2011暑期社会实践报告通知文件及要求

第一篇：2011暑期社会实践报告通知文件及要求

这是去年学校关于暑期社会实践的文件，大家先看看，在近两个星期内准备好实践报告，请各班团支书负责此事，09级、10级每个同学都要上交，文件中需要注意的地方已经用红色字体标出，具体格式见第六页。请大家严格按照格式要求来写报告，严禁抄袭。谢谢。

各系团总支：

为引导我院广大青年学生深入学习实践科学发展观，了解和宣传我国社会主义现代化建设的巨大成就，培养青年学生的社会责任感和历史使命感，培养学生的劳动观念和奉献精神，全面提高学生的综合素质，促进青年学生在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才，按照共青团湖南省委及省直团工委的要求，学院决定组织开展2010年暑期大学生社会实践活动。现将具体事项通知如下：

一、指导思想

在上级团组织和学院党委的领导下，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，按照团省委、省直团工委的有关文件精神，结合我院实际，广泛动员组织我院团员青年参加2010年暑假社会实践活动，引导她们了解社会、了解国情，充分发挥学生的知识和专业优势，使她们在丰富的实践活动中增长才干，提高素质，进一步坚定建设中国特色社会主义的信念。

二、活动时间

2010年7月至8月

三、活动内容

（一）开展暑期社会调查活动

调查地点：学生家庭所在地

调查对象：村（街道居委会）、乡（镇、街道办事处）或县（区、市）政府及当地居民、村民

参加调查人员：2008、2009级全体学生

调查内容：

1、居（村）民对学习实践科学发展观的了解和学习情况。

2、受当前金融危机的影响，外出务工人员返乡情况、就业创业情况。

3、新农村建设、新农业发展、新型农民成长情况。

4、居（村）民对构建和谐社会的认识。

5、改革开放以来农村取得的巨大成就。

6、城乡居（村）民的经济收入和生活水平的变化。

7、居（村）民对生产发展是否有新思路、新举措。

8、居（村）民对加强我国政治文明建设和精神文明建设的态度。

9、当地的经济状况调查及大力发展农业的新举措。

10、居（村）民对应急知识的掌握程度及处理突发事故的能力。

11、随着我国社会主义市场经济的进一步发展，当地居民对合作与竞争意识的接受程度。

12、居（村）民对国际国内重大的政治、经济、文化发展情况的关注程度。

13、当地“留守儿童”的生活状况及社会给予他们的关注度。

具体要求：1、2008、2009级全体学生均要参加社会实践调查，撰写调查报告，可选择以上调查内容中的一项或几项，亦可自行选择调查内容。

2、进行调查时，要详细记录，并撰写调查报告（字数不少于2000字）。下学期开学时各系部组织初评，并选送十篇优秀报告交团委总评。学院将评选三十篇优秀报告（一等奖五篇，二等奖十篇，三等奖十五篇），进行表彰奖励，并将评选出的优秀报告编印成册。

3、院团委将在2010年下学期开学后组织部分同学座谈，了解全校同学暑假社会实践活动的情况。

（二）组织开展以“服务新农村、建设新家园”为主题的大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动

活动时间：7月中旬至7月下旬

活动地点：（待定）

组织形式：在学院党委的领导下，院团委将组织20名师生参加“三下乡”社会实践活动。

活动内容：

2010年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以贯彻落实科学发展观为指导，以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和帮助基层群众在各种自然灾害后建设新家园、开创新生活为重点，激发青年学生奉献才智、成才报国的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的宗旨。

1、通过走访、调查、参观、考察等多种形式，深入了解我国改革开放以来社会主义建设取得的巨大成就，正确认识我国国情、社情、民情。

2、深入了解农村的现状、开展主题调研，帮助所联系乡村搞好乡村规划，加快新农村建设步伐，尽快改变村容村貌。

3、了解农村居民对应急知识的掌握程度及处理自然灾害和突发危机的能力。

4、组织学生通过走访、调查，了解当地学习落实十七大精神的情况及构建和谐社会、建设社会主义新农村的情况。

5、开展党的路线、方针、政策和法律基础知识的宣传活动，帮助提高农村居民的思想政治觉悟和民主法制意识。

6、组织学生参加各种形式的生产劳动，组织青年志愿者为孤寡老人提供各种帮助和服务。

7、开展丰富多彩的文艺表演活动，丰富农村文化生活。

8、开展医疗卫生服务活动。通过调查、走访、义诊、派送药品等提高当地医疗卫生水平及医疗卫生意识。

9、开展文化支教服务工作。与当地中、小学校联合举办音乐、舞蹈、美术等各种素质培训班，提高中小学生的综合素质。

10、关爱留守儿童活动。通过开展“一帮一”结队活动、城乡联谊送温暖活动、义务辅导活动等形式，引导大学生争当留守儿童“知心姐姐”，帮助解决农村留守儿童学习生活中的具体困难，让他（她）们时刻感受到社会主义大家庭的温暖。

