们要提倡社会主义道德，就要反对个人主义，弘扬集体主义精神。（2）集体主义价值导向，既能使人民群众的个人正当利益得到保障，个人的价值、荣誉和尊严也能合理地得以实现，使个人物质财富和精神生活不断地得到提高；同时，又能使集体中每个成员，都关心集体、爱护集体，具有以集体利益为重的凝聚力。集体主义价值导向，能有效抵制各种非无产阶级思想的侵袭和毒害。集体主义价值导向，对于坚持社会主义方向有着重要作用。

（3）个人主义是私有制经济基础的产物，是资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则以及生活的基本态度。个人主义是适应资本主义发展的思想理论体系。个人主义是一种腐蚀剂，同社会主义经济基础格格不入，同社会主义精神文明背道而驰。

（4）个人主义作为一种思想体系和价值观念，其目的是要引导人们背离社会主义走向资本主义。个人主义所强调的“个人中心”、“个人价值高于社会价值”、私有财产制度是永恒的思想，是同我们强调集体利益高于个人利益、共同富裕和建设有中国特色社会主义背道而驰的。个人主义作为一种价值观，也是西方资产阶级对社会主义国家进行“西化”、“分化”的手段。因此，我们要旗帜鲜明地弘扬集体主义精神，反对个人主义。

循的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的基本要求是：

（一）爱岗敬业 爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。

（二）诚实守信。

诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。

（三）办事公道。办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。

（四）服务群众。服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。

（五）奉献社会。奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业的道德的最高目标指向。遵守职业道德的意义：是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容；是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段；是提高从业者素质的重要途径；是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。

5、爱情的本质是什么？恋爱中应遵循怎样的道德要求？ 答：爱情，是男女之间基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。爱情的基本特征：平等互爱性；专一排他性；强烈持久性；纯洁严肃性。

恋爱重的道德要求：真诚负责；平等互尊；文明相爱。

6、家庭美德的内容及遵守家庭美德的意义是什么？

答：家庭美德的基本规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

遵守家庭美德的意义：既能增进人生幸福，也能提高个人生活情趣和道德情操，对个体人生有重要意义；加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭，是社会和谐稳定的基础。

7、个人品德的含义及形成良好个人品德的意义是什么？个人品德是如何形成的？

答：个人品德是个人大道德品质的简称，是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。

形成良好的个人品德的意义：良好的个人品德的形

成是社会主义道德建设的目标要求；良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求；

个人品德的形成，根源于社会。个人品德的形成和

发展受历史和现实的社会关系的制约；个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践；个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展，如道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为、道德习惯等。

8、良好个人品德修养的途径和方法是什么？答：（1）认真学习，提高道德认识。提高认识的方法有：学思明理，择善而从，学习榜样。（2）勤于实践，加强道德行为训练。方法有：知行统一；积善成德。（3）严格要求，完善道德品质。方法有：省察克治；陶冶情操；慎独自律。

本准则。其次，要维护法制的稳定、统一和尊严。再次，严格依法办事，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

4、依法治国与以德治国的关系 答：（1）依法治国是最根本的治国方略。以德治国是在依法治国基础上对人们的思想道德提出的更高要求。（2）以德治国与依法治国属于不同范畴。法治属于政治建设，政治文明，德治属于思想建设，精神文明。（3）以德治国与依法治国相互促进。法律是道德的重要载体，依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德的推行，有利于提高公民道德水平。反之，推行以德治国，社会主义道德水平的普遍提高又必然促进社会主义法治的有效实现。

5、党的领导、人民当家作主与依法治国的关系。

答： 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

7、谈谈“法制”与“法治”的区别与联系。答：“法治”与“法制”，虽然仅一字之差，但从内涵上讲，却有重大区别。“法治”是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识；而“法制”通常是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度。

法制是社会主义民主的制度化、法律化，使实现法治的前提。法治与人治相对称，法治强调把社会关系纳入法律的轨道，用带有权威性、强制性的法律规范来治理社会，强调法律的权威及其规范作用。

法制和法治尽管是两个概念，但它们毕竟是密切联系的。法制也好，法治也好，它们都要以法律为核心内容和因素；它们都属于社会上层建筑的范畴，都受一定的物质生活条件的制约；它们都体现统治阶级的意志和利益，都为统治阶级服务。

8、社会主义法治理念的内涵和本质要求。

答：社会主义法治理念是在社会主义条件下，人们对于法治的理想、信念和观念，使社会主义法治的内在要求、精神实质和基本原则的概括和反映。

内涵：依法治国；执法为民；公平正义；服务大局；

党的领导。

本质要求：反映社会主义先进生产力的发展要求；体现人民民主专政的国体；坚持共产党的领导；维护马克思主义的指导地位；从中国国情出发；改革创新、与时俱进。

9、为什么说“执法为民”是社会主义法治的本质要求？ 答：执法为民，是我党全心全意为人民服务的根本宗旨的必然要求和立党为公、执政为民的执政理念的最具体体现。社会主义国家一切权力都来自于人民，执法者只有以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，尊重和保障人权，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，体现社会主义的本质特征。此外，执法为民也是对我们党的群众路线的继承和发扬，只有从人民利益出发，依靠群众，发动群众，才能使执法活动和法律得到群众的认可，真正确立法律的权威，是执法活动取得良好的社会效果。

10、简述社会主义法律思维方式的内容。答：权力与义务相统一；重证据；讲程序。

11、“既然权利和义务是人们行为的两个方面，那么先行使权利，再履行义务也是应该的。”这种说法正确吗？简述理由。答：错误。权利和义务在人的现实行为中是一个不可分割的统一体，人在承担责任，履行义务中获得权利，又在行使权利中履行义务，离开责任和义务，行使权利就毫无意义。应该改为：行使权利和履行义务在人的现实行为中是不可分割的。

12、证据的概念和特征。

答：证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。首先，证据要具有合法性，即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。其次，证据要具有客观性，即证据必须是客观真实的，既不能捕风捉影，更不能主观臆断。再次，证据要具有关联性，即证据只有与案件事实有实质性联系，才能对案件事实具有证明作用。

13、举例说明法律程序的价值。

答：程序问题在法律领域居于非常重要的地位。简单地说，程序是法律所规定的法律行为的方式和过程，法律通过规定明确的程序来约束人们的行为。程序告诉人们实施某种法律行为时，应先做什么事情，后做什么事情，以及如何做这些事情才是符合法律的。与其他类型的思维方式相比，法律思维更为关注行为的程序问题。

14、传统国家安全观和全新国家安全观的内容。

第五章

1、公民基本道德规范的内容和意义是什么？

答：公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法；“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人；“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善；“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取；“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。在公民道德实践中，各个公民基本道德规范的功能和作用是互相渗透、交叉并行的。

意义：公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求；公民道德规范是对公民道德要求的高度概括；公民基本道德规范有利于公民进行道德教育。

2、当代社会公共生活的特点？有序的公共生活对经济社会健康发展的意义？

答：特点：活动范围的广泛性；交往对象的复杂性；活动方式的多样性；活动结果的相关性。

意义：有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提； 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证； 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。

3、什么是社会公德？社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么？

答：社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范，其基本特征主要表现为：基础性；全民性；相对稳定性。

社会公德的内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网。

遵守社会公德的意义：遵守社会公德是维护社会公共

生活正常秩序的必要条件；遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求；社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

