读书沙龙策划方案

第一篇：读书沙龙策划方案

“阅读•交流•共享”读书沙龙活动方案

为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与教师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，锻造研究型教师队伍，让教师过一种幸福完整的教育生活，推进学校内涵发展。

一、活动时间。

8月24日下午……？

二、领导小组。

三、活动流程。

（一）分组交流分享。

1、老师按活动分组参加活动，校委会成员分到各组参加活动。

2、各组长按照活动实施方案，负责活动的组织、主持、记录等事宜，每位成员必须发言交流。

3、各组成员上交一篇原创的读书心得，在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报教科室参评。（网络下载抄袭的一律作废，并全校通报）。

4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。

（二）全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……

3、不动笔墨不读书。

现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香，你我共赏。

现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择平台。

四、活动要求。

1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。

第二篇：读书沙龙策划(一)

读书沙龙

——《诛仙》你读的是诛仙还是诛心？

策

划

书

主办：《青春校园》杂志社

时间：10月26日

目录

一、活动前言

二、活动主题

三、活动目的四、活动对象

五、活动时间

六、活动地点

七、活动内容

八、活动形式

九、活动流程

十、可行性分析

十一、经费预算

十二、活动预期成果及成果去向

一、活动前言

书籍是传播知识的载体，文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，读书是一件享受文学盛宴的过程，尤其是选择一个阳光明媚的午后，面朝花园坐在阳台上一边抿着清茶一边细读沈从文的《边城》，更是一件惬意无边的事。然而，随着当代人生活步伐的急剧加速，网络文学开始走入青年人的视野。网络文学充分利用读者的猎奇心理，以其独有的天马行空的行文故事将读者引入一个又一个奇幻世界。

有人批评网络文学为快餐文化，毫无思想内涵可言，只是一味取众读者，靠码字赚钱。诚然，网络文学不如传统文学有哲理，有深度，但是它反映了当下人们的价值导向。通过网络文学，可以更好地了解读者的心理活动，这对文学研究有不可替代的作用。而且当数量积累到一定程度，势必会发生质量上的变化。2004年，一部奇书《诛仙》横空出世，它的出现引起引起轩然大波，100万实体书在签售时瞬间被一抢而空。有人说，网络文学的春天来了，《诛仙》为网络文化指明了正确的前进路向。或许是当代人的价值观在一点点扭曲，《诛仙》开了个好头，却未能领导网络文化吵着读者预期的目标走下去。反而越来越多的人只看到了网文背后的中国市场和巨大利益，于是，各种充字数的小白文开始在互联网泛滥，影响了整个网络文化的氛围。

虽然《诛仙》已经过去很多年，但是现在看过的人每每回想起里

面的内容，回想起张小凡和两位女主角的爱情，总会发出很多感慨。《诛仙》不仅写仙，写得最好的是情。最后的结局看似美好，却也诛杀人心。书中的情感细节不是读一遍就能看清的，当我们再读《诛仙》时，我们看得是诛仙还是诛心？

二、活动主题

读书沙龙——再读《诛仙》，你看的是诛仙还是诛心？

三、活动目的1、读书沙龙旨在营造良好的读书气氛，使更多的人享受读书的乐趣，从中汲取知识，同时为喜爱读书的同学提供一个交流沟通展示自己的平台。

2、将一些比较经典的网络文化介绍给更多人知道，引导当代大学生树立正确面对网络文化的价值观。

四、活动对象

全校在校本科生、《青春校园》文编

五、活动时间

10月26日中午

六、活动地点

《青春校园》杂志社办公室或大学生创业联盟办公室

七、活动内容

读书沙龙——再读《诛仙》，你看的是诛仙还是诛心？最近作者萧鼎续写《诛仙2》，通过再读《诛仙》，讨论书中张小凡和碧瑶、陆雪琪二女子的感情变化和心理活动，讨论作者将如何续写。

