“中国梦”活动策划案

第一篇：“中国梦”活动策划案

“我的中国梦“活动策划案

(一)活动背景：为了响应十八大，提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升研究生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为研究生们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台，增强研究生各院系之间的联系与交流，通过一场完美的红歌会让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的研究生生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的世界。

(二)(三)

(四)(五)

(六)活动名称：“我的中国梦”红歌会活动时间：待定活动地点：待定 活动对象：全体研究生 前期宣传：1.通知到各班长，再由班长通知到个人;

2.利用手绘海报，微博、飞信等方式进行宣传

(七)活动流程：

——工作人员布置会场

——开场，大合唱《走进新时代》

——《亚洲雄风》

——《歌唱祖国》

——红歌有奖pk

——《五星红旗》

——《我的祖国》

——微博有奖互动

——歌会结束后场地的清洁

（八）活动预算：1.会场布置用的条幅、气球、海报、装饰物等：200元。

2.奖品、小礼品：150元

合计：350元

（九）活动可能出现的问题及解决方案：

1.准备阶段，场地的安排及联系，如没有合适的教室亦可在室外举行。

2.中期执行，（1）活动现场人员不够，如发生联系研究生会其他部门，保证活动正常进行。

（2）活动现场人气不足。在准备阶段积极宣传活动，防止此类情况在当天发生。若出现，则临时发动研究生会成员为活动造势。

（十）活动说明：红歌会课办成KTV的形式，这样可给同学们一种轻松的状态，从而能使得现场的气氛更high。

由于能力有限，本策划的不足之处还请见谅！

第二篇：中国梦主题宣传活动策划案

我的“中国梦”主题宣传活动策划案

目录：

一、活动背景

二、活动目的三、活动主题

四、活动时间

五、活动地点

六、活动对象

七、活动流程

八、预期效果

九、注意事项

一、活动背景：

2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平主席发表了重要讲话。主席定义“中国梦”是实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。

二、活动目的：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题宣传活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

三、活动主题：我的“中国梦”主题宣传活动

四、活动时间：2013年X月X日星期X

五、活动地点：校园内

六、活动对象：各学院同学及校内教职员工

七、活动流程：

1、活动前向每个参与者宣传这次活动的主题思想和活动内容，并简单介绍活动内容。

2、随机采访校内学生及教职员工，畅谈各自心中理想的“中国梦”，并做记录。对于有特长的参与者，也可以采用拍摄的手法予以表现他们的“中国梦”。

3、鼓励参与者参与作文的活动，用文字表达我的“中国梦”。

4、在校内网建立“中国梦”专题论坛，开设“中国梦”精神网上展馆，打造传播“中国梦”的网络平台。通过此平台可展示我院“我与我的中国梦”活动的进展和成效，引导学院全体师生通过网络畅所欲言，兴起我院“我与我的中国梦”的浪潮。

5、由学生代表在采访、拍摄、写作后做统一整理。

6、由活动组织方对参与者的作品及文章进行评价，并对优秀的作品及文章给予奖励。

7、在评比等活动结束后，由校领导总结本次活动的意义和对优秀

参与者颁奖

8、本次活动圆满结束。

八、预期效果：

通过本次活动，可以大大提高同学们参与活动的积极性，增强校内人员的团结性，也让每位同学收获到对党十八大精神的体会，并且找到了自己不足，扬长补短，将有助于今后更好地发展。

九、注意事项

遵守校内守则，提高安全意识。注意活动当天防暑、防盗、防拥挤。

第三篇：关于中国梦演讲比赛的策划案

2013年10月29日太原理工大学

关于中国梦演讲比赛策划书 姓名:乔左江

班级:电气1302 1活动主题

中国梦（主要围绕中国各个阶层，各个行业，各种各样的社会团体，各种各样的公司组织等许许多多的小的中国梦组成的一个巨大的具有民族气息和国际影响力的中国梦的话题展开的演讲比赛，这是一个宏伟而充满希望的美好的梦，这个梦是党和国家领导人习近平在党代会中提出的，是我们的奋斗目标。）

2活动目的。

第一是为了让同学们提高演讲能力，提高同学们的心理素质。第二是为了让同学们通过演讲了解和认知中国梦，使同学们明白自己的小的美好的梦想其实是与庞大的中国梦紧密联系在一起的，我们每个人都应该感到自豪，但更应该明白自己肩上的责任。

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第三，是为了帮助同学们树立正确的价值观和美好理想，我们每个人有自己的理想，许 多平凡的人因为具有梦想而变得不平凡，因为他们会为了这个梦想而不懈奋斗，许多的时候，追逐梦想是一种牺牲，但更多的是收获，梦想不会抛弃每一个人。