4、何谓职业，职业道德？职业道德的内容和遵守职业道德的意义是什么？

答：职业，就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责的，并以此作为主要生活来源的社会活动。

职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵

第六章

1、依法治国的内涵与基本要求

答：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

基本要求：维护社会主义民主政治；公民在法律面前一律平等；树立宪法和法律权威。

2、公民在法律面前一律平等的内涵

答：在我国，法律面前人人平等的基本涵义是：（1）我国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都必须平等地遵守宪法、法律和其他法规，依法平等地享有法定的权利和承担法定的义务；（2）任何公民的合法权益必须毫无例外地受到法律的平等保护；（3）任何公民的违法行为必须毫无例外地依法平等地得到追究和制裁。概括地说，公民在法律面前一律平等，就是要用同一尺度把法律适用于所有公民，不允许任何人有超越宪法和法律的特权。

3、如何树立宪法和法律权威

答：首先，确立宪法和法律是人们基本行为准则的观念，人人都要自觉把宪法和法律作为指导和规范自身社会活动的基

答：国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定等。

新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全是国家安全的重要内容。

15、结合当前国际形势，谈谈树立全新国家安全观的必要性。答：国家安全问题事关国家安危和民族存亡，事关每个公民的切身利益。一方面，国家安全是个人安全的前提。没有国家安全，就不可能有个人安全。另一方面，国家安全有赖于每个公民的自觉维护。在国家安全问题越来越复杂的今天，大学生必须增强国家安全意识，学习国家安全方面的法律知识，切实履行维护国家安全的法律义务。随着国际环境的巨大变化和科技革命的深入发展，在国际局势总体趋于缓和的情况下，国家安全仍然面临着越来越多的威胁和挑战，影响国家安全的因素也越来越多样化和不确定化。传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升；霸权主义和强权政治有新的表现；民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。在这种形势下，我们要树立新的国家安全观。

9、规范性文件的完善方式。

答：法律完善的形式，包括法律的解释，规范性文件的清理，法律汇编和法律编篆。

10、分析法律适用与法律执行的关系。

答：在广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。在狭义上，法律执行则是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。行政执法是法律实施和实现的重要环节。在我国，大部分的法律法规都是由行政机关贯彻执行的。在法律运行中，行政执法是最大量、最经常的工作，是实现国家职能和法律价值的重要环节。

法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。在我国，司法机关是指国家检察机关和审判机关。人民检察院代表国家行使法律监督权，人民法院代表国家行使审判权。其他任何国家机关、社会组织和个人，不得行使国家司法权。

11、法律遵守

答：法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。人们通常把守法仅仅理解为履行法律义务。其实，守法意味着一切组织和个人严格依法办事的活动和状态。

12、违法行为的构成要件。

答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：（1）违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。

（2）违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。

（3）违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。（4）违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。

13、过错责任和无过错责任

答： 传统上，承担法律责任要求行为人必须在主观上对自己的行为及其所造成的损害有过错，进而形成了过错责任原则。就是说，又过错才承担责任，无过错不承担责任。过错责任原则依据的是行为侵害结果的预测可能性和计算可能性。随着科技和工业发展，违法行为造成损害事实发生的原因和后果、采取的手段和方式、损害对象的主题特定性等方面，都发生了量的扩大和质的变化，上述可能性推定无法适应这种变化，就产生了无过错责任。无过错责任原则上减轻了受害人证明致害人过错的举证责任，加重了致害人责任负担。无过错责任原则的适用范围主要限定于工厂事故和产品至损等

政体：是指一国的政权组织形式。人民代表大会制度是我国的政体。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：是我国的一项基本政治制度，是中国特色社会主义政党制度。中国社会主义政党制度的特点是共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政。

民族区域自治制度：民族区域自治制度是我国为解决民族问题、处理民族关系，实现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展而建立的基本政治制度。

国家制度：是一个国家的统治阶级通过宪法、法律规定的有关国家性质和国家形式等方面的制度的总称。

基本经济制度：是指一国通过宪法和法律调整以生产资料所有制为核心的各种基本经济关系的规则、原则和政策的总和。社会主义公有制是我国经济制度的基础。全民所有制和劳动群众集体所有制是我国社会主义公有制的两种基本形式。国家在社会主义初级阶段坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

公民：是指具有一个国家国籍，并根据该国宪法和法律规定，享受权利和承担义务的自然人。

公民权利：是指国家通过宪法和法律所保障的，公民

实现某种愿望和获得某些利益的可能性。

人权：是指一定的社会历史条件下，每一个人按照人的本质和尊严而享有或应该享有的基本权利。

国家机构：是国家为实现其管理社会、维护社会秩序

职能而建立起来的国家机关的总和。

国家结构形式：是指特定国家的统治阶级根据什么原

则、采取什么形式来划分国家行政单位，调整国家整体与组成部分之间的相互关系。

4、公民的基本权利和基本义务

答：我国公民基本权利主要包括以下内容：

①平等权。②政治权利和自由。③宗教信仰自由。④人身自由权。⑤批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权。⑥社会经济权。⑦文化教育权。⑧特定主体权利。我国公民的基本义务主要包括以下内容：①维护国家统一和全国各民族团结。②遵守宪法和法律。③维护祖国的安全、荣誉和利益。④保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织。⑤依法纳税。其他义务。除上述义务外，我国宪法还规定，夫妻双方有实行计划生育的义务，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。

5、我国的国家机构

答：我国国家机构可分为中央国家机关和地方国家机关。中央国家机关包括全国人民代表大会及其常务委员会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院；地方国家机关则包括地方各级人民代表大会及其常务委员会、地方各级人民政府、地方各级人民法院和人民检察院以及特别行政区的各种地方国家机关。

6、我国有哪些实体法律制度

答：我国的实体法律制度，主要包括行政法律制度、民事法律制度、经济法律制度、刑事法律制度等。

7、几个基本概念

①行政法：是调整行政关系的法律规范的总称，具

体来说，它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。

②民商法：民法和商法的简称。民法是调整平等主

体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。商法调整的对象是商事关系，使特殊的民事关系，因此是商法是民法的特别法。

③知识产权法：是调整在创造、使用、转让和保护

智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范的总称。

④经济法：是调整国家在监管与协调经济运行过程

中所发生的经济关系的法律规范的总称。

⑤刑法：是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩

序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。

⑥行政行为：行政行为是行政主体运用行政权力针

对行政相对人作出的、能够产生一定法律效果的行为。根据行政行为所针对的行政相对人是否特定这一标准，可以将行政行为分为抽象行政行为和具体行政行为。

⑦经济法主体：依据法律规定的经济权限，参加或

能够参加经济法律关系的社会主体。根据职能性经济活动的类型，可分为五类：国家；国家机关；社会组织；经济组织的内部组织；个体工商户、农村承包经济户和自然人。

⑧著作权：著作权是著作权人对其文学、艺术和科

学作品依法享有的人身权和财产权。

⑨专利权：专利权是指国家依照法律规定，授予发

明人、设计人或其所属单位对其发明创造在一定范围内依法享有的独占权利。

⑩商标权：商标权是指商标所有人依法对其注册商

标享有的专用权。

8、几个基本原则：

①行政法的基本原则：我国行政法的基本原则就是依法行政或行政法治原则，可分解为行政合法性原则和行政合理性原则、程序正当原则。行政合法性原则是指行政权力的存在和运用必须依据法律，符合法律，不得与法律相抵触。行政合理性原则是指行政行为在合法的前提下应尽可能合理、适当和公正。程序正当原则是指行政机关作出影响行政相对人权益的行为时必须遵循正当法律程序。