11、开展文化采风服务。发挥我院学生社团骨干和艺术专业志愿者在文学、艺术、书法、美术、摄影等方面的特长，深入农村，体验生活，激发灵感，创作出一批反映新农村建设和农村青年精神风貌的作品，展示出农村团员青年艰苦奋斗、奋发向上的时代风采，讴歌新农村建设的伟大实践。

具体要求：

1、所有参加“三下乡”社会实践活动的人员均要听从学校统一指挥，不得擅自行动，要切实加强安全教育，落实各项安全保障措施。

2、要加强对学院的宣传力度。通过发放学院招生简章和相关宣传资料，扩大学院影响。

3、所有参加“三下乡”社会实践活动的学生均要撰写调查报告，字数不少于2000字。其报告与暑假社会实践调查报告一并参与评优评奖。

4、下学期开学后，所有“三下乡”成员回到所在系部参加社会实践优秀事迹报告会。

四、总体要求

1．高度重视，加强领导。开展暑期社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育、帮助大学生在实践中深刻理解学习实践科学发展观重大意义以及全面、客观认识社会的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措，也是大力开展深入学习实践科学发展观活动的重要载体。各系团总支要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。要高度重视学生的安全，采取切实有效措施，确保万无一失。

2．突出重点，科学组织。各系团总支要按照校团委的工作要求，制定详细的活动方案。加强深入调研，落实暑假社会实践调查活动的各项内容；掌握基层需求，根据不同的需求和本系专业要求灵活调整和完善活动内容、形式，在服务社会的同时真正实现实践育人的各项目标。

3．扩大覆盖，务求实效。要把暑期大学生社会实践活动纳入改进大学生思想政治教育、深化大学生素质拓展的工作规划，扩大活动覆盖面，建设稳定的实践基地和长效机制，要把提高活动的时效性作为重要工作目标，切实为基层提供力所能及的服务，切实促进青年学生的成长成才，切忌走马观花、弄虚作假等形式主义现象。

4．加强宣传，营造氛围。各系团总支要认真组织、精心安排，并广泛宣传、发动、指导学生积极参加，提高她们对社会实践活动的认识。

5、各系团总支要随时掌握本系（中心）学生的社会实践的开展情况，并撰写活动总结，于下学期开学初交团委。学院将对开展社会实践活动成绩突出的系部进行表彰。

共青团湖南女子学院委员会

二〇一〇年六月三十日

湖南女子学院

2011年暑期社会实践报告（黑体 小初）

系部：外语系（宋体 小一）

年级：

班级：

姓名：

学号：

实践单位：

实践时间：

第二篇：暑期社会实践文件之一、暑期社会实践通知

共青团天津理工大学委员会文件

津理工校团委[2012]8号

关于开展2012年天津理工大学大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的安排意见

各学院团委：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，按照中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联的文件精神，市委宣传部、市文明办、市委教育工委、市教委、团市委、市学联决定，今年暑期继续组织开展2012年天津市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。校团委结合我校实际，现就我校2012年暑期大学生社会实践活动的组织开展提出如下安排意见：

一、活动主题

青春九十年报国永争先

二、活动内容

2012年暑期“三下乡”社会实践活动的总体思路是：以贯彻落实科学发展观为指导，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以科技支农为重点，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。

1.大中专学生政策宣讲服务团。围绕纪念建团90周年，组织学生开展探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，开展实地调查研究活动，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2.大中专学生国情考察服务团。组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务。

3.大中专学生科技支农服务团。重点发挥农业类和科技类院校学生志愿者的学科专业优势，组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地，深入基层开展科技支农综合服务，解决农民遇到的实际问题。

4.大中专学生文化宣传服务团。组织大中专学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。整合社会资源开展图书捐赠活动，巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