八、活动形式

活动以茶话会的形式举办，尽力营造轻松愉快的交流氛围，鼓励大家积极发言。

九、活动流程

（一）前期工作

宣传工作：10月21、22两天在大小美和11号楼21b教学楼张贴海报，发飞信邀请订阅杂志的同学参与。利用新媒体宣传。

（二）中期工作

和各篇目编辑开会，让大家都读《诛仙》，同时参与活动主动发言，避免举办时冷场。

（三）后期工作

活动举办时做好文字记录和照片记录，事后整理并存档。及时发表微博，将整理好稿件并上传工学网。

十、可行性分析

1、很多人对《诛仙》感兴趣，有感情。

2、杂志社文编积极配合3、活动过程简单容易进行

十一、经费预算

海报制作，水果饮料，笔或笔记本等纪念品共计100元

十二、活动预期成果及成果去向

营造良好读书氛围，提高工程学子文学素养，参与同学对网络文化有了深层次的认识，并积极探讨大学生恋爱观，拉近读者与杂志社的关系，使他们了解杂志社，积极参与杂志社举办的活动。

《青春校园》杂志社

2012年10月19日星期五

第三篇：读书沙龙活动策划

天雨文学社

“心之约”心理协会

“读书沙龙”活动

策

划

书

一、活动目的：为了丰富校园文化内涵，激发大学生读书兴趣与激情，营造浓郁的读书气氛，天雨文学社与“心之约”心理协会联合承办读书沙龙活动。读书是需要思考的，思考着读书才不会迷失方向，懂得思考的读书人才会闪现思想的光芒，交流可以让彼此闻到智慧碰撞的芬芳。

二、活动意义：通过这次“读书沙龙”活动，可以从书籍中汲取营养，丰富知识，陶冶个人情操，开阔视野，从而提高个人的文化底蕴和文化修养，使每个人成为“有思想的阅读者”。

三、活动主题：“阅读 交流 共享”读书沙龙

四、具体内容

1、前期宣传：

（1）海报宣传：张贴在信管校区3号教学楼； 北校区宣传栏张贴海报。

(2)在晚自习期间，天雨文学社协“心之约”心理协会宣传部到各班宣传，动员大家积极参与进来。

（3）宣传期间，邀请大学生通讯社做更详细的解说，让大家深入了解读书的意义。

2、活动时间: 5月20日进行第一场比赛（比赛将持续一周），每场比赛限时25分钟，每天两场比赛。

3、活动地点：北院多功能厅

4、参与人员：天雨负责人：孙永 那英

“心之约”心理协会： 黄超 李夏冰

活动人员：由各班自由组织代表队（每支代表队3人）

5、邀请嘉宾：崔晨秋老师 张利峰老师 劳丽蕊老师 社团联主席 学生会主席 学习部部长 各系团总支，分别向其发出邀请函。

五、活动要求：、参赛小组每组从我们推荐的书籍中选出一本。《钢铁是怎样炼成的》 《穆斯林的葬礼》 《隐之书》

2、各组活动要认真组织，每组发言时间不得超过10分钟，要谈自己内心的真实感受和想法，在有限的时间里高效的有条理的，比较清楚地把自己的要表达的表达清楚。

3、现场“经典篇章朗诵”，每组自由准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。

六、自由活动环节：

1、我声飞扬：现场即兴朗读喜欢的篇章，可以独诵，可以合诵。（限时5分钟）

2、我读书的那些事：现场展示自己的读书心得，交流读书经历的故事，读书与生活的联系，自己对读书这件事儿的个性观点。（限时5分钟）

3、不动笔墨不读书：现场展示自己以往读书积累的财富。（限时5分钟）

4、书韵流香，你我共享：现场两队互相推荐好的数目，为广大喜欢读书的人提供更大的选择平台。（限时5分钟）

七、人员分配：

（1）场地布置：天雨文学社与心理协会宣传部等人员。（2）物品采购：人事部（3）计分：编辑部（4）计时：网络部（5）赛场秩序：记者部（6）通讯员：马兴超（7）礼仪：阳光礼仪队

八、奖项设置：（1）一等奖：最佳团队奖（2）二等奖：最佳表现奖（3）三等奖：最佳现场应答能力奖（4）参与奖

九、资金预算：

队共六人），三等奖三支代表队（团队共九人），以上均颁发荣誉证书。

一等奖：《细节决定成败》图书三本，笔记本三个 二等奖：《宽恕就是爱》图书六本，笔记本六个 三等本：《跨一步 就成功》图书九本，笔记本九个

策划人：天雨文学社姚喜庆蒋梦雅

“心之约”心理协会李夏冰

2012年4月26日

第四篇：沙龙活动策划方案

1110468 护士节活动策划方案

活动一：放飞心情、亲近自然（以户外拓展活动为主）

一、活动主题：挑战自我，熔炼团队

二、活动宗旨：为护士缓解压力，让护士亲近自然、放松心情，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识团队的作用，增进对集体活动的参与意识与责任心；改善人际关系，更融洽地与团队合作；加深员工对医院文化的理解，增加员工对医院的归属感；培养主动沟通、主动配合的工作方式，培养团队协作精神。