②经济法的基本原则：一是保障、巩固和发展社会主义基本经济制度原则。二是宏观调控与市场机制相结合原则。三是权、责、利统一原则。四是维护国家经济主权原则。五是坚持全面协调和可持续发展原则。

③民法的基本原则：一是平等原则。二是自愿原则。三是公平原则。四是诚实信用原则。五是禁止权利滥用原则。④刑法的原则：一是罪刑法定原则。二是刑法适用一律平等原则。三是罪责刑相适应原则。

⑤仲裁法的基本原则：一是自愿原则。二是公平原则。三是独立原则。四是一裁终局原则。⑥宪法的基本原则是：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。

9、犯罪构成要件

答：犯罪构成包括：犯罪主体，指实施了危害社会的行为、依法应当承担刑事责任的自然人和单位；犯罪主观方面，指犯罪主体对自己实施的危害行为及其危害社会的结果所持有的心理态度，它包括犯罪故意和犯罪过失等；犯罪客体，即我国刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系；犯罪客观方面，指刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的诸种要件的总称，具体表现为危害行为、危害结果等。

10、民事权利法律制度中要明确的概念。

民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益。我国民法所规定的民事权利，主要有物权、债权、继承权、人身权等。

物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。

债权是指债权人得请求相对人为特定行为或不为特

定行为的权利，性质上属于请求权。

继承权是自然人依法享有的取得或承受被继承人遗

产的权利。

人身权包括人格权和身份权。

物权、债权、继承权、人身权构成了完整的民事权

利体系。民法分别就各种民事权利的产生、变更、移转、消灭设置了具体规则，分别构成各种民事权利制度。

11、试述我国公民基本权利和义务的特点。

答：我国现行宪法所规定的公民基本权利和义务，有下列主要特点：

⑪ 公民权利和义务的平等性。宪法规定体现了公民在法律上一律平等的原则。我国公民在享有宪法规定的权利上和在履行宪法规定的义务上都一律平等。不允许任何公民只享有权利而不履行义务的现象存在，也不允许任何公民只履行义务而不享有权利的现象发生。⑫ 公民权利和自由的广泛性。首先，享有权利和自由的主体非常广泛。同时，公民享有权利和自由的范围非常广泛。⑬ 公民权利和自由的现实性。首先，我国宪法对公民基本权利和自由的规定是从我国国情出发，是可能性和必要性的有机结合。同时，宪法对公民基本权利和自由的规定，是既有法律规定，又有物质保障的，从而是有现实性的。⑭ 公民权利和义务的一致性。①公民享有的权利和要履行的义务的主体是统一的。②公民的某些权利和义务，如劳动权和受教育权，是结合一起的，既是权利，又是义务。③权利和义务是相辅相成、互相制约的。公民权利实现越有保障，公民义务的履行越有可能；公民越自觉履行义务，则公民权利就越有保障，两者互为因果。

12、几个基本概念

①行政诉讼法：行政诉讼是指公民、法人和其他组织认为行政机关或行政机关工作人员具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼，并由人民法院进行审理和裁判的一种诉讼活动。在我国，行政诉讼与民事诉讼、刑事诉讼并

称为三大诉讼，是国家诉讼制度的基本形式之一。行政诉讼法是有关行政诉讼的法律规范的总和。

②民事诉讼法：民事诉讼是指法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，以审理、判决、执行等方式解决民事纠纷的活动，以及由这些活动产生的各种诉讼关系的总和。民事诉讼法是国家制定的调整人民法院和诉讼参与人的各种民事诉讼关系的法律规范的总称。

③刑事诉讼法：刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关（国家安全机关）在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序，追究犯罪，确定被追诉者刑事责任的活动。刑事诉讼法是指国家制定或认可的调整刑事诉讼活动的法律规范的总称。

13、行政诉讼受案范围、行政诉讼程序

答：我国《行政诉讼法》规定的人民法院应当予以受理的行政案件有：行政处罚案件，行政强制措施案件，侵犯法律规定的经营自主权案件，行政许可案件，不履行法定职责案件，抚恤金案件，违法要求履行义务案件，其他侵犯人身权、财产权案件，法律法规规定可以起诉的其他行政案件。

行政诉讼程序：①起诉与受理。②第一审程序（具体

包括审理前的准备和庭审）。人民法院审理第一审行政案件，应当自立案之日起3个月内作出判决。③第二审程序。人民法院审理第二审行政案件，应当自收到上诉状之日起2个月内作出终审判决。我国实行两审终审制度。④审判监督程序。⑤诉讼执行程序

14、民事诉讼主体、受案范围、民事诉讼程序

答：民事诉讼主体：包括法院、当事人、诉讼代理人

受案范围：公民之间、法人之间、其他组织之间以

及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼。

民事诉讼程序:

①审判程序。人民法院审理民事纠纷案件，除简单的民事纠纷案件外，都适用第一审普通程序。主要包括：起诉与受理、审理前的准备、开庭审理、宣判等环节。

②特别程序。特别程序是指人民法院对非民事权益

冲突案件的审理程序。特别程序的适用范围包括：选民资格案件；宣告公民失踪或者宣告死亡案件；认定公民无民事行为能力或者限制民事行为能力案件；认定财产无主案件等。

③执行程序。

15、刑事诉讼中的管辖、刑事诉讼中的强制措施、刑事诉讼程序。

答：刑事诉讼中的管辖：刑事诉讼的管辖是指公安机关、检察机关和审判机关等在直接受理刑事案件上的权限划分以及审判机关在审理第一审刑事案件上的权限划分。刑事诉讼的管辖分立案管辖和审判管辖两大类。

强制措施：刑事诉讼中的强制措施是指公安机关、检察机关和审判机关为保证刑事诉讼的顺利进行，依法对犯罪嫌疑人、被告人所采取的在一定期限内暂时限制或剥夺其人身自由的法定的强制方法。根据我国《刑事诉讼法》的规定，强制措施有拘传、取保候审、监视居住、拘留和逮捕。

刑事诉讼程序：

①立案和侦查。侦查行为包括：讯问犯罪嫌疑人；

询问证人、被害人；勘验、检查；搜查；扣押物证、书证；鉴定；辨认；通缉。②起诉。我国实行的是以公诉为主、自诉为辅的起诉模式。③审判程序。我国《刑事诉讼法》规定了以下几种基本的审判程序：第一审程序；第二审程序；特殊案件的复核程序；审判监督程序。

④执行程序。刑事诉讼的执行机关包括人民法院、公安机关、监狱。人民检察院对刑事执行活动享有监督权。

第七章

1、解释法的概念

答：法是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

2、法的作用

答：社会作用：①通过调整统治阶级内部关系和统治阶级与被统治阶级的关系来维护统治秩序。②在执行社会公共事务方面的作用，一方面满足国家管理和社会管理的需要；另一方面维护全体社会成员的社会公共利益。