5.大中专学生教育帮扶服务团。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。实施“关爱女孩”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

三、活动安排

1、策划阶段（6月7日至6月17日）：制定活动计划，对实践服务的单位进行前期调研。

2、申报阶段（6月17日至6月22日）：6月22日前，将实践团名称及申报优秀实践服务团名称上报校团委（纸质、电子）；申报校级优秀实践服务团的团队须填写申报表。

3、组织实施、开展阶段（7月至8月）：各实践团根据上报的计划开展实践活动。

4、总结表彰阶段（9月至10月）：各实践团在活动结束后，须撰写实践报告，并在9月7日前将实践团活动总结（3000字）、活动照片、宣传报道等相关材料上报校团委，同时上交5篇优秀社会实践论文、调研报告等。校团委将组织评选出校级社会实践优秀服务团和先进个人，于10月份进行表彰。

四、活动要求

1.务求实效。实际成效是决定社会实践活动成败的核心。各学院要进一步完善社会实践基层需求调研制度，通过各种渠道认真做好基层需求的了解收集工作，在调研基础上依据学生所学专业、兴趣爱好等，有针对性地组建、派出重点服务团队，团队组成人员精干，尽量减轻基层负担，真正做到“按需设项、据项组团”。要在活动组织实施中按照项目化完善过程管理和机制规范，开展必要的思想作风和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导。服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。要进一步加强社会实践基地建设，建立与基地间的稳定、长期的服务、合作关系，变“三下乡”为“常下乡”。团中央将在中青网“三下乡”专题网站上设立专区，用于各级团组织的信息发布和项目对接。

2.注重传播。有效传播是评价社会实践活动影响力的关键。各学院要充分利用大众传媒、校园媒体以及微博、社交媒体、手机报等新媒体工具，特别是要充分利用各级学校团组织的官方微博平台，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与，取得最大的传播效益。

3．及时总结。总结提升是社会实践活动深化的动力源泉。各学院要根据新的经济社会发展形势和条件，根据青年

学生新的思想行为特点和成长发展需求，主动从社会实践活动的内容设计、组织方式、运作机制等方面进行探索创新。要在暑期活动结束后，做好校园内的总结表彰工作，通过各种传播方式让更多的学生分享重点团队的活动经验和成果，并及时做好普遍性、规律性的总结提炼。

联 系 人：周传耀

联系电话：022-60215999

联系邮箱：jtw@tjut.edu.cn

校团委官方微博：http://t.qq.com/y02tut

中青网“三下乡”网站：http://edu.youth.cn/sxx “青春三下乡”微博群号：614720

“青春三下乡”官方微博：weibo.com/sanxiaxiang

共青团天津理工大学委员会

2012年6月19日

第三篇：暑期社会实践报告要求

暑期社会实践报告要求

1、团队实践总结（可以以千字文的形式简要报送，也可以用更详细的篇幅详细报送）：介绍团队实践策划、选题、组队、过程、成效，它不是简单的记流水账，而应突出实践活动的要点和亮点，最好能够有自身的特点。实践总结应侧重于体现实践过程中做了什么（侧重实践产生的经济价值和社会价值），得到了什么（这里要点明通过实践活动分析总结得到了什么结论），感悟到什么（这里侧重实践活动对于团队协作和个人素养提高的作用），若有媒体报道请在简报中提及。实践总结的标题中要有团队名称，需要图文并茂，可以在文稿中插入2到4张高质量的实践照片。同百合宣传的要求，请在简报中增加鸣谢一栏，介绍指导教师、团队成员以及实践接洽单位所做的贡献。对于团队成员的分工与贡献需要详细介绍，并备注所有成员的院系、学号以及联系方式。

2、实践个人总结：形式可以多样化，但是切记避免流水账，每位参加暑期社会实践的同学都要提交一篇个人小结，注明院系、学号以及联系方式。参加暑期实习岗的同学，可以在实践小结后邀请实习单位给于鉴定意见（在不增加对方麻烦的基础上申请加盖实习单位公章，此意见可以通过扫描、照片等方式附在个人总结之后报送）。