三、活动时间：2014.5.11下午3：00

四、活动地点：湿地公园沙滩旁

五、活动组织机构：护理部和医院工会 主办：新余市妇幼保健院

协办：待定

六、拟邀媒体：健康宣教科制定

七、活动策划：

1、分组pk游戏：（以游戏互动的方式放松心情，获赠精美礼品）

2、知识有奖问答：（多元文化知识问答，获赠精美礼品）

3、拍照留念：（媒体网络共享）

活动二：给“天使”送礼物和最亲切的问候

节日快乐！节日快乐！”“好漂亮的发夹、头饰，这么多，我不知道选哪个。” 5月12日的早晨7点一刻，住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声，每一位护士只要一走进大厅，除了能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜爱的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多，护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼，摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册„„可谓琳琅满目。随后，护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡，但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福；礼物尽管不贵重，但却从中体现了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份，赠送水果30余份，部分病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦，接受到的不仅是这份沉甸甸的爱，更多的是心底的那份感动与自豪！相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的护士天使一路感动着快乐前行！

活动三：护士沙龙

一、活动主题：颁奖 & 《放飞梦想、展望未来》

二、活动目的：欢聚一堂，针对医院和个人的发展，开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台，做到良性互动加强护士之间的交流和沟通，倾听护士心声。

三、活动宗旨：学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量

四、活动时间：2014.5.12

五、活动地点：五楼大会议室

六、活动组织机构：护理部

主办：新余市妇幼保健院

协办：待定

七、特邀嘉宾：待定（家属发言）

八、拟邀媒体：健康宣教科制定

九、沙龙活动策划：

1、颁奖仪式：（邀请院领导颁奖，学习楷模，传播正能量）

2、互动游戏：（以游戏互动的方式放松心情，获赠精美礼品）

3、护士沙龙：《放飞梦想、展望未来》倾听心声（邀请代表性发言，以多元充分对话等形式开展，突出交流性，分享心得，交流理念、传播正能量）

4、知识有奖问答：（多元文化知识问答，获赠精美礼品）

5、拍照留念：（媒体网络共享）

第五篇：英语沙龙策划方案

12月27日“迎新年”英语沙龙策划方案

1.时间：2012年12月27日（星期四）下午6：30-8：30

2.地点：xxx单位食堂四楼

3.目的：通过本次活动丰富我院职工业余生活，营造学习英语的良好氛围，放松心情，结交朋友。

4.要求：只以英语交流，不允许讲中文。

5.主题：Merry Christmas and Happy New Year!

6.参加人员：

本院英语爱好者（主要是2012新进人员）、部分**大学MpA学员、新东方国际学校、**灿烂英语培训机构以及夏恩英语培训机构外籍教师等总人数约80人。

7.活动主持：

8.活动安排：

1.VCR（或ppT介绍圣诞节、新年），音乐声中主持人登场；

2.主持人简要介绍活动情况，引出圣诞节主题。每桌邀请1-2名观众介绍圣诞节或新年（同时发奖品）；

3.欣赏节目（英文歌曲、英文诗朗诵、印度舞、骑马舞等）

4游戏：

（1）Copy不走样（一组6人，第一个人用肢体语言表演所看到卡片上的内容，然后依次表演给下一个人看，以最后一个人说对图片内容为胜。玩3-4次）

（2）两人三足踩气球（男女搭档，保护自己的气球，想法设法踩别人的气球）

（3）让在场所有人在卡片上写下一句新年的祝福，并与大家分享。

5.听音乐跳舞（音乐准备）

9.活动准备：

1、礼品：毛绒玩具、蛋糕毛巾等

2、食品：点心、茶、咖啡等

2、材料：圣诞树、气球，纸、水彩笔等