规范作用：①指引作用。为人们提供某种行为模式，指引人们行为。②评价作用。评判、衡量他人行为合法性的标准。③预测作用。使人们对外部主体某种行为进行预先分析和预测。

3、法律规范的概念

答：法律规范是由国家制定或认可的具体规定权利、义务和法律后果的行为准则。法律规范设定人们行为的范围和程度，法律规范的主要内容是权利和义务。

4、法律关系有哪些特征？

答：①法律规范是法律关系产生的前提②法律关系体现意志关系③法律关系是特定主体之间的权利义务关系。④法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系，当法律关系受到破坏时，国家会动用强制力进行矫正或恢复。

5、说明我国社会主义法律的本质。

答：我国社会主义法律，是在中国共产党领导的新民主主义革命时期孕育，在社会主义制度建立后确立并在社会主义建设中不断发展的。①从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。我国社会主义法律既具有鲜明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。②从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。③从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

6、简述我国法的渊源。

答：我国社会主义法律的渊源，主要包括：宪法、法律、行政法规和部门规章、地方性法规和地方政府规章、自治条例和单行条例、特别行政区的法律、国际条约和国际惯例。

7、我国法律体系的构成答：中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。它由宪法、行政法、民商法、经济法、社会法、刑法、程序法等法律部门组成。

8、法律实施和法律适用

答：法律实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。法律的实施包括法律适用和法律执行。

法律适用时国家司法机关及其工作人员按照法律规

定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动。具有以下特点：法律适用的主体是司法机关；法律适用时按照法定程序进行的活动；法律适用过程或结果以国家强制力为后盾。

答：特征：在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。在效力上，宪法的法律效力最高。在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格。

原则：人民主权原则。尊重和保障人权原则。民主

集中制原则。社会主义法治原则。坚持党的领导原则。

2、我国人民代表大会制的优越性

答：人民代表大会是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望，在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性。

人民代表大会制度保障了人民当家作主，有利于调

动人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性。

人民代表大会制度有力地保证了全国各族人民依法实

行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，享有宪法和法律规定的广泛的民主、自由和权利。

人民代表大会制度比较全面地体现了我国人民民主

专政的国家性质。人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。

人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。这个制度健康发展，人民当家作主就有保障，党和国

家的事业就顺利发展；这个制度受到破坏，人民当家作主就无法保证，党和国家的事业就会遭受损失。

3、几个基本概念

国体：即国家性质，指的是国家的阶级性质，它体现着社会各阶级在国家中的地位和作用。人民民主专政制度是中华人民共和国的国体。

结束语

1、社会主义“四有”新人要求的内涵是什么？ “四有”的内在联系？

答：内涵：有理想，就是要确立在中国共产党领导下走有中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。有道德，就是要树立高尚的道德情操，自觉遵守公民基本道德规范，爱党、爱社会主义、爱祖国、爱劳动、爱科学、发扬集体主义精神，全心全意为人民服务。有文化，就是要学习科学文化知识，掌握全面建设小康社会，加快推进现代化，建设有中国特色社会主义事业的本领。有纪律，就是要遵循党和政府的路线方针政策，自觉遵守国家法律法规，自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律。

内在联系：努力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，是我们时代发展的必然要求，是有中国特色社会主义现代化建设的必然要求，也是我们人生修养的根本目标。

（1）在“有理想、有道德、有文化、有纪律”中，理想

和纪律特别重要。（2）纪律和理想是紧密联系在一起的。有了远大的理想，才会有自觉的纪律，而理想的实现又要靠纪律来保证。离开了自觉的纪律，美好的理想也就等于空想。特别是改革开放过程中，纪律尤其重要。

（3）树立共产主义理想，必然要求遵循共产主义道德。（4）有文化是提高共产主义信念和道德水准的重要条件。总之，理想、道德、纪律和文化是相互联系、相互渗透、相互促进的有机整体。我们不能强调某一方面而忽视其他方面。只有“四有”作为自己的人生修养目标，才能符合中国当代社会发展的基本规律。

第二篇：思想道德修养与法律基础考试复习必备

1培养优良学风?养成优良学风，应在勤奋、严谨、求实、创新上下功夫。勤奋，就是要发奋努力，不畏艰难，锲而不舍，永不懈怠；严谨，就是要一丝不苟，认真负责，做到严肃严格严密；求实，就是要脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名，“知之为知之，不知为不知”；创新，就是要不拘陈规,敢为人先，进行创造性的学习和思维。

2把握社会主义核心价值体系的科学内涵：巩固马克思主义指导思想地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民；用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱飞、观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

3提高思想道德素质和发律素质要践行社会主义核心价值体系：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。思想道德素质和法律素质是人们的基本素质，它体现着人们协调各中关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程。

4理想的含义与特征：在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。特征，是一定社会关系的产物；源于现实，又超与现实；是多方面和多类型的；不仅具有现实性而且具有预见性。

5理想对大学生成长的重要意义：指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界。6在实践中化理想为现实：正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。坚定的信念是实现理想的重要条件。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。1爱国主义的优良传统：1热爱祖国，矢志不渝。2天下兴亡，匹夫有责。3维护统一，反对分裂。4同仇敌忾，抗御外侮。

2新时期的爱国主义：1爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一2爱国主义与经济全球化3爱国主义与弘扬民族精神4爱国主义与弘扬时代精神。

3中华民族精神的内涵：1爱国主义是中华民族精神的核心2团结统一3爱好和平4勤劳勇敢5自强不息。4时代精神的内涵：改革创新是时代精神的核心2改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求3改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要4改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。5人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

6人生目的在人生事件中具有重要的作用：1人生目的决定人生道路2人生目的决定人生态度3人生目的决定人生价值标准。

7怎样确立积极进取的人生态度？1人生态度与人生观2端正人生态度。8人生价值的标准与评价：1人生的自我价值与社会价值2人生价值的标准3人生价值的评价：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；坚持物质贡献与精神贡献相统一；坚持完善自身与贡献社会相统一；坚持动机与效果相统一。

9人生价值实现的条件：

（一）人生价值实现的社会条件：实现人生价值要从社会客观条件出发；人生价值目标要与社会主义核心价值体系相统一

（二）人生价值实现的个人条件：实现人生价值要从个体自身条件出发；不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领；立足于现实，坚守岗位做贡献；实现人生价值要有自强不息的精神。

1道德的本质？首先,社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德体系的性质;其次,社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范;再次,社会关系主要表现为阶级关系,道德也带有阶级属性;最后,社会关系的变化必然引起道德的变化.2道德的功能？道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力;道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效和能力.3道德的作用？道德能够影响经济基础的形成,巩固和发展;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高认得精神境界，促进人的自我完善，推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。

4中华民族优良道德传统的主要内容？注重整体利益，国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；讲求谦敬礼让强调克骄防矜；倡导言行一致，强调恪守诚信；追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要；重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

5社会主义道德建设的核心和原则：核心：为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求；为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求；原则：社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一；社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益；社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

6公民基本道德规范？爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7大学生与诚信道德？诚信是大学生树立理想信念的基础；诚信是大学生全面发展的前提；诚信是大学生进入社会的“通行证”

8社会公德及其特点？社会公德是指人民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。特点：继承性、基础性、广泛性、简明性。

9社会公德的主要内容？文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

10网络生活中的道德要求？正确使用网络工具；健康进行网络交往；自觉避免沉迷网络；养成网络自律精神。

1职业道德：是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。2职业道德的主要内容：（1）爱岗敬业（2）诚实守信（3）办事公道（4）服务群众（5）奉献社会