3.活动内容。

1，参赛要求。

（1）每一个参赛者必须报着认真负责的态度，不能敷衍了事，认真对待这次演讲比赛，这是对自己和他人的尊重。

（2）每个人的演讲内容必须和主题相符，不得有过分激进的观点。

（3）每个人演讲时不能看稿件，为了演讲的质量，希望大家声情并茂，富有感染力。（4）每个人的演讲时间必须限制在6到8分钟。

（5）每个人应该认真准备，演讲时应该言简意赅，不能拖泥带水。

2/ 参赛选手 这是从各个学院中选拔的演讲精英。具体分工: 某某某（20人）:会场布置（话筒支持，搬动桌椅，灯光布置，音响设备布置，舞台设计，配乐辅助）

某某某（10人）:海报设计（绘图，配色，张贴）

某某某（10人）:会场秩序（负责保证会场的人员的出场顺序，保证会场的纪律）某某某（5人）:获取资源（如场地资源，经费资源，人力资源，社会保障资源）

某某某（5人）:负责统计（计算人数，花销，统计各种超支的项目。）

某某某（2人）:导演（负责安排演讲比赛的各个活动的顺序，调整各个活动的时间长短）

某某某（3人）:负责人事工作（主要是邀请学校领导莅临，监督，提供建设性意见。）某某某（3人）:负责抽签，评分等的工作，力求做到公平公正公开。

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某某某（5人）:负责演讲比赛结束后的一系列事务，主要是打扫卫生，统计纸张，水杯，看是否有遗漏物品。

某某某（8人）:负责话剧排练，话剧演出和话剧过程。

某某某（2人）:负责有奖竞猜活动的组织和进行。

4比赛流程

（1）主持人宣读开场白，给来宾介绍演讲比赛。

（2）主持人宣布来宾名单，并宣布比赛开始。

（3）有联系人指引演讲者依次上台演讲。（4）演讲者上台应先做自我介绍，然后开始演讲。

（5）演讲者分为多个小组，每个小组人数都为10人，评委每次宣布一个小组的成绩。（6）评分是由评委在演讲者做完演讲立刻进行的，评委的分数中去掉一个最高分，一个最低分，取平均值。

（7）比赛中间会有一个和观众互动的节

2/

目，会进行有奖竞猜的趣味活动，通过询问观众有关中国梦的问题，回答正确者可获得精美小礼物。

（8）比赛中间还会有一个有关中国梦的话剧表演，简短而不失韵味，可以让同学不会感到枯燥和乏味。

（9）评分结束后，由校办公室成员负责统计成绩，并进行排队，取前5名进行奖励，由校领导进行颁发奖状和授与礼品等。（9）比赛结束后，由主持人宣布比赛成绩和名次。

（10）由校领导总结这场演讲比赛。（11）由主持人宣布演讲比赛正式结束。

5注意事项

（1）注意要分配好各班的坐次，保证领导、摄像师的位置。

（2）比赛顺序由抽签决定，不得作弊。（3）比赛开始后，各参赛选手不得中途无故退场。

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6评分过程

（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出个人一、二、三等奖，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。团体奖:班级两名参赛选手之和排序前三名。（2）整个评分过程力求做到公平，公正，公开。

7评分标准

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握，综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手最后得分。（1）稿件内容: 3分 〖1〗紧扣主题；（2分）〖2〗文笔流畅，真情流露；（0.5分）〖3〗题材新颖，内容丰富；（0.5分）（2）语言表达: 5分

〖1〗脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；

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〖2〗普通话标准，发音准确。

〖3〗 事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）3仪态表情: 1分

〖1〗衣着整洁，仪表大方；（0.5分）〖2〗表情自然，举止得体。（0.5分）4综合印象:1分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

姓名:乔左江

班级:电气1302

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第四篇：《中国梦》谈话节目策划案

《中国梦》谈话节目策划案

一、节目创意背景

习主席说：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”

梦想对于我们每个人来说，都是非常重要和珍贵的东西。梦想的价值在于追寻梦想的过程。有梦想的人是幸福的，梦想可以让人充满希望，排除一切干扰，努力朝着自己的梦想奋斗。高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能，让人摆脱平庸，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。梦想是一面旗帜，指引着我们前进的方向。

中国梦对于国家来说，是民族复兴之梦，是国家富强之梦。如果我们每个人都为了自己的梦想不断努力，我们的国家会变得更加强盛。如果我们树立“天下兴亡，匹夫有责”的忧患意识，把个人的追求、梦想融入国家命运、民族追求，中国人民必将实现伟大的民族复兴。然而，随着改革开放的飞速发展，有些人在这个物欲横流的现实世界中渐渐迷失了自己，也失去了寻梦和追梦的动力。如此下去，我们的社会将越来越浮躁，我们的民族复兴之梦也将永远不会实现。所以，在当下这个社会，传递正能量并且让人们感受到梦想的力量显得尤其重要，这样我们的社会才会不断进步，我们的国家才会更加强盛。