3、照片和视频：列队式的合影不超过3幅，大多应为反映真实社会实践生活的鲜活照片。每张照片需进行命名（照片命名中请尽量点名团队简称以及图片的主要内容），如有必要可以附一小段文字说明介绍照片场景的五要素（团队，人物，时间，地点，内容）。视频材料不是必须提交的材料，可以是原始材料的片段剪辑也可以经过后期合成制作，在命名和介绍文字方面的要求同照片。照片和视频均要求像素清晰（分辨率不得低于300dpi），以便后期社会实践材料汇编、展示和表彰所用。

4、成果以及评价与反响资料：不是必须提供的材料，具体包括实践报告（实践报告投稿情况以及发表情况）、指导教师的点评、媒体报道资料、接洽单位或者报告采纳单位的意见、实习单位的鉴定、在小百合团委书记信箱中所做的宣传以及收获的评价等。（此项资料可能会有更新，请及时将更新的资料发至实践部公邮，邮件名和附件名请注明更新+原邮件名，例如“更新

1、政府：生活垃圾创新回收”）

第四篇：暑期社会实践报告格式要求（范文）

教育科学学院2010年暑期社会实践报告格式要求

一、首页

1、写明文章题目，用黑体小一号字体。报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。最好是以“关于„„问题的调查报告”。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2、在标题下面附上活动照片。

3、在最下方写上作者名称、实践单位、实践地点、实践日期。用楷体_GB2312，四号字体。

二、正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。

文章字数至少3000字。

1、摘要

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。有英文摘要的中文在前，英文在后。

2、关键词为3到5个，用分号隔开。

3、文章字体一律用宋体小四号字体，段落间距为1.5倍行距。

4、文章有不同级别的标题，用一、二、三，1、2、3，（1）、（2）、（3）„„表示。

5、给文章加上页眉和页码。

三、参考文献及其网站

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

如果文章文章中的某一观点或某一段文字是摘自别处，在文章中用【1】、【2】、【3】„„标注，并在文章最后标明出处。

四、附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

五、注意事项

各班班长在开学前2周，把本班全部社会实践报告，优秀报告和先进个人推选名单（各10人）发到xuhailing081@163.com。

各班班长别忘记“班村结对计划表”盖章，开学后交给社会实践部李树芳。

六、社会实践报告一旦被查出抄袭，学院将严肃处理，综合实践学分学分为零，请各位同学认真撰写。

第五篇：学校暑期社会实践文件要求

为进一步贯彻落实中宣部、中央文明办、团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，积极响应胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90 周年大会上对青年的号召，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，切实在社会实践服务中受教育、长才干、做贡献，做到理论与实践相结合，提高广大青年学生的综合能力，根据上级相关部门的要求，结合我校实际，学校决定今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

汇集青春才智，凝聚党团光辉

二、活动内容

今年我校暑期社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以纪念建团90周年、迎接“十八大”召开为契机，全面贯彻落实科学发展观，同时结合基层的实际需求，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。按照全省的统一部署，各学院可根据地方经济社会发展的实际，广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、农村支教、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。今年学校将重点组织以下服务活动：

(一)纪念“建团90周年”宣讲服务组织学生全面学习团的有关知识，进一步深化对理论知识的领悟。鼓励大学生以农村社会实践基地、中小学、社区等为依托，面向大众宣讲团的知识，并通过小故事、图片、视频等生动形象的讲授形式，宣传团史、扩大团的影响力。

(二)社会观察和调研活动结合国家战略部署、时事热点和群众关注的问题，鼓励大学生进行深入的社会观察，开展社会经济、大学生就业创业、城乡医疗、文化教育、生态建设发展、新农村建设等主题调查研究。积极开展寻访大学生村官、优秀西部计划志愿者等社会实践工作。

(三)聚焦“两会”热点话题引导学生关注“两会”热点话题：社会道德建设、食品安全监管、缩小贫富差距、房产市场调控、加强反腐倡廉，增强青年学生关注民生和国家大事的思想意识。组织学生深入实践地，了解大众看法，使暑期社会实践体现时代性和先进性。

(四)“心系农村”志愿服务

积极开展“纪念雷锋同志逝世50周年”系列志愿服务活动，依托我校专业学科优势，组织学生深入农村进行义诊、普及医疗卫生知识、宣传维权知识和提供法律援助等活动。同时，充分调动大学生志愿者的积极性，组织学生开展捐赠书籍、义务支教等活动。

(五)中小学支教服务

胡锦涛总书记在给北京大学第十二届研究生支教团成员的回信中，对大学生通过支教扶贫实践丰富阅历、磨练意志、增长才干的行为给予了充分的肯定。各学院可组织学生深入师资力量薄弱的贫困地区，利用所学的专业知识，帮助中小学生开阔视野，了解社会。