3职业活动中的法定权利和义务？劳动者的权利：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利，法律规定的其他权利。劳动者的义务：《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动人物，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。

4大学生职业道德素质与法律素质的培养？（1）努力血虚职业道德和职业活动中的法律知识（2）努力提高职业道德意识和法律意识（3）努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。5树立正确的职业观：（1）树立崇高职业理想，重视人生价值实现（2）服从社会需要，追求长远利益（3）打下坚实基础，做好充分准备 6树立正确的创业观：（1）要有积极创业的思想准备（2）要有敢于创业的勇气（3）要提高创业的能力 7恋爱中的道德：（1）尊重人格平等（2）自觉承担责任（3）文明相亲相爱 8大学生的恋爱：（1）不能误把友谊当爱情（2）不能错之爱情的地位（3）不能片面地或功利地对待恋爱（4）不能只重过程不顾后果 9家庭美德内容：（1）尊老爱幼（2）男女平等（3）夫妻和睦（4）勤俭持家（5）邻里团结

10结婚条件：结婚的必备条件是（1）必须男女双方完全自愿（2）必须达到法定结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁（3）必须符合一夫一妻制。结婚的禁止条件：（1）禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚（2）禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。离婚条件（1）保障离婚自由（2）反对轻率离婚

11法律的一般含义：（1）法律是由国家创制并保证实施的行为规范（2）法律是统治阶级意志的体现（3）法律是由社会物质生活条件决定 12我国社会主义法律的本质：（1）从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现（2）从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。（3）从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障 13我国社会主义法律的运行：（1）法律制定（2）法律遵守（3）法律执行（4）法律适用 14社会主义民主法律观念：（1）社会主义民主法治是社会主义的重要特征（2）党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证（3）社会主义民主法制相互依存、相互促进

15法律面前人人平等的观念：（1）公民在守法上一律平等(2)公民在适用法律上一律平等 16培养社会主义法律思维方式：（1）法律思维方式的含义，所谓法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。

（2）法律思维方式的特征有：法律律，讲证据，程序，讲法理

17培养法律思维方式的途径：（1）学习法律知识(2)掌握法律方式（3）参与法律实践

1宪法的特征：①在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。②在效力上，宪法的法律效力最高。③在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。2宪法的基本原则：党的领导原则；人民主权原则；公民权利原则；法治原则；民主集中制原则。

3我国的国家制度：①人民民主专政制度②人民代表大会制度③中国共产党领导的多党合作和政治协商会议制度④民族自治区制度⑤基层群众自治制度⑥基本经济制度

4我国公民的基本权利和义务：权利：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权；批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权；社会经济权；文化教育权；特定主体权利；义务：遵守宪法和法律；维护祖国的安全、荣誉和利益；保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；其他义务。5中华人民共和国主席是国家机构

6民法的概念和基本原则：民法是调整平等主体的公民之间、让人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。民法的基本原则是对民事立法、司法和民事活动具有普遍指导意义和约束功能的基本行为准则，其效力贯穿于整个民事法律制度。原则主要有:一是平等原则；二是自愿原则；三是公平原则。7我国的行政法律制度：行政法是调整行政关系的法律规范的总称，具体来说，它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。基本原则就是依法行政或行政法治原则，可分解为行政合法性原则和行政合理性原则等。

8我国的行事法律制度：刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，与国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总称。简言之，刑法就是规定犯罪和刑罚的法律。刑法的原则是指刑法特有的在刑法的立法、解释和适用过程中所必须普遍遵循的具有全局性、根本性的准则。三个基本原则：一是罪刑法定原则；二是罪行相当原则；三是适用刑法一律平等原则。

9我国的仲裁程序：申请与受理；仲裁审理；仲裁中的和解、调解和裁决。

10我国的调解制度：人民调解；行政调解；司法调

解。

第三篇：高教自学考试“思想道德修养与法律基础”简答重点

高教自学考试“思想道德修养与法律基础”简答重点

1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？

答：（1）实事求是，从实际出发的原则；（2）坚持原则性和灵活性相结合的原则；（3）维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则；（4）坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则；（5）有鉴别、有选择地借鉴外国的立法的原则。经验

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？

答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：（1）以事实为根据、以法律为准绳的原则；（2）公民在适用法律上一律平等的原则；（3）司法机关依法独立行使职权的原则；（4）专门机关工作与群众路线相结合的原则；（5）实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么？

答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含以下基本内容：

（1）具有比较完备的法律体系的国家。

（2）具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

（3）社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

4、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？

答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：

（1）违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。

（2）违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。

（3）违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

（4）违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由？政策

答：（1）宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（2）国家保护正常的宗教活动。（3）任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。（4）宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

6、我国现行宪法的基本原则是什么？

答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。

7、我国的选举制度的基本原则是什么？

答：我国的选举制度有以下六个基本原则：（1）选举权的平等性原则。（2）选举权的普遍性原则。（3）直接选举和间接选举并用的原则。（4）秘密投票的原则。（5）从物质和法律上保障选民的选举权利。（6）代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些？

答：（1）司法机关依法独立行使职权。（2）以事实为根据，以法律为准绳。（3）公民在适用法律上一律平等。（4）两审终审制。（5）公开审

9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？

答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：（1）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（2）受他人胁迫有违法行为的；（3）配合行政机关查处违法行为有立功表现的。

此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。

10、什么是合伙企业？我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？

答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。

我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：（1）有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者；（2）有书面合伙协议；（3）有各合伙人实际缴付的出资；（4）有合伙企业的名称；（5）有经营场所和从事合伙经营的必要条件。

11、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？

答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：（1）股东符合法定人数；即由2个以上50个以下股东共同出资设立。（2）股东出资达到法定资本最低限额；以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的，由法律、行政法规规定。（3）股东共同制定公司章程。（4）有公司的名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构。（5）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立股份有限公司，应当具备下列六个条件：（1）发起人符合法定人数；发起人应为5个以上股东，其中半数以上在中国境内有住所。（2）发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额，即1000万人民币。（3）股份发行、筹办事项符合法律规定。（4）发起人制订公司章程，并经创立大会通过。（5）有公司名称，建立符合股份有限公司要求的组织机构。（6）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则？

答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：（1）公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。（2）按劳分配原则。（3）男女平等原则。（4）劳动者民主管理原则。

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？

答：国家土地所有权的客体包括：（1）城市市区的土地；（2）农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地；（3）国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。

集体土地所有权的客体包括：（1）根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。（2）宅基地和自留地、自留山。

16、论述劳动合同的解除。

答：《劳动法》规定：

第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；（2）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；（3）严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的；（4）被依法追究刑事责任的。

有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：（1）劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的；（2）劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。（3）劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；患病或负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形，用人单位不得解除合同。

第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：（1）在试用期内的；（2）用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；（3）用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

17、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种？

答：公民的民事行为能力划分为：

⑴（1）全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

（2）限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动；其他民事活动要由其法定代理人代理。

（3）无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。

18、我国法定继承的概念和顺序是什么？

答：法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。

法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。

19、遗产继承的方式有哪些？

答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？

答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：

首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？

答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？

答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？

答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：

第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：

第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；

第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；

第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；

第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求？

答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；（4）服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？

答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？

答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；（3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系？

答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么？

答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。

13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？

答：友谊有以下三个特征：

（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系？

答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：（1）处理好个人与集体的关系。（2）处理好自己与他人的关系。（3）处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？