二、节目定位及宗旨

《中国梦》将为观众呈现当今社会中追梦人的故事。节目将通过采访社会中的努力追寻自己梦想的人物或者默默为社会奉献自己力量的人们，挖掘人物身上的正能量，旨在向观众传递梦想的力量，从而受到鼓舞，也为自己的梦想努力奋斗，使我们的社会不断进步，国家更大强大。同时，如果节目中的采访人物在寻梦路上遇到困难，让社会大众了解这些困难，一起来解决这些困难。通过社会大众的帮助，从而使追梦人更好地完成自己的梦想，也让社会更加和谐和团结，使得节目更有意义。

三、节目嘉宾

节目嘉宾为社会中的追梦人，可以是成功人士，或者还未实现梦想，但从未放弃、一直在努力奋斗的人，也可以是那些默默为社会奉献的人。例如，高三学子，农民工，创业者，驻守边关的士兵，去山区支教的教师，自己出资为贫困的孩子建学校的人等等。

四、栏目类型及特色

栏目类型为电视谈话类节目。

栏目特色有以下几点：

1.紧跟时下焦点，采访时下热点人物

2.以采访人物的故事或其人生经历为主，突出追梦的过程

3.以故事或人生经历中蕴含的坚持追梦感动观众

4.访谈的气氛较为温馨、感人

5.依靠主持人的提问挖掘人物身上珍贵的品质

6.人文关怀

在节目中渗透人文关怀意识。具备人文关怀的精神因为现代人日益加重的生存压力和媒体责任而成为谈话类节目赖以生存的关键。

五、节目版块安排及形态

节目板块安排：

1.人物采访

2.外景采访

可以包括人物的生活环境、亲友对人物的感受等，让观众对人物现在的生活有更直接的感受

3.人物寄语

人物谈谈他们对节目的感受，以及对于寻梦、追梦人的寄语，鼓励人们努力追求自己的梦想，不抛弃，不放弃。

节目形态以外景拍摄和室内采访相结合。外景拍摄主要为了呈现人物现在的生活状态，让观众比较直观的感受。室内拍摄主要是为了让主持人能够采访人物，让人物讲述自己的追梦过程，从而鼓舞观众。

六、参考选题

1.留守儿童的大学梦

留守儿童指的是这样一群弱势群体，他们的父母为了生计远走他乡，外出打工，为家庭获取收入，而他们却被留在了农村，与父母在一起的时间微乎其微。由于父母不在身边，对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少，甚至完全减除了，使孩子处在无人过问的状态；缺乏管教也会让一些留守儿童走向极端。但是仍有些留守儿童非常努力学习，为的就是能考进大学，找一个好工作，减轻父母的负担。由于父母常年不在身边，他们要学会照顾自己，同时可能还要照顾年老的祖辈。在这种艰苦的条件下，还要努力学习，这对一个孩子来说，非常不容易。他们身上这种努力追梦的精神，值得让大城市中的孩子好好学习，并且珍惜现有的生活。

节目可以采访一个来自农村的高三学生，努力学习，同时家里条件又很艰苦，挖掘人物身上不断追梦，不放弃学习的品质。同时节目的播出也会让父母更多地关爱自己的孩子。

2.采访参加过选秀比赛后没有大红大紫的人

现在的电视荧屏上，选秀节目数不胜数，如中国好声音，超级女声，中国梦之声。有音乐梦想的年轻人怀着对未来的美好憧憬，来到选秀的舞台。但是他们之中真正能成为明星且能被人在较长时间内不被遗忘的很少。那么，这些没有红起来的选手在选秀比赛过后还会不会继续他们的音乐梦想，还是他们已经在追寻新的梦想了。

节目可以采访一些参加过选秀比赛后没有大红大紫的人，挖掘他们始终热爱音乐，从来不曾放弃的品质。而对于那些已经改行的选手（比如有的当了淘宝网的店主，有的开了餐厅），可以采访一下他们的现状，挖掘他们追寻新梦想的过程。

七、主持人

节目主持人的定位为知性、睿智。

主持风格大气、清新、冷静客观。可以邀请例如柴静、王津元、邱启明等担任主持人。

八、收视人群分析

收视人群为各年龄、各行业、各层次的受众，15-45岁居多。

九、节目播出

1.播出频道：新闻频道或者卫视频道

2.播出时间：每周日晚上8:00

3.栏目长度：45分钟

十、栏目口号：

让梦想的力量传递你我

第五篇：梦乐琴行活动策划案

梦乐琴行活动策划案

1.序言

20世纪末，我国便已经基本形成了较为完整的乐器工业生产体系，基本可以加工世界上所有大类乐器，门类齐全，品种众多。目前，国内乐器市场呈现出国际化和消费层面多样化的特点。国内乐器生产企业的产品设计能力、技术创新能力、加工制作工艺等都有了极大改善。随着国民生活水平的不断提高，对乐器的兴趣越来越浓厚，未来乐器市场消费潜力巨大。