(六)“红色传统教育”活动

鼓励大学生到革命老区、红色胜地开展文艺演出、寻访慰问老红军、重走长征路等多种形式的 “红色之旅”活动，激励和动员全校广大青年学生继承和发扬中国革命的优良传统。引导大学生学党史、知党情，积极投身全面建设小康社会的伟大事业。

(七)和谐社区建设服务

组织大学生深入街道和社区开展党的理论宣讲、科普知识讲座、健康知识宣传、医疗卫生讲

座、法律援助、心理咨询、环保宣传、文艺演出等活动，对贫困家庭、孤寡老人、下岗失业人员等群体进行帮扶，为和谐社区的建设积极贡献力量。

(八)硕士、博士研究生服务团

积极组织硕士、博士研究生以教研室、课题组、实验室等为单位组队参与社会实践，充分发挥研究生的人才技术优势，结合地方经济社会发展的实际需要，广泛开展科技服务、农村支教、企业帮扶、环境保护、法律援助等活动，锻炼实践能力、提升自身素质。

(九)其他

各学院要积极开拓青年就业创业见习基地与社会实践基地，充分发挥基地作用，组织学生进入基地开展见习和实习。动员和鼓励学生充分利用假期，立足自身专业，进行课题调研、资料查找，确定科研项目及撰写调查报告等，积极参加课外学术科技活动。

三、工作安排

(一)项目申报(6月1日—6月30日)

1、申请学校社会实践专项经费支持的实践团队应按照学校的要求认真如实填写《武汉科技大学2012年学生暑期社会实践活动项目申报书》(附表一)，并附有关证明材料。

2、申报项目名称统一为“武汉科技大学××学院赴××(地点)××(活动主题)暑期社会实践团队”，如：武汉科技大学材冶学院赴湖北省红安县献爱心暑期社会实践团队。实践团队指导教师、学生领队及其联系方式需仔细填写，确保及时联系。实践项目团队参加人数、活动天数均需填写准确，若初期申报人数和后期实际参加人数不一致，应及时向校团委或院团委说明情况。

3、为使更多的社会实践团队得到学校社会实践专项经费的资助，并保证学校资助的经费产生预期的成果，每个学院报1-2个校级项目，院级项目不限。院级项目由学院审核，报校团委备案；校级项目由校团委协同相关部门进行审核。未申报的项目不进入社会实践评优。通过审核的校级项目团队在实践活动结束后，学校根据任务完成情况拨付项目经费。

4、各学院在6月15日下午5:00之前将本学院暑期社会实践活动方案、项目申报书及相关材料证明报送校团委办公室。6月22日前校团委协同相关部门将对所有申报实践活动项目进行审核，确定立项项目，并对通过立项的校级项目给予一定的资金资助。6月30日前举行社会实践出征仪式。

(二)活动实施及宣传(7月1日—9月5日)

1、活动实施

各学院校级、院级团队按照项目申报内容开展社会实践活动。学生个人按照就近就便原则开展多种形式的社会实践活动，并于活动结束后填写《武汉科技大学大学生暑期社会实践登记表》(附表二)。活动开展过程中，各学院要严格遵循学校安全问题相关规章条例开展活动，各实践小分队要落实安全措施，明确安全责任人，做好应急预案。

2、宣传报道

①校园网及团委网站投稿。上报信息的内容满足以下一条要求即可：长期坚持服务的团队、基地或项目；突出的服务成果；典型人物、典型事迹；在有纪念意义的地区开展的活动；参与社会实践活动的心得、体会、感想。对于表现特别突出的团队和做法，团委将向校内外媒体重点推荐。

各学院新闻稿质量、数量和上报材料情况等将作为最后评选暑期社会实践先进集体的重要参考依据。另外，各学院应充分利用学校、学院网站对本学院暑期社会实践情况进行及时宣传报道。②2012年暑期社会实践简报投稿

为了进一步做好暑期“三下乡”社会实践活动的宣传和总结工作，使更多青年学生从中受到教育，校团委将编写2012年暑期社会实践团情快报暑期特刊，各学院将简报稿件(1000字左右)