答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：（1）合作是人类社会得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么？

答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人际关系是人身心健康的需要；（2）良好的人际关系是人生事业成功的需要；（3）良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？

答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。

18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。

答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为：（1）认真学习，把握自我。（2）勤于实践，塑造自我。（3）严格要求，完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：（1）常思己过，有则改之。（2）自觉锻炼，陶冶情操。（3）坚持“慎独”，纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答：（1）所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。（2）有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。（3）现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？

答：（1）改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。

（2）完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观；B、高尚的品德修养；C、良好的心理品质； D、智慧和才能。

（3）掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、与人交谈；C、注意动作行为；D、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情？

答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专

一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

第四篇：思想道德修养与法律基础复习材料

绪论部分：

1.请结合实际，谈谈作为一名大一学生，在你从中学到大学的转变过程中有何认识和体会。

（1）从中学到大学，具有很大变化，大学新生要认识到这些变化。（2）提高独立生活能力。（3）树立新的学习理念。（4）培养优良学风。

（5）特别重视认识自我、认识自己在社会中的位置和责任、认识自己所肩负的历史使命

2.如何在实践中化理想为现实？

（1）正确认识理想与现实的关系，是化理想为现实的思想基础。（2）执著的信念是实现理想的必备条件。（3）艰苦奋斗是实现理想的重要途径。（4）勇于实践是实现理想的根本途径。3.为什么要弘扬改革创新精神的价值？

（1）弘扬改革创新精神是中华复兴大业继往开来的迫切需要（2）弘扬改革创新精神是继承和发扬中华民族精神的迫切需要（3）弘扬改革创新精神是大学生成长成才的迫切需要

1.党的十六届六中全会《决定》提出：“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。那么，什么是社会主义核心价值体系？

这是《决定》的一个重大理论创新。核心价值体系是社会意识的本质体现，决定着社会意识的性质和方向。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位，其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

马克思主义作为人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系，是人们认识世界、改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

理想体现人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋力前进的向导。没有共同的思想基础，没有共同的奋斗目标，民族就没有凝聚力，国家就没有前进的动力。这个共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。

一个民族的生存和发展，必须有强大的精神支撑和精神动力。在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。进入改革开放的新时期，中国人民在中国共产党领导下，在推进社会主义现代化建设的伟大实践中，形成了以改革创新为核心的时代精神，成为推动当代中国发展进步的强大精神力量。民族精神和时代精神成为中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。

荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代要求的有机结合。

2．联系实际论述当代大学生应如何承担历史使命？

（1）使命：古指使者奉命出行，后引申为肩负重大的任务和责任。人们在社会生活中担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。

（2）当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

（3）大学生应在新的起点上继往开来（4）大学生应在现实的基础上迎接挑战 第一、世界科技文化发展的挑战 第二、复杂多变的国际环境的挑战 第三、新世纪、新阶段我国发展任务的挑战

第一章：

1．简述信念的含义及其与理想的关系。

(1)信念是认知、情感和意志有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信无疑并身体力行的心理态度和精神状态.(2)一个人的理想体现着一个人的信念和追求。理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是对理想的支持。没有信念，理想就可能发生动摇，也就无法使理想转化为行动；有了信念，就可以使人们在追求理想的过程中获得一种强有力的精神力量。

2.理想转化为现实，需要的条件是什么？（1）理想必须是有现实的根据、是合理的；（2）必须具备坚强的意志性格；

（3）要根据对客观、主观条件的认识，找出正确的实践途径和方法，设计可靠的计划方案，扎扎实实地保证理想的实现。

3．如何树立中国特色的社会主义共同理想？（1）坚定对中国共产党的信任；（2）坚定走中国特色的社会主义道路；（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心。1.如何坚持共同理想与远大理想的统一？

理想的核心内容是社会理想。我国人民的社会理想从总体上可分为两个层次：一是现阶段我国各族人民的共同理想；二是中国共产党建立共产主义社会的远大理想。

（1）建设中国特色社会主义的共同理想 现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这种共同理想，既包括全面建设小康社会、统一祖国的社会理想内容，又包括民族团结、社会进步、人民生活幸福的道德理想内容，还包括诚实劳动、勤劳致富、共同富裕的职业理想和生活理想内容。

（2）憧憬美好的共产主义远大理想

（3）共同理想与远大理想是辩证统一的关系。

①共同理想是远大理想在当前和今后一个时期的具体表现； ②远大理想决定和制约着共同理想的方向； ③共同理想加速或制约着远大理想的实现。2.如何坚持个人理想与社会理想的统一？

个人与社会关系的矛盾在人生理想上表现为个人理想同社会理想的矛盾。一方面个人理想与社会理想是相互联系、相互统一的两个方面。另一方面，个人理想与社会理想是相互区别的，各有其自身的规定性。

（1）个人与社会关系的矛盾在人生理想上表现为个人理想同社会理想的矛盾。

第一、个人理想与社会理想是相互联系、相互统一的两个方面。第二、个人理想与社会理想是相互区别的，各有其自身的规定性。（2）在个人理想树立时要做到： 第一、追求崇高的社会理想 第二、追求高尚的道德理想 第三、追求适应社会需要的职业理想 第四、追求文明健康的生活理想 第二章：

1．怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心？

（1）爱国主义是中华民族精神的共同价值基础。这主要表现在：自觉维护国家民族整体利益是中华民族精神文化的共同价值基础。（2）爱国主义是中华民族精神的最高政治原则。这主要表现为，自觉维护国家和民族的整体利益始终是中华民族精神的最高行为原则。

（3）爱国主义是中华民族的动力源泉。这主要表现为，对祖国的崇高的自尊心、荣誉感、义务感和责任感始终是中华民族精神的取之不尽用之不竭的力量源泉。

2.中华民族有哪些优良的爱国主义传统？ 中华民族爱国主义的优良传统是：（1）热爱祖国，矢志不渝（2）天下兴亡，匹夫有责（3）维护统一，反对分裂（4）同仇敌忾，抵御外辱

3.说说在当代中国社会主义与爱国主义的统一性。爱国主义与爱社会主义和拥护祖国是统一的：（1）爱国主义与爱社会主义的一致性

在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。

（2）爱国主义与拥护祖国统一的一致性

爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在中华民族的爱国主义发展史上，维护祖国统一，反对祖国分裂是中华儿女爱国情怀的重要体现，也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。

1.试述当代大学生如何以振兴中华为己任？（1）增强爱国的深厚情感

新世纪的大学生应通过多种途径，努力培养强烈的爱国主义情感，并将这种爱国主义情感发展为爱国主义情操，做到以热爱祖国、贡献全部力 5 量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

（2）确立报国的崇高志向

大学生要在培养真诚的爱国主义情感的基础上确立报效国家的远大志向。要立报国之志，应该对祖国有正确的认识，包括对祖国的过去、现在和未来的深刻认识。知国才能爱国，知之深才能爱之切。有了对悠久历史、灿烂文化，历经劫难而不倒，始终不屈不挠进取奋斗的中华民族历史的认识；有了对在中国共产党领导下，自力更生、艰苦创业、迎接挑战，从一个成功走向另一个成功的现实中国的认识；有了对伟大祖国在全国各族人民共同努力下正在进行全面建设小康社会实践的认识，就会产生一种强烈的对祖国的热爱之情，就会形成为祖国贡献自己的智慧和力量的志向。