孝义市梦乐琴行位于孝义市迎宾北路金辉盛世名邸东门，十月国庆期间，正值学校学生开课后选择特长专业的黄金期，也是一大批高考艺术生选择艺术方向的关键时期，在国庆期间举办此次琴行宣传推广活动，会吸引一大批孝义市有意向有能力的学生及家长，从而达到扩大梦乐琴行知名度和扩大孝义琴行市场的目的。

2.SWOT分析

S（优势）： 梦乐琴行坚持走“名牌战略”，所经销的产品全部是知名品牌。在质量上，梦乐琴行设有专门的技术人员层层把关，严格管理，上到代理公司工厂生产作业与库房审查，下到乐器运输质保，经检验合格后方可出售．同时梦乐琴行还建立了一套完善的售后服务体系．对消费者所购买的乐器实行质量跟踪服务，确保消费者买的放心、用的如意。授课教师均毕业于高等艺术院校，荣誉奖诸多，丰富的教学经验与理论性实践相辅相成，本着“以艺育人 以艺树人”的宗旨言传身教，针对不同年龄层次，不同程度学生给予专业的教学与辅导。特别针对儿童、青少年、成人的不同特点出发，在短时间内就能迅速达到显著教学效果。因材施教的原则，从学生实际出发，制定授课计划，使每个学生在不同起跑线上都能进步。W（劣势）

孝义市琴行行业发展参差不齐，出现恶性竞争。如价格不良竞争，服务恶性诋毁等，孝义市梦乐琴行于2014年4月开业，尽管产品质量优越，但并没有在孝义市场上站稳脚跟，赢得孝义市民良好的美誉度。O（机会）

十月国庆期间，正值学校学生开课后选择特长专业的黄金期，也是一大批高考艺术生选择艺术方向的关键时期，在国庆期间举办此次琴行宣传推广活动，会吸引一大批孝义市有意向有能力的学生及家长，对扩大梦乐琴行的知名度和美誉度有着深远的影响。T（威胁）

十月黄金周，各商家都会利用此机会举办活动吸引人气，会占据一部分梦乐琴行的潜在客户。

3.活动主题 “享乐 琴动 梦人生”

4.活动时间及地点

时间：2014年10月1日

地点：孝义市迎宾北路金辉盛世名邸东门，梦乐琴行

孝义小剧院

5.活动内容

（一）活动当天，在孝义市小剧院进行节目表演，并发放梦乐琴行相关资料，制作卡通动漫类琴行宣传册现场发放。

节目表演当中，穿插与学生及家长的互动，提出一些有趣味性的关于乐器知识的问题，请学生回答，回答正确的学生赠与奖品。节目表演当中，宣传梦乐琴行，请优秀学员（含儿童及高考艺术生）汇报演出，并现场采访

（二）表演结束后，邀请观众及家长乘坐大巴前往梦乐琴行观看现场教学。（两场，含幼儿教学及高考艺术生速成教学）

开设“大艺术、小玩家”儿童音乐体验乐园，邀请家长及孩子在专业指导老师的指导下体验乐器，提升孩子对乐器学习的乐趣，专业老师根据孩子对乐器的喜爱介绍相关乐器知识及开设课程。在楼梯走廊悬挂优秀学生得奖或表演照片 举办茶花会,邀请家长在品茶之余，了解梦乐琴行，及学习乐器对孩子成长的好处

（三）活动中，做好对有意愿或已报班学生资料的填写，待活动结束后，有秩序的根据学生所报课程安排开课时间，并及时通知学生。

6.前期准备

（一）前期宣传

在梦乐琴行网站上宣传此次活动

在孝义市各大幼儿园、小学、高中及家长孩子多的乐园、场所发放DM单

在孝义市各大幼儿园、小学、高中及家长孩子多的乐园、场所开设讲座或宣传点对活动预热，邀请学生、家长届时参加此次活动 活动前两天在孝义市各大街道、小区，音响巡回播放活动时间、地点、及内容

（二）活动准备

制作DM单

制作卡通动漫类琴行宣传册 制定活动期间优惠、打折幅度

录制活动详情，活动前期及活动进行时市内巡回播报 拍摄优秀学生得奖或表演照片悬挂在楼梯走廊内

租赁孝义市小剧院，根据节目内容布置剧场，将活动所需器乐等提前运送到剧院，并考虑到活动期间器乐安保问题。

租赁大巴车，在剧院节目表演完后将学生及家长运至梦乐琴行 准备儿童音乐体验区及茶话会所需物品