在9月5日前以电子邮件附件(word文档)的形式发送至1364208552@qq.com。

③校外媒体的投稿

增加校外媒体的报道量和关注度。除了团委重点推荐外，各学院实践团队可根据实际情况自行联系投稿，尽量争取报道数量和篇幅。

(三)活动总结(8月24日—9月5日)

1、图片集

暑期社会实践图片集包括各实践团队暑期社会实践情况概述(500字左右)、暑期社会实践过程、成果的图片资料说明、在社会实践中表现优异的个人的图文资料。具体要求如下：

(1)各学院根据本学院实践团队实际情况，自行设计制作2-8版内容。

(2)图片集版面为A4竖版，各学院标题文字采用36号粗体字(字体自选)，各学院或各实践团队暑期社会实践情况概述文字(字数500字左右)为12号仿宋体，行间距1.3倍，配图说明性文字为12号楷体。

(3)图片集电子稿要求图文并茂文件一份(每个实践团队高质量照片不少于5张)。

2、成果集

成果集内容分为三部分：包括各学院暑期社会实践总结材料；欲申报省级、校级暑期社会实践先进集体的团队总结材料；实践过程中各实践团队的相关优秀论文。具体要求如下：

(1)各学院暑期社会实践总结材料：每个社会实践团队上交一篇3000字左右的总结材料，A4排版，标题字体为黑体，三号字，加粗；正文字体为宋体，小四号字，行间距1.5倍。

(2)社会实践论文(重点考察)：每个团队上交5－10篇社会实践优秀论文(每篇论文字数3000字左右)，主题突出，思路清晰，具有一定的现实意义和使用价值，A4排版，标题字体为黑体，三号字，加粗；正文字体为宋体，小四号字，行间距1.5倍，必须含有摘要、关键词和参考文献等论文标准格式。具体请参见论文写作要求和论文模板(附件1和附件2)

3、新闻媒体报道集

新闻媒体报道内容包括各学院在校外报纸、杂志、电台、电视台、网站(新华网、人民网、中青网、中国教育与科研网等)媒体上的各类报道。统计时间为2012年6月30日—9月5日，上报格式参考如下：

(1)电视报道：上报时需包括电视台名称、播出栏目名称、播出时间等要件。申报团队应根据条件和具体情况自行做好节目的录像和保存工作，以备查阅。

(2)广播报道：上报时需包括广播台名称、播出栏目名称、播出时间等要件。

(3)报纸和杂志报道：上报时需要包括报纸杂志名称、刊登时间、刊登版面，原件或复印件等要件。原件需要扫描成电子稿。

(4)网络报道：上报时需包括网站网址、报道时间以及该报道所属的地址链接及网络报道的打印稿。

每个实践团队必须确定1-2名在黄家湖校区的负责人，保持与校团委社会实践部的联系，以便快速有效地解决上交材料中可能出现的问题。

以上材料均在2012年9月5日前将电子版以“××学院赴××(地点)××(活动主题)暑期社会实践”为题发送至指定邮箱1364208552@qq.com并将纸质版交至校团委办公室。

(四)活动评比(9月6日—9月中下旬)

1、校(省)级优秀团队评选

申报省级团队需做好PPT准备评比答辩，校级团队不需。

(1)评选对象：2012年立项批准的暑期社会实践团队

(2)评选条件：

①社会实践活动主题鲜明，准备充分，内容丰富；

②取得显著的实践成果(含3000字以上的调查报告或调研论文)；

③服务团(队)成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神；

④与当地建立了良好的合作关系，有明确的合作项目与服务范围，受到当地的欢迎；⑤取得良好的社会效益或经济效益；

⑥在一定的新闻媒体中宣传报道；

⑦在学生中产生广泛的影响。

(3)省级优秀团队评选方法：由各学院根据社会实践组织情况、社会实践团队活动情况进行，在9月5日前将ppt材料(演讲5分钟以内)及《2012年湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队表彰申报表》(附表三)送到校团委办公室，校团委拟定于9月中旬召开答辩会，邀请相关部门领导担任评委进行公开答辩。

2、校(省)级先进工作者

(1)评选对象：参加今年暑期社会实践的带队老师

(2)评选条件：

①全程参加某一次社会实践活动；

②在实践过程中指导思想明确，工作积极负责，活动安排周密，成效显著；

③所带团队荣获校(省)级优秀团队。

(3)评选方法：根据各学院推荐情况和评选条件，结合社会实践效果由评审委员会确定，填写《校(省)级先进工作申请表》(附表四)。在9月5日前将汇总材料送校团委办公室。