（3）培养建设祖国的聪明才智

青年大学生，要在振兴中华的伟大事业中有所作为，必须要掌握过硬的本领，掌握建设祖国和保卫祖国的基本才干和技能。有了报国本领，才有了实现报国之志的条件，也才能实施报国行动。

（4）坚持报效祖国的积极行动

大学生要以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到行动中，树立主人翁观念，从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。

2.论爱国主义。

（1）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

(2)爱国主义的调节对象是个人与祖国之间的关系。爱国主义既是重要的道德要求，又是政治原则和法律规范。爱国主义是团结全国各族人民的政治基础，是我国宪法和法律规定的重要法律规范。爱国主义的实质是：爱国主义是调节个人与祖国之间的重要道德要求、政治原则和法律规范。(3)爱国主义的基本要求是：爱祖国的大好河山。爱自己的骨肉同胞。爱自己的国家。爱祖国的灿烂文化。要心系国家的前途和命运，就要把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立和富强，为人民的解放和幸福贡献力量。

(4)爱国主义具有历史性和具体性。爱国主义的具体内容是随着时代的发展变化而发展变化的。在经济全球化、建设社会主义和谐社会和创新性国家的条件下，新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。第三章：

1.人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？

人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。它是人生观的重要内容，是人生观的集中表现和反映。

端正人生态度应以认真的态度对待人生；以务实的精神创造人生；应乐观向上、热爱生活、对人生充满自信；应以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战。

2.简述价值观与人生价值的关系。

人生价值观是价值观与人生观相互结合的统一，是在一定的社会环境下，人们选择和追求人生价值目标的过程中形成的，既是一种社会价值意识，也是一种个人价值意识。因此，个人的人生价值观既是对以往经验的凝练，又是对社会倡导的人生价值观的认同。人生价值观是相对稳定的，它也会随着社会生活的变化而改变。

3.如何理解健康的含义？怎样协调自我身心关系？

健康包括生理健康和心理健康两个方面。其中生理是心理的物质基础，心理是生理的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。协调身心关系的途径和方法有：树立正确的世界观、人生观、价值观；掌握应对心理问题的科学方法；合理调控情绪；积极参加集体活动，增进人际交往；积极参加体育锻炼，保持身体健康。

1.试论述世界观与人生观的辩证关系。（1）世界观与人生观的涵义

①世界观:就是人们对于生活在其中的整个世界的总的看法和基本观点。

②人生观:是指人们对人生目的和意义的根本看法和态度。它涉及人生目的、人生态度和人生价值等问题。

（2）世界观与人生观的辩证关系

①世界观与人生观的辩证关系:世界观与人生观在研究对象、基本问题和社会作用三方面是不同的，不能把两者混为一谈，不能以世界观代替人生观。

②人生观受制于世界观。有什么样的世界观，就会有什么样的人生观，从而形成对人生的理想、态度、人生道路等问题的基本看法。世界观对人生观的形成以及发展方向都有指导意义。人生观不是完全消极被动的，它对世界观有积极的反作用。人生观一旦形成，就会影响对世界的看法，具有科学人生观的人能自觉地接受并形成正确的世界观。

2.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生的人生

价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？

（1）人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。

8（2）人生的社会价值和自我价值既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。

（3）社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值，体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，是人们观察世界、判断事物的基本标准。我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论，正确认识社会发展的基本规律，正确把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑，确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。第四章：

1.道德的功能和作用是什么？（1）道德的功能 ①认识功能 ②调节功能

（2）道德的社会作用

①从横向关系上讲，道德的作用体现在现实的社会中。

②从纵向关系来看，道德的作用主要表现在促进人类社会的发展和阻碍人类社会的发展。

2.简述道德的本质和特征。

（1）马克思主义认为道德的本质是被社会物质生活条件所决定的社会意识。所谓社会物质生活条件，主要是指物质资料的生产方式。

（2）道德的内涵揭示了道德的本质，而道德的本质表现出道德的外在特征。

首先，道德是阶级性与全民性的统一；其次，道德是变动性与稳定性的统一；再次，道德是自律性与他律性的统一；第四，道德是现实性与理想性的统一；第五，道德是协调性与进取性的统一。

1.论述如何继承和弘扬中华民族优良道德传统及其重大意义。（1）继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义：

①继承和弘扬中华民族优良传统是社会主义现代化建设的客观需要。②继承和弘扬中华民族优良传统是加强社会主义道德建设的内在要求。

③继承和弘扬中华民族优良传统是个人健康成长的重要条件（2）中华民族优良道德传统的基本内容

①注重整体利益、国家利益和民族利益，强 调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；

②推崇“仁爱”原则，追求人际和谐； ③讲求谦敬礼让，强调克骄防矜； ④倡导言行一致，强调恪守诚信；

⑤追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要； ⑥重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。

（3）正确对待中华民族道德传统

（1）坚持用历史唯物主义与唯物辩证法分析历史传统道德；（2）在对待传统道德的问题上坚决反对全面继承和全盘否定的两种倾向。近年来流行的干扰我国道德建设的几种错误思潮：

①文化复古主义 ②历史虚无主义

2.论述社会主义道德与社会主义市场经济的关系。（1）道德进步是社会主义市场经济发展的要求

第一、有中国特色的社会主义市场经济，需要相应的道德理念与道德原则；

第二、社会主义市场经济是道德经济。社会主义市场经济是法制经济，也是道德经济、信用经济。

（2）社会主义市场经济对道德进步的双重效应 第一、社会主义市场经济对道德进步的正面效应 第二、社会主义市场经济对道德进步的负面影响 第五章：

1.法律规范在公共生活中有哪些作用？

指引作用，预测作用，评价作用，强制作用，教育作用 2.社会公德的主要内容是什么？

文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保持环境，遵纪守法 1.联系实际说说社会公德建设方面存在的主要问题。（1）一些人的社会公德观念比较淡薄；

（2）社会公共生活领域中的规章、制度、公约等不能得到普遍遵守；（3）对陌生人警惕，冷漠有余，关心、帮助不足，对与自己有亲情、友情的人，方可投入十分的热心，肯于关心和帮助；

（4）在人与人之间的交往上缺乏基本的诚信；（5）在人与人交往中的礼仪规范受到明显的忽视。2.联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识 【答案要点】

（1）社会公德的内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保持环境，遵纪守法

（2）在实践中增强公德意识，践行社会公德规范：积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识；从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。

（3）联系自身实践 第六章：

1.什么是职业道德？

职业道德，就是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所形成的行为规范的总和，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业 11 道德不仅指一种行为要求，而且还包括本行业对社会所承担的道德责任和道德义务，维护的是社会秩序或职业秩序。

2.职业道德在职业生活中的作用是什么？(1)增强从业人员的道德修养；

(2)调整职业工作者与服务对象之间的关系；(3)调整职业内部人与人之间的关系；(4)调整职业生活中人与物之间的关系。1.试述职业与法律的关系。

法律是衡量职业行为范围的准绳，是国家以强制力保护每位从业人员合法权益的标准，是神圣、威严的，也是无情的，更是不容触犯的，谁若触犯了，便要受到制裁。所以道德，任何职业都要讲；法律，任何职业都要学习、都要遵循。