3、校(省)级先进个人(校级先进个人比率30%)

(1)评选对象：参加今年暑期社会实践的学生

(2)评选条件：

①必须全程参加某一次社会实践活动，并在活动中表现积极；

②在实践过程中，为当地两个文明建设作出贡献；

③实践活动结束后，学生能认真进行总结，撰写出不少于1500-2000字具有较高理论水平的社会实践报告；

④个人实践活动者实践经历须有三周以上，且实践成果明显，受到实践单位的好评；(实践经历三周包括暑期社会实践以及平时实践活动的时间，如志愿服务等)。

(3)评选方法：先进个人的推荐由各学院根据个人在社会实践中的表现情况、个人提交材料情况(包括：实践报告、论文、成果、照片、简报等)进行排序推荐，填写《校(省)级先进个人申请表》(附表五)。9月5日前将汇总材料送校团委办公室。

4、校级优秀论文

(1)评选对象：参加今年暑期社会实践所撰写的调查报告、调研论文、心得体会等。

(2)评选要求：①思想性强，有一定的理论水平；②有一定理论参考价值和实际指导意义；③观点正确、内容新颖、文笔流畅，字数在2500—3000字为宜，以公开发表的作品优先。

(3)评选方法：优秀论文由各学院在初评的基础上排序推荐，于9月5日前将电子版发送至1364208552@qq.com，纸质版交到校团委办公室。

5、评比材料申报要求

各学院要认真做好优秀团队、先进个人以及优秀论文的推荐工作。以上材料制作应注重内容和质量，在包装形式上提倡节俭，力求简洁明了，重点突出。

注：凡通知中要求上交的材料需电子版和纸质版各一份，电子版发送至1364208552@qq.com，纸质版交到校团委办公室。另外，所有材料上交需在9月5日之前完成，9月中下旬进行评比。

四、工作要求

(一)高度重视，加强领导。各学院要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，切实加强领导，狠抓落实。要采取切实有效措施，从人力、物力、财力上提供必要保障，确保实践活动顺利进行，并严格按照要求在规定时间内完成相关工作。

(二)突出重点，讲求实效。各学院要认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，鼓励学生积极申报立项，在至少抓好1支校级重点实践团队和若干院级重点团队的基础上，加强对学生个人参与实践活动的引导和帮助，扩大实践活动的覆盖面。

(三)扩大覆盖，注重建设。各学院要把“三下乡”社会实践活动纳入大学生素质教育的整体格局中，坚持点面结合，就近就便原则，进一步扩大覆盖面。要切实加强机制建设，建立相对固定的社会实践基地，使学生受锻炼，当地见效益。

(四)落实保障，确保安全。社会实践活动涉及人员多、区域广，因此在校外开展社会实践活动时务必要做好应对交通事故、自然灾害、疾病等突发情况的预案，提高安全意识和风险防范意识，切实加强安全保障，确保学生的人身财产安全。

(五)加强宣传，巩固成果。各学院要安排专人负责本学院社会实践信息的及时报送，通过校内报刊、广播、互联网和工作简报等形式，积极主动地开展宣传工作，为活动营造良好的舆论氛围。活动结束后做好总结、评比、表彰等工作，挖掘树立先进典型，巩固教育成果，推动“三下乡”社会实践活动不断深入。

联系人：潘丽莎027-68893202

杨 云027-68893201

余静丹***

共青团武汉科技大学委员会

二零一二年五月三十一日

书.doc http://xf.wust.edu.cn/file/1206/附表一 武汉科技大学2012年学生暑期社会实践活动项目申报

http://xf.wust.edu.cn/file/1206/附表二 武汉科技大学大学生暑期社会实践登记表.doc

http://xf.wust.edu.cn/file/1206/附表三 2012年湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实

践活动优秀团队表彰申报表.doc

http://xf.wust.edu.cn/file/1206/附表四 武汉科技大学暑期社会实践活动先进工作者申请

表.doc

http://xf.wust.edu.cn/file/1206/附表五 武汉科技大学暑期社会实践活动先进个人申请表.doc

http://xf.wust.edu.cn/file/1206/附件1 论文写作要求.doc

http://xf.wust.edu.cn/file/1206/附件2 论文模版.doc