法律作用于职业应该有如下三种情况：一是从国家机关以职业为对象进行管理的角度而言，法律的作用表现为各级政府及其他行政机关对行业各项具体事务的依法管理。法律要求从业人员在各行各业中严格依照法律规范的标准约束自己的职业行为，法律也用强制措施来保证法律规范的推行与实施。“法治”的主要内涵就是强调用法律制度来治理行业，用强制的手段来约束人们的职业行为。二是从职业本身的角度来说，法律的作用表现为本行业以自身的各项内部事务为对象，依法管理职业行为。法律保障了各行各业的法律地位和合法权益，保障了各行各业的法律地位平等与权利义务一致。三是从行业之间的关系角度，法律的作用表现为调整行业之间的关系。法律既可以保障各行业之间的平等权利，又可以仲裁解决市场经济活动中不可避免的各种纠纷。维护正常的行业秩序，以保障市场经济健康运行。

2.大学生恋爱中应有的态度与道德要求。（1）应有的态度 ①不能误把友谊当爱情 ②不能错置爱情的地位 ③不能片面地或功利化地对待恋爱 ④不能只重过程不顾后果（2）大学生恋爱中的道德要求 ①尊重人格平等 ②自觉承担责任 ③文明相亲相爱 第七章：

1.法律的特征。

（1）法律是由国家创制并保证实施的行为规范（2）法律是统治阶级意志的体现

（3）法律的内容是由社会物质生活条件决定的 2.我国社会主义法律本质的主要表现

(1)从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现，具有鲜明的阶级性和广泛性；

(2)从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性；

(3)从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

3.简述法律关系的概念及其构成要素；

法律关系是在法律规范调整一定社会关系的过程中所形成的人们之间的权利义务关系。法律关系由三个要素构成：法律关系主体、法律关系客体和法律关系内容。

4.法律的运行。

法律的运行一般是一个从法律的创制、实施到实现的过程。该过程应主要涵盖法律的制定即立法、法律的遵守即守法、法律执行即执法、法律是由即司法等环节。法制与法治

1.法制与法治从内涵上而言并不相同。

2.法治是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识。而法制一般是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度。

3.内涵的法律制度不同。法制所内涵的法律制度是指不加区别的所有法律制度，其中既包括好的法律制度，同时也包括不好的法律制度，强调的是秩序的价值。而法治概念中涵盖了法律调整社会生活的正当性，与专制相对，与民主相联系。

4.法制：所涉及的法律现象仅指规则意义上的法律或者说仅仅指静态意义上的规则系统。法治：不仅包括静态意义上合理的规则系统，也包括动态意义上的立法、执法、司法与守法等与法的规则相关的活动和现象。

5.法制并不必然包含对权力的制约与监督，也不必然排斥专制与人治，而法治明确了法律在社会生活中的最高权威，一切国家机关及掌握国家权力的主体都要受到法的规范和约束，除了法之外不存在至上的权威，法治排斥人治与专制。第八章：

1.我国宪法作为国家的根本大法，其特征有哪些？

（1）在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家的性质、国家的政权组织形式等；

（2）在效力上，宪法的效力在整个法律体系中处于最高的地位；（3）在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。2.简述侵权行为的民事责任及其构成要件？

侵权行为的民事责任，是指行为人因自己的过错、实施非法侵犯他人权益的行为，对受害人承担的民事责任。其构成要件有：

(1)损害事实的发生。(2)致害行为的违法性。

(3)违法行为和损害事实之间存在着因果关系。(4)侵害人有过错。

3.根据我国的行政处罚法的规定，行政处罚的种类主要包括哪些？ 警告；罚款；没收违法所得；没收非法财物；责令停产停业；暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；行政拘留。

1.为什么说法律不是万能的？

法律“无用论”和法律“万能论”都是错误的。法律在社会和国家生活中的地位和作用是一定的，是不可否定的，但是法律也决不是万能的，主要有四个方面的原因。

第一，法律不是惟一的调整社会关系的手段，法律规范更不是惟一的社会规范。

第二，那些事实无法确定或者很难确定的关系，也无法用法律调整。第三，法律本身是概括、抽象和普遍的规范，而行为或事实都是千姿百态的，如何适用法律，必须由人们来具体实施，如果没有素质较高的执法和司法人员，法律也不起作用。

第四，法律之所以起作用，还必须有相应的各种政治、经济、文化等各种社会条件的配合，离开这些，法律就起不了作用，或者所起作用不大。

2.试分析我国社会主义法律权利和义务的特征。

我国社会主义法律权利义务关系，由国家性质和社会制度所决定：（1）公民的权利义务是一致的，权利与义务是相适应的；（2）权利和义务是真实的、有物质保障的；

（3）正确行使权利和严格履行义务，权利和义务的统一，是社会主义法制的本质要求。

第五篇：《思想道德修养与法律基础》复习指南

《思想道德修养与法律基础》复习指南

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

1、大学生活的特点及其适应。

2、正确认识大学生的历史使命和应树立的形象。

3、“社会主义核心价值体系”的内涵及其意义。

第一章追求远大理想坚定崇高信念

1、理想信念的含义与特征、重要意义

2、崇高的理想是什么？

3、如何树立和实现理想？

第二章继承爱国传统弘扬民族精神

1、爱国主义的内涵和基本要求、时代价值

2、经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义？

3、大学生应如何成为新时期坚定的爱国者？

4、爱国主义与民族主义有何区别？

第三章领悟人生真谛创造人生价值

1、什么是人生观？我们应当树立怎样的人生观？

2、什么是人生态度？我们应如何树立正确的人生态度？

3、什么是人生价值？自我价值与社会价值的关系怎样？

4、如何理解人生价值评价的标准和方法？大学生如何实现人生价值？

5、什么是人生环境？大学生应如何对待人生环境？

6、如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？

7、如何理解人际交往对大学生的重要意义？大学生应如何协调人际关系？

8、如何协调人与自然的关系，有效解决环境和资源问题？

第四章加强道德修养锤炼道德品质

1、道德的含义、本质、功能和作用是什么？

2、中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？怎样正确对待中华民族道德传统？

3、市场经济条件下弘扬社会主义道德的必要性。

4、怎样理解社会主义道德建设的核心和原则？

5、了解和认识社会主义荣辱观、公民基本道德规范的内容及意义。

6、对大学生诚信品质的认识。

7、个人品德的含义、特点、功能和作用。大学生如何加强道德修养，锤炼个人品德？

第五章遵守社会公德维护公共秩序

1、当代社会公共生活的特点，维护公共生活秩序的意义和手段。

2、社会公德的含义、特征和内容，大学生社会公德的现状评价及践行要求。

3、如何认识和遵守网络生活中的道德要求？

4、法律规范在公共生活中的作用。了解几部相关法律的基本精神和主要内容。

第六章培育职业精神树立家庭美德

1、职业道德的含义及社会主义职业道德的基本要求。

2、大学生应树立怎样的择业观和创业观？如何进行职业生涯设计？

3、家庭美德的含义和要求。

4、应当怎样认识爱情与人生？了解婚姻法的基本原则和主要内容。

第七章增强法律意识弘扬法治精神

1、法律的含义、我国社会主义法律的本质及运行。

2、如何理解法治、法律思维方式、法律权威？当代大学生为什么以及应如何增强法治观念，维护法律权威？

第八章了解法律制度自觉遵守法律（考试不作要求）

以上仅供同学们复习参考之用，还要结合教材内容、课后思考题及平时听课笔记、读书积累、时事热点等。